云南省教育厅公告：云南省义务教育学籍管理办法

各州、市教育局，省属中小学校：为了进一步规范全省普通中小学校办学行为，根据国家的法律法规和有关规定，我们拟定了《云南省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定(试行)》(以下简称《若干规定》)，现印发给你们，并就有关问题通知如下，请一并贯彻落实。

一、统一认识，把《若干规定》的要求落实到位。

进一步规范普通中小学校办学行为，是促进全省基础教育内涵发展的重要措施，是依法治教的必然要求。

各级教育行政部门和广大中小学校要高度重视，统一认识，切实把《若干规定》的各项要求落实到教育行政管理和学校工作的各个方面、各个环节。

二、加强督查，营造落实《若干规定》的良好氛围。

各级教育行政部门要结合当地实际，制订落实《若干规定》的办法，定期、不定期对执行情况进行督查，督查结果向社会公布，并作为地区、部门和学校评优、晋级考核的重要内容。

三、认真查处。

坚决制止各种违规行为。

各级教育行政部门要进一步加大对中小学校违规行为的查处力度，对违反《若干规定》的各种行为，要严格按照第二十九条的规定查处。

附件：云南省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定(试行)附件：云南省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定(试行)为了进一步规范全省普通中小学校办学行为，提高学校现代管理水平、教育质量和办学效益，提升全省基础教育软实力，根据教育部关于规范普通中小学校办学行为的有关要求，特作如下规定。

第一条实行校长负责制。

校长应当具备国家和省规定的任职资质，并依法履行管理学校教育教学及其他行政事务的职责。

健全基层党组织并充分发挥其政治核心作用，领导工会、共青团、少先队以及其他组织参与学校管理。

第二条实行民主管理。

建立、健全教职工大会和教职工代表大会制度，通过定期召开会议等方式，落实教职工对学校民主管理和民主监督的权利。

成立由校领导、各部门负责人、教职工代表、社区代表、学生家长代表组成的校务委员会，研究决定学校重大事项。

普通高中校务委员会，应当吸收学生代表参加。

2023年小学学籍管理规定第一章总则第一条为了健全小学教育管理体制，提高小学办学质量，促进学生全面发展，根据国家教育法律法规和教育部相关文件的规定，制定本规定。

第二条学籍管理是指对小学学生入学、就读、转学、毕业和离校等情况进行统一登记、管理和服务的工作。

第三条小学学籍管理应以教育为中心，以学生为本，以维护学生合法权益为基础，以提高学校教学质量和学生成长为目标，确保小学学籍管理工作的科学、规范、公正、有效。

第四条小学学籍管理工作应遵循公平、公正、公开的原则，尊重学生的个人差异，保障学生的合法权益。

第二章学生入学管理第五条学生入学遵循自愿、公平、平等的原则，确保学生入学的公开、公正、公平。

第六条小学开展招生工作应当依法、公开、公正、公平。

学校要制定招生计划，明确招生范围、招生数量和招生条件，并及时向社会公示。

第七条学生入学报名应提供真实的身份证明，包括学生的姓名、性别、出生日期、家庭住址等，以确保学生入学信息的真实性和准确性。

第八条学生入学采取分批次、滚动入学的方式，为每批次学生提供入学服务和教育。

第九条学生入学应根据学生的年龄段和学科特长进行适当的分班。

第十条学生入学时，学校应进行入学体检，确保学生身体健康，为学生提供良好的学习环境和健康成长。

第三章学生就读管理第十一条学生就读期间，学校应建立健全的学生信息管理系统，记录学生个人基本信息、学习情况、评价结果等相关信息，为学生提供个性化的教学和评价。

第十二条学生应按时完成学校规定的学习任务，参加各种学科、艺术、体育等活动，并坚持思想道德和身体素质的培养。

第十三条学生在学校期间，应遵守学校纪律和规章制度，积极参加班级和学校的各项活动。

第十四条学生在学校期间，如有特殊情况需要离校，应向班主任或学校提出申请，经学校批准后方可离校。

第十五条学生在学校期间，如需转学，需提前向学校提出申请，并按照学校规定的程序办理转学手续。

第十六条学校应建立学生欺凌防治体系，加强学生的自我保护能力培养，确保学生的身心健康。

2023中小学最新学生学籍管理规定一、学籍管理的目的和意义学籍管理是为了健全中小学教育管理体系，保护学生权益，促进学生全面发展而设立的。

学籍管理的目的是确保学生在学校期间的身份和权益，并规范学生的行为和学业进展。

二、学籍管理的基本原则学籍管理应遵循以下基本原则：1.公正公平：学籍管理应公开、公正、公平，不偏袒任何学生。

2.私密保护：学生的个人信息及学籍档案应得到妥善保护，不得随意泄露。

3.动态管理：学籍管理应及时跟进学生的学业情况和发展变化，做好学籍档案的更新。

4.监督评估：学籍管理应建立监督评估机制，对学籍管理工作进行定期检查和评估，确保管理工作的科学性和有效性。

三、学籍管理的主要内容学籍管理包括但不限于以下内容：1.学籍档案管理：学校应妥善保管学生的学籍档案，档案内容包括学生的个人信息、成绩记录、奖惩记录等。

2.学籍变动管理：学校应及时处理学生的转学、休学、退学等学籍变动事项，并做好相应的档案更新工作。

3.学籍核查管理：学校应定期进行学籍核查，核对学生的身份信息和学业状况，确保学籍的准确性和完整性。

4.学籍统计分析：学校应对学生的学籍信息进行统计分析，及时发现问题和趋势，为学校决策提供参考依据。

四、学籍管理的相关责任方学籍管理涉及多个责任方，包括但不限于以下：1.学校：学校是学籍管理的主要责任方，应建立健全学籍管理制度，指导和管理学籍管理工作。

2.教师：教师是学籍管理的参与者，应认真履行学籍管理职责，如班级管理、成绩记录等。

3.家长：家长是学籍管理的合作伙伴，应积极配合学校的学籍管理工作，协助学生合理管理学籍。

五、学籍管理的奖惩措施学籍管理中，对学生可能采取相应的奖惩措施，具体包括但不限于：1.奖励措施：对于成绩优秀、表现突出的学生可给予奖励，如表扬、奖状等。

2.惩罚措施：对于违反学校纪律、影响学校正常教学秩序的学生，可给予相应的处罚，如警告、批评等。

以上是对2023中小学最新学生学籍管理规定的简要介绍，具体实施细则可参考相关文件和具体学校的规定。

2019年云南小学入学政策年龄调整新方案,云南上小学年龄限制云南小学入学政策年龄调整新方案,云南上小学年龄限制幼升小入学政策年龄一直是家长们很关心的问题，孩子到底几岁能上学?2018年云南小学入学政策年龄调整新方案是什么？云南上小学年龄限制是什么？整理了以下相关内容，希望对您有所帮助！2月22日，教育部办公厅印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》。

里面明确提到：就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。

也就是说，8月31日有可能不再是小学入学铁定的截止日期了。

这事真是一石激起千层浪！以往一些妈妈们最怕生到处女座宝宝，甚至有的赶在9月1号前剖腹产，就怕宝宝晚一年上学。

那么，云南省教育厅是怎么打算的？今天早上，小编帮忙问了问教育部：入学时间不再一刀切我们先来看看教育部的《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》说了什么：★义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。

★就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。

★要高度关注接受“私塾”、“读经班”等社会培训机构教育的学生，对于因身体健康等原因确需缓学的，父母或其他法定监护人应向县级教育部门提出申请，获批准后方可缓学，不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。

其实，适龄儿童、少年接受义务教育的入学政策年龄和年限的有关规定，在《义务教育法》里早有规定。

但具体到“就读小学一年级儿童的截止出生年月”的说法，还是较为少见。

家长：一石激起千层浪一石激起千层浪，尽管云南省目前没有明确说法和新政策，但家长们对此已是极高的关注度。

来听听云南家长们的看法。

“晚一年上学的孩子很幸福”春城小学一位姓林的家长告诉记者，他家儿子出生在2008年8月21日，这个出生时间是最让他很矛盾的，因为孩子刚好满6岁就可以上学，但是如果入学吧，孩子年龄太小，而且又是男孩子，好动好玩。

云南省教育厅规范性文件发布公告第5号《云南省普通高中学生学籍管理办法》已经2006年4月4日云南省教育厅厅务会议通过，现予公布，自2006年8月1日起执行，原云南省教委制定的《云南省普通中学学生学籍管理办法》（试行）同时废止。

二〇〇六年四月四日云南省普通高中学生学籍管理办法第一章总则第一条为全面贯彻教育方针，落实科学发展观，全面提高教育质量，坚持以人为本，确立学校自主办学地位，维护正常教学秩序，促进学生综合素质提高和全面发展，根据国家有关规定，结合本省实际，特制订本办法。

第二条本办法适用于全日制普通高中(含经过有关部门批准实施普通高中教育的民办教育机构）学生的入学、学籍注册、升级、留级、转学、毕业、结业、肄业等事项的处理。

第三条本办法在教育行政主管部门领导下，由学校组织实施。

教育行政主管部门和学校要逐步建立以网络技术为依托的学生电子档案管理系统，对学生学籍进行规范管理。

第二章入学学籍第四条学校应当在教育行政主管部门划定的服务区域内招生，超出服务区域招生，应当按审批权限相应向省、州（市）、县（市、区）教育行政部门报批。

民办学校招生按有关规定执行。

招生考试由州（市）教育行政部门统一组织，学生按升学考试成绩和综合素质评价结果，择优录取入学。

第五条学校的设班计划和招生人数，由县（市、区）教育行政部门按上级下达的招生计划分校制定，报州（市）教育行政部门备案。

州（市）直属学校按州（市）计划执行。

第六条学校按照规定录取入学的学生，应当填写全省统一式样的学生花名册（附件一）、学生学籍登记表（附件二），在办理报到、注册手续后，即取得学籍。

学生的学籍由学校建立，县（市、区）教育行政部门审核，州（市）教育行政部门备案，学校管理。

学生取得学籍后，经州（市）教育行政部门审核，同时取得会考考籍，学籍号与考籍号一致。

学校不得为未经批准录取的学生注册学籍和会考考籍。

第七条在校学生应当按照学校规定的时间，在每学期开学时办理报到注册手续。

学籍管理制度2024年新规一、入学与注册2024 年新规对于学生的入学和注册程序进行了进一步的规范和优化。

首先，在入学方面，明确了招生范围和入学条件，确保招生工作的公平、公正、公开。

各地学校将严格按照所属地区的招生政策进行招生，杜绝违规招生行为。

对于符合条件的适龄儿童少年，应按时办理入学手续。

注册环节也有了新的要求。

学生在入学后，学校将及时为其建立学籍档案，并在规定时间内完成注册。

注册信息将包括学生的个人基本信息、家庭信息、入学时间等。

同时，强调了学生注册信息的真实性和准确性，如有虚假信息，将严肃处理。

二、学籍异动管理学籍异动包括转学、休学、复学等情况。

新规对这些学籍异动的办理流程和条件进行了明确规定。

转学方面，学生因家庭搬迁、户籍变动等原因需要转学的，应按照规定的程序提出申请。

转入学校和转出学校将根据学生的实际情况进行审核，符合条件的予以办理。

同时，加强了对转学过程的监管，防止出现违规转学现象。

休学和复学的条件和流程也更加清晰。

学生因病或其他特殊原因需要休学的，应提供相关证明材料，并按照规定办理休学手续。

休学期间，学校将保留学生的学籍。

学生休学期满后，应及时申请复学，经学校审核通过后，恢复学籍。

三、学习年限与成绩管理在学习年限方面，新规明确了不同学段的学制要求，并对延长学习年限的情况进行了规定。

学生应在规定的学制内完成学业，如有特殊情况需要延长学习年限的，需经过学校批准。

成绩管理方面，强调了成绩的真实性和客观性。

学校将建立科学合理的成绩评价体系，对学生的学习成绩进行全面、准确的评价。

同时，成绩将作为学生升学、评优等方面的重要依据。

四、学籍档案管理学籍档案是学生学习经历的重要记录，新规对学籍档案的管理提出了更高的要求。

学校将加强学籍档案的信息化建设，确保学籍档案的安全、完整和准确。

学籍档案的内容将包括学生的基本信息、学习成绩、奖惩情况、综合素质评价等。

学生毕业或转学后，学籍档案将按照规定进行移交或存档。

各州、市教育局，省属中小学校：为了进一步规范全省普通中小学校办学行为，根据国家的法律法规和有关规定，我们拟定了《云南省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定(试行)》(以下简称《若干规定》)，现印发给你们，并就有关问题通知如下，请一并贯彻落实。

一、统一认识，把《若干规定》的要求落实到位。

进一步规范普通中小学校办学行为，是促进全省基础教育内涵发展的重要措施，是依法治教的必然要求。

各级教育行政部门和广大中小学校要高度重视，统一认识，切实把《若干规定》的各项要求落实到教育行政管理和学校工作的各个方面、各个环节。

二、加强督查，营造落实《若干规定》的良好氛围。

各级教育行政部门要结合当地实际，制订落实《若干规定》的办法，定期、不定期对执行情况进行督查，督查结果向社会公布，并作为地区、部门和学校评优、晋级考核的重要内容。

三、认真查处。

坚决制止各种违规行为。

各级教育行政部门要进一步加大对中小学校违规行为的查处力度，对违反《若干规定》的各种行为，要严格按照第二十九条的规定查处。

附件：云南省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定(试行)附件：云南省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定(试行)为了进一步规范全省普通中小学校办学行为，提高学校现代管理水平、教育质量和办学效益，提升全省基础教育软实力，根据教育部关于规范普通中小学校办学行为的有关要求，特作如下规定。

第一条实行校长负责制。

校长应当具备国家和省规定的任职资质，并依法履行管理学校教育教学及其他行政事务的职责。

健全基层党组织并充分发挥其政治核心作用，领导工会、共青团、少先队以及其他组织参与学校管理。

第二条实行民主管理。

建立、健全教职工大会和教职工代表大会制度，通过定期召开会议等方式，落实教职工对学校民主管理和民主监督的权利。

成立由校领导、各部门负责人、教职工代表、社区代表、学生家长代表组成的校务委员会，研究决定学校重大事项。

普通高中校务委员会，应当吸收学生代表参加。

云南省教育厅关于印发《云南省中小学教师继续教育〈学籍管理信息系统〉实施办法（试行）》的通知作者：来源：《云南教育·视界》2008年第12期云教师〔2008〕10号（2008年10月22日）各州、市教育局：为使我省中小学教师继续教育学籍管理实现网络化、规范化、制度化，结合我省实际，特制定《云南省中小学教师继续教育学籍管理信息系统实施办法（试行）》。

现印发各单位，请遵照执行。

云南省中小学教师继续教育《学籍管理信息系统》实施办法（试行）一、目的和意义建设云南省中小学教师继续教育《学籍管理信息系统》，是提高中小学教师继续教育学籍管理信息化水平的一项重要的基础性工作。

该系统对我省中小学教师继续教育信息的录入、修改、查询、学分登记和电子证书发放实行电子化管理，不仅可以提高工作效率，还能为中小学教师评优、评职称提供便捷的资质认定，并为各级教育行政部门提供科学的决策支持。

二、组织和管理云南省中小学教师继续教育《学籍管理信息系统》实行省、州（市）、县（区）三级管理体制，由云南省中小学教师继续教育中心负责组织建设。

各州（市）教育局对辖区内中小学教师继续教育教师学籍信息化数据负责，并制定本州（市）内县（区）教师学籍信息化管理的岗位责任制度，设置相对固定的权限管理人员，落实操作流程及工作职责；根据各项培训工作，组织所属各县（区）逐步录入辖区内中小学教师继续教育的相关数据信息。

各县（市、区）教育局应明确相应的岗位、人员和设备配备，做到任务到岗、责任到人。

各级教育行政部门一旦发现危及远程学籍管理信息安全的情况，应立即报告云南省中小学教师继续教育中心，并追究相关人员责任。

三、用户和权限设置（一）《学籍管理信息系统》的功能分为系统管理（后台）和学籍管理（前台）两大部分。

（二）《学籍管理信息系统》的用户分为省级管理用户，州（市）教育局用户，县（区）教育局用户和普通用户（教师）四类。

省、州（市）、县（区）用户分设网络管理员和学籍管理员两类，原则上网络管理员负责系统管理，学籍管理员负责学籍管理。

云南省人民政府办公厅关于印发云南省义务教育控辍保学工作管理规定（试行）的通知文章属性•【制定机关】云南省人民政府办公厅•【公布日期】2022.06.09•【字号】云政办规〔2022〕5号•【施行日期】2022.07.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文云南省人民政府办公厅关于印发云南省义务教育控辍保学工作管理规定（试行）的通知各州、市人民政府，省直各委、办、厅、局：《云南省义务教育控辍保学工作管理规定（试行）》已经省人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。

云南省人民政府办公厅2022年6月9日云南省义务教育控辍保学工作管理规定（试行）第一章总则第一条为深入贯彻落实习近平总书记关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接及教育工作的重要论述，落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求，推动全省控辍保学工作管理制度化、规范化，确保控辍保学工作责任落实、政策落实、工作落实、成效巩固，依法保障适龄儿童少年接受并完成义务教育。

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《教育督导问责办法》、《中小学生学籍管理办法》等规定，结合我省实际，制定本规定。

第二条本规定适用于全省控辍保学有关责任部门及工作人员，义务教育阶段适龄儿童少年及其法定监护人。

第三条按照“省级统筹、州市监督、县级实施”的原则，建立各级政府及有关部门、教育系统“双线”及县、乡镇（街道）、村委会（居委会）、村民小组（社区）四级责任体系，依法开展控辍保学工作。

第四条运用云南省义务教育在校生动态管理系统，精准掌握学生到校情况，建立健全班主任日常考勤制度和学生3天及以上无正当理由未到校情况跟踪报告制度。

运用政府救助平台控辍保学服务事项端口，上传3天及以上无正当理由未到校的学生信息，实现多部门联动、各级协同，高效开展辍学学生劝返工作。

第二章职责分工第五条落实法定职责，完善联防联控联保责任体系。

云南省义务教育学籍管理办法(2012年最新
学籍管理办法)
云南省义务教育学籍管理办法（2012年最新学籍管理办法）主要内容
包括以下几个方面：
1. 学籍注册：学生入学后，学校应在规定时间内完成学籍注册工作，
确保每位学生都有唯一的学籍号。

2. 学籍档案管理：学校应为每位学生建立学籍档案，包括学生的个人
信息、学习情况、奖惩记录等。

3. 转学与借读：学生转学或借读应按照规定程序办理，转学需经原学
校和接收学校同意，借读需办理相关手续。

4. 休学与复学：学生因病或其他特殊原因需休学，应向学校提出申请，经批准后休学。

休学期满后，可申请复学。

5. 留级与跳级：学生因学习困难需留级，应经学校评估后决定。

对于
学习成绩优异的学生，可考虑跳级。

6. 毕业与结业：学生完成义务教育阶段学习，经考核合格后，学校应
为其发放毕业证书。

未完成规定课程的学生，可发放结业证书。

7. 学籍异动：学生学籍的任何变动，包括转学、休学、复学等，都应
有明确的记录，并及时更新学籍档案。

8. 违规处理：对于违反学籍管理规定的学生，学校应根据情节轻重，
给予相应的纪律处分。

9. 信息公开：学校应定期公开学籍管理的相关信息，接受社会监督。

10. 监督管理：教育行政部门负责对学籍管理工作进行监督和指导，确保学籍管理规范、公正。

这些管理办法旨在规范义务教育阶段的学籍管理，保障学生权益，促进教育公平。

2024年中小学学籍管理制度根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，制定下列学籍管理办法。

一、入学1、新生入学，原则上小学一年级学生年龄要达到____周，家长或者监护人提供户口本，学校要采集好学生的一切信息，填写好新生导入模版，没户口的学生要把家长或者监护人的信息填写仔细。

2、新生入学后，学校在____月____日前把填好的导入模板及采集的电子照片一并报中心校办理电子学籍。

3、新生入学后，中心校收集好辖区的小学新生信息后及时进行网上操作并纸质材料报教育局审批。

二、转学与借读1、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁(户籍普更)或有其他特殊原因需要转学的，经学生家长(监护人)申请，学校审查后，按规定办理有关转学手续。

2、个别学生确有特殊情况要求借读的，须由家长或监护人向借读学校申请，取得同意后，经县教育行政监管部门审核，条例条件并办理有关手续，方准予借读。

学校建立学籍时，必须注明是借读，并记录其身份证号码和户口所在地。

3、借读生中途借读的，借读生的学籍由原校保留，学习成绩由借读学校按照有关管理规定考核评定；借读生离校时，借读学校须出具借度证明将学习成绩、在校表现、借度年限等情况转给原学校登记入册；毕业时由原学校发给义务教育证书。

属从始起年级开始借读的，学籍和学习成绩由借读学校管理与考核，毕业时由借读学校发给义务教育证书。

4、毕业年级原则上不办理转学、借读手续；小学借读生毕业后，须回户口所在地升入初中。

三、休学、复学1、有下列情况之一者，准予休学；(1)因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；(2)患病染性疾病未愈，不适宜集体生活者；(3)学期内，请病、事假累计超过六周，跟班学习有困难者。

2、符合休学条件的学生(病休学生须持县或县以上医疗单位证明)，由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报县教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。

3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。

小学生学籍管理规定小学生学籍管理是学校教育教学管理的重要组成部分，它对于保障学生的合法权益，促进教育公平，提高教育质量具有重要意义。

为了规范小学生学籍管理工作，特制定以下规定：一、入学注册1、凡年满六周岁的儿童，应当依法入学接受义务教育。

学校按照教育行政部门划定的学区范围，接收适龄儿童入学。

2、新生入学时，家长或监护人应按照学校要求，提供户口簿、房产证等相关证明材料，以便学校审核学生的入学资格。

3、学校在开学后一个月内为新生建立学籍档案，采集学生的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、家庭住址、监护人姓名及联系方式等。

4、学生学籍号以学生居民身份证号为基础生成，一人一号，终身不变。

二、学籍变动1、转学（1）学生因家庭住址变化、监护人工作调动等原因需要转学的，应由家长或监护人向转出学校提出书面申请，经转出学校同意，并开具转学证明。

（2）家长或监护人持转学证明、户口簿等相关材料，到转入学校办理转入手续。

转入学校审核同意后，在学籍系统中发起转学申请，并上传相关证明材料。

（3）教育行政部门在规定时间内对转学申请进行审核，审核通过后，学生学籍档案将转至转入学校。

2、休学与复学（1）学生因病或其他特殊原因，无法坚持正常学习，需要休学的，应由家长或监护人向学校提出书面申请，并提供相关证明材料，如医院诊断证明等。

（2）学校审核同意后，在学籍系统中办理休学手续，并注明休学起止时间。

（3）学生休学期满，应向学校提出复学申请，经学校审核同意后，在学籍系统中办理复学手续。

3、退学（1）义务教育阶段学生，原则上不得退学。

（2）学生因严重违反学校规章制度、违法犯罪等原因，学校认为不宜继续在校学习的，应按照有关规定办理退学手续。

三、学籍信息变更1、学生学籍信息发生变化，如姓名、性别、出生日期、家庭住址等，家长或监护人应及时向学校提出变更申请，并提供相关证明材料。

2、学校审核无误后，在学籍系统中进行变更操作。

四、毕业与结业1、小学六年级学生完成规定的课程学习，经考核合格，准予毕业。

云南省人民政府办公厅关于印发云南省教育厅主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】云南省人民政府•【公布日期】2009.10.25•【字号】云政办发[2009]232号•【施行日期】2009.10.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文云南省人民政府办公厅关于印发云南省教育厅主要职责内设机构和人员编制规定的通知（云政办发〔2009〕232号）各州、市人民政府，省直各委、办、厅、局：《云南省教育厅主要职责内设机构和人员编制规定》已经省人民政府批准，现予印发。

云南省人民政府办公厅二○○九年十月二十五日云南省教育厅主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共云南省委办公厅云南省人民政府办公厅关于印发〈云南省人民政府机构改革实施意见〉的通知》（云厅字〔2009〕2号）精神，设立云南省教育厅，为云南省人民政府组成部门，正厅级。

中共云南省委高等院校工作委员会与云南省教育厅合署。

一、职责调整（一）取消已由云南省人民政府公布取消的行政审批事项。

（二）划入教育部下放的举办国际教育展览审批的职责。

（三）加强基础教育工作，以农村教育为重点，推进义务教育均衡发展，促进公共教育资源进一步向农村和民族地区倾斜，促进教育公平。

深入推进基础教育教学改革，减轻中小学生的课业负担，加强中小学德育，全面实施素质教育。

（四）大力发展职业教育，坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革，努力提高职业院校的办学水平和质量，积极推进体制机制创新，进一步增强职业教育发展活力。

（五）深化高等学校管理体制改革，落实和扩大高等学校办学自主权。

改进并创新高等教育质量评估方式，切实提高高等教育质量。

按照“政事分开、管办分离”的原则，深化直属高等学校管理体制改革。

（六）加强民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，完善民办教育宏观管理的政策措施，规范办学秩序，促进民办教育事业健康发展。

二、主要职责云南省教育厅主要职责：（一）拟订教育改革与发展的规划和政策，起草或拟订教育方面的地方性法规、政府规章草案及规范性文件并监督实施。

云南省教育厅印发《关于普通中小学校办学行为的若干规定》的通知作者：来源：《云南教育·视界》2010年第07期云教[2010]8号(2010年6月29日)各州、市教育局,省属中小学校:为了进一步规范全省普通中小学校办学行为,根据国家的法律法规和有关规定,我们拟定了《云南省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定(试行)》(以下简称《若干规定》),现印发给你们,并就有关问题通知如下,请一并贯彻落实。

一、统一认识,把《若干规定》的要求落实到位。

进一步规范普通中小学校办学行为,是促进全省基础教育内涵发展的重要措施,是依法治教的必然要求。

各级教育行政部门和广大中小学校要高度重视,统一认识,切实把《若干规定》的各项要求落实到教育行政管理和学校工作的各个方面、各个环节。

二、加强督查,营造落实《若干规定》的良好氛围。

各级教育行政部门要结合当地实际,制订落实《若干规定》的办法,定期、不定期对执行情况进行督查,督查结果向社会公布,并作为地区、部门和学校评优、晋级考核的重要内容。

三、认真查处,坚决制止各种违规行为。

各级教育行政部门要进一步加大对中小学校违规行為的查处力度,对违反《若干规定》的各种行为,要严格按照第二十九条的规定查处。

云南省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定(试行)为了进一步规范全省普通中小学校办学行为,提高学校现代管理水平、教育质量和办学效益,提升全省基础教育软实力,根据教育部关于规范普通中小学校办学行为的有关要求,特作如下规定。

第一条实行校长负责制。

校长应当具备国家和省规定的任职资质,并依法履行管理学校教育教学及其他行政事务的职责。

健全基层党组织并充分发挥其政治核心作用,领导工会、共青团、少先队以及其他组织参与学校管理。

第二条实行民主管理。

建立、健全教职工大会和教职工代表大会制度,通过定期召开会议等方式,落实教职工对学校民主管理和民主监督的权利。

成立由校领导、各部门负责人、教职工代表、社区代表、学生家长代表组成的校务委员会,研究决定学校重大事项。

2024年中小学生学籍管理规定第一章总则第一条为了规范中小学生的学籍管理，促进学生全面发展，提高教育教学质量，培养社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本规定。

第二条学籍是中小学生在学校的身份标识和教育管理的一种方式。

中小学生的学籍应当记录学生基本信息、学习情况和教育经历等内容。

第三条学籍管理工作应当坚持以人为本、全面发展、公正公平、科学管理的原则。

第二章学籍管理的基本要求第四条学籍管理工作应当坚持党的教育方针，实施德育、智育、体育、美育全面发展的教育目标，强化学生的思想道德教育和学科教育。

第五条学校应当建立健全学生学籍档案，记录学生的个人信息、学习成绩、荣誉奖励、惩戒处分等情况，并负责学籍档案的保存和管理。

第六条学校应当加强学籍管理信息化建设，提升学籍管理的效率和质量，为家长、教师和学生提供便捷的查询和交流平台。

第七条学籍管理工作应当定期进行学校内部审查，确保学籍信息的准确性和及时性。

第三章学籍的建立和变更第八条学生的学籍由入学报名时建立，当事人为学生及其家长或法定监护人。

第九条入学报名时，学生及其家长或法定监护人应当提供真实、准确的个人信息，包括学生的姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系电话等。

第十条学生的学籍变更包括但不限于以下情况：转学、升学、休学、退学、重返学校等。

学生及其家长或法定监护人应当向学校提出书面申请，并提供相关材料。

第十一条学生的学籍变更应当经过学校审核，并在规定的期限内办理相关手续。

第四章学籍的使用与保护第十二条学校在学籍管理中，应当严格遵守相关法律法规，保护学生的个人隐私和学籍信息的安全。

第十三条学生的学籍信息仅限于学校教育管理使用，不得对外公开，不得用于商业活动。

第十四条学校应当采取技术措施，防止学籍信息被篡改、丢失或泄露。

第十五条学生在转入其他学校时，原学校应当及时、准确地提供学生的学籍信息。

第十六条学生毕业或者退学时，学校应当妥善处理学籍信息、教育经历等，按照相关规定进行归档和档案保存。

2018年云南省中小学生学籍档案管理细则2018年云南省中小学生学籍档案管理细则云南省中小学生学籍管理细则明年1月1日起施行跳级可以有学籍跟着走一人一个号想变变不了云南省中小学生都将拥有电子学籍号，一人一号，终身不变;学生只能在一所学校取得学籍。

晚报记者昨天从省教育厅获悉，《云南省中小学生学籍管理办法实施细则》(以下简称《细则》)将从1月1日起施行。

其中提出，小学生、初中生以及普通高中高三学生，不能留级。

在小学和初中阶段，如果学业成绩特别优异且达到相应高年级水平的，可以申请校内跳级。

入学制度义务教育免试就近或相对就近入学《细则》提出，义务教育学校招生实行以学生户籍地和居住地相结合、免试就近或相对就近入学的制度。

普通高中实行按初中学生学业水平考试成绩和综合素质评价等级择优录取。

普通高中学校应当在教育行政部门划定的服务区域内招生，民办学校必须在《办学许可证》规定的范围内依法依规招生。

学籍档案看看学籍档案里面有些啥(1)学籍基础信息及信息变动情况;(2)学籍信息证明材料(户籍证明、转学申请、休学申请等);(3)综合素质发展报告(含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务和社会实践情况等);(4)体质健康测试及健康体检信息、预防接种信息等;(5)在校期间的获奖信息;(6)享受资助信息;(7)省级教育行政部门规定的其他信息和材料。

学籍管理学生只能在一所学校取得学籍云南省中小学生学籍采用信息化方式管理，实行分级负责、省级统筹、属地管理、学校实施的管理体制。

学生初次办理入学注册手续后，学校应为其采集录入学籍信息，建立学籍档案，通过电子学籍系统申请学籍号。

学籍号以学生居民身份证号为基础生成，一人一号，终身不变。

学籍主管部门应通过电子学籍系统及时核准学生学籍。

学生只能在一所学校取得学籍。

学校不得以虚假信息建立学生学籍，不得重复建立学籍。

学籍主管部门和学校应利用电子学籍系统进行查重，对重复学籍及时进行核查和处理。

云南省实施《中华人民共和国义务教育法》办法(1992年修正)文章属性•【制定机关】云南省人大及其常委会•【公布日期】1992.11.25•【字号】•【施行日期】1986.10.29•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】已被修订•【主题分类】基础教育正文云南省实施《中华人民共和国义务教育法》办法（修正）（１９８６年１０月２９日云南省第六届人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过１９９２年１１月２５日云南省第七届人民代表大会常务委员会第二十七次会议修正１９９２年１１月２５日公布施行）第一章总则第一条根据《中华人民共和国义务教育法》及《中华人民共和国义务教育法实施细则》（以下简称《实施细则》），结合我省实际，制定本办法。

第二条义务教育必须全面贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

第三条实施义务教育可以分为初等义务教育和初级中等义务教育（包括初级中等职业技术教育）两个阶段。

在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育。

经济特别困难、居住分散的山区，经省人民政府教育主管部门批准，初等义务教育也可以分段实施。

义务教育的基本学制为初等义务教育六年，初级中等义务教育三年。

经省人民政府教育主管部门批准，可以实行其他学制和进行学制改革试验。

第四条义务教育必须纳入各级国民经济和社会发展计划，依据各地经济、社会发展和文化、教育基础状况，分阶段、有步骤地实施。

本世纪末，在占全省人口三分之二的城市、口岸、主要工矿区、国营农场和经济、文化基础较好的农村，普及九年制义务教育；在其他地区基本普及初等义务教育。

全省实施义务教育的规划由省人民政府制定。

州、市、市辖区、县人民政府和地区行政公署应当根据全省规划要求，制定本行政区域的实施方案，明确实施义务教育的分阶段目标和步骤，提出保证实现分阶段目标的要求和措施。

2023年学生学籍管理规定第一章总则第一条为了加强学生学籍管理，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，制定本规定。

第二条学生学籍管理是指对学生的入学、在校学习、休学、退学、毕业等环节进行监管和管理的行为。

第三条学生学籍管理应遵循公平、公正、公开的原则，并注重个案分析与总体管控相结合，维护学生合法权益，营造良好学习环境。

第四条本规定适用于全市范围内的义务教育、普通高中、职业教育、高等教育等学校的学生学籍管理。

第二章入学管理第五条学校在招生过程中应公开透明，遵循择优录取的原则，保障学生报名、考试、面试的公平公正。

第六条学生报名入学时应提供真实的个人信息和相关材料，如信息不实或材料造假，学校有权取消其入学资格。

第七条学校应制定明确的招生政策和入学标准，保障学生根据自身特长和兴趣选择适合的学校和专业。

第八条学生入学时应签订入学协议，明确双方权责，包括学校提供的教育资源和学生的学习义务。

第三章学习管理第九条学校应建立健全学生学业跟踪机制，监测学生学业情况，及时发现和解决学业困难。

第十条学校应提供多样化的课程和教学资源，满足学生的学习需求和个性发展。

第十一条学校应建立学生评价和评估制度，对学生学习成绩、综合素质进行全面评价，注重学生的综合发展。

第十二条学校鼓励学生参加各类学科竞赛、科技创新活动和社会实践，提升学生的实践能力和创新意识。

第四章休学管理第十三条学生因特殊原因需要休学的，应提前向学校提出申请，并提供相关证明材料。

第十四条学生休学期间，学校应给予必要的指导和帮助，保障学生顺利复学。

第十五条学生休学后，应按规定的时间重新报到，并办理复学手续。

第五章退学管理第十六条学生有下列情况之一的，学校可按规定予以退学处理：（一）严重违反学校纪律；（二）长期不参加课堂学习；（三）伪造、涂改学籍证明等违法行为；（四）其他严重影响学校正常教育教学秩序的行为。

第十七条学生想主动退学的，应提前向学校提出申请，并经过学校审核同意。