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五年级下册知识结构图第一单元: 简易方程第1课时: “方程的意义”1）和解方程”1.理解等式与方程的含义，体会等式与方程的关系（重点）2.感受方程的思想价值及价值3.了解等式与方程的意义与区别，会正确判断等式、方程（难点）1.根据天平平衡的原理，掌握等式的性质（1），并会运用等式的性质（1）解简单的方程。
（重点）2.理解等式的性质（1）并感受方程的思想方法和价值。
3.会解含有加法和减法的方程第3课时: “等式的性质（2）和解方程”第4课时: “列方程解决实际问题（一）”1.根据天平平衡的原理掌握等式的性质（2），并会根据等式的性质（2）解简单的含有乘、除法运算的方程。
（重点）2.理解等式的性质（2），进一步在实际问题中感受方程思想的应用。
3.会解含有乘法和除法运算的简单方程。
1.学会列形如x±a=b和ax=b的一步计算的方程解决简单的实际问题（重点）2.将现实问题抽象为数学方程问题。
3.找出等量关系，并列出方程求解。
第5课时: “列方程解决实际问题（二）”第6课时: “列方程解决实际问题（三）”1.列形如ax±b=c(a≠0)的方程解决实际问题，并会解这类方程。
（重点）2.将现实问题抽象为数学方程问题。
3.找出等量关系，并列出方程。
1.列形如ax±bx=c(a、b≠0)的方程解决和倍、差倍问题，并会解这类方程。
（重点）2.体会方程思想的特点与价值。
3.进一步掌握列方程解决问题的基本思路和方法。
第7课时: “列方程解决实际问题（四）”第二单元: 折线统计图第1课时: “单式折线统计图”1.列形如ax±ab=c(a≠0)的方程解决行程问题，并掌握此类方程的解法。
（重点）2.找题目中的等量关系的方法。
3.进一步掌握列方程解决问题的基本思路和方法。
1.认识单式折线统计图，能根据单式折线统计图进行简单的预测。
（重点）2.感受统计知识在生活中的应用。
3.初步学会制作单式折线统计图，能对统计图进行简单分析，并解决问题。
（修改）五年级下册第八单元结构图1．教学内容分析
●·小学五年级语文下册。
●·所用教材：人教版九年义务教育小学语文教科书
●·所需课时：八课时
●·学习内容包括：
《自己的花是让别人看的》《威尼斯的小艇》《与象共舞》《彩色的非洲》；
2．单元整体目标分析
1、激发孩子们对异域风光与文化的向往，拓宽孩子们的视野，培养孩子们对美好世界的热爱之情而编排的。
2、阅读本组课文，要在课堂上教给孩子们的阅读方法，要让他们从课内外既了解不同地域的民族风情特点，还要注意揣摩作者是怎样展现异域风景与文化特点的，并注意多积累课文中的优美语言。
3、通过本组课文的学习，让孩子们学会从多种渠道搜集资料，了解更多的异域风情，丰富对异域风情的感受。
3．各教学内容的教学形式安排。
