六年级英语拓展知识点

六年级英语如何扩展知识点六年级是学生英语学习的关键时期，为了更好地掌握英语知识，学生需要积极主动地扩展知识点。

本文将探讨如何在六年级英语学习中有效地扩展知识点。

一、阅读英语原版故事书阅读是拓展英语知识的重要途径之一。

建议六年级学生选择一些适合自己水平的英语原版故事书，通过阅读故事，能够扩大词汇量，提升阅读理解能力，并了解英语国家的文化背景。

二、参与英语角活动英语角是一个学生们自由交流和使用英语的场所。

无论是学校内部组织的英语角还是社区中的英语角，都为学生提供了锻炼口语和交流能力的机会。

学生可以积极参与其中，与其他同学用英语交流、演讲，提高自己的口语表达能力。

三、观看英语原版电影或纪录片通过观看英语原版电影或纪录片，学生不仅可以提高自己的听力水平，还可以了解英语国家的文化、历史和社会现象。

学生可以选择自己感兴趣的主题进行观看，并在观看后写下观后感，加强对电影或纪录片内容的理解。

四、利用英语学习网站和应用软件现在有许多优质的英语学习网站和应用软件，这些资源可以帮助学生扩展英语知识点。

学生可以根据自己的需要选择合适的网站或应用软件，通过在线学习、练习、测验等活动来巩固和扩展所学知识。

五、参加英语竞赛或活动参加英语竞赛或活动是锻炼学生英语能力的好机会。

学校组织的英语演讲比赛、英语写作比赛等活动，都可以让学生展示自己的才华并提升英语能力。

此外，还可以参加一些英语角活动、英语俱乐部等社团组织，与其他同学一起交流、学习，切磋英语技巧。

六、多进行实践运用扩展知识点不仅仅是死记硬背，更重要的是实践运用。

学生可以尝试与外教或英语母语者进行交流，用英语进行日常对话，提高口语表达能力。

还可以参加英语学习小组，与同学们一起进行学习讨论，相互帮助和激励。

总结：六年级英语学习阶段是学生扩展知识点的关键时期。

通过阅读英语原版故事书、参与英语角活动，观看英语原版电影或纪录片，利用英语学习网站和应用软件，参加英语竞赛或活动，多进行实践运用等方式，可以帮助学生扩展英语知识，提升英语能力。

复习（1)形容词和副词的比较级和最高级比较级：二者之间进行比较的叫比较级比较级结构••主语+谓语+形容词（副词）比较级+than+...表示“…比更…”最高级：三者或三者以上进行比较叫最高级最高级结构：主语+谓语+(the)+形容词/副词最高级+in/of短语表示“……是……中最……的（地）‘一、形容词、副词的比较级和最高级的变化规则一般单音节词，1.比较级在后面加-er,最高级在后面加-est如：small--smaller--smallest2.以不发音字母e结尾的，比较级在后面加-r,最高级在后面加-st: 如：large—larger —largest nice—nicer—nicest3.以一个元音和一个辅音结尾的重读闭音节单词.先双写末尾的辅音字母，比较级加-er,最高级加-est; big—bigger-biggest .以“辅音字母+y”结尾的单词，变y改为i，比较级加-er,最高级加-est;如:easy—easier一easiest busy—busier—busiest多音节单词和部分双音节单词的比较级是在单词前加more,最高级是在单词前加most beautiful—more beautiful—most beautiful形容词最高级前必须加定冠词the,副词最高级前加不加都行。

二、+规别变化good /well —better—bestbad/i11—worse—worstmuch/many—more—most little …less--leastfar----farther/further—farthest/furthest old—older/elder-oldest/eldest 越来越…单音节词：比较级and比较级多单节词•• more and more原形6.最高级中的of和in的区别of后面跟的是同类的人或事物,in后面跟地点或时间一、人称代词主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词I我me我my我的mine我的you你you你your你的yours你的he他him他his他的his他的she她her 她her她的hers她的it它it它its它的its它的we我们us我们our我们的ours我们的you你们you你们your你们的yours你们的they 一them their theirs他她它们他她它们他她它们的他她它们的主格放在句首做主语，宾格放在句中，做宾语。

六年级下册英语课外知识英语是一门重要的学科，六年级下册是学生们学习英语的关键阶段。

除了课堂上的学习，课外知识也起着重要的作用。

本文将为大家介绍一些适合六年级下册学生学习的英语课外知识。

一、英语阅读阅读是提高英语能力的关键，可以扩大词汇量、增强阅读理解能力。

六年级下册的学生可以选择适合自己水平的英文读物，例如故事书、儿童杂志等。

每天抽出一定的时间阅读，可以通过阅读来提高自己的英语听说读写能力。

二、英语写作写作是锻炼语言表达能力的有效方法，也是对词汇和语法应用的检验。

六年级下册的学生可以坚持每天写一篇英语日记或者小作文，记录自己的生活经历、感受和想法。

通过写作，学生们可以提高词汇运用的准确性和语法结构的正确性。

三、英文歌曲通过欣赏英文歌曲，可以提高孩子的英语听力和发音能力，同时培养他们的兴趣。

六年级下册的学生可以选择自己喜欢的英文歌曲，比如《Let It Go》、《We Will Rock You》等，反复听、模仿、跟唱，逐渐提高自己的英语听力和口语表达能力。

四、英语电影观看英语电影是提高英语听力和理解能力的好方法。

六年级下册的学生可以挑选适合自己水平的英语电影，并选择中英文字幕进行观看。

在欣赏电影的过程中，可以边听边读，了解剧情，提高英语的听力和理解能力。

五、英语游戏通过英语游戏，可以在轻松愉快的氛围中学习英语。

六年级下册的学生可以下载一些适合的英语学习APP，比如“英语猜词游戏”、“单词拼写挑战”等，通过游戏的方式来巩固词汇和语法知识。

六、英语竞赛参加英语竞赛是检验自己学习成果的好机会。

六年级下册的学生可以参加学校或社区组织的英语竞赛活动，锻炼自己的英语听说读写能力，同时也可以增加对英语学习的兴趣。

七、网络资源如今，网络已成为了学习的重要渠道。

六年级下册的学生可以利用网络资源，比如在线英语课程、英语学习网站、英语学习视频等，通过多样的学习方式提高自己的英语能力。

总结：六年级下册的学生们可以通过英语阅读、写作、英文歌曲、英语电影、英语游戏、英语竞赛以及网络资源等多种方式来扩展和提高自己的英语能力。

六年级英语全部知识点一、基础语法知识1. 词性及词类转换：名词、动词、形容词、副词、代词、介词、冠词等。

2. 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语等。

3. 时态和语态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、被动语态等。

4. 比较级和最高级：形容词和副词的比较级和最高级形式及用法。

5. 直接引语和间接引语：使用和转换直接引语和间接引语。

6. 疑问句和否定句：构成和变换疑问句和否定句。

7. 句型转换：选择适当的句型进行句子转换。

二、词汇与短语1. 常用单词：认读和拼写常见单词，包括名词、动词、形容词、副词等。

2. 词组和短语：学习常用的固定搭配和日常用语表达。

3. 同义词和反义词：学习常见词语的同义词和反义词。

三、阅读理解1. 短文理解：阅读短文，回答问题或完成相关任务。

2. 阅读策略：使用不同的阅读策略，如预测、推理、细节获取等。

3. 阅读技巧：学习如何快速定位信息，并理解文章的主旨和要点。

四、写作技巧1. 句子构造：运用所学的语法知识构造完整的句子。

2. 选择恰当的词汇：根据语境选择合适的词汇。

3. 写作规范：注意句子结构和标点符号的使用。

4. 表达观点：用简洁明了的语言表达自己的观点和意见。

五、口语表达1. 日常用语：学习基本的问候和日常用语表达。

2. 对话交流：练习进行简单的对话和交流。

3. 角色扮演：模拟真实场景，进行角色扮演对话。

六、听力技巧1. 听懂关键信息：提高听力理解能力，抓住关键信息。

2. 根据所听内容回答问题：通过听力材料回答问题或完成相关任务。

3. 跟读练习：提高发音和语调，跟读所听内容。

七、语法综合运用1. 完形填空：根据上下文语境，选择合适的词汇填空。

2. 语法填空：根据所给的语法规则和句子结构，填写正确的词语。

3. 句型转换：根据提示，将句子进行结构转换。

4. 语法错误改正：找出句子中的语法错误，并进行修改。

八、语言知识运用1. 单句翻译：将中文句子翻译成英文，或将英文句子翻译成中文。

新北京课改版六年级下册小学英语全册单元知识点小结Unit一、核心词汇What Are You Looking For?"1.名词：ground。

cup。

desk。

police。

head。

street。

garden2.动词：use。

worry3.形容词：worried。

purple。

wide。

little。

beautiful4.疑问代词：whose5.副词：only二、拓展词汇1.名词：bear。

colour。

pen。

maths。

homework。

man。

uncle。

XXX。

mountain。

earth。

winter。

summer。

basket2.动词：find。

mind。

ask。

borrow。

call。

guess。

remove。

grow3.形容词：big。

e。

young。

foolish。

wise。

XXX4.代词：they5.副词：there。

XXX6.介词：on。

without。

for7.短语：water bottle。

paper cup。

pencil case。

look for。

on the top of三、核心句型1."What are you looking for。

Sara?" "I'm looking for my water bottle。

I can't find it."This XXX continuous tense。

used to ask what someone is doing.XXX: "What are you doing here?" "I'm waiting for my sister."2."What's it like?"This XXX interrogative sentence using "what" to ask what something looks like.XXX: "What's your handbag like?"1."It's green," she said。

六年级英语教材知识点人教版六年级英语教材是以学习形式为主，内容贴近学生的生活实际，注重培养学生听、说、读、写等基本语言技能。

下面是人教版六年级英语教材的重要知识点。

一、语法知识：1.动词时态：现在时、过去时、将来时现在时：主语+动词原形（主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es）过去时：主语+动词过去式将来时：主语+will+动词原形2.名词的单数和复数形式单数名词加-s或-es变为复数名词，有些名词变化不规则。

3.形容词的比较级和最高级比较级：形容词比较级+than最高级：the+形容词最高级+of4.人称代词的用法主格：I, you, he, she, it, we, you, they宾格：me, you, him, her, it, us, you, them5.反意疑问句的构成肯定主句+否定疑问句；否定主句+肯定疑问句二、词汇知识：1.数字及数词的表达0-zero, 1-one, 2-two, 3-three, 4-four, 5-five, 6-six, 7-seven, 8-eight, 9-nine, 10-ten, 11-eleven, 12-twelve, 13-thirteen, 14-fourteen, 15-fifteen, 16-sixteen, 17-seventeen, 18-eighteen, 19-nineteen, 20-twenty, 30-thirty, 40-forty, 50-fifty, 60-sixty, 70-seventy, 80-eighty, 90-ninety, 100-hundred2.与学习生活相关的词汇classroom, teacher, student, blackboard, chalk, book, ruler, eraser, pencil, pen, notebook, bag, desk, chair, school, library, canteen, playground, basketball, football, tennis, swimming, badminton3.时间、日期、星期4.家庭成员的称呼father, mother, parents, brother, sister, grandparents, grandpa, grandma, uncle, aunt, cousin三、句型知识：1.询问和回答姓名、年龄What's your name? My name is...How old are you? I am...years old.2.询问和回答日常活动What do you do on weekends? I usually...What did you do last weekend? I...What will you do next weekend? I...3.询问和回答喜好和能力What do you like? I like...What can you do? I can...四、短语和交际用语：1.问路用语Excuse me, can you tell me the way to...?2.询问时间和日期用语What's the date today?3.喜好和能力用语I like.../I can...I don't like.../I can't...What's your hobby? My hobby is...五、文化背景：1.英国文化：英国人的早餐、英国的交通工具、英国人的礼貌用语2.中国文化：中国节日、中国风俗习惯以上是人教版六年级英语教材的一些重要知识点，通过学习这些知识点，学生可以掌握基本的语法知识和词汇量，提高听、说、读、写的能力。

江苏六年级重点英语知识点一、词汇1. 名词：指示代词、物质名词、人称代词、复数名词等。

例如：this, that, these, those, car, water, he, she, they等。

2. 动词：一般现在时、一般过去时、进行时等。

例如：play, eat, go, study, is, am, are, was, were等。

3. 形容词：形容词的比较级、最高级等。

例如：big, small, tall, short, happy, sad, careful, careful, more, most等。

4. 副词：副词的基本形式、比较级、最高级等。

例如：slowly, quickly, well, better, best, very, too等。

5. 介词：常见的介词短语及其使用。

例如：in, on, at, under,next to, between等。

6. 数词：基数词、序数词等。

例如：one, two, three, first, second, third等。

7. 冠词：不定冠词、定冠词等。

例如：a, an, the等。

8. 代词：人称代词、物主代词、反身代词等。

例如：I, you, he, she, it, we, they, my, your, his, her, our, their, myself, yourself等。

9. 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。

例如：I play football every day. They went to the park yesterday. We will go to the zoo tomorrow. She is studying now.二、语法1. 一般现在时的用法：表示经常性、习惯性的动作或状态。

例如：I usually go to school by bus.2. 一般过去时的用法：表示过去发生的动作或状态。

六年级英语课外知识英语是一门国际通用的语言，对于学生来说，掌握好英语知识是非常重要的。

除了学校里的课堂教学，六年级的学生还可以通过课外知识的学习，进一步提升自己的英语水平。

本文将介绍几个适合六年级学生学习的英语课外知识。

一、阅读阅读是提高英语水平的有效途径之一。

通过阅读英语原版的书籍，可以帮助学生培养英语思维方式，提高词汇量和阅读理解能力。

对于六年级学生来说，可以选择一些简单的英文故事书、童话故事或者有趣的简易小说。

在阅读的过程中，可以用词典查生词，一边阅读一边学习新的词汇和句子结构。

通过不断的阅读，学生的英语语感和表达能力也会得到提升。

二、英语角英语角是指一个可以让学生交流和练习英语的场所。

学生可以通过参加英语角活动，与其他学生进行英语对话，提高口语表达能力。

六年级的学生可以选择加入学校或社区的英语角，或者自己组织小组活动。

在英语角中，可以进行各种形式的英语交流，如演讲、辩论、角色扮演等，同时也可以通过游戏和趣味的活动来激发学生的兴趣，提高学习积极性。

三、英语电影和音乐通过观看英语电影和听英语歌曲，可以帮助学生更好地理解和运用英语。

六年级学生可以选择适合自己水平的英语电影，可以先用中文字幕观看，再逐渐切换到英文字幕。

同时，学生还可以通过欣赏英语歌曲来提高听力和学习英语歌曲中的表达方式。

在进行电影和音乐学习的过程中，学生可以尝试朗读、模仿电影中的角色或者跟着歌曲歌词一起唱，培养语感和语音准确度。

四、英语游戏和应用现在有很多针对学生的英语学习游戏和应用程序，学生可以通过这些游戏进行英语练习。

这些游戏往往有趣且充满挑战性，能够激励学生的学习兴趣。

在游戏的过程中，学生可以通过解谜、对话和词汇练习等方式来提高自己的英语能力。

同时，学生还可以下载一些英语学习应用程序，如背单词软件、语法练习软件等，进行自主学习。

总之，六年级学生在课外学习英语知识时，可以选择阅读、英语角、英语电影和音乐以及英语游戏和应用等多种途径。

小学六年级英语最全知识点一、词汇知识1. 单词拼写：熟练掌握课本中的单词拼写，如人称代词、动词过去式、形容词、副词等。

2. 同义词与反义词：了解一些常见单词的同义词和反义词，提升词汇量和表达能力。

3. 词组搭配：学习常见的固定搭配词组，如"take a walk"，"have a good time"等。

4. 多义词辨析：学会根据上下文语境理解单词的不同含义。

二、语法知识1. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、现在进行时的用法，能正确运用于句子中。

2. 疑问句与否定句：了解疑问句和否定句的构成方式，能够正确转换陈述句为疑问句或否定句。

3. 代词：学习人称代词、物主代词、指示代词等的用法，能正确使用代词替代名词。

4. 句型转换：掌握句型之间的转换，如陈述句和祈使句的转换，肯定句和否定句的转换等。

三、阅读理解1. 理解短文：通过阅读短文，能够准确把握文章的主旨和大意。

2. 查找细节：能够从文章中找到相关的细节信息，并回答问题。

3. 推理判断：根据已有的信息和上下文暗示，能够进行逻辑推理和判断。

4. 阅读表格和图表：能够理解并提取表格和图表中的信息，如时间、地点、人物关系等。

四、听力技巧1. 听力理解：通过听录音材料，能够准确理解所听到的对话或短文内容，答好相关问题。

2. 注意听关键词：在听力中注意捕捉关键词，有助于理解和记忆所听到的内容。

3. 提前预测：在听对话或短文时，提前预测可能出现的问题和答案，有助于更好地理解听力材料。

4. 多听多练：多进行听力练习，提高听力技巧和速度。

五、口语表达1. 口语对话：模仿对话练习，提高口语表达能力，增加常用口语表达的使用频率。

2. 角色扮演：通过角色扮演的形式，练习日常会话和交际中常见的情景对话。

3. 想象对话：利用想象力编写和进行对话，提升口语表达的流利程度。

4. 演讲训练：锻炼口头表达能力，培养逻辑思维和自信心。

六、写作技巧1. 句子连贯：注意句子之间的衔接，使用适当的过渡词和短语，使句子间关系更加紧密。

上海六年级英语知识点上海六年级英语知识点一、词汇与语法知识点1. 时态与语态：- 一般现在时、一般过去时、一般将来时- 现在进行时、过去进行时、将来进行时- 现在完成时、过去完成时、将来完成时- 被动语态与主动语态的变化2. 名词与代词：- 单数与复数形式- 可数名词与不可数名词- 物主代词、人称代词、指示代词、疑问代词3. 形容词与副词：- 形容词与副词的比较级和最高级- 形容词和副词的用法及位置4. 介词与冠词：- 常见介词的用法及固定搭配- 冠词的用法与区别5. 动词与短语动词：- 不规则动词的变化形式- 动词的时态与语态变化- 常见动词短语的用法与搭配6. 句型与句式：- 简单句、并列句、复合句的构成- 句子成分的功能与分类7. 比较级和最高级：- 形容词和副词的比较级与最高级形式变化- 比较级与最高级的用法及修饰对象二、阅读技巧与理解1. 阅读理解技巧：- 获取关键词和主题词- 掌握推测词义的方法- 注意文章的结构和段落间的衔接2. 真实交际场景：- 与他人交流时的礼貌用语与常用句型 - 各类场景中常用的口语表达方式3. 理解短文与文章：- 主旨理解与关键信息提取- 推断作者意图与观点4. 补全对话与回答问题：- 通过对话和问题的分析找出正确答案 - 理解对话中的隐含信息与语境三、写作技巧与表达1. 日常对话与书面表达：- 表达个人意见、感受和要求- 描述人物、事物和场景2. 书信与电子邮件：- 书写格式与常用表达方式- 描述活动、事件和观点3. 故事与文章：- 讲述故事情节与事件发展- 运用逻辑思维构建文章框架4. 表达观点与辩论：- 提出观点、支持理由和结论- 辩论时运用恰当的语言技巧四、听力技巧与实践1. 日常对话与听力材料：- 多次听取，掌握关键信息- 区分听力材料中的事实与意见2. 图表与图片资料：- 获取图表和图片中的关键信息- 根据图片推测可能出现的对话或文章3. 对话与短文：- 掌握关键词，理解对话或短文主旨 - 注意听力材料中的细节信息总结：本文介绍了上海六年级英语学科的知识点，包括词汇与语法、阅读技巧与理解、写作技巧与表达以及听力技巧与实践。

六年级英语60个知识点一、动词的变化形式英语动词有时态和情态的区别，动词的变化形式包括三个方面：人称、数和时态。

1. 一般现在时: 表示经常性的动作或现在的状态。

一般情况下，动词在第三人称单数形式加s或者es。

例句：She plays basketball every day.2. 一般过去时: 表示过去发生的动作或状态。

动词的过去式通常是在词尾加上-ed。

例句：They watched a movie last night.3. 一般将来时: 表示将来要发生的动作或状态。

通常使用辅助动词will来构成。

例句：I will go to the beach tomorrow.4. 现在进行时: 表示现在正在进行的动作。

用be动词的现在分词形式（-ing）构成。

例句：He is playing soccer right now.二、名词的单复数形式名词的单数形式和复数形式也需要掌握。

1. 名词的单数形式: 通常是名词的原形。

例句：There is a book on the table.2. 名词的复数形式: 大部分名词在词尾加上-s构成复数。

例句：There are many books on the shelf.三、人称代词人称代词用于代替人或事物，根据不同情况有不同的形式。

1. 主格代词: 用作主语或表语。

例句：She is my sister.2. 宾格代词: 用作宾语或介词的宾语。

例句：I gave him a gift.四、冠词的用法冠词用于确定名词所表示的事物范围。

1. 定冠词the: 用于特指已经提到的人或事物。

例句：The cat is sleeping.2. 不定冠词a/an: 用于泛指一个人或事物。

例句：I have a dog.五、形容词的比较级和最高级形容词用于描述人或事物的特征，可以分为原级、比较级和最高级。

1. 原级: 描述一个人或事物的一般状况。

例句：She is beautiful.2. 比较级: 表示两个人或事物的比较，通常在词尾加上-er。

【导语】学会整合知识点。

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡⽚，会让你的⼤脑、思维条理清醒，⽅便记忆、温习、掌握。

以下是整理的《⼩学六年级英语知识点总结》，希望帮助到您。

【语法知识】 ⼀、⼀般将来时 表⽰将要打算发⽣的事情或动作，常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连⽤。

结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。

如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.你明天要去⼲嘛?我要去野餐。

The childre are going to have a sports meeting next week.孩⼦们下个星期将参加运动会。

Tom will/is going to see a play with his father this evening.Tom今晚将和⽗母去看演出。

问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not. ⼆、情态动词can; can’t; should; shouldn’t; must; may后⼀定加动词原形。

如：The girl can’t swim, but he can skate.⼥孩不会游泳，但是会滑冰 Don’t talk in class, you should listen to the teacher carefully.不要再课上说话，你应该认真听⽼师讲。

三、祈使句肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don’t加动词原形开头。

如：Open the box for me ,please.请为我打开盒⼦。

Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.刘涛，明天请早点起床 !Don’t walk on the grass!不要在草地上⾛! Helen! Don’t climb the tree,please.海伦!不要爬树。

六年级下英语知识点总结（优秀）六年级下册英语知识点复习总结篇一①playbadminton打羽毛球②alwaysdoyourhomework总是做家庭作业③drythedishesaftersupper晚饭后擦干盘子④atthesportsstore在运动品专卖店⑤makelunch做午饭⑥lastweek上周⑦before/afterbreakfast⑧onceayear一年一次⑨wakeup起床动词原形及过去式buy----bought（买)teach----taught（教）think----thought（想）win-----won（赢）do----did（做）lose----lost(丢失）throw----threw（扔)swim----swam（游泳）have----had(有）lie-------lay（躺)say------said（说）forget-----forgot（忘记）begin------bagin（开始）bring-----brought（带来）eat----ate(吃）go-----went(去)isam-----wasare-----were六年级英语知识点大总结篇二六年级英语知识点大总结Unit1 How can I get there?key words(重点单词)museum 博物馆 postoffice 邮局bookstore 书店 cinema 电影院hospital 医院 restaurant 餐馆crossing 十字路口 turn left/ right 左转go straight 笔直走 map 地图next to 与。

相邻 near在。

附近key sentence patterns (重点句型)1. Where is the cinema? 电影院在哪？2. It’s next to the bookstore.它紧邻书店。

3. How can I get there? 我怎样到那儿？4. Turn left at the bookstore. 在书店左转。

六年级英语人教版知识点一、英语语法知识点1. 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。

例：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）2. 代词：人称代词、物主代词、指示代词等。

例：This is my book.（这是我的书。

）3. 名词：可数名词、不可数名词、所有格等。

例：I have two cats.（我有两只猫。

）4. 形容词：形容词的比较级、最高级等。

例：The blue whale is the largest animal on Earth.（蓝鲸是地球上最大的动物。

）5. 副词：表示时间、地点、方式等的副词。

例：She dances beautifully.（她跳舞跳得很漂亮。

）二、英语词汇知识点1. 词汇扩展：动词、形容词、副词的词义扩展。

例：happy → happiness（快乐→ 幸福）2. 同义词和反义词：学习掌握常见的同义词和反义词。

例：big → large（大→ 大）3. 常用词组：学习掌握常用的英语词组。

例：take care of（照顾）4. 熟练运用：学习根据语境熟练运用各类词汇。

例：I like to eat apples.（我喜欢吃苹果。

）三、英语听力和口语知识点1. 听力训练：通过听故事、对话等培养对英语听力的理解能力。

2. 口语练习：多进行口语交流，提高口语表达能力。

3. 问题解答：学会用英语回答常见问题。

例：Q: What's your favorite color?（你最喜欢的颜色是什么？） A: My favorite color is blue.（我最喜欢的颜色是蓝色。

）四、英语阅读和写作知识点1. 阅读文章：掌握课堂上学习的阅读技巧，提高阅读理解能力。

2. 写作练习：进行英语作文写作练习，提高写作能力。

3. 文章结构：学会组织文章结构，使文章内容条理清晰。

例：My Summer Vacation（我的暑假）This summer vacation, I went to my grandparents' house.（今年暑假，我去了我祖父母的家。

六年级英语上册（精通版）Unit 4 January is the first month.必备知识点六年级英语上册（精通版）Unit 4 "January is the first month"的必备知识点涵盖了月份、节日、核心词汇、拓展词组、核心句型以及日常交际用语等方面。

以下是对这些知识点的详细归纳：一、月份词汇January（一月）February（二月）March（三月）April（四月）May（五月）June（六月）二、节日词汇及日期New Year’s Day（元旦）：January 1st（1月1日）Spring Festival（春节）：usually in January or February（通常在一月或二月）Tree Planting Day（植树节）：in March（在三月，具体日期可能因地区而异）Labour Day（劳动节）：May 1st（5月1日）Mother’s Day（母亲节）：on the second Sunday of May （五月的第二个星期日）Children’s Day（儿童节）：June 1st（6月1日）Father’s Day（父亲节）：on the third Sunday of June（六月的第三个星期日）三、核心词汇tree（树）grass（草）stop（停止）egg（蛋）back（回原处；后面）their（他/她/它们的）四、拓展词组the first month of the year（一年里的第一个月）the second month of the year（一年里的第二个月）the third month of the year（一年里的第三个月）the fourth month of the year（一年里的第四个月）the fifth month of the year（一年里的第五个月）the sixth month of the year（一年里的第六个月）五、核心句型1. There are twelve months in a year.（一年有十二个月。

六年级英语知识点归纳总结今天小编要给大家分享的是六年级英语知识点归纳总结，希望能帮助到大家，快快学习起来吧，打牢基础知识!六年级英语知识点归纳总结Unit 1 How tall are you?一、必背词汇tall ------ taller 高的----更高的 dinosaur 恐龙short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的 hall 大厅long ------ longer 长的----更长的 than 比strong------ stronger 强壮的----更强壮的 both 两个都old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的 meter 米形容词 young------ younger 年轻的----更年轻的 kilogram千克;公斤adj. small------ small 小的----更小的 others size 号码thin ------ thinner 瘦的----更瘦的 feet 脚heavy------heavier 重点----更重的 wear 穿low------ lower 低地----更低地 countryside乡村smart------smarter 聪明的 ----更聪明的 shadow 影子;阴影become变成;开始变得辅+元+辅 --------双写最后一个辅音字母+er 辅音字母+y -----改y为i +erbig-----bigger 大的-----更大的 happy-----happier 开心的-----更开心的thin-----thinner 瘦的-----更瘦的 heavy-----heavier 重的------更重的fat-----fatter 胖的------更胖的funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的二、重点句型⑴ 问年龄，身高，体重等How old are you? How tall are you? How heavy are you?---- I’m _______ (years old). ---- I’m ______metres tall. ---- I’m ______ kilograms .⑵ 问物品的情况：① How large is your room? 你的房间有多大?It’s __________ m2 (square meters.) 有_______ 平方米。

这篇关于⼩学⽣六年级英语总复习知识点归纳，是⽆忧考特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！1、话题 (1) 字母：(⼤⼩)辨认、书写顺序 : Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz. 元⾳字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu 半元⾳字母: Yy 书写容易错误的字母：E , F , G, M, N, d, i, p, q, x, y. (2) 数字：基数词和序数词的运⽤，如计算、购物等. 基数词: One, two, three, five, six, seven, eight, nine, ten , eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen… twenty, twenty-one…thirty, forty, fifty… eighty, ninety, one/a hundred , one/a hundred and one… two hundred. 序数词: first , second , third , fourth , fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth… twentieth, twenty-first, twenty-second, twenty-third, twenty-four…thirtieth, fortieth, fiftieth… eightieth, ninetieth… 相关句型: 1) What’s thirty and forty? That comes to seventy. 2) What’s your telephone number? My telephone number is 83555723. 3) What time is it ? It’s half past ten. 4) When do you usually get up ? At six thirty-five. 5) Where do you live? I live at No.48 Renmin Road. 6) How old are you? I’m twelve. 7) How much does it cost? It costs 50 yuan. 8) How many cars have you got? I have got 6 cars. 9) How many birds can you see in the tree? I can see 3. 10) How many dolls are there on the bed? There is one/a doll. 11) How many dolls are there on the bed? There are four dolls. 12) Which floor do you live on? I live on the fifth floor. 13) Excuse me, can you tell me the way to Baiyun hotel? Yes, go down this street, then turn left at the third crossing…. 14) Who’s the fifth girl from the right? She’s my cousin. 注意：数词的应⽤; 不可数名词及它的量的表⽰⽅法;many与much在⽤法上的区别;there is/are与have/has在⽤法上的区别. (3)颜⾊：实物的颜⾊ colours: red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, grey, dark blue, light blue. 相关句型: 1) What colour is your coat? It’s ... 2) What’s your favourite colour? My favourite colour is … (4)时间：年、季节、⽉、星期、⽇、时刻 year, season( spring, summer, autumn, winter) , month: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday. Day: 1st May (the first of May), May 2nd ( May the second) Time: (an) hour, minute, second 10:05 (five minutes past ten, ten o five) 10:10 (ten minutes past ten, ten ten) 10:15 (quarter past ten, ten fifteen) 10:30 (half past ten, ten thirty) 10:45 (quarter to eleven, ten forty-five) 11:00 (eleven o’clock) 相关句型: 1) How old is your mother? She’s thirty-six years old. 2) How many months are there in a year? There are 12. 3) When’s your birthday? My birthday is on 15th January ( the fifteenth of January). 4) When do you get up? I get up at six o’clock. 5) When does spring last? It lasts for 3 months from March to May. 6) What time is it? It’s quarter to nine.。

六年级上册英语拓展知识点一、单词拓展1.数字：one → two → three → four → five → six → seven → eight → nine → ten → eleven → twelve → thirteen → fourteen → fifteen → sixteen → seventeen → eighteen → nineteen → twenty2.颜色：red → blue → green → yellow → orange → purple → pink → black → white → brown → gray3.动物：cat → dog → bird → rabbit → mouse → monkey → tiger → lion → elephant → giraffe → bear → panda → hippo → crocodile → snake → horse → cow → sheep → pig4.水果：apple → banana → orange → watermelon → pineapple → strawberry →grape → lemon → cherry → peach → pear → kiwi → mango → coconut → plum → blueberry → raspberry → pomegranate → apricot5.家庭成员：father → mother → brother → sister → grandfather → grandmother → uncle → aunt → cousin二、短语拓展1.问候语：Good morning! → Good afternoon! → Good evening! → Hello! → Hi! → How are you? → Nice to meet you! → Have a nice day! → Take care!2.表达喜欢：I like… → I love… → I enjoy… → I am fond of… → I am interested in…3.表达能力：I can… → I’m able to… → I know how to…4.询问路线：Excuse me, where is…? → Could you please tell me the way to…? → How do I get to…?5.表达时间：What time is it? → It’s…o’clock. → It’s half past… → It’s a quarter past… → It’s a quarter to…三、语法拓展1.现在进行时：be动词（am/is/are）+动词-ing例如：She is playing football.2.一般过去时：动词过去式（-ed或变体）例如：I watched a movie yesterday.3.一般将来时：will + 动词原形例如：They will go to the park tomorrow.4.过去进行时：was/were + 动词-ing例如：We were studying English at 5 o’clock yesterday.5.现在完成时：have/has + 过去分词例如：She has finished her homework.四、句型拓展1.祈使句：动词原形例如：Sit down, please.2.一般疑问句：助动词（do/does/did/will）+主语+动词原形例如：Do you like ice cream?3.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句例如：What is your name? → Is it sunny?4.陈述句：主语+谓语+宾语例如：She eats an apple.5.感叹句：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语!例如：How beautiful the flowers are!五、阅读技巧拓展1.理解主旨大意：通读文章，捕捉关键词语，总结出文章的主要内容。

小学六年级英语知识点归纳(最新)英语，是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积广的语言。

关于小学六年级英语知识点你都知道有哪些吗？以下是小编整理的小学六年级英语知识点归纳，欢迎大家借鉴与参考！小学六年级英语知识点归纳一、代词、形容词、副词代词：人称代词，物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称人称单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的')it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)二、形容词，副词：比较级，最高级(一)形容词的比较级1.形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。

比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。

than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

2.形容词加er的规则：⑴ 一般在词尾加er ;⑵ 以字母e 结尾，加r ;⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ;⑷ 以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。

3.不规则形容词比较级：good-better, beautiful-more beautiful(二)副词的比较级1.形容词与副词的区别(有be用形，有形用be;有动用副，有副用动)⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：well-better, far-farther)小学六年级英语要怎么学1.放下心里包袱和压力。

想要将英语学好心态很重要，不要将这门功课想的太难，增加自己的心里负担，有压力就会对这门功课产生一种厌学或者恐惧的心里，对学习有很大的影响，所以一定要学会克服自己的心里，放下包袱。