最新六年级英语下册Unit4《Plantingtreesisgoodforus》 5(新版)湘少版优选教学课件

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攀枝花市二小六年级英语下册Unit4Plantingtreesisgoodforus知识梳理湘少版6

Unit 4 Planting trees is good for us一、重点词汇：air 空气 place 地方 Tree Planting Day植树节plant trees 植树 keep the air clean保持空气清洁keep us cool让我们保持凉爽make the place beautiful使这个地方更漂亮trees with flowers 开花的树look after 照顾water the young trees给小树浇水cut down 砍倒 more and more越来越多get hotter and hotter变得越来越热二、句型：1. Tree Planting Day in China is on12th March.中国的植树节是在三月十二日。

2. Planting trees is good for us.植树对我们是有益的。

3. My friends and I enjoy planting trees. 我的朋友们和我都喜欢植树。

4.We should look after them. Soon they will become big trees. 我们应该照顾好它们。

很快它们就会变成大树。

5. The Earth is getting hotter and hotter.地球变得越来越热.6. Trees help to make the air cool and fresh. 树可以帮助使空气清新凉爽。

7. Let’s plant more trees to make the Earth clean and green.让我们植更多的树来使地球更绿更干净。

三、名师精析1. My friends and I enjoy planting trees. 我的朋友们和我都喜欢植树。

当表达某人和我的时候，要把第一人称I放在后面。

如： My sister and I are both students.enjoy 意为“喜欢；享受”enjoy doing sth 表示“喜欢做某事”如：He enjoys swimming.2. The Earth is getting hotter and hotter. 地球变得越来越热。

六年级下册英语课件Unit 4Planting trees is good for us6_湘少版

4. Yes. Planting trees is fun. 5. I like to plant fruit trees. 6. Trees can keep the air clean. 7. Trees can keep us cool. 8. Trees can make the place
A. clean B. beautiful C. hot （）5. Planting trees good for us.
A. am B. is C. are
Unit 4 Planting trees is good for us
植树对我们是有益的。
make the place beautiful 使这个地方更漂亮
Trees can make the place beautiful.
make the school beautiful 使学校更漂亮
make the park beautiful make the zoo beautiful make the home beautiful ……
二单项选择
（）1. Tree Planting Day is 12th March.
A. on B. at C. in
（ C ）2. The children enjoy
games.
A. play B. plays C. playing
（ C ）3. I like to
fruit trees.
A. planting B. plants C. plant （）4.Trees can keep the air .
beautiful.
+
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.1321.8.13Friday, August 13, 2021

Unit4Plantingtreesisgoodforus(课件)湘少版英语六年级下册(3)

Children are planting trees. 2.Read and find
打开书听录音，勾画出树木对我们生活的影响。
Trees can keep the air clean. Trees can keep us cool. Trees can make the place beautiful.
4. There are more and more roads because there are more and more cars. 5. Farmers need the land to grow food. People need to eat food. 6. Trees will help to make the Earth a better place.
Tick √ , if you agree. 1. We want more houses because there are more people.
2. The Earth is getting hotter and hotter.
3. People cut down trees to make more roads.
keep the air clean 保持空气清新 Trees can keep the air clean.
keep us cool 让我们乘凉 Trees can keep us ceautiful 让地方变得漂亮
Trees can make the place beautiful.
make the place beautiful
A bird A monkey A kite A spider A fly
An ant
Why do people cut down trees?

湘少版六年级下册Unit-4-Planting-trees-is-good-for-us

plant trees keep the air clean
keep us cool make the place beautiful
plant trees keep the air clean
keep us cool make the place beautiful
Tree Planting Day
air
place
Pairwork P18 C
Tree Planting Day is here . What should we do ?
What will you do ?
Read and answer P19 D
What is the weather like now ?
The weather is changing.
完成P19 F
A bird
A kite
A monkey A bee
A spider
An ant
Unit 4 Planting is good for us
Tree Planting Day When is Tree Planting Day ?
March the 12th
plant trees
What should we do ?
water the young tree What will you do ?
trees with flowers
keep the air clean
空气
Why should we plant more trees ?
keep us cool
make the place beautiful
地方
plant trees keep the air clean

六年级下册英语教案-unit4Plantingtreesisgoodforus湘少版

六年级下册英语教案-unit4Plantingtreesisgoodforus湘少版Unit 4 Planting trees is good for usPeriod 1一、教学目标1、能听懂、会说、认读新单词 tree planting day， air， place2、句型：能用“be good for...”告知他人种树的好处；能用“I enjoy doing sth or I like to do sth..”告知他人自己喜欢种树的意愿；能用“trees can keep...”表达种树的好处。

二、教学重点S：we enjoy playing gamesT：we enjoy reading books（板书we enjoy doing sth) T：Trees can keep us coolS：trees can keep the air cleanT：trees can make the place beautiful(板书make，place；带读单词）(3)创设情境教师用图片呈现planting trees的场景，引导学生用what，why，how等疑问词造句，对planting trees提问。

T：it is a planting day，why should we plant trees? Step3：趣味操练(practice)Game：planting trees can教师按照planting trees can 将新短句的图片快速播放出来，全班分两组进行抢答。

每说出一个句子，该组获一分，说错不计分。

计时一分钟，多分者获胜。

教师可适当总结，告诉学生什么是《环境保护法》，教育他们要保护树木，保护环境。

Step4：作业布置（homework)1、听一听，读一读：听磁带，朗读课文A部分。

2、记一记：听写第八单元新单词。

查一查：了解更多关于植树的信息。

板书设计Unit 4 Planting trees is good for ustree planting day， air， placebe good for...”告知他人种树的好处教学反思：Period 2一、教学目标1、词汇：能巩固、运用新单词和短句plant trees, keep the air clean, keep us cool, make the place beautiful；能听懂、理解、会说新单词planting more trees, air, place.2、句型：能在语境中灵活运用新句型“trees can keep..”谈论保护树木会有什么好处.二、教学重点难点：能在语境中灵活运用新句型“trees can keep..”谈论保护树木的话题；能运用合适的阅读技巧进行阅读重点：理解D部分中的短语cut down, to grow rice, getting hotter, cool and fresh；能根据短文内容回答问题并正确写出 32 32 答案三、教学准备Word cards, Type， Drawing Instrument四、教学步骤Step 1 热身（warm-up)1 Greetings2 Brainstorming 学生围绕tree 一词，展开联想说出相关的事物，构建下面的单词网。

教案Unit4Planting trees is good for us

Unit 4 Planting trees is good for us.( period 1)一、教材分析该课是新湘少版六年级下册第四单元的A、B部分，本单元以植树节的活动为线索，以人物的对话为形式，呈现了关于植树的话题。

它是这个单元的重点，占有很重要的地位，它在该书中起到承上启下的作用，为后面的教学做铺垫。

二、教学目标1 知识目标能认读、理解句子Planting trees is good for us；能用Trees can …句型描述植树给我们的生活带来的影响；听懂、会说、认读新词Tree Planting Day、air、place和词组plant trees ，keep the air clean，keep us cool，make the place beautiful。

2 能力目标能用“Trees can keep...”表达种树给我们生活带来的影响。

3 情感目标关注环保，植树造林，关爱地球。

三、教学重难点重点：能听懂、会说、认读新单词Tree Planting Day， air， place；难点：能用Trees can …句型描述植树给我们的生活带来的影响；四、教学准备小树苗、单词卡片、教学VCD等五、教学过程：Step 1：Warm-up（热身）3’1、 guess2、watch a videoStep 2： Presentation （新课呈现）15’1、New words and sentences教学单词以及短语T:Today we are going to learn a new lesson Unit 4 Planting trees is good for us.（出示PPT、板书并带读）Please,look at the big screen. Who can tell me the answers according to the video?Question 1. When is Tree Planting Day?Question 2. What should we do？Question 3. What can trees do ?Question 4.What will happen if there are no tree?Now please discuss in groups and I will give you 3 minutes（以小组为单位进行讨论,每正确回答一个问题，该组获一分，比一比哪组得分最多）T:(3 minutes later) Question 1. When is Tree Planting Day?S: Tree Planting Day is on 12th March.教师出示植树节的图片，并教学英语中对具体日期的表达（在英语中，月份开头第一个字母必须大写，日期在前，月份在后）。

六年级英语下册课件-Unit 4 Planting trees is good for us（146）-湘少版

need more houses
Why should we plant more trees?
make the air cool
need more roads make the air fresh
need more buildings make the earth clean
need more land make the earth green
We need to plant more trees. Trees help to make the air cool and fresh. Let’s plant more trees to make the Earth clean and green .
P19 E
Why do people cut down trees?
完成P 19 Tick if you agree.
People cut down trees, because we want more houses, roads and buildings. Farmers also need more land to grow and vegetables. The weather is changing. It’s getting hotter .
完成P19 F
A bird
A kite
A monkey A bee
A spider
An ant
waTptlreacenruettthtPdreeolewaksynneoettpruinetnhegesgaDitrracelyeean
keep us comoal ke the place beautiful
Because we want more houses, roads, and buildings .Farmers also need more land to grow rice and vegetables.

六下英语Unit4 Planting trees is good for us(湘少版)完美版

it tree
Keep us cool
Keep the air clean
Make the place beautiful
Homework
1.Copy new words 2.Read Part A after class
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
1、种树有助于保持水土，防风固沙。哪里植被率低就容易造成水土流失，遇暴风雨易出现泥石流、滑坡等自然灾害，多种树能缓解这一现象。
2.树木能为人类提供很多有用的东西
不少水果、药材都是
林产品。
茶叶、橡胶、新碳
等都来自林木。
3 、树木能够净化空气、
美化环境
树木的光和作用和自身
的呼吸能够吸收二氧
化碳，释放氧气，为人类创造一个美好的环境。
辛亥革命以后，孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年，他在广州一次演讲中强调：我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林，而且要造大规模的森林。此外，他还在许多著作和演讲中，反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性，并且身体力行，亲自植树。
在孙中山先生的倡议下，我国曾于1915年7月30日首次规定，每年清明为植树节。1925年3月12日，孙中山逝世后，决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节，以纪念他提倡植树造林的功绩。
Planting trees is good for us .
Follow us plant more trees

六年级英语下册课件-Unit 4 Planting trees is good for us（132）-湘少版

make the place beautiful [eɪ] [pleɪs]
1
2
3
4
5
6
Practice
Watch and fill in the blanks:
It’sT__re_e__P_la_n_t_in_g__D_a_y_ today. Planting trees is g_o_o_d_ for us. Trees can keep the air c_l_e_a_n_ . My friends and I enjoyp_l_an_t_i_n_gtrees. Trees can make the place b_e_a_u_t_if_u_l. Trees can keep us _c_o_o_l_ .
湘少版六年级下册
Unit 4 Planting trees is good for us
Watch
If the trees are cut down , what will happen（发生）?
Animals will be homeless(无家可归). We will feel hot. The air(空气) will be not clean. ……
Learn
What should we do? We should plant more trees.
plant trees
Planting trees is good for us.
Why?
Which festival should we plant trees? It’s Tree Planting Day. When is Tree Planting Day? It’s on 12th March.
Games

最新六年级英语下册教案(湘少)Unit4Plantingtreesisgoodforus第2课时.pdf

第二课时教学内容C Let's PractiseD Let's Read教学目标1．能巩固并运用上节课学习的单词和词组“plant trees，keep the air clean，keep us cool，make the place beautiful”；能听懂、理解、会说“planting more trees，water the young trees，cut down trees”等新的短语。

2．能在语境中灵活运用新句型“trees can keep…”谈论保护树木会有什么好处；并能用句型“I will…”“We should…”描述怎样种好更多树木。

3．能阅读和理解D部分短文，完成短文后的练习。

教学重难点1．重点：会用“I will …”“We should…”表达自己应用怎样的实际行动种好更多的树。

2．难点：理解D部分中的短语“cut down，to grow rice，getting hotter，cool and fresh”；能根据短文内容回答问题并正确写出答案。

教学准备单词卡片，录音带，课件，教学挂图等。

教学过程一、热身/复习(Warm-up/Revision)1．Greetings.2．Brainstorming.学生围绕“tree”一词，展开联想先说出相关的短语，如：plant trees，Tree Planting Day，apple tree 等，再练习说说与“tree”相关的语句，如：“ enjoy planting trees”“Trees can…”等，构建信息网，巩固上节课所学短语与句型。

二、新课呈现(Presentation)(一)学习C部分Let's Practise.1．Guessing game.游戏说明：教师准备若干本单元句型条，每次同时呈现两个句型条在黑板上。

请两个同学上台做游戏，一个面朝黑板，另一个背朝黑板。

面朝黑板的学生用手指两个句子中的任意一个，并给相关的动作暗示或口型暗示；背朝黑板的学生随意说出其中一个句子，如果说的句子和指的句子一致，其他学生跟读该句子，猜出者加分。

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2.It’s Tree Planting Day today.
Planting trees is good for us.
3. My friends and I enjoy planting trees.
4.Yes. Planting trees is fun. 5.I like to he air clean. 7.Trees can keep us cool. 8.Trees can make the place
我想写下这段话的那个人也曾全力以赴的付出过、满心欢喜的期待过吧！当一次次怀抱满心欢喜的期待，一次次的让自己的底线撕开一道道缺口，当那一次次期待变为一次次的失望，也就学着去转身了。我们每个人何尝不是这样呢？都以为某时某刻的温暖可以长久、可以完美到无懈可击。我们都期待故事能以完的结局划上句号，可这样的概率又有多少呢？曾经我也天真地认为只要我足够努力我们的故事就会有好的结局，可现实给了我当头一击。曾经真的能拍着胸脯说我们是一辈子互相牵挂的人，是一辈子有说不完话的人，是一辈子我累了或者你累了可以相互依靠的人，是一辈子我说我需要一个肩膀了你会出现让我靠的人，我们一辈子会在彼此看得见的地方守护着彼此。可走着走着好像丢了好多，我不知道是我弄丢了你还是你弄丢了我？可总归是丢了…… 曾几何时我们是那么的无话不谈，我们总是有说不完的话，讨论不完的问题。我也相信了以后，我曾把你的到来当做生命中的小确幸，你给的一点点好我都想炫耀，也记得你风尘仆仆的从另一个城市开车到我路过的城市只为在车站见一面，只为那几个小时的相见你说你一夜没睡冒着雨开车赶过来了，也记得你每次的秒回和主动，也记得和你一次次通话两个小时你的叮咛和嘱咐……在那一刻我尽看到了以后，也相信了你说的即使再怎么难也不会丢下我、也不会放开我的手。那一刻我也相信了我和别人的不一样，我也相信了你说承诺那一刻的真诚，可一颗真心终究敌不过距离和时间的挑唆，最后我们的关系也就这样了！你也没主动找过我，我也没有主动找过你……我还是在原地等你，可你却就那样连一句道别也没有。我知道从熬夜回复信息开始你就在我的生活中打开了一条缺口，你走了这个
What can trees do? 树能做什么？
Trees can keep the air clean .
保持空气清洁
air
空气
hot 热的
cool 凉爽的
keep us cool
使我们保持凉爽
Trees can keep us cool.
place 地方
make the place beautiful 使这个地方更漂亮
我不苛求完美的人生，我知道遇上你错过你我的人生已经变得不完美了，可我还是无憾了，“我还是会等你，但这次我不知道等多久，因为等一个人是有期限的……”最终那道撕裂的缺口没被你填满可我也不会再无期限的让它去裂开了。你给的缺口是满心欢喜也是忧郁和悲伤……。撕裂便会疼痛但也无法愈合…… 我也曾试着挽回，试着去弥补，可终究太苍白太无力了。这就是世间的无奈，我也不得不承认你我终究错过了，我也该放下了…… 现在的我终于学会了该怎么去割舍，我终究学会了真正的放下就是面对你的一切波澜不惊、坦然面对。即使听见你的名字多少次也不再泛起涟漪，终于接受了，你只能陪我一程，终究无法参与我的余生。谢谢你教会我的一切，包括那些没实现的承诺……或许你会说你爱过我，可我还是决定把你归还于人海了，不是赌气，也不是不爱，只是觉得该清醒了……
fruit trees.
A. planting B. plants C. plant （）4.Trees can keep the air .
A. clean B. beautiful C. hot
（）5. Planting trees good for us.
A. am B. is C. are
你的承诺和誓言总归太遥远，你总归太缥缈。当我不在是你生命中的独一无二，我宁愿离去，也不愿在一份残缺的爱里苦苦挣扎。你总归是我命中未了的缘和劫，我们也终究错过了！如果上天能够重新来过，我会绕过那个和你认识的地方，遇见你也许就是没有结果，可我也能释怀了。我不能抱着那些回忆来折磨自己，我也不想就这样颓废的麻木的去过每一天了。你给的一切在回忆的沼泽里只会让我放不下，你走后在每一个似曾相识的场景里我总是会不由自主的想起你，我会盯着你送的东西久久的发呆，也会因为看到某个熟悉的背影，而伤心落泪。
开始说好有过永远的两个人，后来却不再联系。这是你留给我的缺口，我曾想着这个缺口你会填满，所以我收起了自己的锋芒和戾气希望你来给这个缺口添上色彩，可色彩耀眼的东西终归不能逗留太长时间。虽然以后的缺口再无色彩可我还是很庆幸生命中有那一道缺口。也是有了这个缺口我知道你来过，我知道正是这一段段风格迥异的缺口使我的生命有了另一种色彩。也许岁月会掩盖那些你曾到来和走后的缺口，可我还是想说：谢谢你给我的那些从前，谢谢你走后留给我的缺口，我会把那一道道缺口都交给时间，也许时间会给我一个可能，也是这个缺口让我为自己留下了一片天空。
“我也说不出来你哪里好？只是你给了我别人给不了的感觉。”就像某些人，像坏习惯，戒不掉，也改不了。你给的那道缺口，就像你给的满心欢喜一样，那么深刻，那么猝不及防。我们终究没有了交集，就像你我的遇见有些猝不及防，一切顺其自然、简单又美好。从陌生人变回陌生人，这就是我们的故事。
就像有人说过：其实想想，这个世界从不缺好的故事，故事的结局，静香没有嫁给大雄，晴子可能也就负责打开樱木花道的初恋大门，有人曾牵手，但不会走到最后。就像刚好在赶不同的列车，可能就与缘分失之交臂，抑或是原本以为能长久同行的人，结果提前下车了，看似遗憾，但人生海海，总要允许有人错过你，才能赶上最好的相遇。是啊！故事的开头那么美好，故事的结尾却总是有失望。就像你走后的那道缺口看不见也摸不着可它曾是我如烟花般的满心欢喜。我知道这个缺口在遇见你时就已经打开了，只不过遇见你时打开的那个缺口是让步、是包容、是一次次的打破底线。你用我打开的缺口治好了我的忧郁，而后留下更深的缺口让我悲伤。忧郁和悲伤之间的片刻喜欢，便是这个缺口愈合不了的后遗症。
Unit 4 Planting trees is good for us
植树对我们是有益的。
Tree Planting Day 植树节
12th March 3月12日
。
What should we do on the day?
plant trees
种树
plant fruit trees 种水果树
我曾试过收起那些东西甚至屏蔽一切与你有关的东西。直到最后，我不得不承认，用心爱过的人，就连忘记也需要格外用力。最近在抖音上被这样一句话刷屏了：“以后我们的关系就这样吧，如果接下来的日子里你不找我，那么我也不会主动找你，直到慢慢的没有交集。你的微信我不会删，电话也不会删，因为毕竟我们爱过。如果你给我发消息我还是会秒回你。但是没有任何期待了。我会放下手机继续等待。如果你来，我还是会原地等你，但这次我不知道会等多久，因为等一个人的期限是有限的，我也说不出你哪里好？只是你给了我别人给不了的感觉。”
beautiful.
一．给下列短语选择正确的翻译。
（D ）1.Tree Planting Day A.种植水果树（ E ）2.keep the air clean B. 使我们保持
凉爽
（ A ）3.plant fruit trees C.使这个地方漂亮
（ C ）4.make the place beautiful D. 植树节
不得不说时间真的是这个世间最好的跨度，一些承诺，一段誓言，终究败给了时间，回忆再美好也经不住流年。有些人错过了终究得放下……。在过往中，总有一个人，曾经是你的满心欢喜，现在却成了你的闭口不提。他闯进我们的生活，带给我们感动和美好，却又在某一时刻，猝不及防的从我们身边抽离，留下了一地的回忆。
当初说着各种承诺、各种誓言，我也相信了你就是我的小确幸。也是你让我相信了这世间还有美好，可最终你还是离我而去，终究你我成了彼此生命中的过客。我们错过了，我曾幻想过天长地久；我也曾幻想过和你手牵手走在黄昏的路上。可终究你走了，留给我的只有回忆。我以为守着回忆你就可以回来，可是我错了，我，终究没等来你的转身，我终究知道错过了就是错过了，回不来了。我也终于决定放下了……
（ B ）5. keep us cool E.保持空气清洁
二单项选择
（）1. Tree Planting Day is 12th March.
A. on B. at C. in
（ C ）2. The children enjoy
games.
A. play B. plays C. playing
（ C ）3. I like to
我终于能很轻松地说我们错过了，你终究是那个错的人，我也决定放下了！余生很长，放下错的人，才能拥抱属于我的幸福。徐志摩曾说过：“一生中至少该有一次，为了某个人而忘记了自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇？我也不知道你的出现是恩赐还是劫？但总归要说声“谢谢你，谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子，话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么？只知道乱七八糟的在说，而你只是静静地听着，偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话？后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧！有一句话说：“人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人，是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在，不后悔跟他经历过的快乐与感动，哪怕后来的大风大浪都是他给的，但还是想对他说，有生之年，欣喜相逢。
终于下定决心把你归还于人海了！其实很早就在逼自己慢慢的去放手了，每次听着你那冠冕堂皇的话我尽然差点相信了我和你会有以后…… 我没有你善于伪装，我学不会做最坏的人，我也不想浪费太多的时间和精力去等一个不可能的结果！虽然先动心、动情的人是你，无数次主动和挽留的人也是你，可我还是学不会去做一个你渴望中的人。这一路有快乐、有坎坷、有心酸。记得你曾对我说过：“这一路来太多的心酸和坎坷自己必须好好珍惜才是……”你也说过：“我不必有顾虑，你会珍惜你会好好保护着我……”这些话在耳边响起犹如昨天，那么悦耳那么清晰。可我不想这样原地不动的去等待和期望了，我准备回头了，回到我的原点，回到不是和你开始的原地了……。