选课单.doc
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学生选科单
陕西省从本届学生开始实行新高考,新高考模式为“3+1+2”,3指3门全国统考科目为语文、数学、外语,1指1门首选科目为物理或者历史(2选1),2指2门再选科目为政治、地理、化学、生物(4选2)。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。
其中3门统一高考科目总分150分,使用原始成绩计入考生总成绩。
选择性考试中首选科目(物理或者历史)总分100分,使用原始成绩计入考生总成绩,再选科目总分100分,按等级分计入考生总成绩。
根据各种组合的专业覆盖率及我校实际情况,给学生推荐六种选科组合,建议学生从中选择一中组合,若六种组合中没有你想选的组合,请在序号7后填写你的选科组合,选好科目后在对应组合后学生和家长签名。
中学
2023年2月10日。
XX1XX市普通高中精品选修课程推荐汇总表学校名称:XX2XX市普通高中精品选修课程申报表课程名称开发学校负责人实施时间XX申报单位 (盖章)XX市教育教学研究院制二○一七年月日注:表格可扩展;“课程成员”填写的第一人必须为课程负责人,课程团队成员人数原则上不超过6人。
XX3XX省普通高中网络课程相关要求一、课程纲要课程纲要一般包括课程目标、课程内容、教材编写原则、课程实施与评价等部分组成。
1.课程目标。
主要介绍通过本课程的学习期望达成的目标,可分总目标和具体目标.2.课程内容.主要呈现为实现课程目标需要学习的内容,一般应将学习内容按内在逻辑分为几个主题来描述,也可按课程架构分册或分章描述。
3.教材编写原则。
主要描述构建教科书框架的原则,根据课程内容选择教材编写材料的原则,以及内容呈现和教学加工的原则等。
4。
课程实施与评价.主要描述课程教学应当遵循的基本原则,课程开设计划,教学评价的原则和要求,学分认定的办法,以及课时安排建议和所需配置教学器材建议等.可将课程实施建议具体化XX教师教学参考用书,以便于教师教学。
二、电子教材电子教材指可直接用于课程教学的数字化校本教材,每门课程必须提供全册电子教材文档。
在网络课程中电子教材的内容可以根据课时安排分XX呈现。
《格式》XX如下:1。
结构要素1.1封面1。
2 作者声明1.3编写人员1。
4 前言1.5XX1。
6教材正文内容1。
7后记2 。
基本格式2.1插图2。
2 表格2。
3专业名词2.4外国科学家姓名2.5计量单位2.6公式2.7例题2.8外文字母3。
XX要求3。
1书稿要求3.2页面设置3.2制作软件4 。
XX4。
1 封面4.2作者声明4.3 编写说明4。
4前言4.5书稿正文体例电子教材的要求详见《2021年XX省普通高中选修课网络课程建设规范》中的《XX省普通高中选修课程电子教材编排格式》(XX:).三、教学XX(可选)教学XX类课程除提供电子教材外,还需提供与课时相匹配的9-18个完整且成系列的课程教学XX。
班级班内编号姓名必修课程数选修课程数本校选修学分非本校选修学分30006林贝贝00高中二年级(02)班30019付伟鹏066高中二年级(02)班30050王佳敏077高中二年级(02)班30054鲍海南00高中二年级(02)班30067陶陈俊00高中二年级(02)班30069梅震峰00高中二年级(02)班30095戴鸿渊00高中二年级(02)班30098陈浩00高中二年级(02)班30100王璇077高中二年级(02)班30107缪宋00高中二年级(02)班30109陈帅00高中二年级(02)班30117陈港涛00高中二年级(02)班30120罗光辉00高中二年级(02)班30136叶冰洋00高中二年级(02)班30142王鹭00高中二年级(02)班30155蒋大宇077高中二年级(02)班30162郑秉政077高中二年级(02)班30165吴洁莹00高中二年级(02)班高中二年级(02)班30173罗白雪0030183任健豪00高中二年级(02)班30185王帅00高中二年级(02)班30199郑江南077高中二年级(02)班30212陈莹00高中二年级(02)班30213郑梦婕00高中二年级(02)班30218奚嫘娜00高中二年级(02)班30228高振涛00高中二年级(02)班30233陈星旺00高中二年级(02)班30234姚松涛00高中二年级(02)班30242葛凌俊00高中二年级(02)班高中二年级(02)班30246杨邵07730253毛毕群00高中二年级(02)班30260鲍爽爽00高中二年级(02)班30268包冰清077高中二年级(02)班30269牟佩馨00高中二年级(02)班30272何晓燕00高中二年级(02)班30277卢涛涛00高中二年级(02)班30283姚铖077高中二年级(02)班30284王茜莎077高中二年级(02)班30289陈凌杰00高中二年级(02)班30290马丹阳00高中二年级(02)班高中二年级(02)班30292郑嘉鑫07730310何紫媛00高中二年级(02)班。
选课模板excel当涉及到选课模板的Excel文件时,以下是一些可能需要考虑的内容和建议。
1. 表格结构,在Excel中,你可以创建一个表格来表示选课模板。
通常,每一行代表一个课程,每一列代表不同的属性或信息。
2. 课程信息,在选课模板中,你可以包含课程的基本信息,如课程名称、课程代码、学分、授课教师等。
这些信息可以作为列的标题。
3. 选课限制,如果课程有选课限制,如先修课程、年级限制或人数限制等,你可以在模板中添加相应的列来记录这些信息。
4. 时间安排,考虑到课程可能有不同的上课时间和地点,你可以在模板中添加列来记录每个课程的上课时间和地点信息。
你可以使用文本格式来表示时间和地点,或者使用Excel的日期和时间格式。
5. 选课状态,你可以添加一个列来记录学生的选课状态,如已选、待选或已退课等。
这可以帮助你跟踪学生的选课情况。
6. 其他信息,根据你的需求,你还可以考虑添加其他信息,如课程描述、教材要求、考试安排等。
7. 数据验证,为了确保数据的准确性,你可以使用Excel的数据验证功能,限制输入的范围或格式。
例如,你可以设置学分只能是一个特定的范围值。
8. 格式和样式,为了使选课模板更易读和易于使用,你可以使用Excel的格式和样式功能来美化表格。
例如,你可以使用粗体、斜体、背景色等来突出显示重要信息。
9. 数据分析,一旦学生开始使用选课模板,你可以使用Excel的数据分析功能来汇总和分析选课数据。
例如,你可以计算每门课程的选课人数、平均学分等。
10. 更新和维护,随着时间的推移,课程信息可能会发生变化。
因此,你需要定期更新和维护选课模板,以反映最新的课程信息和要求。
以上是关于选课模板Excel文件的一些建议和注意事项。
希望这些信息能对你有所帮助!。
课程名称课程代码教师姓名上课时间上课地点学分周学时起始结束周容量外国文学名著赏析05GX004刘爱琳周一第9,10,11节{第4-13周}大同楼D1062 3.0-0.04月13日240营养学05GX007房强周二第9,10,11节{第4-13周}大同楼B3062 3.0-0.04月13日120当代小品艺术欣赏05GX014陈留生周三第9,10,11节{第4-13周}大同楼D1062 3.0-0.04月13日240插花与花艺05GX032刘玉石周二第9,10,11节{第4-13周}大同楼D1062 3.0-0.04月13日240艺境再现-影视与美术鉴赏05GX122詹克兢周二第9,10,11节{第4-13周}大同楼D1022 3.0-0.04月13日240绘画与典故05GX124高彩林周一第9,10,11节{第4-13周}大同楼D2062 3.0-0.04月13日240海空兵器十八般05GX126高彩林周二第9,10,11节{第4-13周}大同楼D2062 3.0-0.04月13日240网络使用技巧05GX130冯伯虎周二第9,10,11节{第4-13周}理A2071号机房2 3.0-0.04月13日40植物与生活05GX134刘新波周四第9,10,11节{第4-13周}吉余楼E2012 3.0-0.04月13日240大学生生育教育05GX135许云华周三第9,10,11节{第4-13周}吉余楼E2012 3.0-0.04月13日240围棋文化05GX140郭家勇周一第9,10,11节{第4-13周}大同楼D1022 3.0-0.04月13日240外国教育史05GX144汪广华周四第9,10,11节{第4-13周}大同楼D2062 3.0-0.04月13日240家庭社会学05GX145汪广华9,10,11节{第4-13周}大同楼D2062 3.0-0.04月13日240<非处方药与家庭用药>05GX177陶明涛周三第9,10,11节{第4-13周}吉余楼E1012 3.0-0.04月13日240<曾国藩家书>详解05GX181叶川周二第9,10,11节{第4-13周}吉余楼E2012 3.0-0.04月13日240古代文学05GX182赵洪奎周三第9,10,11节{第4-13周}大同楼D1022 3.0-0.04月13日240教育案例评析与鉴赏05GX183彭菊花周二第9,10,11节{第4-13周}吉余楼E1012 3.0-0.04月13日240简单作图和动画制作05GX186周正国周三第9,10,11节{第4-13周}理A3052 3.0-0.04月13日40应用文05GX196赵洪奎周四第9,10,11节{第4-13周}大同楼D1022 3.0-0.04月13日240大学生创业——SYB《创办你的企业》05GX198卢国俭周一第9,10,11节{第4-13周}吉余楼E1012 3.0-0.04月13日240社交礼仪05GX199赵宜君周一第9,10,11节{第4-13周}吉余楼E2012 3.0-0.04月13日240轻轻松松成为办公高手05GX200樊伟周一第9,10,11节{第4-13周}理A2071号机房2 3.0=0.04月13日40旅游文化05GX201付艳周四第9,10,11节{第4-13周}吉余楼E1012 3.0-0.04月13日240图像处理Photoshop 05GX202张永瑞周三第9,10,11节{第4-13周}理A2071号机房2 3.0-0.04月13日40程序设计导论05GX203包佃清9,10,11节{第4-13周}理A3072 3.0-0.04月13日40Flash动画制作05GX204黄国政周四第9,10,11节{第4-13周}理A2071号机房2 3.0-0.04月13日40中国近现代史纲要05GX205王庆军周日上午8:00起{第4-13周}大同楼D1022 3.0-0.04月13日240马克思主义基本原理概论05GX206王庆军周日下午14:00起{第4-13周}大同楼D1022 3.0-0.04月13日240中外经典影视作品赏析05GX207刘爱琳周四第9,10,11节{第4-13周}大同楼B3062 3.0-0.04月13日120走近鲁迅05GX208王志蔚周四第9,10,11节{第4-13周}大同楼D1061.5 3.0=0.04月13日240已选余量备注课程归属课程性质校区代码组开课学院考试时间0240公共选修课公共任选课程本部教务处0120公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处040公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处040公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处040公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处040公共选修课公共任选课程本部教务处040公共选修课公共任选课程本部教务处040公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处0120公共选修课公共任选课程本部教务处0240公共选修课公共任选课程本部教务处。
2、 50304单双周 1-16 教2122、 50304单双周 1-16 教2122、 50304单双周 1-16 教2122、 50102单双周 1-16 教2122、 50102单双周 1-16 教2122、 50102单双周 1-16 教2122、 50102单双周 1-16 教2182、 50102单双周 1-16 教2182、 50102单双周 1-16 教2182、 50304单双周 1-16 教2182、 50304单双周 1-16 教2182、 50304单双周 1-16 教2182、 50304单双周 1-16 教1152、 50304单双周 1-16 教1152、 50304单双周 1-16 教1152、 50102单双周 1-16 教1152、 50102单双周 1-16 教1152、 50102单双周 1-16 教1152、 50102单双周 1-16 教3182、 50102单双周 1-16 教3182、 50102单双周 1-16 教3182、 50304单双周 1-16 教3182、 50304单双周 1-16 教3182、 50304单双周 1-16 教3182、 50304单双周 1-16 教2142、 50304单双周 1-16 教2142、 50304单双周 1-16 教2142、 50102单双周 1-16 教2142、 50102单双周 1-16 教2142、 50102单双周 1-16 教2142、 50304单双周 1-16 教1182、 50304单双周 1-16 教1182、 50304单双周 1-16 教1182、 50304单双周 1-16 教1162、 50304单双周 1-16 教1162、 50304单双周 1-16 教1162、 50102单双周 1-16 教1162、 50102单双周 1-16 教1162、 50102单双周 1-16 教1162、 50304单双周 1-16 教3122、 50304单双周 1-16 教3122、 50304单双周 1-16 教3122、 50102单双周 1-16 教3122、 50102单双周 1-16 教3122、 50102单双周 1-16 教3122、 50304单双周 1-16 教1112、 50304单双周 1-16 教1112、 50304单双周 1-16 教1112、 50102单双周 1-16 教1112、 50102单双周 1-16 教111。
如何行成选课单一、选课单的重要性选课单是每个学生在进行选课时所需的重要材料之一,它记录了学生希望选修的课程以及相关的信息。
一个合理有效的选课单能够帮助学生规划自己的学业,避免课程之间的冲突,提高学习效率。
本文将从准备、选择和调整三个方面,探讨如何行成一份优秀的选课单。
二、准备选课单准备选课单是制定一份优秀选课单的第一步。
在准备选课单时,需要考虑以下因素:2.1 确定学分要求首先,需要了解自己所在学校的学分要求,包括必修课程和选修课程。
不同学校、不同专业对学分要求可能有所不同,因此要确保自己清楚了解所需学分以及各类课程的比例。
2.2 分析个人兴趣和目标其次,要根据个人的兴趣和未来的发展目标,确定所希望学习的课程。
对于喜欢的学科或者感兴趣的领域,可以优先考虑选修相关课程。
而对于未来发展有帮助的课程,也要考虑加入选课单中。
2.3 清楚课程信息在确定希望学习的课程后,需要仔细了解每门课程的详细信息。
包括授课教师、上课时间、地点、课程要求等。
这些信息对于后续的选课和调整都有重要的影响。
三、选择课程在准备选课单的基础上,可以开始选择课程。
选择课程时,要遵循以下原则:3.1 合理安排课程时间首先,要合理安排课程时间,避免课程之间的冲突。
同时,要考虑到自己的个人生活和学习习惯,合理安排上课时间段。
有些人喜欢早上上课,而有些人则喜欢下午或晚上上课,应根据自己的喜好来选择。
3.2 平衡学科组合其次,要平衡学科组合,不要过多地集中在某一个领域。
一个充实多样的选课单有助于发展综合能力,培养全面的素养。
可以选择一些必修课程,同时加入一些自己感兴趣的选修课程。
3.3 听取他人建议在选择课程时,可以向学长学姐、导师或者同学们听取意见和建议。
他们具有一定的经验和知识,能够给予一些建议和指导。
四、调整选课单在选课期间,可能需要对选课单进行调整。
在调整选课单时,应注意以下事项:4.1 注意课程冲突在调整选课单时,应注意是否存在课程时间上的冲突。
大课程体系建设《快乐英语》筹备班
大课程体系建设《心竹文学社》成立
教学简报
(2015-2016学年第三期)主办:新华中学教导处
我校全面开展大课程体系建设
“我的课程我做主,我的喜欢我选择”,10月8日下午第四节,我校学生拉开了走班自主选课的序幕。
学生在全校设置的26个课程中填好选课单,负责教师在固定的活动场所等候学生的选课,在这里,他们得以满足自己的兴趣和特长,让自己在课程中体验快乐。
大课程体系建设筹备
动员
一
9月25日检查教案(一);10月14日检查教案、作业、听课、检测(二)。