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中国古代的科技文化成就一、科技成就1.四大发明（1）造纸术①发展历程：西汉前期，中国已有了纸。
105年，蔡伦改进造纸术。
②影响：造纸术的发明与改进，是书写材料的一次伟大改进。
经阿拉伯人传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。
（2）火药①发展历程：火药的发明始于古代炼丹术。
唐末始用于军事，宋朝在军事上广泛应用。
②影响：传入欧洲后推动了欧洲火药武器的发展，使封建堡垒不堪一击，骑士阶层日益衰落。
（3）指南针①发展历程：战国时发明“司南”，北宋时指南针应用于航海。
②影响：促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。
（4）印刷术①发展历程：隋唐之际出现雕版印刷术（代表为《金刚经》），北宋（11世纪中叶），毕昇发明了活字印刷术（印刷业的一大革新），出现了彩色套印技术。
②影响：传入欧洲后，推动了文艺复兴和宗教改革，促进了人们思想的解放和社会的进步。
2.数学①《九章算术》：约成书于东汉的《九章算术》，采用了十进位值制计数法，是当时世界上最先进的应用数学著作。
它的问世，标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。
②中国古代的计算工具：早期采用算盘，后来演变为算盘。
明清时珠算应用得到普及和推广（商业繁荣）。
明朝时，珠算已传播到朝鲜、日本等地区。
3.天文历法①中国古代留下了世界上最早的日食、月食、太阳黑子及哈雷彗星的记录。
②战国时期的天文学家石申用赤道坐标记录了八百多颗恒星的位置，《石氏星表》世界上现存最古老的星表。
③西汉使用当时世界上最先进的天文观测工具——浑仪。
④元代科学家郭守敬改造浑仪，制出简仪。
⑤历法：夏朝时有了历法《夏小正》，商朝改进为“殷历”，元朝郭守敬主持编订《授时历》（与现行公历基本一致，但问世早三百年）。
4.农学①西汉氾胜之《氾胜之书》是我国古代最早的农书②北朝贾思勰的《齐民要术》，系统总结了黄河中下游地区农牧业生产经验，是中国现存最早最完整的一部农书。
③元朝王祯的《农书》④明朝徐光启的《农政全书》（以上为中国古代四大农书）⑤明朝宋应星的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业的综合性著作，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
第8课三国至隋唐的文化学习目标：在概括三国至隋唐的儒学、道教与佛教的发展，文学艺术， 科技和中外文化交流等重要史事的基础上，概述和说明各文化领域的突出成就和发展历程，探究这一时期文化繁荣领先的原因。
目录一思想 多元特征，在融合中不断发展。
二文艺科技辉煌灿烂，取得突出成就。
三中外交流日益频繁，产生了深远影响。
1.道教的兴起与传播（1）魏晋南北朝时期，道教在民间广为传播，主张“贵儒”和“尊道” 。
（2）唐朝统治者（武则天除外）奉行三教并行政策，奉老子为祖先，道教最受尊崇。
◆产生：道教是产生于中国的宗教，一般都以东汉末年“五斗米道”创教人张道陵为中国道教的创立者，称为“张天师”。
◆区别道教与道家道家创始人是老子，道家是先秦时代的思想派，主张，道法自然，无为而治。
道教是宗教流派，道教内容包罗万象，它是在中国古代鬼神崇拜观念的基础上，以黄老思想为理论依据，承袭了春秋战国以来的神仙、方术之说而逐渐形成的。
它劝人通过养生修炼和道德品行的修养而长生成仙,最终解脱死亡,求得永恒。
2.佛教在中国的传播（1）两汉之际，来自古印度的佛教传入中国。
（2）魏晋南北朝，佛教在中国盛行，并吸收儒、道思想，渐趋本土化。
（3）唐朝武则天时佛教有很大发展，主张顿悟成佛的禅宗成为主流，影响最大。
◆禅宗与佛教的本土化禅宗是中国特创的佛教，它舍弃了佛教理论中大量的繁琐论证，而以佛教中一些最基本精神，来讨论和解决儒家最关心的心性问题，在沟通儒佛方面，大开方便法门。
禅宗源于现实，注重现世生活，讲究对于生活的积累和顿悟，主张出世不离入世，生活日用即为佛道，加之禅宗并不拘泥于出世，积极参与到社会生活之中，于统治阶层保持着积极的互动关系。
是中国本土文化孕育出来的最具特色的佛教宗派。
3.儒学创新及发展（1）背景：佛、道的发展使儒学的正统地位受到挑战。
（2）内容①魏晋南北朝，作为主流统治思想的儒学，开始吸收佛道的精神。
②隋唐儒学家提出“三教合归儒”，主张以儒学为主，调和并吸收佛、道理论。
《中国文化通论》课程教学大纲课程编号：0931014课程名称：中国文化通论总学时数：54说明一、课程性质《中国文化通论》是中文系对外汉语专业的一门专业基础课程，授课对象为对外汉语专业本科学生。
二、教学目的及意义中国文化史是文化学与中国历史学相结合的人文学科知识，反映中华族群物质文明和精神文明构建的历史样态和传承重构中对于中国社会进程的动态影响。
本课程将在导引学生初步解读中国文化基本状态的基础上，拓展、增进学生的人文学科知识和人文素质修养。
三、教学内容及教学要求1、教学内容《中国文化通论》是对中国文化的发展历程、中国文化的历史地理环境、中国文化各领域诸如语言文字、哲学、史学、宗教、文学、艺术、科技、道德伦理、选举科举等的发展脉络及其成就以及中国传统文化的基本精神、基本特征的概述。
2、教学要求①了解中国古代文化赖以产生、发展的主、客观条件及其发生发展的历史进程。
②了解传统文化中哲学、史学、教育、宗教、文学、艺术、科学技术、伦理道德、科举等的基本内容及其发展演变。
③把握传统文化的基本精神和基本特征，正确认识传统文化中的精华与糟粕，树立继承、弘扬传统文化的自觉意识。
④以史为鉴、放眼未来、把握文化转型与发展的趋势，积极为社会主义新文化的构建贡献力量。
四、教学重点难点1、本课程重点讲授中国传统文化发展历程、重要文化典籍以及中国古代哲学、史学、宗教、文学艺术、科学技术、道德伦理、选举科举等的发展脉络、基本内容、基本特征。
2、本课程将中国文化的历史地理环境、语言文字以及中国传统文化的基本精神、基本特征作为教学难点。
五、教学方法与手段课堂讲授与学生思维互动相结合;在条件允许的情况下，组织学生参观、考察，开展讨论，撰写论文。
六、教材及主要参考书（1）阴法鲁、许树安《中国古代文化史》，北京大学出版社，1989年11月。
（2）张岱年、方克立《中国文化通论》，北京师范大学出版社，1995年10月。
（3）张岂之《中国传统文化》，北京高等教育出版社，1994年11月。
科技梦强国梦演讲稿（6篇）科技梦强国梦演讲稿（通用6篇）科技梦强国梦演讲稿篇1敬爱老师亲爱同学们：大家好！今天我演讲题目是《用科技放飞梦》。
在当今科技飞速发展时代，国家要想站稳脚跟就必须拥有极强科学技术，纵观中华五千年历史，我们国家经历了无数波折，但我们毫不退缩，勇往直前，才成就了今天泱泱大国。
回顾历史，我们国家科学技术一度十分落后，普通劳苦大众日常生活都得不到保障，想要做任何事情都不能像现在一样得心应手，生活十分艰苦。
到了宋代，国家开始其他国家进行交流沟通，学习外面先进技术，紧接着便有了造纸术印刷术指南针火药这四大发明，这对当时来说可谓是解决了燃眉之急，国家经济变得空前繁荣，一切都顺势发展起来，四大发明也是留垂青史。
再后来到了清代，刚刚发展起来国家就在清王朝下慢慢走向衰落，清代实行闭关锁国政策，自认为科技足够强大所以闭门造车，导致科学技术远远落后于其他发达国家，也就是由于衰败引来了各国侵略者，他们以高昂姿态“踢开”大门，肆意对我们进行烧杀抢掠，根本原因就是我们没有先进科技，我们没有武器，因此我们只能束手就擒。
历史不堪回首，无数伤痛让我们难以忘怀，因此，我们更应该以史为鉴，入申请书勇往直前。
邓小平曾经说过“发展才是硬道理。
”一个国家一个民族，要想傲立于世界之林，就必须不断创新科技，发展国家硬核条件。
自从1949年中华民族共国建立之后，我们国家就秉持着这一原则，实行改革开放，积极学习西方先进国家科学技术，不断地提高我国综合实力，这样才成就了现在这个国泰民安繁荣富强大国。
如今，港珠澳大桥通车运营，国产大型水陆两栖飞机AG600成功水上飞行，嫦娥四号已登陆月背，北京大兴国际机场正式投运……一系列科技成果悄然问世，这标志着中华民族再也不是那个任人欺凌，唯唯诺诺国家了，现在可谓是突飞猛进一日千里，是一个用实力说话科技强国。
我们都知道“科技是第一生产力”，作为当代大学生，我们有义务努力学习，将书本上知识实践结合起来，真正将学到知识进行学以致用，未来，国家进一步发展需要我们青年一代奋发图强，我们青年一代也必须在祖国需要之时毫不犹豫地为祖国发展贡献力量！科技梦强国梦演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：梦是什么？她是你的梦，也是我的梦，她是我们人自己的梦。
