鲁教版语文九上理解性默写答案
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九年级上册第26首行路难(其一)1. 直接型默写________________,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,________________。
________________,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,________________。
行路难,行路难,________________,________________?________________,直挂云帆济沧海。
2. 理解型默写(1)《行路难》中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句是:________________________,________________________。
(2)《行路难》中运用典故表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的诗句是:________________________,________________________。
(3)《行路难》中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句是:________________________,________________________。
(4)《行路难》中表现诗人积极乐观的精神,抒发远大志向的诗句是:________________________,________________________。
第27首酬乐天扬州初逢席上见赠1. 直接型默写(1)巴山楚水凄凉地,________________________。
(2)今日听君歌一曲,________________________。
2. 理解型默写(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达作者被贬时间之久,慨叹世事变化的惆怅之情的诗句是:______________________,______________________。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故抒发情感的诗句是:______________________,______________________。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理的诗句是:______________________,______________________。
李商隐《无题》1、李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句是(写暮春时同自己所爱的女子别离的伤感情景的句子是:)2、抒写缠绵的相思之苦的名句是(常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:)(被后人赋予“鞠躬尽瘁,死而后已”精神的名句是:)(描写了坚贞不渝的爱情,至死不变的思念的句子是:)3、设想对方伤感久别的种种情景的诗句是:4、诗中通过传说找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:5、“丝方尽”中的“丝”在文中谐音“”,属双关语,暗指。
6、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一句在今天常用的意义是《野望》(王绩)1.王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:2.《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:《早寒江上有怀》(孟浩然)1.情景交融,充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是:2、《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过,勾起乘船返乡的心绪的两句是《赠从弟》(刘桢)1、《赠从弟》中,继承了孔子“岁寒然后知松柏之后凋也”的思想,勉励其弟弟要学习松柏,越是风声凄惨,越要挺立风中的两句诗是,2、《赠从弟》中描写风狂的反复句是:3、《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是:,。
《山坡羊•骊山怀古》(张养浩)1、曲中点名怀古之地的句子是2、《山坡羊潼关怀古》中“望西都,意踌躇,宫阙万间都做了土”的句子,《山坡羊骊山怀古》中与此意境相似的句子是:3、曲中再现骊山和阿房宫旧址的荒凉景象的语句是:4、曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对王朝政权夺位的否定的语句是:5、《山坡羊•骊山怀古》(张养浩)中与“宫阙万间都做了土”相呼应的句子是:《朝天子咏喇叭》(王磐)1、曲中运用拟人的手法,刻画狐假虎威的宦官形象的句子是:2、曲中运用夸张的手法,对封建社会作了“灰飞烟灭,必然灭亡”的预测的诗句是:3、词中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是4、《朝天子咏喇叭》讽刺强取豪夺,鱼肉人民的官吏:5、《朝天子•咏喇叭》中形象写出宦官欺压百姓,把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是:眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!《卜算子•送鲍浩然之浙东》(王观)《卜算子•送鲍浩然之浙东》(王观)中描写山水之貌,暗示离别之怀的诗句是:《别云间》1、《别云间》表现诗人至死不渝的战斗精神的诗句是2、《别云间》中描写山河破碎,泪眼朦胧,满腔悲愤的诗句是:3、《别云间》中表明诗人国破家亡的悲愤,誓死不屈的决心(或表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清事业后继有人充满信心)的诗句是:。
九年级上册语文理解性默写(含答案)一、古诗词《行路难·其一》唐·李白1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天。
2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
3.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
4.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
5.《行路难》诗中以”欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐·刘禹锡1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
《水调歌头》宋·苏轼1.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:但愿人长久,千里共婵娟。
2.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
3.从历史的角度看,台湾和祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”我们坚信两岸终将统一,台湾定能回归祖国。
4.宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是:转朱阁,低绮户,照无眠。
《月夜忆舍弟》唐·杜甫1.古人对“月”情有独钟。
由杜子美《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,月是故乡明”可知“月”能抒发思乡怀亲之情。
2.《月夜忆舍弟》中用色彩的强烈对比浸润作者主观感受的写景句是“露从今夜白,月是故乡明”。
九年级课内古诗文理解性默写《词五首》1.《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是:。
2.《江城子·密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的心情两句:3.《江城子·密州出猎》表现诗人报国之志的词句:4.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是:5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:6.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子:7.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。
8.《破阵子》中描写军营火热生活的的词句是:9.《破阵子》中表现激烈战斗场景的词句是:10.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲·秋思》中同是写边塞景象的词句:11.《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是:12.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是:13.《渔家傲·秋思》中表现边事紧张的三句是:14.《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是:15.《武陵春》抒发生离死别之情的句子是:16.《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化,从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是:17《武陵春》中表现景物依旧、人事已变,引发人内心伤感的词句是:18.人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以的词句,物化了自己内心的哀愁。
19.《望江南》中通过描写景物,抒发无尽相思之情的两句是:20.《望江南》中与《天净沙秋思》点题句“断肠人在天涯”有异曲同工之妙的一句中揭示作者悲苦的原因的句子是:《武陵春》21.《武陵春》中把抽象的愁具体化,显得新鲜奇特的名句是:22.《望江南》中充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的诗句是:23.《望江南》中写出思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情的句子:24.古诗文中有许多文人墨客表达了强烈的爱国精神,渴望为国御敌立功的志向,请从九上25.2)((1)语文课文《词五首》中写出二条:》《得道多助,失道寡助1、《得道多助,失道寡助》指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子(即中心论点)是:2、攻城一方不能取胜的原因是:守城一方“委而去之”的原因是:3、日本某反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子的那句话(点明全文主旨的句子)是4、“得道”与否的两种不同的结果:5、域民不以封疆之界,6、城非不高也,米粟非不多也。
魯教版初中階段語文古詩詞理解性背誦默寫匯編六年級(上)理解性背誦默寫(一)《觀滄海》(曹操)1.《觀滄海》中,最能表達作者博大胸襟的句子是:2.《觀滄海》一詩中,描寫草木景色的句子是:3.《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩,山島高聳突兀的句子是:。
4.《觀滄海》一詩中對景物作總寫的句子是:。
5.《觀滄海》一詩中詳細寫詩人見到的景象的句子是:6.《觀滄海》一詩中描寫詩人想象中的景象的句子是:7.《觀滄海》一詩的主要表達方式是描寫,但是也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是:(二)《次北固山下》(王灣)1.王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊,帆船順風而GAGGAGAGGAFFFFAFAF行的句子是:2.《次北固山下》一詩中,表現時序變遷,新舊交替這一自然規律的詩句是:3.《次北固山下》一詩中游子思鄉情深的詩句是:(三)《錢塘湖春行》(白居易)1.白居易在《錢塘湖春行》中,借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情的句子是:2.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻,春草吐綠的詩句是:(四)《西江月》(辛棄疾)1.辛棄疾的《西江月》中,以動襯靜,使用對偶手法,描繪鄉村夏夜恬靜之美的句子是:2.《西江月》中,作者通過側面烘托表現農村豐收景象和人們喜悅心情的詩句是:3.《西江月》中與陸游的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的意境相同:GAGGAGAGGAFFFFAFAF(五)《天凈沙·秋思》(馬致遠)1.《天凈沙·秋思》中寫農村晚景的句子是:2.馬致遠在《天凈沙·秋思》中渲染蕭條.冷落.凄涼氣氛的寫景的句子是:3.馬致遠在《天凈沙·秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是:4.該曲的主旨句是:(六)《龜雖壽》(曹操)1.人們常引用曹操《龜雖壽》中的詩句:“。
”來比喻人雖老了卻仍有雄心壯志。
2.曹操的《龜雖壽》中表達詩人積極奮發的精神和偉大抱負的詩句是:(七)《過故人莊》(孟浩然)1.孟浩然《過故人莊》中描寫農村優美風光的句子是:2.孟浩然《過故人莊》中表現對朋友,對鄉村的依戀之情的句子是:3.陸游在游山西村后與友人相約:“從今若許閑乘月,柱杖無時夜GAGGAGAGGAFFFFAFAF叩門”異曲同工,孟浩然與故人“把酒話桑麻”后約定:4.孟浩然《過故人莊》中表現恬靜的農家生活:。
九年级古诗文理解性默写《出师表》1.写尽作者一生的语句:受任于败军之际,奉命于危难之间。
2.表明作者淡泊名利的句子:臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。
3.后汉倾颓的原因:亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
4.诸葛亮的三条建议:广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。
5.诸葛亮的政治愿望:北定中原,庶竭驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
6.诸葛亮分析天下形势,其中不利的客观条件是:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚为急存亡之秋也。
7.诸荀亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。
8.表达了作者对刘氏父子感情的句子是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
9.简述“三顾茅庐”故事的句子是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。
10.第七段中“大事”具体指:北定中原,庶竟驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
《词五首》1.《江城子•密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是:持节云中,何日遣冯唐。
运用典故,表达作者渴望得到重用的心情两句:持节云中,何日遣冯唐。
表现诗人报国之志的词句:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
2.《江城子•密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
3.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
4.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“了却君王天下事,赢得生前身后名”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。
5.《破阵子》中描写军营火热生活的的词句是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
6.《破阵子》中表现激烈战斗场景的词句是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
7.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲•秋思》中同是写边塞景象的词句:千嶂里,长烟落日孤城闭。
九上语文必考古诗词默写及参考答案(一)理解性默写1.许浑《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
2.《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
3.面对人生中的困难和挫折,我们要向李白《行路难》(其一)里说的那样,对未来充满信心和希望:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
4.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,两句包含了新事物必将取代旧事物的道理。
5.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”两句,运用典故表达了作者久谪归来,人事已非,恍如隔世之感。
6.苏轼《水调歌头》中,典故出自南朝谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”的两句是:但愿人长久,千里共婵娟。
7.杜甫《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“寄书长不达,况乃未休兵”一句表达的意思相近。
8.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
9.《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是:因思杜陵梦,凫雁满回塘。
10.李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
11.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“不以物喜,不以己悲”的良好心态就能正确对待人生。
(用范仲淹(岳阳楼记》中的句子填写)12.《岳阳楼记》中传诵千古,表达范仲淹宏伟抱负的名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
13.“项庄舞剑,意在沛公”指说话和行动的真实意图别有所指。
《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
14.古人写雪,手法不一。
刘义庆《世说新语咏雪)中的“未若柳絮因风起”,比喻精妙的;而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”则用白描,同样形神兼备。
九上语文古诗文理解性默写精选题含答案一、1、《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望得到君王重用的诗句是:________________,________________。
2、面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》(其一)里说的那样,对未来充满信心和希望:________________,________________。
3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而心情怅惘的诗句是:________________,________________。
4、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________________,________________”两句,包含了新事物必将取代旧事物的哲理。
5、苏轼在《水调歌头·明月几时有》中抒发了自己矛盾心情的诗句是:_______________,_______________。
6、苏轼《水调歌头》中,典故出自南朝谢庄的《月赋》“隔千里兮共明月”的两句是:_______________,_______________。
7、杜甫的《春望》中“______________,家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“________________,________________”一句表达的意思相近。
8、请写出温庭筠《商山早行》这首诗中的颔联:____________,________________。
9、《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是:________________,________________。
10、《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是:________________,________________。
答案:1、闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边2、长风破浪会有时直挂云帆济沧海3、怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人4、沉舟侧畔千帆过病树前头万木春5、我欲乘风归去又恐琼楼玉宇6、但愿人长久千里共婵娟7、烽火连三月寄书长不达况乃未休兵8、鸡声茅店月人迹板桥霜9、因思杜陵梦凫雁满回塘10、鸟下绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋二、1、李商隐的《无题》中寓情于景,以春光易逝,人力对此无可奈何,渲染离情,极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是:________________,________________。
九年上学期古诗文理解性默写望江南(梳洗罢)1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是:梳洗罢,独倚望江楼2、词中通过眼中所见,烘托出一种空旷无聊,怅然若失之感的词句是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是:肠断白蘋洲。
4、词中与柳永的“想佳人,妆楼隅望,误几回,天际识归舟。
”这句话意境相似的语句是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠5、描写思妇盼望之深、相思之苦、忧愁之深的句子是:斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲6、写思妇形单影只、久久等待的句子是:梳洗罢,独倚望江楼。
渔家傲秋思1、词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
1、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是:衡阳雁去无留意3、词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是:四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
4、词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是:人不寐,将军白发征夫泪。
5、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句话是:长烟落日孤城闭6、抒写征人思乡、戍边报国的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
江城子密州出猎1、词中生动描绘千百猎手满山遍野围猎的威武气势的词句是:千骑卷平冈2、词中动用典故言志的词句是:亲射虎,看孙郎。
或(持节云中,何日遣冯唐?)2、词中表现作者决心报效祖国,立功边疆,实现报国壮志的词句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
4、古诗词中,有许多运用典故表情达意的语句,请写出这样的两句,并注明作者和出处。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
(李白《行路难》)5、以孙权自比,突出诗人豪情的句子是:亲射虎,看孙郎。
6、以魏尚自比,希望重新得到朝廷重用的句子是:持节云中,何日遣冯唐。
武陵春(风住尘香花已尽)1、词中触景伤情的词句是:风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
I.工维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出辿塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句词是:千嶂里,长烟落日孤城闭。
4.辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉听觉两方面描写战斗场面激烈、表现义军所向披靡的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
6.《陈涉世家》中表现陈胜少时有远大抱负的句子是:燕雀安知鸿鹄之志哉。
7.陈涉号召士卒起义时,鼓动性极强的句子是:王侯将相宁有种乎?9.古诗文中有许多文人墨客表达了强烈的爱国精神,渴望为国御敌立功的志向,请从九上语文课文《词五首》中写出二条:(1)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(2) T 却君王天下事,赢得生前身后名II.《江城子•密州出猎》中作者借一个典故,表达希望得到朝廷重新任用的句子:技节云中,何日遣冯唐?13,《观刈麦》中从侧面表现农民劳动繁忙的句子:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
揭示农民赋税繁重的句子:家田输税尽。
最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作的句子是:足蒸暑土气,背灼炎天光。
14,辛弃疾在《破阵子》中,表达其建功立业的词句是:了却君王天下事,赢得生前身后名15,白居易的《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理;《观刈麦》中也有反映劳动者这种复杂矛盾心理的诗句:力尽不知热,但惜夏日长。
18.辛弃疾在《破阵子》中,表达其建功立业的词句是:了却君王天下事,赢得生前身后名。
19.范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命,不甘心无功而返的矛盾心理的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
21.《望江南》中表达女主人公深切思念的句子是:肠断白骚洲。
22.《江城子?密州出猎》中抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
23.《破阵子?为陈同甫壮词以寄》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
鲁教版九上古诗文理解性背诵默写
1、王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:
,。
2、《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句
是:,。
3、孟浩然在《早寒江上有怀》中,情景交融,充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是:
,
4、《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句
是:,。
5、李商隐《无题》中赞美现身事业,奉献不止的精神的诗句是:,。
6、李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:
,。
7、李商隐的《无题》中写女子离别后的担心,含有两人要各自珍重的意思的句子是:
,。
8、李商隐的《无题》中通过祖籍找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:
,。
9、《山坡羊·骊山怀古》中与“宫阙万间都做了土”相呼应的句子
是:,
,。
10、《朝天子·咏喇叭》中形象写出宦官欺压百姓,把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是:
,
,。
11、《卜算子·送鲍浩然之浙东》中描写山水之貌,暗示离别之怀的诗句是:
,。
,。
12、《别云间》中描写山河破碎,泪眼朦胧,满腔悲愤的诗句是:
,。
13、《别云间》中表明诗人国破家亡的悲愤,誓死不屈的决心(或表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清事业后继有人充满信心)的诗句是:,。
14、《沁园春·雪》中诗人采用比喻和拟人手法,化静为动,形象地表现大雪覆盖下的群山和高原的景象的句子
是:,
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15、《沁园春·雪》中采用虚写的方法描写雪后美景的句子。
起承上启下过渡作用的句子是:
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表达作者伟大抱负的句子是:,。
18、《陌上桑》中描写罗敷采桑工具美的句子
是:,。
19、《陌上桑》中描写罗敷衣着服饰美的句子
是:;,。
20、《陌上桑》中通过写别人的行动来衬托罗敷美的句子。
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,。
21、《陌上桑》中描写罗敷盛夸丈夫官高位显的句子
是:,。
22、《陌上桑》中描写罗敷夸丈夫的形态之美的句子
是:,
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24、诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是:,。
25、《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子
是,。
26、《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:
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27、《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子。
1相顾无相识长歌怀采薇
2树树皆秋色山山唯落晖
3乡泪客中尽孤帆天际看
4 风声一何盛松枝一何劲
5春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
6相见时难别亦难,东风无力百花残7晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒
8 蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看
9、赢,都变做了土;输,都变做了土!
1 相见时难别亦难东风无力百花残2春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
3晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒
8乡泪客中尽孤帆天际看
9岂不罹凝寒松柏有本色
10、眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!
11水是眼波横,山是眉峰聚。
12 无限山河泪谁言天地宽
13毅魄归来日灵旗空寂看
14 山舞银蛇原驰蜡象欲与天公试比高
15须晴日看红装素裹分外妖娆;16江山如此多娇引无数英雄尽折腰;17 俱往矣,数风流人物还看今朝
18 青丝为笼系桂枝为笼钩
19头上倭堕髻耳中明月珠湘绮为下裙紫绮为上襦
20淫慢则不能励精险躁则不能治性21非澹泊无以明志非宁静无以致远
22非学无以广才非志无以成学。