八年级第一学期班主任工作计划1

八年级上班主任计划一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。

二、主要工作、加强班干部队伍建设.建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制.、加强班级管理岗位责任制.设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.3、加强学生自我管理.建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动.开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动.4、加强师生对话建立师生联系制.以周记形式有话就说,实话实说.建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育.通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作.6、加强学生心理教育,促进健康.对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展.7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动.使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践十N大提出的"以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息"的民族精神.8、继续关心每位学生的成.关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长.本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动.针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究.通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效.同时,本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通.积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量.相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会取得进步,我们坚信：没有最好,只有更好!八年级上班主任计划（二）班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。

初二上学期班主任工作的计划范文新的学期正在进行中，让学生在初二这个关键时期稳定思想，保证教学成绩稳中有升，使班级管理工作顺利开展，特制定工作计划如下。

一、本班学生情况分析：本班共有____名学生，从上学期考试来看，其中有____名同学成绩优秀（总分等级为A+）;有____名同学成绩尚好;有____名同学成绩在____名以外。

有个别同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩有待提高。

我班学生文静中稍带活泼，学习习惯较好，纪律性强，劳动积极，并能按时、认真做好卫生值日工作。

二、指导思想依据学校工作计划，以“先做人，后成才”的办班思想为指引，坚持以德育为核心，以教学为中心，深入开展求学奋斗观和集体主义的教育，并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。

二、奋斗目标提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范，力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生，形成良好的班风学风，在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用，使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者，继续教育、辅导后进生，以使他们做到“德智并举、自强发展”，加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。

三、具体措施（一）自我充电：1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点，力争在管理学生上更进一步。

2、通过教育教学，不断探索适合学生特点的教育方法。

（二）在思想教育方面1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，加强歌颂____领导的教育。

2、开展以“自主与责任”的教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据学校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）实施。

3、结合教师节、中秋节，国庆节，不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。

八年级上学期班主任工作计划（5篇）八年级上学期班主任工作计划（精选5篇）八年级上学期班主任工作计划（精选5篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为以后的工作做一份计划吧。

可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家收集的八年级上学期班主任工作计划（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级上学期班主任工作计划1今年我继续担任八年级122班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的知识，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，引导教育学生、提高自己，学会当家作主，自我管理班级。

下面是我这学期的工作计划：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

二、事情目标：班级基本情况：本学期我们八年级的两个班121和122班分解成了三个班，121，122，和123班。

虽然我带的仍然是122班，但班级的学生有一半是原121班的学生。

分班带来了许多的情绪波动和不顺应。

许多原有的班规遭到挑战，班级的凝聚力遭到践踏，班级松散，部分学生无组织，无纪律。

需要尽快团结和凝聚。

新的122班共有学生42名，其中女生21名，男生21名；住校生21名，其中11名女生，10名男生。

在村里住的学生有一些父母在外打工，有爷爷奶奶做饭，以是，大部分学生不在父母身边，缺乏管束，不太懂得规矩。

在家没人管研究。

诸多原因，造成班里学生中问题生和学困生所占比例较大。

其中个别问题生的问题长期存在，很难教诲和转化。

个别家长因家庭因素，很难配合黉舍帮助教诲自己的孩子，给班级管理带来困难。

由于新的教学改革，本学期我们继续采用小组合作研究方式。

虽然大部分学生研究根本比较薄弱，但是班里也有几个各方面素质优良，能够提得起放得下的好学生。

学年度第一学期初二班主任工作计划学年度第一学期初二班主任工作计划精选3篇（一）学年度第一学期初二班主任工作计划一、制定班级管理计划1. 完成班级规章制度的修改和完善，向学生和家长宣传并贯彻执行。

2. 确定班级管理目标，制定明确的管理方案，包括班级文化建设、学习氛围培养、学生心理健康辅导等。

3. 成立班级管理委员会，明确成员职责并定期召开会议，讨论并解决班级管理中的问题。

二、加强班级文化建设1. 组织班级集体活动，如班级游戏、文艺表演等，增强班级凝聚力。

2. 设立班级荣誉榜，表彰优秀学生的学习成果和优秀表现。

3. 组织班级文化活动，如班级读书分享会、班级文化展览等，培养学生的文化意识和审美能力。

三、营造良好的学习氛围1. 监督学生按时完成作业和课前预习，定期检查学习情况并与学生进行个别辅导。

2. 组织小组合作学习活动，促进学生相互学习和合作，培养学生的团队合作能力。

3. 督促学生参加课外辅导班和课外读书、写作等活动，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。

四、关注学生心理健康1. 定期组织班级心理健康教育活动，如心理测试、心理辅导等，关注学生的心理成长。

2. 积极与学生交流，倾听学生的心声，及时解决学生的困惑和问题。

3. 建立学生心理健康档案，定期记录学生的心理发展情况，并与学校心理老师进行交流。

以上是初二班主任在学年度第一学期的工作计划，旨在全面提升班级管理水平，促进学生的全面发展和健康成长。

希望能够得到学生和家长的支持与配合，共同创造一个和谐的班级氛围。

学年度第一学期初二班主任工作计划精选3篇（二）学年度第一学期卫生工作计划1. 组织定期学校环境卫生检查，包括校园内的教室、走廊、操场、食堂等场所，确保卫生状况符合卫生标准。

2. 建立学生卫生小组，定期进行学生宿舍、教室和公共区域的卫生检查和整理，督促学生保持宿舍和学习环境的整洁。

3. 全面清理学校周围的垃圾，保持校园的卫生环境整洁。

举办垃圾分类宣传活动，教育学生正确分类垃圾。

八年级班主任工作计划第一学期范文5篇八年级班主任工作计划第一学期1作为一名八年级班主任，上要对学校领导负责，下要对学生和学生家长负责，感觉责任真的很重大。

在以后的工作中我会专心做好我的班主任工作，尽量多接触学生，对他们进行贴身教育，上行下效。

作好班主任工作计划，有利于班级工作的正常开展。

根据我的工作经验和实践总结，我制定了八年级班主任上学期工作计划。

一、指导思想认真贯彻新课改和素质教育的要求，在学校和学部的领导下，根据我校和我班学生的特点，从学校和学生的实际出发，抓好班级管理工作，开展各项班级活动，提高学生道德素质，培养学生的能力，使我班学生能够得到健康全面的发展。

二、工作要点(一)了解、熟悉、认识全班我班学生情况较为复杂，目前共有学生__人，男生__人，女生__人。

通过观察了解，发现我班大部分学生的学习目的性明确。

学习积极性高，能主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，需要老师的引导，这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。

但也有10%左右的学生学习目的不明确，一天贪玩，不能积极主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业。

对学生的思想工作的路还很长，需要花费一定的时间和精力来整顿。

针对此情况，我计划用一个大周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生，其方式可利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。

只有真正认识全班同学，把握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

(二)班集体日常治理1、班委会的选定：根据学生特点选定有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。

2、考勤治理：严禁无故旷课，迟到，早退，因事因病应先请假。

时间较长需要离校的要由家长代为请假。

3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝结力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

八年级第一学期班主任工作计划一、班级建设1. 入学教育：组织新生入学教育，介绍学校的学习环境、规章制度以及学习方法，帮助学生迅速适应新环境。

2. 建立班级规章制度：与学生一起制定班级规章制度，明确学生的权益与责任，培养学生的纪律意识和团队意识。

3. 班级座谈会：定期组织班级座谈会，听取学生的意见和建议，及时了解学生的学习和生活情况，及时解决问题和困扰，提高班级氛围。

4. 班级文化建设：组织班级文化建设活动，培养学生的集体荣誉感和凝聚力，创建良好的班集体氛围。

二、学生管理1. 成绩分析与辅导：分析每个学生的学习成绩，制定个性化的学习计划，并通过一对一辅导等方式帮助学生提高学习成绩。

2. 学习习惯养成：指导学生树立正确的学习态度和学习方法，培养学生良好的学习习惯，提高学习效果。

3. 行为规范教育：组织讨论班级规章制度和行为规范，督促学生遵守课堂纪律，培养学生的自律和自控能力。

4. 学生问题解决：关注学生的情感和心理变化，及时发现和解决学生问题，保障学生的健康成长。

5. 社团指导：帮助学生选择合适的社团活动并参与其中，培养学生的兴趣爱好，提高综合素质。

三、家长沟通1. 家长会：定期组织家长会，与家长沟通学生的学习和生活情况，介绍学校的教育教学工作和班级建设情况，征求家长的意见和建议。

2. 家校合作：与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习和行为情况，共同关心学生的成长。

3. 家庭作业检查：督促学生完成家庭作业，定期检查学生的作业完成情况，与家长共同关注学生的学习进展。

4. 家长培训讲座：组织家长培训讲座，分享学习方法和教育经验，帮助家长更好地理解和教育孩子。

四、班级活动1. 节日庆祝：组织班级的各种节日庆祝活动，增强学生的集体荣誉感和归属感，培养学生的团队合作意识。

2. 课外活动：组织班级的课外学习和拓展活动，丰富学生的课余生活，培养学生的实践能力和创新意识。

3. 友谊互动：组织班级的友谊互动活动，加强班级同学之间的交流和沟通，促进班级和谐发展。

八年级班主任工作计划第一学期7篇2023八班级班主任工作方案第一学期7篇制定一份完善的班主任工作方案有利于对班主任工作进行检查和督促。

下面是我给大家带来的八班级班主任工作方案第一学期7篇，盼望能够帮到你哟!八班级班主任工作方案第一学期（篇1）一指导思想本学期八班级组以学校工作方案为指针，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以如何促进同学形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，力争做到初二向初三的平稳过渡，为即将进入的初三班级打下扎实的基础，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。

二工作目标1、全面贯彻落实学校及各处室工作方案中所涉及的班级工作内容。

2、在同学日常行为规范管理上形成特色。

3、形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的中考夯实基础。

4、抓班主任队伍建设，使之成为学校提高教育质量的有力保障。

5、加强课改精神的学习，提高45分钟课堂效率。

三主要工作1、强化班级老师队伍的管理。

①加强班级组老师的思想建设，转变观念，发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。

②连续把老师的团结协作放在首位，充分调动全组老师的工作乐观性、主动性和制造性，实施制度化、人性化管理。

③加强劳动纪律，强调坐班，确保正常的教学秩序。

④以身示范，充分发挥带头作用。

⑤定期召开班级组老师会议，落实措施，布置班级工作，使教学和管理走上良性进展轨道。

⑥进一步强调收费制度，加强资料的使用管理，落实“一费制”。

2、进一步抓好行为规范和养成教育。

①结合基础道德教育，强化“关怀他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，关心同学规范品德，树立“八荣八耻”观念，端正为他人服务的思想。

②利用办墙报、写文章、搞活动等形式，加强行为规范养成教育，增加同学“自我管理，自我监督，自我实现”意识。

重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

③细化班级每一件事，认仔细真抓落实，一点一滴养习惯。

2024年八年级第一学期班主任工作计划例文一、指导原则：以构建团结的班集体、和谐的同学关系为目标，确保学生展现出积极向上的精神风貌。

我们重视培养良好的班风和学风，这是推动各项工作的核心。

鉴于部分学生学习基础相对薄弱，需及时调整学习习惯，以应对初二阶段知识难度的增加。

同时，班级纪律的稳定和对纪律意识较弱学生的管理也是本学期的重要任务。

我们将注重学生的心理健康教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观，平稳度过这一关键学年。

二、主要任务：1. 优化班级日常管理，提供初二阶段的学习指导，强化纪律、卫生、自习和个人习惯的规范。

2. 突出重点：加强安全教育，提高安全意识；密切关注学生安全；推进班级文化建设，积极参与校级活动，促进学生全面发展和素质提升；加强心理健康教育和理想教育。

3. 激发学生的学习热情，打造班级特色。

4. 强化各学科学习策略，培养合理时间管理能力，实现各科均衡发展，为初三学习奠定坚实基础。

三、实施策略：1. 严格执行班级常规，提升自修课纪律，提高学习效率。

2. 创设积极的学习环境，培养竞争与合作的学习风气，塑造独特的班级文化。

3. 树立榜样，发挥学生主体性，激发学生潜能。

4. 通过班级活动增强团队精神，提升班级凝聚力。

5. 定期举办学习活动和指导，培养良好的学习态度和方法。

6. 组织有益的文体活动，促进学生身心健康。

7. 积极参与校级活动，争取在各项活动中取得佳绩。

8. 关注学生思想动态，及时解决心理问题。

四、具体工作规划：1. 明确小组职责，发挥小组作用，强化班委职能，通过小组间的竞争激发学生的荣誉感和凝聚力。

2. 利用班干部和有影响力的同学，带动全班积极向上。

3. 提升自我，增强对学生的鼓励和期望，提升个人影响力。

4. 加强学业水平考试的准备，推行“五无四起来”活动，强化班委培训。

5. 开展主题班会，由学生主导，提升班级凝聚力，挖掘学生潜能。

6. 提高综合教育课质量，举办有影响力的综合教育课，提升班主任的教育能力。

八年级第一学期班主任工作计划（5篇）八年级第一学期班主任工作计划（精选5篇）八年级第一学期班主任工作计划篇1八3班经过学期的全体师生共同的努力，已经形成了民主、团结、稳定、感恩的学生责任感强、学风浓的和谐班集体。

本学期是八年级的一个分水岭，是关键的一学期。

所以为了使学生能够在这一学期里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，争取地生中考的最大成功，特制定如下计划：一、指导思想以学校德育工作计划为准绳，坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级安全卫生建设，增强集体的凝聚力。

坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

根据指导思想确立本班治班理念依旧为：用爱唤醒爱，用情温暖心，让教育走进学生心灵，将海洋文化精神融入学生生命，形成教育习惯。

二、工作目标以海洋文化为底蕴，让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级氛围中实现分层与自主管理、快乐学习、幸福成长，争取地生中考的圆满成功。

三、重点工作(一)、良好班风的创建让良好的班风建设开始于班主任的预见萌芽中。

常言道：“凡事预则立”。

充分说明了预见能力的重要性，作为班主任必须捕捉每个学生在开学第一天的所言所为，并有针对性的预测，可以针对性的采取果断措施，防患于未然。

善抓时机，做一个有预见型的班主任。

1. 座次表的重新编排。

2. 学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)。

3. 卫生值日招标竞选。

4. 班级博客的创建与使用。

5. 班委会的分层管理与培训。

6. 以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。

(二)、良好学风的形成通过英语课的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反思;与任课教师的交流;与问题学生及家长的交流;对学生作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、督促;地生中考的动力教育，促进良好班风的形成。

(三)、特殊学生特殊教育1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

2024年八年级班主任工作计划第一学期一、教育教学工作1. 制定班级教育教学计划，确保全员学习进度。

2. 负责组织开展每周班会，引导学生掌握学习方法、培养学习兴趣。

3. 定期组织班级测验和考试，及时了解学生学习情况，进行必要的教育指导。

4. 建立并保持与科任教师的良好沟通合作关系，及时了解学生在各科的学习情况。

5. 引导学生参加各类学科竞赛活动，并组织课余辅导，提高学生学习效果。

二、班级管理工作1. 充分了解学生个性、家庭情况，及时解决学生在学校和家庭方面的问题。

2. 组织定期班级活动，增进班级凝聚力，培养学生团队合作意识。

3. 定期与家长进行沟通交流，及时反馈学生在学校表现和问题，共同关注学生全面发展。

4. 指导学生班级事务管理，培养学生自我管理能力，建立良好的班级管理氛围。

5. 组织班级文化建设活动，培养学生的良好道德品质和社会公民意识。

三、学生思想教育工作1. 建立班级心理辅导制度，关注学生心理健康，及时解决学生心理困扰。

2. 运用班会、个别谈话等方式，关注学生的思想动态，引导学生树立正确的价值观念和人生观。

3. 针对不同学生，实施个别化情感教育，培养学生积极向上的情感态度。

4. 组织学生参加社会实践活动，增强学生的社会责任感和公民意识。

5. 加强家校合作，与家长共同引导学生健康成长，形成良好的学校家庭社会育人共同体。

四、纪律管理工作1. 建立健全班级纪律管理制度，明确纪律要求和奖惩措施。

2. 监督学生的日常行为表现，及时进行纪律教育和纠正。

3. 每学期组织一次班级班会，与学生共同制定班级管理规定。

4. 加强与学校纪律处分部门的沟通协作，处理学生纪律问题。

5. 关注落后学生、成绩差学生的思想状况，采取有效的措施帮助他们逐步改进。

五、其他工作1. 参与学校的各项教育改革和教研活动，提升自身教育教学水平。

2. 积极参与班级家长会，与家长共同探讨学生教育问题，提供有效的家教指导。

3. 关注学校安全工作，帮助发现和处理学生在校期间的安全问题。