网络语言中的认知隐喻解读
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网络流行语中概念隐喻的认知研究
随着互联网技术的日益普及与流行,互联网不仅给人类的信息互动和交流带来极大便利,同时也产生了极富个性化的网络流行语。
网络流行语作为一种特殊的网络语言表达形式,其中蕴藏着大量的隐喻表达。
以往对网络流行语的研究多集中在本体研究和描述中,而对其生成理据的解释以及跨学科研究的关注有所欠缺。
鉴于此,本文从新浪微博,腾讯、网络论坛,百度贴吧等国内主流门户网站中收集近十五年(2001-2015)来与隐喻相关的网络流行语作为研究对象,基于认知语言学的概念隐喻理论,运用案例分析的方法,重点分析讨论了网络流行语中概念隐喻的构建过程,主要为论坛交际用语的隐喻构建,动物隐喻构建和语音隐喻构建。
George Lakoff和Mark Johnson的概念隐喻理论具有比较完整的理论框架和运作机制。
该理论认为隐喻的本质就是一种思维和认知方式,是始源域到目标域的一个跨域映射。
在概念隐喻理论框架下研究网络流行语,分析发现:(1)概念隐喻理论更够再现人们对网络流行语中隐喻构建的认知过程;(2)网络流行语中大量存在的隐喻表达印证了隐喻在人们生活中的普遍性。
本研究尝试从概念隐喻理论的角度来研究网络流行语中的隐喻构建,一方面为网络流行语提供一种新的视角,便于人们更好地掌握和运用网络流行语,提高人们对网络流行语隐喻现象的认识与感受。
另一方面论证概念隐喻理论较为强大的解释力。
网络语言中的认知隐喻解读摘要:随着互联网在世界的普及和网民队伍的壮大,网络用语日渐成为人们关注的话题。
本文在介绍网络语言的语体特点的基础上探讨了隐喻与网络语言之间的密切关系以及网络隐喻的认知特点。
研究表明,隐喻是网络语生成的一种重要的认知手段,网络隐喻研究有助于揭示认知在人类语言发展中的作用。
关键词:网络语言隐喻认知特点一、引言当今社会网络语言已经成为网民在网上交流必不可少的“通行证”。
网络中的巨大信息量要求网络人际交流更加迅速快捷,而传统的语言表达形式已不足以能将信息转变成最简洁的形式输入和输出。
于是,有别于传统语言形式的网络语言应运而生,并以惊人的速度在社会中蔓延、普及和传播。
相对于传统媒体而言,网络传播是一种时尚的大众传播方式,它因具有前卫和新潮的特点而倍受人们尤其是青少年的青睐,并且逐渐影响着社会大众和传统媒体。
网络语言体现了新的时代精神,体现了新世纪最先锋的生活和语言活力。
对网络语言进行考察,我们不难发现其中存在着大量的隐喻表达式,如英语中的“information highway”(信息高速公路)、“virus”(病毒)、“cyber worm”(网络蠕虫)、“firewall”(防火墙)等,汉语中的“楼主”、“潜水”、“恐龙”等等。
本文拟从网络语言的定义及其认知特点出发,以英汉两种语言为语料,从网络词汇中挖掘网络语言的内在认知隐喻特征,借以说明认知隐喻对网络语言的重要意义,从而推动网络语言研究的进展。
二、认知隐喻与网络语言的关系(一)网络语言的定义及其语体特点语言是时代的反映,网络语言在一定程度上也是当前网络时代的反映,是与现代人的生存方式和思维状态密切相关的。
那么究竟什么是网络语言?张坚认为,网络语言是网络交际文本中基于网络环境和网络文化背景创造出来的语言,它有广义和狭义之分。
广义的网络语言指的是各种各样的计算机编程语言和文化中人际交流所使用的语言,而狭义的网络语言是指借助于互联网来进行交际的语言。
认知语言学视角下的网络流行语的隐喻与转喻现象描述标题:网络流行语的隐喻与转喻现象:一个认知语言学视角摘要:本文旨在探究网络流行语中隐喻和转喻现象的认知语言学背景。
特别是,我们将重点探讨如何在这种语言形式中实现跨语义跃迁,发挥对表达内容的增强作用。
通过关于网络流行语的定义、分类和分析,本文进一步分析了这种形式的特征,并讨论了它们如何在当代社会中不断演变的原因。
本文的结论是,隐喻和转喻的使用受限于网络社交语境,作为一种全新的沟通载体,它可以模糊话语边界,推动新语言形式的发展,从而丰富人们表达内容的方式。
关键词:隐喻,转喻,认知语言学,网络流行语,沟通载体正文:1. 绪论本文通过认知语言学理论概念来分析网络流行语中的隐喻和转喻现象,探讨它们如何在当代社会中不断演变的原因。
本文的特点是探讨隐喻和转喻的使用如何受限于网络社交语言形式,以及如何发挥对表达内容的增强作用。
2. 语言形式的定义和分类网络流行语包括多种形式,从俗语、拟声词和表情符号到图片和视频。
它们都拥有共同的特性,即方便快捷、具有流行性和新鲜感、多样性、实时性和互动性。
根据具体的类别,网络流行语可以分为贴纸、表情符号、流行语句、图片、GIF动画和视频等形式。
3. 隐喻与转喻的现象在这些网络流行语的形式中,隐喻和转喻都是常见的现象,它们通过模糊语言边界来推动新语言形式的发展,并以一种直观而又容易理解的方式来增强表达内容。
从认知语言学的角度来看,隐喻是通过建立语义相似度来将两个完全不同的概念联系起来的一种表达手段。
而转喻是将一个抽象概念映射到另一个抽象概念的一种表达形式,从而实现语义跃迁。
4. 结论综上所述,隐喻和转喻的使用受限于网络社交语境,作为一种全新的沟通载体,它可以模糊话语边界,推动新语言形式的发展,从而丰富人们表达内容的方式。
网络流行语的应用只能说是广泛而又深远,它们在各个领域都扮演着极为重要的角色。
语言是人类沟通、表达和交流的基本方式,也是人们了解世界的重要工具。
认知隐喻角度的网络语言分析科技进步的时代,互联网成为人与人交流沟通的“桥梁”,它传达着大量信息。
而伴随着互联网的逐渐普及,网络语言成为人们关注的焦点,在我们的生活中扮演者越来越重要的角色。
主要从隐喻的认知角度出发,以Lakoff和Johnson的认知隐喻理论为基础,对网络语言进行了分析。
研究表明,隐喻是网络语言生成的一种方式,从隐喻角度对网络语言的分析无疑为认知在语言中的功能研究进一步的指导。
标签:互联网;网络语;隐喻;认知当今社会发展因素中科技占着主导地位,而作为科技进步一大成果的信息技术的突破也深刻影响着人们的生活,其中,网络已成为人们沟通的一个重要媒介。
人们通过互联网交换着大量的信息,交流更便捷和迅速,而网络语言作为人们在互联网上交际的语言形式,随之得到了迅速的发展并引起了人们的关注。
值得一提的是,隐喻在网络语言中被广泛应用。
本文就从多方面搜集了网络隐喻的例子,从认知角度出发结合相关的基本理论,探讨了网络语言中常见的隐喻现象并做出进一步的研究和分析,证实网络语甚至是人们的语言现象中隐喻的不可忽视的关键作用,这也进一步促进了语言学家关于人们生活中常见的网络语的使用现象的研究,真正做到语言学理论和具体生活现象相结合,解决实际的语言问题。
一、相关研究及理论基础关于隐喻的研究涉及修辞学、哲学和语言学等诸多途径。
西方关于隐喻的研究大概可以分为三个阶段。
以亚里士多德为代表的传统的研究观把隐喻看成是一种修辞手段;第二阶段则向认知研究过渡,以Richard等人为代表;第三个阶段是以Lakoff&Johnson为代表的当代认知隐喻的研究。
尤其是Lakoff&Johnson《我们赖以生存的隐喻》的发表为隐喻的认知理论研究奠定了里程碑,具有划时代意义。
Lakoff,G.&M.Johnson[2]认为我们的生活有赖于隐喻,在我们的语言,思维,行动中都有隐喻的出现,不能脱离它而存在。
认知社会语言学视角下网络词汇的隐喻和转喻属性研究随着互联网的快速发展,网络词汇在人们的日常交流中扮演着越来越重要的角色。
网络词汇的形成和使用受到认知社会语言学的广泛关注。
在认知社会语言学的视角下,网络词汇的隐喻和转喻属性是一个备受关注的话题。
本文将在认知社会语言学的框架下,探讨网络词汇的隐喻和转喻属性,并结合具体案例进行分析,以期为该领域的研究提供新的思路和启发。
在认知社会语言学的框架下,词汇隐喻是指通过将一个词汇的本义映射到另一个词汇的隐喻义,从而产生新的含义和概念。
网络词汇作为信息时代典型的语言形式,其隐喻属性得到了广泛的关注和研究。
网络词汇的隐喻属性主要体现在以下几个方面:1. 文化隐喻:网络词汇的隐喻属性在很大程度上受到文化因素的影响。
在不同的文化背景下,同一网络词汇可能具有不同的隐喻含义。
“梦醒时分”在传统文化中是指醒来时的时刻,而在网络文化中,“梦醒时分”被引申为思考清醒的时刻,具有了新的隐喻含义。
2. 表意隐喻:网络词汇的隐喻属性还表现在其表意上。
一些网络词汇常常通过隐喻的方式来表达一些特定的情感或态度。
“曲线救国”这个词汇在网络语境中用来形容通过迂回曲折的方式来解决问题,具有明显的隐喻属性。
3. 结构隐喻:网络词汇的隐喻属性还表现在其结构上。
一些网络词汇的形式和结构往往通过隐喻的方式来表达特定的含义。
“996”这个网络词汇指的是工作时间每周工作6天,每天工作12小时,这个词汇的结构隐喻了劳动时间的过长和不合理。
1. 词义转喻:网络词汇的转喻属性在很大程度上与词义转喻相关。
一些网络词汇通过转喻的方式来赋予原本普通的词义新的含义。
“碰瓷”这个词在网络语境中被转喻为通过故意制造意外事故来敲诈钱财。
2. 句法转喻:网络词汇的转喻属性还表现在其句法结构上。
一些网络词汇通过句法结构的转喻方式来表达特定的含义。
“带狗逛街”这个词汇在网络语境中被转喻为带着狗在公共场所故意引起麻烦。
三、案例分析下面通过具体的案例来进一步分析网络词汇的隐喻和转喻属性,在认知社会语言学的框架下对其进行解读:案例一:鸡汤文化“鸡汤文化”是指一些所谓的励志言论和励志文学,其内容空洞,充斥着虚假的乐观主义和劝诫性的言辞。
认知社会语言学视角下网络词汇的隐喻和转喻属性研究
隐喻和转喻是语言形式的重要组成部分,无论是书面语言或口语中都能找到它们的存在。
由于特点丰富的文化背景,术语在各种语言中都有不同的隐喻和转喻。
本文主要讨论基于认知社会语言学视角下网络词汇的隐喻和转喻属性。
现今,网络技术的发展促进了社会的进步,造就了一个“网络社会”。
当人们谈到社交网络,比如微博,在网上有大量用户表达自己个性特点的陈述。
无论是言语交流还是网络文学创作,人们都喜欢和实际新闻报告相混合,形成一种“新型”的报告语言。
这样的语言取材多变,表达会做出不容易辨认的变形。
通过社会语言学观点,可以分析网络语言用语的隐喻和转喻属性。
首先,网络词汇中最常见的隐喻可能是人的谐音。
在网络上,网友首先会从一个人的谐音代替这个人的某一部分词汇,而将其它话题中的热点词汇或短语和这个概念紧密相连。
第二,在网络上更重要的是转喻,用于展示网络文学创作、描述一些特定事件以及发送信息表达对特定对象的情感状态等。
在一些普通的表达中,也有网民们所共有的转喻习语。
这种习语的用法呈现出当代网络词汇的转喻特征。
总之,根据认知语言学的观点,网络语言中的隐喻和转喻属性非常丰富,网民们的文字都有它们的特点,显示出网络语言的独特性。
这就是网络语言的特点,由此可以看出网络语言文学描述网络生活环境,集结社会运用语言角度来解读当下网络社会的发展特点。
认知社会语言学视角下网络词汇的隐喻和转喻属性研究随着互联网技术的日益发展,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分,网络词汇也成为当代语言学中一个研究热点。
本文从认知社会语言学的视角出发,探讨网络词汇的隐喻和转喻属性。
一、隐喻与转喻隐喻和转喻是两个重要的认知语言学概念。
隐喻是指通过暗示、比较等语言手段,将某一概念与另一概念相提并论,从而创造出一种新的意义。
例如,常说“心如铁石”,“班门弄斧”等。
转喻则是指将一个概念或者意义从本义转化为另一意义的过程,例如,“黑夜”在本义中指的是一天中光线暗淡的时间段,但是在转喻中则指的是一种阴暗、恐惧的氛围。
二、网络词汇的隐喻属性网络词汇的隐喻属性主要表现在以下几个方面:(一)形象隐喻网络词汇中的很多词汇都是由形象隐喻得来的,例如,“网红”一词就是由“红”代表着被人们追捧、受欢迎的意思,再加上“网”这个词汇,形成了“网红”的新意思。
类似的还有“养眼”、“口感”等词语。
(二)比喻隐喻网络词汇中也有很多比喻隐喻,例如,“口胡”一词,其实就是简化自己为一个“口”,来比喻说话跟牛一样东拉西扯,没有道理。
类似的还有“自闭”、“膜拜”等词汇。
(三)衍生隐喻网络词汇在使用过程中,往往会派生出新的含义,这种现象叫做衍生隐喻。
例如,“内鬼”一词,在本意中是指在同一组织中保密服务的人员,但是在网络语境中却又出现了“内鬼”指的是替别人照看宠物、家庭的人员。
(一)夹杂转喻夹杂转喻是指在一个词汇中同时包含了多种含义,其中一个含义通过转喻得来。
例如,“稳”这个词,从原始意义出发主要表达事情很平稳、不会变动,但是在网络语境中,又加入了对赞美物品的含义,同时存在夸大和赞扬的情感。
(二)引申转喻引申转喻是指通过语境、词汇的排列组合或者同音字转化等方式,将一个概念或者一个词汇的本义转化为另一意义。
例如,“蓝瘦香菇”这个网络词汇就是通过将“背景蓝、身形瘦、语气落寞”的形容词合并形成的一个新词,来形容一个不太好的心情。
认知语言学视角下的网络流行语的隐喻与转喻现象描述论文导读::网络流行语。
这就形成了概念性的隐喻。
由此形成了概念性的转喻。
喻体:一枝花本体:我。
喻体:浮云本体:生活中的一切。
关键词:网络流行语,隐喻,转喻,喻体,本体,认知工具网络流行语,顾名思义就是在网络上流行的语言,是网民们约定俗成的表达方式。
它是网络媒体发展的必然,体现为互联网文化;是草根文化的一种存在方式,适应了草根阶层的表达需求;某些表达形式有新意和特色,体现出鲜活新奇、方便时尚、生动幽默、个性化色彩强等特点,网络流行语的这些特点与大量隐喻与转喻的运用密不可分。
隐喻思维模式在网络流行语中的运用说明:1. “人生就像是一个”易中天因为在一期《百家讲坛》中瞪大眼睛感叹了一句“悲剧啊”,结果就被网友截了图并上传到了网上,随即成为无数网友争相引用的签名档。
其实,这句流行语的句式模板来自张爱玲笔下的———“人生是一袭华美的袍,上面爬满了虱子。
” “杯具”一词诞生后,网上出现了“杯具党”,网友们又创造了“餐具(惨剧)”、“洗具(喜剧)”和“茶具(差距)”。
在网友看来,“杯具”这个词比“悲剧”能表现内心的无奈,同时又多了一分自嘲的乐观态度英语专业毕业论文,比之前单纯的悲观也多了一分希望。
细观其构词过程,除了谐音的构词法外,我们不难看出把源域的喻体特征———茶几(这一用于摆放茶具、餐具、洗具等生活日用品的的家具)映射到目标域的本体———人生(包括顺境、逆境等不同经历),这就形成了概念性的隐喻,也就是对抽象范畴“人生”形成概念化的语言描述,其过程反映出网民对茶几、人生这不同认知范畴内在结构或关系上具有相似性特质的心理认知的趋同,即两者都具有“储物箱”的功能,茶几储存着洗具、杯具、餐具等日用品,人生储存着顺境、逆境等不同经历。
2 “被到了”雷:指对方说话让自己出乎意料,就说被雷到了,源自2008年08月26日的一则新闻“男子发誓欠钱被雷劈话音刚落被雷电击伤”,从此以后,“被雷到了”成为让人感到很无语,很无奈,很”冷”的代名词。
认知社会语言学视角下网络词汇的隐喻和转喻属性研究随着互联网的快速发展,网络词汇在我们的日常生活中已经变得越来越普遍。
这些网络词汇不仅仅是为了方便我们的交流,也反映了社会文化的发展和变迁。
在这种背景下,认知社会语言学视角下的网络词汇研究也逐渐引起了学术界的关注。
本文将以认知社会语言学视角为基础,探讨网络词汇中的隐喻和转喻属性,并分析其在社会语境中的表达和影响。
二、网络词汇中的隐喻属性隐喻是一种通过比喻的方式来传递信息或意义的语言手段。
在网络词汇中,隐喻常常被用来表达抽象概念或情感色彩,通过将某种概念比喻成另一种容易理解的形式来传达信息。
以“毒鸡汤”为例,这个网络词汇源自于“一碗毒鸡汤”的隐喻,用来形容一些没有价值或者消极情绪的言论或文章。
这个词汇本身就是一个隐喻的体现,通过将“毒鸡汤”比喻成一种消极的情感,来表达对消极言论的厌恶和不认同。
在网络词汇中,“梗”也是一个典型的隐喻表达。
梗原指植物的茎干,而在网络用语中却引申为“梗图”、“梗音”等形式,用来形容一些经典的、广为流传的段子或表情包。
这里的隐喻在于将植物的茎干比喻成一种广为流传的笑话或段子,以表达对这类内容的推崇和赞许。
通过以上两个例子可以看出,网络词汇中的隐喻属性是其独特的语言特征之一。
不仅为语言的表达增加了趣味性和生动性,更是一种反映当下社会文化和情感认知的重要方式。
转喻是一种将原本的词义转化为新的词义的修辞手段。
在网络词汇中,转喻也是常见的语言现象。
“躺平”在日常语境中是指躺倒,而在网络语境中却被转喻为一种消极的人生态度,用来形容一些对生活消极、不积极向上的状态。
这种转喻表达是对现实生活中的一种社会心态的反映,揭示了当下社会中的一些人群对于生活状态的焦虑和消极态度。
“黑话”也是一个典型的转喻表达。
黑话原指黑社会使用的暗语,而在网络语境中则指一种让人摸不着头脑、难以理解的语言,常常被用来形容一些特定群体或者文化圈内的独特用语。
这种转喻体现了对语言形式和语言使用的一种反思和批评,也是对日常对话和传播的一种变化和重构。
网络新词的认知隐喻阐释摘要:随着21世纪网络技术的飞速发展,网络新词应运而生,大量涌现,成为一道不可忽视的语言现象,对网络新词的研究也开始不断发展。
网络新词,简而言之,就是网络上流行的非正式语言。
网络新词来源于人们的生活经验,与人们的认知活动紧密相关。
本文从认知语言学的角度出发,基于Lakoff和Johnson的概念隐喻认知理论,探索网络新词中的隐喻认知现象,旨在更好地理解隐喻与词汇发展的关系,了解隐喻在新词产生过程中的作用。
关键词:网络新词;概念隐喻;认知隐喻;新词产生网络新词,网络上的非正式语言,通常来源于影视网络热门用语,更多的是因为某一热会现象而为人所接受的说法。
网络用语层出不穷,数量巨大,且更新速度快,正日渐成为词汇系统中不可或缺的一部分。
认知语言学的兴起和发展为词汇学研究提供了新的视角和方法。
认知语言学从人类认知作用出发,重点研究人类是如何感知和表达世界的。
1980年,Lakoff 和Johnson 在《我们赖以生存的隐喻》一书中明确、系统地分析了存在于我们思维体系中的隐喻概念体系。
他们首先指出,人的思维在很大程度上是隐喻的。
隐喻的本质是通过另一类事物来理解和经历一类事物的方式,是人类通过感知经验,用具体的、已知的、熟悉的事物来理解抽象的、未知的和不熟悉的事物。
隐喻已不仅仅是一种修辞方式,也是新词来源的一种重要形式。
本文即是从隐喻认知的角度分析一些网络新词的由来,以便加深对概念隐喻的理解,加强对网络新词的认知。
一、网络新词1、网络新词的概念新词是反映新事物、新概念、新思维、新经历、新问题等出现在书面语及口语中的表义明确、利于交际的词汇。
新词本质上是为表达新生事物而创造的。
网络新词即网络中普遍使用的新词,多为谐音、错别字改成,也有象形字词。
网络技术的飞速发展不断催生网络新词的出现。
2、网络新词的产生为了更好地适应瞬息万变的信息时代,认知掌握不断涌现的网络新词,以使网络新词更好地服务我们的生活,我们有必要掌握网络新词的产生机制。
网络语言中的认知隐喻解读摘要:随着互联网在世界的普及和网民队伍的壮大,网络用语日渐成为人们关注的话题。
本文在介绍网络语言的语体特点的基础上探讨了隐喻与网络语言之间的密切关系以及网络隐喻的认知特点。
研究表明,隐喻是网络语生成的一种重要的认知手段,网络隐喻研究有助于揭示认知在人类语言发展中的作用。
关键词:网络语言隐喻认知特点一、引言当今社会网络语言已经成为网民在网上交流必不可少的“通行证”。
网络中的巨大信息量要求网络人际交流更加迅速快捷,而传统的语言表达形式已不足以能将信息转变成最简洁的形式输入和输出。
于是,有别于传统语言形式的网络语言应运而生,并以惊人的速度在社会中蔓延、普及和传播。
相对于传统媒体而言,网络传播是一种时尚的大众传播方式,它因具有前卫和新潮的特点而倍受人们尤其是青少年的青睐,并且逐渐影响着社会大众和传统媒体。
网络语言体现了新的时代精神,体现了新世纪最先锋的生活和语言活力。
对网络语言进行考察,我们不难发现其中存在着大量的隐喻表达式,如英语中的“information highway”(信息高速公路)、“virus”(病毒)、“cyber worm”(网络蠕虫)、“firewall”(防火墙)等,汉语中的“楼主”、“潜水”、“恐龙”等等。
本文拟从网络语言的定义及其认知特点出发,以英汉两种语言为语料,从网络词汇中挖掘网络语言的内在认知隐喻特征,借以说明认知隐喻对网络语言的重要意义,从而推动网络语言研究的进展。
二、认知隐喻与网络语言的关系(一)网络语言的定义及其语体特点语言是时代的反映,网络语言在一定程度上也是当前网络时代的反映,是与现代人的生存方式和思维状态密切相关的。
那么究竟什么是网络语言?张坚认为,网络语言是网络交际文本中基于网络环境和网络文化背景创造出来的语言,它有广义和狭义之分。
广义的网络语言指的是各种各样的计算机编程语言和文化中人际交流所使用的语言,而狭义的网络语言是指借助于互联网来进行交际的语言。
[1](P49)本文主要论及后者,即狭义的网络语言。
网络是语言的一个新载体,该载体比其它方式更为快捷、自由和方便。
载体的变化造成了语言风格或者语体上的变化,并在此基础上催生了网络语言这种新语体。
在形式上网络语言具有符号化、数字化、字母化和形象化的特点。
这些特点不仅形象传神,而且使网络聊天具有了“望文生义”的近距离交际效果,给虚拟的网络生活增添了许多生气与实在感和即时感。
例如,把网民称为“网虫”之类的用法往往给抽象、平淡的概念赋予了具体可感的生动形象,形成了网络语言形象性的语体特点。
在内容上网络语言具有创新性、口语化、粗俗化和时事化等特点。
网络语言不受外来的束缚,构思巧妙,常常语出惊人、令人瞠目,最大限度地反映出每个人在语言上的创造力。
网络语言的创新性主要体现在以下两个方面:一是对已有词语的变异使用;二是新词新语的创造。
前者如“灌水”,该词原指向容器中注水,而在网络交际中则表示在网上发表长篇大论而又内容空洞、“水分”含量高的文章;后者如用“东东”意指“东西”。
网络交际尽管不是面对面的口头交际,但却是一种即时的、非正式的交际形式,这一点决定了该媒介交际具有口语化,有时候甚至是粗俗化的特点。
另外,当代社会由于广播、电视、报纸,尤其是互联网等媒介的广泛使用,使得全世界在信息互动方面变成了一个地球村,因而时事词汇就比较容易地被普通百姓所接受,当然就更加自然地进入了网民的网络交际之中,由此促成了网络语言的时事化特征。
(二)认知隐喻的含义传统的语言学将隐喻(metaphor)视作一种语言现象,视作语言形式上的修辞,是语言装饰的手段。
而当代认知语言学则认为,隐喻不仅仅属于纯语言的范畴,而且属于更广泛的思维和认知范畴。
换言之,隐喻不仅是一种语言现象,更是一种认知现象,是人类一种基本的思维、认知和概念化方式。
[2](P5) 简而言之,隐喻是人类赖以形成、组织和表达概念的基础与手段。
前者是指传统的“修辞隐喻”,后者即所谓的“认知隐喻”(也称作“概念隐喻”)。
本文以后者即当代的认知隐喻或概念隐喻作为研究的理论基础对网络语言及其语体特点进行分析。
(三)认知隐喻与网络语言的关系网络语言不仅是使用者思维方式的体现,同时也反映了语言背后的认知理据和动因。
词汇作为人类交际的语言符号载体发挥着重要的作用,而网络语言词汇的丰富又依赖于隐喻等认知机制和手段。
隐喻作为一种重要的认知模式是新词语产生的主要手段之一,同时它也是语言得以延伸扩展的重要途径。
在网络新词语的创造过程中,形象化的类比、想象、联想等多种隐喻思维方式发挥了重要的作用,因此我们把由此产生的词汇看成是隐喻机制作用的结果。
三、网络隐喻:类型与认知特点本文将从源域(source domain)的角度探讨网络语言中存在的隐喻的类型及其认知特点。
根据笔者的研究,我们把网络语言中的认知隐喻大致分为人体隐喻、动物隐喻、建筑隐喻和航海隐喻等四大类。
(一)人体隐喻隐喻以人的基本经验为基础。
[3](P126)古人云:“近取诸身,远取诸物。
”早期人类的一种典型思维特点是“身体化活动”或“体认”,即把人自身作为衡量周围事物的标准[4](P28-34),这是由人类的认知顺序所决定的。
人类最先认识自己周围立体的、有形的、具体的东西,包括人体本身及其器官。
之后, 当认知进入更高级阶段,人类已经熟悉的东西(包括器官)就成了人们认识、体验和描述世界其它事物,尤其是无形的、抽象的、难以定义的事物的基础。
由此,借助于表示具体事物的词语表达抽象的概念,便形成了不同概念之间相互关联的隐喻认知方式和隐喻语言(包括人体隐喻化语言)。
[5](P50)这符合人类以自我为认知中心,由近及远、由自我到非自我、由实体到非实体、由具体到抽象、由简单到复杂的认知规律。
在网络语言中,网民们也喜欢使用人体隐喻词。
例如,用“皮肤”喻指“界面”(如“QQ皮肤”和“搜狗输入法皮肤”);用“幼齿”喻指年纪小而又不怎么懂事的人;用“养眼”喻指人长得好看。
(二)动物隐喻人类在长期与动物接触的过程中,对许多动物及其比喻意义往往会出现相互一致的认知或者相似的联想,所以在英汉两种语言里产生了一些相似的以动物为喻体的隐喻。
[7](P24)为便于论述,笔者把动物隐喻分为如下三种,即基于形状或外貌相似的动物隐喻、基于特点或属性相似的动物隐喻和谐音类动物隐喻。
网络语言中的动物隐喻主要是基于动物形状或外貌特征的隐喻。
例如,作为电脑部件的“鼠标”其形状酷似拖着长尾巴的老鼠;“恐龙”在网络语言中不再是业已绝迹的一种动物,而是用来比喻长相比较丑陋的女生;“孔雀”在网络语言中喻指“城市女孩”,她们是在父母溺爱下长大的娇娇女,从没经历过大风大浪,从小到大生活一帆风顺,内心单纯,崇尚并向往纯真的爱情,看重男人的能力和家庭责任感。
网络语言中的另一类动物隐喻是基于动物的特点或属性的隐喻。
例如,“臭虫”(bug)是让人类讨厌的昆虫,后来人们把跟电脑有关的故障都称为“臭虫”;“病毒”(virus)的原义是“一种比细菌还要小且能够进入人的身体致使人生病的简单的生物”(《麦克米伦高阶英语词典》),而在网络语言中则指“一种进入电脑并损害或破坏信息储存的程序”;“爬虫”在网络语言中指不会使用网络、反应速度比较慢的人;“犬科”在网络语言中喻指喜欢追逐论坛里的女性的男性网民,他们尤其擅长死缠烂打。
此外,当代网民还喜欢使用谐音类的动物隐喻,以营造幽默的表达效果。
例如,“大虾”是“大侠”的谐音字,喻指网龄比较长的资深网民,或者在某一方面(如电脑技术或写文章的水平)特别突出,一般是人缘声誉较好的人;“驴友”是“旅友”的谐音,喻指喜欢旅游的朋友,一般泛指背包一族;与“新闻联播”谐音的网络语“新蚊连啵”,喻指遭到无数蚊子的袭击,视之或听之都会让人忍俊不禁。
(三)建筑隐喻建筑物是人们生活中不可或缺的,因此我们的日常语言中存在着大量的以建筑物为喻体的隐喻,网络语言也不例外。
例如,英文“window”的原义是“一个嵌入墙壁中带有玻璃的框架、能够让阳光和空气进入房间并且能让人看到外面的设施”(《麦克米伦高阶英语词典》),也就是我们常说的“窗户”或者“窗口”,然而,在网络语言中,它又拥有了一个新的意义,即电脑桌面操作系统,比如我们所熟悉的“windows 98”和“windows 2000”等操作系统。
下面是跟网络论坛相关的一系列网络建筑隐喻:在网络语言中,“楼主”不再是楼房的主人,而是指发主题帖的人;“盖楼”的概念也不再指将楼搭建起来的意思,而是指回复同一主题帖;“楼上的”是指比你先一步回复同一主题帖的人;与之相对的“楼下的”是指晚于你回帖的人;“拍砖”是指对某人某帖发表与其他人不同的看法和理解的帖子;“坛子”指论坛;“隔壁”指论坛中的另外一个主题;而“爬墙头”则指只看帖子但不发言的做法。
(四)航海隐喻人类的日常生活中经常用到旅程隐喻,而航海隐喻正是旅程隐喻的一种,因此航海隐喻在生活中也是较为常见的。
黄秋林指出,“航海隐喻与旅程隐喻有很多相似之处,因为航海属于旅程的一部分。
” [8](P44)网络语言中也不乏对航海隐喻的使用。
例如,“潜水”、“水手”和“冲浪”这些与航海相关的词语充斥网络语言之中,使得网络语言更加耐人寻味。
这些词语已经从原有的航海认知域映射到了其它的认知域之中,分别喻指“天天在论坛里呆着,但是不发帖”——由此,“潜水员”喻指那些喜欢看别人发帖而自己不发帖的人;“喜欢…灌水‟的人,即喜欢在论坛上发些无价值意义的帖子的人”;“在浏览器的地址栏上输入URL地址,在web页面上移动鼠标到不同的地方进行浏览”。
因此,我们可以把网络语言中类似的隐喻称之为航海隐喻。
四、结语本文的研究表明,网络语言中蕴含着丰富而鲜活的隐喻,反过来说,隐喻是网络新词语生成的一种重要的手段;网络隐喻研究有助于揭示认知在人类语言发展中的作用。
需要指出的是,网络语言目前还是新生事物,网络词汇良莠不齐,因此需要语言研究者的正确引导与进一步规范。
注释:[1]张坚:《赛尔的隐喻解释原理与网络语言》,外国语文,2010年,第4期。
[2]LakoffG.& M.Johnson. Metaphors We Live By[M]. Chicago: The University of Chicago Press,1980.[3]UngererF.&H.Schmid.An Introduction to Cognitive Linguistics[M]. London: Addison Wesley Longman Limited,1996.[4]束定芳:《隐喻学研究》,上海外语教育出版社,2000年版。
[5]赵艳芳:《认知语言学概论》,上海外语教育出版社,2001年版。