试卷:2014年雨花区小学科学教师学科知识竞赛
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小学教师素质大赛科学自测题姓名:一、填空(30分)1、小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。
2、科学课程内容标准所涉及的三个领域是科学探究、情感态度与价值观、和科学知识。
3、通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
4、使学生了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究过程,逐步学会科学地看问题、想问题。
5、“无心插柳柳成荫”,插柳就是用茎进行繁殖的一个最好的例子;甘薯是用根繁殖后代的。
2、世界上最大的动物是蓝鲸,最小的鸟是蜂鸟。
3、浸润液体在细管里升高的现象和不浸润液体在细管里降低的现象,叫做毛细现象。
4、温度是指物体的冷热程度,通常用摄氏度表示。
5、磁悬浮列车是利用相同磁极互相排斥产生的磁力从而悬浮起来的。
6、矿物中硬度最大的是金刚石,硬度最小的是石墨。
8、声音的强弱可以用音量来描述,它的单位是分贝。
9、蚕豆的种子由种皮和胚构成。
胚包括胚根、胚芽和子叶。
10、地震和火山是地球内部运动引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与地壳和地幔的运动有关。
11、科学家在研究某一个因素是否对物体产生作用时,往往采用控制其他因素不变的方法。
12、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
13、春分时,太阳的直射点在赤道上。
15、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。
16、2007年修订后的教科版科学教材在教学目标上,尤其突出科学概念与科学探究双螺旋协调发展,建立两者之间的联系。
二、选择(40分)1、植物的果实是由雌蕊的(A)发育而来的。
A、子房B、花柱C、柱头2、下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是( C )A、砂岩B、花岗岩C、石灰岩3、影响液体流动快慢的因素是( B)。
A. 颜色B.黏稠度C.形状4、100毫升水中大约能溶解( B)克食盐。
A、25B、36C、505、在我们记录风力的时候,数字“1”表示( B)A、无风B、微风C、大风6、食物中的养分是在( B )中被吸收的。
雨花区教招真题一、单项选择题(共45题,每题1分)1.以道德情感为主线的道德教育模式是() [单选题] *A.道德认知模式B.体谅关心模式(正确答案)C.价值澄清模式第D.社会学习模式2.孔子提倡君子要“躬自厚而薄责于人”。
即与别人发生矛盾,首先应“求诸已”。
这体现了哪种德育方法?() [单选题] *A.榜样示范法B.言语说服法C.自我修养法(正确答案)D.品德评价法3.关于新课程结构,下列表述不正确的是() [单选题] *A.整体设计九年一贯的义务教育B.逐步走向课程综合化C.形成国家课程和校本课程并行的课程结构(正确答案)D.适当减少国家课程的比重4.课外、校外教育的主体部分是()A.科技活动 [单选题] *B.学科活动(正确答案)C.体育活动D.社会活动5.程老师在教育教学过程中,重视学生身心发展的敏感期及时施教。
程老师的这种做法适应了人身心发展的() [单选题] *A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不平衡性(正确答案)6.校本教研是推进学校教学研究的重要形式,其研究主体是() [单选题] *A.教师(正确答案)B.校长C.专家D.学生7.根据“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”这一命题,对师生关系的正确理解是() [单选题] *A.教师主体学生主导B.教师主导学生主体C.教师主体学生课题D.教师与学生是交互主体(正确答案)8.看以下案例,回答题目:马老师教字母“a”,她先在黑板上写一个大大的a。
然后再把一个学生叫到讲台上。
让他侧身面对大家,接着马老师摸着他的头说“大家看!这个字母像不像他的脑袋?圆圆的脸蛋一根小撅撅辫儿,儿像不像呀?”学生很自然的发出“a”。
马老师说“对,这个字母就念a”。
大家跟我读。
该教师的教学方法是() [单选题] *A.演示法(正确答案)B.讨论法C.讲授法D.练习法9.小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是() [单选题] *A.班主任工作职责B.班主任自身素质C.班级学生的质量D.对班级学生的了解(正确答案)10.根据我国教育法律的规定,对“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”的教师,其教师资格将()。
2014年雨花区小学教师学科知识竞赛试卷小学科学一、选择题(每小题均有唯一的正确答案,请将正确选项的代码填在题后括号内,本题共40个小题,每小题1分,满分40分)1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
绝大多数生物都具有细胞结构,下列生物中没有细胞结构的是( )A .艾滋病病毒B .山羊C .柳树D .草履虫 2、生物进化的原因是( )A.过渡繁殖B.生物产生了有利的变异C.可遗传的有利变异D.有利变异、选择、遗传的综合作用 3、下列有关植物呼吸作用的叙述正确的是( )A.植物只在白天进行呼吸作用B.植物只在黑夜进行呼吸作用C.植物白天和黑夜都进行呼吸作用D.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气 4、下列哪项不是..种子萌发所必需的条件( ) A.充足的阳光 B.充足的氧气 C.适宜的温度 D.一定的水分 5、春季植树时,移栽的树苗常被剪去部分的枝叶,主要原因是( ) A.运输方便 B.减少树木对养分的消耗C.减弱蒸腾作用D.减少光合作用 6、人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的主要变化是( )A.氧增加,二氧化碳减少B.氧和二氧化碳都不变C.氧和二氧化碳都减少D.氧含量减少,二氧化碳含量增加7、举重运动员遵从教练的指导,一见灯亮就用力举起哑铃。
这一反射的神经冲动传递的途径是( )A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉B.眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉C.皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉D.皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉8、取新鲜猪心,从肺静脉灌红墨水,从上、下腔静脉灌蓝墨水,一段时间后流出红、蓝墨水的血管分别是( )A.主动脉、肺动脉B.肺动脉、主动脉C.主动脉、肺静脉D.肺动脉、上腔静脉9、人体内的营养物质被氧化分解后产生的能量主要用于( )①进行各项生命活动 ②以热能的形式散失到外界环境中 ③维持人体正常的体温A.①B.①②C.①③D.①②③10、《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm 的颗粒物。
2014年小学科学教师试卷一、选择题:(每题只有一个合适选项,将选项字母填入相应括号里。
每题2分,共48分)1、教学过程的中心环节是( )。
A、感知教材、形成表象;B、理解教材、形成概念C、巩固与保持知识D、运用知识、形成技能技巧2、多元智能理论是由()提出的。
A、比纳B、西蒙C、霍恩D、加德纳3、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是( )。
A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情4、一个人最稳定、最重要的学习动机是( )。
A、兴趣B、求知欲C、成功感D、认知内驱力5、有关小学科学课程改革的基本理念阐述不正确...的是()。
A科学课程要面向全体学生。
B 以普及科学知识为宗旨。
C科学学习要以探究为核心。
D科学课程内容要满足社会和学生双方面的需要。
E科学课程应具有开放性。
F科学课程的评价应能促进科学素养的形成和发展。
6、白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。
辛勤三十日,母瘦雏渐肥”。
这是燕子的( )。
A.觅食行为B.防御行为C.繁殖行为D.社会行为7、下列岩石中可能找到古生物化石的是( ) 。
A. 大理岩B. 石灰石C. 花岗岩D. 玄武岩8、在生物分类的等级单位中,最大和最小的分类单位分别是( )。
A.门、界B.纲、种C.界、科D.界、种9、蝴蝶的口器属( )。
A.针吸式B. 虹吸式C.咀嚼式D. 舐吸式10、1663年,英国科学家()第一个发现了细胞。
A、罗伯特胡克B、阿姆斯特朗C、列文虎克D、培根11、甲乙两同学用装了水的金属管玩一游戏,甲同学用耳朵贴紧金属管的一端,乙同学用铅笔轻轻敲了一下金属管的另一端,结果甲同学听到了三下敲打的声音。
这三下中的第二下声音是通过()传到甲同学耳朵里来的。
A.空气B.水C.金属管D.铅笔12、我国地震使用里氏震级记录。
震级相差一级,所释放的能量差约( )。
A.1倍B.10倍C.20倍D.30倍13、下列属于没有茎和叶分化的植物是( )。
最新精选小学科学教师基本功大赛试题汇总小学科学学科教师基本功大赛试题理论部分第一部分:学科专业知识一、填空:1.声音是由物体振动产生的。
2.水变成水蒸气属于水的汽化现象。
3.一颗完整的植物包括根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
4.脑是人体生命活动的总指挥部。
5.糖溶于水属于物理变化,铁生锈属于化学变化。
6.小孔成像的原理是光的直线传播。
7.物体的冷热程度叫温度。
要精确测量物体的温度,需要使用温度计。
它是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
8.热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了风。
二、判断题1.生命的基本单位是细胞。
(√)2.导体和绝缘体不是绝对的。
(√)3.描述物体的运动需要位置、方向和快慢。
(√)4.热在真空中不能传递。
(×)5.太阳系的八大行星根据其距太阳的距离由近到远分别是水星、金星、地球、木星、火星、土星、天王星、海王星。
(×)三、单项选择题:1.解剖白菜花的正确顺序是A。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2.世界上种类最多,数量最多的动物是D。
A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3.下列物体,能溶解于水的是C。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4.我们在灯光下能看到物体,是光的反射现象。
A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象5.以下现象,那一种不属于季节变化对动物的影响?DA、燕子的迁徙B、蛇的冬眠C、雪兔的换毛D、鱼的繁殖第二部分:教育心理学、学科教学论一、填空:1.小学儿童的心理特征主要表现是幼稚的、天真烂漫的、好动的、(好奇心强)。
2.布鲁纳认为研究包括获得、转换和评价三个过程。
3.教育心理学最常用的研究方法是自然实验法。
4.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。
二、单项选择题:1.从规则到例子的研究实质上是一种上位研究。
A、上位研究B、下位研究C、并列结合研究D、发现研究2.遗传素质在儿童心理发展中起自然(物质)前提作用。
小学科学教师专业素质竞赛试卷(附答案)一、填空题(30分)1、“无心插柳柳成荫”,插柳就是用茎进行繁殖的一个最好的例子;甘薯是用根繁殖后代的。
2、世界上最大的动物是蓝鲸,最小的鸟是蜂鸟。
3、浸润液体在细管里升高的现象和不浸润液体在细管里降低的现象,叫做毛细现象。
4、温度是指物体的冷热程度,通常用摄氏度表示。
5、磁悬浮列车是利用相同磁极互相排斥产生的磁力从而悬浮起来的。
6、矿物中硬度最大的是金刚石,硬度最小的是石墨。
7、人的呼吸实际上是在进行气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
8、声音的强弱可以用音量来描述,它的单位是分贝。
9、蚕豆的种子由种皮和胚构成。
胚包括胚根、胚芽和子叶。
10、地震和火山是地球内部运动引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与地壳和地幔的运动有关。
11、科学家在研究某一个因素是否对物体产生作用时,往往采用控制其他因素不变的方法。
12、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
13、春分时,太阳的直射点在赤道上。
14、北京处在东八区,纽约处在西五区,当北京是20点时,纽约应该是 7点。
15、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。
16、2007年修订后的教科版科学教材在教学目标上,尤其突出科学概念与科学探究双螺旋协调发展,建立两者之间的联系。
17、中国历史上首位飞上太空的人是杨利伟。
18、将一物体全部浸没在水中时,它所受浮力为100牛顿,当它有1/5体积露出水面时,它受到的浮力为 80 牛顿。
当它全部浸在酒精中时,其所受的浮力为80 牛顿。
(酒精的密度为800千克/立方米)二、选择题(20分)1、植物的果实是由雌蕊的(A)发育而来的。
A、子房B、花柱C、柱头2、下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是( C )A、砂岩B、花岗岩C、石灰岩3、影响液体流动快慢的因素是( B)。
A. 颜色B.黏稠度C.形状4、100毫升水中大约能溶解( B)克食盐。
A、25B、36C、505、在我们记录风力的时候,数字“1”表示( B)A、无风B、微风C、大风6、食物中的养分是在( B )中被吸收的。
小学科学教师专业知识试题及答案篇一:2014年中小学科学教师招聘专业知识及试题精选知识归纳1.原理制造的。
2.3.4.各种物体都能反光,反光的情况不同。
红颜色物体反射红色光,黄色物体反射黄色光,不同颜色的物体反射光的颜色不同。
白色的物体比黑色的物体反光能力强。
表面越光滑反光能力越强。
5. 的像与物体大小相同,左右相反。
6.远时,形成的是缩小的像;当凸透镜距纸屏远、距蜡烛近时,形成的是放大的像。
8. 光圈,能控制光芒的强弱;晶状体像凸透镜能使物体成像;视网膜像实验中的纸屏,能映出图像。
的物体的光。
当它们发射或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后,会在视网膜上形成这些物体的像;连接视网膜的视神经立刻把这些光信号报告给大脑,我们就看到了这些物体。
篇二:小学科学教师招聘考试试题及答案整理版教师招聘考试小学科学复习资料(一)、填空(20分,每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神_、科学概念_、科学方法。
2、凸透镜有放大、成像_、聚光_的作用。
3、我国神州五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是杨利伟。
4、植物的叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。
5、物体的冷热程度叫温度_。
要精确测量物体的温度,需要使用温度计_。
它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、维生素_、矿物质_五种营养成分。
7、被称为杂交水稻之父的我国科学家是袁隆平_。
8、沉淀_、过滤_和消毒_是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了风_。
(二)、选择(10分,每题1分)1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多,数量最多的动物是()。
A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体,能溶解于水的是()。
小学科学教师教学能手竞赛交流试题(三)一、填空题。
(每空1分,共30分)1、一种学习对另一种学习的影响被称为▲。
2、我国心理学家把学生的学习分为知识的学习、▲的学习、▲的学习三种。
3、“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是▲现象。
4、在实际教学中存在着各种不同的教学方法组合,但影响最大,最有代表性的教学方法组合主要有三种,它们分别是:▲、▲和程序教学。
5、构成教育活动的基本要素是:教育者、▲和▲。
6、活动课程论是和学科课程论相对立的一种课程理论,主张这种理论的教育家是▲。
7、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是▲原则。
8、根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是▲。
9、“教学过程最优化”的思想是▲提出来的。
10、世界上第一本研究教学法的著作是古罗马教育家昆体良的▲。
11、观察法主要特征有▲、▲和▲。
12、观察法按观察实施的方法,可分为▲察和▲察。
13、实验法一般可以分为:单组法、▲和▲三种。
14、情感态度价值观在教材中应表现为▲、▲与▲。
15、情感态度价值观的评价应从▲、▲、▲三个方面着手。
16、“人与自然和谐相处”的核心理念是▲的思想。
17、开发和利用科学课程资源的基本策略应以▲、▲。
18、▲是最重要的科学课程资源。
二、单选题(每题1分,共55分)1、教育者和受教育者在教育活动中承担的任务不同,但相对于其它因素而言,都在教育活动中处于(▲)。
A 、主体地位 B、主要地位 C、重要地位 D、基本地位2、在校外活动中,教师处于(▲)。
A、领导地位B、启发指导地位C、顾问地位D、主导地位3、课的类型是根据(▲)来确定的。
A、教学目的B、教学计划C、学科特点D、教学内容4、学校教学工作的基本组织形式是(▲)。
A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学5、指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定(▲)。
A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标6、以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是(▲)。
小学科学知识竞赛试题(答案全)1、酒精灯的火焰可以用嘴吹灭吗(不可以)2、肥料越多,土壤越肥沃吗(不)3、改变物体的形状,能改变物体的承受能力吗(能)4、使用机械一定省力吗(不一定)5、一杯热水的温度是均匀下降的吗(不)6、把50毫升黄豆与100毫升小米混合,体积是150毫升吗(不)7、降落伞下降的速度与伞面的制作材料有关吗(没有)8、小明坐在行驶的汽车里,他说自己是静止的。
他的参照物是什么(汽车内的物品)9、历时40年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是谁(珍妮)10、中国的四大发明是什么(火药、指南针、造纸术、活字印刷)11、透过红色滤光片,看到白色的衣服是黄色的吗(不)12、水是白色透明的液体吗(不是)13、太空是一个静悄悄的世界吗(不是)14、有空气、温度和水,种子一定能发芽吗(不一定)15、二氧化碳能使食盐水变混浊吗(不能)16、你认为能增强土壤肥力的最好方法是什么?(种植绿肥)17、月亮是光源吗?(不是)18、磁铁中磁性最强的部分叫什么?(磁极)19、人体中有206块骨头,共同组成人体的支架,这个支架叫什么?(骨骼)20、正常情况下,人的呼吸次数的多少与人的年龄大小有关系吗?(有)21、云和雾都是水蒸汽吗?(不是)22、木头反射光吗?(反)23、00c的冰比00c的水更冷吗?(不)24、增大电磁铁的磁力的做法是增加电池吗?(是)25、土豆我们食用的部分是果实吗?(不)26、声音是由物体振动引起的,物体振动消失后,声音会消失吗?(会)27、植物都具有向光性吗?(有)28、苏联宇航员尤里乘坐的宇宙飞船从太空看地球是哪一年?(1961年29、所有气体都不能在水中溶解?(不)30、早晨8点,小明测的一棵小树在阳光下的影子长6米,上午11点再去测量,小数的影子变长了吗?(变短了)31、科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程吗?(是)32、不稳定的结构可以通过架梁的方式,增加什么样的结构使其变得稳定?(三角形)33、火药是中国人发明的,子弹也是中国人发明的吗?(不是)34、1961年苏联宇航员尤里乘坐的宇宙飞船叫什么名字?(东方一号)35、地球上的淡水很多,是用之不尽的吗?(不是)36、一天中,气温最高的时刻一定是中午12点吗?(不一定)37、人体内含有最多的成分是骨头吗?(不是是水)38、铁很硬,不具有延展行吗?(有)39、嘴是呼吸器官吗?(不是)40、昼夜的形成是由于太阳东升西落原因吗?(不是)41、通电电灯泡或者发光的灯泡是光源吗?(是)42、在圆盘上涂上七种颜色,快速旋转,看到的颜色分不清吗?(不能)43、菊花是用种子繁殖的吗?(是)44、日晷是测量温度的工具吗?(不是)45、月球在天空中方位的变化和地球的自转方向相同吗?(相同)46、小磁针停止转动时N极指向北边吗?(是)47、把杯中的水倒掉,杯中什么物质也没有了吗?(不是)48、蚂蚁只有四条腿吗?(不是)49、煮饭时,一揭开锅看到的气体是水蒸气吗?(不是)50、气味和味道是一回事吗?(不是)51、太阳是光源吗?(是)52、在园盘上凃上七种颜色,快速旋转,看到的颜色是黑色吗?(不是)53、火山喷发的地点是在地壳较薄并有裂缝的地方吗?(是)54、日晷是测量质量的工具吗?(不是)55、月球在天空中方位的变化和地球的自转方向相反吗?(不是)56、小磁针停止转动时S极指向北边吗?(不是)57、同一纸张纵向和横向的结实程度一样吗?(不一样)58、每到下雨时,蚂蚁都会在洞口周围堆起很多土吗?(是)59、温度越高的物体,热辐射能力超强吗?(是)60、美国人第一次登上月球是哪一年?(1969)61、用于测量气温的工具是什么?(温度计)62、拱桥、平桥、吊桥哪个桥梁的承受力较强?(拱桥63、最早发现太阳光是有七色构成的科学家是谁?(牛顿)64、从太空看地球是什么颜色?(蔚蓝色)65、苹果树用种子繁殖是最好的方法吗?(不是)66、进行血液循环要靠心脏不停的跳动吗?(是)67、自行车采用的主要传动装置是轴承吗?(不是,是链条)68、做眼镜和放大镜镜片的矿物是白云母吗?(是)69、打出去v的羽毛球在空中的运动属于旋转运动吗?(不,是曲线运动)70、活动扳手是利用了轮轴这种简单机械的原理来工作的吗?(是)71、自然界中最坚硬的矿物质是金刚石吗?(是)72、鸭子是胎生动物吗?(不是)73、杠杆省力的原因是动力臂小于阻力臂吗?(不是)74、力的单位是千克吗?(不,是牛顿)75、物体穿过空气也会产生摩擦吗?(是)76、盘山公路是应用了轮轴这种简单机械原理吗?(不是)77、月球的引力比地球的小,只相当于地球的百分之三吗?(不)78、蚕的一生分为两个阶段吗?(不,是四个)79、在一个摆中,重物来回往返2次,它是摆动了2次吗?(是)80、夹一块食物在火上烧一烧,如果发出一股焦臭味,说明这块食物中含有淀粉吗?(不是)81、月球的引力比地球小得多,只相当于地球引力的二分之一吗?(不是)82、汽车方向盘是应用了轮轴这种简单机械的原理吗?(是)83、蚕的一生分为4个阶段吗?(是)84、在一个摆中,重物来回往返了2次,是摆动了4次吗?(不是)85、说出一个水具有表面张力的例子?86、大多数植物都适应生长在土壤里吗?(是)87、夹一块食物放在火上烧一烧,如果发出一股焦臭味,说明这块食物中含有蛋白质吗?(不是)88、岩石按生成的方式可分为两类吗?(不是)89、食物容易在夏季高温潮湿的环境中发霉吗?(是)90、第一个有时间证明脚下的大地是球型的科学家是麦哲伦吗?(是)91、月球引力比地球小得多,只相当于地球引力的六分之一吗?(是)92、钥匙是应用了轮轴这种简单机械的原理来工作的吗?(是)93、蚕的一生分为5个阶段吗?(不是)94、大多数植物都适应在沙土里生长吗?(不是)95、水有固定的形状吗?(没有)96、用镊子夹一块食物放在火上烧一烧,如果发出一股焦臭味,说明这块食物含有脂肪吗?(是97、说出水具有毛细现象的例子?(点——扩散一片)98、岩石按生成的方式,可分成三类吗?(是)99、第一个有时间证明脚下的大地是球性的科学家是哥伦布吗?(不是)100、鸽子的活动时间是在白天和晚上吗?(不是)101、蜡烛是光源吗?(是)102、在圆盘上涂上七种颜色快速旋转,看到的颜色变成了红色吗?(不是)103、西瓜是由种子繁殖的吗?(是)104、日晷是测量时间的工具吗?(是)105、月球公转的方向是自东向西吗?(不是)106、光在水中传播能发生折射吗?(不能)107、有一瓶空气,抽出半瓶,还剩半瓶吗?(不是)108、蚯蚓一般生活在什么样的环境中?109、铁路钢轨之间留有空隙的目的是节省材料吗?(不是)110、冰块放在食物的上面,能起到冷藏的目的吗?(能)111、萤火虫时光源码?(是)112、在圆盘上涂上七种颜色,快速旋转,看到的颜色是绿色的吗?(不是)113、吊兰是用种子繁殖的吗?(不是)114、、日晷是测量长度的工具吗?(不是)115、月球公转的方向是自西向东吗?(是)116、光从空气中进入水中能发生折射现象吗?(能)117、空气是一种单纯的气体吗?(不是)118、蚯蚓是改良土壤的能手吗?(是)119、水蒸汽受冷能直接变成冰吗?(能)120、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是中国吗?(是)必答题1、地球上可供人类利用的淡水资源非常有限,占地球总水量的百分之多少.(1.3%)2、要用纸擦掉桌面上的一滴墨水最好使用( C )A 报纸B 塑料纸C面巾纸 D 牛皮纸3、判断:潜望镜是利用光的折射原理制成的。
小学科学教师考试题及答案解析一、单项选择题1. 科学探究的基本过程包括哪些步骤?A. 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作B. 提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作C. 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估D. 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作答案:D解析:科学探究的基本过程包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个步骤。
2. 在小学科学教学中,教师应如何引导学生进行科学探究?A. 直接告诉学生答案B. 让学生自己发现问题和解决问题C. 只关注学生实验操作技能的培养D. 只关注学生理论知识的学习答案:B解析:在小学科学教学中,教师应引导学生自己发现问题和解决问题,培养学生的科学探究能力。
3. 小学科学课程的目标是什么?A. 传授科学知识B. 培养学生的科学探究能力C. 提高学生的科学成绩D. 培养学生的科学兴趣答案:B解析:小学科学课程的目标是培养学生的科学探究能力,包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等能力。
4. 在小学科学教学中,教师应如何激发学生的科学兴趣?A. 只关注学生的成绩B. 只关注学生的理论知识学习C. 创设情境,引导学生发现问题D. 只关注学生的实验操作技能培养答案:C解析:在小学科学教学中,教师应创设情境,引导学生发现问题,激发学生的科学兴趣。
5. 小学科学课程的内容主要包括哪些领域?A. 物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程B. 物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、数学C. 物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、社会D. 物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、艺术答案:A解析:小学科学课程的内容主要包括物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。
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2014年雨花区小学教师学科知识竞赛试卷
小学科学
得分
评卷人复评人
一、选择题(每小题均有唯一的正确答案,请将正确选项的代码填在题后括号内,本题共40个小题,每小题1分,满分40分)
1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
绝大多数生物都具有细胞结构,下列生物中没有细胞结构的是()
A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫 2、生物进化的原因是()A.过渡繁殖 B.生物产生了有利的变异
C.可遗传的有利变异
D.有利变异、选择、遗传的综合作用 3、下列有关植物呼吸作用的叙述正确的是()
A.植物只在白天进行呼吸作用
B.植物只在黑夜进行呼吸作用
C.植物白天和黑夜都进行呼吸作用
D.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气 4、下列哪项不是..
种子萌发所必需的条件() A.充足的阳光 B.充足的氧气 C.适宜的温度 D.一定的水分 5、春季植树时,移栽的树苗常被剪去部分的枝叶,主要原因是() A.运输方便
B.减少树木对养分的消耗
C.减弱蒸腾作用
D.减少光合作用 6、人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的主要变化是()
A.氧增加,二氧化碳减少
B.氧和二氧化碳都不变
C.氧和二氧化碳都减少
D.氧含量减少,二氧化碳含量增加
7、举重运动员遵从教练的指导,一见灯亮就用力举起哑铃。
这一反射的神经冲动传递的途径是()
A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
B.眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉
C.皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
D.皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉
8、取新鲜猪心,从肺静脉灌红墨水,从上、下腔静脉灌蓝墨水,一段时间后流出红、蓝墨水的血管分别是()
A.主动脉、肺动脉
B.肺动脉、主动脉
C.主动脉、肺静脉
D.肺动脉、上腔静脉
小学科学第1 页(共 8页) 9、人体内的营养物质被氧化分解后产生的能量主要用于()?进行各项生命活动 ?以热能的形式散失到外界环境中 ?维持人体正常的体温
A.?
B.??
C.??
D.???
10、《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。
为实现空气质量达标,合理的做法是() A.煤炭直接燃烧 B.秸秆焚烧还田 C.开发清洁能源 D.提倡多开汽车 11、“低碳生活”中的“碳”是指()
A.元素
B.原子
C.分子
D.碳的氧化物 12、下列对于水的认识正确的是()
A.任何溶液的溶剂都是水
B.天然水分为硬水和软水
C.我国可利用的淡水资源十分丰富
D.水体有自净能力,生活污水可任意排放 13、下列对一些事实的解释合理的是( )
A.铁生锈后质量变大,是因为该反应不遵循质量守恒定律
B.洗涤剂能除去油污,是因为它具有乳化作用
C.浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均变小,是因为它们都有吸水性
D.25m3 石油气压缩后可装入0.024 m3
的钢瓶中,是因为分子大小发生了改变 14、下列净化水的常用方法中属于化学变化的是()
A.自然沉降
B.活性炭吸附
C.过滤
D.消毒剂消毒
15、下列实验操作正确的是()
16、将少许食盐投入到一杯水中,食盐逐渐溶解,水变咸了;若将水温提高,再投入食盐,食盐能继续溶解,且溶解速度加快。
仅仅通过上述现象,我们无法得出的结论是( ) A.微观粒子间是有距离的 B.温度升高,固体物质的溶解度一定增大 C.微观粒子是不断运动的 D.温度升高,微观粒子运动加快 17、贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如右图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是()
A.有气泡产生
B.表面皿内壁有浑浊出现
C.贝壳逐渐溶解
D.烧杯中溶液的质量不变
18、物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是()
A.生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同
B.金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同
C.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同
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