第三节 代词
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2009高考代词要点难点讲解页数:10
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代词部分
第三节代词代词是代替名词以及起名词作用的短语、不定式、-ing、从句或句子的词。
代词分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、不定代词、疑问代词、连接代词、关系代词。
代词和名词一样，可作主语、宾语和表语。
有些代词和形容词一样，可作定语。
一、人称代词（一）表示“我”、“你”、“他”、“我们”、“你们”、“他们”等的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格之分，第三人称还有性的区别。
现列表如下：（二）人称代词的用法1．人称代词主格的用法(1)作主语He is a doctor.（他是一位医生。
）They are swimming now.（他们正在游泳。
）如果有几个人称代词并列为主语，英语中通常把“I”放在最后。
例如：You，he and I are all workers.（我、你、他都是工人。
）(2)作表语Oh，it's you.（噢，是你。
）注：在非正式英语尤其是口语中，人称代词作 be 的表语时，通常用其宾格形式代替主格。
如：—Who is it? （谁呀？）—It’s me. （是我。
）2．人称代词宾格的用法(1)作及物动词的宾语I'll meet you at the railway station.（我将在火车站接你。
）He taught us to play basketball yesterday.（他昨天教我们打篮球。
）(2)作介词的宾语Read after me.（跟我读。
）They took good care of us.（他们无微不至地照料我们。
）3.在比较状语从句中，在不引起误解的前提下，有时用宾格代词代替主格代词（尤其是其后跟有同位语“all”时）。
He is taller than I (或me). （他比我高。
）He is as old as I/me. （他和我一样大。
）Lucy is taller than us all. （露西比我们都要高。
初中英语语法—代词PPT课件
.
12
二.物主代词
人称 第一人称 分 单数 复数
类
第二人称 单数 复数
第三人称
单数
复数
形 容
词 my our your your his her its their
性
名
词 性
mine ours yours yours his hers its theirs
.
13
物主代词用法：
形容词性和名词性物主代词虽都译成“……
.
18
三.反身代词
1.反身代词分类
人 第一人称 称
分类
单
数 myself
第二人称
第三人称
yourself himself herself itself
复 ourselves yourselves
数
.
themselves
19
2. 反身代词常见固定搭配
① 过得愉快 enjoy oneself
②自学
teach oneself.
— I like English. — _____ too. A. I B. He C. Me
.
4
注意：
①第一人称单数代词 I （我）无论在什么地 方出现都要大写。
②人称代词作主语时要用其主格 They are nurses. She is a barber.
③动词后用宾格： I help him and he helps me
介词后用宾格： Jim takes good care of me
.
5
1. — Who broke the window? — Not _____. A. I B. he C. her
2. Miss Li invited __ have dinner with her . A. me and you B. you and I C. you and me
第八章 虚词
（1） 国人莫敢言，道路以目。《国 语·周语上》
（2）天下之水，莫大于海。《庄子·秋 水》
（3）过而能改，善莫大焉。《左传·宣 公二年》
二、副词
副词是表示行为、性状的某些特微的词，如 “愈”、“益”等。
副词的主要语法功能是修饰动词、形容词或名 词性谓语，在句子中作状语。
古代汉语副词数量较多，各种语法著作对副词 内部的再分类意见颇不一致。我们依据意义把全部 副词分为六类，即程度副词、范围副词、时间副词、 情态副词、否定副词和谦敬副词。
代词我、予、余，可以做主语、宾语、定语。 “吾”在先秦时期多做主语和定语，在否定句中可以 作宾语，在一般句子中作宾语比较少见。“朕”在秦 以前是一般的人称代词，并非皇帝专用，如“朕皇考 曰伯庸。”
2、第二人称代词：女（汝）、尔、若、而、乃 如：（1）君来赐命曰：“吾与女伐狄。《左传.成公十
三年》 （2）我无尔诈，尔无我虞。《左传.宣公十五年》 （3）必欲烹乃翁。（《汉书 . 陈胜项籍传》） 其中汝、尔、若作主语、宾语，乃作定语。
“然”和“尔”作为指示代词，常用作谓 语，代指上文所说的情况，可译为“这样” 或“如此”。例如：
①生而同声，长而异俗，教使之然也。 《荀子•劝学》
②同是被逼迫，君尔妾亦然。《汉书•陈 胜项籍传》
“焉”常用作补语，可以理解为“于+是 （之）”，“于”是介词，“是（之）”是代词， 多指代人物或处所。因此，“焉”也称兼词。如： 三人行，必有我师焉。《论语•述而》意思是 “必有我师在其（三人）中”。
▪ 古代汉语常用连词有：与、及、而、则、以 、虽、然、抑、故、苟、若等
五、助词
▪ 助词是古代汉语中比较特殊的一类虚词，主要 有结构助词和语气助词等。
▪ 结构助词附着在词、词组的面前或后面，用以 表示句子的结构关系。古汉语中常见的结构助 词有“之”、“者”、“所”等。
（2）天下之水，莫大于海。《庄子·秋 水》
（3）过而能改，善莫大焉。《左传·宣 公二年》
二、副词
副词是表示行为、性状的某些特微的词，如 “愈”、“益”等。
副词的主要语法功能是修饰动词、形容词或名 词性谓语，在句子中作状语。
古代汉语副词数量较多，各种语法著作对副词 内部的再分类意见颇不一致。我们依据意义把全部 副词分为六类，即程度副词、范围副词、时间副词、 情态副词、否定副词和谦敬副词。
代词我、予、余，可以做主语、宾语、定语。 “吾”在先秦时期多做主语和定语，在否定句中可以 作宾语，在一般句子中作宾语比较少见。“朕”在秦 以前是一般的人称代词，并非皇帝专用，如“朕皇考 曰伯庸。”
2、第二人称代词：女（汝）、尔、若、而、乃 如：（1）君来赐命曰：“吾与女伐狄。《左传.成公十
三年》 （2）我无尔诈，尔无我虞。《左传.宣公十五年》 （3）必欲烹乃翁。（《汉书 . 陈胜项籍传》） 其中汝、尔、若作主语、宾语，乃作定语。
“然”和“尔”作为指示代词，常用作谓 语，代指上文所说的情况，可译为“这样” 或“如此”。例如：
①生而同声，长而异俗，教使之然也。 《荀子•劝学》
②同是被逼迫，君尔妾亦然。《汉书•陈 胜项籍传》
“焉”常用作补语，可以理解为“于+是 （之）”，“于”是介词，“是（之）”是代词， 多指代人物或处所。因此，“焉”也称兼词。如： 三人行，必有我师焉。《论语•述而》意思是 “必有我师在其（三人）中”。
▪ 古代汉语常用连词有：与、及、而、则、以 、虽、然、抑、故、苟、若等
五、助词
▪ 助词是古代汉语中比较特殊的一类虚词，主要 有结构助词和语气助词等。
▪ 结构助词附着在词、词组的面前或后面，用以 表示句子的结构关系。古汉语中常见的结构助 词有“之”、“者”、“所”等。
古汉语文言虚词-疑问代词助词副词归类(转)11
第三节疑问代词古代汉语的疑问代词主要有“谁”“孰”“何”“曷”“奚”“胡”“恶（wū）”“安”“焉”“几”“几何”。
汉魏时期出现“何物”“何等”，是询问事物的，相当于“什么”。
“谁”“孰”主要用来询问人。
例如：（1）谁谓河广，一苇杭之。
谁谓宋远，歧予望之。
（《诗经·卫风·河广》）——按：歧，通“企”，踮起脚跟。
（2）虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（《论语·季氏》）（3）哀公问：“弟子孰为好学？”（《论语·雍也》《尚书》里有一“畴”字，也是用来询问人的，相当于“谁”。
例如：（4）帝曰：“畴咨若时登庸？”（《尚书·尧典》）——按：此例《史记》翻译成“尧曰：‘谁可顺此事？’”“谁”在汉魏以后也说成“阿谁”。
例如：（5）先主谓曰：“向者之论，阿谁为失？”（《三国志·蜀书·庞统传》）“何”“奚”主要用来询问事物，可以翻译成“什么”。
其中“何”偶尔也写作“可”。
例如：（1）内省不疚，夫何忧何惧？（《论语·颜渊》）（2）人可以食，鲜可以饱。
（《诗经·小雅·苕之华》）——按：此例意思是，人拿什么吃，拿什么饱？（3）卫君待子而为政，子将奚先？（《论语·子路》）《诗经》里“以”有时也是疑问代词，当“何”字解。
例如：（4）于以采蘩，于沼于沚，于以用之，公侯之事。
（《诗经·召南·采蘩》）汉魏时期产生的“何物”“何等”相当于上古的“何”，也是询问事物的，可以翻译成“什么”。
例如：（5）所谓尸解者，何等也？（《论衡·虚道》）（6）令有酒色，因遥问：“伧父欲食饼不？姓何等？可共语。
”禇因举手答曰：“河南禇季野。
”（《世说新语·雅量》）（7）卢志于众坐问陆士衡：“陆逊、陆抗是卿何物？”（《世说新语·方正》） （8）大鬼过后，捉得一小鬼，问：“此何物？”曰：“杀人以此矛戟……”（《搜神记·夏侯弘》）“胡”有人说是“何故”的合音，用来询问原因，可以翻译成“为什么”；但也可以用来询问其它事物，可以翻译成“什么”。
代词公开课PPT课件
疑问代词与连接代词的用法与注意事项
注意事项
疑问代词在构成特殊疑问句时需注意语序，即“疑问代词 + 一般疑问句 ”，如“谁来了？”不能说成“来了谁？”。
连接代词在引导名词性从句时需注意从句的语序和时态等问题，需根据 具体情况进行调整。同时，也需注意连接代词的选用，根据从句所表达 的具体含义选择适当的连接代词。
04 指示代词
CHAPTER
指示代词的定义与分类
定义
指示代词是用来指示或标识人、事物 、时间、地点等概念的代词。
分类
根据指示对象的不同，指示代词可分 为人称指示代词、时间指示代词、地 点指示代词等。
指示代词的用法与注意事项
用法
指示代词在句子中可充当主语、宾语、定语等成分，用于指代前面提到的人或事物，或者指代说话人 和听话人共同知道的人或事物。
不定代词的注意事项与易错点
01
注意不定代词的指代对 象，避免指代不清。
02
注意不定代词的数和格 的变化，确保语法正确 。
03
注意不定代词的肯定和 否定用法，避免使用错 误。
04
注意不定代词与其他词 语的搭配和用法，确保 表达准确。
07 总结与展望
CHAPTER
代词的重要性及学习建议
代词在句子中的作用
代词公开课PPT课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 人称代词 • 物主代词 • 指示代词 • 疑问代词与连接代词 • 不定代词 • 总结与展望
01 引言
CHAPTER
代词的定义与分类
定义
代词是代替名词或名词性短语的词， 具有指代作用。
分类
根据代词的指代对象和语法功能，可 分为人称代词、物主代词、指示代词 、反身代词、相互代词、疑问代词、 关系代词和不定代词等。
英语PPT课件-代词
我
你
她/他/它 我们
你们
他们
物主代词
数 人称
词义
形容词性 名词性
第一人称 我的 my mine
单数 第二人称
你的
your yours
第三人称 她的/他的/
它的
her/his/its
hers/his/its
第一人称 我们的
our ours
复数 第二人称 第三人称
你们的 他们的
your yours
their theirs
Exercise
1. China is utterly different.
A.He
B.She
is my mother country.
C.I
D.We
2.
students should study hard.
A.I
B.We
C.He
D. Us
人称代词背诵
数 人称 词义 主格 宾格
单数
复数
第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称
小试牛刀
3．My mother bought a new book for ________.
A．mine B．I
C．me D．my
4．I have many new friends. ________ are all nice to ________.
A．They, I
B．Their, me
C．They, me仿真来自拟• 1. Your hometown is really nice! The air quality is as good as of Sanya.
• A.it
B.one
小升初词性复习之代词课件2022-2023学年人教版七年级英语上册
A： Where's your car？ B： It's in the garage（车库）.
（3）人称代词的宾格：在句子中作宾语，位于动词或介词之后，是
动作的承受者。如：
Mr Li teaches us English.
The fish in the fridge is for me.
（4）人称代词并列出现的排列顺序：当几个人称代词并列出现时， 其排列顺序与中文的不同。
三、物主代词 1. 物主代词的构成
2. 物主代词的用法 （1）形容词性物主代词放在名词之前，用来修饰名词，这一点与形 容词有相似之处，都不能单独使用。如：
This is my room. His cousin is in America now. （2）名词性物主代词可以像名词一样单独使用，其作用相当于“形容 词性物主代词＋名词”。 如： This room is mine. （mine＝my room） His hobby is playing computer games. It's the same as hers. （hers＝ her hobby）
（3）many和much的用法辨析 many和much都有“大量；许多”的意思。many只能修饰可数名词复数
形式，much只能修饰不可数名词。如： There are many people in the room. Much of the time was wasted.
（4）both和all的用法辨析 both表示“（两者）都”；all表示“（三者或三者以上）都”。如： My parents are both teachers. All the students in Class One like English very much.
现代汉语语法：实词和虚词
现代汉语语法：实词和虚词第三节实词和虚词按词的语法功能（造句功能）和语法性质（意义性质）可分为实词和虚词两大类。
一、实词实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。
实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。
（一）名词表示人或事物名称的词。
①前面可以加数量词（一副对联）②前面不能加不、很之类的副词（不楹联、很对联）。
③后面不能加时态助词“着、了、过”（楹联了；计算机着；世界金融过）④时间名词前可加介词“在”，时间副词前不能加介词“在”。
名词类别①具体名词：人、牛、山、水、对联、学校、康拜因②抽象名词：友谊、立场、观点、思想③方位名词：东、西、南、北、前、后、左、右、上面、中间、下边④时间名词：今天、明天、昨天、星期一、七月、刚才（二）代词具有替代或指示作用的词。
①能够替代或指示各类实词。
②一般不带修饰成分代词类别①人称代词：我、你、他、我们、你们、他们②指示代词：这、那、这里、那里③疑问代词：谁、什么、哪里、多少（三）动词表示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词（刚走、很想）。
②后面一般能加“着” “了”“过”之类时态助词，表示动作的持续、完成或过去（看着、看了、看过）。
③多数能重迭（想想、看看、讨论讨论）动词类别①不及物动词（不能带宾语）醒、病、游行、觉悟②及物动词（能带宾语）看、写、打、调查、讨论、认为、想③能愿动词（助动词，经常用在动词、形容词前面）：能、能够、可以、该、当、应当、敢、肯、愿意④趋向动词（经常用在动词、形容词后面）：来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去⑤判断动词：是（四）形容词表示人或事物的性质或状态的词。
①前面可以加副词修饰（很好、不坏）。
②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词，表示持续、完成或过去（红着、红了、红过）。
③一部分能重迭（大大、慢慢、清清楚楚）形容词类别①性质形容词：好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广②状态形容词（带程度性）：通红、雪白、红通通、黑不溜秋、突然（五）数词表示数目的词。
《现代汉语代词》课件
人称代词的用法
人称代词的基本用法
人称代词用来代替人或事物， 如“我”、“你”、“他”、
“她”、“它”等。
人称代词的指代
人称代词可以指代某个人或某 个事物，例如“他是我同学” 中的“他”指代某个特定的同 学。
人称代词的复数形式
人称代词有单数和复数形式， 如“我们”、“你们”、“他 们”等。
人称代词的性别区分
省略代词“这/那”的情况
在口语中，代词“这/那”可以省略，例如“这本书给你了” （省略“这”）。
省略代词“自己”
在某些情况下，代词“自己”也可以省略，例如“他不愿意 （自己）去”（省略“自己”）。
代词的重复使用
重复使用代词“这/那”
在强调某个事物或概念时，代词“这/那”可以重复使用，例如“这就是那个（ 这）问题所在”（重复使用“这”）。
详细描述
形容词主要用来描述事物的性质或特征，如“大”、 “美”等。而代词则主要用于替代前面提到的名词或 词组，如“这个”、“那个”等。
总结词
总结词
代词不能替代动词和形容词等其他词类，因为代词的 主要功能是替代名词，而不是描述事物的性质或特征
。
详细描述
代词可以替代名词，但不可以替代动词、形容词等其 他词类。
详细描述
代词不能替代动词、形容词 等其他词类，因为代词的主 要功能是替代名词，而不是 修饰其他词类。
05
代词的发展与演变
代词在古代汉语中的发展
古代汉语代词的起源
古代汉语代词的用法
代词在古代汉语中最早出现于甲骨文 和金文中，用于代替名词或名词短语 ，以避免重复。
在古代汉语中，代词的用法比较单一 ，主要是在句子中代替某个名词或名 词短语，以避免重复。
中职英语代词知识点归纳
中职英语代词知识点归纳代词是指用来指代或代替名词的词语，它可以在句子中替代名词的作用，并且能够指示人、事物、时间、地点等不同的概念。
在学习中职英语时，掌握代词的使用是非常重要的。
下面是中职英语代词知识点的详细介绍。
一、人称代词人称代词是用来代替人的名称或代词的词语。
它分为主格和宾格两种形式。
1. 主格人称代词用于句子的主语位置，代表着动作的执行者。
主格人称代词包括：I （我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）和they（他们/她们/它们）。
例句：- I am a student.- You are my friend.- He is a teacher.- She is a doctor.- It is a cat.- We are classmates.- They are students.2. 宾格人称代词用于句子的宾语位置，代表着动作的承受者。
宾格人称代词包括：me （我）、you（你）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）和them（他们/她们/它们）。
例句：- She likes me.- I love you.- He helps him.- We see her.- They feed it.- The teacher teaches us.- The students listen to them.二、物主代词物主代词是用来表示所有关系的代词，用于代替名词前面的所有格，并且表示所属关系。
物主代词包括：mine（我的）、yours（你的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）和theirs（他们的/她们的/它们的）。
例句：- This book is mine.- Is this pen yours?- The car is his.- The bag is hers.- Its color is blue.- Our house is big.- The toys are theirs.三、反身代词反身代词是根据主语的人称和数来指示主语自己进行某种动作或受到动作的影响。
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第3节 代词
中考导航 考点突破
巧学妙记 拓展知识点
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英语
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中考导航
考点 2010 广东省卷近五年中考统计 2011 2012 2013 2014
★★☆
★★☆ ★★☆
高频考点
1.人称代词
2.物主代词 3.反身代词
4.指示代词
5.不定代词 6.疑问代词
★★☆
★★★ ★☆☆
考情分析：从近五年考查情况来看，代词是每年的必考点，每年均 考查其中的一个考点，其中不定代词是重点也是难点，2015年备考 时应掌握好代词各个考点。
考点突破
(4)this在电话用语中代表自己，that则代表对方。如:
Hello! This is Mary. Is that Jack speaking? 你好!我是玛丽，你是杰克吗?
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拓展知识点
2.it，one，that作代词的区别： (1) it指上文提到过的事物。如： The book is mine.It is very interesting. 这本书是我的。它非常有趣。 (2) one泛指上下文提及的同类事物中的一个。如： Your bike is very beautiful.I also want to buy one. 你的自行车很漂亮。我也想买一辆 。 (3) that常用于比较结构中，代替前面提到的不可数名词或可数名词单数，如指代 可数名词复数要用those，为了避免重复。如：
You should ask the teacher himself.
(作宾语同位语)你应该问老师他自己。
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考点突破
2.反身代词必须要与被指代人在人称和数上保持一致，意为“某人自己”
。如： You can do all the homework by yourself. 你可以自己做所有的家庭作业。
(3)有时为了避免重复提到的名词，常可用that或those代替。如: TV sets made in Beijing are just as good as those made in Shanghai. 在北京生 产的电视机和那些在上海生产的一样好。
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巧学妙记
this，these靠近我，that，those离我远。 this，that指单数，these，those不指单。 都可用the来代替，劝君务必记心间。
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考点突破
1.表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词
性物主代词，如下表所示:
数 人称 第一人 类别 称 形容词 性物主 代词 名词性 物主代 词 my 单数 第二人 称 your his 第三人称 第一人称 负数 第二人 称 your 第三人 称 their
her
ห้องสมุดไป่ตู้
its
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考点突破
母题训练 ( C )1. (2010广东)My father is ill in bed.I have to look after
home. A.he B.his C.him D.himself
at
中考预测 ( A )2. My English is so poor, please help A.me B.I C.my D.mine to improve it.
中考预测 ( A )3. Mary and Gina are my cousins. Company. father works in Dongfeng
A.Their
B.They
C.Them
D.Theirs
首页
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考点突破
母题训练 ( A )2. (2008广东)—Is that dog?
—No.
The weather in Beijing is much colder than that in Zhanjiang. 北京的天气比湛江冷多
了。 The flowers on the left are more beautiful than those on the right. 左边的花比右侧的更
3.名词性物主代词的作用相当于名词，在句中可用作主语、宾语和表语。一 般情况下名词性物主代词后面不可接名词。
如:Our school is here and theirs is there. (作主语)我们的学校在这
里，他们的在那里。
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考点突破
母题训练 ( D )1. (2011广东)—Oh! I came in a hurry and forgot to bring food. —It doesn’t matter.You can have A.we C.our D.ours .
美丽。
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考点突破
母题训练
(
C )1. (2014广东)—Hello, Linda speaking.Who’s
B.one C.that D.this
?
—Hello, this is Martin. A.he
中考预测
( C)2. The weather in summer in Beijing is cooler than A.this B.it C.that D.one in Shanghai.
首页
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考点突破
1.常见的不定代词有:some, any, one, each, every, no, none, all, both, either,
neither, many, much,a few,a little,other, another, the other等。 2.形容词修饰something, anything, nothing, somebody, anybody，nobody,
B.either
首页
末页
考点突破
母题训练
( A )1. (2012广东)—Which basketball player do you like best, Kobe, James or
Jordan? — of them.Lin shuhao is my favorite.
A.All B.None C.Either D.Neither
C.you; Him D.your; She
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考点突破
英语中用来表示“我自己”，“你自己”，“他自己”， “我们自己” ，“你们自己”，“他们自己”等意义的代词称为反身代词，也有人称之为 自身代名词，其形式如下表所示： 人称 数 单数 myself yourself himself,herself,itself 第一人称 第二人称 第三人称
复数
ourselves
yourselves
themselves
首页
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考点突破
1.反身代词可以在句中作宾语、表语和同位语。
(1)作宾语，表示动作的承受者就是动作的发出者，主语和宾语指同一个人
或一些人。如: He called himself a writer. 他称自己为作家。
(2)作表语。如:
The girl in the news is myself. 新闻里的女孩就是我自己。 (3)作主语或宾语的同位语，表示亲自或本人。如:
3.反身代词在实际运用中，可构成很多固定词组。
teach oneself=learn by oneself自学 enjoy oneself玩得高兴 help oneself to 随便吃 come to oneself 苏醒过来 lose oneself迷路 dress oneself 自己穿衣服
首页
短文填空中也经常考查，这部分内容我们将在本书第二部分第三大题完形 填空的易混词辨析中集中讲解。
首页
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考点突破
母题训练
( B )1. (2012广东)—Which basketball player do you like best, Kobe, James or
Jordan? — of them.Lin shuhao is my favorite.
A.his；His 中考预测
is white.
B.her；His C.he；His D.her；Her
( A )4. —Sarn, who teaches Chinese? — Mrs.White.She has lived in China for years. A.you; Her B.your; Hers Chinese is very good.
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反身代词莫乱用，能作句中宾(宾语)、表(表语)、同(同位语)
，主语、定语不能用，固定搭配要记清。
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母题训练 ( D)1. (2013广东)Boys,don’t lose in playing Angry Birds.It is bad for your eyes to play computer games for a long time. A.himself 中考预测 ( D )2. I guess Peter and his sister Sally enjoyed A.myself B.himself at the dancing party. B.yourself C.themselves D.yourselves
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(2)有时that和those指前面讲到过的事物，this和these则是指下面将要讲到的 事物。如: I had a cold. That’s why I didn’t come. 我感冒了，这就是我没有来的原因。 What I want to say is this:pronunciation is very important in learning English. 我想说的是:学英语时发音非常重要。
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考点 2010 广东省卷近五年中考统计 2011 2012 2013 2014
★★☆
★★☆ ★★☆
高频考点
1.人称代词
2.物主代词 3.反身代词
4.指示代词
5.不定代词 6.疑问代词
★★☆
★★★ ★☆☆
考情分析：从近五年考查情况来看，代词是每年的必考点，每年均 考查其中的一个考点，其中不定代词是重点也是难点，2015年备考 时应掌握好代词各个考点。
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(4)this在电话用语中代表自己，that则代表对方。如:
Hello! This is Mary. Is that Jack speaking? 你好!我是玛丽，你是杰克吗?
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2.it，one，that作代词的区别： (1) it指上文提到过的事物。如： The book is mine.It is very interesting. 这本书是我的。它非常有趣。 (2) one泛指上下文提及的同类事物中的一个。如： Your bike is very beautiful.I also want to buy one. 你的自行车很漂亮。我也想买一辆 。 (3) that常用于比较结构中，代替前面提到的不可数名词或可数名词单数，如指代 可数名词复数要用those，为了避免重复。如：
You should ask the teacher himself.
(作宾语同位语)你应该问老师他自己。
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2.反身代词必须要与被指代人在人称和数上保持一致，意为“某人自己”
。如： You can do all the homework by yourself. 你可以自己做所有的家庭作业。
(3)有时为了避免重复提到的名词，常可用that或those代替。如: TV sets made in Beijing are just as good as those made in Shanghai. 在北京生 产的电视机和那些在上海生产的一样好。
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this，these靠近我，that，those离我远。 this，that指单数，these，those不指单。 都可用the来代替，劝君务必记心间。
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1.表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词
性物主代词，如下表所示:
数 人称 第一人 类别 称 形容词 性物主 代词 名词性 物主代 词 my 单数 第二人 称 your his 第三人称 第一人称 负数 第二人 称 your 第三人 称 their
her
ห้องสมุดไป่ตู้
its
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母题训练 ( C )1. (2010广东)My father is ill in bed.I have to look after
home. A.he B.his C.him D.himself
at
中考预测 ( A )2. My English is so poor, please help A.me B.I C.my D.mine to improve it.
中考预测 ( A )3. Mary and Gina are my cousins. Company. father works in Dongfeng
A.Their
B.They
C.Them
D.Theirs
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母题训练 ( A )2. (2008广东)—Is that dog?
—No.
The weather in Beijing is much colder than that in Zhanjiang. 北京的天气比湛江冷多
了。 The flowers on the left are more beautiful than those on the right. 左边的花比右侧的更
3.名词性物主代词的作用相当于名词，在句中可用作主语、宾语和表语。一 般情况下名词性物主代词后面不可接名词。
如:Our school is here and theirs is there. (作主语)我们的学校在这
里，他们的在那里。
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母题训练 ( D )1. (2011广东)—Oh! I came in a hurry and forgot to bring food. —It doesn’t matter.You can have A.we C.our D.ours .
美丽。
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母题训练
(
C )1. (2014广东)—Hello, Linda speaking.Who’s
B.one C.that D.this
?
—Hello, this is Martin. A.he
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( C)2. The weather in summer in Beijing is cooler than A.this B.it C.that D.one in Shanghai.
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1.常见的不定代词有:some, any, one, each, every, no, none, all, both, either,
neither, many, much,a few,a little,other, another, the other等。 2.形容词修饰something, anything, nothing, somebody, anybody，nobody,
B.either
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( A )1. (2012广东)—Which basketball player do you like best, Kobe, James or
Jordan? — of them.Lin shuhao is my favorite.
A.All B.None C.Either D.Neither
C.you; Him D.your; She
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英语中用来表示“我自己”，“你自己”，“他自己”， “我们自己” ，“你们自己”，“他们自己”等意义的代词称为反身代词，也有人称之为 自身代名词，其形式如下表所示： 人称 数 单数 myself yourself himself,herself,itself 第一人称 第二人称 第三人称
复数
ourselves
yourselves
themselves
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1.反身代词可以在句中作宾语、表语和同位语。
(1)作宾语，表示动作的承受者就是动作的发出者，主语和宾语指同一个人
或一些人。如: He called himself a writer. 他称自己为作家。
(2)作表语。如:
The girl in the news is myself. 新闻里的女孩就是我自己。 (3)作主语或宾语的同位语，表示亲自或本人。如:
3.反身代词在实际运用中，可构成很多固定词组。
teach oneself=learn by oneself自学 enjoy oneself玩得高兴 help oneself to 随便吃 come to oneself 苏醒过来 lose oneself迷路 dress oneself 自己穿衣服
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短文填空中也经常考查，这部分内容我们将在本书第二部分第三大题完形 填空的易混词辨析中集中讲解。
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( B )1. (2012广东)—Which basketball player do you like best, Kobe, James or
Jordan? — of them.Lin shuhao is my favorite.
A.his；His 中考预测
is white.
B.her；His C.he；His D.her；Her
( A )4. —Sarn, who teaches Chinese? — Mrs.White.She has lived in China for years. A.you; Her B.your; Hers Chinese is very good.
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反身代词莫乱用，能作句中宾(宾语)、表(表语)、同(同位语)
，主语、定语不能用，固定搭配要记清。
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母题训练 ( D)1. (2013广东)Boys,don’t lose in playing Angry Birds.It is bad for your eyes to play computer games for a long time. A.himself 中考预测 ( D )2. I guess Peter and his sister Sally enjoyed A.myself B.himself at the dancing party. B.yourself C.themselves D.yourselves
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(2)有时that和those指前面讲到过的事物，this和these则是指下面将要讲到的 事物。如: I had a cold. That’s why I didn’t come. 我感冒了，这就是我没有来的原因。 What I want to say is this:pronunciation is very important in learning English. 我想说的是:学英语时发音非常重要。