高考语文一轮复习 系列5 如何使文章感情真挚

高考作文如何使文章感情真挚？刘勰主张“缀文者情动而辞发”(《文心雕龙》)，也就是说作者要在情感化氛围中写作，让思维在情感的河流里穿梭，语言在情感的波浪里翻花，灵魂在情感的激荡中净化，这样，有真情，有文采，有创新的文章就会应运而生。

感情真挚是近年来高考特别提出的，是高考作文基础等级的重要要求。

人常说“感人心者，莫先乎情”。

文章若想打动人、感染人，就要挖掘内心深处的灵魂，抒发内心深处的真情。

“感情真挚”就是要求考生在作文中能够自发地表达真情实感，使情感的流露给人以真实感、真诚感，以我手写我心，写我见，写我闻，写我想，写我感，用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，而不是人云亦云，随波逐流；或夸大感情，无病呻吟；或编造情节，矫揉造作。

构思是文章的骨架，内容是血肉，而情感则是神经。

阅卷老师认为“文章不是无情物”，一篇好文章，就应该具有良好的情感态度。

换言之，即使文章的内容很平实，但情感却足够真挚，就像朱自清先生的《背影》，同样也能撼人心魄。

在考场作文中，写人记事发议论，心中饱藏真情，让现实生活的“境”与溢出纸外的真情相呼应，则自成佳境。

没有情感的“境”，如同行尸走肉，令人生厌。

用真情关照生活，虽一花一草，一人一物，也熠熠生辉。

典型生动的细节描写有时是抒发真挚感情的突破口，人物细腻的情感往往从一些细小的事情上自然而然地流露出来的。

如果我们抓住了这些生动的细节，往往会达到摄人心魄的作用，产生震撼心魄的艺术效果。

如江苏一考生写的《战胜脆弱》：“清晨的风吹着，倒也不怎么热，其实并没有我什么活干，只是把整堆的土粪撒开就行了。

我坐在地头看爹犁地，因为爹没有叫我走。

随着牛铃声一次次由近到远，又一次次由远到近，天气也越来越热。

把一块地犁光是不可能的了，我心里想。

果然，在火热的太阳下，那头老牛的汗开始顺着布满一根根突出的血管的瘦腿往下流，喘气越来越重，走得越来越慢。

我抬眼望父亲，他也一脸的汗水，眼望着牛，眼神中分明流露出关爱和感激，这头牛为我们家出力已六七年了，但父亲并没有停止吆喝，手中的鞭高高地扬着，不肯放下。

高考作文怎样做到“感情真挚”“感情真挚”是高考语文《考试说明》对作文“基础等级”的要求之一。

考生的作文应自然地表达真情实感，使情感的流露给人真实感、真诚感。

高考作文怎样才能做到感情真挚呢？一. 体察真情考生要善于体验自身所承受的真诚的关心、爱护，观察周围生活中的闪光点、动情点，去发现、领悟人间真情。

例如，2001年高考河南一考生在《天地良心》中写道：“生活的重担压弯了父亲的脊梁，但没有压弯父亲的信念；生活的磨难染白了父亲的双鬓，但父亲那颗跳动的心依然鲜红。

为了生活，父亲又忙碌起来。

”考生从父亲的弯了脊梁、白了鬓发中体察到生活的重压和艰难，理解了作为一家之长的父亲下岗后的苦衷和埋在心底的生活热望，既有对生活重压下艰难度日的父亲的理解，也有对父亲顽强支撑家庭困境的礼赞。

人间自有真情在，对于考生来说，只要用一颗热忱的心去观察、发现、体验、领受，就能采到“真情”的花朵，写出光彩照人的篇章。

二. 袒露真情冰心说：“要对读者真实，首先要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。

”（《写作经验琐谈》）只有把自己的真情实感袒露在读者面前，才有可能与读者产生情与情的交流，心与心的撞击。

贵阳六中的陈弋弋同学在散文《春日，来到你坟前》（获印度尼赫鲁奖）中写道：“你的人生序幕才拉开一点，就又匆匆地合上了。

直到现在我才明白，你跟每一个同学一样，在这六十平方米的教室里，应占有一个属于你的位置，分享一份属于你的欢乐，你跟每个同学一样，在人的尊严面前，我们都是平等的。

直到现在我才明白，过去是我们剥夺了你应有的这些。

”纯朴、瘦弱又经常受到捉弄的农村孩子陈玉生在平房上晒辣椒时不小心摔死了。

作为同桌的小作者失落而沉重，羞愧而揪心，甚至愤怒于自己以前对陈玉生的无礼和轻视，怀着沉重的负罪感，真诚地在陈玉生的坟前献上了初放的小野花，写下了感人的篇章。

这段文字不仅表达了对陈玉生的歉意，更重要的是作者能够真诚勇敢地面对人生，在情感的激流里洗净了自己灵魂上的污点。

登山则情满于山，观海则意溢于海——作文怎样做到“感情真挚”“感情真挚”指的是在高考作文中自然地表达真情实感，使情感的流露给人真实感、真诚感，没有附加感、装饰感。

喜怒哀乐，真情表露，写实事，讲实话，抒实情，不为迎合阅卷老师而矫揉造作，夸大感情，更不能胡编滥造。

下面，结合实例谈谈怎样才能做到“感情真挚”：1．生活写真法。

生活写真，就是写生活里真实的人或事，采用第一人称叙述故事，写出生活的烟火味、生命的真实感、情感的冲击力。

“真”的生活包括三个方面：①自己的情感故事，即自己生活经历中，最具心灵冲击力、情感震憾力的故事，着眼于诉说自己的喜、怒、哀、乐。

②亲历的情感故事，自己亲身经历的，动过情、流过泪的情感故事，如表现亲情、友情、师生情。

③熟悉的情感故事，自己熟悉的生活，或表达人物情感，抒写对真情的呼唤、赞颂等。

例、“哗——”黄澄澄的油冲撞着碗中的赤红的辣椒粉和黑玉般的芝麻，激烈的缠斗中迸发出浓烈的香气。

我猜着，二姐又在做泼油辣子了……厨房里，二姐在熟练地做着泼油辣子。

油，烧得澄黄透亮，辣粉和芝麻，静静地铺在碗中。

“哗——”，伴随这嗤响，香味四处飘散，辣粉和芝麻甚至跳出了油面，跳出了碗沿，跳出了桌面，犹如二姐的青春岁月，在炽热和呛辣中跳动，跳动，沉积下无限的浓香和回味。

——江苏考生《来一勺泼油辣子》“黄澄澄的油”“赤红的辣椒粉”“黑玉般的芝麻”“香味四处飘散”这扑面而来的生活气息，“辣粉和芝麻甚至跳出了油面，跳出了碗沿，跳出了桌面”这富有动感的陈述——将读者带进生活的现场，体味到“泼油辣子”的香味和二姐那炽热的生活激情。

2．细节显情法。

列夫托尔斯泰说：“艺术起于至微。

”这里的“至微”就是指那些显示人情美、人性美，具有永久艺术价值的细节。

成功的细节描写往往能达到“一目传神，一瞬传情”的艺术境界。

（1）设置道具法。

以设置道具的方式，将一件蕴满人物情感的物（丝巾、贺卡、硬币等）与人物动作、语言相结合，构成抒情性细节。

如何在高考作文中写出充满感情和情感在高考作文中，写出充满感情和情感是非常关键的一点。

充分表达自己的情感可以让作文更加生动有趣，给阅卷人员留下深刻的印象。

下面将介绍一些方法和技巧，帮助你在高考作文中写出充满感情和情感。

首先，选择一个有感情的主题。

主题是作文的灵魂，选择一个自己有感触，能够唤起强烈情感的主题，是写出充满感情和情感的第一步。

可以选择与自己经历相关的话题，或者选择一个社会热点事件，通过对这个主题的表达，使作文更加真实动人。

其次，利用细节描写表达感情。

细节是作文的点睛之笔，可以使文章更加具体、生动。

通过细腻的描写，读者能够更加深入地感受到你的情感。

比如，如果你想表达对家乡的感情，可以描写家乡的美景、乡亲的淳朴，通过这些细节来表达你对家乡的深情厚意。

同时，注意运用修辞手法增强感情表达。

修辞手法是语言的艺术，可以通过比喻、拟人等手法来增强感情表达的力度。

比如，可以使用拟人手法，将无生命的事物赋予人性，使其产生情感的共鸣。

通过这些修辞手法的巧妙运用，可以让作文更加感人动人。

此外，借助自己的情感经历增加真实感。

人们总是对别人的真实感受产生共鸣，所以在作文中可以借助自己的情感经历来增加作文的真实感。

回忆一段自己真实的情感经历，表达自己的情感，可以使作文更加贴近读者的心灵，引发共鸣。

最后，注意语言的运用。

高考作文的语言应该准确、简练、流畅。

语言运用得当可以使情感更加真实。

可以使用一些情感色彩鲜明的形容词，如光芒四射、激情燃烧等，来表达自己的情感。

同时，也要注意正确使用标点符号和语法，以免影响作文的流畅度和阅读体验。

总之，在高考作文中写出充满感情和情感是一项挑战，但也是一次机会去展示自己的文字表达能力。

通过选择有感情的主题，运用生动细致的细节描写和修辞手法，借助真实的情感经历，以及准确流畅的语言运用，你一定能够在高考作文中写出充满感情和情感的佳作。

加油！。