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走向未知的世界——纳米教学目标：1、把握课文内容，了解纳米的有关知识，了解纳米科技给我们带来的好处。
2、体会作者深入浅出地介绍科学知识的方法。
3、激发科学兴趣，培养学生勇于大胆想象的科学精神。
教学重点：通过学习课文，了解纳米技术，培养正确的科学观念。
教学难点：正确掌握作者运用的各种说明方法。
教学时数:一课时教学步骤：一、导入新课“纳米”这个词在我们的生活中越来越常见，有人预言，纳米将会带来一次技术革命，从而将引起21世纪又一次产业革命。
那么，到底什么是纳米？纳米技术将会带给人类生活什么改变？让我们跟随纳米专家解思深一起走进这个神奇的未知世界——纳米。
二、词语积累譬如（pì）障碍（ài）裂缝（liè）曝晒（pù）玄幻（xuán）漩涡（xuán）悬浮（xuán）切削（xiāo）橡胶（jiāo）矫情（jiáo）芯片（xīn）莘莘学子（shēn）制备（zhì）携带（xié）三、整体感知这是一篇介绍纳米科学的说明文。
作者以平实简明、通俗易懂的语言，向我们展示了一个神奇的未知世界——纳米。
全文可分为两个大部分。
第一部分（第1段）：介绍纳米科学与纳米技术。
第二部分（第2-9段）：介绍各种神通广大的纳米材料。
课文介绍了很多神奇的纳米材料，请仿造下面的例子，分别用一句话归纳第3～8段的内容。
举例：第2段介绍了活泼好动、易燃易爆的纳米金属颗粒。
第3段：材料世界中的大力士——纳米金属块体第4段：刚柔并济的纳米陶瓷第5段：善变颜色的纳米氧化物材料第6段：法力无边的半导体纳米材料第7、8段：先进的纳米食物和药物第3段：介绍纳米金属块。
作者用纳米金属块强度大、富有弹性等特点，并用列数据、举例子的方法，想象将来用纳米钢材可以制成结实轻巧的汽车、飞机等各种交通工具，生动形象地展望了纳米金属块神奇的应用前景。
第4段：介绍纳米陶瓷材料。
教案授课日期年月日星期一、导入新课如果说20世纪微电子技术是科技的制高点的话，那么在21世纪纳米无疑是最亮丽的新星。
你知道纳米技术与我们的生活有什么关系吗？简单地说，纳米科技是大大的有用的，尽管我们现在很难感受到它的作用，但在不久的将来我们会越来越感觉到自己的生活、工作都离不开纳米技术。
例如：纳米管可以用来储氢气，储氢以后可以用作燃料电池，该电池放到汽车上，它燃烧之后产生水，发出的电可以推动汽车。
水自然是没有污染的，使汽车从根本上解决尾气污染的问题。
同时，把纳米粒子跟塑料，跟聚合物结合起来，用它来取代金属部件，那么，这样做成的汽车就会特别轻，就很省油。
有人计算过，如果用纳米技术和纳米材料做成汽车的话，每年可以省汽油15亿升。
再比方说，在医疗方面，说不定将来某一天，我们可以把纳米机器人放到身体里面去，监测、检查病情或直接清除病。
现在大家感冒吃药，吃一次管12个小时，将来用纳米技术做成的药吃一次可以管一周，甚至一个月，这是的谓的纳米缓食技术；利用纳米技术，让做成的药直接到达原来到达不了的患处，既提高效率又可以减少对正常器官的损害，这是所谓的纳米定向药物输送技术。
实际上在人们衣食住行的各个方面将来都会找到纳米技术的影子。
比方说衣，利用纳米技术做的衣服，可以不用洗。
关于食，纳米是不能吃的，但利用纳米技术可以提高农作物的产量，而且利用纳米技术可以做绿色化肥、绿色农药，这样大家就不用担心蔬菜洗了以后是不是还有残留物，担心对身体健康有影响。
关于住，将纳米材料涂到玻璃上、墙壁上，它可以直接清除污垢，杀菌消毒。
如果利用这些材料去做住房的话，大家就不用擦玻璃了。
关于行，用纳米技术做成绿色环保型的汽车去周游列国，或许将来有那么一天，利用纳米材料做成电梯登上月球去访问月球，这个也不是没有可能。
纳米技术已经逐渐走入人们的生活，可以讲21世纪是纳米科技的世纪。
有了这些有趣的例子，同学们是否有兴趣去了解一下纳米技术呢？现在就来学习课文。
走向未知世界纳米教案教案标题：走向未知世界纳米教案教案目标：1. 了解纳米科学的基本概念和原理；2. 探索纳米科学在日常生活中的应用；3. 培养学生的科学探索精神和实验技能。
教学重点：1. 纳米科学的基本概念和原理；2. 纳米科学的应用领域；3. 纳米材料的制备和性质。
教学难点：1. 纳米科学的原理和应用；2. 纳米材料的制备和性质。
教学准备：1. PowerPoint幻灯片；2. 实验材料和设备：纳米颗粒、显微镜等；3. 学生实验报告表格。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用图片或视频展示一些纳米科学的应用，引起学生的兴趣和好奇心；2. 提问：你们对纳米科学有什么了解？你们知道纳米科学的应用有哪些吗？二、知识讲解（15分钟）1. 通过PowerPoint幻灯片向学生介绍纳米科学的基本概念和原理；2. 解释纳米的定义和纳米尺度的特点；3. 介绍纳米科学的应用领域，如纳米材料、纳米医学等。
三、实验展示（15分钟）1. 展示一些纳米材料的实验制备过程，如纳米颗粒的制备；2. 通过显微镜展示纳米颗粒的形貌和性质。
四、实验操作（30分钟）1. 将学生分成小组，每个小组配备一份实验材料和设备；2. 学生按照实验步骤进行纳米颗粒的制备实验；3. 学生观察和记录实验结果，并填写实验报告表格。
五、实验讨论和总结（15分钟）1. 学生展示实验结果并进行讨论；2. 引导学生总结纳米材料的制备过程和性质；3. 提问：你们觉得纳米材料有哪些潜在的应用领域？六、作业布置（5分钟）要求学生撰写一份关于纳米科学应用的小论文，包括纳米材料的制备方法和潜在应用领域。
教学延伸：1. 邀请相关领域的专家进行讲座，深入了解纳米科学的前沿研究和应用；2. 组织学生参观纳米科学实验室，亲身感受纳米科学的研究环境和实验设备。
教学评估：1. 学生实验报告的书写和内容准确性；2. 学生小论文的逻辑性和表达能力。
教学反思：在教学过程中，要注重引导学生积极思考和探索，培养他们的科学精神和实验技能。
北京市园林学校教师授课教案课程：语文教师：郭建华序号：9 周授课时间班级13级1班2012 年10月日第5\6 节学时2课题章节走向未知的世界——纳米教学目标知识目标引导学生学会筛选信息，把握课文主要内容。
能力目标引导学生学会筛选信息，把握课文主要内容。
情感目标引导学生学会筛选信息，把握课文主要内容。
教学重难点重点引导学生学会筛选信息，把握课文主要内容。
难点引导学生学会筛选信息，把握课文主要内容。
布置作业书后练习、练习册。
授课类型阅读欣赏教学方法使用课件或在教室互动交流正副板书设计教学内容提要文章写作特色：1、大胆的想象与2、减少专业术语的出现。
3、多种说明方法综合运用。
室主任签字教案总体设计为实现教学目标，针对学生和教学内容所运用的教学方法、手段，安排的学生活动，时间分配及必要的说明教学内容设计学生活动设计时间 [教学过程]一、导语“纳米”这个词在我们的生活中越来越常见，有人预言，纳米将会带来一次技术革命，从而将引起21世纪又一次产业革命。
那么，到底什么是纳米？纳米技术将会带给人类生活什么改变？让我们跟随纳米专家解思深一起走进这个神奇的未知世界——纳米。
二、初步把握内容1、分段朗读2、提问：课文介绍了很多神奇的纳米材料，请仿造下面的例子，分别用一句话归纳第3～8段的内容。
举例：第2段介绍了活泼好动、易燃易爆的纳米金属颗粒。
第3段：材料世界中的大力士——纳米金属块体第4段：刚柔并济的纳米陶瓷第5段：善变颜色的纳米氧化物材料第6段：法力无边的半导体纳米材料第7、8段：先进的纳米食物和药物3、文章综合运用了哪些说明方法？请找出相关语句加以体会。
●下定义:纳米科学是研究在千万分之一（10-7）米到十亿分之一（10-9）米内，原子、分子和其他类型物质的运动和变化的学问。
下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
●列数据：可以估计出在尺寸1纳米的立方体“颗粒”中，“立方颗粒”的每一边上只能排列5个原子，总体可容纳125个原子，但是其中98个原子在表面上。
走向未知的世界——纳米教学目标：1、把握课文内容，了解纳米的有关知识，了解纳米科技给我们带来的好处。
2、体会作者深入浅出地介绍科学知识的方法。
3、激发科学兴趣，培养学生勇于大胆想象的科学精神。
教学重点：通过学习课文，了解纳米技术，培养正确的科学观念。
教学难点：正确掌握作者运用的各种说明方法。
教学步骤：一、导入新课如果说20世纪微电子技术是科技的制高点的话，那么在21世纪纳米无疑是最亮丽的新星。
你知道纳米技术与我们的生活有什么关系吗？简单地说，纳米科技是大大的有用的，尽管我们现在很难感受到它的作用，但在不久的将来我们会越来越感觉到自己的生活、工作都离不开纳米技术。
例如：纳米管可以用来储氢气，储氢以后可以用作燃料电池，该电池放到汽车上，它燃烧之后产生水，发出的电可以推动汽车。
水自然是没有污染的，使汽车从根本上解决尾气污染的问题。
同时，把纳米粒子跟塑料，跟聚合物结合起来，用它来取代金属部件，那么，这样做成的汽车就会特别轻，就很省油。
有人计算过，如果用纳米技术和纳米材料做成汽车的话，每年可以省汽油15亿升。
再比方说，在医疗方面，说不定将来某一天，我们可以把纳米机器人放到身体里面去，监测、检查病情或直接清除病。
现在大家感冒吃药，吃一次管12个小时，将来用纳米技术做成的药吃一次可以管一周，甚至一个月，这是的谓的纳米缓食技术；利用纳米技术，让做成的药直接到达原来到达不了的患处，既提高效率又可以减少对正常器官的损害，这是所谓的纳米定向药物输送技术。
实际上在人们衣食住行的各个方面将来都会找到纳米技术的影子。
比方说衣，利用纳米技术做的衣服，可以不用洗。
关于食，纳米是不能吃的，但利用纳米技术可以提高农作物的产量，而且利用纳米技术可以做绿色化肥、绿色农药，这样大家就不用担心蔬菜洗了以后是不是还有残留物，担心对身体健康有影响。
关于住，将纳米材料涂到玻璃上、墙壁上，它可以直接清除污垢，杀菌消毒。
如果利用这些材料去做住房的话，大家就不用擦玻璃了。
走向未知的世界,纳米教案篇一:《走向未知的世界——纳米》助学案《走向未知的世界——纳米》助学案【知识链接】纳米科技与我们的日常生活——刘忠范纳米科技与我们的衣食住行有什么关系,简单地说，纳米科技是大大的有用，非常有用。
尽管我们现时在很难感受它的重要作用，那么在不远的将来，我相信大家会越来越感觉到自己的生活、工作都离不开纳米科技。
例如，纳米管可以用来储氢气，储氢以后可以用作燃料电池，该电池放到汽车上，它燃烧之后产生水，发出的电可以推动汽车。
水自然是没有污染的，使汽车从根本上解决污染问题。
同时，把纳米粒子跟塑料，跟聚合物结合起来，用它来取代金属部件，那么这样做成的汽车就会特别轻，就很省油。
有人曾经计算过，如果用纳米技术和纳米材料做成汽车的话，每年可以省汽油15亿升。
比方说在医疗方面，将来说不定某一天，我们可以把纳米机器人放到身体里面去，监测、检查病情或直接清除病症。
现在大家感冒吃药，吃一次管12个小时，将来用纳米技术做成的药吃一次可以管一周，甚至一个月，这是所谓的纳米缓释技术;利用纳米技术，让做成的药直接到达原来到达不了的患处，既提高效率又可以减少对正常器官的损害，这是所谓的纳米定向药物输送技术。
实际上在人们衣食住行的各个方面，将来都会找到纳米技术的影子。
比方说衣，利用纳米技术做的衣服，可以不用洗。
关于食，纳米不是能吃的“米”，但利用纳米技术可以提高农作物的产量，而且利用纳米技术可以做绿色化肥、绿色农药，这样大家就不用担心蔬菜洗了以后还有残留物，对身体健康有影响。
关于住，将纳米材料涂到玻璃、墙壁上，它可以直接清除污垢，杀菌消毒。
如果利用这些材料去建造住房的话，大家就不用擦玻璃了。
关于行，可以用纳米技术做成绿色环保型的汽车去周游列国。
将来有那么一天，利用纳米材料做成电梯登上月球也不是没有可能。
纳米技术已经逐渐走向入人们的生活，可以讲21世纪是纳米科技的世纪。
【基础知识】一、给以下加点字词注音橡胶( ) 矫情( ) 芯片( ) 莘莘学子( ) ((((譬如( ) 卤化物( )扛上( ) 力能扛鼎( ) ((((二、解释下列词语1.大显身手:2.意想不到:3.4.绚丽多彩:三、阅读课文，思考下列问题1、文章综合运用了哪些说明方法,请找出相关语句加以体会。
