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八年级上册物理第一章

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第一章机械运动检测题（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每题3分，共36分）1. （2016·江苏苏州中考）小明爸爸的车因红灯在路口等待时，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动，小明有这种感觉是因为他选择的参照物是（）A.旁边车道先行的公交车B.小明爸爸C.地面D.自家小车图12. （2016·杭州中考）两列火车如图1所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。

如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（）A.若西子号向东行驶，则和谐号一定静止B.若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶C.若西子号静止，则和谐号可能向西行驶D.若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢新课标第一网3. （2016·湖北随州中考）最新发布的《中国居民膳食指南（2016）》中提倡“吃动平衡，天天运动”，建议每天行走 6 000步，陈老师喜爱环绕白云湖行走，通过手机软件测得四十分钟行走 6 000步，路程约 4 km。

据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度。

下列选项中最合理的一项是（）A.6 km/h，65 cmB.1.5 km/h，1.2 cmC.6 km/h，20 cmD.15 km/h，0.6 cm4. 小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时间的关系如图2所示，则下列说法正确的是（）A.两人都做匀速直线运动B.前2?s内，小明跑得更快C.8?s内，小明的速度是5?m/sD.8?s内，小明跑的路程更长甲乙图2 图35. （2016·山东潍坊中考）如图3甲是小车甲运动的图像，图乙是小车乙运动的图像，由图像可知（）A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以 2 m/s匀速运动C.甲、乙两车经过 5 s一定相遇D.甲车速度越来越大，乙车速度不变6. （2014·四川遂宁中考）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为（）A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm图47. （2015·成都中考）据新华社报道，2014年8月20日上午，青奥会赛艇女子双人单桨比赛的最终“奖牌榜”出炉，四川选手罗雅丹与队友潘婕合作，以3分37秒52的成绩获得银牌。

赛程全长 2 000米，如图4所示为她们在比赛中的情境。

下列四个速度中，比她们的平均速度大的是（）A．B．C．D．8. 运动会上，100?m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。

关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.两者的平均速度相等D.两人做的不是匀速直线运动，无法比较9. 为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。

小张驾驶电瓶车以36?km/h的速度前进，小王以10?m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6?km。

则（）A.小张的速度最大B.小王的速度最大C.小李的速度最大D.三人的速度一样大10. （2015·呼和浩特中考）如图5所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。

已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。

两木块运动情况在图像中描述正确的是（）图5A B C D图6图111. 对做匀速直线运动的物体，下列判断错误的是（）A.由s＝??t可知，运动的路程与所用的时间成正比B.的值越小，表明物体运动得越慢C.由可知，速度与路程成正比，与时间成反比D.的值越大，表明物体运动得越快12. 从侧面拍摄一辆以36?km/h的速度运动着的汽车，如果底片上汽车图像移动的尺寸不大于0.1?mm，底片上的像才不至于模糊，已知汽车车身长3?m，在底片上汽车长为 1.5?cm，那么曝光时间最长为（）A.?s B.?s C.?s D.?s二、填空题（每空1分，共17分）13. （2014·湖南株洲中考）两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置与时间的关系如图7所示。

由图像可知，甲车的速度为_________, 当时，甲、乙两车相距_________m。

图7 图814. （2016·北京中考）图8是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1 s。

水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_______cm，则这个过程中水滴下落的平均速度是_________m/s。

该水滴下落过程是________运动（选填“匀速直线”或“变速直线”）。

15. （2015·兰州中考）在兰州国际马拉松赛中，摄像师坐在摩托车上跟拍时，以摩托车为参照物，摄像师处于_________状态（选填“运动”或“静止”）。

马拉松赛全程为42.195 km，某业余选手的成绩为 3 h 30 min，则其全程的平均速度为_________km/h（结果精确到个位）。

16. 甲、乙两车都做匀速直线运动，它们的速度之比是，通过的路程之比是，则通过这段路程甲、乙两车所用的时间之比是_________。

17. 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。

如图9所示，记录了甲、乙两个小球每隔?s所处的位置。

根据底片可以判断，_______球运动时间长，______球运动速度越来越大。

图9 图10 图1118. 暑假期间，爸爸驾车带小明去南京旅游，在南京市郊公路的十字路口，他看到图10所示的交通标志牌，标志牌上的数字“50”表示的意思是_________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达南京，最快需要_________h。

19. 图11为甲、乙两个物体做直线运动的速度―时间图像。

由图像可知：甲做的是______运动；第3?s末，甲和乙的图线相交，这说明了甲、乙具有相同的_______。

20. 下表记录的是小刚同学40?m跑的有关数据，请做有关计算：路程/m 10 20 30 40时间/s 2.5 4.5 6.2 7.7（1）前6.2?s内的平均速度是__________m/s；（2）后20?m内的平均速度是_________m/s；图12（3）全程的平均速度为__________m/s。

X k B 1 . c o m三、作图、简答题（每题5分，共10分）21. 观察图12，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况有几种可能？并说明发生该现象的条件。

（左西右东）22. 一辆电动玩具车做匀速直线运动，它的速度－时间图像如图13甲所示，请在图乙中画出它的路程－时间图像。

图13四、实验探究题（23题6分，24题9分，共15分）23. （2016·福州中考）小亮在“长度的测量”实验中：（1）图14中圆的直径是__________cm。

（2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图15所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是__________（选填“A”或“B”）。

A.B.图14 图1524.（2014·广州中考）木块从如图16所示斜面位置静止释放，直到撞上金属片，测此过程木块的平均速度。

（1）在图中画出需要测量的距离；（2）用粗糙程度相同、质量不同的木块做实验所得数据如下表，根据公式________算出第一次实验木块的平均速度；图16请归纳本实验木块的平均速度与质量是否有关？实验次数木块质量/g 运动距离/m 运动时间/s1 100 1.000 0.82 150 1.000 0.83 200 1.000 0.84 250 1.000 0.8五、计算题（25题10分，26题12分，共22分）25. 一列长为的火车做匀速直线运动，整列火车通过长的大桥所用的时间是。

那么，这列火车行驶的速度是多少?图1726. （2016·江西中考）便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便。

某天，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8:20开车出发，并看到路边如图17所示交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如下表所示。

求：车次萍乡北开南昌西到运行距离G1346 08:38 09:40 240 kmG1692 08:49 10:05 240 kmG1482 09:11 10:31 240 km（1）在交通正常情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶乘上哪一车次？（2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？第一章机械运动检测题参考答案1. A 解析：发觉自家的小车在后退，说明自家的小车运动了，应该选择与自家小车位置发生变化的物体为参照物，如旁边车道先行的公交车；小明爸爸、地面与自家小车之间的位置都没有发生变化，所以相对于他们自家小车是静止的；自家小车不能以自家小车为参照物判断是否在运动。

故A选项符合题意。

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物理八年级上册第一章的知识点总结

物理八年级上册第一章的知识点总结

物理八年级上册第一章的知识点总结全文共5篇示例，供读者参考物理八年级上册第一章的知识点总结11、温度：物体的冷热程度叫温度。

2、摄氏温度(符号：t 单位：摄氏度<℃>)。

瑞典的摄尔修斯规定：①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为℃③把0到℃之间分成等份，每一等份就是一℃。

3、温度计原理：液体的热胀冷缩的`性质制成的构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的温度时做到以下三点：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中;②待示数稳定后再读数;③读数时，不要从液体中取出温度计，视线要与液面上表面相平。

4、体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别：构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口35-42℃ 0.1℃ 离开人体读数，用前需甩实验温度计无-20-℃ 1℃ 不能离开被测物读数，也不能甩寒暑表无-30 -50℃ 1℃ 同上。

5、熔化和凝固物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。

6、熔点和凝固点固体分晶体和非晶体两类熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点;非晶体没有熔点凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点;非晶体没有凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同晶体熔化的条件：①达到熔点温度②继续从外界吸热液体凝固成晶体的条件：①达到凝固点温度②继续向外界放热「记忆」常见的一些晶体与非晶体。

7、汽化与液化物质从液态变为气态叫汽化，汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热。

物质从气态变为液态叫液化，液化有两种不同的方式：降低温度和压缩体积，这两种方式都要放热。

8、蒸发现象定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢。

9、沸腾现象定义：沸腾是在一定温度下，发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量10、升化和凝化物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干，冬天看到霜)。

八年级物理人教版上册第一章机械运动总结

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八年级物理人教版上册第一章机械运动总结八年级物理人教版上册第一章机械运动总结八年级物理（上）双池中学第一章机械运动第一章机械运动知识点1．长度的测量1．长度单位及换算常用的长度单位由大到小排列为km、m、dm、cm、mm、m、nm．记忆它们之间的换算关系时，有以下方法：按单位的大小顺序记忆：先记住长度单位大小的排列顺序；再记住相邻单位之间的换算关系（如下图所示）；需进行单位换算时，根据上图便可算出所需换算的两单位之间换算关系：如要知道km与cm3113+1+15之间的换算关系，则可由图得出：1km=101010cm=10cm=10cm；又如要知道nm33113311dm=108dm．与dm之间的换算关系，则可由图得出：1nm=10101010dm=10 知识点2．正确选择、使用刻度尺、认识长度测量长度的工具是刻度尺。

（1）使用刻度尺测量物体长度前，首先要弄清刻度尺的量程、分度值和零刻线的位置。

（2）选择刻度尺时应根据测量的要求来选择。

（例如：要测量一支钢笔的长度，精确到mm，则可选用分度值是1mm、量程是150mm左右的刻度尺；而在体育课上要测量跳远的长度，则可选用分度值是1cm的皮卷尺。

）（3）使用刻度尺测量物体长度时，刻度线要紧贴被测物体，被测长度的一端要与刻度尺的零刻线对齐（若零刻线已磨损，则选择刻度尺上另一完好的刻度线），读数时视线要与尺面垂直，且正对刻度线读数。

（4）一本书的厚度为8_mm_；课桌的高度约为80_cm_；一支粉笔的长度约为8_cm_；一位学生的身高为160_cm__；双人课桌的长度是120_cm__；圆珠笔芯塑料管的直径是3_mm__；乒乓球的直径约是40_mm__；教室门的宽度是0.95_m__。

手指的宽度约为1_cm__；自行车的高度约为1.1_m__。

一根头发丝的直径约为100_μm__。

一元钱硬币的厚度约为2_mm__；手掌的宽度约为1_dm__；一个分子的直径是20_nm__；分析：先把长度的几个单位都写出来，然后代入原题的数字，看一下是否符合常理，就可以了。

八年级上册物理第一章知识点

八年级上册物理第一章知识点

八年级上册物理第一章知识点第一章：机械运动一、长度和时间的测量1. 长度的单位基本单位：米（m）常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）单位换算：1 km = 1000 m ；1 m = 10 dm ；1 dm = 10 cm ；1 cm = 10 mm ；1 mm = 1000 μm ；1 μm = 1000 nm2. 长度的测量测量工具：刻度尺正确使用刻度尺：选：根据测量要求选择合适量程和分度值的刻度尺。

放：零刻度线对准被测物体的一端，有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜。

读：视线要正对刻度线，读数时要估读到分度值的下一位。

记：测量结果由数字和单位组成。

3. 时间的单位基本单位：秒（s）常用单位：小时（h）、分钟（min）单位换算：1 h = 60 min ；1 min = 60 s4. 时间的测量测量工具：钟表、停表5. 误差定义：测量值和真实值之间的差异。

减小误差的方法：多次测量求平均值、选用更精密的测量工具、改进测量方法。

二、运动的描述1. 机械运动定义：物体位置的变化。

2. 参照物定义：判断物体运动或静止时，被选作标准的物体。

物体的运动和静止是相对的，取决于所选的参照物。

三、运动的快慢1. 速度定义：路程与时间之比。

公式：\(v = \frac{s}{t}\) （v 表示速度，s 表示路程，t 表示时间）单位：米/秒（m/s）、千米/小时（km/h）单位换算：1 m/s = 3.6 km/h2. 匀速直线运动定义：物体沿着直线且速度不变的运动。

3. 变速运动平均速度：总路程除以总时间。

八年级物理上册知识点

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第一章《机械运动》基础知识梳理一、长度和时间的测量2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。

1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1μm=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。

测量长度的常用工具：刻度尺。

刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。

④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时要包含准确值，估读值和单位3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。

时间的单位还有小时(h)、分(min)。

1h=60min 1min=60s。

4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。

误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。

减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。

误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。

二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。

参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。

研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。

选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。

在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。

在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。