科技发明制作A类

科技创新与竞赛向大家介绍一些参加人数较多、取得成绩较好、社会影响较大的赛事。

在介绍这些赛事之前，有两点是必须要强调的，首先，以下内容虽然N次讲到各种赛事，但她并不是一个竞赛的参赛手册，笔者也不希望把她写成一个介绍比赛的枯燥东西。

科技创新的内涵很丰富，远远不是几个竞赛所能涵盖的。

把竞赛当作科技创新，就像把学习当作过级、考证、得高分、拿奖学金一样片面。

之所以多次提到竞赛，是因为它们是科技创新的水平的反映。

对于忙着考托福、GRE的同学，如果是大三考，那么基本上没时间搞比赛了，考完后竞赛也结束了。

对于这样的人，考试结束后争取到实验室或许更好。

第二点对想参加各种竞赛的同学极其重要，那就是不同的赛事举行的时间间隔是不同的这一点是一定不能忽略的。

有的竞赛是一年一次，某些校内的小型竞赛甚至不定期，然而，也有很多竞赛是两年一次，譬如“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛都是这样。

因此，对于奇数年份入学的同学和偶数年份入学的同学，遇到的情况是有所不同的。

对于大多数同学来说，大二时基础还不好，而大四又忙着出国申请、考研、找工作，因此，大三被许多师生认为是参加此类活动的的比较适合的时期。

尽管这不适合于所有同学，但是大家阅读时务必注意，并根据自己的情况加以选择！由于机电类专业的学生可参与的科技竞赛活动为数众多，以下肯定不能一一列出，即使列出的部分也会有不少缺点、错误，所以，希望大家在读里面的内容时，不要忘记多方搜集资料，多与院内院外的老师同学交流，时常上相关网站察看最新动态，不要错过一次锻炼自己、展示自己的机会！科技类竞赛介绍——全国大学生机械创新设计大赛全国大学生机械创新设计大赛由教育部高教司正式批准举办的全国大学生理工科“四大竞赛”之一，由教育部高等学校机械学科教学指导委员会主办，高等学校机械基础课程教学指导分委员会、全国机械原理教学研究会、全国机械设计教学研究会联合著名高校共同承办的大学生学科知识创新与机械设计创新大赛。

1）自然科学类学术论文（理、工类学术论文）理（包括数学、物理、化学、天文及地球科学等）、工（包括石油、化工、机械、仪器仪表、电工、电子、电信、自动化、计算机、建筑、交通运输、轻工业、手工业、动力、环境、劳动保护、土木工程、能源、材料等）。

自然科学类学术论文作者仅限本、专科学生。

2）哲学社会科学类社会调查报告和学术论文哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。

社会科学类参赛作品中可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。

3）科技发明制作（包括化工、机械与控制、计算机、电工、电子、电信等）科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

自然科学类学术论文及科技发明制作两类作品选题不限。

一、哲学类1.解放思想，实事求是与中国特色社会主义新道路的开创2.“三个代表”重要思想与唯物史观的发展3.科学发展观是指导发展的世界观方法论的集中体现4.构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义5.理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查6.建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查7.贯彻以人为本，立党为公，执政为民宗旨的典型调查8.改革开放以来我国人民思想观念深刻变化的调查和分析9.加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查10.网络社会中人们交往关系的变化和伦理道德建设的调查研究11.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查和分析12.加强科学精神、科学思想、科学方法教育的典型调查二、经济类1.全面建设小康社会的理论和实践研究2.科学发展观是对经济社会发展规律认识的深化3.利益格局深刻变动、调整状况和影响的调查研究4.建设社会主义新农村的典型调查5.农村税费改革成果和发展完善的调查研究6.城市农民工劳动权益保障问题调查研究7.农村依法流转土地承包经营权问题调查研究8.县域经济社会发展模式典型调查9.推进现代农业发展的途径和模式典型调查10.农业产业结构调整和优化典型调查11.东部带动和支持西部发展的方式和经验研究12.家政服务业发展调查研究13.货币、保险和期货市场发展与监管问题研究14.地方性中小金融结构发展研究15.中国式劳动力和人才市场发展与完善调查研究16.民间投资问题研究17.各类民营企业经营发展的案例研究18.积极发展旅游带动经济社会发展的典型调查19.个体户减少的状况和原因调查研究20.非公有制企业制度创新典型调查21.垄断行业改革问题研究22.自主创新提升产业技术水平的典型调查23.各类企业建立现代企业制度的典型调查24.科技创新的体制和机制保障调查研究25.积极利用外资、优化外商投资结构的研究26.资源节约型企业典型调查27.小城镇现代化建设的典型调查28.生态环境产业发展调查分析29.我国企业“走出去”的典型调查30.名牌战略案例研究三、法律类1.全面建设小康社会阶段的宪政问题研究2.党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的实现机制研究3.构建和谐社会的法治基础和法律保障研究4.我国物权法制定和颁行的经验和意义5.知识产权法问题研究6.新婚姻法实施中的问题调查研究7.未成年人法律保护问题调查研究8.我国社会市场化、国际化条件下的法律问题研究9.法律赔偿执行问题调查研究10.中国民事法律制度完善研究11.公司法问题研究12.法律援助的现状和问题调查研究13.社会舆论监督的法律保障问题研究14.公益诉讼问题研究15.我国环境保护问题的法律对策16.我国行政法治实践的调查研究17.“三农”问题的有关法律研究18.我国反垄断法的理论和实践四、社会学类1.建设和谐社区的典型调查2.当代中国城乡家庭结构变化调查3.社会安全感现状和原因调查分析4.生活方式的改变与生活满意度的调查分析5.社会诚信度现状及其影响调查6.社会公平感与纳税行为的关系调查研究7.我国当代社会结构变动的单项调查8.就业方式和就业观念变化的调查研究9.我国人口素质问题研究10.城镇老龄事业发展的调查研究11.新型社区管理和服务体制的典型调查12.家庭保姆问题调查研究13.妇女地位和生活方式变化调查研究14.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究15.社会生活中中介组织的现状和发展趋势调查分析16.农民对土地的意识变迁及其成因调查分析17.我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究18.我国社会救助工作体制和状况调查研究19.城市中农民工状况的专项调查20.公民的环境生态意识及其测评研究21.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查22.时尚的社会心理学研究23.网络发展及其对青少年影响的调查24.建立新型农村合作医疗制度的典型调查25.单位制度和社会归属感研究五、教育类1.以人为本科学发展观和我国教育的发展和改革2.财政性经费向农村教育倾斜的意义和问题调查研究3.影响推进素质教育各种因素的调查分析4.加强和改革中小学道德教育的典型调查5.职业技术教育发展新阶段的思考和研究6.中国高等教育大众化的新课题研究7.解决高校毕业生就业问题路径的典型调查8.学生创新精神和实践能力培养的典型调查9.大学生人文素质教育的成效和经验的典型调查10.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析11.我国远程教育发展的状况和问题的调查研究12.中国优秀传统文化和大中小学教育13.农民工子弟学校的状况和管理问题调查研究14.少数民族地区教育发展的调查15.中外学校间学生交流活动的调查研究六、管理类1. 电子商务在某一行业的应用的调查2. 电子政务建设现状和问题的调查分析3. 新型科技企业的定位和管理调查研究4. 社区物业管理体制和模式的典型调查5. 大型零售企业物流系统发展调查6. 信息化对企业价值增值作用的调查研究7. 我国企业家队伍成长发展的调查分析8. 我国私营企业二次创业问题调查9. 企业在创新中崛起和发展的典型调查10.工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究11.食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究12.医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查13.非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究14.新世纪我国商会（企业家协会）状况的调查与分析15.影响基层政府行政管理的因素调查与分析16.城镇化进程中的政府转型和行政改革典型调查17.反腐倡廉的典型调查18.公共部门中人力资源管理的调查研究19.服务型政府建设的个案研究20.村民自治制度建设的典型调查。

大学生创新创业基金申报书填写说明及示例一、创新项目1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2、项目编号由大学生科协统一填写，表内内容填写时一律采用打印形式，字体选取仿宋小四字体。

3、申报者根据作品类别选择填写B、C或D表。

（学术类别分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类（含哲学、经济、社会、法律、教育、管理）社会调查报告和学术论文、科技发明制作共三大类。

其中科技发明制作类分成两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指规模较小，制作投入较小的科技作品。

）4、项目申报书中B表（自然科学类学术论文）中的项目分类栏须由作者按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域据实填写；D表（科技发明制作）中的项目分类栏须由作者按项目的发明点和创新点所在类别据实填写。

此栏如填写有误，将影响项目的最终评审成绩。

5、学术论文、社会调查报告以及专利等相关材料打印附于申报书之后。

作品申报中的D表（科技发明制作）可以附有研究报告，可以提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图或照片，也可附鉴定证书和应用证书。

哲学社会科学类项目，每篇论文应在8000字以内，每份调查报告应在15000字以内。

6、如实、认真填写E、F和G表，若填写有误或虚假，将影响项目的最终评审成绩。

7、H表中建议参考该申报作品同领域专家、教授意见。

8、填表示例如下，表格提交详情请见网站通知。

二、创业项目（一）填写说明：1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2、项目编号由大学生科协统一填写，表内内容填写时一律采用打印形式，字体选取仿宋小四字体。

3、《申报书》是申报扶持资金的重要资料，请申请者如实填写，有任何虚假信息的将不予资助，造成损失者须承担相关法律责任。

4、根据项目发展情况编写项目商业计划书。

（作为支持材料上报）5、我们对你填写的内容将严格保密。

（二）附上商业计划书商业计划书撰写大纲(供参考)1.执行总结项目背景产品概述团队简介市场竞争商业模式公司财务2.产品与服务产品背景产品概况产品技术产品优势3.市场分析目标市场市场特点市场容量PES分析/SWOT分析（可选）4.盈利模式定价策略销售模式设计服务策略5.营销策略战略规划市场推广客户关系6.竞争分析竞争优势国际行业领先者分析国内行业领先者分析7.公司管理公司架构生产计划供应链管理外包管理人力资源管理8.公司财务公司所有权结构估值与融资经营预测财务报表分析财务指标分析风险资本退出方式9.团队介绍核心团队技术团队管理团队团队文化10.风险规避技术风险市场风险外包风险政策风险11.附录（运营案例，专利证明，财务报表等）项目编号：华中科技大学大学生创新创业基金创新项目申报书项目名称：利用流式细胞技术检测肝癌循环肿瘤细胞院系名称：药学院申报者姓名：李斌项目学术类别■自然科学类学术论文□哲学与社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类大学生创新创业基金管理委员会制A.申报者情况说明：必须由申报者按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人项目的第一作Ｂ.申报项目情况（自然科学类学术论文）说明： 1、必须由申报者本人填写；E．当前国内外同类课题研究水平概述说明： 1、申报者可根据项目类别和情况填写；2、填写此栏有助于评审。

比赛进程及各阶段的要求一、开题参加“挑战杯”竞赛，你得从选择一个题目入手。

从现在开始，利用你已掌握的知识和你敏锐的头脑，挖掘你感兴趣的学科中有科研价值的课题。

（一）“挑战杯”竞赛的参赛作品类别1.自然科学类学术论文（理、工、农、医类学术论文）理（包括数学、物理、化学、天文及地球科学等）、工（包括石油、化工、机械、仪器仪表、电工、电子、电信、自动化、计算机、建筑、交通运输、轻工业、手工业、动力、环境、劳动保护、土木工程、能源、材料等）、农、医题目示例：数据挖掘技术在网络信息资源服务中的应用研究碳分子筛变压吸附提纯氮气含氟液晶化合物的形成2.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文参赛的哲学社会科学类作品（含学术论文、调查报告）限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理专业。

作品应尽可能地结合社会实际。

题目示例：名牌战略案例分析中国私企二次创业管理体制问题的调查研究建立抑郁症学生的朋辈支持系统——关于大学生对抑郁症态度的调查与思考3.科技发明制作（包括化工、机械与控制、计算机、电工、电子、电信、农医等）科技发明制作A类：指科技含量较高、制作投入较大的作品；科技发明制作B类：指制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作题目示例：沥青基球状活性炭制备炭肾甲醇水蒸气重整制氢微型反应器液晶参数综合测试仪（二）“挑战杯”对参赛者以及参赛作品的资格的要求：1.对参赛者的身份要求：凡2011年7月1日以前正式注册并尚在校的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生均可申报作品。

2.对作品内容的规范：参赛作品必须是距申报日以前两年内完成的学生课外学术科技和社会实践活动成果。

“距竞赛申报日以前两年内完成”是指作品完成最后工作的时间距竞赛申报日不到两年，而非在两年内完成全部工作。

以下四类作品不在申报范围内：A毕业设计和课程设计（论文）B学年论文和学位论文C国际竞赛上获奖的作品D获国家级奖励成果3.对作品形式的规范：发明制作类作品申报时必须附有研究报告，并提供图表、曲线、实验数据、原理结构图、外观图（照片）。

科技创新小发明及做法科技创新是推动社会进步的重要力量，而小发明则是科技创新中不可忽视的一部分。

小发明虽然规模较小，但却能够解决日常生活中的一些问题，提高工作效率，节省时间和成本。

本文将介绍一些科技创新小发明及其做法，希望能够为读者提供一些灵感和启示。

一、智能插座智能插座是一种能够通过手机APP或语音控制的插座，可以远程控制电器的开关状态，还能够定时开关电器，实现智能化控制。

做法如下：材料：智能插座模块、插座、电源线、手机APP。

步骤：1. 将智能插座模块插入插座中，并将电源线插入插座和智能插座模块中。

2. 下载智能插座的手机APP，并进行注册和登录。

3. 打开手机APP，扫描智能插座模块上的二维码，将智能插座模块与手机APP连接。

4. 在手机APP中设置需要远程控制的电器，可以设置定时开关等功能。

5. 通过手机APP或语音控制，远程控制电器的开关状态。

二、智能门锁智能门锁是一种能够通过密码、指纹、刷卡、手机APP等方式开锁的门锁，可以提高门锁的安全性和便捷性。

做法如下：材料：智能门锁模块、门锁、电源线、手机APP。

步骤：1. 将智能门锁模块安装在门锁上，并将电源线接入智能门锁模块中。

2. 下载智能门锁的手机APP，并进行注册和登录。

3. 打开手机APP，将智能门锁模块与手机APP连接，可以设置密码、指纹、刷卡等开锁方式。

4. 通过手机APP或其他开锁方式，开启门锁。

三、智能家居控制中心智能家居控制中心是一种能够通过手机APP或语音控制家居电器的中心控制器，可以实现智能化控制。

做法如下：材料：智能家居控制中心模块、家居电器、电源线、手机APP。

步骤：1. 将智能家居控制中心模块连接到家居电器上，可以通过WIFI、蓝牙等方式连接。

2. 下载智能家居控制中心的手机APP，并进行注册和登录。

3. 打开手机APP，将智能家居控制中心模块与手机APP连接，可以设置需要控制的家居电器。

4. 通过手机APP或语音控制，实现家居电器的智能化控制。

附件1参赛对象和作品要求1、参赛对象：2015年7月1日以前在我校正式注册的全日制专科生、本科生。

2、作品要求：（1）作品应是自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等三类。

自然科学类学术论文作者限本专科生。

哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理6个学科内。

科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

（2）作品完成时间应在2013年7月1日以后。

毕业设计、课程设计（论文）、学年论文、学位论文、国际竞赛获奖作品、国家级奖励成果（含“挑战杯”竞赛主办单位参与组织的其它全国性竞赛获奖作品）不在申报之列。

3、作品类别：申报参赛的作品须从实际出发，侧重解决社会生产生活中的具体问题。

申报类别分为以下三类：（1）自然科学类学术论文。

参赛对象限本科生，作品分类如下：A.机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）；B.信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）；C.数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）；D.生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）；E.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等。

（2）哲学社会科学类社会调查报告和学术论文。

作品所属领域限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。

（3）科技发明制作类。

科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

作品分类同自然科学类学术论文A—E类。

4、评判标准：以作品的科学性、先进性、现实意义为基本的评判标准，按作品类别和学历层次分别评审。

学生科技立项知识手册目录科技立项工程简介 (3)项目管理制度 (3)项目的实施.............................................. 错误！未定义书签。

项目的中期审核.. (5)项目的结题 (5)立项协议制度 (6)评审制度 (7)项目资金使用制度 (7)资金来源 (8)项目经费分类 (8)项目经费分类管理 (8)资金使用的注意事项 (8)各阶段立项人需交的表格 (10)项目的申报 (10)项目的中期审核 (10)项目的实施 (10)项目结题 (10)附:表格样式 (11)项目申报书 (11)项目中期考核表 (20)项目结题报告 (25)部分学院实验室分布 (29)科技立项工程简介为实施科教兴国战略，为全面推进素质教育，浓厚校园科技文化氛围，中国民航大学团委、中国民航大学学生科技协会实施了学生科技立项工程。

中国民航大学学生科技立项工程是一项面向21世纪新挑战，推动学生科研水平，普及科学知识，提高学生实践能力的系统工程。

该项工程从培养人才的角度出发，以培养学生实践动手能力为着眼点，依靠校内强大的科研优势，为学生提供理论和资金支持，鼓励其将自己的科技创意付诸实践，完成自己的科技作品，勇攀科学技术高峰。

项目管理制度1、审批通过的项目（审批结果为“通过”和“未通过”）在得到通知后即进入实施阶段。

每期立项第一、二批项目的实施时间从得到通知之日起，至同年十一月。

没有特殊原因，不得私自延长期限，违反规定的在结题时按未完成处理。

2、项目实施日起，由校科协科技开发部总负责，各学院分科协具体负责。

负责人需定期（每个月）与立项人取得联系，立项人须呈报项目实施情况，资金使用情况（具体方法参见资金使用制度）。

负责人根据材料对所立项目进行检查，并填写进度报告表。

项目按设计思路和计划进行的，报销所用资金（具体方法参见资金使用制度），项目不符合设计思路和实施方法的，负责人有权提出质疑并要求答复。