科技发明制作A类

科技创新与竞赛向大家介绍一些参加人数较多、取得成绩较好、社会影响较大的赛事。

在介绍这些赛事之前，有两点是必须要强调的，首先，以下内容虽然N次讲到各种赛事，但她并不是一个竞赛的参赛手册，笔者也不希望把她写成一个介绍比赛的枯燥东西。

科技创新的内涵很丰富，远远不是几个竞赛所能涵盖的。

把竞赛当作科技创新，就像把学习当作过级、考证、得高分、拿奖学金一样片面。

之所以多次提到竞赛，是因为它们是科技创新的水平的反映。

对于忙着考托福、GRE的同学，如果是大三考，那么基本上没时间搞比赛了，考完后竞赛也结束了。

对于这样的人，考试结束后争取到实验室或许更好。

第二点对想参加各种竞赛的同学极其重要，那就是不同的赛事举行的时间间隔是不同的这一点是一定不能忽略的。

有的竞赛是一年一次，某些校内的小型竞赛甚至不定期，然而，也有很多竞赛是两年一次，譬如“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛都是这样。

因此，对于奇数年份入学的同学和偶数年份入学的同学，遇到的情况是有所不同的。

对于大多数同学来说，大二时基础还不好，而大四又忙着出国申请、考研、找工作，因此，大三被许多师生认为是参加此类活动的的比较适合的时期。

尽管这不适合于所有同学，但是大家阅读时务必注意，并根据自己的情况加以选择！由于机电类专业的学生可参与的科技竞赛活动为数众多，以下肯定不能一一列出，即使列出的部分也会有不少缺点、错误，所以，希望大家在读里面的内容时，不要忘记多方搜集资料，多与院内院外的老师同学交流，时常上相关网站察看最新动态，不要错过一次锻炼自己、展示自己的机会！科技类竞赛介绍——全国大学生机械创新设计大赛全国大学生机械创新设计大赛由教育部高教司正式批准举办的全国大学生理工科“四大竞赛”之一，由教育部高等学校机械学科教学指导委员会主办，高等学校机械基础课程教学指导分委员会、全国机械原理教学研究会、全国机械设计教学研究会联合著名高校共同承办的大学生学科知识创新与机械设计创新大赛。

1）自然科学类学术论文（理、工类学术论文）理（包括数学、物理、化学、天文及地球科学等）、工（包括石油、化工、机械、仪器仪表、电工、电子、电信、自动化、计算机、建筑、交通运输、轻工业、手工业、动力、环境、劳动保护、土木工程、能源、材料等）。

自然科学类学术论文作者仅限本、专科学生。

2）哲学社会科学类社会调查报告和学术论文哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。

社会科学类参赛作品中可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。

3）科技发明制作（包括化工、机械与控制、计算机、电工、电子、电信等）科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

自然科学类学术论文及科技发明制作两类作品选题不限。

一、哲学类1.解放思想，实事求是与中国特色社会主义新道路的开创2.“三个代表”重要思想与唯物史观的发展3.科学发展观是指导发展的世界观方法论的集中体现4.构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义5.理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查6.建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查7.贯彻以人为本，立党为公，执政为民宗旨的典型调查8.改革开放以来我国人民思想观念深刻变化的调查和分析9.加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查10.网络社会中人们交往关系的变化和伦理道德建设的调查研究11.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查和分析12.加强科学精神、科学思想、科学方法教育的典型调查二、经济类1.全面建设小康社会的理论和实践研究2.科学发展观是对经济社会发展规律认识的深化3.利益格局深刻变动、调整状况和影响的调查研究4.建设社会主义新农村的典型调查5.农村税费改革成果和发展完善的调查研究6.城市农民工劳动权益保障问题调查研究7.农村依法流转土地承包经营权问题调查研究8.县域经济社会发展模式典型调查9.推进现代农业发展的途径和模式典型调查10.农业产业结构调整和优化典型调查11.东部带动和支持西部发展的方式和经验研究12.家政服务业发展调查研究13.货币、保险和期货市场发展与监管问题研究14.地方性中小金融结构发展研究15.中国式劳动力和人才市场发展与完善调查研究16.民间投资问题研究17.各类民营企业经营发展的案例研究18.积极发展旅游带动经济社会发展的典型调查19.个体户减少的状况和原因调查研究20.非公有制企业制度创新典型调查21.垄断行业改革问题研究22.自主创新提升产业技术水平的典型调查23.各类企业建立现代企业制度的典型调查24.科技创新的体制和机制保障调查研究25.积极利用外资、优化外商投资结构的研究26.资源节约型企业典型调查27.小城镇现代化建设的典型调查28.生态环境产业发展调查分析29.我国企业“走出去”的典型调查30.名牌战略案例研究三、法律类1.全面建设小康社会阶段的宪政问题研究2.党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的实现机制研究3.构建和谐社会的法治基础和法律保障研究4.我国物权法制定和颁行的经验和意义5.知识产权法问题研究6.新婚姻法实施中的问题调查研究7.未成年人法律保护问题调查研究8.我国社会市场化、国际化条件下的法律问题研究9.法律赔偿执行问题调查研究10.中国民事法律制度完善研究11.公司法问题研究12.法律援助的现状和问题调查研究13.社会舆论监督的法律保障问题研究14.公益诉讼问题研究15.我国环境保护问题的法律对策16.我国行政法治实践的调查研究17.“三农”问题的有关法律研究18.我国反垄断法的理论和实践四、社会学类1.建设和谐社区的典型调查2.当代中国城乡家庭结构变化调查3.社会安全感现状和原因调查分析4.生活方式的改变与生活满意度的调查分析5.社会诚信度现状及其影响调查6.社会公平感与纳税行为的关系调查研究7.我国当代社会结构变动的单项调查8.就业方式和就业观念变化的调查研究9.我国人口素质问题研究10.城镇老龄事业发展的调查研究11.新型社区管理和服务体制的典型调查12.家庭保姆问题调查研究13.妇女地位和生活方式变化调查研究14.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究15.社会生活中中介组织的现状和发展趋势调查分析16.农民对土地的意识变迁及其成因调查分析17.我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究18.我国社会救助工作体制和状况调查研究19.城市中农民工状况的专项调查20.公民的环境生态意识及其测评研究21.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查22.时尚的社会心理学研究23.网络发展及其对青少年影响的调查24.建立新型农村合作医疗制度的典型调查25.单位制度和社会归属感研究五、教育类1.以人为本科学发展观和我国教育的发展和改革2.财政性经费向农村教育倾斜的意义和问题调查研究3.影响推进素质教育各种因素的调查分析4.加强和改革中小学道德教育的典型调查5.职业技术教育发展新阶段的思考和研究6.中国高等教育大众化的新课题研究7.解决高校毕业生就业问题路径的典型调查8.学生创新精神和实践能力培养的典型调查9.大学生人文素质教育的成效和经验的典型调查10.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析11.我国远程教育发展的状况和问题的调查研究12.中国优秀传统文化和大中小学教育13.农民工子弟学校的状况和管理问题调查研究14.少数民族地区教育发展的调查15.中外学校间学生交流活动的调查研究六、管理类1. 电子商务在某一行业的应用的调查2. 电子政务建设现状和问题的调查分析3. 新型科技企业的定位和管理调查研究4. 社区物业管理体制和模式的典型调查5. 大型零售企业物流系统发展调查6. 信息化对企业价值增值作用的调查研究7. 我国企业家队伍成长发展的调查分析8. 我国私营企业二次创业问题调查9. 企业在创新中崛起和发展的典型调查10.工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究11.食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究12.医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查13.非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究14.新世纪我国商会（企业家协会）状况的调查与分析15.影响基层政府行政管理的因素调查与分析16.城镇化进程中的政府转型和行政改革典型调查17.反腐倡廉的典型调查18.公共部门中人力资源管理的调查研究19.服务型政府建设的个案研究20.村民自治制度建设的典型调查。

“挑战杯”知识竞赛一、选择题（包括单选和多选）1.1993年8月3日是哪位国家领导人为“挑战杯”题写了杯名（）A.邓小平B.江泽民C.李鹏D.朱镕基2.“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛包括下面哪些竞赛（）A.大学生创业计划竞赛B.大学生课外学术科技作品竞赛C.大学生电子设计竞赛D.大学生数学建模竞赛3.“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛作品不包含下面哪项？（）A.科技发明制作B.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文C.自然科学类学术论文D.大学生创业计划4.“挑战杯” 全国大学生课外学术科技竞赛规定凡在举办终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校中国籍专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）都可申报作品参赛，其中自然科学类学术论文作者限定范围是（）A.本、专科生B.硕士研究生C.博士研究生D.不做限制5.“挑战杯” 全国大学生课外学术科技竞赛申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。

申报个人作品的申报者必须承担申报作品的多少研究工作（）A.30%左右B.50%左右C.60%以上D.70%以上6.以下哪项不是哲学社会科学类社会调查报告和学术论文的限定学科（）A.哲学、经济B.社会、法律C.教育、管理D.体育、环境7.“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛参赛作品涉及下述哪些内容时，必须由申报者提供有关部门的证明材料，否则不予评审:（）A.动植物新品种的发现或培育，须省级以上农科部门或科研院所开具证明B.对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。

C.新药物的研究，须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明D.医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附上在公开发行的专业性杂志上发表过的文章8.以下哪些作品不在“大挑”竞赛申报范围之列？( )A.毕业设计和课程设计（论文）B.学年论文和学位论文C.国际竞赛上获奖的作品D.获国家级奖励成果等二、填空题1.“挑战杯”科技竞赛是由共青团中央、教育部、中国科协、全国学联主办的大学生课余科技文化活动中的一项具有导向性、示范性和权威性的全国性的竞赛活动，被誉为中国大学生学术科技“奥林匹克”。

比赛进程及各阶段的要求一、开题参加“挑战杯”竞赛，你得从选择一个题目入手。

从现在开始，利用你已掌握的知识和你敏锐的头脑，挖掘你感兴趣的学科中有科研价值的课题。

（一）“挑战杯”竞赛的参赛作品类别1.自然科学类学术论文（理、工、农、医类学术论文）理（包括数学、物理、化学、天文及地球科学等）、工（包括石油、化工、机械、仪器仪表、电工、电子、电信、自动化、计算机、建筑、交通运输、轻工业、手工业、动力、环境、劳动保护、土木工程、能源、材料等）、农、医题目示例：数据挖掘技术在网络信息资源服务中的应用研究碳分子筛变压吸附提纯氮气含氟液晶化合物的形成2.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文参赛的哲学社会科学类作品（含学术论文、调查报告）限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理专业。

作品应尽可能地结合社会实际。

题目示例：名牌战略案例分析中国私企二次创业管理体制问题的调查研究建立抑郁症学生的朋辈支持系统——关于大学生对抑郁症态度的调查与思考3.科技发明制作（包括化工、机械与控制、计算机、电工、电子、电信、农医等）科技发明制作A类：指科技含量较高、制作投入较大的作品；科技发明制作B类：指制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作题目示例：沥青基球状活性炭制备炭肾甲醇水蒸气重整制氢微型反应器液晶参数综合测试仪（二）“挑战杯”对参赛者以及参赛作品的资格的要求：1.对参赛者的身份要求：凡2011年7月1日以前正式注册并尚在校的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生均可申报作品。

2.对作品内容的规范：参赛作品必须是距申报日以前两年内完成的学生课外学术科技和社会实践活动成果。

“距竞赛申报日以前两年内完成”是指作品完成最后工作的时间距竞赛申报日不到两年，而非在两年内完成全部工作。

以下四类作品不在申报范围内：A毕业设计和课程设计（论文）B学年论文和学位论文C国际竞赛上获奖的作品D获国家级奖励成果3.对作品形式的规范：发明制作类作品申报时必须附有研究报告，并提供图表、曲线、实验数据、原理结构图、外观图（照片）。

“挑战杯”申报书填写参考范本(科技发明制作A类）项目名称:原位生成碳化硅纳米纤维及其对材料性能影响得研究第十二届“挑战杯”作品小类:能源化工大类：科技发明制作Ａ类简介:我们开发一条合成单晶纳米复合氧化物La2CuO4纤维得路线。

自制碳纳米管为模板,利用水热合成法在温与条件下（６0oC）合成出纳米La2CuO4单晶纤维,其比表面积达到１０５m2/g，组成为Ｌa2Cu０、８82+Ｃu0、12+O３、94, 有1２%Cｕ＋,也有氧空位,并显示出优越得低温ＮO分解与甲醇水蒸气重整制CO2 与氢气得催化活性。

详细介绍:氮氧化物NOｘ( NＯ, N2O 等)就是最严重得空气污染物。

它们就是致癌得化学气体、就是酸雨得主要成分、也就是比二氧化碳更严重得温室气体。

普遍产生于各种燃烧过程、发电厂、冶炼厂、汽车尾气、高空雨云闪电,、化工厂（特别就是硝酸生产)等。

近年来,我国各种汽车数量猛增,尾气排放正在逐年上升, 机械性能较差得或使用年限已较长得发动机尾气中得NＯx 浓度要更高。

国家对汽车尾气得排放要求越来越高。

所以研制高效氮氧化物分解催化剂(DｅNＯx)非常迫切。

虽然从热力学得角度来瞧,氮氧化物直接分解得产物N2与O２比氮氧化物稳定,应该容易进行。

但事实上由于中间态得复杂与对氧物种得敏感，氮氧化物必须在高选择性得催化剂上才能分解为Ｎ2与Ｏ2。

所以ＤeNOx一直就是环境催化领域里最重要得课题之一。

最理想得催化剂就是能将氮氧化物直接分解为氮气与氧气而不需要添加其它化学物。

但就是理想得氮氧化物直接分解催化剂研究进展缓慢,故不得不加入还原剂(CO,Ｈ２,ＮH３，CｎHｍ),促进NO得分解（Ｓeｌectiｖeｃatalyｔｉｃｒedｕctｉoｎ-－SCR)。

目前氮氧化物直接分解催化剂存在得困难就是催化剂只有在高温时才有较高得活性。

常见得直接ＤeＮOx催化剂有:Cu-ZSM－5,钙钛石或类钙钛石型复合氧化物如La1−xSrxＭO3−δ (M = Cｏ，Ni, Cu), La（Bａ）Mｎ(In)O3,Aｇ／Lａ０、6Ce０、4CｏO3，CeO2, Pr6O1１稀土氧化物,负载型贵金属Pt/Al2O3。

、具体些。

端固定在马桶上。

些优点，节能多少？
关的问题？同时应加入延时器以减少电灯的开关次数以延长电灯的寿命。

阳能电池局限大，可选用纽扣电池。

些都要叙述清楚。

规的两条腿及作为量角器的部分是一个平面。

值需进一步阐述。

析中要提出相应的对策。

结论如和宣传戒烟结合起来立意会更高。

最好能提供相关照片。

文还需更详细。

注意论文格式。

可从父母和师长的角度进一步研究。

节约资源和实用实际情况出发。

而是查阅的资料，希望改进。

污染物及含量和可能的污染源，数据分析还不够。

研究方法要交代清楚。

注意论文格式，缺少图片、数据等相关信息。

叙述要具体：观察法怎么观察、观察什么，实验法的具体试验方法是什么，实验材料用什么。

它是干什么的。

析。

部分具体阐述。

注意哪些问题？
植绿，活动中能否渗透一些思想方面的教育内容？。