年度考核管理系统流程操作指南
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复旦大学处级干部年度考核操作说明一、进入路径操作系统要求:Windows中文操作系统和IE6 / IE7 / IE8版本浏览器,建议不要使用IE9;请尽量使用校园网访问本系统。
访问校园信息门户(),使用本人工号及URP密码登录(如遗忘密码或存在其他技术方面的问题,请与信息办联系:65643207、65643247),可通过以下路径进入干部年度考核系统:信息门户网首页→服务导航-人事服务-添加干部年度考核模块→干部年度考核→个人填写年度考核表提示:进入干部考核系统后,如果页面内容显示不完整,请点击键盘“Ctrl+F5”进行刷新。
二、个人填报点击“个人填写年度考核表”选项,然后在右侧出现的表格区域填写相应的内容。
基本信息部分仅供核对,如有问题可与组织部联系(65643495);请选择“自评等次”并填写“分管工作”,然后填写“个人总结”(4000字以内)和“对下一年度的工作设想”(450字以内)。
个人填写完毕后,可以点击下方的“保存”,保存后的考核表仍可由本人进行编辑修改;请务必对考核表中填写的各个选项进行核对,确认无误后可点击下方的“提交”,提交后本人将不能再对考核表进行编辑或修改,除非被上级考核负责人退回。
建议:为避免因网络故障等造成信息丢失,请将个人总结和工作设想预先在word或记事本等文档中编写好,然后复制粘帖至本系统的表格中。
三、单位考评按照学校文件要求,正职干部由学校考核,副职干部由各单位、各部门提出考核建议后提交党委组织部。
院(系)分管学生工作的副书记由院系分党委、总(直)支和学工部、研工部共同提出考核建议。
具体考评方式为:点击左侧“单位考核负责人考评”选项,然后在右侧会出现待考核负责人考评的副职人员信息;点击副职人员的工号便弹出“干部年度考核表”窗口,请考核负责人对考核表内的信息进行审阅。
然后在相应的“考核人审核意见”部分,选择相应的“评定等次”,填写“考评意见”。
考核人填写完毕后,可以点击下方的“保存”,保存后的考核表仍可由考核人进行编辑修改;请务必对考核表中填写的各个选项进行核对,确认无误后可点击下方的“提交”,提交后本考核人将不能再对考核表进行编辑或修改,除非被上级考核负责人退回;若认为副职人员或第一考核人提交的考核表需要修改,可点击下方的“退回”,并通知副职人员或第一考核人进行修改后再提交。
考核管理网上操作说明
(一)考核表个人填写及提交
1、在自助系统中左边菜单栏点击“考核管理”→“填写新的考核表”,再点击“1.年度考核”,然后根据菜单选择相应的考核表类型(教学科研、管理、专业技术、工勤)。
2、根据考核表要求,填入相应的内容(本人基本信息表中自然生成部分,不用填写),填写完成后点击“提交评议”并打印考核表,经本人签字后交部门。
3、填写完成后,需要修改、删除、打印、查看考核结果及反馈被考核人意见,可在自助系统中左边菜单栏点击“考核管理”→“查看或修改考核表”进行相应操作。
(二)考核表部门意见的填写及提交
1、在自助系统中上边标题栏点击“考核奖惩”→“部门输入年度考勤信息”,对缺勤人员输入相关缺勤信息。
2、在自助系统中上边标题栏点击“考核奖惩”→“院(处)评议考核”(教学科研人员考核表还须经过“系(科)评议考核”),输入相关考核意见并点击提交。
(三)其它事项
1、登陆:进入学校人事处网页,点击人事处网页上的“网上办事”链接到教职工人事管理自助系统或打开浏览器,在地址栏输入:8899,输入用户名和密码登陆认证。
2、IE浏览器:Microsoft Internet Explorer 5.0 以上
3、系统分辩率:1024 × 768 及以上进行浏览
4、查询教职工工号:校园网主页→公共服务→咨询服务→教师编号查询系统(或)个人门户网站→单击“忘记工号”→输入姓或姓名
5、打印环境设置:IE浏览器→“文件”→“页面设置”,除去页眉页脚设置,其他按默认值确定。
年度考核系统个人填写指南
1.用本人工号(统一身份认证的帐号和密码)登录杭师大网上办事服务大厅门户()。
2.在门户首页顶栏服务事项搜索框输入“年度考核”,点击搜索结果“年度考核”,打开年度考核页面。
3.在“我的年度考核申请列表页面”,选择考核年度,点击“填写考核表”按钮,进入考核表填写页面。
4.在考核表填写页面,填写个人总结(个人总结可以在WORD写好后,复制粘贴到个人总结栏位,注意字数限定在2000字以内),教学科研人员须再填写教学、科研工作情况。
5.填写完毕后,点击保存,系统自动返回上级页面(即年度考核申请页面)。
在本页面选择考核批次,点击“提交考核表”按钮,将个人年度考核表提交到单位审核。
提交后在考核表提交截止日前,可自行进行撤回修改,重新提交;截止日后还需要修改,需要到所在单位管理员处申请审核退回,方可再次编辑修改,修改完成后再次提交。
6.考核表提交后,点击考核记录后再点击“打印考核表”按钮,可进入打印页面。
可点击“打印客户端”在线打印,也可点击输出按钮原样导出PDF或WORD格式文件进行打印。
此时个人填报工作已完成。
高校年度考核管理系统使用说明大家好啊,今天小编来和大家聊聊高校年度考核管理系统的使用说明。
这个系统可不是闹着玩的,是为了让我们的考核更科学、更公平、更高效。
所以说,我们要好好学习,才能在考核中脱颖而出啊!1. 首先,大家要熟悉系统的登录流程。
就跟玩游戏一样,得有账号和密码才能进入系统。
记得不要把密码告诉别人哦,免得被“黑”了账号。
还有,千万别忘了点记住密码,要不然下次还得重新输,真是太麻烦了!1.1 登录成功后,就能看见系统的各种功能啦。
有个性信息、考核任务、绩效评价等等,都是为了给大家提供更好的服务。
记得看任务别看成眉毛,做任务也别做出BUG来,不然可能会扣分的哦!1.2 不过,系统也是有权限设置的。
不同的角色有着不同的权限,有些人可以查看成绩,有些人只能查看考核进度。
记得不要越权操作,不然系统会发出“警告,警告”的声音,然后……后果就不堪设想啦!2. 接下来,我们来聊聊考核任务的提交。
这可是关乎我们成绩的大事啊!一定要仔细阅读任务要求,看看都需要哪些材料和证据。
有时候,任务内容可能有点抽象,得想方设法把自己的工作和成果展示出来,才能得到认可。
2.1 提交任务的时候,最好要及时哦。
别等到最后一刻才急急忙忙地来赶,那样容易出错的。
而且,提交完任务后,系统还会有反馈和评价,给出一些建议和改进建议,这些都是为了帮助我们更好地成长。
2.2 提交任务不是一劳永逸的事情,还要不断地跟进和汇报。
说不定老板会惊喜你,给你加个加分项呢!想想都好激动啊,赶紧动手提交任务,争取多拿几分,一步登天呀!3. 最后,就是绩效评价的环节了。
这可是考核的关键所在啊!系统会根据我们的任务完成情况、工作表现等方面进行综合评估,给出一个绩效等级。
所以说,平时的努力真的很重要!3.1 绩效评价虽然有一定的标准,但也要看领导的喜好和情绪哦。
所以在平时,多和领导沟通交流,争取获得更多的肯定和支持。
否则,就可能会被领导“翻白眼”了,那就有点尴尬了!3.2 最后,不管是考核结果如何,都要保持乐观向上的心态。
教育事业统计年报系统快速操作指南(2021年)一、各级教育管理部门操作流程二、系统登录,修改密码(一)年报系统登录1.打开浏览器,在浏览器地址栏中输入【网址】进入教育部教育管理信息中心页面2.进入“教育统计管理信息系统入口”页面,选择登录网络入口3.选择某一网络入口,进入登录界面在“登录”界面中,分别输入“用户名”、“密码”和“验证码”,点击“登录”按钮进入主界面,中小学使用季报账户、密码登录,幼儿园和特教学校需用初始账号密码登录,账号为学校代码,初始密码为11_8888。
县级登录页面:校级登录页面:4.首次登录时,弹出修改密码界面,必须修改密码后才可继续使用,密码中需要有字符数字及符号。
(幼儿园、特教学校需进行此操作)(三)注意事项1.年报、季报录入时应选择国产浏览器,搜狗浏览器、360浏览器等国内浏览器需极速模式。
2.首次登陆系统时,谷歌浏览器若出现如下:“您的连接不是私密连接”,点击,点击进入登陆界面。
3.首次登录搜狗浏览器时,若出现安全提示,点击继续进入登陆界面。
(四)重置密码(县级权限),校级账户密码由县级重置,初始密码为11_8888(五)退出系统(点击页面右上角的设置按钮,选择退出登录)三、校级年报信息录入1.账号登录后,页面如下图(管理账户页面)2.选择2021年教育事业统计年报模块。
进入信息采集录入页面。
3信息采集录入(选择想要录入信息表格,点击后进入表格页面)界面报表中空白单元格,填报数据:白色单元格为输入区,正常填报;蓝色为计算区,根据设定好的计算公式,自动计算出结果;浅蓝色为引用区,意思是此单元格的指标是从其他报表引用的,不需要进行填写。
引用格的值会跟随被引用的单元格数值变化。
*每填报完成一张报表,需点击“保存”按钮,保存填报数据。
四、系统功能(一)校验功能1.点击“校验”按钮,弹出校验框。
注意:校验是直接针对学校中的所有要填报的报表进行校验,刷新校验状态,需要关闭弹出框,然后重新打开弹出框。
医师定期考核信息管理系统操作说明
1.登录系统
打开系统后,在登录页面输入用户名和密码,点击登录按钮即可进入
系统。
2.查看医师列表
登录系统后,系统会进入医师列表页面,显示所有已经录入的医师信息。
可以通过滚动页面或者使用分页功能查看所有医师的信息。
3.添加医师
4.修改医师信息
5.删除医师
在医师列表页面,找到需要删除的医师,点击该医师后面的“删除”
按钮,系统会弹出确认框,再点击“确认”按钮即可删除该医师的信息。
6.查看医师考核详情
在医师列表页面,找到需要查看考核详情的医师,点击该医师后面的“详情”按钮,系统会跳转到医师考核详情页面,显示该医师的考核项目、得分等详细信息。
7.添加医师考核
在医师列表页面,找到需要添加考核的医师,点击该医师后面的“考核”按钮,系统会跳转到医师考核录入页面。
在此页面选择考核时间、考
核项目,并输入医师的得分,点击“确认”按钮保存考核信息。
8.修改医师考核
9.删除医师考核
在医师考核详情页面,点击“删除”按钮,系统会弹出确认框,再点
击“确认”按钮即可删除该医师的考核信息。
10.导出医师考核报表
在医师列表页面,点击“导出报表”按钮,系统会弹出选择保存路径
的对话框,选择保存路径后即可将医师考核信息导出为报表。
以上就是医师定期考核信息管理系统的详细操作说明,通过这个系统,可以方便地管理医师的考核信息,提高医疗机构的管理效率。
年度考核是企业中非常重要的一个环节,它旨在评估员工在过去一年中的表现,并为他们提供发展和晋升的机会。
年度考核的目标是激发员工的工作动力,帮助他们意识到自己的优势和发展领域,并为他们制定明确的目标和行动计划。
下面将详细介绍年度考核的流程和内容。
一、年度考核流程1.确定考核标准和指标:考核标准和指标是根据公司的战略目标和岗位需求来确定的。
必须明确地告知员工要求他们达到的目标和衡量的标准。
2.自评和上级评定:员工首先需要对自己的表现进行自我评估,包括自己的优势、不足和发展领域。
同时,上级也会对员工的表现进行评定,提供具体的反馈和建议。
3.绩效面谈:在绩效面谈中,员工和上级一起讨论员工的绩效,包括评估结果、反馈意见和新的目标。
这是一个互动的过程,可以帮助员工更好地理解自己的优势和不足,并与上级一起制定改进计划。
4.制定行动计划:根据绩效面谈的结果,员工和上级一起制定员工的发展计划和具体的行动步骤。
这可以包括培训、项目分配、跨部门合作等,以帮助员工进一步发展他们的技能和经验。
5.监督和评估进展:上级需要密切关注员工的发展进展,并提供必要的支持和指导。
他们应该定期与员工进行进展评估,并根据需要调整行动计划。
6.总结评估和奖励措施:在年度考核的最后阶段,对员工的绩效进行总结评估,并根据绩效结果提供适当的奖励和认可。
这可能包括晋升、加薪、奖金等。
同时,员工也应该对整个年度考核过程进行反思,以便在下一年度中改进。
二、年度考核内容1.工作目标的完成情况:评估员工是否完成了设定的工作目标,并根据目标完成情况对其进行评估。
这包括工作成果的质量、数量和及时性等。
2.工作能力和技能:评估员工所需的工作能力和技能,并确定其在这些方面的表现。
这可能包括专业知识、沟通能力、团队合作等。
3.决策能力和解决问题的能力:评估员工在面对问题和挑战时的决策能力和解决问题的能力。
这包括分析问题、提出解决方案和执行计划的能力。
4.柔性和适应能力:评估员工在面对变化和压力时的柔性和适应能力。
南京师范大学年度考核系统使用手册
(教职工版)
根据南京师范大学年度考核工作需求,特对年度考核系统具体使用步骤做如下说明:
1、登录系统
网址:,进入校园网首页。
点击右上角“事务中心”按钮,进入“南京师范大学一站式事务中心”登录界面。
点击“登录”按钮,进入统一身份认证界面。
输入用户名:工号,密码(初始密码为身份证号码最后位),进入下列界面。
点击“专题推荐”里“年度考核”按钮,进入下列界面。
点击“选好了,开始填报”按钮,进入“考核申请表”填报界面。
注:首次进入界面“填写说明”窗口呈自动弹出状态,阅读填写说明后点击右上角的“×”或右下角的“我知道了”按钮,均可关闭填写说明。
如对填写步骤有疑问,点击“南师大教职工年度考核申请表”右侧红色字体“填写说明”按钮,填写说明可再次弹出。
、填报步骤
()核对一下个人基本信息,岗位等级和岗位名称自行填写。
()将本人年终总结复制粘贴至“本人总结(*必填)下面方框内(注意:限字)。
点击“提交”按钮,系统做自动保存并提交;点击“保存”按钮,系统将年终总结处于仅保存未提交状态;点击“预览申请表”可预览“考核登记表”,并可导出、、三种格式,并打印报表。
点击“提交”按钮,弹出“提示”窗口,“请确认相关信息已填写完全,确认提交吗?”点击“确认”按钮,完成提交。
提交完成后,进入下列界面。
至此,教职工年度考核填写工作完成。
如需对填写内容做修改,可点击页面下方“撤回”按钮,弹出“提示”窗口,“确定撤销已提交的信息吗?”点击“确认”按钮,返回到填写界面,可对填写内容做修改,并重新提交。
年度绩效考核流程及说明一、流程图二、流程说明1.每年1月4日至10日开始进行对上年度的绩效考核, 由综合部通知并组织各部门确保顺利开展执行, 入职不满1个月的员工不参加年度绩效考核。
2、首先, 员工进行年度任务总结和关键指标自评打分。
自评分数仅作为上级评分和综合部审核的参考依据, 最总分数以综合部审核无误后的结果为准。
3.其次, 员工自评结束后, 将表格提交到综合部, 由综合部发放到对应的上级负责人处进行上级评分, 并给出最终考核结果;上级评分应确保客观公正, 由综合部全程进行监督。
4、上级负责人评分完成后, 由综合部统一汇总并审核考核结果:1>对于员工自评和上级评分结果差异较大的, 综合部应主动与相关员工和其负责人进行沟通确认, 确保考核结果真实有效。
2>所有考核结果审核无误后依次提交至上级部门、人事行政部负责人、副总经理进行最终审批。
5.考核结果审批完成后, 综合部根据最终得分进行分类排序, 与公司领导沟通后选择性公开部分结果;对于得分欠佳的员工进行深度沟通, 并追踪其后续表现。
三、考核说明1、考核对象入职1个月(含)以上的公司员工。
2、考核目的1>促进公司与员工之间的多方面沟通;2>客观正确评价员工的工作绩效情况, 为年度奖惩提供依据;3、了解员工的工作态度和能力, 为员工的晋升、调配等多方面流动提供依据;4、从员工角度, 了解公司对自己的评价及期望, 明确自己改进工作的方向, 并找出改进绩效的方法。
5、考核原则1>以公司对员工计划的业绩目标和员工实际工作事实为基本依据;2>以客观、公正、沟通、公开、规范为核心考核理念;3>充分发挥各部门负责人、综合部的人力资源管理权限和职能。
6、考核关系7、考核内容1>考核具体内容根据不同岗位职能分为技术岗、业务岗、非技术岗、管理岗等四个考核方向, 主要考核指标如下:2>工作任务(业绩): 指全年完成工作的数量, 不同岗位根据其实际任务指标或工作要求, 由部门负责人协同综合部确定。
年度考核管理系统流程操作指南
登录学校主页,点击页面上方或下方“数字校园”或打开链接https://:8443/zfca/login进入页面:
输入用户名,密码输入进入系统:点击左侧应用模块“人事管理”
进入人事管理模块,点击菜单:“考核管理”
选择“教职工考核管理”
选择下面的考核汇总提交。
点击“新增”按钮:
选择需要生成考核的部门
点击保存。
然后生成如下截图。
通过下拉框编辑用户的等次。
核实无误后点击“上报”,
上报完成后,可双击查看
点击“导出excel”可以导出已上报记录,生成考核人员的汇总表并按要求进行自定义排序编辑。