幼儿园大班美术《猫头鹰》课件一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《可爱的动物》中的第3节《猫头鹰》。
详细内容包括：了解猫头鹰的外形特征、色彩搭配，学会运用画笔、水粉颜料等材料绘制猫头鹰，培养幼儿的观察能力和动手能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解猫头鹰的外形特征，知道猫头鹰的生活习性。
2. 培养幼儿的绘画技巧，提高审美能力。
3. 培养幼儿的团队协作精神，提高沟通能力。
三、教学难点与重点教学难点：猫头鹰的外形特征、色彩搭配。
教学重点：运用画笔、水粉颜料等材料绘制猫头鹰。
四、教具与学具准备教具：猫头鹰图片、画笔、水粉颜料、画纸、调色板、投影仪。
学具：画笔、水粉颜料、画纸、调色板。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用猫头鹰图片引导幼儿观察，让幼儿说出猫头鹰的外形特征，了解猫头鹰的生活习性。
2. 示范讲解（10分钟）教师示范如何绘制猫头鹰，讲解画猫头鹰的步骤，强调色彩搭配和绘画技巧。
3. 实践操作（15分钟）幼儿按照示范步骤，自行绘制猫头鹰，教师巡回指导。
4. 随堂练习（10分钟）教师提供猫头鹰轮廓图，让幼儿填充颜色，巩固所学。
5. 展示评价（5分钟）教师组织幼儿展示自己的作品，进行互相评价，鼓励幼儿说出自己的看法。
六、板书设计1. 猫头鹰的外形特征：圆头、大眼睛、翅膀、尾巴。
2. 绘画步骤：起稿、勾线、上色。
3. 色彩搭配：棕色、黄色、黑色、白色。
七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在课后为自己画的猫头鹰创作一个故事，明天课堂上分享。
2. 答案示例：我的猫头鹰叫“圆圆”，它有一双明亮的眼睛，晚上能看得很远。
有一天，圆圆在树林里捉到了一只老鼠，它高兴地回到了家。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过观察、实践、展示等环节，让幼儿掌握了猫头鹰的绘画技巧，提高了审美能力。
课后，教师可以引导幼儿观察其他动物，了解它们的特点，为下一节课《动物园》做好铺垫。
同时，鼓励幼儿发挥想象力，为自己画的猫头鹰创作更多有趣的故事，提高语言表达能力。
