草坪学实习报告

园林绿化实习报告【三篇】园林绿化实习报告【一】随着现代中国的不断崛起和发展,我们国家的经济逐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高.可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题,其中最致命的就是我们的环境保护问题，这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。

学校为了全面完成教学的任务，使学生做到理论联系，同时拓扩同学们的视野，丰富课外的社会知识。

学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划——-每年一次的社会实践.这个暑假，我们进行了地一次社会实践。

经过两个星期的时间,我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。

现在回顾这一次的社会实践，确实有了很大的收获,但也有写遗憾。

因为在学校里刚学的知识还不够扎实,只能在实践公司里看而不能动啊！要想能够学到的知识，我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识！由于我的真诚搏取了他们的喜爱，并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识,如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。

如此将使我对园林专业深一步了解,也让我懂得了做人的基本.为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界，对园林专业知识的扩展,在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法，并给我讲述园林建筑小品：厅与堂相似，常设在园林中心或视钱交汇之处，坐北朝南；轩与馆相似，单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽，园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似，一般为两重以上的建筑，设在厅堂之后或园林四周。

依山旁水之处效高耸，作为对景使用；台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处；榭是临水的建筑物,往往建于水边平台上,花丛树旁;廊园林中的长形建筑；亭是富有民族特色的园林建筑物之一，常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等，常与廊相接。

等等.此期间让我陶醉在他们的解说之中。

他们告诉了我要学好园林专业必须多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等，从中吸取其中的精华，用来设计出原无既有的园林特色。

一、实验目的通过本次草坪学实习实验，使学生掌握草坪草种子萌发及幼苗生长的基本原理和方法，提高学生的实验操作技能和观察能力，为今后草坪建植与养护打下基础。

二、实验原理草坪草种子萌发是指种子在适宜的条件下，吸收水分、氧气，解除休眠，开始生长的过程。

种子萌发需要适宜的温度、水分、氧气等环境条件，以及种子自身具备的完整、有活力的胚和充足的营养物质。

三、实验材料与仪器1. 实验材料：草坪草种子（如高羊茅、狗牙根等）、河沙、蒸馏水、培养皿、吸管、温度计、剪刀、镊子等。

2. 实验仪器：恒温培养箱、电子天平、显微镜等。

四、实验步骤1. 种子预处理：将草坪草种子放入水中浸泡24小时，使种子充分吸水。

2. 培养基制备：将河沙洗净，用蒸馏水浸泡24小时，使河沙充分吸水。

将浸泡后的河沙倒入培养皿中，厚度约为2cm。

3. 种子播种：将浸泡好的草坪草种子均匀撒在河沙表面，用镊子轻轻压实，确保种子与河沙紧密接触。

4. 环境调控：将培养皿放入恒温培养箱中，设置温度为25℃，保持相对湿度在60%左右。

5. 观察与记录：每隔24小时观察种子萌发情况，记录种子发芽率、发芽速度、幼苗生长状况等数据。

6. 数据处理与分析：将实验数据整理成表格，进行统计分析，得出草坪草种子萌发及幼苗生长规律。

五、实验结果与分析1. 种子发芽率：经过5天观察，高羊茅种子发芽率为80%，狗牙根种子发芽率为75%。

2. 发芽速度：高羊茅种子发芽速度较快，平均发芽时间为3天，狗牙根种子发芽速度较慢，平均发芽时间为4天。

3. 幼苗生长状况：高羊茅幼苗生长健壮，叶片翠绿，根系发达；狗牙根幼苗生长较慢，叶片发黄，根系较细。

4. 分析：草坪草种子发芽受多种因素影响，如温度、水分、光照等。

在本实验中，高羊茅种子发芽率较高，可能与高羊茅对环境条件适应性强有关。

同时，高羊茅幼苗生长状况良好，说明其具有较强的抗逆性。

六、实验结论通过本次草坪学实习实验，学生掌握了草坪草种子萌发及幼苗生长的基本原理和方法，提高了实验操作技能和观察能力。

草坪养护与管理实习报告姓名：学号：班级：园林指导老师：***实习时间：2013年6月24日-2013年6月27日草坪养护与管理实习报告一、实习目的：结合课程理论知识，掌握草坪建植的工作流程及后期的养护管理工作；识别园林常用的草坪草品种及其各个生长阶段的形态特征；能够对草坪草进行质量评定。

二、实习时间：2013年6月24日-2013年6月28日三、实习地点：学校后山、校园内、安丰营农场四、实习内容：1、结合课堂理论知识，进行草坪建植、草坪草匍匐茎栽植2、对校园内草坪进行识别并进行草坪质量评估3、参观安丰兴农场（一）、学校后山草坪建植及草坪草匍匐茎栽植1．地面清理清理是指建坪场地内有计划地清除和减少障碍物、成功建植草坪的作业。

如在长满树木的场所，应完全或选择性地伐去树木或灌木；清除不利于操作和草坪草生长的石头、瓦砾；消除和杀灭杂草；进行必要的挖方和填方等。

此次老师给我们选定的是一块地面长有杂草、地势不太平整、面积在一百平方左右。

我们按照老师的要求将班级成员分成十组，并将所给地块分成十块，以组内合作进行场地清理平整。

我们所使用的工具是由学校后山工具房提供的锄头，我们将场地内的杂草除掉。

2．翻耕耕地包括为建坪种植而准备土壤的一系列操作。

在大面积的坪床上它包括犁地、圆盘耙耕作和耙地等连续操作。

耕地的目的在于改善土壤的通透性，提高持水能力，减少根系刺入土壤的阻力，增强抗侵蚀和践踏的表面稳定性。

沙土除外，土壤耕作应在适宜的土壤湿度下进行，即用手可把土捏成团，抛到地下则可散开来时进行。

由于我们建坪的场地只有一百平方，我们利用工具房提供的锄头进行地块深翻，厚度在30厘米左右。

3．平整在建坪之初，应按草坪对地形要求进行整理，如为自然式草坪则应有适当的自然起伏，为规则式草坪则要求平整。

平整是平滑地表、提供理想苗床的作业。

平整有的地方要挖方，有的地方要填方，因此在作业前应对平整的地块进行必要的测量和筹划，确保熟土布于床面。

园林实习报告范文6篇园林实习报告篇1当我来到这个公园实习时，公园已经进入到园林绿化施工阶段，而我实习的公司就是负责这个公园的绿化建设工程和养护。

所以公司的主要工作就在绿化设计施工与养护管理上，当我到公司实习时绿化的设计工作已经完成，进入到了施工阶段。

所以，设计上我是通过后面的时间来认识和学习的，这是一个很好的学习机会。

设计时主要按以下几个步骤进行：首先，设计员到实地踏勘，了解实地情况，进行设计的前期准备工作；其次，根据了解到的实际情况确定设计理念和植物配置，植物配置方面必须考虑到植物的种类、价格、施工难度及后期的养护；最后，确定设计方案，画出设计平面图，在电脑用制图工具绘制出完整的设计平面图。

不过，我根据自己所学和理解，也学着绘制设计平面图，用于跟使用的设计平面图作比较，从中发现自己的不足，使自己更好的学习设计方面的知识和经验。

进入施工阶段，我主要是从旁辅助和学习。

在施工时根据实地和设计方案进行施工，首先根据所栽植的植物选好土壤，运到植物种植区内填放，整平。

土壤先经过消菌灭虫处理，然后进行种植。

种植的植物主要是乔木、灌木、和花种草坪，这次的种植植物中有常见的园林植物。

如：雪松、银杏、樱桃树、桂花、黄金叶、红叶石楠、醡浆草、黑麦草、山茶、杜鹃等等。

而部分植物是从外地购买的，价格十分昂贵，所以在栽植方面需要运用好专业知识和技术进行种植工作，要求较高。

一、大树的定植在移栽定植时要进行很多的准备工作，保证栽植的质量和效率。

1、土壤的处理：土壤要求通气透水性好，有保水保肥能力，土内水、气、肥、热状况需协调好，用泥沙拌土作为定植土较好，这些都是需要我们处理好的。

2、移栽前的准备：为了保证大树成活，移栽时必须对树体进行处理，成批移栽大树时，还需要对大树进行编号和定向，在树干定南北方向，使其移栽后能保持原方位，以满足对避荫及阳光的需求，所以在定植时，我就看到很多大树上有这方面的标记。

3、挖掘和包装：大树移栽时，应尽量加大土球，一般按树木胸径的6-8倍挖掘土球进行包装，需多留根须，我们在公司苗圃内移栽时以树兜为中心，在四周由外向内开挖，起树时保持好土球的完整性，最后用蒲包材料加草绳对土球进行包装。

草坪工作总结
在过去的一段时间里，我有幸参与了草坪工作，这段经历让我收获颇丰。

在这篇文章中，我将总结我在草坪工作中所学到的经验和体会。

首先，草坪工作需要耐心和细心。

在修剪草坪的过程中，我学会了仔细观察每一片草坪，确保每一处都得到了适当的修剪和整理。

这需要耐心和细心，因为草坪的面积可能很大，但每一处都需要我们的细心呵护。

其次，草坪工作需要团队合作。

在草坪工作中，我和同事们需要密切合作，分工明确，互相配合，才能完成任务。

团队合作的重要性在这里得到了充分的体现，因为只有团队的力量才能完成如此庞大的工作量。

另外，草坪工作也需要技术和经验。

在修剪草坪的过程中，我学会了一些技巧和方法，比如如何使用修剪机器，如何处理不同类型的草坪等等。

这些技术和经验的积累，让我在工作中更加得心应手。

最后，草坪工作也需要热爱和责任心。

只有对自己的工作充满热爱，才能在修剪草坪的过程中投入更多的精力和热情。

同时，对于草坪的管理和维护，我们也需要有责任心，确保草坪的整洁和美观。

总的来说，草坪工作是一项需要耐心、细心、团队合作、技术和经验、热爱和责任心的工作。

通过这段经历，我不仅学会了如何修剪草坪，更重要的是学会了如何在工作中付出更多的努力和热情。

希望通过这篇总结，能够对草坪工作有更深入的了解和认识。

草坪学实习报告实习一实习目的：校园草坪草的识别及草坪质量评价实习地点：A教大草坪、校园草坪、田径场草坪实习日期：2019年5月18日校园草坪草的识别直立，毫米，具节，光滑，上部伸出鞘外的部分厘米。

叶鞘光滑，具纵条纹；叶舌膜质，截平；叶片线状披针形，先端长渐尖，通常扁平，下面光滑无毛，上面及边缘粗糙。

圆锥花序疏松多年生禾草，具横走根茎。

秆疏丛生，基部斜生或膝曲，兼具鞘内和具二至三节，顶节位于秆下部三分之一叶鞘基部者长，上部者短于节间。

圆锥花序狭窄，小禾本科，早熟禾属一年生或冬性禾草植物。

秆直立或倾斜，质软，高叶鞘稍压扁，叶片扁平或对折，质地柔软，常有横边缘微粗糙。

含小花，秆丛生，基部节上生根。

叶片线形，柔软，具微颖披针形，外稃等长，两脊生短纤毛。

颖果长约秆细而坚韧，下部匍匐地面蔓延甚长，节上常生不厘米，直径时略两侧压扁。

叶鞘微具脊，无毛或有疏柔毛，鞘口常具柔毛；叶舌仅为一轮纤毛；叶片线形；小穗灰绿色或多年生匍匐小草本，茎细长，被灰色短柔毛，节上生根。

叶肾形至圆基部阔心形，叶面微被毛，背面被贴生短柔毛，全3-5花柄短于叶萼片倒卵状长圆形至匙形，禾本科、地毯草属多年生草本植厘米，叶鞘松弛，压扁，叶片扁平，质地柔薄，两面无毛或上面被柔毛，总状花序，呈指状排列在主轴上；小穗长圆状披针形，第一颖缺；第二颖与第一外稃等长或第二颖稍短；第一花柱基分离，多年生草本，全体有疏柔毛；茎Array匍匐或斜升，多分枝。

叶互生，掌状复叶有多叶，倒心形，小叶无柄。

花黄色，喜向阳、温暖、湿润的环境，夏季炎热地区宜遮半荫，抗旱能力较强，不耐寒，但以腐殖质丰富的砂质壤土生长旺盛，夏季有短期的休眠。

飞蓬属，一年生或多年生草本。

我国近种，南北各省都有分布。

叶互生、全缘或有齿缺。

叶匙形或披针形，头状花序异性，放射状。

边花雌性、多盘花两性、管状、结实，与边花异色。

总苞片狭长，顶端和边缘须根多数。

根茎短，稍粗。

叶基生呈莲座状，平叶片薄纸质或纸质，直立或弓曲上升；花序梗有纵条纹，疏生白色短柔毛；穗状花序细圆柱状；苞片狭卵状三角形或三角状披针形。

一、实习目的与背景随着我国城市化进程的加快，小区绿化工作日益受到重视。

为了更好地了解小区绿化工作的实际情况，提高自身专业技能，我于2023年X月X日至X月X日在XX小区进行了为期两周的绿化实习。

本次实习旨在通过实地操作和理论学习，掌握小区绿化管理的基本知识，提高绿化养护技能，并为今后从事相关工作打下坚实基础。

二、实习内容与过程1. 实地考察与学习实习期间，我首先对XX小区的绿化环境进行了全面考察。

小区绿化面积较大，植被种类丰富，包括乔木、灌木、草坪等。

在实地考察过程中，我学习了各种植物的生长习性、修剪技巧以及病虫害防治方法。

2. 绿化养护实践在指导老师的带领下，我参与了小区绿化的日常养护工作。

具体内容包括：（1）浇水：根据植物的生长习性，合理分配浇水时间，确保植物生长所需水分。

（2）修剪：定期对树木、灌木进行修剪，保持良好的生长状态，同时美化小区环境。

（3）施肥：根据植物的生长需求，选择合适的肥料，进行科学施肥。

（4）病虫害防治：及时发现并处理病虫害，确保植物健康生长。

3. 理论学习与交流在实习过程中，我还参加了相关理论课程的学习，如《园林植物学》、《园林规划设计》等。

通过学习，我对小区绿化工作有了更深入的了解。

此外，我还与指导老师、其他实习生进行了交流，分享实习心得，共同提高。

三、实习收获与体会1. 专业知识方面通过实习，我掌握了小区绿化管理的基本知识，包括植物养护、病虫害防治、绿化工程设计等。

这些知识为我今后从事相关工作奠定了基础。

2. 实践操作能力方面在实习过程中，我参与了绿化养护的各项工作，提高了自己的实践操作能力。

例如，我学会了如何正确浇水、修剪、施肥，以及如何处理病虫害等。

3. 团队协作能力方面实习期间，我与指导老师、其他实习生共同完成了各项工作。

这使我认识到团队协作的重要性，提高了自己的团队协作能力。

4. 环保意识方面通过实习，我深刻认识到绿化工作对于改善城市生态环境、提高居民生活质量的重要性。

实习报告：高尔夫草坪实习经历一、实习背景及目的作为一名园林专业的学生，我深知理论知识的重要性，同时也清楚理论联系实际的重要性。

为此，我利用暑假期间，选择在高尔夫球场进行草坪实习，以期通过实践锻炼自己的专业技能，提升自己的综合素质。

二、实习单位及概况本次实习单位为XX高尔夫球场，位于我国某旅游城市。

该球场占地面积广阔，拥有三座国际标准18洞球场，以及配套设施齐全的练习场、滑草场等。

球场草坪质量优良，是国内外众多高尔夫爱好者向往的场地。

三、实习内容与过程1. 草坪建植与管理实习期间，我参与了草坪的建植与管理环节。

首先，学习了草坪种植的基本技术，包括草坪品种选择、播种、施肥、浇水等。

通过实际操作，掌握了草坪建植的整个流程。

同时，还学习了草坪养护管理知识，如修剪、病虫害防治、杂草控制等。

2. 参观学习实习期间，我有幸参观了球场的高尔夫练习场、滑草场以及苗圃等区域。

在参观过程中，学习了高尔夫运动的基本规则、技巧，以及球场运营模式。

此外，还了解了球场在生态环境保护、资源利用方面的做法，为今后的工作积累了宝贵经验。

3. 交流与学习实习期间，我与球场的工作人员进行了深入交流。

了解了他们的工作经验、心得，以及对高尔夫草坪事业的热爱。

通过交流，我对草坪行业的发展趋势有了更清晰的认知，为自己今后的职业规划奠定了基础。

四、实习收获与反思1. 技能提升通过实习，我掌握了草坪建植、养护管理的基本技术，提高了自己的专业技能。

同时，学会了高尔夫运动的基本规则和技巧，为今后的工作和休闲娱乐提供了新的选择。

2. 拓宽视野实习期间，我了解了高尔夫球场的运营模式、市场需求，以及行业发展趋势。

这使我拓宽了视野，为今后走向社会打下了坚实基础。

3. 增强团队合作能力在实习过程中，我与球场工作人员共同工作，学会了沟通协调、团队合作。

这对于我今后在职场中顺利开展工作具有重要意义。

4. 反思实习过程中，我也认识到自己在专业知识和实践能力方面的不足。

2023园林实习报告2023园林实习报告篇1一、实习目的：通过对新都区桂湖公园、宝光寺和街子古镇进行实地参观游览及写生测绘，通过理论结合实际的方法，充分理解和掌握园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置，以及园林树木的识别等一系列园林专业知识，拓宽视野，开阔眼界，进而转化吸收，应用于今后的设计当中；通过在学校内的景观规划实习，将所学到的知识用运到实践中去，提高自己的思维创新和动手能力。

二、实习基地介绍：桂湖森林广场在四川省成都市的新都区城西南，桂湖森林广场位于新都城区西郊，距成都18公里。

出蓉城北门，沿新建成绵高速公路过天回镇、三河场不远，进入新都城区，就可见到楼台掩映，花木扶疏，小巧别致，环境幽雅，具有典型的江南园林风貌的“川西第一湖”。

它面积4万平方米，水面约2万平方米。

是明代状元、著名学者杨升庵的旧居，以环湖遍植桂树而得名。

园内有升庵祠，陈列杨升庵的著作100余种，4000多卷。

光寺位于成都北郊18公里处新都县城。

宝光寺占地面积120多亩，建筑面积2万余平方米，殿宇深幽，古木葱茏，五殿十六院层层递进。

它规模宏大，藏经丰富，僧徒众多，是清朝以来中国南方“四大佛教丛林”之一，四川著名禅寺。

宝光寺相传始建于东汉，但无信史可考。

隋代名“大石寺”，寺中的塔叫“福感塔”。

公元880年，唐代黄巢起义军攻破了长安。

次年，唐僖宗逃到四川，在寺内修建行宫，并命悟达国师重修庙宇，唐僖宗晚上看见寺中福感塔下发出宝光，便改寺名为“宝光寺”。

四川省成都市崇州的街子镇，在崇州城西北25公里的凤栖山下，与青城后山连接。

它既得山灵水秀之惠，又有以唐代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。

街子是个历史悠久的古镇，五代时名“横渠镇”，因横于味江河畔而得名。

境内有晋代古刹光严禅院，凤栖山旅游风景区，千亩原始森林，千年银杏、千年古楠、清代古塔，清末民初古建一条街，宋代民族英雄王小波起义遗址，唐代一瓢诗人，唐求故居，有神奇传说的古龙潭、五柜沱、云雾洞等，全镇各种文物古迹二十余处。

草坪学论文论文题目：食堂前草坪调查及种植和养护课程名称：草坪学2013 年07 月03 日食堂前草坪调查及种植和养护摘要：草坪草作为世界景观生态系统的基本组成部分，是宝贵的自然资源。

它以草坪的形式与其它景观植物一道通过提高环境的质量和改善大自然的原有面貌而为人们提供着一种新的生活方式，即以服务和观赏功能奉献于人类。

因此，我们对南校区食堂前草坪进行了调查，并对其种植及养护管理进行了研究，就草坪管理和日常养护存在的问题提出一些建议及方案。

关键词：草坪退化、原因分析、养护管理前言：人类居住的环境是自己劳动创造的，如果没有相应的环境绿化和保护性建设，生态系统就会失去平衡。

在一个城市空间里，可容纳的人口和生产设施是有限的，如果超越了极限，无论怎样实行人工保护和环境整顿都是无济于事的。

下面就以对南区食堂前草坪的调查为例，进行客观分析。

一、南区食堂前草坪基本情况1.调查方法我们采用了实地调查，采集草种，查阅资料，参考文献等方法来观察草的种类以及数量。

2.草种及调查结果此区域位于食堂门前，位于住宿区入口前。

所以此区域有着很大的人流量，也经常举办各种活动，所以对美化环境以及耐践踏要求极高。

但是由于管理不当，此处草坪存在很多的问题。

此处草坪为混播草坪，主要为早熟禾、三叶草、黑麦草，其次是高羊茅、狗牙根、车前草、两耳草、空心莲子草、狗尾草等。

本次调查研究主要以禾本科草种为主。

①早熟禾早熟禾是一年生禾草，高8～30cm，在精细的管理下也可越年生长。

秆细弱丛生。

秆丛生，直立或基部倾斜，高5-30厘米，具2-3节。

叶鞘质软，中部以上闭合，短于节间，平滑无毛；叶叶舌膜质，长1-2毫米，顶端钝圆；叶片扁平，长2-12厘米，宽2-3毫米。

圆锥花序展开，呈金字塔形。

属于冷地型禾草，喜光，耐阴性也强，可耐50%-70%郁闭度，耐旱性较强，在-20℃低温下能顺利越冬，-9℃下仍保持绿色，抗热性较差，在气温达到25℃左右时，逐渐枯萎，对土壤要求不严，耐瘠薄，但不耐水湿。

【导语】时间过的真快啊，实习期已经结束了，在此期间应该对⾃⼰有⼀个总结。

以下是整理的绿化施⼯员实习报告，欢迎阅读！绿化施⼯员实习报告篇⼀ 为期三个⽉的顶岗实习结束了。

在这短短的三个⽉⾥，我学到了很多东西，⽆论是⾃⼰专业知识⽔平还是适应社会的能⼒都有了进⼀步的提升。

让⾃⼰思想也不断成熟起来。

现将本学期实习内容及⼼得总结如下： ⼀、实习单位 xx园林有限公司 ⼆、实习地址 xx市xx区xx路xx号 三、实习时间 2020年x⽉xx号到2020年x⽉x号 四、实习⽬的 学习各种园林⼯程的施⼯及管理 2020年x⽉x⽇，我来到xx园林有限公司项⽬部开始了为期3个⽉的实习⽣涯。

在这3个⽉内，我们项⽬部的主要⼯作是加州•阳光主⼊⼝样板区的绿化（包括两个⽔池、⼀个⼴场、以及周边软景绿化等），作为实习⽣的我，在这个⼯程中主要负责协助项⽬经理开展各项⼯作。

五、实习内容 1.开⼯前，施⼯单位按设计图纸要求，严格编制本专业施⼯⽅案，对关键点编制作业指导书，报送施⼯单位批准，监理单位确认后执⾏。

同时在施⼯准备过程中对班组进⾏技术交底，班组对所施⼯内容做到⼼中有数，按施⼯规范严格要求。

施⼯过程中，做好班组⾃检、复检、专职检“三检”⼯作，同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。

2.施⼯过程中严格控制成品、半成品及原材料，必须有出⼚合格证及产品说明书。

合格证为抄件的，要由原件存放单位的资料负责⼈加盖转抄章⽅能有效。

有复试要求的必须按规范要求做复试报告，合格后⽅可使⽤。

⼯程中主要设备材料、成品、半成品进场后，我⽅⽴即通知建设单位、监理单位进⾏验收，并及时填写材料报验单，并按照设计图纸及施⼯验收规范要求，提供材料相关质量证明⽂件。

3.严格控制材料的应检项⽬。

⽔泥在使⽤前，必须做体积安定性的测试。

⽔泥在使⽤过程中，如发现受潮结块或超过三个⽉的龄期，严禁使⽤或通过实验室鉴定降低标号使⽤。

另外，玻璃幕墙、⽯材幕墙、塑钢门窗等的三性试验均符合要求。

草坪学报告一、实习目的：结合课程理论知识，识别园林常用的草坪草品种及其各个生长阶段的形态特征；能够对草坪草进行质量评定。

二、实习时间：2015年5月12日三、实习地点：校园植物园四、实习内容：1、结合课堂理论知识，进行草坪修剪2、对修剪的草坪进行识别1、课堂理论知识，草坪修剪（一）修剪的概念修剪（剪草或轧草）：去掉一部分生长着的茎叶。

修剪是所有草坪管理措施中最基本的措施之一。

在修剪、施肥和灌溉三项措施中，修剪是费用最高的（因为需要经常定期修剪，还需要专用的修剪机械）。

（二）修剪原理①剪去上部叶片的老叶可继续生长，②未被伤害的幼叶可以长大；③茎基的分蘖可产生新的枝条；④茎基、根和留茬吸收和贮藏的营养物质能保障再生对养分的需求。

据统计，世界上至少有1万种禾本科植物，其中只有不足50种能忍耐持续的修剪。

这些植物通过增加修剪高度以下的密度来补偿部分叶片的损失。

密度越大，有更多的绿色植物组织来生产植物所需的碳水化合物。

(三) 修剪时间和频率要获得优质草坪，必须在生长旺盛时期对草坪草连续进行修剪。

草坪修剪的时间和次数，不仅与草坪的生长发育有关，还与草坪的种类、肥料的供给有关，特别是氮肥的供给，对修剪的次数影响较大。

（1）修剪时间：一般说来冷季型草坪草有春秋两个生长高峰期，因此在两个高峰期应加强修剪，但为了使草坪有足够的营养物质越冬，在晚秋修剪应逐渐减少次数。

在夏季冷季型草坪也有休眠现象，也应根据情况减少修剪次数。

暖季型草坪草由于只有夏季的生长高峰期，因此在夏季应多修剪。

(2)修剪频率：草坪的修剪次数常用修剪频率来描述，修剪频率：一定时间内的修剪次数。

修剪周期：连续两次修剪的间隔时间。

修剪频率越高，次数就越多，修剪周期越短。

在夏季，冷季型草坪进入休眠，一般2～3周修剪一次，在秋、春两季由于生长茂盛，冷季型草需要经常的修剪，至少一周一次。

暖季型草冬季休眠，在春秋生长缓慢，应减少修剪次数，在夏季天气较热，暖季型草生长茂盛，应进行多次修剪。

园林专业实习报告园林专业实习报告范⽂（精选6篇） ⼀段⾟苦的实习⽣活已经告⼀段落了，想必你学习了很多新技巧，请好好写⼀份实习报告将它总结下来吧。

为了让您不再为写实习报告头疼，以下是⼩编为⼤家收集的园林专业实习报告，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

园林专业实习报告篇1 在有苦有甜的两个星期⾥，我⼀直在学校的花卉苗圃和⼤棚⾥实习。

学习各种园林植物繁殖⽅法(播种、扦插)、园林植物栽培技术和管理，以及上盆和如何配置营养⼟、移栽花卉。

⽇常养护措施(浇⽔、施肥、松⼟)和了解植物在园林绿地的利⽤(盆花造型摆设、花坛造型、⾊彩搭配)，通过这些⽣产实习，使我的理论知识和实践技能都得到了很好的拓展。

以下是我实习两个星期⾥的总结： ⼀、参观盆花造型 实习时，正好赶上⼴西50⼤庆，在会展中⼼、民族⼤道摆放了各种盆花造型来庆祝50⼤庆。

利⽤这次难得机会，⽼师带着我们去参观和学习别⼈如何摆造型，开阔了⾃⼰的眼界，增长了这⼀⽅⾯的知识，初步认识了花卉⾊彩⽅⾯搭配的知识 ⼆、清院 主要是整理和清理苗圃和⼤棚，把不要的旧花盆⼀层⼀层的堆放好起来，碎花盆处理掉，各种基质、泥炭⼟按要求堆放好，⼀些不要的垃圾把它清理掉，⽅便我们⽇后的实习，清园是做好植物栽培的第⼀步⼯作。

三、配制营养⼟ 营养⼟是⼈⼯专供盆花栽培⽤的⼀种特质⼟壤。

要求⼟必须养分充⾜，富含腐殖质，疏松肥沃，通⽓，排⽔性能良好，保⽔保肥好。

可以⽤于配制营养⼟的材料很多。

例如，泥炭⼟、堆肥⼟、珍珠岩、椰糠等等。

⼀般营养⼟配制的⽐例为⼀般⼟(⽥园⼟、泥炭⼟)为5份，肥料(厩肥)为2份，疏松材料(⽊屑、椰糠、珍珠岩)为3份。

在种植⾦鱼草、⾦鸡菊、蜀葵、红掌、四季秋海棠、⼋仙花等观赏植物时就是按照这个⽐例配的。

但是，不同的观赏植物对营养⼟的要求也不⼀样，要按照实际情况出发。

四、移栽、上盆、上袋 上盆、上袋是这次实习做得⽐较多的，在这⽅⾯得到了很好的锻炼。

上盆、上袋前的⼀个⼯作就是要移栽。

植物学野外实习报告一.实习目的：1.通过实习，巩固和提高课堂所学知识，理论与实践相结合，进一步培养独立工作与与人合作的能力。

2.学习用正确的方法和手段来观察和研究植物，达到提高分析和综合的能力。

3.掌握植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物学教学和科研打下初步的基础。

4.走出课堂，体验生物多样性与生态系统多样性，达到感性认识与理性认识相结合，激发学习热情。

二.实习意义：1.通过实习，可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识，实践检验理论，以达到知识的升华。

2.培养实践和动手的能力，提高我们各方面的技能，达到教与学的统一。

3.通过实习培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神，体会合作达到成功所带来的乐趣。

4.利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然、保护生态环境的意识。

激发学生积极探索自然界的奥秘的兴趣。

三.实习内容：5.19.教四—705---开植物学实习动员大会，杨老师给我们讲授标本采集与制作的方法。

5.20.寸金公园---识别常见观赏植物的形态、分类特征，进行观察与识别。

5.21.寸金公园---常见野生植物的形态、分类特征，进行观察与识别并复习前一天的知识5.22.森林公园---山地植物种类识别与采集，并进行标本的制作。

5.23.校外农田---进行农田杂草实验。

6.30.南亚热带植物植物园---常见热带植物种类识别与观察。

7. 1.南方国家林木种苗示范基地---了解当今种苗培养技术。

7. 2. 广东湛江红树林国家级自然保护区---红树林植物种类识别，了解红树林的自然和人文价值。

7. 3. 寸金公园、校内---植物鉴别复习。

7. 4.古榕广场、生化院大厅---植物鉴别考试。

五.结果分析：1.植物辨认这次的实习给我的一个最大的困难就是辨认那些非常相似的植物了，尤其是羊蹄甲、红花羊蹄甲、紫荆洋蹄甲，还有石蒜科的蜘蛛兰和文殊兰的辨认等，真的很难区分，但经过查书，将其的辨别的特征列如下面：（1）.羊蹄甲、红花羊蹄甲、紫荆洋蹄甲的区别：羊蹄甲（紫羊蹄甲）：雄蕊3-4枚，花瓣倒披针形，叶裂片稍尖或钝。

一、实训背景随着我国城市化进程的加快，城市绿化建设日益受到重视。

草坪作为城市绿化的重要组成部分，具有美化环境、改善城市气候、提供休闲娱乐场所等多种功能。

为了深入了解草坪学的理论知识与实践技能，提高自身的专业素养，我们参加了草坪学实训课程。

二、实训目的1. 熟悉草坪草的生物学特性、生态学特性及生长规律；2. 掌握草坪建植、养护和管理的基本技术；3. 提高草坪病害、虫害的识别和防治能力；4. 培养团队协作和实际操作能力。

三、实训内容1. 草坪草的形态认知在实训过程中，我们学习了草坪草的形态特征，包括叶、茎、根、花等器官的结构和功能。

通过观察不同种类草坪草的实物标本，掌握了各类草坪草的形态特征，为后续的草坪建植和养护奠定了基础。

2. 草坪建植技术（1）草坪草种子选择：我们了解了草坪草种子的种类、品质和选购方法，掌握了如何根据不同用途选择合适的草坪草种子。

（2）土壤处理：实训中，我们学习了土壤的理化性质、土壤改良技术及土壤消毒方法，为草坪建植创造了良好的土壤环境。

（3）草坪草播种技术：通过实际操作，我们掌握了草坪草播种的播种量、播种深度、播种时间等关键技术，确保了草坪草的正常生长。

3. 草坪养护与管理（1）修剪：实训中，我们学习了草坪草修剪的原理、方法和注意事项，掌握了修剪对草坪草生长的影响。

（2）灌溉：了解了草坪草的水分需求，掌握了灌溉时间、灌溉量和灌溉方法，确保草坪草在干旱季节正常生长。

（3）施肥：实训中，我们学习了草坪草的肥料需求、施肥方法及施肥量，为草坪草的生长提供充足的养分。

（4）病虫害防治：掌握了草坪草常见病虫害的识别、发生规律及防治措施，提高了病虫害防治能力。

4. 草坪造景设计实训中，我们学习了草坪在园林绿化中的应用，了解了草坪造景设计的基本原则和技巧，结合实际案例，进行了草坪造景设计练习。

四、实训总结通过本次草坪学实训，我们掌握了草坪草的生物学特性、生态学特性及生长规律，熟悉了草坪建植、养护和管理的基本技术，提高了病虫害防治能力。

园林实习报告（通用11篇）一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。

那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？以下是小编为大家整理的园林实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

园林实习报告篇120xx年3月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500㎡，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。

我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。

这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。

1、实习目的（1）通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充温室花卉的种类（扩充华南、西南地区植物）。

使我们能达到社会需求，满足毕业生服务去向。

（2）结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系；花卉的产地、气候型与植物习性的关系；不同地域花卉选择应用的特点。

（3）培养独立考察、记载的实践能力；（4）通过实习，培养爱岗敬业、热爱专业的目的。

（5）通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。

2、实习基本内容通过对《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。

在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下：1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，>市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。

园林实习报告总结2000字(通用5篇)园林实习报告总结2000字篇1园林实习：探索自然与设计的融合实习时间：2023年5月10日至2023年6月1日实习地点：北京市某园林设计公司实习目的：通过实践操作，了解园林设计的基本原则和设计过程，提高自己的设计能力和实践技能，为未来的职业发展做准备。

实习内容：1.植物配置与设计我们参与了公司的一个园林项目，根据现场勘查和设计要求，我们对不同植物的形态、生长环境、适应性等方面进行了研究，选择了适合的植物种类进行配置。

同时，我们还学习了如何利用植物来营造园林空间感，如何在设计中体现生态环保的理念。

2.园林工程实施在项目中，我们还参与了园林工程的实施，包括地形改造、园路铺设、水景设计、小品安装等。

通过实践操作，我们了解了园林工程的基本原理和技术要求，学会了如何与设计进行有机结合。

3.园林维护与管理在项目中，我们还负责了园林的日常维护与管理。

这包括浇水、修剪、施肥、除草等，以及园林的应急处理。

通过实践，我们了解了园林维护与管理的具体操作方法，以及如何根据实际情况灵活调整管理方案。

实习总结：在实习期间，我们通过实践操作，深入了解了园林设计的基本原则和设计过程，提高了自己的设计能力和实践技能。

同时，我们也认识到了园林设计中需要考虑的多种因素，如功能需求、美学设计、生态环保、后期维护等。

通过实习，我们不仅学到了专业技能，还学会了如何与团队协作，如何处理问题，以及如何与客户沟通。

这些技能对于我们未来的职业发展将是非常重要的。

总的来说，这次实习对我们来说是一次宝贵的经历，让我们在实践中成长，让我们更加有信心面对未来的职业挑战。

同时，我们也对园林设计有了更深的理解和认识，感受到了园林设计中蕴含的丰富的人文情怀和生态理念。

我们期待在未来的职业道路上，继续发扬这次实习的经验，更好地为社会和人民服务。

园林实习报告总结2000字篇2园林实习报告总结珍贵的三年大学生活已接近尾声，在这即将毕业的时刻，我很用心的填写了我的实习报告，也是对自己这三年来的一个大总结。