蛋奶工程制度
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“蛋奶工程”制度范本第一章总则第一条为了规范蛋奶工程的管理和运营,提高工作效率和产品质量,制定本制度。
第二条蛋奶工程是一种用于生产和销售蛋奶产品的加工工程,旨在满足消费者对蛋奶产品的需求。
第三条蛋奶工程的管理原则是高效、安全、环保、质量第一。
第四条蛋奶工程的管理部门负责制定并执行本制度,并对蛋奶工程的运营和管理负全面责任。
第二章管理机构第五条蛋奶工程的管理机构包括董事会、管理部门和员工。
第六条董事会负责制定蛋奶工程的发展战略和决策,并对蛋奶工程的经营运营负总责。
第七条管理部门负责具体的蛋奶工程管理工作,包括生产计划、设备维护、原材料采购、产品销售等。
第八条员工是蛋奶工程的执行者,必须按照规定的流程和要求完成各项工作。
第三章基本原则第九条蛋奶工程的生产必须遵守食品卫生法规和相关标准,确保产品质量和食品安全。
第十条蛋奶工程的生产过程必须符合环保要求,减少污染物的排放,推行绿色生产方式。
第十一条蛋奶工程的生产必须高效,提高生产和加工工艺,降低生产成本,提高产品竞争力。
第十二条蛋奶工程的产品销售必须遵守相关法律法规和市场准则,保证市场竞争优势和消费者满意度。
第四章组织架构和职责第十三条蛋奶工程的组织架构包括生产部门、质量控制部门、销售部门和行政部门。
第十四条生产部门负责制定生产计划,安排设备和人员,监督生产过程,确保生产任务按时完成。
第十五条质量控制部门负责制定产品质量标准和检验流程,监督生产过程中的质量控制和检验工作。
第十六条销售部门负责市场调研、销售计划和销售策略的制定,推广蛋奶产品并进行销售。
第十七条行政部门负责蛋奶工程的后勤支持和行政管理工作。
第五章设备管理第十八条蛋奶工程必须采用符合国家标准的设备,并定期进行设备维护和检修,确保设备的正常运行。
第十九条蛋奶工程必须配备符合生产需要的设备,包括蛋奶加工机械、包装设备等。
第二十条设备的使用必须按照操作规程和安全要求进行,使用人员必须经过培训和考核合格才能操作设备。
蛋奶工程管理制度专题范本一、目的和适用范围为了规范蛋奶工程的管理,提高工程质量和效率,制定本管理制度。
本管理制度适用于蛋奶工程的设计、施工、验收等各个阶段。
二、责任和权限1. 项目经理:负责蛋奶工程的整体管理,包括工期计划、人员安排、材料采购等。
2. 设计人员:负责蛋奶工程的设计工作,需要按照相关标准和要求完成设计任务。
3. 施工人员:负责蛋奶工程的实施和施工,需要按照项目经理的指示和工程图纸进行施工工作。
4. 质检人员:负责对蛋奶工程的质量进行检查和验收,需要按照相关标准和要求进行检查和验收工作。
5. 供应商:负责向蛋奶工程提供相关材料和设备,需要按照质量要求和交货期限提供产品。
三、工期管理1. 项目经理根据蛋奶工程的具体情况,制定工期计划,并向相关人员进行安排。
2. 设计人员按照工期计划,及时完成设计任务,并提交设计图纸。
3. 施工人员按照设计图纸和工期计划进行施工,保证工程按时完工。
四、质量管理1. 设计人员需要按照相关标准和要求进行设计工作,保证设计质量。
2. 施工人员需要按照工程图纸和相关标准进行施工,保证施工质量。
3. 质检人员需要对蛋奶工程进行质量检查和验收,保证工程质量符合要求。
五、安全管理1. 施工人员需要按照安全规章制度进行工作,佩戴相关安全防护用品,确保人身安全。
2. 项目经理需要负责蛋奶工程的安全管理,定期组织安全培训和演练。
六、成本管理1. 项目经理需要控制蛋奶工程的成本,制定合理的预算和采购计划。
2. 施工人员需要按照成本管理的要求进行施工,节约浪费。
七、验收和交付1. 质检人员需要对蛋奶工程进行验收,确保工程质量符合要求。
2. 项目经理需要负责蛋奶工程的交付,包括提交相关资料和文件。
八、违规处理对于不按照本管理制度执行的人员,将依据违约条款进行处理,严重者将追究其法律责任。
九、附则本管理制度自发布起执行,如需修改,需经相关人员协商一致,并报批上级主管部门。
蛋奶工程管理制度专题范本(2)一、项目背景蛋奶工程是指以鸡蛋和牛奶为主要原料,经过加工生产,形成的一种新型食品项目。
“蛋奶工程”制度
是指一种在农村推行的社会扶贫项目,旨在通过发展蛋鸡和奶牛养殖业,帮助农民增加收入,改善生活水平。
这个项目主要以当地农户为主体,通过政府、企业或社会组织的支持,提供技术咨询、培训、资金等各方面帮助,推动蛋鸡和奶牛养殖业发展。
蛋奶工程的实施一般包括以下几个环节:
1. 前期调研和规划:农业部门或相关机构对当地的农户情况进行调查,了解农户对蛋鸡和奶牛养殖的需求和意愿,同时评估当地的资源条件和市场需求,制定可行的发展计划。
2. 技术培训和指导:组织专业人员对农户进行蛋鸡和奶牛养殖的技术培训,包括养殖管理、疾病防控、饲料配方等方面的知识传授,并提供定期的指导和支持。
3. 资金支持和政策扶持:通过政府、企业或社会组织提供资金支持,帮助农户购买蛋鸡和奶牛的种苗或优质饲料,提供兽医服务,改善养殖条件等。
同时,给予相关的政策扶持,如减免税收,提供优惠贷款等,降低农户的经济负担。
4. 市场对接和产品销售:帮助农户解决产品销售难题,搭建良好的销售渠道和市场平台,提供销售和营销指导,确保产品的良性循环和销售收益。
蛋奶工程的实施可以有效地推动农业结构调整,提高农民收入,改善农村经济状况,促进农村可持续发展。
同时,这也有助
于增加农产品供应,提高食品安全和农产品质量,满足消费者对优质农产品的需求。
“蛋奶工程”制度是指在学校、企事业单位或农场等场所进行的以鸡蛋、牛奶为主要产品的农业生产项目。
该制度的目的在于培养参与者的社会责任感、团队合作意识以及农业生产技能。
下面将结合实例,详细介绍“蛋奶工程”制度的设立原因、实施方案和效果评估等方面的内容。
一、设立原因:1. 培养责任感:通过参与“蛋奶工程”,将责任交给参与者,使其成为农业生产的责任方。
参与者需照顾动物的饲养、管理,定期收蛋、挤奶等,从中培养对动物、生产环境的责任感。
2. 提升团队合作意识:蛋奶工程的实施需要参与者共同合作,通过分工协作,使得每个人各司其职,协同工作。
这样可以培养学生或员工的团队合作能力,提高整体效益。
3. 探索农业生产:对于居住在城市的学生或员工来说,参与农业生产是一个全新的体验。
通过参与“蛋奶工程”,可以让他们接触到农业生产的各个环节,了解农业规律,探索农村现实,培养对农业的热爱和认识。
二、实施方案:1. 资金投入:设立蛋奶工程的场所需要投入一定的资金。
包括购买鸡苗、奶牛、饲料等,以及建立相应的鸡舍、牛棚等设施。
2. 人员安排:需要聘请专业人员来管理和指导蛋奶工程,如饲养员、兽医等。
同时,指定学生、员工等参与者参与日常的工作,如喂养、清理饲料、搬运等。
3. 环境保护:实施蛋奶工程需要保障环境的卫生和安全。
确保动物的饲养环境清洁整洁,预防疾病传播。
4. 经营管理:建立科学的生产管理制度,包括动物健康管理、防疫措施、生产记录等。
同时,需要制定饲养方案,调整饲料和日常管理,以提高生产效益。
三、效果评估:1. 社会责任感的培养:通过参与“蛋奶工程”,参与者可以体验到养殖过程中的辛苦和不易。
在日常的饲养、管理过程中,他们会逐渐培养出对生活中其他事物的责任感和关爱之心。
2. 团队合作意识的提升:在蛋奶工程中,每个人都有自己的任务,需要与其他成员合作才能完成工作。
通过团队合作,参与者能够明确自己在团队中的角色,并学会理解和尊重其他人。
“蛋奶工程”制度范文一、制度目的:为了更好地管理和激励蛋奶工程人员,确保蛋奶生产和销售的质量与安全,制定本制度。
二、制度适用范围:本制度适用于所有参与蛋奶生产、销售及相关工作的人员。
三、蛋奶工程目标:1. 生产优质的蛋奶产品,保证产品的安全与卫生;2. 提升蛋奶工程人员的工作技能和素质;3. 增强蛋奶销售的竞争力;4. 建立良好的客户关系,提升客户满意度。
四、蛋奶工程制度内容:1. 工作职责:蛋奶工程人员应根据工作安排,认真履行自己的职责,包括但不限于:- 蛋奶生产设备的运行与维护;- 蛋奶产品的生产和加工;- 蛋奶产品的质量检测和监控;- 蛋奶产品的包装和存储;- 蛋奶销售和客户服务。
2. 工作标准:蛋奶工程人员应根据标准操作程序,严格遵守工作规范和要求,确保蛋奶产品的质量与安全。
3. 培训与发展:蛋奶工程人员应参加公司组织的相关培训,不断提升自己的专业知识和技能水平。
公司将为有需要的蛋奶工程人员提供培训机会。
4. 奖惩制度:根据蛋奶工程人员的绩效和表现,公司将设立奖励制度进行激励和认可;对于违反规定的行为,将依据公司规定进行相应的纪律处分。
5. 安全与卫生:蛋奶工程人员应严格遵守安全生产和卫生管理规定,做好个人防护工作,并参与公司组织的相关培训。
6. 环境保护:蛋奶工程人员应积极参与公司的环保活动,提倡节能减排和资源利用。
7. 客户满意度:蛋奶工程人员应时刻关注客户需求,做好客户接待和服务,提高客户满意度。
五、制度执行与监督:1. 公司将成立蛋奶工程管理小组,对蛋奶工程人员的工作进行管理与指导;2. 定期对蛋奶工程人员进行绩效评估,并根据评估结果进行奖励或纪律处分;3. 蛋奶工程人员应积极配合公司的监督检查,如发现问题应及时报告和整改。
六、违纪与纪律处分:对于违反本制度和公司规定的蛋奶工程人员,将依据严重程度进行相应的纪律处分,包括但不限于口头警告、书面警告、罚款、停职、解聘等。
七、制度的解释权:本制度的解释权归公司所有,并有权根据实际情况进行调整和修订。
蛋奶工程管理制度专题样本一、前言蛋奶工程是指针对蛋品和乳品的生产加工工艺进行的一系列管理措施和规定。
蛋奶工程的管理制度是确保蛋奶产品质量和食品安全的关键。
本文将从蛋奶工程管理的必要性、蛋奶工程管理制度的基本原则、蛋奶工程管理制度的具体内容等方面进行探讨。
二、蛋奶工程管理的必要性蛋奶是人类重要的食品资源之一,而蛋奶工程作为蛋奶产品生产的基础设施,其管理对保证蛋奶产品的质量和食品安全具有重要意义。
1. 提高蛋奶产品质量:蛋奶工程管理可以通过严格的操作规程、检测监控和质量控制措施来提高蛋奶产品的质量,保证产品符合相关的标准和法规要求,提升用户对产品的满意度。
2. 确保食品安全:蛋奶工程管理可以建立完善的安全控制措施,防止蛋奶产品受到污染或变质,保护消费者的身体健康。
3. 提高生产效率:蛋奶工程管理可以通过优化生产流程、提高设备利用率和资源利用效率等措施来提高生产效率,降低生产成本,提升企业竞争力。
三、蛋奶工程管理制度的基本原则蛋奶工程管理制度应基于以下基本原则来制定和执行:1. 科学性原则:蛋奶工程管理制度应基于科学的工程原理和技术要求,保证管理制度的科学性和可行性。
2. 系统性原则:蛋奶工程管理制度应构建完整的、系统化的管理体系,包括各种管理规定、程序、文件和记录等,确保管理的连贯性和一致性。
3. 规范性原则:蛋奶工程管理制度应遵循相关的法律法规、行业标准和企业内部规定,确保管理行为的合法性和合规性。
4. 可操作性原则:蛋奶工程管理制度应具备实施的可操作性,要求制度的内容明确具体,操作流程清晰简单,以便员工能够根据制度规定进行操作和管理。
5. 连续改进原则:蛋奶工程管理制度应具备持续改进的精神,要求不断优化管理制度,提升管理水平和效能,适应市场变化和技术进步的需要。
四、蛋奶工程管理制度的具体内容蛋奶工程管理制度应包括以下方面的内容:1. 设计与布局管理1) 设计标准:规定蛋奶工程设计的原则、技术要求和安全标准,确保工程设计与施工的质量和安全性。
2024年蛋奶工程管理制度样本陇县义务教育阶段寄宿制学校“蛋奶工程”管理制度一、蛋、奶采购制度1. “蛋奶工程”所需食品,必须严格遵循县局统一招标采购的饮用奶和鸡蛋标准,严禁私自采购其他食品进行替代。
2. 采购的蛋、奶产品,必须附带质量检测合格证,以确保其质量与安全。
3. 蛋、奶的品牌、价格及数量,均须严格依据县局招标采购的结果执行,任何学校或个人均无权擅自更改,违者将按违纪行为处理。
4. 学生食用的牛奶和鸡蛋,必须清晰标注生产日期和保质期,配送的食品必须确保在保质期内,否则学校有权拒绝接收。
二、蛋、奶储存保管制度1. 学校应设立专门的蛋奶工程储藏室,并配备合格的冷藏柜、留样柜等储藏设备,同时采取防鼠、防蝇、防虫、防霉、防盗、防破坏等措施,以保障食品储藏的安全与卫生。
2. 实行食品接收管理签字制度,管理人员在接收食品时,必须严格检查产品的生产日期和保质期,并做好详细记录。
确认食品符合卫生安全标准后,须经交货与收货双方签字方可入库储藏。
3. 严格加强对储藏室的管理与监督,未经许可,任何人不得擅自进入。
4. 定期对储藏保管人员进行专业知识培训,保持储藏室内卫生清洁,并定时进行消毒。
5. 加强对食品的管理,严禁超时限储藏食品,更不得因学生请假不在校而长期存贮食品。
6. 存贮必须规范安全,加强值班,严防不法分子投毒造成中毒事件的发生。
三、蛋、奶加工制度1. 加强对从业人员的教育与培训,提升其职业道德意识与自身素质,确保热心服务、忠于职守。
2. 加工人员需具备良好的心理素质和过硬的操作技术水平,且必须身体健康,否则不得参与加工与操作。
3. 严格遵循加工操作程序,严禁让学生喝过期奶、变质奶、冷奶或吃半生不熟的鸡蛋。
该加热的必须加热,该煮熟的必须煮熟,否则将追究相关责任。
4. 食品加工后,需经管理人员检查审定合格后方可让学生进食。
5. 加工过程必须有两名以上人员在场监督。
四、蛋、奶发放与食用制度1. 专兼职生活教师应负责学生每天蛋奶工程的发放工作,认真做好食品发放的登记、留样工作,并密切观察学生用餐后的反应和动态。
2024年“蛋奶工程”制度一、蛋奶发放管理制度为确保蛋奶发放的规范性与安全性,特制定以下管理制度:1. 实行逐一摸底、造册登记制度,详细记录每位学生的蛋奶发放情况。
一旦发现学生对食用蛋奶存在过敏反应,应立即向学校报告,并迅速采取措施予以调整,确保学生健康安全。
2. 蛋奶工程资金的管理与使用应遵循公开公正、客观准确的原则。
每学期开学初,需准确确定享受蛋奶工程的学生名单,并进行公示,无误后上报教育局审核备案。
3. 设立“教育经费特设帐户”,对蛋奶工程资金实行专户管理、专帐核算、专款专用。
严格执行周清月结期审计制度,确保资金使用的透明与合规。
蛋、奶采购资金每月与供货商进行结算,且必须采用转账方式。
4. 严禁挤占、挪用、截留或套取蛋奶工程资金。
资金结余部分应结转下年滚动使用,不得挪作他用。
同时,做好蛋奶工程资金使用资料的收集与整理工作,确保原始票证、印件的完整与安全,并指定专人负责蛋奶工程账务管理,以防止账务混乱与支付不合理现象的发生。
二、蛋奶工程管理制度为确保蛋奶工程的有效实施与管理,特制定以下管理制度:1. 加强蛋奶工程实施的宣传工作,使党和政府的惠民政策深入人心,家喻户晓。
2. 强化食品安全健康教育,引导学生养成安全、卫生、健康的生活习惯。
3. 将蛋奶工程实施方案、领导机构、管理制度、管理人员、工作人员及核定的饮用餐学生名单等信息报教育局备案,以便监督与管理。
4. 配备专业的后勤管理人员和生活教师,并加强业务培训与指导,确保管理服务与教育工作的扎实到位。
5. 严格执行蛋奶发放标准,确保每位学生每天都能获得一个鸡蛋和一袋纯牛奶。
6. 合理安排用餐时间,确保学校教学工作的正常开展。
7. 加强蛋奶工程的检查与指导工作。
学校主管领导需坚持每周检查指导一次,分管领导则需每天进行检查指导。
检查内容涵盖食品质量、卫生安全、资金管理使用及食品配送分发等方面,对发现的问题要立即纠正并处理。
8. 严格审核蛋奶工程享受对象资格,坚持公平公正、客观准确的原则。
“蛋奶工程”制度范文一、背景介绍「蛋奶工程」制度是一项旨在改善员工福利和提升工作效率的制度,通过给予员工必要的休息和补贴,提高员工的工作积极性和归属感。
此制度旨在满足员工对于工作生活平衡的要求,为公司营造一个积极向上的工作环境。
二、蛋奶工程政策内容1. 工作时间灵活性为了适应员工不同的生活方式和家庭需求,公司鼓励员工实行弹性工作制度,即根据员工个人需求合理安排工作时间。
这样可以提高员工的工作效率和工作积极性,缓解员工在工作和家庭之间的矛盾和压力。
2. 餐饮补贴为了提供健康的工作环境和促进员工身心健康,公司将提供餐饮补贴。
每天员工可以享受一定金额的餐饮补贴,可以在指定的餐厅进行就餐或者购买食品和饮料。
3. 健康保障为了照顾员工的健康和个人需要,公司将提供一定额度的医疗费用报销。
员工可以享受免费的普通门诊和住院医疗费用报销,使员工能够更好地保护自己的健康。
4. 带薪年假和节假日福利为了满足员工对休假的需求,公司将实行带薪年假制度。
员工在满足一定工作年限后可以享受一定天数的年假,并且可以在法定节假日享受额外的福利待遇,例如加班费或者双薪等。
5. 学习培训支持为了提高员工的专业水平和职业素质,公司将提供学习培训支持。
每年公司将安排一定的培训预算,员工可以报名参加培训课程,提升自己的能力和技能。
6. 周边生活便利性为了提供便利的生活环境,公司将会配备一些基本的生活设施,例如员工餐厅、休闲室和健身房等,员工可以在工作之余享受生活的乐趣。
三、推行计划为了顺利推行「蛋奶工程」制度,并取得良好的效果,公司应制定以下推行计划:1. 宣传推广公司应充分宣传和推广「蛋奶工程」制度,让员工了解到制度的存在和好处。
可以通过会议、内部通知、企业微信等多种方式宣传,同时鼓励员工积极参与和反馈。
2. 培训指导在制度推行的初期,公司应为员工提供相关的培训和指导,让员工了解制度的具体内容和操作方法,并指导员工如何合理地利用制度,使其能够真正发挥效益。
“蛋奶工程”制度
是指一种政府为解决农村贫困问题而实施的扶贫项目。
该制度的核心是通过向贫困家庭提供一定数量的鸡蛋和牛奶,以增加他们的收入和改善生活条件。
在“蛋奶工程”中,政府会投资或合作与农民建立鸡场和牛奶养殖场,并提供养殖所需的设备、饲料和技术支持。
贫困家庭参与养殖项目,负责日常管理和照顾动物,政府则收购由他们产出的鸡蛋和牛奶,并支付一定的补贴。
通过“蛋奶工程”,贫困家庭可以在家门口就业和增加收入,提高生活水平。
此外,养殖业还能为当地经济带来就业机会和产业链的延伸效应。
然而,“蛋奶工程”制度在实施过程中也面临一些挑战,如技术培训、养殖成本和市场销售等问题。
因此,政府和相关机构需要提供充足的支持和指导,确保项目的可持续发展和贫困家庭的长期受益。
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“蛋奶工程”统一标识的要求1、“蛋奶工程”统一的标识有:“蛋奶工程”办公室、蛋奶储存室、蛋奶加工室、“蛋奶工程”食品留样处、以上规格为
2、上墙的管理制度有:组织机构、“蛋奶工程”的基本政策、“蛋奶工程”工作流程图、“蛋奶工程”工作人员职责(五项)、“蛋奶工程”管理制度(六项)以上要求各校统一制作,规格为60×90cm。
洛川县(学校)“蛋奶工程”工作流程
“蛋奶工程
”办公室职责
为了精心组织,认真负责地贯彻落实好陕西省寄宿学生营养餐工作。
学校成立了该工作领导小组,并设立了“蛋奶工程”办公室。
办公室主要职责如下:
一、积极做好“蛋奶工程”的宣传教育和组织实施工作。
二、认真做好寄宿学生的摸底核查工作,做到底子清楚,对象明确。
掌握基本情况。
三、安排蛋奶的采购、蛋奶劵的制作、发放及学生的领用工作。
四、做好学生、蛋奶加工者营养知识的宣传教育指导。
五、督促检查学生食堂蛋奶的发放、领食及留样等。
六、及时征求学生、家长及社会对蛋奶工程的建议或意见。
七、办公室要做好“蛋奶工程”工作有关信息的传递工作,确保信息畅通。
蛋奶保管员职责
为了做好蛋奶的保管工作,防腐、防鼠、防污染,特制定本职责。
一、蛋奶保管员要认真负责地做好保管工作。
二、保管员要做好蛋奶入库的清点验收工作,并做好台帐记录。
三、保管员在接收蛋奶时一定要查验蛋奶的出厂日期,并做好登记。
四、保管员要做好蛋奶的保管工作。
要勤检查、勤打扫,保持室内清洁整齐。
五、保管员要做好蛋奶的防腐、防鼠、防污染工作。
六、保管员要严格做好蛋奶入库、出库登记工作。
蛋奶质检员职责
为了确保学校“蛋奶工程”工作中蛋奶的质量,确保广大学生的饮食安全和身体健康。
特制定本职责。
一、蛋奶质检员要把此项工作提高到事关全体住宿生的饮食安全,身体健康的高度去认识。
二、质检员在验收牛奶时必须索取送货单位的营业许可证,卫生许可证及牛奶检验报告。
三、质检员在验收牛奶时,每批次都要查验生产日期,并抽样检查是否有胀包的现象。
坚持杜绝过期、胀包、漏包牛奶进校。
四、质检员在验收鸡蛋时也必须索取其营业许可证,卫生许可证和鸡蛋检疫证。
五、质检员在验收鸡蛋时,每次除索取检疫证外,还要抽样检查其数量。
检查是否有破损现象。
六、质检员对每次鸡蛋、牛奶的检查都要详实地进行记录。
七、质检员有权拒收不合格的蛋奶。
蛋奶加工员职责
为了确保蛋奶加工科学合理,保持较高的营养价值。
特制定本职责。
一、蛋奶加工员要自觉学习有关烹调方法和营养知识。
掌握蛋奶加工的基本方法和注意事项。
二、蛋奶加工员还要做好蛋奶的加工加热登记工作。
三、蛋奶加工员要不断地摸索总结的加工经验,不断提高加工水平。
蛋奶发放员职责
为了确保蛋奶发放及时有效。
特制定蛋奶发放员职责:
一、蛋奶发放员要认真负责地做好本职工作。
二、确保蛋奶发放及时准确,不得影响正常工作。
三、蛋奶发放必须做到人物相符,并认真做好发放记录。
发放记录必须签字完整。
发放者、领取者共同签字。
四、蛋奶发放员要认真做好蛋奶的发放、留样及记录工作。
五、蛋奶发放员要及时掌握蛋奶的食用情况,随时向蛋奶办公室反映有关信息,以便改进工作。
六、蛋奶发放员要有计划有次序地发放蛋奶,防止积压、变质现象发生,做到先入库的先出库,后入库的后出库。
洛川县(学校)学生“蛋奶工程”从业人员职责
一、从业人员由学校聘用并按学校统一要求进行各项操作。
二、从业人员必须按规定参加由相关部门组织的卫生培训,领取培训合格证,每年定期参加健康检查,领取健康证。
三、从业人员必须政治思想好,心理素质好,有健康的身体,责任心强、服务态度好。
四、从业人员一旦患上传染性疾病(痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等)应及时报告学校,并立即停止食品加工和销售工作。
五、从业人员应做四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服,保持良好的个人卫生习惯。
六、从业人员不能穿拖鞋上岗,不能戴首饰上岗,工作期间必须持证并穿工作服进行操作。
七、从业人员要服从学校卫生工作管理。
洛川县(学校)学生“蛋奶工程”从业人员管理制度
一、学生“蛋奶工程”从业人员实行学校自主聘任制。
从业人员每年必须进行两次健康检查和卫生知识培训,取得有效健康合格证明和卫生知识培训合格证后方可上岗。
二、上岗时必须穿戴清洁统一的工作衣帽,头发不露帽外,制作直接入口食品时应戴口罩。
三、上岗前和便后,应洗手消毒,不得穿戴工作衣,帽进入厕所。
四、在加工直接入口食品时,食品从业人员不得用手直接抓取食品,必须使用清洁的炊具。
五、不准在操作间吸烟、挖鼻孔掏耳朵;不对着食品打喷嚏、咳嗽和出现其它易污染食品的不卫生动作。
六、不准随地吐痰,不准乱丢废弃物,不准在操作规间堆放私人物品。
七、不留长指甲、不涂甲油、不戴手饰等外露饰物;要勤洗手,勤理发、勤洗澡、勤换洗工作衣、帽。
蛋奶工程采购制度
1、蛋奶食品必须是“饮用奶”和“鸡蛋”,暂不允许采购其他食品代替。
2、采购的蛋奶食品必须有质量检测合格证。
3、蛋奶必须以统一确定的品牌、价格和数量为准,学校和个人不得随意更改。
4、学校必须与鸡蛋供应商签订按时供货与质量责任合同,否则不予认可。
5、配送的学生饮用奶和鸡蛋必须在保质期内,超过时限的食品学校不得采购,并且有权拒绝。
蛋奶储存保管制度
1、各校必须设置专用的蛋奶工程储藏室,配备好蛋奶工程储藏设备,确保食品储藏安全卫生。
2、实行食品接收管理签字制度。
食品接收管理人员接收食品必须严格检查产品生产日期和保质期,并做好详细记录,确认食品符合卫生安全标准后,须经交货与收货双方签字方可入库储藏,不得违规操作。
3、严格加强对储藏室的管理与监督,任何人未经许可不得进入储藏室。
4、做好对储藏保管人员的专业知识培训,搞好室内卫生,定时对储藏室进行消毒。
5、加强对食品的管理,不得超时限储藏食品,更不许因学生请假不在校而长期存贮食品。
6、加强值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的发生。
蛋奶工程加工制度
1、加强对从业人员的教育与培训,增强职业道德意识,提高自身素质,热心服务,忠于职守。
2、加工人员必须具备良好的思想品德和过硬的业务素质;必须持有健康证,否则不得加工与操作。
3、严格加工操作程序。
不得让学生喝冷奶、吃生鸡蛋;当加热的必须加热,当煮熟的必须煮熟,否则发生事故将追究责任。
4、食品加工后,必须经过管理人员检查审定后方可让学生进食。
5、加工过程必须有两人以上在场。
否则视为不规范操作。
蛋奶工程发放与用餐制度
1、要有专人具体负责学生每天蛋奶工程的发放工作,并认真做好食品发放的登记、留观和用餐后学生的反响、动态。
一旦有特殊情况,要立即向学校报告。
2、生活教师要经常性的对学生进行生活指导,要负责用餐期间的秩序、监管用餐的全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃惩处。
3、蛋奶发放工作人员要及时将食品发到学生手中,不得克扣、截留或转移早餐为他人饮用等行为。
一旦发现要严肃惩处。
4、负责蛋奶工程的生活教师要经常对饮用早餐的学生进行调查,逐一摸底,造册登记,如果食用蛋奶工程有过敏者要立即向学校报告,并做好工作,予以调整。
蛋奶工程资金的管理与使用制度
1、必须按照公开公正、客观准确的原则,在每学期开学前,确定学校实施蛋奶工程的学生名单,并造册登记,经公示无误后逐级上报。
2、认真做好蛋奶工程资金的管理工作,设立“教育经费特设帐户”,并实行定期审计制度。
3、蛋奶工程专项资金必须用于支付蛋奶工程食品的购置费用,实行专户管理,专帐核算,专款专用,坚决禁止挤占、挪用、截留或套取专项资金。
4、认真做好蛋奶工程专项资金使用的资料、专帐管理,不得销毁、丢失原始的印件,要有专人负责,否则发生账务上混乱、支付不合理等行为要严肃查处。
洛川县(学校)学生“蛋奶工程”责任追究制度
1、必须把蛋奶工程实施情况作为学校政务公开的一项主要内容,并要及时公布,广泛接受学生、家长和社会的监督。
2、学校要与供货商签订责任书,对向学校配送不符合卫生标准食品而引发中毒事件或其它食源性疾病的供货商要依法严肃查处。
3、学校不得私自购买非定点企业的食品,对进校食品质量把关不严,运送不规范,保管不善,加工不规范等,造成群众性卫生事件的,要依法追究有关人员和具体工作人员的责任。
4、对于挤占、挪用、截留、克扣蛋奶工程资金的学校或个人要使其情节予以追究,情节严重的要移交司法机关查处。
5、学校要分工负责,明确责任,逐级签订责任书。
否则造成食品卫生事故的,要追究学校领导责任,严重的要追究刑事责任。