职业技术学院助力县域现代产业体系建设工作总结

职业技术学院助力县域现代产业体系建设汇报总结职业技术学院助力县域现代产业体系建设汇报总结傍泰山之巍峨,揽运河之清秀,沐京津之繁华,临黄河之波涛。

在古老而神奇的齐鲁大地上，德州职业技术学院，这颗高职教育的奇葩，砥砺前行、开拓创新，在开展“大培训”的战略指导下，焕发着绚丽夺目的迷人魅力。

实现高等教育与区域经济协调发展，在经济发展区域化和高等教育大众化的社会背景下已成为社会共识。

高职教育作为高等教育的重要组成部分，对于促进地区经济社会发展就具有特殊意义。

作为德州市唯一国办高等职业院校，德州职业技术学院面对历史的使命和机遇，紧密围绕“幸福德州”建设和社会的发展需求，不断坚持育人为本、立足地方、深度办学的教育理念，抢抓机遇，创新发展，以全新面貌驶上中国特色高职教育发展的“快车道”。

一、以服务为宗旨、精心为企业的发展量体裁衣面对校企合作“剃头挑子一头热”的窘境，学院深知完全依赖“等、靠、要”是没有出路的。

为此，学院坚持“以服务企业发展需要”为中心的教学理念，因势利导，拓宽渠道，积极采取订单培养、定向培养、主动培养等灵活务实的办学模式，主动根据企业需求，量身定制培训教材和上课形式，并原来的等学上门变为现在的送学上门，积极与区域企业联系，提供“一站式”的上门培训服务，为企业的经营发展和地方经济腾飞，不断输送“造血”人才。

月日，德州职高与平原县山东正大纸业有限公司签订培训协议，但由于造纸厂职工的工作时间紧张，无法拿出白天整段时间进行培训，根据企业这一特殊情况，学院主动转变培训方式，根据职工工种、能力、工时等不同特点，采取菜单选课和集中培训相结合的方式，专门制订了晚间培训计划，既完成了培训要求，又为企业缩短了培训时间。

截止目前，学院通过主动培训和输送人才，先后与北京、上海、广州深圳等大中城市的100 多个企业集团建立了对口安置关系，形成了一个庞大的人才输出网络。

二、特色发展为重点，为区域经济腾飞输送造血人才走开放式办学之路，通过校企合作、校地合作、跨地区合作、国际合作，形成集团优势，互惠互利，共谋发展，这在德州职业教育领域，是一个全新和充满生机的新生事物，它已是深化“大培训”战略的一项重要举措。

1162022年3月 DOI:10.19995/10-1617/F7.2022.05.116南阳市县域高质量发展的目标定位及实施路径王聪珊(河南工业职业技术学院 河南南阳 473000)摘 要：近年来，南阳基于县域经济发展的实际情况，在中国经济高质量发展背景下， 利用县域的比较优势因地制宜地发展特色产业，县域经济在整体实力、发展水平等方面均取得了显著成效。

但在发展的过程中也存在一些短板，比如县域人口流失有加重趋势、县域间发展不平衡、产业集聚平台不足等问题。

本文在分析南阳县域经济发展现状的基础上，明确县域经济发展的目标定位，一是抓牢产业基础，二是发挥比较优势，立足县域经济发展现状，整合产业优势资源，发挥区位优势，深度挖掘潜在价值，切实推进强县富民的优势产业，进一步提高南阳市县域经济的整体实力，并提出了推动南阳市县域经济高质量发展的实施路径，以供参考。

关键词：南阳市；县域经济；高质量发展；特色定位；比较优势本文索引：王聪珊.南阳市县域高质量发展的目标定位及实施路径[J].商展经济,2022(05):116-118.中图分类号：F207文献标识码：A基金项目：南阳师范学院南阳发展战略研究院2021年度项目：南阳市县域高质量发展的目标定位及实施路径(YJY202148)的研究成果。

作者简介：王聪珊(1993-)，女，汉族，河南南阳人，助教，硕士研究生，研究方向：财务管理、金融。

南阳地域广阔，人口众多，是河南省的一个人口大市，第七次人口普查结果显示，南阳市常住人口为971.31万，仅次于省会郑州，是河南省第二人口大市。

其中，县域人口为816.91万，占南阳市总人口的84%，如此庞大的人口规模不仅孕育着巨大的潜在消费市场，其内生的“造血”“补血”系统还是确保经济内循环畅通的重要基础。

根据南阳市统计局发布的数据来看，2021年前三季度，县域经济占全市生产总值的70.8%，高于2020年同期0.2个百分点；同比增长8.8%，高于城区经济0.6个百分点，高于全市平均水平0.1个百分点。

江苏省溧阳中等专业学校（溧阳开放大学）创办于1985年，是一所由溧阳市人民政府兴办的公立学校，坐落在美丽的天目湖畔、燕山脚下。

2010年，按照溧阳市委、市政府整合优化全市职教资源的相关决策与要求，溧阳市教师进修学校等5家部门办学单位并入学校。

2017年，学校牵头组建“溧阳市职业教育集团”，与溧阳市天目湖中等专业学校实行资源整合，形成“一个集团、两所学校、三个校区”的办学格局。

学校是首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”“江苏省四星级中等职业学校”“江苏省高水平现代化职业学校”“江苏省现代化示范性职业学校”，先后获批江苏省职业学校智慧校园、江苏省现代学徒制试点单位、1+X证书制度试点院校、江苏省职业学校教学管理30强单位，2020年被确定为第一批“江苏省中等职业学校领航计划建设单位”。

为了深入了解学校“打造县域职教名校”实践成果，推广中职名师培养之道，本刊编辑部秦涛专程采访了江苏省溧阳中等专业学校校长王云清。

秦涛：王校长您好！首先感谢您在百忙之中接受采访，也祝贺贵校在办学实践中获得“国家中等职业教育改革发展示范学校”“江苏省中等职业学校领航计划建设单位”等一系列殊荣。

您作为江苏省职业教育领军人才、江苏省优秀教育工作者、江苏省特级教师，在县域职教名校打造方面一定积累了许多成功经验，您能和我们分享一下吗？王云清：好的。

办学30多年来，江苏省溧阳中等专业学校坚持“能为必可成、一切皆可期”的拼搏韧劲与发展自觉面向全国创影响，俯瞰江苏谋引领，放眼长远育品牌；坚持奉行“氛围管理是最有效的管理，价值引领是最高层次的管理”的管理理念，努力形成“包容向善，积极进取，务实求精”的核心文化；坚持用优秀的文化打造团队，用高效的德育造就学生，以积极的姿态谋求发展，走文化立校、管理强校之路。

学校主动引入企业管理中“经营”的概念和理念，按照项目管理的方式科学推进县域职教名校建设工作，主要可以归纳为以下三个方面。

思路决定出路，力争上游才能树立标杆。

以企业为创新重要载体，多元共建助力县域经济发展作者：阮崇信来源：《中国集体经济》2024年第06期摘要：国家“十四五”规划《纲要》指明“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强列为国家发展战略支撑。

”实施创新驱动发展战略，基础在县域，活力在县域，难点也在县域。

新形势下，县域开展科技创新工作对县域经济高质量发展、推动中国式现代化、构建现代化产业体系、推进乡村振兴、实现共同富裕具有重要意义。

新昌通过科技创新带动县域发展，从资源匮乏的小县城到首批国家创新型县（市）、全省第一技术创新县。

2019年，“全面推广科技创新‘新昌模式’”被写入浙江省政府工作报告。

“新昌模式”所探索出的道路为县域科技创新提供了新思路。

关键词：科技创新；县域经济；国家创新型县（市）一、县域科技创新研究背景及意义县域科技创新是科技强国的重要一环。

国务院办公厅印发《关于县域创新驱动发展的若干意见》强调指出：支持县域科技创新发展要全面的核心创新，推动大众创业、万众创新。

实现创新发展对于推动县域经济社会协调发展、确保如期实现全面建成小康社会奋斗目标具有重要意义。

科技是第一生产力，科技发展的快慢一定程度上决定了一个县市的发展速度。

重视科技产生的新兴技术，提升生产要素质量，提高资源的配置效率，对县市发展有深远影响。

与此同时，随着产业结构转移升级，未来快速发展背后一定伴随着高新技术的应用。

县域经济要持续长期快速发展就要依靠科技和创新不断挖掘寻找新的增长点。

县域科技创新是推动县域新型工业化的重要支撑。

县域是我国推进工业化城镇化的重要空间、城镇体系的重要一环、城乡融合发展的关键纽带。

以科技创新为新型工业化的重要支撑，带动工业快速发展。

以科技创新引领新型工业化建设，加快新型工业化进程。

二、新昌现状新昌县隶属浙江省绍兴市，地处浙江省东部，绍兴南部，南边与台州市天台县交界，西南与金华市东阳市、金华市磐安县交界，西、北两面与嵊州市交界，与嵊州市同属新嵊盆地，县域面积1213平方千米。

第1篇一、前言近年来，我县紧紧围绕乡村振兴战略，立足县情实际，以发展壮大支柱产业为抓手，着力推动农业现代化，促进农民增收致富。

现将我县支柱产业发展情况总结如下：二、支柱产业发展现状1. 种植业（1）粮食作物：我县粮食作物种植面积稳定，产量逐年提高。

水稻、小麦、玉米等主要粮食作物品种优质化、高产化水平不断提高，亩产水平逐年攀升。

（2）经济作物：我县积极发展油料、蔬菜、水果等经济作物，形成了规模化的种植格局。

其中，油菜、花生、辣椒等特色农产品产量和品质不断提升，市场份额逐年扩大。

2. 养殖业（1）畜禽养殖：我县畜禽养殖规模不断扩大，品种结构日益优化。

猪、牛、羊、鸡等主要畜禽存栏量逐年增长，出栏量稳步提高。

（2）特色养殖：我县积极发展特色养殖，如蜜蜂、中药材、特种水产等，提高了农业附加值，增加了农民收入。

3. 农产品加工业（1）农产品加工业规模不断扩大，产业链条逐步完善。

粮食、油料、肉类、果蔬等农产品加工能力显著提升。

（2）农产品加工企业效益逐年提高，带动了就业，增加了农民收入。

4. 农业服务业（1）农业社会化服务体系不断完善，农业生产性服务业发展迅速。

农业技术推广、农业保险、农业金融等服务日益健全。

（2）农村电商发展迅速，拓宽了农产品销售渠道，提高了农产品附加值。

三、支柱产业发展成效1. 农业产值稳步增长，农民增收渠道不断拓宽。

近年来，我县农业产值年均增长10%以上，农民人均纯收入逐年提高。

2. 农业产业结构不断优化，特色优势明显。

我县形成了以粮食、经济作物、畜禽养殖、农产品加工业、农业服务业为主导的农业产业结构。

3. 农业科技进步贡献率不断提高，农业综合生产能力显著增强。

我县农业科技进步贡献率已达到60%以上，农业综合生产能力显著提高。

4. 农村基础设施建设不断完善，农村人居环境得到改善。

近年来，我县累计投入基础设施建设资金XX亿元，农村基础设施条件明显改善。

四、支柱产业发展存在的问题1. 农业产业结构调整步伐缓慢，农产品附加值不高。

聚焦关键重点领域，构筑产业体系新支柱实施创新驱动发展战略，迫切需要系统推进科技管理体制改革，构建创新驱动发展所要求的新型科技生产关系，才能够最大限度地激发全社会的创新动力与活力。

我国科技管理体制改革，取得了积极突破。

把握新兴产业发展契机，优先培育和大力发展一批战略性新兴产业集群，构建产业体系新支柱，促进我国产业迈向全球价值链中高端。

优化资源要素配置和生产力空间布局，健全体制机制，营造战略性新兴产业发展条件和空间，打造形成若干高质量发展的区域集群。

一、聚焦关键重点领域，构筑产业体系新支柱立足发展需要和产业基础，大幅提高现有战略性新兴产业的技术水平，继续推动新一代信息技术、高端装备、生物产业、绿色低碳、新材料等产业高质量发展，构筑产业体系新支柱。

（一）加快发展新一代信息技术产业新一代信息技术是本轮科技革命和产业变革的核心。

未来五年，我国新一代信息技术产业的发展重点是实现从产业到经济的转变。

十四五期间，加快推动5G、物联网、工业互联网、人工智能、云计算、数据中心等新型基础设施建设，开展大数据、AI算法、人工智能、无人驾驶、量子计算等领域的研发，推广机器人、北斗导航等应用，推动智慧交通、智慧医疗、工业互联网、智慧城市、超高清视频等发展。

（二）加快发展高端装备制造产业高端装备是我国从制造大国迈向制造强国的主要短板，是我国与美国、德国等制造强国的主要差距所在，也是我国把握制造业转型升级主动权、形成竞争新优势的关键所在。

未来五年，我国高端装备制造产业的发展重点是提升产业核心竞争力。

要强化新材料研发能力，前瞻布局前沿新材料研发；研发数控机床、通用航空、智能机器人、关键零部件和电子元器件等领域中的关键技术装备，推进装备制造商的服务型制造转型；推动航空产业领先突破，加快卫星及应用产业发展，强化轨道交通装备领先地位，增强海洋工程装备国际竞争力。

（三）加快发展生物产业现代生命科学及生物技术与信息、材料、能源等技术加速融合，融入生产生活方方面面，生物产业已成为世界经济中增长最快、技术创新最活跃的产业之一。

高校产业帮扶情况汇报范文
近年来，我校积极响应国家政策，大力推进高校产业帮扶工作，取得了一定的
成效。

下面将就我校高校产业帮扶情况进行汇报。

首先，我校通过建立产学研合作平台，促进了校企合作，推动了科技成果转化。

学校与众多企业建立了长期合作关系，共同开展科研项目，推动科技成果向市场转化。

同时，学校还积极引进企业专家到校进行技术指导，为学生提供实习实训机会，促进了校企双方的互利共赢。

其次，学校加大了对科技创新和创业创新的支持力度，鼓励师生积极参与创新
创业活动。

学校设立了创新创业基地，为学生提供了良好的创业孵化环境和资源支持。

同时，学校还举办了一系列创新创业大赛和活动，激发了师生的创新创业热情，培养了一大批创业人才。

此外，学校还积极整合校内外资源，打造了一批产业孵化基地和科技园区，为
校内外科技企业提供了良好的发展平台。

学校还加强了与地方政府和企业的合作，共同推动了产业发展，促进了地方经济的繁荣。

最后，学校还注重了对师生创新创业能力的培养，开设了相关课程和培训，为
师生提供了系统的创新创业教育。

学校还鼓励教师积极参与科研项目，提升科研水平，为产业帮扶工作提供了坚实的学术支撑。

综上所述，我校高校产业帮扶工作取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足。

今后，学校将进一步加大对产业帮扶工作的投入，完善相关政策和机制，促进产学研深度融合，推动高校产业帮扶工作取得更大的成绩。

近年来，浙江省湖州市安吉县以“绿水青山就是金山银山”的理念为指导，积极探索生态优先、绿色发展之路，形成了以竹、茶、旅游等传统产业为基础，以生命健康、数字经济、电子信息等新兴产业为支撑的现代产业体系。

以下是安吉县现代产业体系发展的概述。

一、生态优先，绿色发展安吉县始终坚持生态优先、绿色发展，以生态文明建设为引领，将绿色发展理念融入产业发展的全过程。

通过实施“生态立县、绿色发展”战略，安吉县在保护生态环境的同时，实现了经济效益的提升。

1. 生态保护与修复安吉县高度重视生态保护与修复工作，加大生态建设投入，实施了一系列生态保护工程。

如“一江两岸”生态修复工程、安吉溪生态修复工程等，有效改善了县域生态环境。

2. 绿色生产方式安吉县积极推动绿色生产方式，引导企业采用清洁生产技术，降低污染物排放。

如安吉白茶、安吉竹制品等传统产业，通过技术创新，实现了绿色生产。

二、传统产业转型升级安吉县以竹、茶、旅游等传统产业为基础，推动产业转型升级，提升产业竞争力。

1. 竹产业安吉县拥有丰富的竹资源，是全国最大的竹制品生产基地。

近年来，安吉县通过技术创新，提升竹制品的品质和附加值，形成了以竹家具、竹纤维、竹工艺品等为主的产业链。

2. 茶产业安吉白茶作为安吉县的特色产品，享有较高的知名度和美誉度。

安吉县通过科技支撑，提升茶叶品质，发展茶叶深加工，延伸产业链。

3. 旅游产业安吉县依托优美的生态环境和丰富的自然资源，大力发展乡村旅游、生态旅游等，形成了以“竹海、茶园、古镇”为特色的旅游产业。

三、新兴产业培育壮大安吉县积极培育生命健康、数字经济、电子信息等新兴产业，推动产业转型升级。

1. 生命健康产业安吉县以安吉白茶、安吉竹制品等特色产品为基础，发展生命健康产业。

如开发茶叶提取物、竹纤维制品等健康产品，满足消费者对健康生活的需求。

2. 数字经济产业安吉县大力发展数字经济产业，推动产业转型升级。

如发展云计算、大数据、物联网等新兴产业，提升产业智能化水平。

随着我国经济社会发展的不断深入，县一级作为国家治理体系的重要组成部分，其产业结构的优化和升级已成为推动县域经济高质量发展的关键。

构建现代产业体系，既是县一级政府面临的重要任务，也是实现乡村振兴、新型城镇化的重要途径。

本文将从路径、实践与展望三个方面，探讨县构建现代产业体系的路径与策略。

一、构建现代产业体系的路径1. 明确产业发展方向县一级在构建现代产业体系时，首先要明确产业发展方向，紧密结合国家战略和地方实际，找准自身定位。

具体来说，应从以下几个方面入手：（1）突出特色，发挥比较优势。

根据县域资源禀赋、产业基础和市场需求，选择具有竞争优势的产业进行重点发展。

（2）优化产业结构，提升产业层次。

通过淘汰落后产能、转型升级传统产业、培育新兴产业，推动产业结构优化升级。

（3）加强产业链条建设，形成产业集群。

通过产业链条延伸、上下游企业合作，形成具有竞争力的产业集群。

2. 完善政策体系政策是推动产业发展的关键因素。

县一级应建立健全产业政策体系，包括：（1）财政支持政策。

加大对重点产业、重点项目的财政投入，鼓励企业加大研发投入，提升企业竞争力。

（2）税收优惠政策。

对重点产业和项目给予税收减免，降低企业负担。

（3）人才政策。

加强人才引进和培养，为企业提供人才支撑。

3. 优化营商环境良好的营商环境是吸引投资、推动产业发展的基础。

县一级应从以下几个方面优化营商环境：（1）简化行政审批流程，提高行政效率。

（2）加强知识产权保护，营造公平竞争的市场环境。

（3）提高公共服务水平，为企业提供便捷服务。

二、县构建现代产业体系的实践1. 岳池县：药电米三大产业体系岳池县近年来坚持走特色化、错位化、效益化发展道路，大力实施产业兴县战略，做实生物医药、输变电、米粉三大产业，加快构建现代产业体系。

其中，生物医药产业从零起步，现已形成以仁安药业、裕健药业为代表的原料药产业集群。

2. 宁阳县高新区：新旧动能转换宁阳县高新区以加快新旧动能转换为抓手，抢抓发展机遇，坚定不移抓好园区升级、产业升级和企业升级。

一、铝产业临朐县被誉为“中国铝都”，铝产业是其主导产业。

经过多年的发展，临朐铝产业已经形成了从铝土矿开采、铝冶炼、铝加工到铝制品制造的全产业链。

近年来，临朐县不断加大科技创新力度，提高产业技术水平，推动铝产业向高端化、智能化、绿色化方向发展。

华建铝业集团作为临朐铝产业的龙头企业，拥有万吨挤压机生产线，其产品广泛应用于汽车、轨道交通、光伏等领域。

二、电子信息产业临朐县积极发展电子信息产业，形成了以电子信息产品制造、研发、销售为主的核心产业链。

临朐县在电子信息产业方面具备一定的优势，如产业链完整、产业链上下游企业协同发展等。

近年来，临朐县引进了一批电子信息产业项目，如电子信息产业园、智能终端生产基地等，为县域经济发展注入新活力。

三、新材料产业临朐县以磁技术、纳米碳材料等为代表的新材料产业发展迅速。

临朐县通过加大科技创新投入，推动新材料产业向高端化、高性能化方向发展。

华特磁电作为临朐新材料产业的龙头企业，其产品广泛应用于新能源汽车、高端装备制造等领域。

四、预制菜产业临朐县依托本地资源禀赋、文化底蕴和产业基础，发展特色预制菜产业。

临朐县以“临朐一桌饭”为抓手，加快推动预制菜产业高质量发展。

通过打造特色园区、专业平台，培育“临朐一桌饭”预制菜品牌，助力革命老区振兴发展。

五、智能机器人产业临朐县抢抓智能机器人产业发展新机遇，布局未来产业。

临朐县通过引进一批智能机器人产业项目，如智能机器人研发中心、智能机器人生产基地等，推动智能机器人产业快速发展。

六、现代服务业临朐县大力发展现代服务业，形成了以金融、物流、商贸、旅游、教育、医疗等为主的现代服务业体系。

临朐县通过优化营商环境，吸引了一批优质服务业项目落户，为县域经济发展提供有力支撑。

七、科技创新体系临朐县高度重视科技创新，构建了以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的科技创新体系。

临朐县通过强化企业创新主体地位，持续优化创新创业载体建设，推动优质科技资源和创新服务向企业集聚，为县域经济发展提供强大动力。

发挥示范高职龙头作用助推区域新农村建设摘要地方高职院校在区域新农村建设中承担着重要的功能与责任。

湖北职业技术学院作为中西部地方综合性高职院校，充分发挥国家示范性高职的龙头作用，通过专业结构调整、人才培养模式创新、网络化培训等措施，有效促进了区域新农村建设。

关键词示范高职专业调整网络化培训新农村建设建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，是统筹城乡发展和以工促农、以城带乡的基本途径，是缩小城乡差距、扩大农村市场需求的根本出路，是解决“三农”问题、全面建设小康社会的重大战略举措。

加快发展面向农村的职业教育，对在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化，推进社会主义新农村建设，推动城乡统筹发展，建设教育强国和人力资源强国，具有重大而深远的意义。

湖北职业技术学院位于湖北省孝感市，是一所中西部地方综合性高职院校。

地方高职院校与区域新农村建设紧密相联，在区域新农村建设中发挥服务功能是地方高职院校的责任。

几年来，湖北职业技术学院充分发挥国家示范高职的龙头作用，多形式、多渠道服务“三农”，有效推进了区域新农村建设。

一、“三个联动”助推区域，提升专业服务能力（一）适应区域经济发展，调整优化专业结构湖北职业技术学院紧密结合区域县域产业结构调整，与区域发展“三个联动”。

一是办学方向与区域经济发展联动。

根据区域发展需求，学校办学拓展了普通高等职业教育、高等成人教育和职业技术培训等多种模式，切实走学历教育与非学历教育并举，职前教育、在职教育、继续教育、转岗教育相互沟通，协调有序的发展道路。

为孝感及武汉城市圈经济发展输出机电、汽车、医学、建筑、信息、商务等行业大量高端技能型人才。

二是专业设置与区域产业结构调整升级联动。

学校按照“应势而立、适需而调、效益整合”的原则围绕孝感市制造业、汽车业、建筑业、医疗卫生业、旅游服务业、商贸物流业等热点和支柱产业的发展需求，先后对11个专业进行方向调整，初步形成与地方经济发展对接专业体系。

一、引言县域经济是我国国民经济的重要组成部分，近年来，随着我国经济社会的快速发展，县域经济在国民经济中的地位和作用日益凸显。

然而，当前我国县域经济发展仍面临诸多挑战，如产业结构单一、创新能力不足、资源环境约束等。

因此，构建现代产业体系，推动县域经济高质量发展，已成为当前县域经济发展的迫切需求。

二、县域经济现代产业体系构建的内涵县域经济现代产业体系是指以科技创新为核心驱动力，以产业融合、产业升级为路径，以产业链、创新链、价值链为支撑，以绿色、循环、低碳为发展模式，以实现县域经济高质量发展为目标的一系列产业组织形式和发展模式。

三、县域经济现代产业体系构建的路径1.优化产业结构，推动产业转型升级（1）调整产业结构，发展新兴产业。

加快淘汰落后产能，推动传统产业转型升级，培育壮大新兴产业，如新能源、新材料、生物科技、高端装备制造等。

（2）培育优势产业，打造产业集群。

发挥县域资源禀赋和产业基础优势，培育壮大主导产业，打造具有竞争力的产业集群。

2.强化科技创新，提升产业核心竞争力（1）加大研发投入，提高科技创新能力。

鼓励企业加大研发投入，加强产学研合作，提升自主创新能力。

（2）培育创新型人才，优化创新环境。

加强人才培养和引进，优化创新政策环境，激发创新活力。

3.推动产业融合，实现产业链协同发展（1）推进产业链上下游企业协同创新，实现产业链延伸和拓展。

（2）加强产业链配套，提高产业链完整性。

4.强化绿色低碳发展，构建循环经济体系（1）加强资源节约和环境保护，推动绿色生产。

（2）发展循环经济，提高资源利用效率。

5.完善政策体系，优化发展环境（1）完善产业政策，引导产业合理布局。

（2）优化营商环境，降低企业运营成本。

四、案例分析1.绵阳市江油市：实施“工业强市、文旅兴市、开放活市、生态美市”发展战略，推动产业转型升级，加快建设现代化产业体系。

重点发展先进材料、清洁能源、高端装备制造、食品医药等产业，构建“13”现代产业体系。

县域现代职业教育体系构建的策略灵宝市教育体育局董站仕【摘要】转变县域经济发展方式和调整现代产业结构，建立县域终身教育体系和形成学习型社会，呼唤着县域现代职业教育体系的形成。

本文从县域职业教育发展的实际出发，以《现代职业教育体系建设规划》（2012-2020年）（征求意见稿）的精神为指导，阐述了现代职业教育体系构建的重要性，阐释了现代职业教育体系的内涵，分析了县域职业教育存在的主要问题，提出了“一个集团，四个中心”的县域现代职业教育体系的构建策略，是对县域职业教育改革和升级、农村职业教育发展的有益探索。

【关键词】县域职业教育体系策略一、构建县域现代职业教育体系的意义（一）构建县域现代职业教育体系是全面推进现代职业教育体系建设的需要。

《现代职业教育体系建设规划》（2012-2020年）（征求意见稿）指出：进一步解放思想，开拓创新，大力推进国家职业教育改革试验区建设，探索具有鲜明地方特色的职业教育体系和职业教育发展模式，更好地服务小康社会建设和中原崛起对技能型人才和高素质劳动者的需要。

[1]县域现代职业教育体系构建，站位县域职业教育实际现状开展研究，优化农村职业教育资源配置，组建县域现代职业教育集团，能更好地发挥各行各业举办职业教育的积极性和主动性，推进农村职业教育健康、快速发展，全面推进现代职业教育体系建设。

（二）构建县域现代职业教育体系是推进高中阶段教育又好又快发展的需要。

河南省职教教研室书记郭国侠在2013年“中原学子圆梦中原”研讨会上指出：“加强对农村初中毕业生的升学指导。

初中毕业生不应直接进入社会，这应该成为我们社会的共识。

我省不仅要鼓励农村初中毕业生上普通高中升普通高校，更要引导农村初中毕业生上职业学校。

初中毕业生直接进入社会，只有基本的文化知识，很难适应工业化、城镇化的社会，人生可持续发展会受到很大制约，对个人是人生的遗憾，对国家是一大笔人力、智力资源浪费。

”[2]推进高中阶段教育又好又快发展，就要构建县域现代职业教育体系，遵循人才成长规律，创新初中阶段教育，引导毕业生合理分流，实现各级各类职业教育的科学定位和布局。

一、引言随着我国经济社会的快速发展，县城作为城乡融合发展的关键节点，肩负着推动县域经济高质量发展的重要使命。

建设现代产业体系是县城实现跨越式发展的重要途径。

本文从以下几个方面提出建设现代产业体系的建议，以期推动县城经济持续健康发展。

一、优化产业布局，打造特色产业集群1. 深入挖掘县域特色资源，培育主导产业。

根据县域资源禀赋、产业基础和市场需求，确定1-2个具有发展潜力的主导产业，作为县域经济发展的支柱产业。

2. 加强产业链招商，引进上下游企业。

围绕主导产业，引进产业链上下游企业，形成产业集群效应，提升产业竞争力。

3. 优化产业空间布局，构建产业园区。

根据产业发展需求，合理规划产业园区，实现产业集聚发展，提高土地利用效率。

二、强化科技创新，提升产业核心竞争力1. 加大研发投入，支持企业技术创新。

鼓励企业设立研发中心，加大研发投入，提高自主创新能力。

2. 加强产学研合作，促进科技成果转化。

搭建产学研合作平台，促进高校、科研院所与企业之间的技术交流与合作，加快科技成果转化。

3. 培育创新型人才，打造创新团队。

加强人才引进和培养，打造一支具有创新精神和专业素养的高素质人才队伍。

三、完善基础设施，提升产业承载能力1. 加强交通基础设施建设，提高物流效率。

优化县域交通网络，提高交通运输便利性，降低物流成本。

2. 完善电力、通信等配套设施，满足产业发展需求。

加大电力、通信等基础设施投入，为产业发展提供有力保障。

3. 加强环保设施建设，推动绿色发展。

加大环保设施投入，提高环保治理能力，实现产业发展与环境保护的协调。

四、优化营商环境，激发市场活力1. 深化“放管服”改革，简化行政审批流程。

优化营商环境，提高政务服务效率，降低企业运营成本。

2. 加大政策扶持力度，鼓励企业创新发展。

落实税收优惠、财政补贴等政策，鼓励企业加大研发投入，推动产业转型升级。

3. 加强知识产权保护，维护市场秩序。

严厉打击侵权假冒行为，保护企业合法权益，营造公平竞争的市场环境。

•专题研究中职学校产教融合园建设:机遇、挑战与应对——以宜兴高等职业技术学校为例范华,戴晔曦摘要：中职学校产教融合园的建设是产教融合政策的推力、地方经济发展的驱动力、创新人才培养模式的内生力共同作用的结果。

当前，中职产教融合园建设面临诸多挑战，如支撑产教融合园建设的外部制度环境欠佳、产教融合园的内涵和特色不够明晰、产教融合园的内部治理面临困境等。

为解决这些问题，宜兴高等职业技术学校采取了如下举措：以顶层设计明晰产教融合园的建设内涵；以矩阵治理突破产教融合园的多元治理困境；以企业遴选奠定产教融合园的运行基础；以评价重构激励企业对产教融合园的工作投入。

关键词：中职学校;产教融合园；治理基金项目：国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“发达县域创新创业孵化园区产教深度融合机制研究”（项目编号:BJA190227）;2020年无锡市职业教育创新发展专项研究课题"中职校产业学院校企双主体育人模式研究”（项目编号：8202015）作者简介:范华，男，宜兴高等职业技术学校副校长，高级讲师，主要研究方向为职业教育与产教融合;戴晔曦，女，宜兴高等职业技术学校高级讲师，主要研究方向为职业教育与教学。

中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1674-7747（2021）04-0039-07教育部、国家发展改革委、工业和信息化部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》明确提出要“深化职业教育产教融合、校企合作"。

为顺应产教融合改革的发展趋势,宜兴高等职业技术学校（以下简称宜兴高职校）在江苏省内率先建成了集教育功能和服务功能于一体的建设实体“产教融合园”，实现了产教融合由松散结合向实体嵌入的转变叫作为人才培养模式和办学模式的创新,产教融合园在建设过程中面临一些体制机制层面的障碍，亟待找到应对之策。

一、中职学校产教融合园建设面临的机遇（—）产教融合政策的推力产教融合是我国职业教育改革与发展的重要方向。

近年来，赵县以新发展理念为引领，紧紧围绕“做强主导产业、做优传统产业、做精文旅产业”的发展思路，积极构建现代产业体系，推动县域经济高质量发展。

以下将从主导产业、传统产业和文旅产业三个方面对赵县现代产业体系进行简要介绍。

一、做强主导产业：生物医药产业1. 培育生物医药产业成为主导产业。

赵县充分发挥区位优势，以市委、市政府支持生物医药产业率先突破为契机，把生物医药产业作为主导产业来培育。

2. 完善产业链条。

赵县生物医药产业由传统淀粉产业转型而来，已形成从中间体——原料药——制剂——医药包装的全产业链发展基础。

3. 提升产业集聚度。

赵县经济开发区以生物医药为主导产业，园区内配套设施完备，具备九通一平条件，吸引了众多知名药企落户。

4. 增强创新能力。

赵县加强与科研院所合作，推动生物医药产业技术创新，提升产业核心竞争力。

二、做优传统产业：农机制造、纺织服装、现代食品1. 农机制造产业。

赵县积极推动农机制造产业转型升级，加大研发投入，提高产品附加值。

2. 纺织服装产业。

赵县发挥纺织服装产业基础优势，推动产业向高端化、智能化、绿色化方向发展。

3. 现代食品产业。

赵县依托丰富的农产品资源，发展现代食品产业，提高农产品加工转化率。

三、做精文旅产业：赵州桥文化产业园、赵州茶文化创意园、梨园特色小镇1. 赵州桥文化产业园。

赵县充分利用赵州桥这一世界文化遗产，打造赵州桥文化产业园，提升文旅产业影响力。

2. 赵州茶文化创意园。

赵县依托赵州茶文化，建设赵州茶文化创意园，推动茶产业与文化旅游融合发展。

3. 梨园特色小镇。

赵县依托梨果特色资源优势，建设梨园特色小镇，打造集休闲、观光、体验于一体的特色小镇。

四、构建现代产业体系的具体措施1. 优化产业布局。

赵县根据资源禀赋和产业基础，科学规划产业布局，形成产业集群效应。

2. 加强政策扶持。

赵县制定一系列政策措施，支持主导产业、传统产业和文旅产业发展。

3. 深化产城融合。

赵县推进产城融合，打造宜居宜业宜游的城市环境，提升产业吸引力。

产教融合背景下职业教育助力乡村振兴实施路径研究—以洛阳新安县为例摘要：职业教育是助力乡村振兴战略的重要途径。

本文基于乡村振兴战略，首先分析了职业教育助力乡村振兴的耦合逻辑。

其次剖析了职业教育目前仍存在涉农政策与办学理念偏差、职业教育与产业存在脱嵌、乡村建设与城镇化存在价值博弈等现实约束。

最后，文章提出职业教育助力乡村振兴的优化路径：政府统筹政策顶层设计、加强校企协同合作、创新人才培养机制、积极参与乡村文化建设。

关键词：乡村振兴；职业教育；产教融合引言：新时期，乡村振兴战略是纾困我国“三农”问题的重要举措，也是我国全面建成社会主义现代化中的重要战略部署之一。

职业教育作为具有针对性、差异性、多元化的教育类型，其为助力乡村振兴战略提供了现实基础。

而在经济新常态背景下，我国结构性矛盾突出，“三农”问题长期存在，农业、农村、农民发展亟待转型升级，职业教育也需转换自身定位与目标，从而更好地为乡村振兴赋能。

一、职业教育助力乡村振兴的耦合逻辑（一）政策层面：是彰显类型特征的本质要求职业教育与普通教育有着本质的区别，其在政策定位上就明确具有地方性、经济性以及职业性的特征，自乡村振兴战略出台以来，国家颁布了众多涉及职业教育服务乡村振兴的政策文件，两者的紧密联系具有完善的政策依据。

职业教育在新时期发展过程中，致力于培养专业技能型人才、适应地方产业布局需要、促进特定产业转型升级，其能为助力乡村振兴、促进农业发展、实现城乡共同富裕提供政策上的契合性[[1]]。

（二）产业层面：是实现双向赋能的强劲动力目前，我国的产业结构正在由劳动密集型向资本密集型与技术密集型过渡发展，由此，产业结构的改变对特定行业的高素质技能人才需求日益增加。

职业教育与地方性产业政策息息相关，且培训体系具有多变性，能依据产业结构需求快速向市场输送特定技术技能人才。

而乡村振兴战略是实现我国农业农村现代化的重要举措，职业教育符合当前我国乡村产业结构升级的现实需求。

数字经济赋能现代化产业体系建设
郭美圻
【期刊名称】《当代县域经济》
【年(卷),期】2024()5
【摘要】以数字化、数据驱动和智能化为特征的数字经济是现代化产业体系建设的关键推动力量。

基于数字经济在技术、产业以及市场三个方面赋能现代化产业体系建设的理论逻辑,要加大科技创新资源的投入,推进数字技术与产业深度融合,提升政府数字化监管与治理水平,从而促进数字经济高质量发展,助力我国现代化产业体系建设。

【总页数】3页(P55-57)
【作者】郭美圻
【作者单位】首都经济贸易大学
【正文语种】中文
【中图分类】F42
【相关文献】
1.以数字经济赋能现代化产业体系建设
2.以数字经济助力现代化产业体系建设
3.数字经济赋能黄河流域现代化产业体系建设的机制与效果
4.数字经济背景下宁德建设现代化产业体系的对策探析
5.数字经济赋能我国现代化产业体系建设的路径研究
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