第10课 斯大林时期苏联的社会主义建设
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《苏联的社会主义建设》教案教学目标1.通过介绍新经济政策的实施,使学生认识到它是苏俄当时具体国情的需要,调动了农民的生产积极性,促进了经济的恢复和发展。
2.通过介绍苏联在短时期内社会主义建设取得的成就,使学生认识到,社会主义制度具有很大的优越性。
3.通过介绍1936年苏联宪法和苏联模式的确立,探讨苏联模式对于苏联社会主义建设的影响,培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点观察历史问题、分析历史问题的能力。
教学重点新经济政策、苏联工业化和农业集体化。
教学难点苏联模式的评价。
教学方法讲述法、比较法。
教学课时1课时。
教学过程(一)设置情景导入主题1939年苏联国歌歌词:您毫不留情地肃清了各种腐朽的敌人与卑鄙的奸贼。
您是人民的自豪与智慧的象征,人民的心脏和良知。
其光荣使我们志更坚力更强并经受住时间的考验。
列宁的党,斯大林的党,英明的布尔什维克党!马克思和恩格斯的理论与天才,构建了我们未来的公社。
列宁指明我们自由的道路,斯大林带领我们继续前进。
其光荣使我们志更坚力更强并经受住时间的考验。
列宁的党,斯大林的党,英明的布尔什维克党!提问思考:“列宁指明我们自由的道路,斯大林带领我们继续前进”分别是指什么事件?带来什么影响?(二)自主学习梳理新知1.1921年春,苏维埃政府开始实施__新经济政策__。
内容包括:①农业上:以__征收粮食税__代替余粮征集制;②贸易上:允许使用__雇佣劳动力__和出租土地,农民可以__自由买卖__纳税后的剩余产品,实行__自由贸易__;③工业上:允许本国和外国的__资本家__经营中小企业;④分配上:实行__按劳取酬__的工资制。
2.新经济政策从苏维埃俄国的__国情__出发,调动了生产者的__积极性__,迅速缓解了危机,巩固了__工农联盟__,促使国民经济__稳步发展__。
3.1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“__苏联__”。
1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的__工业国__。
一.3 苏联的社会主义建设一、经济建设:苏联的工业化和农业集体化(斯大林时代)是在斯大林领导下实现的,包含发展生产力和变革生产关系两个方面。
其步骤是“先工业化,后集体化”;而中国过渡时期总路线的特点是“发展生产力与变革生产关系同时并举”1、联共(布)十四大:1925年,制订社会主义工业化的总路线。
(发展生产力)苏联工业化建设的重点是优先发展重工业。
▲苏联在工业化建设中为什么要优先发展重工业?这与资本主义国家的工业化有哪些不同?为什么会有这些不同?在工业化建设中,实行优先发展重工业方针的原因是:(1)苏联处在资本主义包围之中,帝国主义发动反苏战争的危险依然存在(2)俄国经济落后,为了避免落后挨打,斯大林认为必须完成国民经济的现代化改造,必须建立起独立完整的社会主义经济体系,即把苏联建设成一个不仅能生产一般消费品,而且能生产各种机器和设备的国家。
苏联优先发展重工业的方针与资本主义国家不同:(1)资本主义国家的工业化是从轻工业部门开始的。
(2)苏联的工业化是采用行政手段保证高积累多投资;而资本主义国家的建设资金是靠殖民掠夺、向外国借债等手段筹集。
产生不同的主要原因是:(1)社会制度不同。
(2)苏联的工业化在人类历史上是史无前例的事业,没有成功的经验可供借鉴,是建设社会主义新社会的第一次试验。
(3)起步的经济基础不同:苏联的社会主义工业化是在十分艰难困苦的历史条件下进行的。
外部受到帝国主义包围和威胁,而国内原有的经济文化和技术基础十分落后,资金十分短缺2、联共(布)十五大:1927年,制订农业集体化的决议。
(变革农村中的生产关系)▲十月革命后苏俄(苏联)农村生产关系的变化?(1)没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。
——地主土地所有制改变为农民土地所有制(类似与新中国时期的土地改革)(2)以落后的个体小农经济为基础的农业,不能适应工业的迅速发展。
因此1927年在苏联全国范围内,开展了大规模的农业集体化运动。
苏联斯大林时期的社会主义建设苏联斯大林时期是苏联历史上重要的阶段,也是社会主义建设的黄金时期。
这个时期,苏联经历了一系列的政治、经济和社会变革,塑造了一个处于世界舞台中心的强大国家形象。
尽管受到后期一些负面事件的影响,斯大林时期的社会主义建设仍然值得我们进一步的了解和探索。
斯大林时期的社会主义建设始于20世纪20年代末和30年代初。
斯大林提出的五年计划奠定了后来苏联经济迅速发展的基础。
这个计划的主要目标是迅速工业化和农业集体化,通过高度集中的计划经济来实现对经济的控制。
苏联在短短几十年间从一个落后农业社会转变成了一个工业化大国,塑造了斯大林时代的社会主义发展模式。
在工业化方面,斯大林采取了一系列的措施来加速工业发展。
他实施大规模的工业建设计划,兴建了大量的工厂、钢铁厂和矿山。
重点发展重工业,以提高国家军事实力和自给自足能力。
这种工业化的发展模式奠定了苏联在第二次世界大战期间强大的军事实力,对于保卫祖国、打败纳粹德国起到了重要的作用。
农业集体化是斯大林时期另一个重要的社会主义建设方面。
为了实现农业集体化,斯大林采取了强制性的措施,包括强制征收农产品和镇压富农。
这些措施遭到了一些负面反响,如粮食短缺和农民反抗。
然而,农业集体化的目标在某种程度上得到了实现,农业生产逐渐增长,农民们也逐渐从个体农民的地位过渡到了集体农场的成员,在生产效率和社会制度方面实现了较大的提升。
斯大林时期的社会主义建设不仅仅集中于经济领域,他还提出了一系列的社会政策,以改善人民的生活。
例如,他推动了教育的普及,建设了大量的学校和大学,提高了人民的受教育水平。
他也实施了全面的医疗改革,发展了医疗设施和医疗保健系统,提高了人们的健康水平。
此外,他还大力发展了科学技术,奠定了苏联后来在太空领域的领先地位。
然而,斯大林时期的社会主义建设并非没有问题和挑战。
尽管经济实力迅速增长,一些严重的局限性仍然存在。
例如,由于计划经济的高度集中和缺乏市场机制,资源配置不够有效,经济体制呈现出僵化的特点。
第10课斯大林时期苏联的社会主义建设学习目标:1、了解20世纪二三十年代苏联工业化、农业集体化以及五年计划的基本情况2、知道苏联肃反运动及严重扩大化的后果3、掌握苏联社会主义建设的重大成就4、分析斯大林模式的经济政治体制存在的严重弊端及其造成的不利后果5、通过学习认识到社会主义道路的探索是长远、艰巨和曲折的自主学习:(通读课本,包括小字内容、课下注释、卡片图片,自主完成,相信你能行!)1、年1月,列宁逝世,斯大林继续领导苏联人民进行社会主义改造和建设。
2、1926年起,苏联开始实施,奉行优先发展的方针。
3、苏联社会主义工业化的成就如何?对苏联有什么影响?4、从1929年开始,苏联开展运动,力图把小农经济改造成采用先进技术和集体经营的社会主义大农业,到年底基本实现。
但产生了长期的消极后果。
5、从年起,苏联开始实施五年计划,第一、二个五年计划都提前完成。
6、肃反运动的导火线是什么?造成了什么后果?(了解即可)7、年,制定宪法,宣布建成社会主义国家。
质疑反馈巩固记忆展示自学成果合作探究:(群策群力!)1、结合我们的日常生活体验,分析一下农业、轻工业、重工业平衡发展的重要性。
2、总结一下,20世纪二三十年代,在斯大林的领导下苏联的社会主义建设取得了哪些成就?结合所学史实说说这一时期的经济政治体制(斯大林模式)存在哪些弊端?成果展示质疑小结课堂演练:1、1937年工业总产值居世界第二位的是()A、美国B、苏联C、德国D、日本2、我国各行各业目前都在实施第十一个“五年计划”。
以“五年计划”作为我国经济发展的短期规划是受()的影响A、美国B、苏联C、德国D、英国3、斯大林执政时期,苏联的哪项措施破坏了社会主义民主法制()A、优先发展重工业B、农业集体化C、实行计划经济D、开展肃反运动4、1936年以后。
苏联经济政治体制的主要特点是()A.高度集中 B.广泛民主 C.新经济 D.高度自治5、1956年,在完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造之后,中国的社会主义制度建立起来了。
第10课斯⼤林时期苏联的社会主义建设第课斯⼤林时期苏联的社会主义建设(对应学⽣⽤书第20~21页)*⼀、⼯业化1.背景:1924年1⽉,列宁逝世,斯⼤林继续领导苏联⼈民进⾏社会主义改造和建设。
2.时间:从1926年开始,⽤了不到10年时间。
3.⽅针:优先发展重⼯业。
4.成就:苏联⼯业总产值居欧洲第⼀位、世界第⼆位,由落后的农业国变成了社会主义⼯业强国。
5.影响(1)积极影响:为维护苏联的经济独⽴和国防安全奠定了经济基础。
*(2)消极影响:使国民经济⽐例失调,难以持续健康地发展。
⼆、农业集体化1.背景:1927年底,苏联发⽣粮⾷收购危机。
2.⽬的:把技术落后、经济分散的⼩农经济改造成采⽤先进技术和集体经营的社会主义⼤农业。
3.时间:从1929年中开始,到1932年底,农业集体化基本实现。
4.弊端:由于超越客观条件许可,违背⾃愿原则,强迫农民接受集体化,⽚⾯追求“⼤⽽公”,苏联的农业集体化运动产⽣了长期的消极后果。
三、五年计划1.形式:国家通过五年计划的形式对国民经济实⾏严格的计划领导和管理。
2.时间:1928年起,苏联开始实施五年计划。
3.作⽤:国民经济计划化针对早期资本主义经济的⽆政府状态⽽⾔,有其合理性和积极意义。
4.弊端:苏联排斥市场调节,统得过死的国家计划管理体制,使企业缺乏应有的动⼒和活⼒,经济效率、效益低下,社会财富严重浪费。
四、肃反运动1.导⽕线:1934年的基洛夫被刺案件。
*2.时间:1934年底~1938年。
3.特点:肃反运动扩⼤化,制造了⼤量的冤假错案。
4.后果:⼲扰了经济的正常发展,更为严重的是进⼀步破坏了社会主义民主和法制,强化了对斯⼤林的个⼈崇拜,影响了⼴⼤⼈民对社会主义的信念和追求。
5.对斯⼤林时期社会主义建设的认识(1)成就:⼯业⽣产和教育事业获得跨越式的发展,国防⼒量和国际地位空前提⾼,1936年制定宪法,宣布建成社会主义国家。
*【问题导学】1.20世纪30年代,苏联的社会主义建设取得了哪些重⼤成就?答案:略。
第10课斯大林时期苏联的社会主义建设中考目标:1.简述新经济政策、社会主义工业化和农业集体化的内容2.理解苏联社会主义建设的成就和主要问题一、工业化(1926年-1937年)1.内容:1926年奉行优先发展重工业方针,重点建设冶金、机械、电力、石油、采矿和运输等大型工矿企业2.成就:1937年,工业总产值居欧洲第一位,世界第二位,由一个落后的农业国变成工业强国。
为维护苏联的经济独立和国防安全奠定经济基础3.问题:片面发展重工业,国民经济比例失调,难以持续健康发展二、农业集体化(1929年—1932年)1.原因:粮食的严重缺乏对人民的生活造成了严重威胁2.目的:力图把小农经济改造成社会主义大农业3.内容:开展农业全盘集体化运动;采取消灭富农阶级的政策4.成就:1932年底基本实现了农业集体化和机械化5.问题:超越客观条件许可,违背自愿原则,强迫农民接受集体化,片面追求大而公,产生了长期的消极后果三、五年计划(1928-1933年,1933-1937年)1.形成体制:国家计划管理体制,指令性计划经济2.成就:第二个五年计划完成后,苏联成为社会主义工业强国3.问题:排斥市场调节,严重压制了群众的积极性,使企业缺乏应有的动力和活力、效益低下、浪费严重四、肃反运动(1934—1938年)1.导火线:1934年基洛夫被刺案件2.特点:肃反扩大化,造成许多冤假错案3.结果:肃反运动破坏了社会主义民主和法制,强化了对斯大林的个人,影响了广大人民对社会主义的信念和追求,造成了灾难性后果五、社会主义制度在苏联的确立:标志:1936年制定苏《联新宪法》,宣布苏联建成社会主义国家,形成高度集中的政治经济体制——斯大林模式。