部编九年级历史下《苏联的社会主义建设》课件
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材料三：“苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓 义务交售制等办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代 价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受 到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马 儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。 ”——毛泽东《论十大关系》
（2）依据材料二、三，概括这些办法在客 观上产生了哪些弊端？
指导学生思考：这些话表明斯大林的什么观点？
二、社会主义建设道路的探索
1.社会主义工业化
在两个五年计划期间，苏联共建成6000 多个大型工矿企业，建立起飞机、汽车、 拖拉机、化工、电力、机器制造等部门， 形成了比较完备的工业体系。苏联由农业 国变成世界一流的工业强国。1940年， 工业总产值超过德、英、法，跃居欧洲第 一位，世界第二位。
一、列宁对社会主义建设道路的探索
材料一：国内战争结束后，余粮收集制非但没有取消，反而强化了， 1920-1921年度的粮食收购量翻一了番，而农民获得的代价仅是一些贬值 99.5%的“彩色纸片”。这种越来越严厉历的无偿征购，农民已不堪忍受， 农民的不满演变为农民暴动的事件。
材料二：工人因生活条件的恶化也日益不满。1921年春，在彼得格勒 、莫斯科等城市发生了工人罢工和抗议游行。更为严重的是2月28日发生 了喀朗施塔得水兵叛乱，他们高喊“贸易自由”、“拥护不要共产党人 参加的苏维埃”。参加叛乱的水兵大部分来自农村，他们的情绪反映了 农民是何等的不满。
• 列宁时期： “战时共产主义政策”—→新经济政策。 斯大林时期：
• 新经济政策—→实行工业化、农业集体化。
启示：社会主义探索、建设不是一帆风顺 的，是在曲折中前进行
苏联”一五“计划期间工业化的重 要工程之一——第聂伯河水电站
二、苏联的社会主义建设
1.社会主义工业化
①特点： 执行五年计划；重点发展重工业。
②过程： 1928-1937年,完成两个五年计划。
③成果：苏联由传统的农业国变成强盛的工业国， 国防力量大为增强。
二、社会主义建设道路的探索
2.农业集体化
农民加入集体农庄
作用：促进国民经济的恢复和发展
感悟：制定政策要从国情出发；生 产关系要适应生产力的发展……
一、列宁对社会主义建设道路的探索 政治上：苏联的成立
苏联国旗
苏联国徽
一、列宁对社会主义建设道路的探索 政治上：苏联的成立
1.亚美尼亚 2.阿塞拜疆 3.白俄罗斯 4.爱沙尼亚 5.格鲁吉亚 6. 哈萨克 7.吉尔吉斯 8.拉脱维亚 9.立陶宛 10.摩尔达维亚 11. 俄罗斯 12.塔吉克 13.土库曼 14.乌克兰 15.乌兹别克
第11课 苏联的社会主义建设
一、列宁对社会主义建设道路的探索
“战时共产主义”政策
农业
余粮收集制
工业 流通 分配
大中小企业全部收归国有 取消商品贸易，一切社会必需品由国家集中分配 强制劳动，实行“不劳动者不得食”的原则
余粮收集制时期的粮食收购量
1918年 1919年 1920年
10790万普特 21250万普特 36700万普特
思考：（1）从材料一中你能看出苏联进行 农业集体化的办法是什么吗？
材料二：据统计，“1940年与1913年相比，苏联重工业 增长14.5倍，轻工业只增长3.9倍，农业总产值仅增长 41%”。在苏联农村中，从1929年7月到1930年7月，牛减 少了32%，马减少了13%，猪减少了33%，羊减少了26% 。
特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
新经济政策的作用
120
100
80
1913
60
1920
40
1925
20
0 谷物产量
工业总产量
1925年俄国粮食和工业生 产产量统计表
农民踊跃交纳粮食 税（1922年）
新经济政策实施后，列宁说：
“在战争结束的时候，俄国就像是一个被 打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然 能够拄着拐杖走动了！”
一、列宁对社会主义建设道路的探索
一、列宁对社会主义建设道路的探索
经济上：新经济政策
背景：（1）战争（第一次世界大战和三年国内 战争）使经济遭到了严重的破坏。 （2）“战时共产主义”政策的弊端日益 严重，引发了严重的经济和政治危机。
标志： 1921年3月俄共（布）第十次全国代表大 会通过《以实物税代替余粮收集制》的决 议，开始实施新经济政策。
一、列宁对社会主义建设道路的探索
政治上：苏联的成立
1.时间：1922年
2.最初加入苏联的4个共和国：
俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、 白俄罗斯
3.“苏联”全称 苏维埃社会主义共和国联盟
4.后来扩大到15个加盟共和国
请注意区别： 三个不同时期的俄国名称:
沙俄（1547年—1917年） 苏俄（1917年—1922年） 苏联（1922年—1991年）
1922年列宁和斯源自文库林在一起
二、社会主义建设道路的探索
斯大林的讲话
“我们比先进国家落后了五十年至一百年，我 们应当在十年内跑完这段距离，或者我们做到 这一点，或者我们被人打倒。”“延缓速度就 是落后，落后者是要挨打的。”
“没有重工作，那我们就不会有一切现代化国 防武器，那时我们的地位就会和目前中国所处 的地位多少相似：中国没有自己的重工业，没 有自己的军事工业，现在只要谁高兴，谁就可 以蹂躏它。”
二、社会主义建设道路的探索
2.农业集体化
集体农庄庄员在田间用餐
二、社会主义建设道路的探索
2.农业集体化
①背景： 工业化进展迅速 ②目的： 为了适应工业化的需要 ③措施： 放弃新经济政策，强迫农民加入集体农庄，
打击富农。
④完成： 1937年，完成农业集体化
材料一：目前集体农庄运动中具有决定 意义的新现象，就是农民已经不像以前那 样一批一批地加入，而是整村，整乡，甚 至整个专区地加入。——斯大林《大转变 的一年》（1929年11月）
──邓小平
邓小平为什么评价说“列宁的思路比较好”？ “后来苏联的模式僵化了”中的模式指的是哪一 模式？为什么说“苏联的模式僵化了”？
二、社会主义建设道路的探索
3.斯大林模式
形成标志： 1936年苏联新宪法的颁布
主要特征： 高度集中的经济政治体制
存在弊端： ①优先发展重工业，使农业和轻工业长期处
于落后状态。 ②在计划经济体制下，片面强调产值和产量
战时共产主义政策
新经济政策
农业 实行余粮收集制 方面
用粮食税代替余粮收集制， 农民交粮食税后，余粮归自 己支配。
工业 方面
中小型企业 国有化
除大型企业仍为国家管理外， 一些中小企业，允许私人和外 国资本家经营。
商业 方面
取消自由贸易，由国 家集中分配一切生活 必须品和食品。
废除生活必需品的配给制, 恢复自由贸易。
。造成产品品种少，质量差。③国家从农民手 中拿走了东西太多，损害了农民的利益，农民 没有生产积极性，农业长期停滞不前。④经济 发展粗发，经济效益低下，大量消耗和浪费资 源。
肩负的 责任
苏联的探索之路，对我们今天社会主义道 路探索哪些启示？
课堂小结
第2课 对社会主义道路的探索
特点：道路曲折，先后出现过两次重大转折
二、社会主义建设道路的探索
3.斯大林模式
1936年苏联宪法
1936年苏联通过 新宪法，宣布苏联 是“工农社会主义 国家”，标志着苏 联高度集中的政治 经济体制的形成。 即斯大林模式形成。
评价斯大林模式
社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也 并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新 经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
（2）依据材料二、三，概括这些办法在客 观上产生了哪些弊端？
指导学生思考：这些话表明斯大林的什么观点？
二、社会主义建设道路的探索
1.社会主义工业化
在两个五年计划期间，苏联共建成6000 多个大型工矿企业，建立起飞机、汽车、 拖拉机、化工、电力、机器制造等部门， 形成了比较完备的工业体系。苏联由农业 国变成世界一流的工业强国。1940年， 工业总产值超过德、英、法，跃居欧洲第 一位，世界第二位。
一、列宁对社会主义建设道路的探索
材料一：国内战争结束后，余粮收集制非但没有取消，反而强化了， 1920-1921年度的粮食收购量翻一了番，而农民获得的代价仅是一些贬值 99.5%的“彩色纸片”。这种越来越严厉历的无偿征购，农民已不堪忍受， 农民的不满演变为农民暴动的事件。
材料二：工人因生活条件的恶化也日益不满。1921年春，在彼得格勒 、莫斯科等城市发生了工人罢工和抗议游行。更为严重的是2月28日发生 了喀朗施塔得水兵叛乱，他们高喊“贸易自由”、“拥护不要共产党人 参加的苏维埃”。参加叛乱的水兵大部分来自农村，他们的情绪反映了 农民是何等的不满。
• 列宁时期： “战时共产主义政策”—→新经济政策。 斯大林时期：
• 新经济政策—→实行工业化、农业集体化。
启示：社会主义探索、建设不是一帆风顺 的，是在曲折中前进行
苏联”一五“计划期间工业化的重 要工程之一——第聂伯河水电站
二、苏联的社会主义建设
1.社会主义工业化
①特点： 执行五年计划；重点发展重工业。
②过程： 1928-1937年,完成两个五年计划。
③成果：苏联由传统的农业国变成强盛的工业国， 国防力量大为增强。
二、社会主义建设道路的探索
2.农业集体化
农民加入集体农庄
作用：促进国民经济的恢复和发展
感悟：制定政策要从国情出发；生 产关系要适应生产力的发展……
一、列宁对社会主义建设道路的探索 政治上：苏联的成立
苏联国旗
苏联国徽
一、列宁对社会主义建设道路的探索 政治上：苏联的成立
1.亚美尼亚 2.阿塞拜疆 3.白俄罗斯 4.爱沙尼亚 5.格鲁吉亚 6. 哈萨克 7.吉尔吉斯 8.拉脱维亚 9.立陶宛 10.摩尔达维亚 11. 俄罗斯 12.塔吉克 13.土库曼 14.乌克兰 15.乌兹别克
第11课 苏联的社会主义建设
一、列宁对社会主义建设道路的探索
“战时共产主义”政策
农业
余粮收集制
工业 流通 分配
大中小企业全部收归国有 取消商品贸易，一切社会必需品由国家集中分配 强制劳动，实行“不劳动者不得食”的原则
余粮收集制时期的粮食收购量
1918年 1919年 1920年
10790万普特 21250万普特 36700万普特
思考：（1）从材料一中你能看出苏联进行 农业集体化的办法是什么吗？
材料二：据统计，“1940年与1913年相比，苏联重工业 增长14.5倍，轻工业只增长3.9倍，农业总产值仅增长 41%”。在苏联农村中，从1929年7月到1930年7月，牛减 少了32%，马减少了13%，猪减少了33%，羊减少了26% 。
特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
新经济政策的作用
120
100
80
1913
60
1920
40
1925
20
0 谷物产量
工业总产量
1925年俄国粮食和工业生 产产量统计表
农民踊跃交纳粮食 税（1922年）
新经济政策实施后，列宁说：
“在战争结束的时候，俄国就像是一个被 打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然 能够拄着拐杖走动了！”
一、列宁对社会主义建设道路的探索
一、列宁对社会主义建设道路的探索
经济上：新经济政策
背景：（1）战争（第一次世界大战和三年国内 战争）使经济遭到了严重的破坏。 （2）“战时共产主义”政策的弊端日益 严重，引发了严重的经济和政治危机。
标志： 1921年3月俄共（布）第十次全国代表大 会通过《以实物税代替余粮收集制》的决 议，开始实施新经济政策。
一、列宁对社会主义建设道路的探索
政治上：苏联的成立
1.时间：1922年
2.最初加入苏联的4个共和国：
俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、 白俄罗斯
3.“苏联”全称 苏维埃社会主义共和国联盟
4.后来扩大到15个加盟共和国
请注意区别： 三个不同时期的俄国名称:
沙俄（1547年—1917年） 苏俄（1917年—1922年） 苏联（1922年—1991年）
1922年列宁和斯源自文库林在一起
二、社会主义建设道路的探索
斯大林的讲话
“我们比先进国家落后了五十年至一百年，我 们应当在十年内跑完这段距离，或者我们做到 这一点，或者我们被人打倒。”“延缓速度就 是落后，落后者是要挨打的。”
“没有重工作，那我们就不会有一切现代化国 防武器，那时我们的地位就会和目前中国所处 的地位多少相似：中国没有自己的重工业，没 有自己的军事工业，现在只要谁高兴，谁就可 以蹂躏它。”
二、社会主义建设道路的探索
2.农业集体化
集体农庄庄员在田间用餐
二、社会主义建设道路的探索
2.农业集体化
①背景： 工业化进展迅速 ②目的： 为了适应工业化的需要 ③措施： 放弃新经济政策，强迫农民加入集体农庄，
打击富农。
④完成： 1937年，完成农业集体化
材料一：目前集体农庄运动中具有决定 意义的新现象，就是农民已经不像以前那 样一批一批地加入，而是整村，整乡，甚 至整个专区地加入。——斯大林《大转变 的一年》（1929年11月）
──邓小平
邓小平为什么评价说“列宁的思路比较好”？ “后来苏联的模式僵化了”中的模式指的是哪一 模式？为什么说“苏联的模式僵化了”？
二、社会主义建设道路的探索
3.斯大林模式
形成标志： 1936年苏联新宪法的颁布
主要特征： 高度集中的经济政治体制
存在弊端： ①优先发展重工业，使农业和轻工业长期处
于落后状态。 ②在计划经济体制下，片面强调产值和产量
战时共产主义政策
新经济政策
农业 实行余粮收集制 方面
用粮食税代替余粮收集制， 农民交粮食税后，余粮归自 己支配。
工业 方面
中小型企业 国有化
除大型企业仍为国家管理外， 一些中小企业，允许私人和外 国资本家经营。
商业 方面
取消自由贸易，由国 家集中分配一切生活 必须品和食品。
废除生活必需品的配给制, 恢复自由贸易。
。造成产品品种少，质量差。③国家从农民手 中拿走了东西太多，损害了农民的利益，农民 没有生产积极性，农业长期停滞不前。④经济 发展粗发，经济效益低下，大量消耗和浪费资 源。
肩负的 责任
苏联的探索之路，对我们今天社会主义道 路探索哪些启示？
课堂小结
第2课 对社会主义道路的探索
特点：道路曲折，先后出现过两次重大转折
二、社会主义建设道路的探索
3.斯大林模式
1936年苏联宪法
1936年苏联通过 新宪法，宣布苏联 是“工农社会主义 国家”，标志着苏 联高度集中的政治 经济体制的形成。 即斯大林模式形成。
评价斯大林模式
社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也 并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新 经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。