上海市紫薇实验幼儿园
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附件1:2014年全国教育系统先进集体拟表彰名单(共500个)北京市(14个)海淀区民族小学北京师范大学教育学部北京科技大学科学技术史团队中国传媒大学广播电视学教学团队中央民族大学党委学生工作部(学生处)北京联合大学特殊教育学院北京市商业学校密云县穆家峪镇中心幼儿园北京金隅科技学校北京市京源学校门头沟区大台中心小学延庆县康庄中心小学北京小学翡翠城分校首都师范大学附属红螺寺中学天津市(12个)河东区实验小学天津师范大学第三附属小学北辰区普育学校东丽区丽泽小学宝坻区口东镇黑狼口初级中学天津外国语大学日语学院天津科技大学包装与印刷工程学院天津市教育委员会职业技术教育中心天津职业技术师范大学附属高级技术学校宁河县芦台镇赵庄小学滨海新区大港第一中学天津中医药大学国际教育学院河北省(21个)东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院石家庄铁路职业技术学院组织人事部河北工业大学城市学院承德医学院基础医学部衡水科技工程学校邢台现代职业学校阜平县职业技术教育中心石家庄市职业技术教育中心武安市综合职业技术教育中心石家庄市第二中学滦南县第一中学石家庄市第二外国语学校秦皇岛市第七中学邯郸市第二十三中学隆化县韩麻营镇十八里汰中心小学大厂回族自治县夏垫镇北坞回民小学保定市前卫路小学青县实验小学河北省直机关第一幼儿园张家口市特殊教育学校乐亭县闫各庄镇闫各庄中心小学山西省(17个)太原市迎泽区青年路小学阳高县罗文皂镇中心校岢岚县神堂坪联合学区交城县西营学校晋中市平遥县中都乡道虎璧中心小学校壶关县百尺镇中心学校泽州县李寨乡初级中学校安泽县和川镇中心学校芮城县第四中学阳泉市第十一中学校中北大学微纳光机电惯性传感器件及集成测量系统创新团队山西大学中国社会史研究中心山西省雁北煤炭工业学校晋中市特殊教育学校太原幼儿师范学校山西煤炭职业技术学院地测工程系霍州煤电集团技工学校内蒙古自治区(12个)呼和浩特市第二中学内蒙古北方重工业集团有限公司第一中学新巴尔虎左旗阿木古郎第一小学科尔沁右翼前旗索伦中学通辽蒙古族中学东乌珠穆沁旗满都宝拉格学校巴彦淖尔市五原县塔尔湖小学阿拉善盟孪井滩九年一贯制学校赤峰市松山区职业技术教育培训中心巴彦淖尔职业技术学校内蒙古民族大学蒙医药学院满洲里市幼儿园辽宁省(17个)大连理工大学化工与环境生命学部辽宁大学经济学院中国医科大学公共卫生学院辽宁师范大学教育学院辽宁省实验中学大连电子学校朝阳市建平县职业教育中心本溪市第二十七中学彰武县五峰九年制学校清原满族自治县实验小学丹东市朝鲜族中学沈阳市服装艺术学校岫岩满族自治县哨子河乡中心小学铁岭市开原市中固镇中学辽阳市灯塔鸡冠山乡九年一贯制学校盘锦市大洼县新兴学校锦州市义县七里河初级中学吉林省(13个)伊通满族自治县靠山镇中心小学校东丰县农村实验中学通化县快大茂镇中心小学抚松县仙人桥镇中学通榆县八面学校前郭尔罗斯蒙古族自治县第五中学延边朝鲜族自治州延吉市中央小学校长春市朝阳区解放大路小学校吉林大学国家级生物实验教学示范中心东北师范大学教师教育研究院吉林工贸学校长春市公共关系学校白城市示范性综合实践基地黑龙江省(14个)哈尔滨工业大学航天学院哈尔滨工程大学船舶工程学院哈尔滨理工大学电气与电子工程学院牡丹江市第一高级中学安达市中本镇中心学校宾县胜利镇中心学校密山市白鱼湾镇中心学校大庆市第二十三中学佳木斯市旅游职业学校北安市通北镇第三小学校集贤县集贤中心校黑龙江省鹤岗卫生学校黑龙江省宝泉岭农场学校齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校上海市(13个)上海信息技术学校上海市普陀区洵阳路小学上海公安高等专科学校警训部上海市徐汇区紫薇实验幼儿园上海戏剧学院舞蹈学院上海市医药学校上海市青浦区崧泽学校上海理工大学光电信息与计算机工程学院光电信息工程系上海市金山区廊下小学东华大学材料科学与工程学院上海市奉贤区教师进修学院附属实验小学上海市建平中学上海市大众工业学校江苏省(23个)江苏省南京工程高等职业学校河海大学水文水资源与水利工程科学国家重点实验室东南大学交通学院句容市崇明小学江苏省扬州旅游商贸学校江苏省南通师范学校第二附属小学幼儿园江苏省海门中等专业学校南京市六合区龙池初级中学盐城机电高等职业技术学校南京市拉萨路小学沛县体育中学江苏省淮阴中学淮安市车桥镇初级中学江苏省无锡未成年人社会实践基地无锡市洛社初级中学江南大学食品学院南京信息工程大学大气科学学院苏州大学纳米科技学院常州旅游商贸高等职业技术学校苏州市盲聋学校太仓市新区第二小学无锡职业技术学院教务处江苏省连云港中医药高等职业技术学校浙江省(17个)桐庐县钟山小学湖州艺术与设计学校嘉善县大云中心学校金华市婺城区九峰职业学校青田县职业技术学校景宁畲族自治县民族小学慈溪市周巷镇潭北小学宁波市甬江职业高级中学衢州市新华小学春晖中学天台中学温岭市新河镇中心小学永嘉中学浙江大学基础医学系浙江工业大学绿色制药协同创新中心杭州职业技术学院达利女装学院浙江科技工程学校安徽省(18个)合肥市南门小学芜湖县六郎镇中心学校合肥工业大学管理学院蚌埠市淮上实验小学宁国市云梯畲族中心小学安徽大学资源与环境工程学院安徽省汽车工业学校凤台县桂集镇中心学校亳州市蒙城县板桥中学太和县胡总乡中心学校安庆市宜秀区罗岭中心学校黄山市祁门县箬坑学校天长市釜山九年制学校濉溪县孙疃中心学校青阳县酉华镇中心小学阜阳师范学院物理与电子工程学院安徽新华学院动漫学院铜陵市杨家山小学福建省(16个)厦门大学王亚南经济研究院全国经济综合竞争力研究中心福建师范大学分中心福建农林大学植物保护学院福建省晋江华侨职业中专学校福州市高级技工学校(福州第一技师学院)福州建筑工程职业中专学校福建省闽清县东桥初级中学厦门市同安区阳翟小学东山县铜陵第四小学明溪县第二实验小学莆田市秀屿区东庄前云小学邵武市实验小学福建省长汀县第一中学福安市实验小学教育集团福建师范大学附属中学平潭县城东小学江西省(17个)南昌市第二中学南昌大学附属小学都昌县大港镇中学余江县第一小学萍乡市武功山管委会麻田中心学校乐平市众埠镇中心小学兴国县实验小学吉安县特殊教育学校铜鼓县温泉镇实验小学广昌县第一中学玉山县第一中学新余市职业教育中心景德镇市技工学校崇义县职业中等专业学校南昌大学食品科学与技术国家重点实验室江西财经大学工商管理学院江西农业大学亚热带森林资源培育与保护教学团队山东省(26个)山东省青岛第五十八中学潍坊商业学校山东农业大学农学院山东科技大学机械电子工程学院齐河县第三中学日照市农业学校淄博市工业学校山东商业职业技术学院电子信息学院广饶县实验中学日照市五莲县实验学校德州走四方高级技工学校滨州职业学院护理学院微山县夏镇一中西校山东中医药大学基础医学院宁阳县职业中等专业学校文登师范学校潍坊市奎文区直机关幼儿园四方机车车辆高级技工学校聊城高新技术产业开发区顾官屯镇中心小学沂源县第一中学肥城市汶阳镇初级中学博兴县实验中学莱州市金城镇中心小学滕州市洪绪镇中心小学济南市历城区郭店中学临沭县第一中学河南省(25个)郑州大学材料科学与工程学院河南大学历史文化学院郸城县秋渠乡第一初级中学河南粮食作物协同创新中心固始县职业教育中心河南省实验中学郑州市回民中学黄河水利职业技术学院教务处新乡市育才幼儿园郑州外国语学校淇县职业教育中心许昌技术经济学校济源市下冶镇第一中心小学开封市第二十五中学西峡县第一高级中学焦作市实验小学灵宝市豫灵镇第二初级中学商丘幼儿师范学校漯河市源汇区中等专业学校邓州市花洲中心校校本部兰考县城关镇第一小学信阳市平桥区五里店办事处郝堂村小学新安县北冶镇第一初级中学确山县任店镇吴湾小学濮阳县职业技术学校湖北省(21个)大冶市还地桥镇中心学校枣阳市兴隆镇第二初级中学荆州市荆州区川店中学郧西县马安镇初级中学钟祥市柴湖镇小学鄂州市鄂城区花湖镇花湖中学应城市特殊教育学校蕲春县张塝镇孙冲初级中学崇阳县白霓镇中心小学广水市武胜关镇孝子中心小学仙桃市仙桃小学武汉市第一商业学校秭归县职业教育中心恩施市中等职业技术学校武汉铁路司机学校(武汉技师学院)武汉大学信息管理学院华中科技大学能源与动力工程学院中南财经政法大学金融学院长江大学物理与光电工程学院武汉轻工大学食品科学与工程学院武汉铁路桥梁学校湖南省(20个)湘乡市东山学校永州市冷水滩区马坪学校衡阳市石鼓区人民路小学岳阳市君山区许市镇许市中学常德市第一中学湖南省隆回县第一中学溆浦县卢峰镇警予学校张家界市特殊教育学校桃江县第四中学安化县东坪镇萸江幼儿园桂阳县第五中学醴陵市陶瓷烟花职业技术学校资兴市职业中专桃源县职业中等专业学校涟源市工贸职业中等专业学校长沙市信息职业技术学校湖南大学化学化工学院湘潭大学数学与计算科学学院长沙航空职业技术学院航空装备维修工程学院湖南农业大学农学院广东省(24个)华南师范大学附属小学汕头市潮阳区和平中寨小学深圳市翠竹外国语实验学校廉江市河唇镇中心小学珠海市斗门区乾务镇中心小学南雄市黎灿学校封开县罗董镇中心小学东莞市东华初级中学惠州市惠阳区第一中学吴川市塘尾中学化州市良光中学阳东县塘坪镇第二初级中学佛山市顺德区启智学校梅州兴宁市第一中学河源理工学校广东省轻工职业技术学校江门市第一职业高级中学普宁职业技术学校岭南工商第一高级技工学校暨南大学药学院汕头大学理学院广州番禺职业技术学院艺术设计学院深圳信息职业技术学院软件学院广东科学技术职业学院计算机工程技术学院广西壮族自治区(17个)桂林理工大学环境科学与工程学院桂林旅游高等专科学校酒店管理系广西物资学校广西机械高级技工学校北部湾职业技术学校南宁市第三中学柳州铁一中学广西师范大学附属外国语学校都安瑶族自治县民族实验初级中学百色市八一希望学校桂林市榕湖小学桂平市逸夫实验小学河池市金城江区第三小学富川瑶族自治县第二小学梧州市龙圩镇中心校象州县城东小学容县职业中等专业学校海南省(7个)海南省经济技术学校琼台师范高等专科学校幼儿师范学院昌江黎族自治县思源实验学校海南省文昌中学海南省国兴中学海南省高级技工学校(海南技师学院)海南琼中思源实验学校重庆市(14个)重庆大学电气工程学院重庆邮电大学通信与信息工程学院重庆市第一中学校重庆市永川区临江镇普安小学校重庆市北碚区澄江镇小学校璧山区河边小学校重庆市渝北实验小学校重庆市九龙坡区谢家湾小学校重庆市綦江区隆盛中学重庆市农业学校重庆工商学校重庆市渝中职业教育中心重庆市开县中学重庆市第十八中学四川省(23个)四川大学华西口腔医学院西南财经大学天府学院学生发展中心成都航空职业技术学院航空制造工程系成都市中和职业中学富顺县华英实验学校攀枝花市仁和区平地镇中心学校泸州市职业技术学校什邡市职业中专学校绵阳市实验小学广元市职业高级中学校遂宁市职业技术学校隆昌县第一初级中学乐山市计算机学校四川省南充高级中学岳池县顾县小学校开江县任市中学通江县沙溪镇乡村少年宫彭山县第二小学四川省简阳中学汶川县特殊教育学校甘孜藏族自治州乡城县城关小学会理县城关镇第二小学四川工程职业技术学院材料工程系贵州省(13个)贵阳市第一中学安顺市实验学校福泉市牛场中心小学丹寨县扬武民族小学贵航高级技工学校贵州省铜仁第一中学贵州百里杜鹃普底彝族苗族白族乡民族小学盘县职业技术学校盘县第二中学贵州省兴义市第八中学黔东南民族职业技术学院植物组织培养研究与开发中心威宁彝族回族苗族自治县九三中学赤水市第一小学云南省(14个)沧源佤族自治县民族小学昆明市盲哑学校玉龙纳西族自治县九河乡中学云南师范大学附属小学思茅第二小学福贡县第一中学昭通市昭阳区第一中学云南省大姚县第一中学安宁中学云南省建水第一中学云南省财经学校云南省水利水电学校云南农业大学新农村发展研究院云南体育运动职业技术学院运动训练与教练员学院西藏自治区(9个)西藏昌都县第二初级中学阿里地区普兰县多油村小学西藏大学教务处林芝地区职业技术学校西藏日喀则市第一中学西藏隆子县三林乡完全小学西藏林芝地区第二小学西藏民族学院附属中学西藏自治区拉萨中学陕西省(17个)陕西省西安中学陕西省宝鸡市凤翔县横水镇第一中学铜川市耀州区关庄镇关庄初级中学宜川县中学西安市启智学校三原县城关镇中山街中心小学潼关县中心幼儿园安康市第二小学丹凤县龙驹初级中学陕西省电子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上海市幼儿园排名上海市幼儿园排名幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
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上海各区重点幼儿园排名上海各区重点幼儿园排名幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的.自然与社会常识)。
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上海市教育委员会关于本市教育系统2015-2017年度“上海市花园单位”命名情况的通知
文章属性
•【制定机关】上海市教育委员会
•【公布日期】2018.09.12
•【字号】沪教委后〔2018〕15号
•【施行日期】2018.09.12
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
上海市教育委员会关于本市教育系统2015-2017年度“上海
市花园单位”命名情况的通知
沪教委后〔2018〕15号
各高等学校,各区教育局,市教委各直属单位:
根据《上海市绿化委员会办公室关于命名2015-2017年度“上海市花园单位”的通知》(沪绿委办〔2018〕5号)有关精神,上海市江湾初级中学等491家教育系统单位被命名为2015-2017年度“上海市花园单位”(见附件)。
希望获得“上海市花园单位”称号的单位珍惜荣誉、再接再厉,不断巩固提升单位绿化面貌和绿化管理水平,为上海生态文明建设做出更大贡献。
特此通知。
附件:2015-2017年度“上海市花园单位”(教育系统)名单
上海市教育委员会。
夜里什么人不睡觉主要领域:语言★活动目标1. 了解图画书画面有不同的表现形式,看懂图画传递的信息。
2. 感受夜里工作的人们非常辛苦,对夜里为我们服务的人产生感激之情。
★活动准备材料:教用大书、图画书每人一本、内页图片、游戏材料“夜里辛苦工作的人们”(p.18)。
★活动过程一、提问引出主题1. 共同看大书p.4—9。
2. 提问:请你猜猜有哪些人夜里不睡觉?二、自主阅读图书1. 幼儿自主阅读,找出谁在夜里不睡觉。
引导语:●你在书里看到了谁?出现在第几页?●一个页面上会出现很多人,看书的时候一定要看仔细。
2. 根据幼儿的回答,教师把相应的图片贴在表格里。
3.读懂图画的意思,找出书中人物不睡觉的原因。
引导语:●为什么这些人夜里不睡觉,我们继续到书里去找一找。
●医院里这些不睡觉的人在干什么?(医院里的工作人员要为夜里生病的人们及时治疗疾病)●交通工具上的工作人员为什么不睡觉?(交通工具上的工作人员为夜里出行的人们提供方便,让我们随时都可以出行)●p.18—23页面有什么特殊的地方?看一看、想一想画面的左右两部分分别是什么时间?说了什么事情?夜晚人们在干什么?早晨人们在干什么?这些人之间有什么联系?●环卫工人为什么要在夜里清扫马路?(夜晚环卫工人在辛苦地清扫马路,早晨我们能看到干干净净的马路,又不影响我们白天的生活)●请用“夜晚谁在干什么,早晨谁能干什么”的句型讲述画面内容。
原来有些人在夜晚辛苦工作,为大家白天的生活做准备。
●为什么要把解放军、警察、保安画在一个页面上?原来他们都在晚上为我们能安心睡觉而站岗放哨,所以把他们画在同一个页面上。
三、表达感谢1. 幼儿表达自己对书中人物的想法。
引导语:●我们了解了这么多夜里辛苦工作的人们,少了他们能行吗?为什么?●对于夜里辛苦工作的他们你有什么话想说吗?2. 小结:这些在夜晚工作的人听到你们这么说肯定会很开心的,如果有机会遇到他们的话,你们可以亲口对他们说一说。
★延伸活动1. 将《夜里什么人不睡觉》的书和朗读音频投放到区角中供幼儿阅读。
徐汇区教育系统提升校长专业领导力专题学习班计划一、指导思想根据《徐汇教育事业十二个五年发展规划》,围绕徐汇教育改革发展的新形势与新任务,进一步增强在职校长的政治责任感和专业领导力,通过开展校长专业标准、校长职责与角色定位等学习与研讨,加强教育思想的引导,提高校长准确理解和牢牢把握教育主流理念的基本能力,增强校长转变教育发展模式、引领教育科学发展的自觉性和坚定性.二、培训对象教育系统校(园)级干部、机关科室长。
三、培训时间与课时培训时间:2012年3月——2012年12月。
自主学习与网络交流20课时、集中学习16课时、小组讨论16课时,总计52课时。
四、培训内容1、重点学习:《中小学校长专业标准》解读了解校长专业基本标准的六大核心工作领域及各工作领域所要求的理念、品性、知识、能力和行为等;明确六大核心工作领域之间的相互关系;了解中外八国校长专业标准的异同,进一步开拓校长视野、提升校长专业领导力.2、辅助学习:《走向校长专业化》了解校长专业化的内涵和外延、必要性和可能性、校长的职责与角色及相关制度,为校长个体和群体的专业发展奠定扎实的知识基础.五、培训形式主要通过自主学习、专题辅导、小组讨论、主题论坛、网络交流等形式。
网络交流:打开徐汇教育党务公开网,进入《智慧学苑》,进入“提升校长专业领导力专题学习班"主题论坛。
根据论坛中当月公告发布的交流主题和要求,积极浏览、跟贴,互动交流,提高培训实效。
小组讨论:按学校位置就近混编分组,建立学习共同体;根据论坛中当月公告发布的讨论题和要求,请各组组长安排具体时间、地点,主持小组讨论,安排好记录人员做详细记录,每次讨论后请副组长将讨论记录和摘要(电子稿),从政务网发至教育党校。
1六、培训考核1、认真自学,积极思考;全程参加集中培训、小组讨论;按时完成当月网络交流,仔细浏览、跟帖,每月至少发表1次跟帖或主题帖。
2、2012年11月30日前,提交1份不少于2000字的学习体会。
《小蝌蚪找妈妈》作者:来源:《为了孩子(3~7岁)》2016年第10期作者:巩朝辉(3岁半)上海市冰厂田幼儿园指导老师:卫琦小蝌蚪游来游去,终于找到了妈妈,再也不离开妈妈了。
《西瓜真甜》刘丽瑶(5岁)浙江省绍兴市柯桥区柯岩澄海幼儿园指导老师:金伟方夏天真热啊,我最喜欢吃西瓜了,凉凉的,甜甜的。
《螃蟹》作者:马迤轩(6岁半)上海市小拇指幼儿园指导老师:尹晓静我最喜欢螃蟹的两个大钳子。
螃蟹用大部分时间在寻找食物,它们不挑食,只要钳子能够弄到的食物都可以吃。
《调皮的小猴子》作者:董奕彤(4岁半)大连市青少年宫指导老师:张丽欣妈妈带我去动物园,我最喜欢调皮的小猴子,活泼可爱,活蹦乱跳,就让我用画笔把小猴子画出来吧!《冰糖葫芦真好吃》作者:章奕笑(5岁)浙江省绍兴市柯桥区柯岩阮社幼儿园指导老师:张国娟红红的冰糖葫芦真好看,我要买一串,尝尝鲜!《葡萄》作者:王晨羽(4岁)上海徐悲鸿艺术幼儿园指导老师:韦莉绿色的叶子下面,长出两串葡萄,葡萄慢慢长大,变成紫色,就成熟了。
《快乐的五指树》作者:朱梓菡(5岁半)上海市宝山区淞南中心幼儿园指导老师:平静森林里生活着快乐的五指树一家,他们手拉手,向着天空中飞翔的小鸟和太阳公公微笑。
《小蜜蜂》作者:李祥隆(6岁)上海市曲阳第三幼儿园指导老师:徐骢春天来了,小花们都开了,引来了勤劳的蜜蜂飞来飞去,忙碌地工作着。
《荷花池》作者:童欣妍(6岁)上海宝山区小主人幼儿园指导老师:李媛看,这一池的荷花与碧波,好美!《阿拉丁神灯》(9B排不下的画,挪放10B)作者:李子涵(5岁)山东省东营市利津县第一实验幼儿园指导老师:张岚我好想跟阿拉丁一样拥有一盏神灯,就能像他那样智慧、勇敢,还能帮助很多人!《少数名族姑娘》作者:华以明(6岁)上海紫薇实验幼儿园指导老师:王冬培去年,我和爸爸妈妈一起去四川旅游,和少数民族姐姐们一起唱歌跳舞,回来后,我对她们漂亮的衣服记忆犹新,所以,我特地画了这幅少数民族姑娘的画,纪念这段快乐的时光。
紫薇之景上海市紫薇实验幼儿园社会责任报告ZI WEI SHI YAN YOU ER YUAN上海市紫薇实验幼儿园1目录一、公开陈述 (4)二、单位概况 (5)三、报告内容 ................................................................ 9 1.教工责任 ............................................................................................................................. 9 1.1. 教工教育 .. (9)1.1.1. 努力践行核心价值 (9)1.1.2. 贯彻落实师德规范和考核制度 (10)1.1.3. 中心组、教职工学习教育活动常态化 (11)1.2. 权益保护 (11)1.2.1. 教工录用程序规范,签订合同 (11)1.2.2. 实行教职工保障制度 落实社会保障 (12)1.2.3. 注重教职工业务培训,提升人文素养 (13)1.2.4. 维护教职工合法权益 畅通员工沟通渠道 (14)1.3. 安全保护 (15)1.3.1. 安全宣传教育常态化 安全管理落实到位 (15)1.3.2. 建立学校安全工作预案 应急管理体系完善 (17)1.3.3. 加强安全防护教育 确保校园有序安全 (18)1.3.4. 配合相关单位 共同维护校园良好周边次序 (18)2. 育人责任 (19)2.1教育教学 (19)2.1.1提升办学水平彰显特色 (19)2.1.2办学目标管理制度及教学质量等符合立德树人的需求 (22)2.1.3重视学生核心素养和创新能力培养 (23)2.2思想道德 (27)上海市紫薇实验幼儿园22.2.1加强未成年人思想道德建设 (27)2.2.2健全学校思想道德建设工作机制 (28)2.2.3学校德育特色鲜明形成育人格局 ......................................................................................... 303.文化责任 ........................................................................................................................... 33 3.1. 文化品牌 (33)3.1.1.弘扬传承先进文化 凝练校园精神 (33)3.2. 文化载体 (34)3.2.1. 推进文化育人阵地 (34)3.2.2. 创新校园文化 呈现健康网络文化 (36)4.诚信责任 (38)4.1.守法执法 (38)4.1.1.制定并实施学校章程 形成依法治校体系 (38)4.1.2.积极开展法治宣传工作,增强诚信守法意识 (39)4.1.3. 信访等问题处理及时规范 (40)4.2. 社会形象 (41)4.2.1积极推进党务公开工作和校务公开工作 (41)4.2.2.建立学校信息发布制度 (43)4.2.3对媒体舆论家长意见及时反馈 (43)5.1.社会贡献 (44)5.1.1.自觉履行公共责任 (44)5.1.2献血工作落实良好 (45)5.1.3积极参与文明共建,实现社区服务 (46)5.2志愿服务 (47)5.2.1弘扬志愿服务精神形成长效机制 (47)5.2.2推进学雷锋活动服务常态化 (50)6.生态责任 (51)6.1低碳节能 (51)上海市紫薇实验幼儿园36.1.1开展环保节能教育 推进节约型校园建设 (51)6.1.2注重生态校园建设,加强学校绿化规划管理 (53)6.1.3卫生防疫机制健全 (54)四、预期和展望 (56)五、社会评价2015年的获奖表格 (56)上海市紫薇实验幼儿园4一、公开陈述上海市社会各界、各位市民:紫薇实验幼儿园位于上海西南角上,隶属于徐汇区康健街道。
创办于1997年6月,是上海市首家面向0-6岁婴幼儿综合性学前教育机构,是上海市最早探索0-3岁婴幼儿早期潜能开发、早期家庭教育指导研究的幼儿园,是上海市率先倡导、持续开展生命教育课程的特色幼儿园。
紫薇始终坚持以幼儿为本,始终坚持依法治园、规范立园、特色兴园、科研强园、开放办园的理念。
紫薇积极践行着大教育观的现代化教育理念,努力打造生命教育的课程特色品牌,大力加强园所的内涵建设,全力发挥示范、引领、辐射的效应,保教质量和社会效应进一步增强。
2015年9月紫薇实验幼儿园荣获由中华人民共和国人力资源和社会保障部中华人民共和国教育部颁发的“全国教育系统先进集体称号”。
学校在2015年创建上海市文明单位的过程中,得到了徐汇区教育党工委、教育局,以及区文明办的工作指导与帮助,得到了学校所在康健社区和十多家共建单位的支持和帮助,也得到了学校全体家长的理解、支持与配合。
借此机会,张爱莲园长兼支部书记携紫薇实验幼儿园全体师生,向所有关心、爱护我校的人们表示衷心地感谢!并承诺对紫薇实验幼儿园“社会责任报告”的真实性、可信度负责,在编撰上严格按照上海市精神文明建设委员会办公室制定的《上海市文明单位社会责任报告指导手册》所规定的要求,遵守客观性、公正性、透明性和可验证性原则,对社会负责!园长:张爱莲、书记照上海市紫薇实验幼儿园5二、单位概况所属类别:事业文明单位(公益一类)组织机构:上海市紫薇实验幼儿园Array6上海市紫薇实验幼儿园7规模与性质:上海市徐汇区紫薇实验幼儿园创建于1997年6月,是上海市首家面向0-6岁婴幼儿综合性的学前教育机构,也是上海市最早探索0-3岁婴幼儿早期潜能开发和研究、0-6岁幼儿园早期家庭教育指导研究的幼儿园,是上海市一级一类幼儿园。
紫薇现有班级19个,在园幼儿612名,保教人员89名,拥有桂平路、浦北路两个园区,占地面积17998平方米。
园内环境优雅,设施齐全,室内分别配备了音乐舞蹈室、阅览室、绘画室、创意室等各种专用活动室,室外配有游泳池、沙池、海洋球馆、溜冰场、大型运动器械、操场等。
紫薇实验幼儿园内,草地山坡,曲径蜿蜒,绿影婆娑,鸟语花香,清新舒适的感觉弥漫四周。
是上海市的花园单位。
2015年经过园方的努力,在徐汇区委、区政府、人大、教育局以及中星集团的全力支持下,紫薇桂平园所附近增加了幼儿园办学用地,使园区面积新增近5000平方米,为孩子们增加了大量的活动场地。
紫薇幼儿人均活动面积达到28平方米,绿化覆盖面积达到10000平方米。
园所设施齐全,两个园区都建设有山坡、沙池、海洋球馆、玩水设施等,都设有“生命探索世界”、“阅读世界”、“乐构世界”、“舞美世界”、“玩美世界”等多个幼儿专用活动教室。
紫薇实验幼儿园同时接受徐汇区教育局任务委托管理社区内长海幼儿园,在委托管理过程中不断辐射优质资源。
教育理念指引办学方向,规约办学思路,指导课程建设,决定办学特色。
多年上海市紫薇实验幼儿园8来,紫薇传承优良办园经验,借鉴先进教育思想,结合区域空间特点,坚持服务儿童终身发展,树立大教育观,强调时间、空间、主体、幼儿发展等维度的全方位统一,并以此作为全部教育工作的基本指导思想。
在生命教育的园本化课程的建设中,进行了不断地深入探索和研究。
课程是贯彻教育理念的核心载体。
在大教育观的办园理念的指导下,紫薇从1997年开始探索0-3岁启始生命教育课程,到如今逐步形成了涵盖0—6岁婴、幼儿生命教育的课程体系,从家园合作的生命教育到园、家、社三位一体生命教育,从课程理念建立、课程目标确立、课程体系构建、课程实施模式探索等多个层面,逐步形成和树立了生命教育特色课程品牌。
强调以“生命教育为核心,以艺术教育为载体,以家园合作为特色”,突出幼儿生命健全成长的“养成”、“自主”、“建构”;致力于家园协作形成合力的创新探索,持续关注促进幼儿成长的过程变化,通过开展家庭教育指导实现幼儿园、家庭、教师的共同发展,实现幼儿自然生命教育、社会生命教育、艺术生命教育的全过程、全方位、全时段、全覆盖,表现出了鲜明的“生成性”特征,取得了丰硕的成果和良好的成绩,赢得了社会的普遍赞誉。
紫薇实验幼儿园在孜孜探索努力中取得了丰硕的成果。
所获得的荣誉有:全国教育系统先进集体、上海市文明单位、全国家庭教育指导与实验基地、全国书香校园、全国书香班级、上海市优秀家长学校、上海市五四特色团支部、上海市花园单位、上海市语言文字规范示范校;徐汇区示范幼儿园、徐汇区未成年人思想道德建设工作优秀单位;徐汇区优秀家长示范学校、徐汇区语言文字规范示范校、徐汇区白玉兰巾帼文明岗、徐汇区创建学习型企事业、徐汇区科研先进集体、徐汇区五四红旗团组织、徐汇区专项新长征突击队、徐汇区优秀青年志愿队等等。
上海市紫薇实验幼儿园9三、报告内容1. 教工责任1.1. 教工教育1.1.1. 努力践行核心价值2015年紫薇实验幼儿园以“素养、规范”作为学校发展的主题词,认真贯彻徐汇教育的新时期任务,将学校“创新发展”和“办人民满意的教育”作为学校发展的内核。
紫薇将继续践行党中央的号召“全力推进中国梦的建设“,从每个人的中国梦起步,从努力践行“社会主义核心价值观”做起,全力推动幼儿园工作并迈上新的台阶;聚焦紫薇法治办学,通过打造教师队伍、打造课程体系提升学校办学质量。
加强职业道德建设,加强爱校荣校情感建设;继续完善我园“给予儿童生活世界的幼儿生命教育”课程体系建设,规范生命教育课程体系的落实。
学校根据自身特点,以“幼儿生命教育”|“幼儿中华优秀传统文化教育”两个市级课题的研究为抓手,将生命教育中的“对自己”“对他人”“对动植物”“对环境”的教育与“幼儿中华传统文化中“中华传统艺术”“传统礼仪”“传统诵读”“传统节日”等结合。
将社会主义核心价值观教育突显其中,同时全面覆盖教师、家长、幼儿、社区的全教育。
同时围绕其文化内涵开展师资队伍建设工程、教育教学创新驱动工程、开展了一系列教育教学创新尝试、师德、师风、师能提升活动。
作为一所全国家庭教育指导基地园。
紫薇更注重打造学校、家庭、社会、共同组成的和谐大教育环境,以此促进幼儿的全面发展。
紫薇生命教育更要求紫薇的家长和孩子做可爱的上海人,积极融入社区和谐建设。
学校引导教职工积极参与家庭教育指导工作,参与社区服务工作,通过开展具体的精神文化活动,引导和培育社会主流价值观的认同。
教师们在参与在服务家长、服务社会的同时,提升自身教育能力、增加了与家长的相互理解和沟通,建立起对城市生活准则新的认同。
1.1.2.贯彻落实师德规范和考核制度“身正方为人师、德高方为”,紫薇实验幼儿园一直将教师责任意识建设作为师德建设的重点。