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第六单元第一章第二节从种到界
【教材分析】
【预习热身】
1.为了科学的将生物进行分类，弄清生物之间的________，生物学家根据生物之间的_______,把它们分成不同的等级的_________。
2.生物的分类单位有____、_____、______、______、_______、____、_____七个，________是最基本的分类单位，___________的亲缘关系是最密切的。
3.马这个物种，在分类上隶属于______、______、______、______、_______、_______、______。
4.桃在分类上隶属于____、_____、_______、____ 、_______、________、________。
5.在公园或校园内常看到各种动物、植物的标牌，上面写着动物、植物的__________、属于哪个__________、___________和_____________等。
6.双名法由瑞典著名植物学家___________提出的，每个物种的____________由两部分组成，第一部分是__________________，第二部分是__________________，种加词的后面还应有_______________，有时可以省略。
【教学流程】。
第一章第二节从种到界聚焦目标（1）说出生物分类的七个等级（2）概述生物分类的依据和意义生本课堂自主预习1、生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。
将生物分为植物界、动物界和其他的几个界。
每个界又被分为六个更小的等级，它们从大到小依次是门、纲、目、科、属和种。
2、一种生物便是一个物种，因此，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。
3、马、羊、虎、兔等动物之间差别很大，但它们都属于哺乳纲。
因为它们都具有胎生、哺乳等特征。
4、桃在分类上属于蔷薇科，双子叶植物纲。
5、双名法规定，每个物种的科学名称由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词。
双名法的生物学名均为拉丁文，并为斜体字。
合作探究1、蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。
同一种动物为什么要冠以不同的类群名称呢？不同的类群名称属于不同的分类等级。
给蜜蜂冠以不同的类群名称是分类上的需要，它表明了蜜蜂在不同的分类等级中的位置。
同时，不同的类群名称也为研究生物提供了方便。
2、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，你认为哪个等级生物的共同特征最多？哪个最少？说出你的理由。
“种”共同特征最多，“界”共同特征最少。
因为分类时是按照不同生物的共有特征来进行的，分类等级越高，它所包含的生物种类越多，彼此间的差异越大，共同特征就越少。
反之，共同特征越多。
名师点拨典型例题如图为生物的分类等级示意图。
其中亲缘关系最近的是( )A.狼与犬B.狼与狮C.猫与虎D.猫与狮【名师点拨】本题考查生物的分类知识。
生物分类单位越小，生物间的共同特征越多，生物间的亲缘关系越近。
狼与犬是同属的动物，猫与狮、猫与虎都是同科的动物，狼与狮是同目的动物，所以狼与犬的亲缘关系最近。
【答案】 A课堂反馈基础巩固1.在生物分类的七个等级中，同一等级中的生物，共同特征最多和最少的等级分别是( A)A.种、界B.门、界C.界、种D.种、科2.生物分类的最基本单位是( D)A.门B.纲C.科D.种3.对生物进行分类的主要目的不包括( D)A.了解生物的多样性B.了解生物之间的亲缘关系C.了解生物之间的进化关系D.了解生物的有害和有益物种4.在下列生物分类单位中，具有相同特征更多的是( A )A.属B.科C.纲D.目5.在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。
具体分类域（英文：Domain）（生物）生物科学分类法中最高的类别。
所有生物原分为两域：没有细胞核的生物（细菌和古细菌）被分入原核生物域，其他为真核生物域。
1970年代Carl Woese发现细菌和古细菌应分为两域，因在以下方面很不相同：细胞壁结构和化学性质细胞膜结构新陈代谢功能原核生物原核生物（原核生物域）原核生物是一些由无细胞核的细胞组成的单细胞或多细胞的低等生物。
主要包括细菌、支原体和植物中的蓝藻门。
一般没有细胞内膜，没有染色体和细胞核膜。
原核生物原核生物一般以为地球上最早的生命是原核生物，和现存的古细菌相似。
原核生物化石已经在很老的岩石里发现了。
也曾有人说在一个火星来的陨石里也发现了原核生物的化石，但是不很可信。
原核细胞基本上没有膜包细胞器。
原核生物和真核生物的细胞壁：⒈细菌细胞的质膜外有细胞壁,重量约占细胞干重的10%～20%。
其主要成分是肽聚糖。
此外，有的细菌的细胞壁还有胞壁酸和特殊的脂类化合物。
细菌的细胞壁有以下功能：⑴保护细胞，能承受相当大的压力，如革兰氏阳性菌，可承受2 kPa的压力。
还能使细菌细胞不会由于细胞质浓度较高而破裂。
⑵保持细胞的固有形态。
⑶有过滤作用，如相对分子质量大于10 000的物质就不能通过。
⑷可为某些细菌的鞭毛运动提供可靠的支点。
⒉蓝藻的细胞壁的主要成分也是肽聚糖等，此外还含有氨基酸和胞壁肽氨基酸。
⒊真核生物植物细胞的细胞壁是具有一定硬度和弹性的固体结构。
其主要成分是纤维素（在初生壁上还有半纤维素和果胶质），它形成了细胞壁的网状框架。
在电子显微镜下可以看到这种框架是由微纤丝系统组成。
在完整的壁上，在微纤丝之间的空间，可以由其他物质所填充。
纤维素分子是由8 000～15 000个葡萄糖基（C6H10O5）通过糖苷键相互连接而成的多聚链，链间葡萄糖的羟基之间极易形成氢键。
纤维素分子束聚集成为较大的单位──微纤丝，进而再聚集成较粗的纤丝──大纤丝。
使得完整的纤维具有高度不溶于水的性质。
从种到界知识点1:生物的分类等级1.生物的分类（l）概念：生物分类是研究生物的一种基本方法。
生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
（2）依据：生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
（3）目的：了解生物的多样性、保护生物的多样性。
2.生物分类等级生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成若干大小不同的类群，用等级法来表示。
一般地将生物分为动物界、植物界等几个界。
每个界又被分为六个更小的等级，它们由大到小依次为：门、纲、目、科、属、种。
（1）界、门、纲、目、科、属、种都是生物的分类单位，其中最大的分类单位是界，最小的分类单位是种，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最近的。
（2）分类单位越小，所包含生物的共同特征越多，亲缘关系越近；反之，分类单位越大，所包含生物的共同特征越少，亲缘关系越远。
（3）分类单位越小，类群就越小，所含物种越少；反之，分类单位越大，类群就越大，所含物种就越丰富。
（4）两种或两种以上生物同属于一个较小的分类单位，一定同属于一个较大的分类单位；但是两种或两种以上生物同属于一个较大的分类单位时，它们不一定同属于一个较小的分类单位。
（5）在植物分类鉴定过程中，科的特征研究是植物分类研究的基础，我们了解了科的主要特征，就能够比较容易地识别、鉴定植物，因此，“科”在植物分类中是一个很重要的分类单位，在识别、鉴定植物时，我们首先应识别的分类单位是“科”。
绿色开花植物有300多科。
3.狼被列入不同等级的分类单位（1）种每一匹狼都是一个动物个体，但所有的狼都属于同一个物种。
（2）属郊狼的体型比狼小得多，但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征，因此它们被划分到同一个属——犬属。
（3）科狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征，因此被划分到同一个科——犬科。
