大陆漂移
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大陆漂移及其影响地球的大陆表面并不是一成不变的,它们在演化的过程中会发生漂移。
大陆漂移是指地球上大洲自古至今在地球表面的变动过程中相对于大洋地壳的运动。
这一现象的发现并不是近年来才有的,早在1912年,德国地质学家阿尔弗雷德·魏格纳就提出了大陆漂移的学说,但是该观点当时并未得到广泛认可。
直到20世纪60年代,地球科学家们通过对海洋地壳扩张现象的研究,以及构造地质学、地磁学等多领域的综合研究,才逐渐认识到了大陆漂移的重要性。
大陆漂移的原因主要是由地球内部的构造活动而引起的。
地球是由地壳、地幔和外核、内核层组成的,地壳是地球最外层的部分,它是相对较轻的岩石层。
而地幔是位于地壳下面的高温岩石层,它的物质密度要大于地壳。
地球内部的岩石熔融形成了类似岩石的物质,像岩浆一样密度较低,从而推动地壳向上浮动。
这种地幔岩石上升和地壳下沉的运动形成了大陆漂移。
大陆漂移的速度很慢,大约每年只有几厘米到十几厘米,但是在地质时间尺度上却是非常显著的。
大陆漂移对地球的影响十分深远。
首先,大陆漂移造成了地球上大洲的形成与变动。
例如,包括欧洲、非洲、亚洲等大洲的形成都与大陆漂移有关。
根据现代大陆漂移理论,6000万年前,此前处于北美洲东边的大块地壳从北美洲撕裂出来,并开始与欧亚大陆碰撞,最终形成了现今的阿尔卑斯山脉以及喀尔巴阡山脉。
这意味着现如今的地球蓝图与数千万年前相比有了巨大的变化。
其次,大陆漂移还对地球上的气候和生态系统产生了影响。
大陆漂移导致了地球上陆地的重新组合和重塑,这使得各地气温和降雨分布发生了变化。
以南极洲为例,6000万年前南极洲曾是一个温暖的、适合生命繁荣的地区。
随着大陆漂移的进行,南极洲逐渐漂移到了南极圈附近,温度骤降,最终形成了今天的气候和冰川。
大陆漂移还导致了不同大洲间生物种类的隔离,促进了物种的分化和生物多样性的形成。
此外,大陆漂移还与自然灾害有一定的关联。
大陆漂移过程中,地壳会发生断裂和变形,这导致了地震和火山喷发等自然灾害的频发。
大陆漂移学说是一种认为地球上大陆在海洋上漂移的假说。
该学说认为,地球上的大陆在过去的数百万年间一直在缓慢地移动,并且这种移动是由地球内部的物理和化学过程所驱动的。
大陆漂移学说的依据主要包括以下几方面:
1.大陆边缘的吻合性:观察地球上的各个大陆,可以发现它们的边缘在某些
地方几乎完全吻合。
这种吻合性表明,这些大陆在过去的某个时刻可能曾经是相连的。
2.地壳上的裂缝和断层:大陆漂移学说认为,地壳上的裂缝和断层是由于地
球内部的物理和化学过程所导致的。
这些裂缝和断层是大陆漂移的重要证据之一。
3.古地磁学证据:古地磁学研究显示,地球的磁场方向在过去的数百万年间
一直在发生变化。
这种变化与大陆漂移的速度和方向相吻合,进一步支持了大陆漂移学说。
4.岩石和化石证据:通过对不同大陆上的岩石和化石进行比较,可以发现它
们之间存在许多相似之处,这表明这些大陆在过去的某个时刻曾经是相连的。
总之,大陆漂移学说是一种解释地球上大陆分布和移动的理论。
虽然该学说在最初提出时存在一些争议,但随着科学技术的发展和研究的深入,越来越多的证据支持了该学说的正确性。
地理大陆漂移地理大陆漂移是指地球上大陆地壳的运动和变化。
这一概念最早由德国地质学家阿尔弗雷德·韦格纳于1912年提出,并通过观察大陆地质结构、地震带分布、生物地理分布等多方面证据进行了证明。
一、地壳构成与漂移理论地壳由岩石、矿物、土壤等组成。
根据韦格纳的漂移理论,地壳不是固定不动的,而是由若干大陆块组成的,它们可以像浮在水面的浮冰一样漂移。
这一理论的核心观点是大陆可以在地球表面上移动。
二、大陆漂移的证据1.地质结构:大陆之间的地质结构相似度高,如南美洲和非洲澳洲与印度都有相似的山脉、岩石和矿产。
2.地震分布:地震活动主要集中在板块交界处,揭示了大陆块体在不断运动和碰撞。
3.古生物地理学:韦格纳通过对古生物的研究发现,同种动植物化石在分离的大陆上发现,说明它们曾经生活在一个大陆上。
三、板块构造理论地球的外部是由多个坚固而移动的大板块组成的,这就是板块构造理论。
板块构造被认为是引起地理大陆漂移的主要动力。
板块构造理论的主要内容包括:1.板块的定义:板块是大块地壳,其中包含海洋地壳和大陆地壳。
2.板块的运动:板块在地球表面上可以向四个方向运动,也可以彼此碰撞、分离或滑动。
3.板块边界:板块边界主要分为三类:边界碰撞、边界分离和边界滑动。
四、大陆漂移的影响1.地震和火山:大陆漂移带来了板块运动和碰撞,这导致了地震和火山的频繁活动。
2.海洋生态系统:大陆漂移改变了海洋环境和海洋生态系统,影响了海洋生物的栖息地和迁徙。
3.气候变化:大陆漂移会影响全球气候系统,如改变风,水流和海洋水温等,进而影响全球气候。
五、研究进展与未来展望地理大陆漂移的研究是一个不断发展的领域,通过现代科技手段,人们可以更好地观测和解释地球表面的运动和变化。
未来的研究将进一步加深对板块构造和大陆漂移的认识,并探索它对地球生态系统的影响。
总结:地理大陆漂移是地球上大陆地壳的运动和变化的过程。
通过漂移理论和板块构造理论的研究,我们可以更好地理解地球的运动以及与之相关的地震、火山活动和气候变化。
地理知识大揭秘:大陆漂移的原理地球是一个充满奇妙的谜团的行星,它的表面上有无数个谜题等待着我们去解开。
其中之一便是大陆漂移这一地理现象。
大陆漂移是指地球上的大陆板块在地质时间尺度上相对移动的现象。
这个理论的提出,为我们理解地球的形成和演化提供了重要线索。
那么,大陆漂移的原理是什么呢?让我们一起揭秘这个引人入胜的地理谜题。
1. 大陆漂移的发现历程大陆漂移的概念最早由德国气象学家阿尔弗雷德·魏格纳于1912年提出。
他在观察世界地图时发现,南美洲的东海岸与非洲的西海岸形状和地质构造如此相似,以至于可以将它们拟合成一个完整的大陆。
这引起了魏格纳的好奇心,他开始研究地球上各大洲的地质和生物学特征,并提出了大陆漂移的概念。
然而,在当时,魏格纳的理论并没有得到广泛的认可。
他的理论被很多地质学家和科学家们视为天方夜谭,因为没有足够的证据来支持这个观点。
直到几十年后,随着科技的进步和新的证据的出现,大陆漂移的理论才逐渐被广泛接受并深入研究。
2. 大陆漂移的支持证据大陆漂移的理论并非凭空产生,而是建立在大量的科学证据之上。
以下是几个支持大陆漂移的主要证据:2.1. 大陆拟合魏格纳最初观察到的南美洲和非洲的东西海岸形状相似的现象,表明这两块大陆曾经是连接在一起的。
进一步的研究揭示了其他大陆之间一样的现象,如南极洲和非洲、澳大利亚和印度等。
2.2. 古生物的相似性通过研究化石记录,科学家们发现了一些古生物在大洋两岸的特定时期同时存在的证据。
例如,古生代时期的蕨类植物古老形态被发现分布在南美洲和非洲的相同纬度上,这表明当时它们之间存在陆地连接。
2.3. 圈谷与地震带圈谷和地震带的分布与大陆板块的运动密切相关。
例如,太平洋火山环绕地下具有明显的半环形分布,这与太平洋板块向下俯冲的过程有关。
另外,阿尔卑斯山脉的形成与欧亚板块的挤压和碰撞也有关。
这些地质现象的存在提供了直接的证据,支持着大陆板块的移动。
2.4. 磁性矿物的定向地球上的岩石中含有磁性矿物,它们在形成时会保存下地球的磁场方向。
大陆漂移学说的内容和依据大陆漂移学说,最初由奥特利乌斯(Abraham Ortelius)在1596年提出,后来德国科学家阿尔弗雷德·魏格纳在1912年加以阐述,中文中“大陆漂移说”、“大陆漂移假说”均指同一概念。
解释地壳运动和海陆分布﹑演变的学说。
大陆彼此之间以及大陆相对于大洋盆地间的大规模水平运动﹐称为大陆漂移。
大陆漂移说认为﹐地球上所有大陆在中生代以前曾经是统一的巨大陆块﹐称之为泛大陆或联合古陆﹐中生代开始﹐泛大陆分裂并漂移﹐逐渐达到现在的位置。
大陆漂移说是阿尔弗雷德·魏格纳(1880—1930)在1912年一篇重要的学术论文中提出来的,并且在几年后(1915)出版的一部专著中加以发展和完善。
人们几乎立刻就意识到了这个假说潜在的革命性质,因为它要求对地理学的全部基础进行重新修订。
20世纪20-30年代间,地理学家对大陆运动的观念进行了广泛的讨论,结果,反对意见几乎是同声一片。
因此,魏格纳提出的地球漂移说长期以来处于我所说的理论革命阶段,直到50年代中期,不断发现的新证据才越来越对大陆可能运动的假说有利。
但直到本世纪(20世纪)60年代,一场地球科学革命才真正发生。
历史分析表明,这场地球科学革命结束了长达半个世纪之久的理论革命状态外仅仅是因为人们勉强接受了一整套已处休眠状态或早先被摒弃的观念或理论。
这场科学革命伴随着研究地球的新手段和传播知识的新技术的产生而产生。
不仅许多地球科学家沿着非传统的路线思考,而且,有不少物理学家也投入了地球科学的研究之中,并做出了伟大的发现。
因此,最终发生的地球科学革命并不仅仅是长期受到抵制的、作为传统观念的一次根本性转变的大陆漂移说的简单复活,而且还创立了新的板块构造理论来描述大陆的漂移。
从某种意义上说,魏格纳的原始理论并未导致一场科学革命,但是,最终的科学革命确实体现了魏格纳理论中大陆运动这一中心思想和把地表分成两类地域(陆地和海底)的观念。
大陆漂移的理论和证据
大陆漂移理论是指地球上大陆板块的相对运动现象。
它是20世纪初德国地质学家阿尔弗雷德·韦格纳提出的。
韦格纳认为地球上的大陆不是静止不动的,而是在极其缓慢地移动,形成了我们今天的大陆地貌。
这一理论通过大量的证据得到了支持。
大陆拟合理论:
大陆拟合理论是支持大陆漂移理论的一个重要证据。
根据这一理论,地球上的各大陆板块的形状非常相似,就好像它们可以拼合在一起。
例如,南美洲的东部沿岸和非洲的西部沿岸的形状非常相似,这可以解释为它们曾经是连接在一起的。
这种拟合关系是大陆漂移理论的重要支持。
地震和火山活动:
地球上的地震和火山活动也是支持大陆漂移理论的证据之一。
地震和火山活动主要发生在地球板块的边界处,这些边界就是板块
之间相互碰撞和分离的地方。
这种现象可以解释为板块之间的相对
运动导致了地震和火山活动的发生。
地理和古生物学证据:
地理和古生物学领域也提供了支持大陆漂移理论的证据。
例如,地球上不同板块的山脉和河流的形状和分布可以被解释为它们曾经
是连接在一起的。
另外,古生物学中发现的化石证据也支持大陆漂
移理论。
一些古生物的化石在不同的大陆上被发现,这可以解释为
它们在过去的某个时期曾经生活在同一个地方。
总的来说,大陆漂移理论通过大量的理论和实证证据得到了支持。
这一理论的提出不仅推动了地质学的发展,也深刻影响了我们
对地球演化的理解。
大陆漂移理论大陆漂移理论是一项革命性的科学理论,可以解释地球地壳变动和大陆形成的现象。
该理论由德国地质学家阿尔弗雷德·魏格纳于20世纪初提出,并在当时引起了广泛的争议和质疑。
然而,随着时间的推移和科技的进步,大陆漂移理论逐渐得到了证实,并被广泛接受。
1. 大陆漂移理论的提出大陆漂移理论最初由魏格纳于1912年提出,他的观察和研究表明,地球上的大陆似乎像拼图一样能够拼合起来,形成一个巨大的超级大陆。
魏格纳认为,这些大陆在过去曾经连在一起,随后分裂漂移,形成我们今天所认识的七大洲。
他将这种漂移现象称为“大陆漂移”。
2. 大陆漂移理论的证据大陆漂移理论的提出初期并未得到广泛的认同,因为当时技术手段有限,无法直接观测到大陆的漂移过程。
然而,随着地球科学的发展,越来越多的证据支持了大陆漂移理论。
2.1 等同岩石带:魏格纳观察到不同大陆上出现了相似的岩石带,这些岩石带橫跨了地球的不同大陆边界,这表明它们曾经连接在一起。
2.2 植物和动物的分布:不同大陆上的植物和动物分布具有一定的相似性,魏格纳认为这是因为它们在过去的时期通过陆地桥梁连接在一起。
2.3 海底地形和地震分布:地球上的海底地形和地震活动显示了一个全球性的模式。
地震分布和岩石成分的分析表明,大陆板块在不断漂移,海底地壳在不断扩张和收缩。
3. 大陆漂移理论的机制大陆漂移理论的核心是板块构造理论。
根据这个理论,地球上的岩石外壳被分为几个大板块,这些板块以不断运动的方式影响着地球表面的构造、地震和火山活动。
3.1 造山带的形成:当两块大陆板块碰撞时,它们之间的地壳会被挤压和抬升形成高山区,例如喜马拉雅山脉。
3.2 海底扩张:大西洋中脊是海底地壳扩张的典型示例,岩浆通过断裂口冒出并冷却,形成新的海底地壳。
同时,原有的岩石会向两侧移动,使得板块不断远离。
4. 大陆漂移理论的影响大陆漂移理论的提出和验证对地球科学领域产生了深远的影响。
4.1 地球动力学的理解:大陆漂移理论揭示了地球表面的动力学过程,使得我们对于地球的演化和地壳变动有了更深入的认识。
地球表面的七巧板——板块
教学目标:1、能说出板块构造学说的主要论点,并能用板块构造理论解释地球上某些现象发生的原因。
2、通过了解“大陆漂移说”和“板块构造理论”的形成过程,初步领悟假说在
科学发现中的重要作用。
重点难点分析:由于本节的内容比较抽象,距离学生生活比较远,所以,在课堂教学中要多配合使用大型的世界地形图以及板块运动的课件,多举实例帮学生去理解。
板块构造理论的形成过程。
教学预设:
开头语:同学们,你们玩过七巧板吗?……现在你们的面前有一些图片,你能用什么方法找出这些图片当中,有两张原来是合在一起的?
[情景创设] 教师拿几张被撕开的、印有照大幅照片和文字的报纸。
问题探究:你能用什么方法找出这些图片中,有两张原来是合在一起的?
[问题探究] 让学生尝试。
[问题解决]学生找出其中的两张,并举证说明。
(请你说说它们合在一起的依据是什么?)
A。
两张合并起来,拼合得很紧密;
B。
这两张的文字和照片是连续一体的。
一、大陆漂移说
师:很好,我们生活的地球大陆就好像一块块被人撕裂的图片(分开的七巧板),你能把它们重新拼合在一起吗?不妨尝试一下。
(展示出世界地图)……
德国著名的地球物理学家——魏格纳,在他30岁那年,有一天他意外的从一张世界地图上面发现了……(展示在世界地图上)
现在请同学们阅读课文P151“从魏格纳的大陆漂移说到板块构造理论。
”
新问题探究:
1、魏格纳是怎样提出大陆漂移说的?
提出问题:发现大西洋两岸的大陆轮廓很相似,觉得很奇怪,是偶然的巧合,还是非洲大陆曾经与南美大陆是一个整体,后来因为其他原因破裂漂移分开的?
建立假设:假如原先是连在一起的,后来才分离了,那么大陆可能是会移动的!
寻找证据:(如果你同意魏格纳的“假设”,请为他寻找足够的证据。
)
证据一:大西洋两岸的海岸线相互对应,特别是巴西东端的直角突出部分,
与非洲西岸呈直角凹进的几内亚湾非常吻合;
证据二:大西洋两岸的美洲和非洲、欧洲在地层、岩石、构造上非常对应,
古生物群具有亲缘关系,表明当时这些大陆曾相连接。
检验假设,得出结论:魏格纳为证明自己的假设进行了艰苦的实地考察和研究,并写了《海陆的起源》一书,提出了大陆漂移的观点,大陆漂移说的主要观点是什么?
2、大陆漂移说的主要观点是什么?
魏格纳认为:全球的陆地在2亿年前还是彼此相连的一个整体,后来,由于受到力的作用,才不断分离并漂移到现在海陆分布
(看课件)
3、大陆真的像浮冰一样,在海洋上“漂移”吗?(新问题)
魏格纳的大陆漂移学说一经提出,便引起了很大的震动,许多人感到不解,这样坚实的大陆怎么会像浮冰一样在海洋上“漂移”呢,那漂移的动力是什么,为什么漂移发生2亿年以前,这些问题在当时都没有得到很好的解决,大陆漂称移说提出以后不久,便被视为是一
种荒唐的臆想。
直到20世纪60年代,随着海洋地质学、古地磁学、地球物理学等兴起和发展,人们在“大陆漂移说”的基础上创建了一种新的全球构造理论——板块构造学说。
二、板块构造学说
展示六大板块示意图
师:同学们,现在通过对六大板块示意图的观察,我们可以发现哪些有关板块构造学说的观点?(可以由学生自由发挥)
(1、)生:我们发现地球的岩石圈好像是一整块拼好的七巧板。
师:对,这些一小块一小块的“七巧板”叫做板块。
那我们再观察一下,地球的岩石圈被分成几个板块?分别是什么板块?
生:全球的岩石圈分为六大板块:亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。
思考:在这些板块中,哪一块的面积几乎全为海洋的板块————太平洋板块
师:很好,同学们的观察非常细心,那再来观察下,这些板块是被什么分割而成。
生:这些各大板块被海岭、海沟和巨大的山脉分割而成的。
师:各大板块交界处因移动方向不同而分为:
1、生长边界(海岭、断层)如:大西洋、东非大裂谷
2、消亡边界(海沟、造山带),如:喜马拉雅山、地中海、美国西海岸、东南亚、东
亚
(注意图中不同的界线和箭头方向。
)
师:大陆真的像浮冰一样,在海洋上“漂移”吗?
那么这些板块“漂浮”在什么上,并会发生什么现象?
生:板块“漂浮”在软流层上,不断地发生碰撞和张裂。
(1)师:如果两个板块相撞会发生什么现象呢?
生:相撞相挤压的地方,常形成山脉。
学生实验:用两本书来设计一个碰撞实验,来验证一下你的观点。
师:当在两个大陆板块相撞处,则形成巨大的山。
如:喜马拉雅山脉是亚欧板块和印度板块碰撞产生的,处于消亡边界。
(看课件)师:当大洋板块和大陆板块相撞时,大洋板块因密度较大,位置较低,俯冲到大陆板块之下,往往形成海沟,是海洋中最深的地方,大陆板块受挤上拱,隆起形成岛屿和海岸山脉。
如;太平洋西部边缘的深海沟——岛弧链,就是太平洋板块与亚欧板块相撞形成的,处于消亡边界。
(2)师:当板块相撞相挤压的地方,常形成山脉。
那当板块相对移动发生彼此张裂时,则会形成什么呢?
学生实验:当胶纸断裂时,你感受到了什么?
生:震动(说明:板块张裂的结果——地震、火山)
师:如果板块发生张裂会形成什么?
生:裂谷和海洋
师:如东非大裂谷和大西洋处于生长边界、张裂地区。
(通过上述二个实验,说明了大西洋和喜马拉雅山的形成。
)
小结;当板块相撞相挤压的地方,常形成山脉。
当板块相对移动发生彼此张裂时,则会形成裂谷和海洋
师;发生板块的碰撞和张裂主要发生在板块的_______(中央或边缘),这时会出现什么现象?(地震、火山)
师:回顾一下在前一节中我们学习了火山、地震,现在请同学们注意观察火山和地震的世界分布图,
思考地球上的火山和地震主要分布在六大板块的交界地方.因为板块之间会发生碰撞和张裂,使这些地方容易产生地震、火山.
生:火山和地震主要发生在板块边缘地带。
师:一般说来,板块的内部的地壳比较稳定,两大板块之间的交界处是地壳活动比较活跃的地带。
思考:火山地震是地壳变动的表现形式之一,那么引起地壳变动的最主要的原因是_____
生:板块的碰撞和张裂。
小结:板块构造学说的主要观点:
(1)地球的岩石圈是由六大板块拼合而成的.(请同学指出六大板块名称)
(2)六大板块是不断运动的.,在板块与板块交界地带,地壳运动比较活跃,多火山地震带(请同学们注意板块的边界和板块的运动方向)
(3)板块“漂浮”在软流层上,不断地发生:
当板块相撞相挤压的地方,常形成山脉。
当板块相对移动发生彼此张裂时,则会形成裂谷和海洋
师:现在认我们来思考以下几个问题:
思考题:
(1) 据测量,世界最高的珠穆朗玛峰现在仍以每年0.33~1.27厘米的速度在升高,你能用所学的知识解释其中的原因吗?
(2)看六大板块示意图,解释为什么地中海在缩小,而红海在不断地扩张?(世界地图)
亚欧板块与非洲板块相互靠拢,而非洲板块与印度洋板块之间在相互离开.
(3)、我们已经知道,地球上的火山、地震主要发生在板块交界的地方,那么,在图4—47
中,哪些地方容易引发火山和地震呢?
三(小结:)今天我们一起探究了板块构造学说,现在感悟反思一下,我们这节课有什么收获,(同学们随时讲)
那老师也送同学们一段话,来一起总结一下这节课我们共同探究的内容。
(一起来读一读.)
大陆漂移是基础,海底扩张来发展;板块构造新理论,解释火山地震带;
地球表面岩石圈,地幔分布其下边;地幔对流海底扩,岩石圈分六板块;
大块又分小板块,漂浮“软流层”上面;板块内部地壳稳,交界边缘活动带;
相撞挤压成山脉,张裂扩展海洋态;不停运动发展中,构成世界总形态。
四、作业:(请你们运用这节课所学的知识,绘制一张世界海陆轮廓简图,并完成作业本. 五:课堂练习:
(1)日本位于______板块和______板块交界地带,地壳极不稳定,因此多____和____
(2)喜马拉雅山是由______板块和______板块碰撞产生的,
阿尔卑斯山脉是由________板块和________板块碰撞而形成的.
(3)请用板块构造学说解释:为什么在喜马拉雅山脉地区能发现古代海洋生物的化石.
喜马拉雅山脉地处印度洋板块和欧亚板块之间,当这两大板块还没有碰撞前这里是古代的海洋,当发生碰撞后,地壳隆起形成巨大的山脉,所以会在这里找到古代海洋生物的化石.。