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学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩尊敬的听众们，大家好！我很荣幸能够担任今天的主持人，为大家带来关于学会感恩孝敬父母的道德讲堂。
我们每个人都要日复一日地成长，而在这个成长的过程中，我们不能忘记感恩和孝敬我们的父母。
因为他们是我们生命中最伟大、最无私的恩人。
首先，我们要明白感恩是一种美德。
感恩之心能够使我们懂得珍惜和体谅父母的辛勤付出。
他们从我们婴儿时期起，为我们提供了衣食住行的基本生活需求，为我们付出了无私的关爱和教育。
面对这些无私的爱，我们应该心存感激，学会感恩。
其次，我们要学会孝敬父母。
孝敬父母是我们应尽的责任与义务。
孝敬不仅仅是物质上的供养，更要注重情感上的沟通和陪伴。
我们能够与父母分享自己的喜怒哀乐，给予他们关爱和关心，帮助他们解决一些生活上的困难。
通过这些行动，我们能够让父母感受到我们对他们的爱和尊重。
此外，我们还要学会传承道德价值观。
父母是我们道德观念的第一老师，他们通过言传身教来教导我们正确的道德观念和行为准则。
我们要珍惜这些宝贵的教诲，将道德价值观传承下去。
我们应该做一个有良好品德的人，诚实守信，关心他人，勇于承担责任。
这样，我们才能够做到真正的孝顺父母。
最后，我们要常怀感恩之心。
不仅在特定的日子里表达感恩，我们更要时刻保持感恩的心态，时刻铭记父母的恩情。
不管是生活中的点滴付出，还是他们为我们付出的一切，我们都应该无时不刻地感激和记住。
同时，我们要通过行动来回报父母的养育之恩，让他们过上幸福快乐的晚年。
在这个道德讲堂中，我希望大家都能够认识到感恩和孝敬父母的重要性。
我们要学会感恩，学会孝敬，并将这种美德传承下去。
只有这样，我们才能够建立一个和谐、温暖的家庭，让父母感受到我们的爱和关心。
谢谢大家！。
主题：心存感恩孝敬父母高要区第一小学何燕霞活动目标：1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。
3.能够在日常行为中做到感恩父母。
4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活。
活动准备：1.学生积极准备活动。
2.收集有关孝敬父母的资料、感恩的故事。
3.歌曲《感恩的心》4.陈斌强的故事活动地点：“道德讲堂”教室教学过程：一、班主任寄语同学们，世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。
有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩——孝敬父母，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。
也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长。
在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。
但是，最值得我们每个人去感恩的人，应该是我们的父母。
好，今天我们的道德讲堂《孝敬父母，学会感恩》正式开始。
（展示标题）二、出示活动环节壹做自我反省贰唱道德歌曲叁看道德短片（讲身边故事）肆诵道德经典伍做道德承诺陆送一份吉祥三、开展活动第一环节：做自我反省（一）关于感恩感恩对别人所给的帮助表示感激。
它是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。
一个智慧的人，不应该为自己没有的去斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。
学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。
《小学生守则》第七条：孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
《小学生日常行为规范》第二条：尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
（二）问卷调查请同学们结合调查问卷，来反思自己在感恩父母方面做的怎样。
小调查1.你知道你父母的生日吗？( )A 都知道 B只知道父亲的 C只知道母亲的 D都不知道2.你在父母生日时表达过祝福吗？（）A每年都会 B有时会 C看心情 D从来都不会3.在家中，你常帮父母做一些力所能及的事吗？（）A是 B否4.你知道父母的岁数吗？（）A都知道 B只知道父亲的 C只知道母亲的 D都不知道5.你认为你的父母关心你吗？ ( )A是 B否 C不太清楚6.在你心目，你最想感谢、感激的人是（）A父母 B师长 C同学（朋友） D其他人7.你知道父母最喜欢的食物吗?( )A都知道 B只知道父亲的 C只知道母亲的 D都不知道反思：这7道题中，你有几道题选了A呢？如果有3道或3道以上没有选A的话，你真要好好反思了。
感恩父母道德大讲堂教案第一篇：感恩父母道德大讲堂教案感恩父母道德大讲堂活动方案一、主题：感恩父母二、时间：2013年4月1日上午第一节三、地点：江门市范罗冈小学二楼阶梯式四、教育目的：通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举，在日常学习生活中体现报恩之行。
让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界，始终保持一颗感恩的心。
五、教育意义：进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意，从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主管理；同时学校也可以获得良好的教育效果。
六、活动过程：（一）、在音乐《感恩的心》中班主任宣布活动开始。
（二）讲述关于为什么要感恩父母的相关故事。
（三）谈谈听了故事后的感受。
（四）讲述身边感恩的故事（五）深情朗诵。
（六）送一份吉祥：写上你要感谢的话。
第二篇：道德大讲堂教案道德大讲堂教案一、开头主持人：也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。
每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”今天我们要说的就是“道德讲堂”第一讲----文明礼貌。
本次课程，我们将会包括六个部分：1.唱一首歌曲2.看一部短片3.将一个故事4.颂一段经典5送一份心意那么我们就开始今天的道德之旅吧唱歌曲主持人：一起来学唱《文明在那里》请全体起立，有请我们的音乐老师为大家授课。
“感恩成长，感谢父母”道德讲堂讲稿一、自我反省：亲爱的同学们：大家好！欢迎来到开发区一中道德讲堂。
爱是历史长河中延绵不息的情感，感恩是自古以来经久不衰的诗篇，孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，今天，我们道德讲堂的主题就是“感恩成长，感谢父母”。
父母的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨，父母的教诲像一盏灯，为我们照亮前程，世界上最无私的就是父母的爱，我们在享受父母的关爱和照顾的同时，应该怎样对待自己的父母呢？首先让我们进入道德讲堂的第一个环节：自我反省。
请同学们回忆和父母之间的故事，反省一下自己在孝亲方面做得如何？二、唱道德歌父母对我们的爱不一定是惊天动地的，但让我们感动的事一定举不胜举。
没有父母，就没有了我们。
我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈。
让我们进入道德讲堂的第二个环节：唱道德歌，全体起立，共唱《感恩的心》。
三、学模范从古至今，涌现出了许许多多令人感动的孝亲人物，成为我们学习的榜样，下面我们进入第三个环节——学模范。
让我们一同来学习2011年度感动中国十大人物之一孟佩杰的先进事迹。
孟佩杰，付出的是孝心，赢得的是尊重，一个感动中国人的平凡女孩。
在孟佩杰日日夜夜守护的那个家里，幸福就是“感恩”，就是“孝亲”。
四、诵经典◎亲有过，谏使更。
恬吾色，柔吾声。
意思是：父母有过错，劝他们更改。
要面带笑容，语调柔和。
◎亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。
意思是：父母疼爱我，做到孝有什么困难呢；父母讨厌我，仍尽孝，才为贤德。
齐背：游子吟（孟郊）慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
五、发善心此时此刻，你一定有千万句话对爸爸妈妈说吧。
让我们进入第五个环节：发善心。
请同学们把你最想说的一句话写在你手里的卡片上吧。
宣誓：亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们这些年对我无微不至的关爱，我知道你们在我的成长道路上为我付出太多太多。
我一定会好好学习，用成绩来报答你们以及所有关心我的家人和朋友。
六、送吉祥养育之恩，永生不忘。
学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！我很荣幸站在这里，为大家主持今天的道德讲堂。
今天，我们要探讨的主题是“学会感恩，孝敬父母”。
在这个快节奏的现代社会里，我们往往忽略了感恩和孝敬这种传统美德的重要性。
作为新一代的青年，我们时刻应该铭记父母的养育之恩，学会感恩，孝敬父母，传承传统道德。
首先，感恩是一个重要的心态。
作为子女，我们应该时刻感激父母给予我们的一切。
他们用自己辛勤的劳动换取了我们快乐的成长，无私地付出了许多。
我们应该知道，父母的辛苦与付出无法用金钱衡量，而是要用我们的行动与心意来回报。
感激之心应该变成我们日常生活的一部分，从点滴的细节中体现出来。
其次，孝敬父母是一种传统美德。
古代的圣人们都强调孝敬父母的重要性。
孝顺父母是中华民族的传统美德，也是我们身份与责任的象征。
孝敬父母不仅仅是言语上的孝顺，更需要我们用行动去体现。
我们可以多陪父母聊聊天，关心他们的身体健康；在生活中积极承担家务，减轻父母的负担；在学习上努力取得好成绩，为父母争光。
只有这样，我们才能真正孝敬父母，体现出我们愿意为他们奉献与付出。
最后，传承传统道德是我们新一代青年的责任。
现代社会的发展与变迁让我们接触的事物越来越多样化，诱惑也越来越多。
但是，我们不能忘记传统道德的重要性。
尊敬爱护父母是这其中最重要的一点。
我们应该懂得，只有传承着这些美德，我们才能够成为真正有品质、有担当的人。
感谢大家的聆听，现在我宣布今天的道德讲堂圆满结束！愿我们每个人都能学会感恩，孝敬父母，并将其传承下去。
谢谢！。
道德讲堂第四节：感恩父母感恩父母活动目标：1、通过活动，知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、培养学生对父母的感激之情，增进学生和父母之间的沟通交流。
活动准备：观看电影《背起爸爸上学》活动过程：主持人开场白：同学们，欢迎来到道德讲堂，让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
本次活动的主题是：感恩父母。
一、唱歌曲我们就以感恩母亲的歌开始今天的活动。
大家边听边唱毛阿敏的《烛光里的妈妈》。
二、诵经典古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
让我们走进第二个环节——诵经典三字经：为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨悌于长宜先知成语：老牛舐犊乌鸦反哺骨肉之情痛痒相关情深似海恩重如山古诗：孟郊《游子吟》三、看短片在深情的旋律中大家一定对父母的爱有了感触，现在请大家观看电影《背起爸爸上学》片段。
四、讲故事孝敬父母、长辈是我们中华民族的传统美德，从古到今，流传着许多感人的故事，你想听吗?故事一：子路借米故事二：感动中国人物陈斌强《一条布带感动中国》谈感想。
陈斌强用一条布带带给我们感动。
是啊，当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯了错误，能毫不犹豫地原谅我们的人，也是父母。
当我们取得成功，为我们衷心庆祝，与我们分享喜悦的，还是父母。
正如陈斌强老师说的那样，孝敬父母是做子女应该做的。
五、作点评观看图片，说说你的看法。
图片一：妈妈爱吃鱼头，我从小就知道图片二：妈，今天是母亲节，您歇歇，明天再洗吧。
六、总结我们的生命是父母给予的，小的时候，父母是我们乘凉的树，枝繁叶茂，用绿色的臂膀给我们撑起了一片蔚蓝的晴空；少年时，父母是我们点燃理想的火把，用他们自己的树枝为我们激情的燃烧。
我们逐渐大了，不再在他们的呵护下走路，又是父母用自己的树干为我们铸造了一条船，让我们得以在茫茫的人生旅途上扬帆远航。
2024年感恩父母道德讲堂主持人台词各位领导、教师以及同学们，大家好！欢迎莅临钟山区大河中学举办的道德讲堂。
在这里，我们共同聆听道德故事，感受道德的力量，以期净化心灵，培育善意。
本次道德讲堂的主题是《感恩父母，与爱同行》，旨在引导我们感恩身边最亲近的人——我们的父母。
在人生的征途中，我们首先应当感恩的便是赋予我们生命的父母。
自我们出生那一刻起，他们便将关爱和希望寄托在我们身上，精心抚养我们成长，教导我们成为有道德的人。
本次道德讲堂设有八个环节：聆听歌曲、讲述故事、分享感想、朗诵经典、表达善心、赠送吉祥、作出承诺以及合唱歌曲。
现在，让我们开启第一环节——聆听歌曲。
一、聆听歌曲让我们以一首感恩母亲的歌曲——《烛光里的妈妈》开启今天的活动。
二、讲述故事孝道作为中华民族的传统美德，历来有许多动人的故事传颂。
接下来，将由宣讲员为我们讲述《子路借米》以及陈斌强的《一条布带感动中国》两则故事。
三、分享感想通过观察展示的图片，结合自身经历，让我们思考父母给予我们的爱与关怀，以及我们内心的感悟。
四、朗诵经典古语有云：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
”我们的每一步成长都离不开父母的支持，让我们共同吟诵《游子吟》，体会母爱的伟大。
五、表达善心孝敬父母，乃中华民族的传统美德，也是做人的根本。
让我们思考，如何通过善行和实际行动表达对父母的感激之情。
六、赠送吉祥请用三分钟时间，写下你对父母的感激之情，制作成一张贺卡，赠予他们或你想要感谢的人。
七、作出承诺我们期望每位同学都能成为懂得感恩父母的好孩子。
现在，请一位同学带领我们共同宣读道德承诺，表达我们对父母的敬爱与承诺。
八、合唱歌曲让我们一同唱响《感恩的心》，表达我们对所有恩情的感激。
在此，我们提醒大家，孝敬父母是不容迟疑的事情。
珍惜与父母相处的每分每秒，让我们用实际行动来表达对他们的爱与感激。
本次道德讲堂在此圆满结束，感谢大家的积极参与。
祝愿各位同学厚德载物，善行天下，吉祥如意。
