备战高考语文 考点一遍过 专题30 名句名篇默写(含解析)
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高考语文一轮复习练案三十三名句名篇默写(一)(含解析)新人教新人教练案三十三名句名篇默写(一)1.补写出以下句子中的空缺局部。
(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌〞和“蟪蛄〞为例来说明“小年〞的两句是:“,。
〞(2)《鱼我所欲也》中,说明“我〞不会做“苟且偷生之事〞的句子是:“,。
〞(3)韩愈在《师说》中以为子择师和自己不从师做比照,直接点明自己的态度,认为这样做最终导致的结果是:“,。
〞2.补写出以下句子中的空缺局部。
(1)《诗经·氓》中“,〞两句反映了人们用占卜的方式预测婚姻的吉凶的婚俗。
(2)《蜀道难》中表现行人步履艰难、非常惶恐的神情的句子是“,〞。
(3)宋濂在《送东阳马生序》中描写自己早年穿着旧衣服出入于那些衣着光鲜的同学之间,而心中毫无羡慕之情的状态的两句是“,〞。
3.补写出以下句子中的空缺局部。
(1)文天祥《过零丁洋》诗中,“,〞两句,运用比喻的手法表现了国家形势危亡和个人身世坎坷。
(2)杜甫的《登高》中有一联“,〞俯仰结合,声色并茂,有动有静,对仗工整,可谓佳句。
(3)陆游《游山西村》中,介绍农家盛情款待宾客的一句是“〞,直接赞美古老的乡土风俗,显示对吾土吾民之爱的一句是“〞。
4.补写出以下句子中的空缺局部。
(1)韩愈《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“,〞就凝练地概括了“士大夫之族〞不愿从师的荒唐心态。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中指出,秦与六国都是自取灭亡。
他认为,“〞,那么六国能抵御强秦;“〞,那么秦可江山永固。
(3)苏轼《赤壁赋》中慨叹生命短暂,向往自然永恒的两句是“,〞。
5.补写出以下句子中的空缺局部。
(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用典故痛惜北方沦陷区的宋朝百姓,已经安于北方统治的两句是“,〞。
(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘心情的两句是“,〞。
(3)范仲淹《岳阳楼记》中表达“古仁人〞“忧〞的具体内容的句子是“;〞。
高考冲刺——《论语》理解性默写30句(1)孔子在评价诗经·关雎》时说“乐而不淫,哀而不伤。
”主张文艺所表现的情感要讲究适度、平和,不能过于放纵、任其泛滥。
(2)孔子说“自古皆有死,民无信不立。
”强调一个国家如果得不到到老百姓的信任就要垮掉。
(3)鸟将死的时候,叫声格外悲哀,而人则“人之将死,其言也善。
”(4)孔子“吾道一以贯之”的是:夫子之道,忠恕而已矣。
(5)曾子曰:“吾日三省吾身。
”“三省”指的是“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(6)颜回对于孔子的精神世界理解最深刻,他发自内心的对孔子赞美的话是“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。
”(7)孔子教诲子贡”有一言而可以终身行之“的“一言”是“己所不欲,勿施于人。
”(8)在对待利与义的态度上,君子与小人是不同的,“君子喻于义,小人喻于利”(9)孔子称赞颜回有安贫乐道的高尚品质的句子是“贤哉,回也。
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
”(10)孔子用一句话来评价《诗经》,称“诗三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。
’”(11)孔子在《论语•阳货》篇里提出来的关于文学作品的社会作用的说法是“《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。
”(12)孔子曾用“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”来强调要改变一个人的坚定意志,是很困难的。
(13)成语“名正言顺”出自孔子的“名不正则言不顺;言不顺则事不成。
”(14)陶渊明在《归去来兮辞》中提到,过去的已经无可挽回,但未来还可补救,此句出自《论语》的“往者不可谏,来着犹可追。
”(15)《圣经》说“不要与恶人作对。
有人打你的右脸,连左脸也转过来由他打。
”孔子的主张是:“以直报怨,以德报德。
”(16)“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。
”孔子如此称赞年轻人的句子是“后生可畏,焉知来者之不如今也。
”(17)孔子认为诚信为人的立身之本的句子是“人而无信,不知其可也”(18)孔子主张“君子不以言举人,不以人废言。
新高考60篇必背古诗文理解式名句默写30题(含答案)1.王维《山居秋暝》中“ ,”两句,通过描写人与环境和谐融合的生活图景,表达诗人对山居生活的喜爱之情。
2.《答司马谏议书》中,王安石认为国君决心改变士大夫们养成的种种陋习,“ ,”,才招致众人的强烈反对。
3.《书愤》中“ ,”两句以典明志,表明自己爱国热情至老不移,渴望效法诸葛亮施展抱负。
4.在《谏太宗十思疏》中,魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求并弘扬“九德”,在用人和从谏方面做到“ ,”,那么便可轻松治理国家。
5.《春江花月夜》中诗人写望月思远,希望追随月光陪伴远人的句子是“ ,”。
6.《阿房宫赋》中“ ,”两句用粮仓中的粮食衬托钉头之多,表现阿房宫殿宇众多,批判统治者的穷奢极欲。
7.杜甫《蜀相》中“ ,”两句,运用带有咏叹情调的自问自答句式,把追思缅怀之情表达得极为深微。
8.《孟子·梁惠王上》中“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”和《礼记·礼运》中“ ,”表达了相同的意思,都体现了儒家的“仁”。
9.《客至》中写招待寒酸简单但却满蕴真情的句子是“ ,”。
10.在《论语·十二章》中,孔子谈到“文”与“质”辩证关系的两句是“ ,”。
11.柳永《望海潮(东南形胜)》“ ,”两句,互文见义,情韵悠扬,让人联想到西湖之上,不论白天或是夜晚都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。
12.《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“ ,”两句,既凸显了冉有谦虚谨慎、敦厚礼让的性格,更彰显了“礼乐”的重要性。
13.白居易《琵琶行(并序)》中“ ?”,诗人被贬出京,江州地处偏远,只能听到民间山歌和村笛小调。
14.在《赤壁赋》中,苏子以“ ,”两句,告诉我们获得快乐其实很简单,即把自然美景当作无穷的资源,与朋友一同享用。
15.《锦瑟》中回环曲折地表达了诗人的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的诗句是“ ,”。
16.在《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度评价,认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色句子是“ ,”。
2024高考语文名篇名句默写名篇名句默写在高考语文里可是个很重要的部分呢,宝子们。
一、为啥名篇名句默写这么重要呀它就像是语文试卷里的一颗明珠。
你想啊,这些名篇名句那可都是咱老祖宗留下来的文化瑰宝。
从古代诗歌到散文,每一句都蕴含着古人的智慧、情感和文学造诣。
而且在考试里,这可是送分题呢,只要你背得熟,写得对,分数就到手啦。
这就好比是在你通往大学的道路上,有一小段路是铺满了鲜花的,只要你弯弯腰就能捡到,多划算呀。
二、哪些是常考的类型呢有古诗词类的。
像李白的诗就特别容易考,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”这一句多霸气,充满了对未来的希望和信心。
每次读到都感觉自己也充满了力量。
还有杜甫的诗,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
”老杜的忧国忧民就在这一句里体现得淋漓尽致,咱背的时候也能感受到他那颗伟大的心。
散文类的也不少。
比如范仲淹的《岳阳楼记》,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”这境界,真的是让咱佩服得五体投地。
这一句话就教会我们要有胸怀天下的情怀,在考试里还能给我们加分,多好的事儿呀。
三、怎么才能把这些名篇名句背好呢宝子们,死记硬背可不行哦。
咱得理解着去背。
就拿古诗来说,你得先明白这首诗讲的啥故事,诗人在啥心情下写的。
像李清照的词,很多都是写她的愁绪的。
你要是理解了她的身世,她经历的那些事儿,再去背她的词就容易多了。
“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
”你能想象到那个孤独又瘦弱的女子在西风里思念爱人的画面,这样背起来就轻松多了。
而且啊,要多复习。
不能背完就不管了。
今天背了,过个三五天再复习一下,就像交朋友一样,得多见面才会更熟悉嘛。
还有个小妙招,把这些名句当成歌词来唱。
现在不是有很多古风歌曲嘛,有些就是根据古诗词改编的。
跟着唱唱,就不知不觉记住了。
四、在默写的时候要注意啥呢字一定要写对呀。
宝子们,这可不能马虎。
有些字看起来很简单,但就是容易写错。
比如“己”和“已”,就差那么一点点,写错了就可惜了。
高考语文默写常见名篇名句含答案语文课本古文部分一些名篇名句需要同学们经常背诵默写,下面是店铺给大家带来的高考语文默写常见名篇名句含答案,希望对你有帮助。
高考语文默写常见名篇名句含答案1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,________________。
(孟子《鱼我所欲也》)(2)________________,鸟倦飞而知还。
________________,抚孤松而盘桓。
(陶渊明《归去来兮辞》)(3)黑云压城城欲摧,________________。
角声满天秋色里,________________。
(李贺《雁门太守行》)答案(1)舍生而取义者也(2)云无心以出岫景翳翳以将入(3)甲光向日金鳞开塞上燕脂凝夜紫2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)____________________?所思在远道。
还顾望旧乡,____________________。
(《涉江采芙蓉》)(2)________________,________________。
会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)(3)________________,________________;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》)答案(1)采之欲遗谁长路漫浩浩(2)荡胸生层云决眦入归鸟(3)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,__________________,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,__________________。
(周敦颐《爱莲说》)(2)西当太白有鸟道,________________。
________________,然后天梯石栈相钩连。
(李白《蜀道难》)(3)宋朝朱熹在《观书有感》中以方塘池水为喻,说明每天看书可以领会到许多新的道理,他的原句是“________________,________________”。
高考语文复习《默写常见的名篇名句》含答案1.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子·逍遥游》中,“________________”一句写出了蜩和学鸠因为自己飞不高远,而用反问的语气嘲笑大鹏要飞到九万里的高处再往南飞的行为,“________________”一句写出了斥因为自己只能盘旋于蓬蒿丛中,而用反问的语气嘲笑大鹏要飞到南方的大海的行为。
(2)韩愈的《师说》中,“________________”一句用反问表达古之学者求师不分年龄大小,写古之圣人超出一般人许多,“________________”。
(3)宋濂的《送东阳马生序》中,“________________,________________”两句通过对服饰、心理的描写,表达了作者一心向学的心态。
[答案](1)奚以之九万里而南为(而)彼且奚适也(2)夫庸知其年之先后生于吾乎犹且从师而问焉(3)余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意2.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)屈原的《离骚》中,“________________”一句与“不忘初心”表达的情怀相同,“________________”一句点明作者坚信自己纯洁的品质并没有亏损。
(2)“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”道出了离别时的伤感。
白居易《琵琶行并序》“________________,________________”两句同样蕴含离别之意,同时还交代了离别的季节。
(3)李白在《行路难》中用姜太公和商朝开国重臣伊尹的典故,表达对未来理想充满信心的诗句是:“________________,________________。
”[答案](1)退将复修吾初服唯昭质其犹未亏(2)浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟(3)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边3.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子·逍遥游》中“________________,________________”两句,以水与舟为喻来写大鹏南飞要有所凭借。
第06练★句子默写★1.补写出下列句子中的空缺部分。
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来,___________。
举酒属客,诵明月之诗,___________。
少焉,月出于东山之上,______________________。
白露横江,___________。
纵一苇之所如,______________________。
浩浩乎如冯虚御风,______________________;______________________,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,___________。
歌曰:“桂棹兮兰桨,______________________。
渺渺兮予怀,______________________。
”客有吹洞箫者,倚歌而和之。
其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,___________。
舞幽壑之潜蛟,______________________。
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘___________,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。
山川相缪,郁乎苍苍___________,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里___________,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗___________,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿______________________。
驾一叶之扁舟,举匏尊以相属______________________。
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟______________________。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷______________________。
挟飞仙以遨游______________________,抱明月而长终。
知不可乎骤得,托遗响于悲风。
”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;___________,而卒莫消长也。
______________________,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,____________________,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主。
2022高考考前语文名句默写精练热身40道附参考答案2022高考考前语文名句默写精练热身40道附参考答案〔一〕“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流〞有着异曲同工之妙的两句是:“_____________,_____________。
〞〔二〕1、李煜的《虞美人》中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,其中包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意的句子是“_____________,_____________〞。
2、韩愈《师说》中从职责上,把教师界定为“_____________〞,而把那些童子之师界定为“_____________〞。
3、《逍遥游》中举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:“_____________,_____________〞。
4、《逍遥游》中用"_____________,_____________〞两句写到了蜩与学鸠的自我满尺并对大鹏不以为然的态度。
5、在《永遇乐・京口北固亭怀古》中,辛弃疾回忆历史,因人们淡忘了异族侵略的耻辱,而抒发心酸痛苦心情的句子是:“_____________,_____________。
〞6、杜甫《登高》一诗中,“_____________,_____________〞两句视听结合,指明了节序和环境,渲染了浓郁的秋意。
7、鸟是古典诗歌的常见意象,李白《蜀道难》中“_____________〞和杜甫《登高》中“_____________〞分別描绘了鸟儿月夜悲啼和沙洲飞旋的画面。
8、在《永遇乐・京口北固亭怀古》这首词中,词人借用典故,表达北伐愿望的两句是:“_____________,_____________。
〞9、唐代诗人李白《上李邕》中有名句“大鹏一日同风起,状摇直上九万里〞而在庄子《逍遥游》中亦有“_____________,_____________〞来表现大鹏鸟凭借大风腾空九万里。
10、庄子《逍遥游》中引述《齐谐》之言描绘大鹏起飞情状的句子是“_____________,_____________〞。
新高考高考语文轮复习过关练习考点《名句名默写》含详解 (一)随着新高考的到来,语文考试已经不再是以往那样单纯的书面表达和阅读理解,更多的考点涵盖了名句背诵、写作技巧、文化素养等方面。
在这其中,《名句名默写》这一考点备受重视,因为它不仅考查了学生对经典名句的掌握程度,还是判断学生思维能力和分析能力的重要依据。
本文就在这一考点上,列举了一些高频的名句,以及相关的详细解析和练习方法,希望对各位考生有所帮助。
一、名句背诵1、“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”这是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的一句名句,通过背诵和理解,不仅可以提高学生对古典文化的了解和认识,也可以引导学生领略生命的短暂和人生的无常。
2、“黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”这是唐代乐府诗《登岳阳楼》中的一句名句,描述了黄河的壮美和奔腾,也隐喻了人生的岁月如水,流逝不回。
3、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”这是明代文学家文天祥的《过零丁洋》中的一句名句,表达了极为坚定的爱国之情和浓郁的人生情怀,是中国文化中最为经典、最为感人的名句之一。
二、名句真题练习以下是一些涉及《名句名默写》的高考真题,希望能够帮助同学们更好地理解和掌握这一考点。
1、请列举两个古代文化名人的名句。
2、请列举两个近现代文学名人的名句。
3、请默写下面这首诗的第一句和最后一句:“远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
”4、请默写下面这首诗的第一句和最后一句:“试玉要烈,切蹻逢时。
识止已晚,有把皆成。
”三、名句详解1、“人间值得/遇到/一见钟情般的景色多了/就能安然离去/不再留恋/这个世界”这是中国现代诗人余秀华所写的一岸新篇《第一次》,通过具体的景观描写和感性语言,描绘出了人生的短暂和无常,也凸显了人生的美好和珍贵。
2、“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
”这是汉代诗人乐府的《陈琳》中的一句名句,通过对陈琳为国捐躯的点滴描写和展示,表达了作者对忠臣节烈、民族英雄的崇敬之情。
专题30 名句名篇默写“默写常见的名句名篇”是历年高考各地区必考的内容之一。
该考点实际上包括两个要素,即“名句”和“名篇”。
所谓“名句”,是指那些语言凝练、含意深长,至今仍活跃在日常生活语言中的语句。
所谓“名篇”,是指那些具有高度的思想艺术价值、千百年来脍炙人口的优秀诗文,所指既有诗歌,也有散文,一般为初高中教材中要求背诵的篇目。
该考点的考查以古代诗文为主,兼有个别现代诗文名句。
近几年来,高考对该考点的考查具有以下特点:1.题型和分值基本固定,一般为填空题,赋分为4—8分。
2.考查的范围,基本上是古代诗词曲以及文赋中的名句,以课本上推荐诵读的名句名篇为主要考查对象,兼有课外的名句名篇。
3.考查形式基本固定,以理解性默写题为主、对上下句式默写题为辅。
值得注意的是,近年来理解型填空题的考查频率有所增高,预计2018年高考本考点变化不大,考生按照老师的要求积极备考即可得高分。
考向一对上下句式默写1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
,人皆有之,。
(《孟子·告子上》)(2)呜呼!师道之不复,可知矣。
,君子不齿,,其可怪也欤!(韩愈《师说》)(3)四十三年,,烽火扬州路。
可堪回首,,一片神鸦社鼓!(辛弃疾《永遇乐》)【答案】(1)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳(2)巫医乐师百工之人今其智乃反不能及(3)望中犹记佛狸祠下【解析】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。
考生在解题时,要注意以下几个问题:第一,识记要准确;第二,书写要工整;第三,笔画要清晰;第四,避免添字、漏字、错字等。
如(1)中易少写“也”“耳”这样的虚词,(2)中“乃反”容易写成“反乃”,(3)中“佛狸祠”容易写错。
2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选3个小题)(1)小楼昨夜又东风,。
(李煜《虞美人》),一夫当关,万夫莫开。
(李白《蜀道难》)(2)风之积也不厚,。
(庄周《逍遥游》),羡长江之无穷。
(苏轼《赤壁赋》)(3)长太息以掩涕兮,。
(屈原《离骚》),青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)(4)君子博学而日参省乎己,。
(荀子《劝学》)胡人不敢南下而牧马,。
(贾谊《过秦论》)【答案】(1)故国不堪回首月明中剑阁峥嵘而崔嵬(2)则其负大翼也无力哀吾生之须臾(3)哀民生之多艰黄梅时节家家雨(4)则知明而行无过矣士不敢弯弓而报怨名师点睛1.熟记考纲规定的名篇,且要烂熟于胸。
如第1题中考查的韩愈的《师说》、辛弃疾的《永遇乐》都是新课标《考试大纲》明确规定的名篇。
2.准确把握须要默写的句子与上下句的关系:给出上句,大多数考生都能填出下句,但形式一旦变换,很多考生就得不到分。
如:尔来四万八千岁,。
(李白《蜀道难》)主要原因是没有准确把握须要默写的句子(“不与秦塞通人烟”)和上下文的联系。
3.强化记忆一定要到位,语句中不能多字、漏字、错字。
如第1题第(1)小题中的“也”“耳”这样的虚词容易被忽视,因此,考生在背诵时要准确记忆。
4.要准确区分同音异义词。
读音相同,意义相近或意义不同甚至相反的词语,在名句名篇中大量存在,因此,考生要有意识地分析比较,知其音,更知其义,以帮助记忆。
如白居易《琵琶行》中“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”中的“幽”是“郁结的,潜藏的”的意思,因此,考生若不理解这个字的意思,则极易将其写成“忧”。
考向二理解性默写1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》一文中用比喻的修辞手法感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是“,”。
(2)欧阳修在《醉翁亭记》中描写了山中四季的不同景色:“”是写春天,“佳木秀而繁阴”是写夏天,“”是写秋天,“水落而石出”是写冬天。
(3)王勃非常乐观,他在《送杜少府之任蜀州》中用“,”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕远隔天涯,也如同近在咫尺。
【答案】(1)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(2)野芳发而幽香风霜高洁(3)海内存知己天涯若比邻如杜甫的忧国忧民情怀、欧阳修的寄情山水、王勃被誉为“初唐四杰”之一等;然后看到出处《登高》《醉翁亭记》《送杜少府之任蜀州》时,就要想到平时读这些作品时对其内容的理解和相关名句的含意;然后看情境提示,如(1)中的“感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小”,(2)中提示的季节,(3)中“哪怕远隔天涯,也如同近在咫尺”等。
按此步骤,答案就很容易确定了。
另外,要注意第(1)小题中的“蜉蝣”容易误写成同音字“浮游”,第(2)小题中的“幽香”容易误写成“悠香”,第(3)小题中的“比邻”容易理解错误,误写成“毗邻”。
2.根据语境填空。
古诗词是人类智慧的结晶,许多文质兼美的语句,仍然活在我们今天的语言里。
唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“,”,今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。
宋代词人柳永《雨霖铃》中的名句“执手相看泪眼,”,更常被用来表现亲友洒泪而别、欲语难言的感人场面。
【答案】无边落木萧萧下不尽长江滚滚来竟无语凝噎【解析】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。
此题要求考生按照题干设定的情境默写名句,有一定的难度。
考生在解答此题时,要靠平时复习备考时的理解性记忆。
名师点睛理解性默写题,一般是给出一定的语言情境,要求考生根据情境填写句子。
1.理解文章内容,把握句子意蕴。
情境式默写题一般都涉及正确理解文意及句子内涵,因此平时积累时要加强理解性记忆,弄清文章内容及句子内涵,切不可死记硬背。
2.揣摩提示语言,准确理解情境。
提示性语言对于正确解答情境式默写题有着至关重要的作用。
提示性信息主要有作者、出处及题干中的叙述性情境等。
如第1题中第(2)小题的题干就有“欧阳修”“《醉翁亭记》”“山中四季的不同景色”以及“春天”“秋天”等提示性语言信息。
3.紧扣关键词语,选择恰当语句。
做好了上述几步后,就可以扣住关键词语选择恰当的句子进行填写了。
1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)且举世誉之而不加劝,,,辩乎荣辱之境,斯已矣。
(庄周《逍遥游》)(2)亦欲以究天人之际, ,成一家之言。
(司马迁《报任安书》)(3)秦人不暇自哀,而后人哀之;,。
(杜牧《阿房宫赋》)(4),谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)(5)小楼昨夜又东风,。
(李煜《虞美人》)(6)不以物喜,不以己悲;;处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)2.(1)李商隐的《夜雨寄北》中,从“”这眼前景生发开去,驰骋想象,另辟新境,表达了“,”的愿望。
(2)荀子《劝学》中强调思考和学习的关系的语句是“,”。
3.按要求填空。
秋,是古代文人永久吟咏的对象。
如白居易《琵琶行》中的秋是一派悲凄景色:“浔阳江头夜送客,。
”李煜《虞美人》中的秋则饱含无限的愁绪:“?往事知多少。
”王维《山居秋暝》中的秋扑面而来的是清新之气:“空山新雨后,。
”杜甫《登高》中的秋却是浓得化不开的悲苦之情:“,百年多病独登台。
”一、【2017年高考课标全国Ⅰ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“____________________,____________________,______________?”二、【2017年高考北京卷】在横线上填写作品原句。
①本诗描绘的是巴峡风俗,而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光,其诗云:“_______,________。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
”②本诗写到了登高望远,王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句:“披绣闼,俯雕甍,_______,________。
”③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作,辛词云:“青山遮不住,毕竟东流去。
________,_________。
”三、【2016年高考课标全国Ⅰ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)天之苍苍,______________?______________?其视下也,亦若是则已矣。
(《庄子·逍遥游》)(2)长桥卧波,______________?______________,不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》)(3)______________,百步九折萦岩峦。
______________,以手抚膺坐长叹。
(李白《蜀道难》)(4)守着窗儿,______________!______________,到黄昏、点点滴滴。
(李清照《声声慢》)(5)我最怜君中宵舞,______________。
看试手,______________。
(辛弃疾《贺新郎》)五、【2015年高考安徽卷】补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分。
)甲:问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。
①______________,②______________。
③______________,④______________。
⑤______________,⑥______________,使人听此凋朱颜!(李白《蜀道难》)乙:①悬泉瀑布,______________,清荣峻茂,良多趣味。
(郦道元《三峡》)②______________,其为惑也,终不解矣。
(韩愈《师说》)③几处早莺争暖树,______________。
(白居易《钱塘湖春行》)④蓬山此去无多路,______________。
(李商隐《无题》)⑤______________,歌窈窕之章。
(苏轼《赤壁赋》)⑥想当年,金戈铁马,______________。
(辛弃疾《永遇乐》)闯关检测1.(1)举世非之而不加沮定乎内外之分(2)通古今之变(3)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(4)几处早莺争暖树(5)故国不堪回首月明中(6)居庙堂之高则忧其民【解析】本题考查对上下句式默写。
其中第(6)题要求给出上句,较其他几道题难度稍大。
注意不要写错别字,尤其要注意“沮”“分”“鉴”等字的书写。
2.(1)巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(2)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也3.枫叶荻花秋瑟瑟春花秋月何时了天气晚来秋万里悲秋常作客【解析】本题考查理解性默写。
首先,抓住题干中的提示语;其次,根据篇目提示筛选符合要求的句子;最后,准确书写句子。
高考链接一(1)水何澹澹山岛竦峙(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也【解析】名句默写要注意字形,笔画要清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如第(1)句的“澹”“竦”不能写错;第(2)句的“复”共9画,不能多写一横。
要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
二(1)暧暧远人村依依墟里烟(2)山原旷其盈视川泽纡其骇瞩(3)江晚正愁予山深闻鹧鸪【解析】名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。