2015朝阳一模 初中化学

2015年辽宁省朝阳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，1～8小题每题1分，9～12小题每题2分共16分．每道题只有一个选项符合题意）1．下列变化中属于化学变化的是（）A．瓷碗破裂B．酒精挥发C．纸张燃烧D．石油蒸馏考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、酒精挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．D、石油蒸馏过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．2．下列实验操作规范的是（）A．蒸发B．液体加热C．加入固体药品D．熄灭酒精灯考点：蒸发与蒸馏操作；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；给试管里的液体加热．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．C、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．解答：解：A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确．B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误．C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误．故选：A．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．3．在一密闭容器中充满空气，经测定其中氮气的体积为100mL，则其中氧气的体积约为（）A．20mL B．35mL C．40mL D．25mL考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：根据空气中氮气的体积分数计算即可．解答：解：由于空气中氮气的体积分数约为，在一密闭容器中充满空气，经测定其中氮气的体积为100mL，所以该容器内空气的体积为100mL÷=125mL，则氧气的体积约为125mL×=125mL．所以D正确．故选：D．点评：本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用．4．高温超导物质（Y2Ba4Cu6O13）是以Y m O n、BaO和CuO为原料，经研磨烧结而成，此过程中所有元素的化合价均不变，则Y元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+5考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答本题．解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素的化合价为﹣2，铜化合价+2，钡化合价+2，可得高温超导物质（Y2Ba4Cu6O13）中Y元素的化合价为：2x+（+2）×4+（+2）×6+（﹣2）×13=0，则x=+3；故选B．点评：本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．5．下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是（）A．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同B．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相似C．木炭和活性炭都具有吸附性D．二氧化碳用于灭火，即利用它的物理性质也利用了它的化学性质考点：碳元素组成的单质；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途；一氧化碳的化学性质；碳单质的物理性质及用途．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据金刚石和石墨性质不同的原因进行分析判断；B、结构决定性质，根据一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同分析；C、木炭和活性炭都具有吸附性；D、根据二氧化碳灭火的原因来分析．解答：解：A、金刚石和石墨的物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同，正确；B、虽然一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但二者结构不同：一个一氧化碳分子是由1个碳原子和一个氧原子构成，一个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子不同，二者化学性质不同；如一氧化碳具有可燃性和还原性，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧等，故选项错误；C、木炭和活性炭都具有吸附性，正确；D、因为二氧化碳的密度比空气大，且不燃烧也不支持燃烧，故可用来灭火，即利用了密度比空气大这一物理性质，又利用了不燃烧也不支持燃烧这一化学性质，故正确．故选B．点评：不同难度不大，掌握碳单质的性质与用途、二氧化碳与一氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键．6．下列做法不合理的是（）A．发生火灾时用湿毛巾捂住口鼻B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C．室内着火，逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号D．室内燃气泄漏可以划火柴寻找泄漏点考点：灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．专题：化学与生活．分析：A、根据用湿毛巾捂住口鼻既可以阻止烟尘进入呼吸道，又可以降低空气的温度分析；B、根据盖上锅盖可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的分析；C、根据生活常识分析；D、根据可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸．解答：解：A、火灾烟很大时，可以用湿毛巾捂住口鼻，从而严防烟尘中毒，故做法正确；B、炒菜时，油锅不慎着火可以迅速用锅盖盖灭隔绝氧气，故做法正确；C、无法逃生时应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号的做法正确；D、家中然气泄漏，不能划火柴，因为可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸，故做法错误．故选项为：D．点评：本题主要考查灭火的方法，解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．7．生活中处处充满化学，下列说法正确的是（）A．人体缺少碘元素会骨质疏松B．霉变的大米用水冲洗干净就能食用C．缺乏维生素C会引起夜盲症D．青少年应禁止吸烟，因为烟气中含有CO、尼古丁等有害物质考点：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；烟的危害性及防治；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．专题：化学与生活．分析：A、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断；B、霉变的大米用水冲洗后不能食用；C、根据缺乏维生素C会引起坏血病进行解答；D、烟气中含有对人体有害的物质．解答：解：A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项说法错误；B、霉变的大米用水冲洗后不能食用，错误；C、缺乏维生素C会引起坏血病，错误；D、烟气中含有CO、尼古丁等有害物质，青少年应禁止吸烟，正确．故选D．点评：本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．8．下列几组物质按酸、碱、盐、氧化物顺序排列的是（）A．KNO3、HCl、NaOH、CuO B．Ca（OH）2、NaCl、HCl、Fe2O3C．H2SO4、Ba（OH）2、Na2CO3、CO D．HNO3、CuSO4、KOH、CO2考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．专题：物质的分类．分析：根据物质的类别进行分析判断即可，酸是指电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质；氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，据此解答．解答：解：A、KNO3属于酸，HCl属于酸，NaOH属于碱，CuO属于氧化物，故A错误；B、Ca（OH）2属于碱，Ca（OH）2属于碱，HCl属于酸，Fe2O3属于氧化物，故B错误；C、H2SO4属于酸，Ba（OH）2属于碱，Na2CO3属于盐，CO属于氧化物，故C正确；D、HNO3属于碱，CuSO4属于盐，KOH属于碱，CO2属于氧化物，故D错误．故选C．点评：本题考查了常见物质的分类，完成此题，可以依据有关的概念结合物质的组成进行．9．在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子变化的微观示意图如图所示．下列说法错误的是（）A．该反应为置换反应B．反应前后各元素的质量不变C．反应中生成C和D的质量比为14：27D．该反应中A与B的化学计量数之比为3：4考点：微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．专题：化学反应模拟图型．分析：首先要对模型图进行观察，分析物质的微观构成、物质的类别，分析反应的类型，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析解答．解答：解：由反应的微观示意图可知，该反应是氨气和氧气在点燃时生成了氮气和水，化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2OA、由图示可知，反应物是一种单质和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故说法正确；B、根据质量守恒定律反应前后元素的质量保持不变，故说法正确；C、由图示物质的构成可知，A是氨气，B是氧气，C是氮气，D是水，根据化学方程式，可计算生成C和D的质量比为：（2×14×2）：【6×（1×2+16×1）】=14：27，故说法正确；D、根据化学方程式可知A和B的化学计量数之比是4：3，故说法错误；故选项为：D．点评：本题属于微观示意图的考查，解决这种题的关键就是辨别分子是由何种原子构成，每种原子有几个，这样就可以得出分子的化学式，再利用化学式对相关知识进行分析判断即可．10．对Fe3+、Fe2+、Fe三种粒子的判断中，正确的是（）①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等．A．①④⑤ B．①③⑤ C．①②③④⑤ D．②③④考点：原子和离子的相互转化．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：1个Fe失去2个电子形成Fe2+，失去3个电子形成Fe3+；元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同；据此结合题意进行分析判断．解答：解：①1个Fe失去2个电子形成Fe2+，失去3个电子形成Fe3+，它们的核电荷数没有发生改变，它们的核电荷数相同，故选项说法正确．②1个Fe失去2个电子形成Fe2+，失去3个电子形成Fe3+，则Fe3+、Fe2+、Fe三种粒子的核外电子数不同，故选项说法错误．③1个Fe失去2个电子形成Fe2+，失去3个电子形成Fe3+，它们的电子层结构不完全相同，故选项说法错误．④Fe3+、Fe2+、Fe三种粒子的核外电子数不同，而原子的质量主要是集中在原子核上，则三者的质量几乎相等，故选项说法正确．⑤由于三种粒子的质量几乎相等，它们核内质子数相等，则等质量的三种微粒含有的质子数相等，故选项说法正确．故①④⑤说法正确．故选：A．点评：本题难度不大，掌握原子和离子的相互转化、原子的构成、决定元素种类的元素是正确解答本题的关键．11．下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（）序号待鉴别物质鉴别方法A 硬水和软水加肥皂水B 硫酸钠溶液和碳酸钠溶液加氯化钡溶液C 氯化铵固体和氯化钾固体加熟石灰研磨D 羊毛面料和合成纤维面料抽丝点燃闻气味A．A B．B C．C D．D考点：物质的鉴别、推断；硬水与软水；铵态氮肥的检验；酸、碱、盐的鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．专题：物质的鉴别题．分析：A、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析；B、根据硫酸钠、碳酸钠与氯化钡反应的现象进行分析；C、根据氯化铵能够和氢氧化钙反应产生刺激性气味的氨气分析；D、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味进行分析．解答：解：A取样品，滴加肥皂水振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故方法正确；B、取样品，滴加氯化钡溶液，硫酸钠和碳酸钠都能够产生白色沉淀，现象相同，不能鉴别，故方法错误；C、取样品，与熟石灰研磨，能够和氢氧化钙反应产生刺激性气味的氨气的是氯化铵，而无明显现象的是氯化钾，现象不同，可以鉴别，故方法正确；D、取样品点燃后，有烧焦羽毛气味产生的是羊毛面料，而合成纤维和纯棉面料的成分都不含有蛋白质，因此燃烧都没有烧焦羽毛的气味，因此不可以鉴别，故方法正确；点评：本题考查了常见物质的鉴别，在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．12．下列图象与对应的叙述相符合的是（）A．向盛有稀硫酸的烧杯中不断加水稀释B．向含有一定量的稀盐酸的烧杯中逐滴滴加碳酸钠溶液C．向硫酸和硫酸铜的溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D．向一定量的氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙考点：酸碱溶液的稀释；固体溶解度的影响因素；生石灰的性质与用途；碱的化学性质；盐的化学性质．专题：元素化合物知识型．分析：根据稀硫酸加水稀释溶液的pH'增大、碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体、混合物与氢氧化钠的反应以及氧化钙与水反应放出大量的热解答即可．解答：解：A、稀硫酸加水稀释pH会增大，但是不会大于等于7，错误；B、当盐酸消耗尽，二氧化碳气体的质量不会再增加，错误；C、向硫酸和硫酸铜的溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠首先与硫酸反应，当硫酸消耗尽再与硫酸铜反应生成沉淀，故沉淀得过一段时间才能出来，正确；D、向一定量的氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙，氧化钙与水反应导致溶剂的质量减小，故溶质质量析出，溶液质量减小，错误；故选C．点评：此题是一道涉及知识点较多的图象分析题，具有较强的综合性，对培养学生分析问题的能力有较好的帮助．二．填空题（本大题共11小题，共49分）13．用化学用语填空．（1）五个五氧化二磷分子：5P2O5（2）三个硝酸根离子：3NO3﹣（3）碘酒中的溶剂：C2H5OH．考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．解答：解：（1）一个五氧化二磷分子由两个磷原子和五个氧原子构成，五个五氧化二磷分子可表示为：5P2O5；（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个硝酸根离子可表示为：3NO3﹣；（3）碘酒中的溶剂是酒精，其化学式为：C2H5OH；故答案为：（1）5P2O5；（2）3NO3﹣；（3）C2H5OH；点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．14．从化学的视角认识生活中的有关问题．（1）米和面中主要含有的营养素是糖类（2）人体骨骼和牙齿中含有的钙元素属于常量元素（填“常量元素”或“微量元素”）（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能（4）用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”（5）常见化石燃料包括煤、石油和天然气．未来减少污染，人类积极开放新能源，请你说出一种新能源：太阳能（6）用小苏打可以治疗胃酸过多，该反应的化学方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素；乳化现象与乳化作用；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；资源综合利用和新能源开发；白色污染与防治；矿物质与微量元素．专题：化学与生活．分析：（1）根据食谱中的食物中所含营养素的种类进行解答；（2）根据常量元素和微量元素概念分析；（3）根据洗涤剂具有乳化功能分析；（5）根据新能源的种类分析；（6）根据确定反应物、生成物、反应条件，正确书写化学方程式的步骤解答．解答：解：（1）米和面中主要含有的营养素是糖类；（2）人体骨骼和牙齿中含有的钙元素属于常量元素；（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能；（4）用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”；（5）常见化石燃料包括煤、石油和天然气．未来减少污染，人类积极开放新能源，请你说出一种新能源：太阳能（或氢能、地热能、潮汐能、风能、核能等；（6）小苏打是碳酸氢钠的俗称，胃酸主要是盐酸，二者反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．故答案为：糖类；常量元素；乳化；白色污染；太阳能；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑点评：“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，人们把对健康饮食的追求提上了生活的日程，所以对六大营养素的考查也成了热点之一，特别是六大营养素包括的种类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容．15．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．请用化学知识回答下列问题：（1）自来水厂在净水时加入明矾，目的是吸附不溶物，加速不溶物的沉降．（2）生活中将硬水软化的一种最常见的方法是煮沸（3）欲除去水中不溶性杂质需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒的作用是引流（4）某同学在完成电解水的实验中，电源正极产生气体的检验方法是将带火星的木条伸入试管中，观察是否复燃（5）节约用水、人人有责．请你提出一条节约用水的合理化建议：洗菜水浇花，及时关闭水龙头等．考点：自来水的生产过程与净化方法；过滤的原理、方法及其应用；电解水实验；硬水与软水；保护水资源和节约用水．专题：空气与水．分析：（1）根据明矾溶于水生成物的性质分析回答；（2）根据硬水、软水的区别、生活中软化硬水的方法分析回答；（4）根据电解水实验的现象和结论分析回答．正极产生的气体是氧气，能支持燃烧；（5）根据生活中节约用水的例子回答．解答：解：（1）由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性，所以，加絮凝剂（明矾）的目的是吸附不溶物，加速不溶物的沉降．（2）在生活中可以采用煮沸的方法来降低水的硬度，使水软化．（3）欲除去水中不溶性杂质需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒的作用是引流；（4）在电解水实验中，正极产生了氧气，氧气能支持燃烧，检验正极产生的气体的方法是将带火星的木条伸入试管中，观察是否复燃．（5）在生活中节约用水的例子很多，例如：洗菜水浇花，及时关闭水龙头等．故答为：（1）吸附不溶物，加速不溶物的沉降；（2）煮沸；（3）引流；（4）将带火星的木条伸入试管中，观察是否复燃；（5）洗菜水浇花，及时关闭水龙头等．点评：本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行解答，属于基础知识，难度中等．16．如图1是元素周期表的一部分，据此回答下列问题．（1）图1中12号元素的原子在化学反应中易失去（填“得到”或“失去”）电子形成离子，其离子符号是Mg2+（2）图2是铟元素原子的结构示意图，则x=49．通过上表分析可知，铟元素位于元素周期表第3周期．考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据原子序数=核电荷数=质子数，由元素周期表中原子结构示意图的核内质子数进行分析解答；若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子．（2）当质子数=核外电子数，为原子；通过上表分析可知，同一周期元素的原子核外电子层数与周期数相同，据此进行分析解答．解答：解：（1）根据原子序数=核电荷数=质子数，表中12号元素的原子结构示意图中，核内质子数为12，其元素的名称为镁元素；该元素的原子最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子，形成阳离子．（2）当质子数=核外电子数，为原子，由铟（In）的原子结构示意图，则x=2+8+18+18+3=49．通过上表分析可知，同一周期元素的原子核外电子层数与周期数相同，铟元素的原子核外有5个电子层，位于元素周期表的第5周期．故答案为：（1）失去；Mg2+；（2）49； 5点评：本题考查学生对元素周期表、原子结构示意图及其意义的理解，明确元素周期表的含义、原子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．17．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，这三种金属被发现并使用的先后顺序为铜、铁、铝．据此回答：（1）金属大规模被使用的先后顺序与金属的活动性关系最大．（2）铝合金应用广泛，抗腐蚀性能强是因为铝与空气中的氧气反应，生成致密的氧化铝薄膜，具有保护作用．（3）要验证铜、铁、铝的活动性顺序，已选择了打磨过的铁丝，你认为还需要的另外两种试剂是硫酸铝溶液、硫酸铜溶液．考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：（1）根据人类开始使用金属的先后顺序、金属的活动性分析回答．（2）根据铝的性质分析回答．（3）若验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应．解答：解：（1）金属大规模被使用的先后顺序与金属的活泼性有关，越活泼的金属使用的越晚．（2）铝合金应用广泛，抗腐蚀性能强是因为：铝与空气中的氧气反应，生成致密的氧化铝薄膜，具有保护作用．（3）验证三种金属的活动性顺序，可以采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应．要验证铜、铁、铝的活动性顺序，已选择了打磨过的铁丝，还需要的另外两种试剂是硫酸铝溶液和硫酸铜溶液等．故答为：（1）金属的活动性；（2）铝与空气中的氧气反应，生成致密的氧化铝薄膜，具有保护作用；（3）硫酸铝溶液，硫酸铜溶液．点评：本题主要考查了常见金属的有关性质知识，完成此题，要熟记和理解金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识，进行选择或解答即可．18．如图是甲乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请你根据曲线回答一下问题．（1）50℃时，60g的甲物质加入到100g水中充分溶解，最终形成溶液的质量为150g （2）30℃时，甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数大（填“大”、“小”或“相等”）（3）50℃时，等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃，析出晶体多的是甲（填“甲”或“乙”）考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：溶液、浊液与溶解度．。

2014-2015学年北京市朝阳区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．共25个小题，每小题1分，共25分）1．（1分）下列过程只涉及物理变化的是（）A．酒精挥发B．蜡烛燃烧C．食物腐败D．动物呼吸2．（1分）空气中含量最多的气体是（）A．二氧化碳B．水蒸气C．氧气D．氮气3．（1分）下列属于氧化物的是（）A．O2B．SO2C．KCl D．NaOH 4．（1分）下列食物富含糖类的是（）A．植物油B．馒头C．牛肉片D．苹果5．（1分）下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A．木炭B．铁丝C．酒精D．红磷6．（1分）下列物质可用于人工降雨的是（）A．冰B．干冰C．二氧化硫D．五氧化二磷7．（1分）地壳中含量最多的金属元素是（）A．氧B．硅C．铁D．铝8．（1分）下列物质中，含有氧分子的是（）A．空气B．水C．高锰酸钾D．二氧化锰9．（1分）在如图所示的标志中，加油站必须张贴的是（）A．B．C．D．10．（1分）生活中常用铁锅炒菜，主要利用铁的（）A．导电性B．导热性C．延展性D．有金属光泽11．（1分）碳元素和氧元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．最外层电子数不同12．（1分）氧化铟锡是制作触摸屏的重要材料，它由氧化锡和氧化铟熔融而成．氧化铟（In2O3）中，铟元素（In）的化合价为（）A．0B．+2C．+3D．+613．（1分）硒在光照下导电能力提高近千倍，可用作静电复印硒鼓的材料。

元素周期表中“硒”的信息如图所示。

下列关于硒元素说法错误的是（）A．是非金属元素B．原子序数为34C．相对原子质量为78.96g D．元素符号为Se14．（1分）如图所示操作中，正确的是（）A．取用液体B．点燃酒精灯C．称量氯化钠固体D．加热固体15．（1分）下列方法能鉴别氧气和空气的是（）A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将带火星的木条伸入集气瓶中16．（1分）下列与水有关的说法正确的是（）A．水结成冰属于化学变化B．通过蒸馏可将硬水软化C．水资源丰富无需节约用水D．工业污水可以直接排放17．（1分）下列化学用语书写正确的是（）A．1个铁离子：Fe3+B．3个氧分子：3OC．氧化镁：MgO2D．2个氮原子：N218．（1分）下列做法正确的是（）A．电器着火用水扑灭B．室内起火时打开门窗通风C．油锅着火用锅盖盖灭D．用明火检查液化气罐是否漏气19．（1分）下列相关的解释或结论不正确的是（）A．自行车轮胎暴晒后炸裂﹣﹣分子间间隔变大B．水通电分解﹣﹣在化学变化中，分子可以再分C．木柴架空燃烧会更旺﹣﹣木柴与氧气的接触面积变大D．把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭﹣﹣瓶中气体一定是CO220．（1分）某纯净物M微热时分解生成NH3、H2O和CO2，下列结论不正确的是（）A．M不稳定B．M是化合物C．M中含有水D．M由四种元素组成21．（1分）根据如图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（）A．二氧化碳与水反应生成碳酸B．一氧化碳能还原氧化铁C．不同物质着火点不同D．黄铜的硬度比纯铜的大22．（1分）下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是（）A．①③属于不同种元素B．④属于离子，离子符号为Mg2﹣C．②③的化学性质相似D．①④均达到相对稳定的结构23．（1分）制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列关于反式脂肪酸的说法正确的是（）A．该物质的相对分子质量为282gB．该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2OC．该物质中C、H、O三种元素的质量比为9：17：1D．该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的24．（1分）下列事实不能用金属活动性顺序解释的是（）A．铝制品抗腐蚀能力比铁制品强B．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来C．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气D．相同条件下，镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程度不同25．（1分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．加热一定量的高锰酸钾固体C．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D．将水通电电解一段时间二、填空题（共5个小题，共30分）26．（6分）运用所学的化学知识回答下列问题．（1）防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的作用．（2）灯泡制作过程中常充入氮气作保护气，其原因是．（3）眼镜是人们常用的护眼工具，如图是一款变色眼镜的示意图：①图中所标物质，属于金属材料的是，属于有机合成材料的是．②该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr）和氧化铜．在强光照射下，溴化银分解成溴（Br2）和银，玻璃颜色变深，该反应的化学方程式为；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起作用．27．（6分）如图1是燃气热水器示意图。

朝阳市中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）(2012·铁岭) 厨房里的下列变化属于化学变化的是（）A . 菜刀生锈B . 瓷碗破碎C . 水蒸发D . 西瓜榨汁2. （2分） (2017九上·港闸月考) 有关碳与氧化铜高温下发生的反应,下列说法正确的是（）A . 氧化铜具有氧化性B . 碳发生了还原反应C . 反应前后氧元素的化合价发生了改变D . 反应前后固体的质量不变3. （2分）(2019·保定模拟) 玛仁糖又叫新疆切糕，是富有民族特色的一种零食，下列玛仁糖食材中富含蛋白质的是（）A . 芝麻香油B . 玉米饴C . 红枣D . 巴旦木（杏仁）4. （2分） (2018九上·南山期中) 今年“六·五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。

推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。

下列物质中属于大气主要污染物，必须减少排放的是（）A . 氮气（N2）B . 二氧化碳（CO2）C . 二氧化硫（SO2）D . 氧气（O2）5. （2分）(2014·镇江) 下列实验操作或对实验现象的描述正确的是（）A . 在量筒中稀释浓硫酸，配制100g5%的硫酸溶液B . 向鸡蛋清中滴加饱和硫酸铵溶液，析出白色固体C . 二氧化碳能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D . 蒸发食盐水时，将蒸发皿中水分蒸干后停止加热6. （2分） (2015九上·西城期中) 水是人类宝贵的自然资源，下列关于水的叙述中不正确的是（）A . 硬水易生水垢B . 硬水与肥皂作用不易起泡沫C . 可用过滤法分离硬水与软水D . 硬水可以转化为软水7. （2分） (2017九上·锡林郭勒盟期末) CO、CO2在化学性质上的区别表现在（）A . CO2具有氧化性，CO具有还原性B . CO的密度小于CO2的密度C . CO有刺激性气味，CO2没有D . 在分子构成上，CO2比CO多一个氧原子8. （2分） (2018九上·汽开区期末) 下列符号既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种物质的是（）A .B . HC .D . Fe9. （2分） (2018九上·商河期中) 下列归纳和推理正确的是（）A . 含同种元素的物质一定是单质B . 所有的原子都有质子、中子和电子构成C . 含氧元素的化合物都是氧化物D . 物质和氧气的反应都是氧化反应10. （2分） (2016九上·南皮期中) 下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是（）A . 一氧化碳和二氧化碳均具有可燃性B . 一氧化碳和二氧化碳均能与水反应C . 一氧化碳和二氧化碳的密度均大于空气的密度D . 一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化11. （2分）(2016·南岗模拟) 下列有关物质的性质及其应用正确的是（）A . 金属铁具有延展性用于制作铁锅B . 宝石中由于含有某些金属原子，才更加绚丽C . 钛合金与人体有很好的“相容性”，做人造骨D . 常温下碳的化学性质不活泼，画家用石墨制成的墨汁来绘画12. （2分） (2015九上·海南期末) 化学变化中的最小粒子是（）A . 分子B . 质子C . 原子D . 中子13. （2分） (2018九上·长寿期末) 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（）A . HB . FeC . COD . Na+14. （2分）(2018·金昌) 区分下列各组物质，其方案错误的是（）选项实验目的实验方案A区分腈纶线和羊毛线点燃，闻燃烧的气味B区分硬水和软水加入肥皂液C区分固体硝酸铵和食盐在烧杯中加水溶解，触摸杯壁D区分二氧化碳和氮气将带火星的木条伸入瓶中A . AB . BC . CD . D15. （2分）(2017·莆田模拟) 下列各组物质的溶液，不用其他试剂就能鉴别的是（）A . FeCl3、NaNO3、HClB . HCl、NaOH、CuSO4C . Na2SO4、H2SO4、BaCl2D . NaCl、NaOH、H2SO416. （2分）某气体中可能有氢气、甲烷、一氧化碳中的一种或几种组成，将该气体充分燃烧后的产物依次通过足量浓硫酸和足量澄清石灰水，发现浓硫酸质量增加，澄清石灰水变浑浊，且浓硫酸增加的质量与澄清石灰水增加的质量之比为18:11，则该气体可能的组成情况最多有（）A . 1种B . 2种C . 3种D . 4种17. （2分）(2013·钦州) 下列物质分别放入水中，搅拌后不能形成溶液的是（）A . 乙醇B . 花生油C . 食盐D . 硫酸铜18. （2分） (2017九下·郴州期中) 有X、Y、Z三种金属，它们之间能够发生如下反应：Y+X（NO3）2=X+Y （NO3）2 ， X+Z（NO3）2=Z+X（NO3）2 ．问：X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A . Z、Y、XB . X、Y、ZC . Y、X、ZD . Z、X、Y19. （2分） (2017九下·宝山期中) 下列实验现象描述不正确的（）A . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 铁丝插入盐酸中，有气泡产生，溶液呈黄色C . 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D . 盐酸滴入氢氧化钠溶液中，无明显现象20. （2分）(2016·哈尔滨) 除去下列各物质中少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（）C CuO（铜粉）足量氧气灼烧D KCl（KClO3）二氧化锰加热A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共6题；共24分)21. （4分）(2017·射洪模拟) 如图中A，B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：（1）若A是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的________（填字母序号）a.8b.10c.11d.12（2）若B表示某原子的结构示意图，则y=________（3）若A中x=12，则A，B所表示的元素形成化合物的名称为________．化学式为________．22. （3分） (2018九上·门头沟期末) 家里开水没有了，小小准备烧一些开水。

海淀区九年级第二学期期中练习化 学 2015年5月可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40Fe 56 Cu 64第一部分 选择题（每小题只有1个选项符合题意，共20个小题，每小题1分，共20分） 1．地壳中含量最多的元素是A ．氧B. 硅C ．铝D ．铁2．下列属于化学变化的是A ．冰雪融化B ．铁锅生锈C ．香水挥发D ．矿石粉碎3. 为帮助登山人员解决呼吸困难的问题，应携带的物质是A ．氢气B ．氧气C ．氮气D ．二氧化碳 4．氢氧化钠可用于制肥皂，其俗称是A ．生石灰B ．小苏打C ．烧碱D ．纯碱 5．为增强农作物的抗倒伏能力，需施加钾肥。

下列化肥中，应该施用的是A ．K 2CO 3B ．NH4NO 3C ．Ca(H 2PO4)2D ．NH 4HCO 36．下列图标中，表示可回收物品的标志是A B C D7．下列物质放入水中，能形成溶液的是A ．面粉B ．牛奶C ．白糖D ．花生油8．下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是A ．塑料保鲜盒B ．真丝围巾C ．大理石地砖 D.陶瓷花盆9．富硒大米中的“硒”是指 A ．原子B ．分子C ．单质D ．元素10．锂电池在手机和电脑中被广泛使用。

在元素周期表中，锂元素的信息如右图所示，对图中信息解释不正确．．．的是 A ．原子序数为3 B ．锂原子的核外电子数为3 C ．元素符号为LiD ．锂原子的质量为6.94 g11．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是A ．用活性炭作吸附剂B ．用干冰冷藏食物C ．用稀盐酸除铁锈D ．用金属铜作电线12．将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，瓶内气体A ．分子体积变小B ．分子质量变小C ．分子数目减少D ．分子间隔变小 13．下列实验操作容易引发安全事故的是 A ．点燃可燃性气体前，先验纯 B ．稀释浓硫酸时，向浓硫酸中加水 C ．加热固体时，试管口略向下倾斜D ．加热液体时，液体体积不超过试管容积的 14．下列试剂不需要．．．密闭保存的是 A ．石灰石B ．浓硫酸C ．浓盐酸D ．石灰水15．下列说法不正确．．．的是 A ．用肥皂水可以区分软水和硬水 B ．工业废水不能直接排放C ．淡水资源是取之不尽用之不竭的D ．过量使用农药化肥会造成水体污染16．甲物质的溶液可用作花肥、电镀液等。

朝阳市中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）室温下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出，这是因为（）A . 氯化钠溶解度变小B . 溶液中溶质质量分数变小C . 溶剂质量减少D . 溶液变为不饱和溶液2. （2分）(2015·苏州模拟) 向质量为m克的CaCO3和KHCO3的混合物中，加入质量分数为a%的稀盐酸n 克，恰好完全反应后，得到二氧化碳的质量是w克。

（已知：KHCO3 + HCl = KCl + H2O +CO2↑）下列说法正确的是（）A . 混合物中CaCO3和KHCO3的质量比一定是1:1B . 混合物充分反应后，所得溶液的质量是（m+n×a%-w）克C . 混合物中CaCO3和KHCO3无论以任何比例混合，消耗稀盐酸的总质量均为n克D . 混合物中CaCO3和KHCO3无论以任何比例混合，生成二氧化碳的总质量均为w克3. （2分）(2017·回民模拟) 在下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（）A . 品尝﹣﹣厨房中鉴别白糖和食盐B . 观察﹣﹣鉴别黄铜和黄金C . 闻气味﹣﹣鉴别酒精与白醋D . 点燃﹣﹣鉴别羊毛和涤纶4. （2分） (2017九上·桂林期末) 下列物质与用途的对应关系错误的是（）A . 氧气﹣﹣作燃料B . 氮气﹣﹣制氮肥C . 稀有气体﹣﹣制霓虹灯D . 金刚石﹣﹣制钻石5. （2分） (2019九下·巴东期中) 下列知识整理的内容有错误的一组是（）A . AB . BC . CD . D6. （2分） (2018九上·海淀期末) 合理使用金属制品很重要，下列说法不正确的是（）A . 硫酸铜溶液不宜用铁桶来盛放B . 使用金属制品时，尽可能避免接触酸性物质C . 灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点低D . 在金属表面刷漆隔绝氧气，是防止腐蚀的有效方法7. （2分）(2016·大埔模拟) 下列关于金属的说法正确的是（）A . 铝制品抗腐蚀能力较铁制品强B . 波尔多液的配制可以在铁制容器中进行C . 铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O4D . 用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序8. （2分）下列叙述中正确的是（）A . 硫燃烧需要先点燃，所以硫燃烧是吸收热量的B . 水蒸气液化放出热量，这是化学反应的放热现象C . 化石燃料的燃烧都放出热量D . 干冰升华时需吸收大量热，这是化学反应中的吸热现象9. （2分）下列物质间的转化不能一步实现的是（）A . Fe（OH）3→FeCl3B . CO2→CaCO3C . MgCl2→KClD . Cu→CuCl210. （2分）(2017·广饶模拟) 国家卫计委发布（中国居民膳食指南）．倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是（）A . 奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B . 食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C . 硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D . 糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要11. （2分）城市的街头安放有“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两类垃圾箱，其中可以回收的垃圾如：废弃的铜丝、废钢铁、铝制易拉罐等．根据物质的分类他们属于（）A . 纯净物B . 化合物C . 非金属D . 金属或合金12. （2分）下列知识归纳，不完全正确的一组是（）A . 化学反应中的能量变化①物质的缓慢氧化均放出热量②物质发生化学反应的同时伴随着能量变化③在化学反应中只有燃烧才能放出热量B . 实验中的现象①向浓氨水中加入无色酚酞，溶液变红②将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色物质析出，溶液颜色变浅③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应有蓝色絮状不溶物生成C . “低碳经济”的措施①改造或淘汰高能耗、高污染产业②研制和开发新能源替代传统能源③近距离出行时，用自行车替代机动车D . 影响化学反应速率的因素①是否使用催化剂②反应物的浓度③反应物的接触面积13. （2分）下列金属的活动性顺序由强到弱排列正确的是A . Mg>Fe>CuB . Cu>Al>AgC . Zn>Ag>CuD . Cu>Fe>Mg14. （2分）(2017·内江模拟) 下列说法正确的是（）A . 食用用“瘦肉精”喂养的猪的肉对人体无害B . 食用合格碘盐可以预防某种甲状腺疾病C . 工业废水、生活污水不用处理达标，可随意排放D . 可以随意抛弃废旧电池15. （2分）(2017·安徽模拟) 向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后有金属析出，过滤、洗涤后向滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的物质是（）A . Fe（NO3）3B . Cu（NO3）2、Fe（NO3）2C . Fe（NO3）2D . AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）216. （2分） (2017九下·无锡期中) 下列实验现象描述正确的是（）A . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 点燃一小团棉花，产生了烧焦羽毛的气味C . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成D . 一氧化碳还原氧化铁，固体粉末由黑色变为红色17. （2分）(2017·桂林) X、Y、Z为初中化学常见的化合物，且物质类别不同，常温下，X、Y可分别与Z 溶液反应生成不同的气体，则Z一定属于（）A . 酸B . 碱C . 盐D . 氧化物18. （2分） (2016九下·山西期中) CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（）A . ZnB . CuC . Zn和CuD . Cu和Mg19. （2分）下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是（）A . 食醋B . 柠檬汁C . 食盐水D . 肥皂水20. （2分） (2020九上·苏州期末) 下列说法正确的是（）A . NH4NO3固体溶于水后会使溶液的温度升高B . 用洗涤剂洗去碗筷上油污与乳化作用有关C . 植物进行光合作用时，能量的转化是化学能转化为光能D . 热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升高和降低而改变二、非选择题 (共10题；共24分)21. （3分）(2017·新野模拟) 酸、碱、盐是初中化学学到的重要的化合物，它们之间能发生许多反应．（1）酸的溶液都能使紫色石蕊试液变红，是因为在溶液中都含有________（用离子符号表示）．（2）氢氧化钠的俗名是________（写一种即可），其固体物质可用来做干燥剂，可干燥的气体是________.A，二氧化碳 B，氧气 C，氯化氢气体 D，二氧化硫（3）食盐是一种常见的盐，海水晒盐得到的是粗盐．“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质．某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案：先将固体溶解，然后向其中依次加入BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反应后过滤，在滤液中加入适量的稀盐酸，充分反应后蒸发结晶．请回答：①溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器，该仪器在蒸发操作中的作用是什么？②加入Na2CO3溶液的目的是什么？（4）为探究氢氧化钠与稀盐酸发生中和反应是否放出热量，甲、乙两位同学选择一下试剂进行实验：甲同学使用氢氧换固体与稀盐酸反应；乙同学使用氢氧化钠溶液与稀盐酸反应．设计不合理的同学的理由是________．（5） 50g稀盐酸与石灰石恰好完全反应，得到溶液溶质质量分数为20%的溶液55.5g，则该稀盐酸中溶质的质量分数是多少？22. （3分）(2012·丹东) 实验室有半瓶敞口放置的标签残缺的白色固体（标签如图），小明、小亮根据初中所学的知识进行下列探究．（1）【交流讨论Ⅰ】①小明与小亮一致认为碱石灰的用途能做干燥剂，理由是________；②取适量该固体放入烧杯中，加入适量的水充分搅拌，发现烧杯中有白色沉淀．烧杯外壁发热，于是小亮得出结论一定有生石灰．小明认为不一定，小明的理由是________．③他俩将（2）烧杯中的混合物过滤，对滤液和白色沉淀的组成情况进行了进一步探究．（2）【猜测】小明猜测滤液中的溶质是：①NaOH②Ca（OH）2、③NaOH、Ca（OH）2 ④Ca（OH）2、Na2CO3 ⑤Na2CO3、NaOH【交流讨论Ⅱ】小亮认为小明的猜测中________不合理（填序号），小亮猜测滤液中的溶质还可能是________．（3）【活动探究】小明对滤液中的溶质的成分进行探究（资料：BaCl2溶液显中性，BaCO3为不溶于水的白色固体）实验步骤实验现象结论A、取少量滤液加入过量的BaCl2溶液产生白色沉淀一定有________B、将A中的混合物过滤，向滤液中加入________ ________一定有NaOH小亮猜测白色沉淀是：①CaCO3②CaCO3、Ca（OH）2【交流讨论Ⅲ】小亮根据小明的实验结论得出自己对白色沉淀的猜测中正确________ （填序号）（4）【启示】药品保存时应注意________．23. （2分）(2016·临沂) 某饮用水中含有较多的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]，属于硬水，煮沸时会有水垢生成，实验小组欲探究该水垢的主要成分．（1）【猜想与分析】分析Ca（HCO3）2与水的元素组成，该水垢的主要成分可能是________，Ⅰ；CaOⅡ．Ca（OH）2 Ⅲ．CaCO3 Ⅲ．Ca（OH）2和CaCO3小强同学认为该水垢中不会存在CaO，理由是________．（2）【实验与事实】实验现象解释或结论实验一将适量的水垢和水装入试管中，充分振荡后静置，用滴管取上层清液于小试管中，然后再向小试管中滴入紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液不变色Ca（OH）2微溶于水，其水溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝色，不变色说明水垢中一定没有________实验二按如图所示方案进行实验反应一段时间后水垢消失，溶液澄清；玻璃片上澄清石灰水变浑浊石灰水变浑浊，说明有CO2生成，则水垢中一定含有________（3）【原理与呈现】请用化学方程式表示实验二中有关反应的化学反应原理：________，________；（4）【实践与应用】使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水对人体健康不利，在日常生活中，可使用________来检测饮用水是硬水还是软水．24. （1分）溶液的酸碱性常用________检测，溶液酸碱度的取值范围为________ ，当pH=1时，溶液呈________性．25. （1分）人类的生存、发展离不开化学．（1）化石燃料是________（填“可再生”或“不可再生”）能源．干电池能量转换效率高，它是一种将________能转化为电能的装置．太阳能热水器运行成本低，能实现________ 填“光﹣电”或“光﹣热”）转换．（2）人体中化学元素含量的多少直接影响人体健康．人体含量最高的元素的是________ （填元素符号），食用加碘食盐可预防________ （填“A”或“B”）．A．贫血 B．甲状腺疾病（3）蒸馒头、炸油条等要用到纯碱．纯碱中含有的阴离子是________ （填离子符号）；纯碱溶液的pH________7（填“＞”、“=”或“＜”）．（4）氧化铝中铝元素的化合价是________ ．以氧化铝等为原料生产一种耐高温、高强度陶瓷时，发生如下反应：Al2O3+N2+3C2X+3CO，其中X的化学式是________ ．26. （6分）现提供以下几种物质：A．武德合金 B．干冰 C．氧化铁 D．一氧化碳 E．汞 F．氢气请根据它们的用途，用字母代号填写（每种物质限选一次）：（1） ________是制作保险丝的材料；（2） ________可用于人工降雨；（3） ________是一种有毒的气体燃料的主要成分；（4） ________是铁锈的主要成分；（5） ________能用作长征5号火箭的高能燃料；（6） ________温度计里的液态金属．27. （2分）(2018·抚顺) 为验证氢氧化钠与盐酸反应，化学小组同学用各自实验台上提供的药品做了如图所示的实验。

2015.4朝阳一模化学试题 2015.4.2可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Cl 35.5 6. 塑料的合理回收是再利用的关键，焚烧会产生大量HCl 气体的是7. 下列物质的用途利用了其还原性的是A. 用葡萄糖制镜或保温瓶胆B. 用Na 2S 除去废水中的Hg 2+C. 用NaHCO 3治疗胃酸过多D. 用Na 2SiO 3溶液制备木材防火剂 8.下列解释事实的方程式不正确．．．的是 A.铝热法炼铁：B.工业进行“氮的固定”：C.铅蓄电池充电时阴极反应：D.用铜和稀硝酸制备硝酸铜：Cu + 4H + +2NO 3- = Cu 2+ + 2NO 2↑+2H 2O 9.用灼烧法证明海带中含有碘元素，各步骤选用的实验用品不．必．都．用到．．的是：氧化滤液中的10.右图为锌铜原电池装置图，下列说法不．正确．．的是A. 电子由Zn极流向Cu极B. 该装置的总反应为：Zn + Cu2+ == Zn2+ + CuC. 一段时间后，A池带正电荷，B池带负电荷D. 取出盐桥，电流计指针不再偏转11. 根据元素周期律，由下列事实进行归纳推测，推测不合理．．．的是的分解温度介于二者之间与高温时反应，加热能反应与12 .下列①②对应的试剂（或条件）不能．．完成实验目的的是温度对反应速率的影响用酸化的溶液检验自来水中能否蒸馏除去25. （16分）高分子化合物ASAP和有机试剂H的合成路线如下：（1）A中含有一个氯原子，生成A的反应类型是。

（2）B中含有的官能团是。

（3）反应的化学方程式是。

（4）ASAP是制作尿不湿的材料，其结构简式是。

（5）N→X的化学方程式是。

（6）有多种同分异构体，其中一种在相同条件下也能合成，该同分异构体结构简式是_______。

（7）下列说法正确的是。

a. 1-丙醇的沸点比丙烯的高b. 有机物M、X均存在顺反异构体c. 相同温度下，A的溶解度比B的小（8）F的相对分子质量为182，H的结构简式是。

朝阳市中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2016九上·永登期末) 物质世界充满了变化，下列变化中属于化学变化的是（）A . 将木头锯断B . 活性炭吸附色素C . 弯曲的弹簧拉直D . 光合作用2. （2分） (2018九上·无锡月考) 下列是同学们生活中遇到的物质，其中属于纯净物的是（）A . 可燃冰B . 澄清石灰水C . 煤气D . 液氧3. （2分）(2017·眉山) 下列说法错误的是（）A . 用排水集气法收集难溶于水的气体B . 过滤操作时玻璃棒应靠在三层滤纸一边C . 自制“叶脉书签”的关键步骤是将洗净的树叶放入10%的氢氧化钠溶液中煮沸D . 测定pH 最简单的方法是用玻璃棒蘸取待测液，滴在湿润的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读该落液的pH4. （2分）(2019·滨海模拟) 下列符号中既能表示一种物质，又能表示一个原子的是（）A . H2B . HeC . 2MgD . O5. （2分）下列叙述不符合实验事实的是（）A . 在空气中打开浓盐酸的瓶盖冒白雾B . 向滴有酚酞溶液的蒸馏水中加入稀硝酸，溶液显红色C . 久置于空气中的熟石灰，加入稀盐酸会有气体产生D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体6. （2分） (2017九上·沧州期末) 某反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A . 反应物与生成物共有5种物质B . 反应后原子的个数增多C . 该图可示意SO2与O2的反应D . 该反应属于分解反应7. （2分）(2014·徐州) 化学用语是学习化学的重要工具，对下列化学用语的叙述正确的是（）A . NaHCO3表示小苏打B . P2O5中磷元素的化合价为+2价C . 2Mg表示2个镁元素D . 2CO+O2 2CO2属于置换反应8. （2分） (2019九上·南昌月考) 下图是某品牌钙片的标签，如果按照标签说明服用钙片，则每天补充钙元素的质量是（）A . 0.2gB . 0.5gC . 0.6gD . 1.5g9. （2分）下列有关营养与健康的观点，不正确的是（）A . 人体缺铁可能引起贫血B . 瘦肉和蛋清中都富含蛋白质C . 食用甲醛浸泡过的海产品，会危害人体健康D . 油脂是人体重要的供能物质，摄入越多越好10. （2分） (2019九下·南京开学考) 向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是（）A . a点溶液中的溶质有2种B . b点溶液是无色的C . c点得到的固体为两种D . 取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生二、选择填充题 (共5题；共5分)11. （1分）雾霾造成的隐患成了社会关注度最高的民生事件之一．我国正在努力推进大气污染和防治工作．（1）煤的不完全燃烧是空气污染的重要来源，针对此现象要求改用天然气或对煤炭进行粉碎后燃烧，煤炭粉碎后燃烧的科学原理是________ ．（2）雾霾天气时建议佩戴专用口罩出行，活性炭口罩是专用口罩的一种，其中活性炭具有________ 性．（3）新能源的使用可以降低空气中PM2.5的浓度．以下做法中不利于降低PM2.5浓度的是________ ．A．将农作物秸秆在田间焚烧变为肥料B．燃煤锅炉增加脱硫、脱硝（氮）装置C．加油站增加油气回收装置．12. （1分）(2017·青浦模拟) 生活中处处蕴含着化学知识，请回答：①金秋十月，丹桂飘香．请从微观的角度解释该现象________．②水是一种优良的溶剂，生活中用下列物质，通常能配成水溶液的是________（填字母）．A．淀粉B．食盐 C．植物油 D．碳酸钙补钙片③化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相似，是因为都含有________元素；检验该元素常用焰色反应，现象是________．④金刚石、石墨、C60都由________元素组成，它们的物理性质有较大差异的原因是________．13. （1分） (2015九上·海南期末) “绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一．为减轻大气污染，在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，可将尾气中的CO和NO转化成对空没有污染的两种气体，这两种气体应是________．14. （1分）(2017·西城模拟) 用溶质的质量分数为0.9%的氯化钠溶液漱口，可缓解咽喉肿痛．配制该氯化钠溶液时，用筷子搅动的目的是________．要配制该氯化钠溶液100g，需称取氯化钠的质量为________g．15. （1分）(2016·江西模拟) 下列实验设计能达到实验目的是 1实验目的实验设计选项A从空气中获取纯净的氮气用红磷燃烧除去空气中的氧气B清洗铁制品表面的铁锈用适量的稀盐酸洗涤C除去混在二氧化碳中的氯化氢气体把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液D鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液2三、填空题 (共5题；共18分)16. （5分）(2016·洛阳模拟) 对“某地爆炸事故”的调查发现：事故地存放有大量硝酸钾和碳化钙（CaC2）．碳化钙遇水反应会生成乙炔（C2H2）和氢氧化钙，同时放出大量的热，乙炔是一种易燃的气体，它和空气混合极易爆炸．按所给信息回答问题：（1）标出硝酸钾中氮元素的化合价．（2）写出碳化钙与水反应的化学方程式．（3）当失火地点存放有碳化钙时，可采用的灭火方法是什么？17. （4分）(2017·许昌模拟) 合金材料的研究与工业生产的发展关系密切．（1）请写出铁的一种常见合金材料的名称．________；铁片有“热胀冷缩”现象在因为随着温度的变化，________会发生改变．（2）金属元素在自然界中，通常以伴生状态存在．如常见的食盐水中就含有一定量的Ca2+和Mg2+，若依次向其中加入过量的Na2CO3和________溶液，可以除去其中的Ca2+和Mg2+．接下来的操作是向过滤得到的滤液中加入适量的稀盐酸，加稀盐酸的目的是________．（3）如图是探究炼铁原理的实验装置．①实验时A装置中能够观察到的现象是________．如果B装置中的氢氧化钠溶液是过量的，实验结束后去少量B装置中的溶液，滴加过量的BaCI2溶液，可观察到的现象是________．接下来在所得到的溶液中，滴加紫色石蕊试液，可观察到的现象是________．②上述实验结束后，测得B装置共增重2.2g，则A装置中被还原的氧化铁的质量是多少________？18. （3分） (2019九下·兰陵期中) 生活中处处有化学，联系生活是有效学习化学的重要方法。

北京市朝阳区2015届九年级上学期期中考试化学试卷一、选择题（每小题1.5分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，答案写在下面的答题卡上）1．下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（）A．鲜奶制酸奶B．黄豆酿酱油C．糯米酿甜酒D．水果榨果汁2．日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（）A．单质B．原子C．离子D．元素3．（1.5分）（1998•鄂州）空气的成分按体积分数计算，含量最多的是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳4．（1.5分）（2008•南阳）2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害．现已证实引起温室效应的主要气体是（）A．O2B．N2C．H2D．C O25．（1.5分）下列物质是自来水厂对水净化过程常用的消毒剂，其中属于氧化物的是（）A．氯气（Cl2）B．臭氧（O3）C．漂白精[主要成分Ca（ClO）2]D．二氧化氯（ClO2）6．（1.5分）（2005•北京）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是（）A．碳原子B．氧原子C．氧分子D．二氧化碳分子7．（1.5分）（2012•张掖）地壳中含量最多的元素是（）A．氧B．硅C．铝D．铁8．（1.5分）下图中的符号表示2个氢分子的是（）A．B．C ．D．9．（1.5分）（2012•通州区一模）下列物质中，属于纯净物的是（）A．茶饮料B．蒸馏水C．苹果醋D．纯牛奶10．（1.5分）铁丝在氧气中燃烧的主要实验现象是（）A．火焰为蓝色B．产生有刺激性气味的气体C．产生大量白烟D．火星四射，有黑色固体生成11．（1.5分）（2011•北京）下列物质中，含有氧分子的是（）A．O2B．H2O C．C O2D．S O212．（1.5分）（2011•北京）决定元素种类的是原子的（）A．质子数B．中子数C．电子数D．最外层电子数13．（1.5分）能表示2个氮原子的是（）A．N2B．2N2C．N D．2N14．（1.5分）（2014•西城区二模）已知有一种氧原子，原子核内含有8个质子和10个中子，则该氧原子核外电子数为（）A．18 B．10 C．8D．215．（1.5分）春季花开时节，浓郁的花香遍布公园的原因是（）A．分子的质量很小B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子由原子构成16．（1.5分）下列物质的化学式书写不正确的是（）A．氧化镁MgO B．氧化钠NaO C．硫酸锌ZnSO4D．氢氧化铜Cu（OH）217．（1.5分）（2009•荆州）下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A．氧气B．氮气C．氢气D．二氧化碳18．（1.5分）元素的化学性质主要决定于原子的（）A．核外电子总数B．最外层电子数C．核内中子数D．电子层数19．（1.5分）（2009•延庆县一模）融雪剂含有硅酸钠（Na2SiO3）这种物质，其中Si元素的化合价是（）A．+1价B．+2价C．+3价D．+4价20．（1.5分）下图中的四位同学对CO的认识中，不正确的是（）A．B．C．D．21．（1.5分）水是生命之源．下列关于水的说法中不正确的是（）A．水是氧化物B．水由氢、氧两种元素组成C．水由两个氢原子和一个氧原子构成D．水由水分子构成22．（1.5分）高铁酸钾是一种新型、高效、多功能的“绿色”水处理剂，已知其化学式为K2FeO4，则Fe元素的化合价为（）A．+2 B．+6 C．+5 D．+423．（1.5分）下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是（）A．2Mg表示2个镁元素B．2CO表示2个一氧化碳分子C．Z n2+表示Zn的化合价为+2价D．表示核外电子数为2个24．（1.5分）下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．25．（1.5分）已知氯原子的结构示意图为下列关于Cl﹣和Cl两种粒子的说法不正确的是（）A．它们的质子数相同B．它们的核外电子数不相同C．它们的电子层数不相同D．它们都是构成物质的粒子26．（1.5分）（2006•北京）下列试验操作中，不正确的是（）A．熄灭酒精灯B．取用固体粉末C．读液体体积D．滴加液体27．（1.5分）（2009•顺义区一模）如图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息错误的是（）13 Al铝A．原子序数是13 B．它是地壳中含量最高的元素C．它属于金属元素D．相对原子质量约为2728．（1.5分）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花，把试管固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯，其操作顺序正确的是（）A．②③①④⑥⑤ B．③②①④⑤⑥ C．③②①④⑥⑤ D．②③①④⑤⑥29．（1.5分）下列做法中有利于节约用水的是（）A．洗脸、刷牙时，不间断地放水B．洗澡擦肥皂时不关水龙头，任水流淌C．任由水龙头漏水而不及时维修D．洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所30．（1.5分）（2010•雅安）下列关于分子和原子的说法不正确的是（）A．分子在化学反应前后种类和数目保持不变B．分子在不停地运动C．原子可以直接构成物质D．原子是化学变化中的最小粒子二、填空题（，每空1分，共22分）31．（8分）如图1中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D（图2）是四种粒子的结构示意图．请你回答：（1）钙元素的相对原子质量为，氟元素的原子序数为；D中的X为（2）①②中不同种元素最本质的区别是．（3）A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是（填字母）；（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似（填字母）；（5）在化学反应中容易得到电子的粒子是（填字母）．（6）随着“神舟六号”的发射成功，我国还将发射绕月探测卫星．其任务之一是寻找一种新能源﹣﹣氦3，氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为．32．（3分）将下列符号中“2”的含义写在横线上：O2O2﹣．33．（3分）检验硬水和软水最简单的方法是用，硬水软化的方法为：生活中用法，实验室用法．34．（8分）用下列各种微粒①分子②原子③离子④质子⑤中子⑥电子⑦原子核，填空（填序号）（1）分子是由构成；原子是由和构成；原子核是由和-----构成．（2）构成物质的微粒有、、．三、实验题（每空一分，共27分）35．（14分）如图是实验室常见的制取气体的装置：（1）写出仪器名称：①②③④（2）实验室采用装置A制取氧气时，其试管中应放的药品是，试管口还要放一团棉花，目的是，该反应的文字表达式．（3）采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是，所发生反应的文字表达式是；；（4）收集氧气可以选择装置或，原因是、．（5）某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果．36．（5分）如图，回答下列问题．（1）图中所表示的进行操作．（2）在此操作中玻璃棒的作用是滤纸边缘要（选填“高于”或“低于”）液面．（3）过滤后液体仍然浑浊，请你找出造成此现象的可能原因：①②．37．（8分）如图是电解水的简易装置：（1）电源中A为极，B为极．试管1收集的气体是，可以用检验；试管2收集的气体是可以用检验．（2）此实验得出的结论是：水是由组成的．写出该反应的文字或符号表达式------ ．四、计算题（共6分）38．（4分）2008年初，在抗击我国南方地区罕见的冰雪灾害中，融雪剂发挥了一定的作用．其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾（CH3COOK）．请回答：（1）CH3COOK的相对分子质量是：；（2）CH3COOK中K元素的质量分数是：（保留0.1%）．39．（2分）计算P2O5中磷元素和氧元素的质量比．-----------参考答案31．（8分）如图1中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D（图2）是四种粒子的结构示意图．请你回答：（1）19.00，9；8；（2）质子数不同．（3）BC（填字母）；（4）B（填字母）；（5）AB（填字母）．（6）2．32．（3分）将下列符号中“2”的含义写在横线上：O2表示一个氧分子是由2个氧原子构成O2﹣表示一个氧离子带2个单位的负电荷氧元素的化合价为﹣2．33．（3分）肥皂水，加热煮沸蒸馏34．（1）②⑥⑦④⑤（2）①、②、③．（1）：①酒精灯②试管③集气瓶④水槽（2）高锰酸钾，防止高锰酸钾随气流进入导管，高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．（3）过氧化氢和二氧化锰，过氧化氢水+氧气；；（4）C或D，不易溶于水、密度比空气大．（5）试管破裂．36．（5分（1）过滤（2）引流高于（．（3）①滤纸被弄破②液面高于滤纸边缘．37．（8分）如图是电解水的简易装置：（1）正，负氧气，带火星的木条氢气燃着的木条（2）氢元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑．38．（1）：98；（2）：39.8%（保留0.1%）．解：（31×2）：（16×5）=31：40，故填：31：40．39．（2分）答：。

北京市朝阳区2015～2016学年第一学期期末检测九年级化学试卷（选用）2016.1（考试时间100分钟满分80分）成绩可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 K 39 Mn 55 I 127第一部分选择题（共20分）（每小题只有一个选项符合题意。

每小题1分）1．空气中体积分数最大的气体是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2．与元素化学性质关系最密切的是原子的A．质子数B．核电荷数C．最外层电子数D．核外电子数3．下列图标中，表示“禁止烟火”的是A B C D 4．下列金属中，活动性最强的是A．Mg B．Cu C．Al D．Ag5．实验室中可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。

这里的“钙”是指A．分子B．原子C．元素D．单质6．下列物质中，属于纯净物的是A．石灰石B．干冰C．空气D．生铁7．下列实验操作正确的是8．下列符号中，表示2个氢原子的是A．2H B．2H2C．H2D．2H+9．下列物质的化学式书写正确的是A．碳酸钠NaCO3B．氢氧化钠Na(OH)2C．氧化铁O3Fe2 D．硫酸铝Al2（SO4）310．在加压条件下，40 m3的石油气可以装入0.04 m3的钢瓶中，这说明A.分子的质量很小B.分子由原子构成C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动11．人体铁元素摄入量不足，可能会导致A．佝偻病B．贫血症C．骨质疏松D．甲状腺肿大12．下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是 A ．氧气——火箭发射——可燃性 B ．干冰——制冷剂——升华吸热C ．氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定D ．稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光 13．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A ．闻气味B ．将集气瓶倒扣在水中C ．观察颜色D ．将燃着的木条伸入集气瓶中 14．餐厅的服务员用盖子熄灭酒精炉，该灭火方法的主要原理是A ．隔绝空气B ．降低温度C ．清除可燃物D ．降低可燃物的着火点15．钚元素相关信息如右图所示。

北京市朝阳区2015年中考化学一模试卷一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）1．物质世界充满了变化．下列变化中，属于物理变化的是（）．B．．．2．（1分）（2015•朝阳区一模）下列生活用品中，属于纯净物的是（）3．（1分）（2015•朝阳区一模）空气成分中，可用作电光源的气体是（）4．（1分）（2015•朝阳区一模）下列属于节约用水标志的是（）．5．（1分）（2015•朝阳区一模）氢元素与氧元素的本质区别在于原子的（）6．（1分）（2015•朝阳区一模）钛合金是重要金属材料．钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为（）7．（1分）（2015•朝阳区一模）下列物质敞口露置于空气中，质量不变的是（）8．（1分）（2015•朝阳区一模）砷化镓是一种光源材料．根据图，下列有关镓的说法不正确的是（）9．（1分）（2015•朝阳区一模）下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是（）10．（1分）（2011•无锡）某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是（）11．（1分）（2015•朝阳区一模）下列实验操作中，正确的是（）．12．（1分）（2015•朝阳区一模）物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（）13．（1分）（2015•朝阳区一模）从分子的角度分析，下列解释错误的是（）14．（1分）（2015•朝阳区一模）下列生活用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（）．”不能达到预期目的是（）15．（1分）（2015•朝阳区一模）下列“家庭小实验16．（1分）（2015•朝阳区一模）下图所示实验得出的结论，不正确的是（）．．17．（1分）（2015•朝阳区一模）红枣醋饮中含有一种酸（C4H6O5），具有美容养颜，解酒护肝健胃的重要用途．下列关于红枣醋饮说法中正确的是（）18．（1分）（2015•朝阳区一模）下列四个实验方案的设计中，方案1合理、方案2不合理的是（）19．（1分）（2015•朝阳区一模）下列图象能正确反映对应关系的是（）．．20．（1分）（2015•朝阳区一模）20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有lO0g 水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙．下列说法正确的是（）二、解答题（共17小题，满分60分）21．（3分）（2015•朝阳区一模）营养与健康息息相关．（1）下表是100g某食品的部分营养成分：该食品中没有列出的营养素是维生素．（2）为了防止儿童患佝偻病，必须摄入富含钙元素的食物．（3）氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等，它的俗称为烧碱．22．（2分）（2015•朝阳区一模）水是一种重要的自然资源．（1）日常生活中，常采用煮沸方法降低水的硬度．（2）下列有关水的说法中，不正确的是B．A．工业用水循环利用B．生活污水直接排放C．喷灌、滴灌减少用水D．水污染危害人体健康．23．（3分）（2015•朝阳区一模）水下作业时，潜水员需要呼吸“富氧空气”．（1）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为氧气能供给呼吸．（2）装有“富氧空气”的钢瓶外壁喷漆，其目的是隔绝氧气和水，防止生锈．（3）“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比可能是A．A．1：2 B．1：5 C．1：4 D．21：79．24．（3分）（2015•朝阳区一模）厨房中处处有化学．（1）用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的导热性．（2）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大（填“调大”或“调小”）．（3）焙制糕点所用的发酵粉，其主要成分的化学式为NaHCO3．25．（3分）（2015•朝阳区一模）利用化学知识解释一些现象．（1）为保证安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做灯火实验．（2）防毒面具的滤毒罐里盛放活性炭，这是利用了活性炭的吸附性．（3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁，该反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2．3CO+Fe2O32Fe+3CO23CO+Fe2O326．（2分）（2015•朝阳区一模）保护环境是我们共同关注的社会问题．（1）当空气受SO2污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量降低，该过程发生的反应是：2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式为CaCO3．（2）为限制二氧化碳的排放，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为2CO2+6H2C2H4+4H2O．（3）煤的气化过程会产生物质A和B，A和B在一定条件下反应生成C和D，微观过程如图所示．该反应中，B和C的质量比为3：8．物质C是一种清洁燃料，其完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．2CO2+6H2CO+3H2CH4+H2OCO2+2H2OCO2+2H2O27．（2分）（2015•朝阳区一模）根据如图回答下列问题．（1）该配料表中，提供钙元素的物质中钙元素的质量分数为40%．（2）服用该保健品后，有时会出现腹胀、打嗝等反应，出现这种反应的原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化学方程式表示）．×100%=40%28．（5分）（2015•朝阳区一模）阅读下面科普短文．19世纪初，铝是比黄金还贵的金属，主要是由于铝的化学性质很活泼，在自然界以化合物形式存在．当时采用钠与氯化铝在一定条件下发生置换反应得到铝，因生产成本高，所以铝十分珍贵．19世纪末，霍尔应用电解熔融金属化合物的方法制备金属．他在用氧化铝制备金属铝的过程中，发现氧化铝的熔点很高（2050℃），很难达到熔融状态，必须物色一种能够溶解氧化铝而又能降低其熔点的材料，实验过程中发现冰晶石（Na3AlF6）能起到这种作用．霍尔在坩埚中，把氧化铝溶解在10%～15%的熔融的冰晶石里进行电解，发现有小球状银白色的铝生成，冰晶石在电解过程中不被分解，并有足够的流动性，有利于电解的进行．这种廉价炼铝方法的发现，使铝成为广泛应用的金属材料，至今仍在使用．根据文章内容，回答下列问题：（1）金属铝的物理性质良好的延展性、导电性和导热性．（2）冰晶石中氟元素的化合价为﹣1．（3）用金属钠制取铝的化学方程式为3Na+AlCl33NaCl+Al．（3）霍尔用电解法制取铝的化学方程式为2Al2O34Al+3O2↑．（4）电解法制铝的过程中，冰晶石的作用是催化．3Na+AlCl34Al+3O2↑3Na+AlCl33NaCl+Al2Al2O34Al+3O2↑29．（3分）（2015•朝阳区一模）工业废水中含有硫酸亚铁、硫酸铜和污泥．某同学设计了利用废水制备硫酸亚铁晶体（FeSO4•7H2O）并回收铜的实验方案，流程如下：已知：硫酸亚铁晶体受热易分解．回答下列问题：（1）步骤②中需加入的物质及目的是过量的铁粉，把硫酸铜全部转化为铜．（2）步骤③中发生反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．（3）步骤④的操作是蒸发浓缩、降温结晶、过滤．30．（2分）（2015•朝阳区一模）硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料．利用石英砂（主要成分为二氧化硅）生产高纯硅的流程图如下（整个制备过程必须达到无水、无氧气）．回答下列问题：（1）该流程中无氧气的原因可能是防止产生爆炸．（2）以上生产高纯硅的流程中，可循环使用的物质是HCl．31．（5分）（2015•朝阳区一模）A ～F 为初中化学常见物质，它们由H 、C 、O 、Cl 、Na 、Ca 中的元素组成．（1）A 为氧化物，可用于制备改良酸性土壤的碱，写出用A 制备碱的化学方程式 CaO+H2O=Ca （OH ）2 ．（2）B 、C 均为液体，且组成元素相同，C 在一定条件下可生成B ，B 的化学式为 H2O ．（3）D 用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产．取D 溶液进行实验，操作及部分现象如右图所示．D 与F 反应的化学方程式为 Ca （OH ）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH ．（4）从上述物质中任选2种为一组，按下图装置进行实验，将液体滴入瓶中，关闭活塞．请根据表中现象，写出符合要求的物质．32．（4分）（2015•朝阳区一模）根据下图回答问题．（1）实验室用装置A制取氧气时，所需药品是KMnO4．（2）实验室用装置B制取氧气时，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，收集该气体应选用C或E．（3）已知甲烷气体难溶于水，密度小于空气，若要收集干燥的甲烷气体，应选用的装置是D．2H2O22H2O233．（2分）（2015•朝阳区一模）配制100g 5%的氯化钠溶液，主要步骤是：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签．（1）溶解过程中用到的仪器有烧杯、玻璃棒．（2）实际配制的溶液中溶质的质量分数小于5%，其原因可能有ABC．A．氯化钠固体不纯B．固体倒入烧杯时洒落C．配制时烧杯不干燥D．装瓶时有液体溅出．34．（4分）（2015•朝阳区一模）化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了下图所示实验方案．（1）试管乙中观察到的现象是溶液由蓝色变为浅绿色，生成红色固体，反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，丙试管的实验是多余的．（3）去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤渣的成分可能是Cu、Fe、Mg或Cu、Fe．35．（5分）（2015•朝阳区一模）利用下图所示装置研究以下问题．（1）利用图1研究燃烧的条件水槽中放一定量热水，水面下a处放一小块白磷，观察到白磷不燃烧．在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将甲倒扣在乙上，观察到甲中水面下降，白磷露出水面，白磷燃烧，产生白烟．通过对比实验研究了燃烧的一个条件，它是燃烧需要氧气．（2）利用图2研究二氧化碳与氢氧化钠能反应，并检验反应后所得溶液中溶质的成分．已知：氯化钙溶液呈中性，能与碳酸钠溶液发生复分解反应．①A溶液是含酚酞的氢氧化钠溶液．②为达到上述实验目的，应进行的操作是：先打开打开K1，滴入过量的A溶液，关闭K1，充分反应后打开K2，滴入过量的氯化钙溶液，关闭K2．通过观察现象，得出结论．36．（6分）（2015•朝阳区一模）化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后，对剩余固体成分进行如下探究．【提出问题】剩余固体成分是什么？【查阅资料】工业上通常采用高温煅烧石灰石的方法制生石灰，化学方程式为：CaCO3高温CaO+CO2↑．【猜想与假设】剩余固体成分：I．全部是氧化钙Ⅱ．氧化钙和碳酸钙Ⅲ．全部是碳酸钙在老师指导下，小组同学设计如下实验，探究上述猜想是否成立．【进行试验】①甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，有白色不溶物．甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅲ成立．乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立，其理由是氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水，也可能出现白色不溶物．②乙同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生．乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立．丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是即使有碳酸钙，加入的少量稀盐酸先消耗氢氧化钙，也不会出现气泡．③丙同学利用水、无色酚酞溶液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立，请完成实验报告．【反思拓展】工业制生石灰的过程中同时得到副产品二氧化碳．下列用途是利用二氧化碳化学性质的是ACD．A．气体肥料B．制干冰C．制纯碱D．制碳酸饮料．37．（6分）（2015•朝阳区一模）请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算：（1）生成氢气的质量．（2）合金中铜的质量分数．（3）所加稀硫酸的质量．）合金中铜的质量分数是：。