课内阅读i将相和

将相和阅读题及答案将相和(节选)1.因为秦国势力强大，赵国势力薄弱，去了害怕有危险，不去又会显得他胆怯。

蔺相如认为不能示弱，还是去的好。

2.因为秦国势力非常强大，赵王害怕推辞，会给秦王以借口关押他，对自己形势非常不利。

3.廉颇带着军队守在边界，做好了抵御秦兵的准备，保证了赵王安全回国。

4.渑池之会5.起因：秦王想侮辱赵王，要赵王鼓瑟，并做下记录。

经过：蔺相如针锋相对逼秦王击缶，维护了赵国尊严。

结果：秦王没有占到便宜，只好放赵王回国。

参考答案：过了几年，秦王约赵王在渑池会见。

赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险;不去吧，又显得太胆怯。

”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。

大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。

赵王到了渑池，会见了秦王。

秦王要赵王鼓瑟。

赵王不好推辞，鼓了一段。

秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。

他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。

”秦王拒绝了。

蔺相如再要求，秦王还是拒绝。

蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

您不答应，我就跟您拼了!”秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。

蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

秦王没占到便宜。

他知道廉颇已经在边境上做好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。

1.秦王约赵王渑池会见，赵王为什么决定不下?蔺相如对这件事的'看法是什么?________________________________________2.渑池会上，秦王逼赵王鼓瑟，赵王为什么不好推辞?________________________________________3.在赵王到渑池会见秦王这件事上，廉颇起了什么作用?________________________________________4.请用4个字给这个小故事加个小标题：______________________。

部编版五年级语文上册第六课《将相和》原文、知识点及练习题【原文】战国时候，秦国，常常进攻别的国家。

有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。

秦王知道了，就写封信给赵王，说是愿意拿十五座城换这块璧。

赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。

大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可是不答应，又怕他派兵来进攻。

正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的人，勇敢机智，也许他能解决这个难题。

赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。

蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。

如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。

那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。

赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏壁。

秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。

蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。

蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。

他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。

秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说-一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。

秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。

到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国了。

您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把壁送来，决不失信。

不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

这就是“完璧归赵”的故事。

2023年将相和阅读题及答案将相和(节选)1.因为秦国势力强大，赵国势力薄弱，去了害怕有危险，不去又会显得他胆怯。

蔺相如认为不能示弱，还是去的好。

2.因为秦国势力非常强大，赵王害怕推辞，会给秦王以借口关押他，对自己形势非常不利。

3.廉颇带着军队守在边界，做好了抵御秦兵的准备，保证了赵王安全回国。

4.渑池之会5.起因：秦王想侮辱赵王，要赵王鼓瑟，并做下记录。

经过：蔺相如针锋相对逼秦王击缶，维护了赵国尊严。

结果：秦王没有占到便宜，只好放赵王回国。

参考答案：过了几年，秦王约赵王在渑池会见。

赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险;不去吧，又显得太胆怯。

”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。

大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。

赵王到了渑池，会见了秦王。

秦王要赵王鼓瑟。

赵王不好推辞，鼓了一段。

秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。

他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。

”秦王拒绝了。

蔺相如再要求，秦王还是拒绝。

蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

您不答应，我就跟您拼了!”秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。

蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

秦王没占到便宜。

他知道廉颇已经在边境上做好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。

1.秦王约赵王渑池会见，赵王为什么决定不下?蔺相如对这件事的'看法是什么?________________________________________2.渑池会上，秦王逼赵王鼓瑟，赵王为什么不好推辞?________________________________________3.在赵王到渑池会见秦王这件事上，廉颇起了什么作用?________________________________________4.请用4个字给这个小故事加个小标题：______________________。

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赵王到了渑池，会见了秦王。

秦王要赵王鼓瑟。

赵王不好推辞(拒绝 )，鼓了一段。

秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。

他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。

秦王拒绝( 回绝 )。

蔺相如再要求，秦王还是拒绝。

蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

您不答应，我就跟您拼了!”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。

蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

1.给文中加点的词个词语，意思不变。

2.按要求改写句子。

(1)蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。

改成直接叙述：(2)蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

您不答应，我就跟您拼了!”改成转述句：3.蔺相如为什么逼秦王击缶?4.“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?【参考答案】1、略2、蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。

”蔺相如说，秦王离他只有五步远。

秦王不答应，他就跟秦王拼了。

3、蔺相如看到秦王侮辱赵王，他为了维护国家尊严，所以逼秦王击缶。

4、蔺相如是个勇敢机智，不畏强暴的人。

篇二：《将相和》课文片段阅读理解阅读《将相和》片段，完成练习。

（一）蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。

秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。

蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意就上前一步说这块璧有点儿小毛病让我指给您看秦王听他这么一说就把和氏璧交给了蔺相如蔺相如碰着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。

他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。

秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿处地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

【导语】《将相和》是⼀篇叙事性课⽂。

这篇课⽂的三个⼩故事中，表现蔺相如性格特点的词句是教学重点，教学中抓住这些词句，就能让学⽣体会蔺相如的⼤智⼤勇和以国事为重的品质，同时感性认识在特定的环境中表现⼈物特点的⽅法。

⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!【篇⼀】部编版五年级上册语⽂第6课《将相和》课⽂原⽂ 战国时候，秦国，常常进攻别的国家。

有⼀回，赵王得了⼀件⽆价之宝，叫和⽒璧。

秦王知道了，就写封信给赵王，说是愿意拿⼗五座城换这块璧。

赵王接到信后⾮常着急，⽴即召集⼤⾂来商议。

⼤家说秦王不过想把和⽒璧骗到⼿罢了，不能上他的当;可是不答应，⼜怕他派兵来进攻。

正在为难的时候，有⼈说有个叫蔺相如的⼈，勇敢机智，也许他能解决这个难题。

赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。

蔺相如想了⼀会⼉，说:“我愿意带着和⽒璧到秦国去。

如果秦王真的拿⼗五座城来换，我就把璧交给他;如果他不肯交出⼗五座城，我⼀定把璧送回来。

那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。

赵王和⼤⾂们没有别的办法，只好派蔺相如带着和⽒璧到秦国去。

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和⽒壁。

秦王双⼿捧住璧，⼀边看⼀边称赞，绝⼝不提⼗五座城的事。

蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前⼀⼀步，说:“这块璧有点⼉⼩⽑病，让我指给您看。

”秦王听他这么⼀说，就把和⽒璧交给蔺相如。

蔺相如捧着璧，往后退了⼏步，靠着柱⼦站定。

他理直⽓壮地说:“我看您并不想交付⼗五座城。

现在璧在我⼿⾥,您要是强逼我，我的脑袋和璧就⼀起撞碎在这柱⼦上!”说着，他举起和⽒璧就要向柱⼦上撞。

秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说-⼀切都好商量，就叫⼈拿出地图，把允诺划归赵国的⼗五座城指给他看。

蔺相如说和⽒璧是⽆价之宝，要举⾏个隆重的典礼，他才能交出来。

秦王只好跟他约定了举⾏典礼的⽇期。

蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，⼀回到客舍，就叫⼿下⼈化了装，带着和⽒璧抄⼩路先回赵国去了。

到了举⾏典礼那⼀天，蔺相如进宫见了秦王，⼤⼤⽅⽅地说:“和⽒璧已经送回赵国了。

人教版五年级语文下册课内课外同步阅读训练卷18、将相和【课内片段阅读】片段一：蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。

秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。

蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意就上前一步说这块璧有点儿小毛病让我指给您看秦王听他这么一说就把和氏璧交给了蔺相如蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。

他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。

秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿处地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。

秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

1、在文中空格处填上恰当的标点符号。

2、用“——”画出描写蔺相如语言的句子，用“～～”画出秦王喜欢和氏璧的句子。

3、蔺相如提出要举行隆重的典礼是4、读到文中划横线的句子，我就会想起“宁为玉碎，”这个成语。

5、秦王为什么跟蔺相如约定了举行典礼的日期呢？6、语段中你体会到蔺相如是怎样的人？7、蔺相如怎么知道秦王没有拿城换璧的诚意的？请用文中的一句话概括，并写在下面。

片段二：过了几年，秦王约赵王在渑池会见。

赵王和大臣们商议说∶“去吧，怕有危险;不去吧，又显得太胆怯。

”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。

大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。

赵王到了渑池，会见了秦王。

秦王要赵王鼓瑟。

赵王不好推辞．．（），鼓了一段。

秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。

他走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。

”秦王拒绝．．（）了。

蔺相如再要求，秦王还是拒绝。

蔺相如说∶“您跟我现在只有五步远。

您不答应，我就跟您拼了!”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。

蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

（统编）部编版五年级上册语文类文阅读+课时练习（附答案）类文阅读-6 将相和赵奢秉公执法（节选）赵奢年轻的时候，曾担任赵国征收田税的小官。

官职虽小，可赵奢忠于职守，秉公办事，不畏权势。

一次，赵奢带着几名手下到平原君家去征收田税。

平原君是赵国的相国，又是赵王的弟弟，位尊一时。

管家见赵奢前来收税，态度十分骄横，召来一伙家丁，把赵奢和几个手下人围了起来，不但拒交田税，还无理取闹。

赵奢十分气愤，大声喝道：“谁敢聚众闹事，拒交田税，我就按国法从事！”管家仗着自己是平原君家的要人，对赵奢的话不以为然。

结果，赵奢真的依照国家法律，严肃地处理了这件事，杀了平原君家包括管家在内的九个参与闹事的人。

平原君知道这件事后，大发雷霆。

很多人都劝赵奢赶快躲一躲，免遭杀身之祸。

赵奢一点也不害怕，他说：“我以国家利益为重，依法办事，为什么要逃避？”他主动到平原君家，劝平原君说：“您是赵国的王公贵族，不应该放纵家人违反国家法令。

如果大家都不遵守国家法律，都拒不缴纳田税，国家的力量就会遭到削弱。

国家一削弱，就会遭到别国的侵犯，甚至还会把我们赵国灭掉。

到了那一天，您平原君还能保住现在这样的富贵吗？像您这样身处高位的人，如果能带头遵守国家各项法令制度，带头缴纳田税，那么上上下下的事情就可以得到公平合理的解决，天下人也会心悦诚服地缴租纳税，国家才会强盛起来。

国家强盛，这也是您所希望的呀。

”一席话，说得平原君心服口服，也对赵奢以国家利益为重、秉公办事的态度十分赞赏。

他把赵奢推荐给赵王，统管全国赋税。

（选自《史记故事》福建少年儿童出版社）1.“秉公执法”的“秉”字意思是（）①拿着，握着。

②掌握，主持。

③姓。

2.把画线句子改成反问句。

3.本文主要写了哪两件事？表现了赵奢怎样的品质？4.平原君把赵奢推荐给赵王时，可能会怎样说呢？展开想象写一写吧。

【参考答案】1.②2.国家强盛，这不也是您所希望的吗？3.本文主要写了赵奢依法惩处平原君的管家和说服平原君两件事，表现了赵奢秉公执法、不畏强权的品质。

五年级上册语文阅读题及答案《将相和》战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。

有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。

秦王知道了，就写封信给赵王，说是愿意拿十五座城换这块璧。

赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。

大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当;可是不答应，又怕他派兵来进攻。

正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的人，勇敢机智，也许他能解决这个难题。

赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。

蔺相如想了一会儿，说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。

如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。

那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。

赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏壁。

秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。

蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一一步，说:“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。

蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。

他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里,您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。

秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说-一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。

秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。

到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说:“和氏璧已经送回赵国了。

您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把壁送来，决不失信。

不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

这就是“完璧归赵”的故事。

蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。

将相和》课内阅读(精品文档)【原创】___到了秦国，进宫见了___，献上和氏璧。

___双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。

___看这情形，知道___没有拿城换璧的诚意，就上前一步说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

”___听他这么一说，就把和氏璧交给了___。

___碰着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。

他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。

___怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿处地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

___说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。

___只好跟他约定了举行典礼的日期。

1、在文中空格处填上恰当的标点符号。

答案：逗号、句号、句号、句号、句号、句号、句号、问号。

2、解释词语。

理直气壮：形容人说话做事十分有信心，毫不畏惧。

无价之宝：形容某物的价值极高，无法用金钱衡量。

3、联系上下句理解“这情形”指的是___没有拿城换璧的诚意。

4、___提出要举行隆重的典礼是为了：交出和氏璧。

5、读到文中划横线的句子，我就会想起“宁为玉碎，不为瓦全”这个成语。

6、句子“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

”是___故意说璧上有瑕，巧妙地引出了他的威胁，这一言行充分表现了___的机智和果断。

7、句子“我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”中的一个“撞”字足以表现___的决心和勇气，也可以看出他不怕死。

8、用“捧住”画出描写___看和氏璧的句子。

从中能看出___对和氏璧非常珍视。

1、___的机智___拿到璧以后，他的表现让人印象深刻。

他说：“这块璧，是我赵国的国宝，是我赵国的面子，怎么能随便给人呢？”他还提出举行授璧典礼的主意，这一招既赢得了民心，又让更多的人知道___以城换璧的事情，从中可以看出___的机智和聪明，他善于抓住人物的特点和性格来对人物进行刻画，从中能看出他是一个有智谋的人。

【篇一】部編版五年級上冊語文第六課《將相和》課文原文戰國時候，秦國，常常進攻別的國家。

有一回，趙王得了一件無價之寶，叫和氏璧。

秦王知道了，就寫封信給趙王，說是願意拿十五座城換這塊璧。

趙王接到信後非常著急，立即召集大臣來商議。

大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可是不答應，又怕他派兵來進攻。

正在為難的時候，有人說有個叫藺相如的人，勇敢機智，也許他能解決這個難題。

趙王把藺相如找來，問他該怎麼辦。

藺相如想了一會兒，說：“我願意帶著和氏璧到秦國去。

如果秦王真的拿十五座城來換，我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來。

那時候秦國理屈，就沒有動兵的理由。

趙王和大臣們沒有別的辦法，只好派藺相如帶著和氏璧到秦國去。

藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏壁。

秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱讚，絕口不提十五座城的事。

藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一一步，說：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。

”秦王聽他這麼一說，就把和氏璧交給藺相如。

藺相如捧著璧，往後退了幾步，靠著柱子站定。

他理直氣壯地說：“我看您並不想交付十五座城。

現在璧在我手裏，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。

秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說-一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。

藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才能交出來。

秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。

藺相如知道秦王絲毫沒有拿城換璧的誠意，一回到客舍，就叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。

到了舉行典禮那一天，藺相如進宮見了秦王，大大方方地說：“和氏璧已經送回趙國了。

您如果有誠意的話，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把壁送來，決不失信。

不然，您殺了我也沒有用，天下的人都知道秦國是從來不講信用的！”秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。

這就是“完璧歸趙”的故事。