2018年哈尔滨市农村教师远程通识培训总结

农村中小学教师远程培训学习总结怎么写一、学习收获在这次远程培训学习中，我学到了很多有关教学方法、课堂管理、学生心理健康等方面的知识。

通过观看视频、听取讲座、参与讨论，我深刻理解了课堂教学的核心目标是培养学生的综合素养，而不是单纯的死记硬背。

我也学会了灵活运用多媒体教学手段，提高了自己的课堂教学技能。

在学习课程的过程中，我不仅理论水平有了很大提高，也增加了实际操作和教学经验。

这些知识和技能对我以后的教学工作将起到很大的帮助和指导作用。

二、方法和技巧通过这次培训学习，我掌握了很多课堂管理和教学方法，比如利用多媒体教学手段提高学生的学习兴趣，采取小组合作学习的方式培养学生的团队合作精神，利用案例教学的方法激发学生学习的热情等等。

我也尝试了这些方法和技巧，发现效果非常不错。

这些方法和技巧都是在不同教师的实际教学中总结出来的，我会在以后的实践中继续不断尝试和总结，不断提高自己的教学水平。

三、自我提升这次培训学习不仅提高了我的教学水平，也增加了我的教学自信与满足感。

在学习过程中，我不断地挑战自己，加强自己的学习和思考，不断地提高自己的职业素养。

我也在与其他教师的互动中学习到了很多宝贵的经验和教训。

我相信，只要我不断地学习和提升，我就能成为一名更优秀的教师，为学生的教育事业做出更大的贡献。

四、展望与期待在以后的工作中，我会运用所学到的知识和技巧，不断改进自己的教学方法和手段，提高自己的教学效果，并且不断提高学生的综合素质。

我也会积极与其他教师交流和学习，互相促进，互相分享，共同提高。

我也期待能够参与更多的远程培训学习，不断开拓自己的视野，提高自己的知识水平。

我会继续努力，不断进步，为农村学生的教育事业做出更大的贡献。

这次远程培训学习使我受益匪浅，通过学习和交流，我收获了丰富的知识和技能，也增加了自己的教学自信。

我会牢记学习的成果，不断提高自己的教学水平，不断为学生的教育事业努力奋斗。

希望组织单位能够继续开展这样的培训学习，为教师的成长提供更多的机会和平台。

农村中小学教师远程培训学习总结怎么写在过去的一段时间里，我参加了农村中小学教师远程培训学习。

通过这次学习，我深刻体会到了远程培训的重要性和优势。

在这篇总结中，我将分享一下我在培训过程中的收获和体会。

远程培训为我提供了更加灵活自由的学习方式。

由于我们村的教育资源相对匮乏，面对面的培训机会非常有限。

但是通过远程培训，我可以根据自己的时间和需求自主安排学习进度。

无论是白天还是晚上，我都可以根据自己的工作安排进行学习。

这种灵活性使我能够更好地平衡工作和学习，提高学习效率。

远程培训拓宽了我的知识视野。

通过培训课程，我了解到了很多先进的教学理念和方法。

特别是在数字化教育、在线教学等方面，我获得了许多新知识和技能。

现在，我可以更好地利用互联网资源和教育平台进行教学，能够更好地满足学生的学习需求，提高教学效果。

远程培训也增强了我与其他教师的交流和合作能力。

在培训过程中，我有机会与来自各地的教师进行互动和讨论。

我们可以分享自己的教学经验和问题，相互帮助和学习。

通过这种交流，我感受到了教师的团队精神和合作意识的重要性。

这也促使我更加积极主动地参与到学校的教研活动中，努力提高自己的教学水平。

远程培训还帮助我提升了自主学习和问题解决的能力。

在培训课程中，我经常需要完成一些作业和练习，这要求我独立思考和解决问题。

通过解决这些问题，我培养了一种主动学习的习惯，提高了自己的问题解决能力。

这对于我今后的教学工作非常重要，因为教育环境的变化和学生的差异化需求，经常会面临各种问题和挑战。

我要感谢远程培训给予我的学习机会和平台。

正是通过这次培训，我才有机会接触到一些我之前没有接触到的知识和资源。

我也要感谢培训机构和老师们的辛勤付出和耐心指导，让我们能够顺利完成培训课程。

通过远程培训，我不仅拓宽了知识视野，提升了教学技能，还培养了自主学习和问题解决的能力。

我相信这些学习成果将对我的教学工作产生积极的影响。

我会继续保持学习的热情和态度，不断提升自己的教育能力，为农村的教育事业贡献自己的力量。

教师远程培训学习总结这次，我有幸参加农村中小学教师远程培训。

这次培训让我觉得充实而愉快。

我学到了许多课本上学不到的知识，认识了很多优秀的老师，使我受益匪浅。

一、服从管理，认真学习在学习期间，我认真履行培训要求，严格要求自己，鞭策自己，积极主动的做了很多相关的工作，如学习教育理论、做随堂笔记、听专家课、答疑、攥写教学反思、参与论坛、案例大赛、阅读简报等等。

随着课程深入研究，让我重新审视我的学生和我的育人理念：教师真诚的爱更会影响、感染、爱护每一个学生，这份爱会产生巨大的作用力，让干涸的心灵不再缺少雨露，让阴霾的日子不再缺少阳光。

学习期间，使我更加深刻地认识到当一名现代的好老师，尤其是当前课改下的好老师是一件不容易的事。

二、内容丰富，形式多样培训期间，我参与了五个模块的学习，每个模块里都有专家教育科研理论方面的讲座，他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。

还有优秀教师的课例，让我更直观的学习到站在____线教师应有的面貌和方法，使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高，在某些方面有了质的进步。

三、在学习中交流我非常珍惜这一次的培训机会，也感谢领导给我们偏远教师提供了一次这样的学习方式，让我们坐在家里就可以学到各位教授和名师____新的教育理念。

培训中我学到了很多自己欠缺的知识，这其中有教育教学方面的知识，还有师生间沟通的技能技巧等，同时非常感谢各位教授、各位老师辛勤的付出，正是有了你的辛勤付出，才有了我的提高。

通过这次培训，我对音乐有了更深的认识，在今后的音乐唱歌教学中，我会合实际，运用这几天学习中学到的宝贵知识，尽量按照老师教的方法进行教学。

同时还要不断地创新，使我校的音乐教学上一个新的台阶。

在学习中，也识了很多专业上的伙伴，我们也进行了很多沟通交流。

我庆幸自己拥有这次机会，我也很好地把握了这次机会，在收获知识的同时，也收获了珍贵的友谊。

农村中小学教师远程培训学习总结怎么写一、学习内容本次远程培训学习主要围绕教育教学改革、信息技术在教育中的应用、学科教学方法等方面展开。

教育教学改革方面，重点介绍了新课程标准的理念和实施，以及素质教育的内涵和教学策略；信息技术在教育中的应用方面，重点介绍了数字化教育资源的开发和利用、网络教学平台的建设和运用以及教师信息素养的提升；学科教学方法方面，重点介绍了启发式教学法、探究式教学法、案例教学法等有效的教学方法。

通过学习，我对于教育教学改革的方向有了更清晰的认识，对信息技术的应用有了更深入的理解，对于学科教学方法有了更新的认识。

二、学习心得通过远程培训学习，我深刻地认识到了自身的不足之处。

首先是信息技术应用上的不足。

在学习过程中，我发现自己对于数字化教育资源的开发和利用并不熟练，对于网络教学平台的建设和运用也存在一定的困难。

其次是教育教学理念上的不足。

在学习过程中，我发现自己对于新课程标准的理念和实施并不够清晰，对于素质教育的内涵和教学策略也存在一定的模糊。

最后是学科教学方法上的不足。

在学习过程中，我发现自己对于启发式教学法、探究式教学法、案例教学法等有效的教学方法并不熟练。

通过学习，我意识到了自身的不足之处，并且下定决心要加强学习，提升自己的教育教学水平。

三、学习收获本次远程培训学习对于我提高教师的专业素养、促进学校教育质量具有重要的意义。

通过学习，我深刻地认识到了自身的不足之处，下定了决心要加强学习，提升自己的教育教学水平。

通过学习，我获得了丰富的理论知识、实践技能和思想认识和职业素养。

通过学习，我深刻地认识到了自身的不足之处，下定了决心要加强学习，提升自己的教育教学水平。

通过学习，我获得了丰富的理论知识、实践技能和思想认识和职业素养。

通过学习，我深刻地认识到了自身的不足之处，下定了决心要加强学习，提升自己的教育教学水平。

【最新2018】教师全员远程通识培训总结-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师全员远程通识培训总结根据哈尔滨市教育局对教师培训工作的规划，我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点，在时间上和经费上予以保障和支持，在市、区教育局的支持指导下，我校区教师的远程培训工作取得了较好的成绩，现总结如下:一、培训内容丰富，学习卓有成效本学期，我们组织师范附小松北校区全体一线教师参加培训，以学科论坛、交流研讨、岗位实践等活动为载体，通过专业理念与师德的学习、专业知识与能力提升、主题活与岗位实践三个维度的同时培训，强化了教师师德的修炼，丰富了理论知识、开阔了教育视野，掌握了新的教学技能，从整体上促进了教师教学能力的提升。

二、加强学习意识，提升教师思考能力在远程通识培训的过程中，我们还注重组织教师开展新课程、新理念的培训，积极创造机会让老师出去学习参观，校区教师参加省市级培训3人，参加区里培训30余人次，根据学期初指定的规划，开展新课程、新技术的全员培训，切实使教师树立正确的教育观念，培养良好的职业道德，不断完善教师的知识结构，把握课程改革和教学改革的最新动态。

三、施行分科培训，指导更具针对性为有的放矢地进行培训工作，我们结合教师的不同岗位，分学科进行了培训活动。

如：针对班主任教师的培训——“良好的教学秩序与良好学风的培养;针对英语教师的培训——“ 故事教学在课堂中的作用”;针对音体美教师的培训——“艺体2+1的展现”等等，使教师学有专长，使培训工作再上一个台阶。

四、召开培训例会，培训学习常规化学校开展每周一次的培训例会。

例会内容丰富多彩，如：总结完成培训任务情况;布置下一阶段培训重点;优秀教师介绍经验 ;电教老师做网络应用技术指导;培训教师交流会，等等，不断地引导、督促教师参加远程通识培训，高质量地完成各项培训任务。

农村中小学教师远程培训学习总结怎么写一、学习内容本次远程培训学习的内容主要包括教学理论、教育技术、课程设计、教育心理学等方面的知识。

教学理论帮助我更好地了解了教学的本质和规律，教育技术使我学会了利用多媒体教学手段，课程设计使我学会了根据学生的实际情况进行灵活的教学设计，教育心理学使我更深入地了解了学生的心理特点和行为规律。

通过这些学习，我对教学工作有了更清晰的认识，也掌握了更多的实用教学技能。

二、学习方式远程培训学习通过网络课堂、视频讲座、在线讨论等多种形式进行。

网络课堂是我们最主要的学习形式，通过网络课堂，我们可以在家中就能听到名师的讲解，并且和其他老师进行讨论和交流。

还有一些视频讲座和在线测验等形式，这些都使我们的学习更加立体和丰富。

远程培训学习的方式非常灵活多样，不受地域和时间的限制，非常适合农村中小学教师进行学习。

三、学习收获通过远程培训学习，我获得了丰富的教学理论知识和实用技能，这些对我的教学工作产生了积极的影响。

我更清晰地认识到了教学的本质和规律，知道了如何设计有针对性的教学方案，如何激发学生的学习兴趣，如何巩固学生的学习成果。

我学会了运用多媒体教学手段，可以利用PPT、视频等工具进行教学，使学生的学习更加活泼形象。

我学会了根据学生的实际情况进行灵活的教学设计，可以根据学生的水平和特点来调整教学内容和方法，更好地满足他们的学习需求。

我深入了解了学生的心理特点和行为规律，知道了如何与学生建立良好的师生关系，如何帮助学生解决学习和生活中的困难，使他们身心健康成长。

四、学习体会通过本次远程培训学习，我深刻地认识到了远程培训对于提高教育教学水平和促进教育均衡发展的重要性。

远程培训能够使农村中小学教师们在工作之余，不受地域和时间的限制，方便地学习到最新的教学理论和实用技能，带动了农村教育事业的快速发展。

远程培训还能够促进教师之间的交流和合作，使教师们相互学习、共同进步，提高了教师队伍的整体素质。

农村中小学教师远程培训学习总结怎么写我是一名农村中小学教师，今年参加了远程培训学习，以下是我的总结。

远程培训学习为我提供了丰富的学习资源。

通过远程培训平台，我能够随时随地获取到大量的教育教学资源，包括教材、课件、教案等。

这些资源帮助我拓宽了教学内容，丰富了教学方法，提高了我的教学质量。

远程培训学习还为我提供了现代教育教学理念的信息，帮助我不断更新自己的教育观念。

远程培训学习帮助我提高了自主学习和自我管理能力。

在远程学习过程中，我需要根据自己的学习计划，自主选择学习内容，并合理安排学习时间。

这要求我具备较强的自我管理和组织能力，培养了我的学习自觉性和自律性。

通过自主学习，我逐渐形成了自己的学习方法和学习策略，提高了自己的学习效率和学习成果。

远程培训学习增强了我与他人的交流与合作能力。

在远程学习中，我可以通过网络平台与其他教师进行交流和分享。

我们可以互相讨论问题，分享教学经验，共同探讨教育教学的难题。

这种交流与合作的方式，为我提供了与他人合作的机会，促进了我与他人的互动与合作能力的提升。

远程培训学习激发了我不断学习的动力。

通过参加远程培训学习，我不仅学到了知识，还提高了自己的教学能力。

这种成就感和进步感，让我更加热爱教育事业，激励我不断学习和进步。

远程培训学习也开阔了我的眼界，让我认识到教育教学的广阔领域，激发了我不断追求进步和创新的愿望。

参加远程培训学习是我在教育教学道路上的一次重要经历。

通过远程培训学习，我获取了丰富的学习资源，提高了自主学习和自我管理能力，增强了与他人的交流与合作能力，激发了我不断学习的动力。

我相信，只要我不断学习和进步，就能够给农村的孩子们带去更好的教育。

教师远程培训学习总结范文（32篇）教师远程培训学习总结范文（精选32篇）教师远程培训学习总结范文篇1自从开展了网上学习培训以来参加网上学习，我深刻的明白了网上学习的重要和快捷。

在学习中，我明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。

一、通过培训，提高了自己的思想认识。

由于工作在县城小学，班容量大，压力大，没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况，就像井底之蛙，对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。

通过此次培训，我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。

我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。

网络研修，好处多多。

可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛盾。

可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。

可以说网页学习的互动性，有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

二、通过培训，提升了现代教育技能。

原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如在文档中完成一些文稿的撰写。

通过经常光顾我们的国培学习网页，如今，我已经能够熟练的利用计算机，进行各种方式的操作，编辑出自己理想的电子稿件。

国培学习网页，填补了我计算机操作知识的空白。

这个质地细致，色调温暖的学习扉页，就像是一条大毛毯，看上去特别的舒适和亲和。

三、通过培训，夯实了专业知识基础。

作为一名小学数学教师，首先应该具备的是全面系统的学科知识。

以往，我只是研读一些与之相关的资料，习惯于积累一点一滴的知识素材。

现在，有国培学习网页了。

在这里所有的学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来方便至极。

这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。

在这个学习页面上，通过专家引领，帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对小学数学教学有了深入的理解与思考；通过参与学习、反思体会，帮助我准确地把握了小学数学学科的主要教学内容及教学的重难点，帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

农村中小学教师远程培训学习总结怎么写近年来，农村中小学教师远程培训受到广大教师的积极参与和关注。

我也参加了一期为期两个月的远程培训课程，并取得了一定的收获和经验。

在此，我将对我的学习、体会和收获进行总结。

本次远程培训课程通过网络平台进行，对农村中小学教师来说，参与学习的便利性极高。

我们不需要长途跋涉，也不需要耗费时间和金钱。

只需在自己的电脑上登录网络平台，按时参与学习。

这对于所在地条件相对较差的农村地区的教师来说，无疑是一种宝贵的机会。

远程培训课程内容丰富多样，覆盖了教育教学的各个方面。

课程涉及了教育心理学、教育法律法规、课程设计等多个领域，使我们能够更全面地了解和掌握相关知识。

远程培训课程还提供了大量的教学案例和教学资源，方便我们进行教学参考和借鉴。

这些都对我们提高教育教学水平和能力有着积极的影响。

通过远程培训课程，我进一步认识到了教师的专业发展的重要性。

作为农村中小学教师，我们虽然教学任务重、时间紧，但不能放弃对自己的学习和提高。

只有不断提升自身的专业素养，才能更好地履行教育使命，为学生提供更优质的教育资源。

我们农村中小学教师更应该重视远程培训和专业发展，积极参与其中。

我认识到了合作的重要性。

农村中小学教师远程培训课程中，我们要求进行小组学习和讨论，与其他教师一同学习和交流。

通过与他人的合作，我不仅加深了对课程内容的理解，还学到了其他教师的经验和方法。

这种合作学习的方式使我在学习中更加主动和积极，同时也培养了我与他人合作的能力。

通过本次远程培训课程的学习，我对农村中小学教师远程培训有了更深刻的认识。

我将继续保持自主学习的态度，积极参与远程培训，并将所学知识与实际教学相结合，不断提升自己的教育教学水平。

我也希望更多的农村中小学教师重视远程培训，积极参与，共同提升农村地区的教育质量，为农村学生提供更好的教育资源。

农村中小学教师远程培训学习总结
农村中小学教师远程培训学习总结
在远程培训学习过程中，我积极参与各项学习活动，并总结出以下几点收获和体会：
一、学习内容丰富多样
通过远程培训学习，我接触到了各种各样的学习内容，包括教学技巧、教育政策、教学方法等。

这些内容不仅有助于提高我的教学水平，也让我了解到了最新的教育动态和发展趋势。

二、学习方式灵活多样
通过远程培训学习，我可以自由选择学习的时间和地点，不受时间和空间的限制。

我可以根据自己的时间安排，自主学习，提高了学习效率。

同时，我还可以随时与其他学员进行交流和讨论，互相学习和进步。

三、学习氛围浓厚
远程培训学习中，我参与了各种学习小组和线上讨论，与其他教师进行了广泛的交流和合作。

在这个过程中，我受到了其他教师的启发和鼓励，学习氛围浓厚。

感谢远程培训平台为我们提供了这样一个交流学习的机会。

四、学习收获实实在在
通过远程培训学习，我学到了很多实用的知识和技能，这些知识和技能可以直接应用到我的教学实践中。

同时，我也学会了如何自主学习和自我提升，这将对我今后的学习和发展产生积极的影响。

总的来说，远程培训学习给我带来了很多收获和成长。

我会继续积极参与远程培训学习活动，不断提升自己的教学水平，为农村中小学的教育事业做出更大的贡献。