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兼职培训师队伍建设情况总结近年来，兼职培训师队伍建设逐步成为各机构重视的事项之一。
充分发挥兼职培训师在培训工作中的作用，对于提高培训质量、扩大培训影响力具有重要意义。
本文将对兼职培训师队伍建设的现状进行总结，并提出相应的建议。
一、兼职培训师队伍现状分析1.兼职培训师队伍数量逐步增加随着培训市场的不断扩大，兼职培训师的需求逐渐增长。
目前，兼职培训师队伍数量呈逐年增长的趋势，但整体规模相对较小。
在人员结构上，以退休教师、行业专家、企业经理人等为主要来源，他们拥有丰富的知识和经验。
2.兼职培训师能力参差不齐兼职培训师队伍的能力参差不齐是当前存在的一个问题。
部分兼职培训师具备丰富的实践经验和教学经验，能够很好地完成培训任务；但也有一些兼职培训师缺乏系统的培训理论基础，无法提供高质量的培训课程。
3.兼职培训师队伍建设相对滞后由于兼职培训师所处的工作状态和角色相对复杂，对于其队伍建设的重视程度相对滞后。
一些机构在培训师招募、培训和管理方面的投入不足，导致队伍建设不够完善。
同时，兼职培训师工作的临时性和自由性，也为队伍建设提出了新的挑战。
二、兼职培训师队伍建设的关键问题1.招募与选拔目前，兼职培训师的招募主要通过网络招聘、内部推荐等方式进行，对人员的资质审核相对薄弱。
为了提高队伍的整体素质，应建立严格的招募与选拔机制，确保兼职培训师具备相关背景和能力。
2.培养与培训对于新加入的兼职培训师，应进行针对性的培养和培训，帮助其快速适应培训工作。
培训内容可以包括培训理论、教学技巧、课程设计等方面。
此外，还可以开展经验交流会、授课示范等活动，提升培训师的专业能力和教学水平。
3.管理与激励加强对兼职培训师的管理和激励，有助于提高其工作积极性和责任感。
建立详细完善的管理制度，明确工作要求和绩效评估标准，加强对培训师的日常管理和监督。
同时，要及时给予培训师经济奖励、职称评定等激励措施，提高其归属感和满意度。
三、兼职培训师队伍建设的对策和建议1.加强招募和选拔工作建立招募与选拔的标准和流程，明确兼职培训师的资质要求。
电力企业内部兼职培训师队伍建设随着市场竞争的激烈，企业在不断提升自身核心竞争力的同时，也需要重视员工的培训与发展。
然而，传统的培训方式存在一定的弊端，如成本高、效果难以衡量等问题。
内部兼职培训师的引入能够破解这些难题，提供更加灵活、经济、高效的培训方案。
电力企业是国民经济的重要组成部分，为确保电网稳定运行、提高能源利用效率，需要具备专业技能、丰富经验的技术人员。
从全员培训的角度来看，内部员工培训与外部培训相比更具有优势。
企业内部员工对企业本身结构和文化更加熟悉，因此培训内容能更加贴近实际业务，并且可以更好地满足岗位职责。
而且，内部员工培训的成本相对较低，培训师的信息沟通也更加方便。
为依据目标要求，制定有针对性的培训计划，电力企业需要建立专业化、定期化的内部辅导员队伍，确保员工的培训质量、效果和效率。
该队伍必须具备以下三方面的特征：1.具备专业技能企业内部兼职培训师应该是经过专业培训、具备丰富岗位经验，有业内专业背景的专业人员。
通过连续的专业技能提升，参与者可在企业内部开展相关技能培训和课程培训，提高员工的职业技能和业务素养。
2.具备市场情况洞察力企业内部兼职培训师不仅仅要具备专业技能，还应该了解世界和本地的市场情况，或能根据市场发展趋势调整培训计划，反馈最新行业动态，提高员工能力和企业竞争力。
3.具备推崇学习的态度一名内部兼职培训师首先要在职场中发挥表率作用，推崇学习的态度，关注员工需求，通过行为塑造好的培训文化，这样才能激发员工自我发展和自我提供的积极性。
总之，企业内部兼职培训师的角色定位和培训方法都要严谨和科学，通过构建适合企业需求的专业化、定期化的员工培训体系，不断提高培训师队伍的能力和素养，进一步提升企业的核心竞争力。
电力企业内部兼职培训师队伍建设随着电力行业的发展，企业内部的培训需求也越来越大。
为了提高员工的专业素质和技能水平，电力企业需要建设一支高素质的培训师队伍。
由于人力资源的有限性和成本的考量，很多企业往往采用兼职培训师的方式来满足培训需求。
电力企业内部兼职培训师队伍的建设就显得尤为重要。
本文将探讨电力企业内部兼职培训师队伍建设的重要性、现状问题以及建设策略。
1. 提高培训效果电力企业内部兼职培训师队伍的建设可以提高培训的针对性和实效性。
由于兼职培训师通常是企业内部的技术专家或管理者，他们具有丰富的实战经验和行业知识，能够更加贴近企业的实际情况，针对性地进行培训，让员工受益匪浅。
2. 降低培训成本相比外聘培训师，兼职培训师的费用往往更加低廉。
而且，企业内部的员工通常会为了公司的发展和自身职业发展而积极投入培训工作，因此兼职培训师的成本会大大降低。
3. 增强员工凝聚力通过培训师队伍建设，企业可以充分发挥员工的专业优势，让员工有机会在培训中展示自己的专业能力和领导才能，从而增强员工的自豪感和凝聚力，提高员工的归属感。
二、电力企业内部兼职培训师队伍现状问题1. 缺乏高素质的培训师目前，很多电力企业内部的兼职培训师并非专业的培训人员，他们大多是业务骨干或管理人员。
虽然他们在业务领域有丰富的经验，但对于教学理论和培训技巧却了解甚少，导致培训效果难以保障。
2. 缺乏有效的培训管理机制由于兼职培训师的工作主要是业余时间完成，很多企业并没有建立完善的培训管理机制，导致培训资源的浪费和培训计划的随意性。
3. 缺乏培训师的激励机制由于兼职培训师的工作通常是义务性质，企业对于他们的培训工作往往缺乏相应的激励措施，从而影响了他们的工作积极性和敬业度。
1. 建立规范的培训师选拔机制企业应该制定一套科学合理的培训师选拔机制，通过岗位竞聘、层层筛选等方式选拔出真正具有培训能力和潜力的员工，进行专业化的培训和考核，确保培训师的素质和水平。
电力企业内部兼职培训师队伍建设随着电力行业的不断发展，电力企业内部的兼职培训师队伍建设显得尤为重要。
建设一个高素质的兼职培训师队伍，不仅可以提升企业员工的专业水平和综合素质，还可以促进企业的可持续发展和创新能力。
电力企业需要加大对内部兼职培训师队伍建设的投入，提高培训师队伍的素质和水平。
建设电力企业内部的兼职培训师队伍需要从选拔培训师入手。
电力企业应该根据员工的工作能力、岗位要求、学历背景等条件，选拔出一批具有一定专业水平和丰富实践经验的员工作为潜在的兼职培训师。
这些员工不仅要具备专业知识和技能，还要具备较强的教育能力和沟通能力，能够有效地传授知识和技能给其他员工。
企业还可以进行内部选拔和外部招聘，引进具有丰富培训经验和创新能力的专业人才，为兼职培训师队伍的建设提供新的血液和动力。
电力企业应该针对兼职培训师队伍的建设制定一系列的培训计划和培训内容。
培训计划要根据企业的实际需求和员工的培训需求进行制定，包括培训师的选拔培训、教学方法的培训、课程设计的培训等内容。
培训内容要注重培训师队伍的专业素质、教育能力、心理素质等方面的提升，使他们能够更好地承担起培训任务，为企业员工提供更加优质的培训服务。
电力企业还应该加强对兼职培训师队伍的管理和激励机制建设。
管理层应该建立健全的培训师管理制度，明确培训师的职责和权利，规范他们的行为和教学活动。
激励机制则可以通过多种途径实现，如加强对培训师的奖励和表彰、提高培训师的社会地位和影响力、为培训师提供有竞争力的薪酬待遇等。
通过这些举措，可以使兼职培训师队伍更加积极主动地投入到培训工作中，为企业员工的培训提供更好的支持和服务。
电力企业还需要加强对兼职培训师队伍的跟踪和评估工作。
通过定期对培训师的教学活动和培训效果进行评估和反馈，可以及时发现问题并加以改进，提高培训师队伍的整体教学水平和服务质量。
还可以通过对培训师进行定期的学术交流和业务考核，激发他们自身的学习和创新动力，不断提升自身的教学水平和专业素质。
学术研讨97电力企业内训师队伍建设与培养◊西安工程大学国网甘肃省电力公司培训中心安东内训师队伍建设是实现人 才强企战略的重要组成部分，是落实国家电网公司人财物集 约化管理的工作要求，也是有 效支撑公司“三集五大”体系 和加强智能电网建设的需要。
本文针对内训师队伍建设存在 的问题，结合甘肃电力内训师 队伍的现状，提出“2+1”组 合模式的培训思路，采用内训 师培养“21211”五步法，为打造一支技能过硬，具备核心 竞争力的内训师队伍提供有效 途径。
1背景分析1.1电力企业的特征要求强化内训师队伍建设电力企业具有规模大、员工多、技术密集、安全要求高等 特点，这些特点决定了企业对员工安全意识、业务技能的髙要 求，因此员工理论知识与技能培训工作显得格外重要。
但由于 培训内容专业性、岗位性、应用性都比较强，必需依靠骨干员 工形成内训师队伍以起到"传、帮、带”的作用。
同时，内训 师相对于外部师资还具有及时跟进了解培训效果、提升企业的 学习氛围、把握企业需求、缓解工学矛盾等优势，因此内训师 队伍建设和培养在电力训体系中显得极为重要。
1.2内训师队伍建设是实现培训集约化管理的重要环节培训集约化管理是国家电网公司实施"三集五大”战略 后，人力资源集约化管理的重要内容，而“师资体系”建设正 是集约化“大培训体系”的关键一环。
在新的培训体系下，培 训管理越来越注重培训产生的效益，而内训师由于具有熟悉企 业、熟悉学员、专业技能过硬等特点，是实现低成本髙效益的 最优选择，在电力企业培训中扮演重要角色。
1.3强化师资队伍建设是国家电网教育培训工作的明确要求国家电网公司在教育培训工作中明确指出：要加强培训师 资队伍建设，通过加大培训力度、拓宽选拔渠道、建立竞争和 激励机制等措施，逐步建设一支数量充足、结构合理、素质优 良、专兼结合的专家型培训师资队伍。
2内训师队伍建设存在的问题{通过调研及调查问卷方式获 得}2.1甘肃电力内训师队伍现状国网甘肃省电力公司开展内训师队伍培养工作时间较早，但由于后期相应的措施不到位，导致内训师的培养不够规范，没有凸显内训师的品牌效应。
电力企业培训师的培养和队伍建设构建摘要:电力企业为了能够在今后发展过程中更好的提高自身的竞争力，就需要使电力企业员工队伍的综合素质得到提升。
因此，提高员工综合素质最有效的办法就是对其进行培训，并且要根据电力企业的发展形式，构建一支优秀的电力企业培训师队伍，并且通过各种措施提高电力企业培训师对企业员工的培训效果。
关键词:电力企业培训师;培养;队伍建设;构建引言目前，随着社会的不断发展，电力企业也在不断地进行改革。
为了能够更好的促进电力企业进行发展，建设一支优秀的电力企业培训师队伍是十分重要的。
因此，就需要通过相应的措施对培训师q的培养和队伍建设进行针对性的培训，这样才能够产生有效的培训效果。
1 电力企业培训师队伍现状分析1.1 电力企业培训师的工作热情不高涨一般的电力企业，大多数培训师都是兼职的。
他们不仅要做好自己的本职工作，还要对本部门进行培训，这样就会使他们的工作量增加了。
不仅如此，对于培训师来说，企业对于他们的奖励和激励制度还是比较缺乏的，因此这就会使他们得不到应有的酬劳，这就会造成培训师对待工作没有较大的激情，而且也不会利用特别多的精力和时间去对企业发展具有的问题进行解决和培训，不能够认真的对待工作。
1.2 专职培训师人数较少对于电力企业培训师来说，专职人员是比较少的，他们所具有的专业素质也是较差的。
不仅如此，对于电力企业来说，给培训师队伍分发的经费是不足的，这就造成没有充足的培训机会供培训师进行学习，因此就会使如具有的教学方式比较单一，并且对于培训没有特别多经验，这就使培训师依旧按照传统的培训形式进行教学。
也有一些培训师利用先进的多媒体设备进行培训，但是在培训内容上只是对文字进行了相应的改变，并没有使授课方式变得活跃，而且在培训过程中缺乏相应的活动，这样对于电力企业的员工来说没有较大的学习兴趣，因此，就不能够达到理想的培训效果。
1.3 师资队伍不稳定由于电力企业各个部门的管理体制是不一样的，并且在进行培训时也是各个部门单独进行，为了能够完成下达的培训内容，大多数部门会让一些骨干人员或者是刚进入企业工作的大学生来进行培训。
电力企业内部兼职培训师队伍建设随着我国电力行业的快速发展，电力企业越来越注重人才培养，内部兼职培训师队伍建设也逐渐成为企业人才培养体系中不可忽视的一部分。
本文将就电力企业内部兼职培训师队伍建设展开探讨。
1. 提高整体培训效果兼职培训师不仅在岗时能够承担本职工作，而且在培训岗位上能够发挥专业特长，更加注重学员实际应用。
2. 促进企业内部实际应用与技术交流兼职培训师工作中会跨越各个部门，促进企业内部实际应用与技术增进和交流，使您了解其他部门的工作机制并形成工作联动。
3. 不断提高企业的核心竞争力兼职培训师队伍建设可以使企业内部不断进行技能提升，从而提高企业的核心竞争力，增强企业的竞争优势。
二、兼职培训师队伍的组织准备企业内部兼职培训师队伍建设从组织上首先要做好以下几点准备：1. 制定具体的兼职培训师选拔标准制定兼职培训师选拔标准，使招募更加规范化、公开化、透明化，以提高选拔的公正性和客观性。
2. 设计有效的培训计划培训计划应该不断更新和完善，根据企业的整体发展方向制定具有针对性的培训内容，并且因应企业内部的人才发展阶段，培训课程应该具有阶段性和系统性。
3. 建立科学的考核评价体系考核评价体系是兼职培训师队伍建设的重要保障，只有不断的激励和鞭策兼职培训师切实发挥专业特长，才能更好地提高培训水平。
三、兼职培训师队伍建设的主要任务1. 帮助企业打造多元化培训体系一些中小型企业可能没有过多的人力和物力来开展职业培训，这时候引入兼职培训师队伍就可以打造出更加多元化、针对性更强的职业培训体系，提高企业核心竞争力。
2. 面向职场培训需求开展企业内部培训兼职培训师队伍可以通过对员工的职业素养、技能把握等方面加强研究，帮助企业将员工的职业素质提高到一个更高的水平。
3. 提升企业整体绩效兼职培训师队伍建设旨在通过优秀员工的共同努力，打造一个协同更好、具备高效学习能力的企业，提高企业整体绩效，进一步推动企业的发展。
1. 充分考虑兼职培训师的实际情况提请兼职培训师时，企业需要详细了解兼职培训师的实际情况，例如工作状态、工作特点、个人兴趣等，以此为依据，制定更加具有科学性的发展计划。
电力企业内部兼职培训师队伍建设随着电力企业人员素质和技能要求的不断提高，内部兼职培训师队伍的建设越来越受到各大电力企业的重视。
电力企业内部兼职培训师队伍的建设有利于提升企业员工的技能和职业素质，为企业的高质量发展铺垫道路。
建设内部兼职培训师队伍是电力企业加强人才培养的有力措施，具有以下几方面的意义：（一）提高培训质量内部兼职培训师具有更为丰富的现场操作和实践经验，能够更直接、详细地展示操作技能和培训内容，使学员更好的理解课程内容。
此外，内部兼职培训师对于企业内部的文化和价值观具有更深刻的了解，能够更好地传递企业的理念和价值观。
由于内部兼职培训师了解企业现状和企业文化，能够更加贴近企业的实际操作，提高培训效率，节约培训时间和成本，进一步提高企业的竞争力。
（三）提高员工自主学习能力企业内部兼职培训师由企业内部员工担任，员工在与内部兼职培训师开展的学习和培训过程中，不仅能够获取新的知识和技能，还能够学习到内部兼职培训师的标杆行为和学习方法，提升自己的自主学习能力，进一步提高员工的竞争力，帮助员工实现个人职业发展。
（一）加强员工综合素质培养电力企业应高度重视员工综合素质的培养，提高员工的职业素养和专业技能，为建设内部兼职培训师队伍提供良好的基础。
（二）建立内部兼职培训师制度简单明确的内部兼职培训师制度是建设内部兼职培训师队伍的关键。
制度应包括兼职培训师的招募条件、选拔程序、管理办法等方面的内容。
同时，为激励兼职培训师参与培训，企业应对兼职培训师实行薪酬和奖励制度，提高其积极性和参与度。
（三）培训管理制度企业应完善培训管理制度，明确培训目标、培训内容、培训计划、培训方法等方面的内容，确保培训能够达到预期的效果。
同事，为保障培训过程的顺利进行，企业还应建立完善的后勤保障系统和评估机制，提高培训的实际效果。
企业应建立科学客观的培训师评价制度，以确保内部兼职培训师的水平及时得到反馈和改进，为培训质量提供有效保障。
试议电力企业培训师队伍建设研讨随着社会的快速发展和技术的不断更新，电力企业培训师队伍建设成为了迫切需要关注的领域。
电力企业作为国家重要的基础行业，在产业发展和人才培养方面都有着重要的使命，因此电力企业培训师队伍建设具有重要的意义和必要性。
一、培训师队伍建设的现状一般来讲，电力企业的培训师队伍都是由专业技术人员担任的。
然而，这些专业技术人员缺乏教育、培训、沟通等教学方面的技能和能力，对于培训工作的理论与实践并不熟悉。
而且由于工作忙碌，他们往往不能抽出足够的时间和精力去参加教师培训或者进一步学习教育理论和教学技巧等方面的知识。
从而导致了电力企业培训师队伍建设的水平存在较大的差异。
二、电力企业应加强培训师队伍建设针对培训师队伍建设的现状，电力企业应加强师资队伍的建设，充分发挥专业技术人员在企业培训中的作用，并与教育、培训机构建立合作关系，共同提升教育培训师资队伍的水平。
首先，电力企业需要重视对专业技能的培训。
对于专业技术人员来说，专业技能是教学工作的基础，与此同时他们还需要拥有一定的教育、培训和教学理论的基础，才能更好地进行教学工作，提高学员的学习效果和能力。
其次，电力企业应当积极与教育、培训机构建立合作关系，通过共同开展培训、教育等交流活动，提高师资队伍建设的效果。
同时，还可以借助外部力量，邀请教育、培训界的专家进行指导，共同推进教学质量的提高。
最后，电力企业还应当增强师资队伍的交流和合作。
从内部来讲，电力企业可以在培训计划、教学设计、教材编写、课堂实践等方面进行广泛的交流和合作，共同提升教学的质量和效果。
从外部来讲，电力企业要积极与其他企业和行业进行合作和交流，共同推进行业的发展和人才的培养。
三、结语电力企业是国家重要的基础行业，其发展和人才培养对于国家的发展和繁荣至关重要。
师资队伍建设是电力企业教育培训工作的重要基础，通过加强师资队伍建设、与教育、培训机构合作、加强师资间的交流，电力企业可以打造出一支高素质的教师队伍，为电力行业的发展和人才培养提供坚实的支撑。
电力企业内部兼职培训师队伍建设摘要：如今很多电力企业对员工的内部培训很重视，从著名的高校、咨询公司花巨资请来专家进行培训工作。
但也有很多培训工作价格昂贵与企业实际工作脱节，收效甚微，没有真正起到培训的作用。
近些年很多电力企业都认识到培养造就一批内部兼职培训师队伍，这些培训师往往能根据企业的具体情况有针对性地进行课程设置制作，从而能吸引员工的听课热情。
效果往往是很好且省去了高额的培训成本，这对企业以后的培训制度是一个很好的启示。
关键词：电力企业内部兼职培训师队伍建设1 电力企业内部兼职培训师队伍的界定企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。
如果把各种企业培训师进行一个分类，可从三个方面进行划分：从来源方面分，有企业内部培训师和企业外聘培训师两种；从职业方面分，有专职企业培训师和兼职企业培训师两种。
电力企业内部兼职培训师就是指由电力企业内部人员担任的，一般情况下有固定任期的，在某一方面或专业领域有特长出众，在企业内部有其具体岗位但并非培训师，而是兼任培训师的职责。
电力企业内部兼职培训师队伍就是由电力企业内部兼职培训师组成的，承担着电力企业内部重要培训任务的企业内部培训的中坚力量。
2 电力企业内部兼职培训师产生的背景由于行业的特殊性，电力企业培训具有全员性、技术性、适应性以及超前性等特点。
近年来，很多电力企业都充分认识到培训工作的重要性，日常工作中“安全第一、预防为主”的意识深入人心，拿什么来预防，靠的是员工的安全意识和技术素质。
很多电力企业花巨资从著名的高校以及咨询公司聘请专家为员工授课，由于电力行业的特殊性以及地域性等客观条件的限制，此类培训的成本高昂却收效一般。
为提高企业内部员工培训质量，很多电力企业开始组建一支富有实践经验，熟悉企业生产经营的内部兼职培训师队伍，对其任职条件给予一定的限制，如班组长以上、具备中级职称以及各专业拔尖人才等。
聘任的企业内部兼职培训师要履行企业的一些规定，如本专业至少完成的课时数、课件质量、授课技巧等。
电力企业内部兼职培训师队伍的产生一方面使培训更有针对性，让参培员工专业成长走捷径，快速汲取老师傅的经验，另一方面培训师通过授课也能巩固提升自己的技术水平，更为实际的一点是，内部职工培训成本低廉，且不涉及交通、住宿，可以为公司节约一大部分培训费用。
3 电力企业内部兼职培训师的职责与角色3.1 电力企业内部兼职培训师的职责不管是哪一类企业培训师，由于开展企业培训的本质、宗旨、目的、作用是一致的，因此对企业内部兼职培训师而言，所要具有的职业特征和必备条件也是大同小异的。
在此，就先谈谈电力企业内部兼职培训师队伍的职责：首先对安全生产负有间接责任。
电力企业行业特点决定了“安全为天”的基本宗旨，任何工作都应围绕其展开，培训工作也不例外，尤其对于工作规程培训、现场培训等技能型培训师而言，必须要做到严谨求实，来不得一点含糊。
其次对日常管理工作要重在“解惑”。
电力企业培训师面向的培训对象是企业员工，而员工作为成年人与学校中的未成年人有着根本的不同：成年人更多的靠理解和主动思考，因此培训师则以“解惑”为首；而未成年人更多的靠记忆和被动灌输，因此教师则以“传道”为首。
针对成年人这一学习特点，企业培训师有着比教师更高的要求，他不仅要象教师一样能够“授人以鱼”，把企业员工需要掌握的科技、文化、知识、理论很专业、很准确地传授给培训对象，还要象导师一样能够“授人以渔”，引导、启发员工开拓思路，积极求索，从而掌握技巧、增长水平、提高能力、解决问题。
3.2 电力企业内部兼职培训师的角色电力企业内部兼职培训师具有双重角色。
大多数的时间，企业内部兼职培训师是在其工作岗位上，他们的角色或许是局长、部门主任、专业专责、班组长、优秀人才、首席员工，主要时间和精力从事其专业工作，在其专业领域是技术拔尖的专家人才或是管理经验丰富受人尊崇的老泰斗，在其专业领域的拔尖状态决定了其号召力。
在课堂上，尽管其工作岗位有别，其角色就是培训师。
这个培训师不仅仅是单纯地一个象学校教师一样站在讲台上从事教学活动的人员，他还要研究、策划、开发培训项目，制定、组织、实施培训计划。
显然，培训师的要求高于教师，这个高就高在不但能够在台上“表演”，而且对自己的表演要事先进行“编、导”，而这个“编”：培训什么？加上这个“导”：怎样培训？直接影响到“演”的好坏和成败，决定了培训的质量和效果。
4 电力企业内部兼职培训师队伍存在的问题与不足尽管内部兼职培训师队伍在电力企业内部发展中发挥着越来越重要的作用，但是在其授课过程中还是显现了一些问题。
4.1 专业性差造成电力企业内部兼职培训师队伍授课效果难以保障电力企业内部兼职培训师多是在企业内部各专业领域的专家或技术能手，在专业方面是顶尖人才，在培训技巧方面不一定是专家。
哪怕他是当老师的，也不能当讲师，很多东西很难表达到位。
技术方面无可挑剔在授课时往往会言不达意，令人费解。
动机、知识、态度、技巧以及习惯都是影响授课效果的重要因素，缺一不可。
缺乏授课技巧的兼职培训师的讲课效果是老师在课上讲的神采飞扬，而台下的学生却是一头雾水、不知所云，也因此导致了授课效果难以保障。
4.2 个别电力企业培训缺乏长远规划造成兼职培训师授课计划系统性差有的电力企业培训体系建设还停留在简单的办培训班上，缺乏人力资源开发的长远目标，培训项目被动依赖于上级下达的任务，特别是在生产任务紧急、技能员工紧缺的情况下，许多企业注重培训的短期效应，缺什么补什么，随意性较大，从而导致兼职培训师授课计划性差、缺乏体系性。
4.3 管理不到位造成电力企业内部兼职培训师队伍授课评价无人监督电力企业培训不同于学校培训，任何企业始终追求的效益最大化，所以企业内部的核心重点工作还是围绕着生产展开的。
然而企业内部的培训是一个非常严谨的闭环流程包含了：培训需求收集、培训需求分析、确定培训需求、培训课程开发、培训计划编制、培训准备、执行培训计划、培训结果评估以及培训效果反馈。
就电力企业现有的培训状况而言，如聘请咨询公司进行培训，他们都会对培训效果进行评估后反馈，然而在企业内部兼职培训师的培训中，培训评估还比较欠缺，没有统一的评价标准导致了培训目标不明确，直接影响授课效果。
长此以往，电力企业内部兼职培训师队伍的授课质量和效果就无人监督，整个闭环管理就只剩下培训计划的执行还不能保障效果，何谈内部兼职培训师队伍建设。
5 电力企业内部兼职培训师队伍建设随着现代科学技术信息时代的到来，电力企业要立足、要发展，必须有高素质的员工为依托，人力资源已成为企业发展的战略性资源，成为企业最重要、最宝贵的资产，大部分电力企业，兼职培训师构成了内部培训师队伍的主体。
电力企业内部培训师队伍建设，可以通过建立一套科学规范的“甄选、培训、管理”的制度来实拖。
5.1 兼职培训师队伍师资人员的甄选这是电力企业建立内部兼职培训师队伍的首要坏节。
对于兼职培训师，企业管理者要慧眼识材。
一是对工作在基层学历层次高、业务过硬、工作能力强、责任心强的业务骨干或优秀的管理人才，要善于发现，并有计划、有目的的加以培养，聘请他们做兼职培训师，为他们创造锻炼的机会，提高其授课技能。
二是让那些实践经验丰富、负责经营、财务和技术管理的中层干部，肩负所属专业的培训重任，要针对专业特点和职工培训需求，策划本专业培训项目、拟定括动方案、设计培训课程，并担负授课任务。
并把他们工作中的管理经验提升为理论，编撰成结合企业实际，有说服力、有价值的培训课件或教材。
5.2 对电力企业内部兼职培训师进行授课技巧等方面的培训这是建立内部兼职培训师队伍最重要的一环。
由于这些内部培训师以前很少或基本没有接触过企业培训，因此对于培训的专业技巧方面掌握得很少；即使天赋秉然，有一些授课天赋，也需要加以规范和强化。
因此对他们进行培训的重点就是关于培训活动的策划组织技巧方面，培训内容具体包括：培训师的职责和角色，培训师的基本技能，课堂组织技巧、培训效果的评估方法等。
5.3 培训部门要持续加强对内部兼职培训师的管理这是建立优秀内部培训师队伍的最为关键的一环。
企业应根据教学需要，按照兼职培训师的任职条件进行聘任，并要求兼职培训师根据专业特长报送年度培训计划（不少于规定课时数）。
此外还要对兼职培训师实行动态管理，通过教学质量评估、课件评比等方式不断规范并持续监管兼职培训师授课情况。
对不适合担任兼职培训师的人员要解除聘任关系。
对于表现优秀、评价高的兼职培训师。
企业不仅要对其工作进行充分的肯定，让他们感受到企业足够的重视与尊重，还可以实行评级制度，在晋升和待遇上给予激励，充分调动他们的积极性，以促进教师在竞争中不断完善自己。
由此建立起一支经验丰富、业务能力强、素质高的内部培训师队伍。
综上，培训工作使人才复制以及能力转移，对于电力企业而言，拥有了一流的兼职培训师队伍，再通过合理的制度管理，恰当的激励措施，使这支优秀的内部兼职培训师队伍毫无保留地把知识及技能传承下去，为广大员工提供更多的发展空间，实现企业与员工的共同成长，定能在未来的竞争中占据更加有利的地位。
参考文献：[1]浅谈电力企业培训中心师资队伍建设的三级选拔机制[j].中国电力教育：2010(19):236.[2]对电力企业教育培训发展趋势的思考[j].企业人力资源：2009(8)：238[3]构建电力企业教育培训体系的探讨[j].中国电力教育：2010(18):241.。
