(习题)语文六下 《名校课堂》第五单元14 文言文二则

部编版六年级语文下册14.文言文二则一、给下列加点的字注音。

1.惟．弈秋之为听( )2.思援弓缴．( )而射之3.一心以为有鸿．( )鹄．( )将至二、解释带点的词,并翻译句子。

1.弈秋,通国．．者也。

．．之善弈通国:善:弈:句意:2.孰．为汝．多知乎?孰:汝:句意:三、给下列加点词选择正确的解释,将序号填在括号里。

“之”在不同的语言环境里的不同含义:①助词,相当于“的”;②代词,代指某人或某事;③动词,表示“去、往”的意思。

1.弈秋,通国之．善弈者也( )2.一人虽听之．( )3.思援弓缴而射之．( )4.虽与之．俱学( )四、选择恰当句意的序号填在括号里。

1.“孔子不能决也”说明孔子 ( )A.有实事求是的态度,值得推崇。

B.根本没有什么学问,只不过好为人师罢了。

2.从孔子的回答中,我想到了孔子的一句名言( )A.人而无信,不知其可也。

B.知之为知之,不知为不知,是知也。

3.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”这句话表现了两小儿的 ( )A.天真可爱。

B.瞧不起他人。

五、课内阅读。

学弈弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

为是其智弗若与?曰:非然也。

1.文中用的方法叙述两人学弈的态度。

2.用文中的话说说一个人“虽与之俱学,弗若之矣”的原因。

3.读了这篇文章,你明白了什么道理?选择正确的答案在括号里打“√”。

A.学习必须持之以恒,不能半途而废。

( )B.学习必须专心致志,绝不可三心二意。

( )C.学习必须不怕困难,知难而进。

( )14.文言文二则一、1.wéi 2.zhuó 3.hóng hú二、1.全国。

善于,擅长。

下棋。

弈秋是全国最擅长下棋的人。

2.谁。

你。

谁说你的知识渊博呢?三、1.① 2.② 3.② 4.②四、1.A 2.B 3.A五、1.对比 2.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

六年级下册语文第14课《文言文二则》同步训练一、基础运用1．我能把字写漂亮。

辩日东游日中2．请选出下列表述有误的一项：（）A．《学弈》选自《孟子·告子上》，告诉我们学习应专心致志，不可三心二意。

B．小狐仙、刘姥姥、吴用分别是《骑鹅旅行记》、《红楼梦》、《水浒传》中的人物。

C．《匆匆》的作者是朱自清，这篇文章的体裁是散文。

D．《腊八粥》一文运用大量笔墨正面描写了八儿一家人喝粥的情景。

3．给下列加点字选择正确的解释。

A.鸿鹄B.他，指专心致志的那个人C.助词“的”D.指弈秋的教导（1）一人虽听之．。

（2）思援弓缴而射之．。

（3）通国之．善弈者也。

（4）虽与之．俱学。

4．选字填空。

诲悔①我会牢记老师的教的。

②对以前的事，他感到很后。

至致③他离开后今还没有来信。

④由于他粗心大意，使公司损失一百万5．写出下列句子的意思。

（1）为是其智弗若与？__________________________________________________________________________________________（2）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”；__________________________________________________________________________________________ 6．扩句。

（至少扩写两处）①骏马奔驰。

__________________________________________________________________________________________②蚂蚁爬。

__________________________________________________________________________________________ 7．读《两小儿辩日》，理解课文（1）文中两小儿在争论太阳的什么问题？__________________________________________________________________________________________（2）两小儿为什么会得出不同的结论？__________________________________________________________________________________________（3）文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？__________________________________________________________________________________________二、阅读理解8．课文在线。

部编版六年级下册第14课《文言文二则》同步练习(附答案及详细解析）一、基础再现1．给加点字“为”选择正确的读音。

wéi wèi（1）惟弈秋之为．听。

（2）为．是其智弗若与？（3）此不为．远者小而近者大乎？（4）孰为．汝多知乎？2．给加点字选择正确的解释。

思援弓缴．而射之。

（）A．这里指系在箭上的丝绳。

B．这里指带有丝绳的箭。

3．给加点字选择正确的解释。

孰为汝多知．乎？（）A．知道。

B．同“智”，智慧。

4．给加点字选择正确的解释。

孔子不能决．也。

（）A．断定，拿定主意。

B．决定最后胜败。

5．先给“之”字选择正确的解释，再完成练习。

①代词，代指鸿鹄。

②代词，代指他，指专心致志的那个人。

③代词，代指弈秋的教诲。

④助词，相当于“的”。

（1）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

（2）虽与之俱学，弗若之矣。

（3）通国之善弈者也。

我发现，文言文中的“之”有很多是代词，代指上文中出现的内容。

用“之”字可以（A.避免混淆，使内容便于区分 B.避免重复，使文章更加简洁。

）选择6．下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A．一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思援/弓缴/而射之。

B．一儿曰：“日初/出大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小而近者大乎？”C．孔子东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。

D．一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而日中/时/远也。

”7．品读句子，完成练习。

ㅤㅤ其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

同样是跟着弈秋学下棋，两个人学习的表现却不同，第一个人，；第二个人，。

（用四字词语填空）用上面的一句话概括两人的学习结果：。

8．课文综合回顾。

（1）《学弈》讲的是的故事，告诉我们的道理。

（2）《两小儿辩日》是按照的顺序写的。

（填序号）①两小儿辩日②两小儿笑③孔子不能决④孔子见两小儿二、阅读提高9．阅读课内片段，完成练习。

部编版六年级语文下册第五单元第14课《文言文二则》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。

支yuán（） shè（）箭争biàn（）虽与之jù（）学 fú（）若之yǐ（）二、照样子，连一连。

善弈ɡōnɡ zhuó辩斗 pán yú鸿鹄 shàn yì盘盂 tàn tānɡ弓缴 hónɡ hú探汤 biàn dòu三、给句子中加点的字选择正确的解释。

其：①他的，指后一个人。

②其中。

1.为是其．智弗若与？（）2.其．一人专心致志，惟弈秋之为听。

（）之：①弈秋的教导。

②他，指专心致志的那个人。

③天鹅大雁一类的鸟。

3.虽与之．俱学，弗若之矣。

（）4.一人虽听之．。

（）5.思援弓缴而射之．。

（）四、联系上下文解释加点的字，并写出句子的意思。

1.孔子不能决．也。

决：__________________________句意：______________________________________________________ 2.通国之善．弈者也。

善：__________________________句意：______________________________________________________ 3.我以．日始出时去．人近，而日中时远也。

以：______________________ 去：_________________________ 句意：______________________________________________________五、下面句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.思援/弓缴/而射之。

B.一儿曰：“我以/日初出/远，而日中时/近也。

”C.为是其智/弗若与？D.日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。

六、读课文，按要求做题。

部编版六年级下册《第14课文言文二则》同步练习卷一、基础知识1．（3分）下列成语中，没有错别字的一组是（）A．推门而入翩翩飞舞急急勿勿心旷神怡B．不可计数应接不瑕面面相觑无边无际C．栩栩如生索然无味无病而呻战无不胜D．不计其数乌云蜜布众星拱月寸草不生二、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）2．（3分）与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（）A．机不可失，时不再来B．抓住当前，不要这山望着那山高C．志存高远，抢抓机遇D．机会多的是，不用急于定夺三、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）3．（3分）下面说法不正确的一项是（）A．讲笑话时要避免不良的口语习惯。

B．讲笑话时，自己首先要笑，这样才能感染别人。

C．笑话要讲得吸引人，就要尽量表现出笑话中人物的神态、语气和动作。

D．要讲语言风趣、体现机智的笑话，不讲不尊重人、挖苦人的笑话，远离低级趣味。

四、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）4．（3分）青蛙和小鸟争论起来，是因为（）A．小鸟说，天无边无际大得很B．青蛙说，天不过井口那么大C．青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样五、解答题（共3小题，满分9分）5．（3分）按拼音写汉字。

húlìpútáo chuíxiàkǒu shuǐfèi jìn chéng shú6．（3分）品读诗句，完成练习。

（1）有的人活着，他已经死了；有的人死了①第一个“有的人”指；第二个“有的人”指。

②两个“死”字的含义是。

A．两个都指失去生命B．前一个指失去了生命，后一个指虽生犹死C．前一个指虽生犹死，后一个指失去了生命（2）把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。

下列对这句话理解正确的一项是。

A．反动统治者想流芳百世，可实际上早已臭名昭著；拥有蓬勃生命力和伟大精神的革命战士B．有的人把名字刻在石头上，春天一到，青青的野草就会把他的名字遮盖住，刻在石头上的名字烂得更快了。

部编版六年级下册语文14.文言文二则课后作业一、选择题1．下列词语中加点字的读音没有错误的一项是（）A．弓缴．（zhuó）盘孟．（yù）B．搜．集（shōu）荧光屏．（píng）C．教诲．（huǐ）恐怖．（bù）D．憎恶（zēng）诞生（dàn）2．下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．翻箱倒柜望远境清脆蒸融B．焉知非福顺时针书籍严竣C．万不得已水浒传苦刑惆怅D．通霄达旦炊事员辟静恐怖3．《两小儿辩日》中“一儿以日初出远”句中的“以”的意思是（）A．因为B．认为C．用D．拿4．下列句子停顿错误的一项是（）A．使/弈秋/诲/二人弈。

B．日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。

C．此不为近者/热而远者/凉乎？D．思/援弓缴/而射之。

5．下列成语中，源于寓言故事的一组是（）A．守株待兔亡羊补牢B．随心所欲见微知著C．重见天日悬灯结彩D．不以为然司空见惯二、填空题6．品读句子，完成练习。

其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

同样是跟着弈秋学下棋，两个人学习的表现却不同，第一个人______________，______________；第二个人______________，______________。

（用四字词语填空）用上面的一句话概括两人的学习结果：_____________________________。

7．解释下面加点词语的意思。

（1）弗若．．之矣_________________（2）及其日中如探汤．．（3）通国．．之善弈者也____________________（4）见两小儿辩斗．．（5）使弈秋诲．二人弈__________（6）虽与之俱．学__________（7）我以．日始初时去人近__________（8）非然．也__________（9）思援弓缴．而射之__________（10）为是其智．弗若与____________三、语言表达8．按要求完成句子练习。

统编版语文六年级下册第14课《文言文二则》同步练习题（含答案）第14课《文言文二则》同步练习题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音写词语hóng hú____________ yuán zhù____________ biàn jiě____________ shèjī____________bóyì____________ pán yú____________ yīyīng jùquán ____________二、选择题给加点字选择正确的解释。

2．援弓缴而射之。

（）A．这里指系在箭上的丝绳。

B．这里指带有丝绳的箭。

3．孰为汝多知乎？（）A．知道。

B．同“智”，智慧。

4．孔子不能决也。

（）A．断定，拿定主意。

B．决定最后胜败。

5．与“通国之善弈者也”中“之”用法相同的一项是（）A．惟弈秋之为听B．一人虽听之C．思援弓缴而射之D．虽与之俱学三、填空题6．生字扩词援：( ) ( ) 俱：( ) ( ) 弗：( ) ( )辩：( )( )7．写同音字。

biàn ( )论( )认____________( )子fú仿( ) 吹( ) 自愧( )如jù( )集占( ) 一应( )全8．填入反义词凉爽——____________________开始——____________________ 果断——________ 专心致志——________9．按课文内容填空（1）弈秋，____________。

使弈秋诲________，其一人________，惟弈秋________。

一人虽听之，一心以为鸿鹄________，____________，虽________，弗若之矣。

为是____？曰：________。

（2）孔子东游，见两小儿________ ，问________ 。

《文言文二则》一课一练一、基础知识。

(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是()。

A.堤坡(dī)语重心长(zhònɡ)B.河畔(bàn) 歪歪扭扭(niǔ)C.赫然(chì) 用其所长(chánɡ)D.模仿(mó) 误入歧途(zhī)(二)下面几组词语,没有错别字的一组是()。

A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。

1.身临其境()A.来,到。

B.挨着,靠近。

C.遇到,碰到。

2.迫不及待()A.逼迫,胁迫。

B.急促,急迫。

C.接近,狭窄。

3.引人入胜()A.胜过,超过。

B.能承担,能承受。

C.优美的。

二、修改病句，①写作能力就会迅速提高和扩大。

②这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

③我们要增强克服困难的信心和方法。

④报晓的公鸡是起床的信号。

⑤我们要认真纠正自己的缺点和错误。

三、解释词语。

辩斗：日中：盘盂：沧沧凉凉：孰：汝：通国：俱：弗若：四、翻译下面的句子。

1)孔子不能决也。

2)孰为汝多知乎？3)使弈秋诲二人弈。

4)一心以为有鸿鹄之将至，思援弓缴而射之。

5)为是其智弗若与？五、阅读文言文，完成练习。

凿壁偷光匡衡，勤学而无烛。

邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引①其光，以书映光而读之。

邑②人大姓文不识③，家富多书，衡乃与④其佣作而不求偿。

主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。

”主人感叹，资⑤给以书，遂成大学⑥。

（选自《西京杂记》中央文献出版社）【注释】①引：引来，使出现。

②邑：同乡。

③文不识：人名。

④与：帮助。

⑤资：借。

⑥大学：很有学问的人。

1.“邻居有烛而不逮”中的“逮”字读音是，意思是。

根据这个意思还可以组词为。

2.对“衡乃穿壁引其光”的翻译正确的一项是（）。

A.匡衡于是穿墙而过，去吸引邻居家的火光B.匡衡于是翻过墙去，把邻家的火光引了过来C.匡衡于是在墙上凿了个洞，引来邻家的光亮3.把“与其佣作而不求偿”改写成现代汉语是匡衡这样做的原因用现代汉语来说就是4.读了《凿壁偷光》这个故事，你得到了什么启示呢？参考答案一、(一)A(二)C(三)1.A 2. B 3.C二、①坚持写日记，写作能力就会迅速提高。