长宁镇中心学校总务精细化考核细则

乡镇中心学校管理人员工作职责及考核办法乡镇中心学校管理人员工作职责及考核办法一、中心学校机构人员设置中心学校校务委员会由中心学校校长、书记、常务副校长、干事、委派会计、副校长、工会主席组成。

二、中心学校校务委员会工作职责认真执行党的教育方针、政策，全面规划、决策、管理、组织辖区教育教学工作，加强教师队伍管理与建设，争取政府重视，不断改善办学条件，完成消赤减债任务，坚持依法治校，确保一方平安和教育教学质量提高。

三、中心学校管理人员工作职责（一）校长全面负责中心学校辖区的教育教学工作。

1、贯彻执行教育方针、政策、法律、法规。

2、全面规划、管理辖区教育教学工作。

制订辖区内中、近期工作规划和年度工作计划。

协调各级关系，营造良好的教育工作氛围。

3、主管人事、财经、综治维稳、安全保卫、计划生育工作。

负责对辖区中小学校长和教职工的考核、聘任。

实施民主管理，维护教职工权益，公平、公正聘任校长和教职工，积极做好富余教师分流工作；严格财经管理，积极筹措并合理使用教育经费，确保完成消赤减债任务；杜绝计划外生育。

4、实行教育改革，全面实行素质教育，提高教育教学质量。

5、依法依规拓宽筹资渠道，发展教育基金，改善办学条件。

（二）党支部（总支）书记职责1、负责召集支部委员会和党员大会。

了解掌握党员教师思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。

2、积极支持校长工作，确保校长负责制的实施。

3、抓好学校党风廉政建设工作，树立教育良好形象。

4、加强对工会、团组织、教代会的指导，交流情况，充分调动各方面的积极性。

5、完成当地党委交付的有关党务工作。

（三）常务副校长协助校长抓好中心学校工作，主持中心学校本部的日常工作。

1、掌握与执行国家教育方针、政策、法律法规。

2、负责制订中心学校本部教育工作近期规划与年度计划，完善各项管理制度。

3、加强教师队伍建设，抓好政治思想教育工作，强化教师育人意识、服务意识和法制意识，杜绝教职工各种违纪违法案件发生。

立足精细管理服务学校发展长宁镇中心学校总务处学校后勤工作是学校整体工作的一个重要方面。

后勤工作的好坏，直接影响着学校教育教学工作的顺利进行。

今年，长宁镇中心学校在后勤管理工作中，打破常规，改变以往陈旧的管理模式，立足于精细化管理，学校的管理水平、办学品味得到了大大提升。

目前，学校占地面积17419平方米，绿化覆盖达到800平方米，校舍建设面积平方米。

后勤在岗员工6人。

从2011年起，学校结合两基验收和学校结构布局调整，积极改善办学条件、营造良好育人环境，通过积极争取和多方筹措，先后新建了一个建筑面积200平米，内装一个两吨燃煤锅炉的锅炉房，新建了一个利用地热供暖的地热机房，为1307平米的综合楼提供了供暖，并将综合楼进行了地暖设施装修；学校领导还争取到了投资32万元的理化生四个设施齐全的实验室，学校还争取资金60多万元修建了学校栅栏式工艺围墙120多米和电动校门及门卫值班室；2012年学校争取到了农村初中校舍改造工程，正在修建学生宿舍楼、食堂、厕所，建筑面积共3332平米，今年学校还争取到了校安工程建设项目，中心学校拟修建中小学教学楼各一栋，综合实验楼一栋，建筑面积8934平米，润泽学校修建教学楼一栋，面积2000平米，现已完成了工程的项目可研报告和地看工作，初设、征地等工作正在紧锣密鼓地进行中；今年还率先进行了学生营养改善计划的试点工作，试点工作得到了上级领导的肯定和好评，此项工作进行非常顺利。

2011至2012年学校还新建了四个篮球场、硬化了学校道路，改变了学校下雨天无法进出的现状。

以上这些成绩的取得，应该说归功于学校领导的正确领导和后勤精细化管理。

总体来讲，可以概括为三句话：措施求“细”，督查求“实”，成效求“精”。

具体讲有以下几个方面：一、健全管理制度，重视队伍建设。

在学校的后勤工作中，没有一件事情小到不值得去做，也没有一个细节应该被忽略或忽视，后勤管理工作尤为突出。

环境布置、水电维修、校舍维护，桌椅门窗维修、伙食供应、食品卫生、校园安全、车辆安全、物品采购及供应、绿化养护等等，件件都是不起眼的琐碎小事，而这些繁杂小事如不认真对待或不及时处理，小到影响教学环境或某一方面、某些人或某个人，大到影响正常的教学秩序，甚至还会造成大的事故或隐患。

学校总务处量化考核细则
本细则共设总分10分，根据总务处检查进行量化记分，实行累计扣分，扣没为止，检查结果记入班级管理量化评估总分中。

1、桌凳（4分）
桌凳保护完好无损，桌面干净者4分。

桌凳断腿残面有划痕的将酌情扣分，中间调换一套桌凳扣0.5分
2、笤帚、垃圾桶、扫帚、洒水壶等（2分）。

每丢失一件扣0.25分，除正常使用磨损外，破坏严重的每件扣0.25分。

3、门窗、玻璃、墙壁保护（1分）
凡是教室的门窗、玻璃无破损，室内外墙壁无乱涂乱画的1分，损坏及乱涂乱画扣0.25分，并由责任人及时维修好，教室门损坏扣0.5，缺损玻璃每块扣0.5分。

4、室内外开关（1分）
开关保护完好，无断裂、漏电现象的记1分，人为损坏的扣0.5分，为节约用电，各班要做到人走灯灭，下学后仍然亮点扣0.25分。

5、黑板、黑板擦（1分）
玻璃黑板，保持原样，黑板擦无裂痕，无丢失、木板不开裂记1分。

玻璃黑板每处损坏扣0.25分，黑板擦丢失扣0.5分，
6、多媒体（1分）
多媒体无人为破坏、能正常使用，记1分，出现人为破坏除适当赔偿外，扣2分。

一、总则为了提高学校总务处的工作效率，规范管理流程，确保学校各项工作的顺利进行，特制定本制度。

本制度适用于学校总务处全体工作人员。

二、组织架构1. 总务处设主任一名，副主任一名，负责全面工作。

2. 设有后勤保障组、财务组、物资采购组、校园设施维护组、卫生保健组等五个职能小组，分别负责相关工作。

三、工作原则1. 遵守国家法律法规，严格执行学校规章制度。

2. 以服务学校教学、科研和师生生活为宗旨，提高服务质量。

3. 坚持以人为本，注重团队协作，激发员工潜能。

4. 强化成本意识，严格控制经费支出。

5. 实施精细化管理，提高工作效率。

四、工作职责1. 后勤保障组：（1）负责学校水、电、暖、气等基础设施的运行维护。

（2）负责学校绿化、保洁、安全保卫等工作。

（3）负责学校设施设备的采购、安装、维修及更新。

2. 财务组：（1）负责学校财务预算、核算、审计等工作。

（2）负责学校资金的管理和监督。

（3）负责学校财务报表的编制和上报。

3. 物资采购组：（1）负责学校各类物资的采购、验收、入库、出库等工作。

（2）负责供应商的筛选、评估和招标。

（3）负责物资采购合同的签订和履行。

4. 校园设施维护组：（1）负责学校建筑、道路、广场等设施的维护保养。

（2）负责学校设施的更新改造和加固。

（3）负责学校安全检查和隐患排查。

5. 卫生保健组：（1）负责学校食堂、宿舍、教室等场所的卫生保洁。

（2）负责学校师生健康体检、防疫和疾病预防工作。

（3）负责学校卫生设施的维修和更新。

五、管理制度1. 工作计划制度：总务处各部门每月制定工作计划，明确工作目标、任务和进度，定期进行总结和反馈。

2. 财务管理制度：严格执行财务管理制度，确保经费使用合理、合规。

3. 物资采购制度：按照政府采购相关规定，公开、公平、公正地进行物资采购。

4. 设施设备维护制度：定期对学校设施设备进行检查、维修，确保正常运行。

5. 安全管理制度：加强学校安全检查，确保师生人身安全和财产安全。

学校总务科绩效考核细则
1. 背景
本细则旨在规范学校总务科员工的绩效考核，以提高工作效率和服务质量。

2. 绩效考核标准
总务科员工的绩效考核将按照以下标准进行评估：
2.1 工作目标完成情况
评估员工在规定时间内完成的任务数量和质量。

2.2 工作质量
评估员工的工作精确度、准确性和专业性。

2.3 工作态度
评估员工的工作态度、责任心和团队精神。

2.4 研究和自我提升
评估员工在工作期间以及个人时间内的研究和自我提升情况。

3. 绩效考核流程
绩效考核将按照以下步骤进行：
3.1 目标设定
每年初，上级主管与员工共同制定明确的工作目标和绩效指标。

3.2 绩效评估
每月底，上级主管将根据员工表现和工作成果进行绩效评估。

3.3 绩效反馈
根据绩效评估结果，上级主管将给予员工详细的绩效反馈和建议。

3.4 绩效奖励或处罚
根据绩效评估结果，对表现优秀的员工给予相应的奖励，对表现不佳的员工进行相应的处罚或辅导。

4. 绩效考核结果使用
绩效考核结果将用于人员晋升、奖惩、聘用合同续签等决策的参考。

5. 其他事项
本细则所涉及的评估流程和标准将定期进行评估和优化，以保证其公平性和可靠性。

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以上为学校总务科绩效考核细则的内容，旨在确保员工工作规范、高效。

如有任何疑问或需要进一步详细规定，请与上级主管联系。

请注意，本文档仅作为参考之用，不得用于非法目的。

总务人员常规管理量化积分细则
总务人员常规管理量化积分细则
1、出勤10分：迟到、早退每次扣2分；事假、病假每天扣1分，旷工当天各项均为0分。

2、守岗守纪15分：岗位为工作面、办公室，上班期间坚守岗位，遵守规章制度，严禁干私活，每串岗一次、违纪一次、干私活一次各扣2分，若造成严重后果者扣5分，并视情节轻重给予适当的处分，。

3、当日工作记录5分：如实纪录当日工作5分，虚记漏记一次扣1分。

4、工作完成情况50分：完成本职工作50分，未完成本职工作且无正当理由扣5分，造成严重后果扣10分，并视情节轻重给予适当的处分，有创新精神优质完成工作加5分，应急工作每次加10分。

5、存在问题及解决办法10分：工作中无失误或失误能及时整改，无不良后果10分，不及时整改耽误学校整体工作扣5分。

及时发现问题提出合理化的解决办法另加5分。

6、服从、协作10分：能服从领导工作安排，团结协作10分，不接受领导的合理安排每次扣2分。

有不利于团结、不利于工作的言行每次扣3分，造成严重后果者给予适当的处分。

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中学专职总务员岗位考核办法
1、学期初对教师住室财产（床、桌、椅、凳子、饮水机）进行详细登记，登记规范并要有教师本人签名。

少登记1人次扣0.5分。

登记齐全加3分，
2、对物品管理要严格把关，没有主管领导的批准不允许出库和借给他人。

教室课桌凳在开学前与班主任登记清楚,配发到位。

学期底收交时少1个
3、每周对栏杆、教室玻璃、围墙、水进行检查并做好等登记，无记录每周扣0.5分，记录翔实并及时维修（能自己维修）的，每次加0.5分。

4、根据学校工作需要，能在节假日负责监督维修或加班完成任务，每一天加2分。

5、保管过程中较重要物品丢失的每件扣2分。

6、分发书籍，领取书籍无数字错误每学期加5分。

到书库领书每期四次，四次以上每次加0.5分。

7、能及时的发现可能突发的安全隐患（如教师住室用电器、教室用电器）每次加0.5分。

各块基础分均为60分。

每期期末从每个人的工作量、工作完成情况、平时的工作等方面进行加减分。

最后总奖金除以总分数，计算出每分的绩效，量化到各位办公室人员。

政教管理员考评细则：每人基分为60分。

总务主任考核细则（一）工作量（25分）负责协助校长完成责任范围内的各项工作，完成视为满工作量。

（二）岗位职责（15分）1.负责制订总务工作计划，并推动计划的贯彻实施。

完成不好，不及时扣1.5分。

2.负责组织总务处工作人员加强政治学习，树立服务意识，加强业务进修，技术培训，提高服务水平和质量。

完成不好，不及时扣1.5分。

3.负责管理好财物，严格执行财物管理制度，负责安排好校舍建设、维修、管理、使用以及财物的采购、保管、使用和发放，组织好实物库存清点和财物清理工作。

物资管理做到帐物相符，帐卡相符，落实财物检查制度，按时做好物资检查工作，并及时做好损坏物资的赔偿工作，不影响教育教学的正常进行。

负责与各处室、及有关教职工签订好财物使用和保管责任书，对师生进行节俭和爱物教育。

完成不好，不及时扣1.5分。

4.负责学校周边环境的治理工作。

指导并督促门卫人员做好校门前、车棚和大厅的卫生管理工作。

完成不好，不及时扣1.5分。

5.负责做好学校的校舍设施安全工作，定期检查学校设施，及时发现安全隐患并采取措施，防止危害师生安全事故的发生。

完成不好，不及时扣1.5分。

6.负责校园美化绿化的建设，做好美化绿化区域的维护管理工作，美化绿化管理做到及时浇水、清除杂草，修剪平整，区域内无其他杂物。

完成不好，不及时扣1.5分。

7.负责做好师生饮用水工作，做到每天按时供水，满足供应，饮水机定期杀菌消毒（夏季每月一次，其余时间每季度一次），按要求管理好教师个人饮用水的供应工作。

管理好学校日常生活用水，做到节约不浪费，每天按时送水，整理用水池保持清洁。

完成不好，不及时扣1.5分。

8.负责学校的基建工作，在学校建筑设施施工期间，负责管理施工的质量和其他相关事项。

完成不好，不及时扣1.5分。

9.负责制定总务处有关工作人员职责，让每个工作人员明确职责，坚守岗位，严格执行各项制度，共同做好为教学一线服务工作。

完成不好，不及时扣1.5分。

10. 负责完成学校交办的其它临时性工作。

总务干事工作考核细则1、执行制度5分熟练掌握有关财经政策、法令及财务会计制度，严格执行学校制订的财务管理制度5分，经主管领导对照制度检查发现意识淡薄、违反一条扣2分，扣完为止。

2、主动服务10分（1）为教学服务意识强，在师生报销、缴费过程中态度热情，积极主动5分；根据教师反映差的扣3分。

（2）岗位意识分，有事向主管领导请假，不随意离岗串岗，岗位意识强5分。

根据期末测评小组的测评较差扣3分。

3、工作质量35分（1）认真审核各种收、付款凭证，确保原始凭证的真实合法、完整，及时办理各种款项收支业务，拒收违反财务制度规定及报支手续不全的原始凭证10分，根据上级主管部门的审计、查帐、校主管领导测评较差扣6分，在学校民主理财过程中及上级主管部门的检查中发现原始凭证审核不认真出现失误一次扣2分，受理报支手续不齐的原始凭证，发现一张扣2分。

（2）认真记好现金明细账，熟悉并了解学校各种账目5分，经检查无现金明细账扣2分，对学校账目不清楚扣2分。

（3）严格遵守现金管理制度，库存现金不超过规定限额，不坐支现金，不私自挪用公款，不以白条抵库，及时清理库存现金数，做到帐钱相符10分，根据上级主管部门的审计、查帐、校主管领导检查记录发现库存现金超过规定限额一次扣1分，坐支现金扣2分，私自挪用公款扣5分，白条抵库一次扣2分，帐钱不符扣2分。

（4）及时按期结算往来，及时向校领导及分管领导汇报学校财务状况，接受主管领导的监督、检查、盘库5分，经校领导测评较差扣3分，在上级主管部门的检查中发现往来等账务处理不及时扣2分。

⑤认真收集整理装订保管财务资料5分，经期末检查发现财务资料收集不齐扣1分，保管不善扣2分，归档不及时扣1分。

4、其它工作5分及时完成学籍登统，组档，普九装档工作。

（2）督促各班主任及时交费，并把各班交费情况及时反应到学校。

（1）资金的花费需有计划表，将表上交学校后再与专人共同购买，不得先花后报。

（2）5、服从调配5分积极主动做好校领导安排的其他临时性、突击性工作，服从调配，不推诿扯皮得5分。

总务部门目标考核细则范文目标考核细则范本一、目标设定原则1.1 目标是明确的、可量化的。

1.2 目标是可衡量的、可达成的。

1.3 目标是挑战性的、具有激励性的。

1.4 目标是与部门整体目标一致的。

1.5 目标是具有时效性的、可追踪的。

二、目标设定流程2.1 初步设定目标在年度计划开始前，总务部门负责人与相关人员共同讨论和确定年度目标，包括工作量、质量、效益等方面。

2.2 目标修订根据实际工作情况，总务部门负责人在年度进行中，对目标进行修订，并与相关人员进行沟通和确认。

2.3 目标评估在年度结束时，总务部门负责人对目标达成情况进行评估，并与相关人员进行沟通和反馈。

三、目标考核指标3.1 工作效率指标工作效率指标主要衡量总务部门在工作过程中的高效率运作能力，包括事务处理速度、任务完成周期等方面。

例：1）报销处理时间：平均每张报销单处理时间不超过2个工作日。

2）办公用品申请处理时间：平均每份申请单处理时间不超过1个工作日。

3.2 工作质量指标工作质量指标主要衡量总务部门在工作过程中的准确性和规范性，包括数据准确性、文件规范性等方面。

例：1）文件归档准确率：归档文件准确无误，错误率不超过1%。

2）行政数据录入准确率：录入数据准确无误，错误率不超过0.5%。

3.3 客户满意度指标客户满意度指标主要衡量总务部门在服务过程中的满意度，包括内部员工、外部合作伙伴等。

例：1）员工满意度调查：员工对总务部门的服务满意度达到80%以上。

2）合作伙伴满意度调查：合作伙伴对总务部门的服务满意度达到85%以上。

3.4 成本控制指标成本控制指标主要衡量总务部门在资源利用过程中的经济效益，包括预算执行率、支出控制等方面。

例：1）预算执行率：总务部门的预算执行率达到90%以上。

2）非必要支出控制：总务部门非必要支出减少10%以上。

四、目标考核评价方法4.1 定量评价方法定量评价方法主要采用统计数据分析、数据对比等方法，对指标进行量化评估，计算分值。

学校总务科绩效考核细则
考核目标
本考核旨在激励总务科全体员工不断努力，提高工作效率与质量，确保总务工作顺利开展。

考核标准
基于总务科工作的特点，考核分以下四个方面：
工作量
评估每位员工的工作量，认真核算每天每人的工作任务完成情况，并统计每个人累计完成的工作量。

工作效率
检查每位员工的工作效率，评估每日工作的完成时间和完成工作的质量等。

工作质量
重点考核工作的质量，确保每个岗位人员都精益求精、做出高质量的工作，以满足教学和科研需要。

工作态度
着重考察员工的工作态度和团队精神，确保全体员工积极主动，团结协作，为学校的发展做出贡献。

考核周期
一般为一年，从每年的1月1日到12月31日。

考核结果
根据考核标准，将员工按考核结果分为五个等级：优秀、良好、合格、基本合格和不合格，并根据等级的不同给予不同的奖惩措施。

结语
总务科的工作是学校后勤服务的重要组成部分，对学校的发展
和教育教学工作有着重要影响。

本绩效考核细则的制定，能够有效
激励未来总务科员工的工作热情和创造力，使学校后勤服务更快更
好地服务于广大师生。

第一章总则第一条为加强学校总务工作的规范化、制度化、科学化建设，提高工作效率，确保教育教学工作的顺利进行，特制定本细则。

第二条本细则适用于全校总务工作人员及涉及总务工作的相关教职工。

第三条总务工作应遵循以下原则：1. 服务原则：以教育教学为中心，全心全意为师生服务；2. 效率原则：提高工作效率，确保各项工作及时、准确完成；3. 节约原则：合理使用资源，降低成本，实现可持续发展；4. 透明原则：工作流程公开透明，接受全校师生监督。

第二章总务职责第四条总务处职责：1. 负责学校教育教学、科研、办公、生活等方面的物资保障；2. 负责学校基本建设和维修改造工作；3. 负责学校财务管理、经费使用及收支结算；4. 负责学校水电、供暖、通风等基础设施的管理与维护；5. 负责学校环境卫生、绿化、保卫等工作；6. 负责学校固定资产的采购、验收、分配、保管、维修、报废等工作；7. 负责学校后勤服务合同的签订、执行和监督；8. 负责学校总务工作的档案管理、信息统计和报告等工作。

第五条总务工作人员职责：1. 遵守国家法律法规和学校规章制度；2. 认真执行总务工作计划，按时完成各项工作任务；3. 严格执行财务制度，合理使用经费；4. 保持良好的工作作风，提高服务质量；5. 积极参与总务工作的培训和交流，不断提高自身业务水平。

第三章工作流程第六条总务工作流程：1. 制定计划：根据学校工作计划和实际情况，制定总务工作计划；2. 采购管理：严格按照采购流程进行采购，确保物资质量、价格合理；3. 验收管理：对采购物资进行验收，确保物资数量、质量符合要求；4. 分配管理：根据部门需求，合理分配物资；5. 保管管理：对物资进行妥善保管，防止丢失、损坏；6. 维修管理：对损坏的设施设备及时维修，确保正常使用；7. 财务管理：严格按照财务制度进行收支结算，确保财务安全；8. 档案管理：建立健全总务工作档案，确保信息准确、完整。

第四章监督与考核第九条学校成立总务工作监督小组，对总务工作进行监督。

长宁镇长宁完全小学小学精细化管理实施方案长宁完全小学2013.5.28长宁完全小学精细化管理实施方案为了进一步提升我校教育教学质量，使教职工工作目标化、具体化、明朗化、可量化，不断提高教职工的工作积极性，推进我校教育教学管理科学化、规范化、制度化、精细化、特色化，依据中心学校的精细化管理实施方案要求，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想：根据《县教育局关于中小学校实施精细化管理工作意见的通知》精神，以先进的管理理念在学校管理中实施细致、高效、人文化的管理，调动全体教职工爱岗敬业的工作积极性；落实“为学生的终身发展奠基”的办学理念。

二、工作目标：让广大教职工认识到实施精细化管理有利于学校依法治校工作的有力推进，同时在广大师生中形成严谨、和谐、健康、人文化的校园气氛，感受到学校管理中既有严谨的制度、严格的要求，又有亲情关爱、俨然如家的人文关怀，从而激发广大师生积极主动配合学校管理，支持学校工作，关心学校发展。

进一步深化素质教育的改革，实现“管理出效益、管理出质量”的终极目标。

三、具体内容：（一）、教师素质（负责人李恩贤）1、全体教师应努力学习新的教育教学理论，学习教育学、心理学，学习课程标准，学习业务知识，学习先进经验，了解信息，摘录信息，做好学习笔记，积极参加教育教学改革实践。

2、坚持“全面、求实、灵活、创新”的教风，结合自身实际，不断实践，不断总结，不断改进，逐步形成自己的教学风格。

3、坚持做到“两个结合”，即：集中学习和自我学习相结合；理论学习和实践相结合。

认真学习教育科研理论、课改新理念和教学艺术，不断吸取“营养”充实自己。

4、要积极参加课题实验，坚持积累教学资料，总结经验，撰写论文，参加交流，积极投稿。

（二）、备课备好课是上好课的前提和保证，是提高教学质量的关键环节，根据新课改要求，教师在备课过程中，必须注重学生的个体差异，从学生的实际出发，既备教材也备学生，严格按照新课标的要求进行备课。

总务部门目标考核细则范本第一章总则为了切实提高总务部门的绩效和工作效率，规范考核流程，确保目标达成，特制定本目标考核细则。

第二章考核目标1.优化行政流程：包括但不限于办公用品采购、设备维护保养、环境卫生管理等环节，提高行政效率。

2.提供高质量的服务：确保总务部门向其他部门和员工提供高质量的服务，及时解决问题，满足各方需求。

3.降低成本：有效管理部门预算，控制费用开支，寻求成本优化的策略，提高资源利用效率。

4.改进工作流程：不断优化工作流程，提高工作效率和效果，减少重复劳动和资源浪费。

第三章考核内容1.考核指标（1）行政流程优化情况：按时完成办公用品采购、设备维护保养、环境卫生管理等工作，以及针对行政流程提出的改进建议。

（2）服务质量评估：其他部门和员工对总务部门服务的满意度、问题解决的及时性以及服务水平等方面的评价。

（3）费用控制情况：预算执行情况、实际开支与预算的差异情况，以及寻求成本优化的具体措施。

（4）工作流程改进情况：总务部门对工作流程的改进措施以及实施效果的评估。

2.考核方法（1）定期考核：每季度对总务部门的工作进行绩效评估，根据考核指标制定考核标准，并进行量化评分。

（2）自评与互评：总务部门根据考核指标对自身进行评估，并向其他部门进行评估调研，以获取多方面的评价。

（3）绩效面谈：定期与总务部门负责人进行绩效面谈，详细了解工作情况、存在问题和改进方案，并制定下一阶段目标。

（4）员工意见收集：定期开展员工满意度调查，并根据调查结果制定改进措施。

第四章考核评分1.考核结果计分（1）行政流程优化情况：根据办公用品采购、设备维护保养、环境卫生管理等工作的完成情况和改进建议的实施情况评分。

（2）服务质量评估：综合其他部门和员工对总务部门的服务满意度、问题解决的及时性以及服务水平等方面评分。

（3）费用控制情况：根据预算执行情况、实际开支与预算的差异情况评分。

（4）工作流程改进情况：根据总务部门对工作流程的改进措施以及实施效果评分。

总务部门目标考核细则1、学校场所①电源开关、插座、玻璃、管道、水池、水龙头、扶栏、门、卫生设施、消防设施等设备损坏能及时填报维修单的，不扣分。

损坏后不及时填报维修单，根据损坏情况扣0.1-0.2分；及时举报违规者（非本学区），经学校查实每次加0.2分；②学校场所发生水、火、电等情况，不积极配合解决每次扣0.2分；③结束应及时关闭责任区内水龙头，未及时关闭水龙头造成水资源浪费的扣1分。

2、学校管理①班级、学校校产报修员工作不负责任，导致班级（学区）校产损坏无人查核原因或报修混乱,每次扣0.5分。

若故意隐瞒或歪曲损坏性质的，查实后按扣分数的1.5-2倍扣分。

②各班交资料超过截止时间每次扣1分，不及时完成总务处布置的工作任务每次扣1分，不准时参加会议，缺席每人次扣1分，迟到扣0.5分。

③积极主动并出色完成总务部门的突击任务，加0.5-1分。

④班级、学校校产管理人员工作认真、负责，及时查核并主动上报人为损坏原因的，每次加0.5分。

及时举报违规者，经学校查实每次加2分3、墙面①人为造成墙面破损的，除按规定赔偿外，每次扣2分。

②在教室、寝室及禁止踢球等运动的场所踢球，而发现墙壁有脏迹、球印或破损的，每次扣1-2分。

③因搞卫生不注意，造成较大墙面污迹的或因冲洗地面造成兄弟班级污迹的，每次扣1分（除一楼班级外其他班级不能用水冲洗地面）。

4、电器类①教室、寝室无人时也使用电灯、电扇的，每次扣1分。

②下课后，不关闭电视机等电源开关，浪费能源的，每次扣1分；③人为损坏电源开关、插座、饮水机等，除按规定赔偿外，每次扣2分；不及时填报维修单的，按规定分值的1.5倍扣分。

④严禁在教室、寝室内私接电源、插座等，一经发现，按学校制度给予行政处分外，每次扣5分。

⑤饮水机使用不当，造成饮水机损坏的，每次扣1-2分；⑥属自然破损，不及时填报维修单的，每次扣1分。

及时填报，根据破损情况减半或直至不扣分。

5、门、窗、锁、玻璃等①人为损坏门、门锁、玻璃的，除按规定赔偿外，每次按情节轻重扣1-2分；不及时填报维修单的，按规定分值的1.5倍扣分。

学校总务精细化管理评分细则
学校总务精细化管理评分细则
学校总务精细化管理评分细则
1、按学校的考勤制度矿工每次扣1分，请假每次扣0.5分。

2、不参与临时性工作每次扣1分，请假每次扣0.5分。

3、工作时间干与工作无关的事情每次扣1分。

4、发现问题及时解决，如因故不能解决的应向领导汇报，如不及时汇报每次扣1分
说明：工作人员量化计分满分100分，其中50分为工作质量分，期末由总务处三位领导和两名工作人员考评（考评时去掉一个最高分，一个最低分）。

另50分按评分细则考评，50分扣完为止，不得负分。