学校纪律教育学习月活动总结三篇
- 格式:doc
- 大小:24.00 KB
- 文档页数:18
纪律教育月活动总结纪律教育月活动总结【篇1】转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。
现就本学期的工作做如下总结一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
1.备课深入细致。
平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际情景。
认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。
2.让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。
让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事。
让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。
3.进取参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。
向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。
这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。
4.认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。
5.做好后进生的转化工作。
首先我取得了家长对我的支持和信赖。
其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。
课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理1.加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
2.响应学校号召,组织学生进取参加学校组织的各项活动。
3.加强班级管理。
教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。
三、自我完善1.利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质2.进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。
纪律教育月活动总结7篇第1篇示例:本次纪律教育月活动于XX年XX月在我校顺利举行,活动内容充实,形式多样,得到了师生们的积极参与和认可。
通过本次活动,提高了学生们的纪律意识,进一步加强了校园纪律管理工作。
下面就本次活动进行总结如下:一、活动开展情况本次活动自XX年X月启动以来,得到了全校师生的齐心协力,各项活动精彩纷呈。
学校开展了形式多样的主题班会、校园宣传活动、纪律知识竞赛等活动,内容涵盖了纪律意识培养、法纪知识宣传、纪律规定普及等方面。
通过这些活动,学生们对校纪校规有了更深入的了解,对自身的纪律要求也有了更高的认识。
二、活动亮点1. 纪律知识竞赛学校组织了一场有趣的纪律知识竞赛,吸引了众多学生参与。
通过竞赛,学生们不仅在游戏中学习了纪律知识,还加深了对学校纪律的认识。
2. 纪律教育展示在校园中设置了纪律教育展示区,展示了学生们制定的纪律守则和规范行为。
这些展示不仅美观大方,而且内容真实丰富,引起了广泛关注。
3. 纪律服务日活动学校组织了一次以“纪律服务日”为主题的活动,学生们主动参与校园卫生整治、学习环境整改等工作,为校园纪律建设贡献自己的力量。
三、活动效果本次纪律教育月活动的开展,取得了显著成效。
学生们的纪律意识得到了提高,行为规范也有所改善;校园纪律管理得到了更好的加强,纪律教育工作也取得了新的进展;整个学校形成了人人参与、共同维护校园纪律的良好氛围。
通过本次活动,不仅提高了学生的纪律素质,也促进了师生之间的交流和沟通,增强了学校的凝聚力和向心力。
四、活动不足和改进建议虽然本次纪律教育月活动取得了一定成效,但也存在一些不足之处。
活动开展时间较短,希望未来能够延长活动周期,加深对学生的纪律教育;活动形式有待丰富和创新,希望加强与学生的互动和参与度;纪律教育工作应该注重长期效果,建立长效机制,确保纪律教育的可持续发展。
本次纪律教育月活动取得了良好的效果,但也存在改进的空间。
希望学校能够在今后的纪律教育工作中继续发扬优点,改进不足,不断提高学生们的纪律意识,共同营造安定和谐的校园环境。
纪律教育学习月活动总结报告5篇第1篇示例:纪律教育学习月活动总结报告近期,我校举办了一场关于纪律教育学习的月活动,旨在加强学生对纪律意识的认识,培养学生良好的行为习惯和自律能力。
通过一系列的活动和手段,让学生深刻理解纪律的重要性,提高他们的自我管理能力。
在此,我对本次活动进行总结和反思,希望能够对未来的纪律教育工作有所启发和帮助。
一、活动准备在活动开始之前,学校制定了详细的活动方案,确定了活动的主题、形式和内容。
分别安排了开学典礼、主题班会、纪律教育知识竞赛、纪律教育主题展览等多种形式的活动。
还组织了一些老师和学生志愿者,积极策划和准备活动,确保活动的顺利开展。
二、活动开展1.开学典礼。
在开学典礼上,学校领导和班主任老师向全校师生宣布了本次纪律教育学习月的活动安排,并号召全校师生共同参与和支持。
通过表彰先进班集体和个人的方式,激励学生们积极参与活动,树立榜样。
2.主题班会。
各班级在月活动期间组织了纪律教育主题班会,其中包括纪律意识教育、自律能力培养、规则守则宣传等内容。
老师们结合学生的实际情况,通过讲解案例、开展小组讨论等形式,引导学生认识违纪的危害,树立正确的纪律观念。
3.纪律教育知识竞赛。
学校根据学生的年龄层次和知识水平,设计了不同难度的纪律教育知识竞赛。
在竞赛中,学生们积极参与,展示了他们的纪律素养和学习兴趣。
通过竞赛,加深了学生对纪律教育知识的理解和记忆。
4.纪律教育主题展览。
为了更好地宣传和普及纪律教育知识,学校组织了纪律教育主题展览。
展览包括纪律制度、校规校纪、典型案例等内容,吸引了许多学生和老师参观并交流讨论。
通过展览,让学生更直观地了解纪律教育的重要性和实施方式。
三、活动总结本次纪律教育学习月活动取得了一定的成效。
一方面,学生对纪律教育知识有了更深入的了解,明白了违纪的后果和要承担的责任;学校纪律观念得到了进一步强化,师生之间的纪律意识得到了增强,整体纪律管理效果明显提升。
在活动开展中也存在一些不足之处。
2024年学校纪律方面总结在工作中遭遇繁琐、复杂的任务时,部分人员倾向于采取回避策略,而非主动探索解决方案,而是静待领导指示。
此现象反映出工作效率意识与责任感的淡薄。
在作风方面,自查揭示出部分教职工满足于表面工作,仅满足于完成分内职责,缺乏“未雨绸缪”的远见与创新的勇气。
工作作风尚显浮浅,未能深入基层、了解实际,处理事务的方法较为单一、浅显,忽视了改进工作方法对于提升工作效率的潜在动力。
至于廉政建设,自查发现部分教职工在面对问题时,倾向于依赖他人执行,自身则缺乏亲力亲为的精神。
在处理敏感问题时,即便明知方法欠妥,也常因顾及情面而妥协,这体现了“好人主义”的倾向。
在管理团队时,同样存在不愿得罪人的心态,管理宽松,缺乏必要的批评与指正。
在财务制度方面,自查揭示了学校财务工作面临的挑战:由于人手紧张,导致报账、记账工作滞后;票据审核环节存在疏漏,漏签现象时有发生;财务报账流程及票据填写尚需规范,票据使用标准亟待统一。
存在问题的主要原因分析如下:一、政治学习流于形式,未能深刻领会其精髓,导致理论与实践脱节,学习目的不明确,缺乏深入思考。
二、业务水平有待提高,部分同志缺乏敬业精神,对业务学习重视不足,存在依赖心理,缺乏自信与主动性。
三、工作方法简单,缺乏创新精神与深入分析问题的能力,将工作视为负担而非提升自我的途径。
针对上述问题,我校将采取以下整改措施与努力方向:1. 加强政治学习,提高思想认识,确保学习不走过场,真正将理论与实践相结合,发挥理论指导实践的作用。
2. 认真履行职责,提升工作水平。
增强对业务知识学习重要性的认识,制定学习计划,提升业务能力。
组织定期业务学习,鼓励教职工热爱本职工作,开拓创新,灵活应对工作挑战。
3. 加强自身建设,提高服务能力。
强化大局意识、责任意识与忧患意识,将个人追求融入教育事业的发展中。
遵守各项规章制度,加强纪律作风建设,提升学校形象。
4. 持续优化财务管理流程,规范票据审核与填写要求。
大学学校纪律教育月总结报告5篇篇1一、引言在刚刚过去的一个月里,我校开展了以“严明纪律,提升素质”为主题的纪律教育月活动。
本次活动旨在加强学生的纪律观念,提高学生的自律意识,营造一个更加有序、有纪律的学习和生活环境。
通过一系列丰富多彩的活动,学生们不仅在知识上获得了提升,更在思想上、行为上有了更加深刻的认识。
二、活动回顾1. 纪律知识竞赛为了提高同学们的纪律意识,我们组织了一场纪律知识竞赛。
竞赛内容涵盖了学校纪律、课堂纪律、宿舍纪律等多个方面,通过答题的形式,让同学们更加深入地了解纪律的重要性。
此次竞赛不仅锻炼了同学们的知识储备,更增强了他们的纪律观念。
2. 纪律主题班会各班级纷纷组织了以“纪律”为主题的班会活动。
在班会中,同学们通过讨论、分享自己的亲身经历,更加深入地理解了纪律的意义。
同时,班会活动也增进了同学之间的交流与沟通,促进了班级的团结与凝聚力。
3. 校园文明监督员我们设立了校园文明监督员,对校园内的违纪行为进行监督和劝导。
这些监督员由学生组成,他们以身作则,严格遵守学校纪律,为其他同学树立了良好的榜样。
在他们的努力下,校园内的违纪行为得到了有效遏制,校园环境更加和谐有序。
4. 宿舍内务评比我们开展了宿舍内务评比活动,对宿舍的卫生、整洁、纪律等方面进行评比。
通过评比活动,同学们更加注重宿舍的整洁与卫生,增强了集体荣誉感,同时也为营造一个更加舒适、整洁的宿舍环境奠定了基础。
三、活动成效1. 纪律意识明显增强通过一个月的纪律教育月活动,同学们的纪律意识有了明显增强。
他们更加清楚地认识到遵守纪律的重要性,无论是在课堂上、宿舍里还是校园内,都能自觉遵守各项规定,做到言行一致。
2. 自律能力显著提升在纪律教育月活动中,同学们通过不断的学习和实践,自律能力有了显著提升。
他们能够更好地安排自己的学习和生活时间,做到学习有计划、生活有规律。
同时,他们还能在遇到困难和诱惑时,坚持自己的原则和立场,做到知错能改。
大学纪律教育月总结报告6篇第1篇示例:大学纪律教育月总结报告近期,我们大学在全校范围内开展了一系列的纪律教育月活动。
通过这些活动,取得了一定的成效,也存在一些问题和不足。
下面就对这次活动进行总结和反思。
一、总体情况在这次纪律教育月活动中,我们主要是通过各种形式的宣传和教育来加强学生的纪律意识,提高学生的行为规范。
主要包括举办讲座、展览、比赛等多种形式。
通过这些活动,学生们对校规校纪有了更深入的了解,也明白了维护校园纪律的重要性。
二、取得的成效1. 提高了学生的纪律意识。
通过这次活动,学生们更加明白了校园纪律的重要性,自觉遵守各项规定,增强了自律意识。
2. 加强了教师的管理能力。
教师们通过各种形式的活动,对学生进行纪律教育,提高了教师的管理水平。
3. 营造了浓厚的校园文化氛围。
这次活动使整个校园都充满了正能量,让学生们感受到了浓厚的校园文化氛围,促进了校园文明建设。
三、存在的问题和不足1. 宣传力度不够。
这次活动中的宣传力度还有待加强,有部分学生并不太关注这些活动,宣传的效果有一定的限制。
2. 活动形式单一。
这次活动中的形式比较单一,主要以讲座、展览为主,缺少足够的互动性,影响了学生的参与度。
3. 效果不够明显。
虽然取得了一定的成效,但是这次活动的效果还不够明显,学生们的纪律意识有待进一步提高。
四、改进措施1. 加大宣传力度。
在未来的纪律教育月活动中,可以加大宣传力度,通过多种渠道向学生宣传活动内容,提高学生的关注度。
2. 多样化活动形式。
在活动策划过程中,可以结合实际情况,采用更加多样化的活动形式,增加互动性,提高学生的参与度。
3. 持续性教育。
纪律教育不应该只限于一个月的活动时间,应该形成长期化的教育机制,持续地开展纪律教育活动,让学生们持续地接受教育。
五、结语纪律教育是大学教育的重要组成部分,也是大学生素质教育的重要内容。
希望通过这次纪律教育月活动,能够进一步加强学生的纪律意识,提高学生的行为规范,为校园文明建设做出积极贡献。
纪律教育学习月个人活动总结8篇第1篇示例:近期,我们学校开展了纪律教育学习月活动,为了激发同学们的自律意识和遵守校规校纪的能力,我积极参与了各项活动并总结了自己的收获。
我认真参加了学校组织的各种主题讲座和培训。
通过专家们生动有趣的讲解,我更清晰地了解了纪律的重要性以及良好纪律对自己的影响。
在讲座中,我们学习了如何正确行走、如何礼貌待人、如何参加集体活动等基本规范。
这些知识让我深刻认识到,一个人的成功不仅需要学识才能,更需要良好的品行和纪律。
我积极参与了学校举办的各类文化活动和比赛。
在参加这些活动的过程中,我体会到了文明礼仪和纪律规范的重要性。
在学校辩论赛中,我深深体会到了团队合作和个人表现之间的平衡。
在文艺汇演中,我学会了端正自己的态度和礼仪,不仅使自己受益匪浅,也向同学们展示了自己优秀的一面。
我还在日常生活中不断提升自己的自律意识。
我严格要求自己遵守校规校纪,不违反宿舍纪律,不迟到早退,不早退晚归。
我每天都会自觉整理学习用具,保持环境卫生,养成了良好的生活习惯。
这种自律不仅培养了我的自我管理能力,也为我的学习生活增添了乐趣。
通过这次纪律教育学习月的活动,我收获了很多。
我意识到了自律意识的重要性,更加坚信规矩顺序的必要性。
我会继续保持良好的学习习惯和生活状态,不断完善自己,争取成为一名品学兼优的好学生。
感谢学校的举办这次活动,让我受益匪浅,希望未来学校能继续开展这样的活动,培养更多优秀的学生。
【总字数:453】第2篇示例:本次纪律教育学习月个人活动总结在过去的一个月里,我积极参与了学校举办的纪律教育学习月活动,通过一系列的学习和实践,我对纪律的重要性有了更深刻的认识。
在这里,我将总结一下我在本次活动中的收获和感悟。
通过参与各种纪律教育学习活动,我对纪律这一概念有了更清晰的认识。
纪律不仅仅是一种规定,更是一种内在的自我约束和规范。
只有学会遵守纪律,才能更好地管理自己的行为和言行,做到严格要求自己,自觉遵守集体规章制度。
学校的纪律活动月总结(精选4篇)学校的纪律活动月总结篇11、利用课间操讲话的形式对学生进行集中教育。
教育的主题是《珍爱生命,安全第一》。
当学生们听到一些令人惊心动魄的伤亡事故和令人胆战心惊的数字后,都很惊叹,但更多的是深思。
从学生们由开始的躁动不安到后来的静默不语中能看出,很多学生从中已有所领悟。
2、积极营造活动氛围,通过主题班会和各个班级的主题板报,加大宣传力度,推广纪律安全精神,增强学生们的纪律安全意识。
各班班主任都很认真及时地召开了此次主题班会,并做好了相关记录和总结。
各班板报也如期出好上墙,在检查中发现,很多板报都是由老师们亲自设计和板书的,一个个醒目的主题,如《安全重于泰山》《珍爱生命,安全第一》《安全记心中》等赫然呈现在黑板上,相信也铭记在学生们的心上!3、加强常规管理,督促少先队干继续坚持每日两次对卫生和红领巾佩戴情况的检查和评比记录。
本学期还安排值日队干加强课间纪律安全监督和教育,发现问题,及时向老师汇报,并扣班级积分,在小黑板中进行全校通报,以起到警醒和教育的作用。
(二)文明教育方面教育学生言行举止都应文明,不要打人骂人,说脏话,要尊敬师长,团结同学,互助互爱,积极遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,共同营造一个和谐文明的`校园环境。
及反思此次主题教育月活动增强了同学们的纪律安全意识,强化了纪律观念,推广了文明行为,在纪律、安全和教育各个方面都取得了良好的效果,为构建文明和谐校园起到了积极作用。
另外,不知是我没听清还是没听懂,很多学校都举行了主题队会。
诚然,以主题队会的形式对学生进行教育,内容更全面,形式更灵活多样,过程会更精彩纷呈,当然效果也会更好,给学生留下的印象和影响也会更深刻和久远。
去年我们也是这么做的。
所以,今后还是要不厌其烦,克服各种困难,认真切实开展相关教育活动,不为活动,只为教育!学校的纪律活动月总结篇2根据县委、县纪委的部署,我校于7月至9月在全校广大党员干部中开展了以“增强党性观念,推进科学发展”为主题的纪律教育学习月活动。
纪律教育学习月个人活动总结7篇第1篇示例:近一个月来,我积极参加学校组织的纪律教育学习活动,在学习中不断提高自己的纪律意识和自律能力。
通过学习和参与各项活动,我深刻感受到了纪律教育对于塑造一个人的品行和素质的重要性,也让我意识到了自己在纪律方面存在的不足之处。
在这个学习月中,我不断总结经验,不断反思自己,努力提高自己的纪律水平。
在这个学习月中,我参加了学校组织的各种纪律教育活动,在活动中我学习了许多关于纪律的知识和技巧。
比如在班会上,老师为我们讲解了学习生活中需要遵守的各种纪律规定,告诉我们纪律对于个人成长的重要性;在课堂上,老师让我们练习了军训时的队列整理、整齐端正的站姿等,帮助我们养成良好的行为习惯和纪律意识。
通过这些活动,我深刻体会到了纪律对于一个人的日常生活和学习的影响,也让我认识到了自律和自律的重要性。
在学习月中,我不断反思自己,在活动中发现了自己存在的问题和不足之处。
比如在日常学习生活中,我发现自己总是拖延作业、不按时完成任务,导致学习效率低下;在军训时,我发现自己时常随意走神、不专心听从命令,造成了训练效果的不佳。
通过这些反思,我认识到了自己在纪律方面的不足之处,也明确了需要努力改进的方向。
在学习月结束时,我制定了一系列的个人计划和目标,以期能够进一步提高自己的纪律水平。
比如我决心在学习上做到按时完成作业、提高学习效率;在生活中规范自己的行为,严格遵守规章制度;在军训时,认真听从指挥、培养细致耐心的品质。
我相信通过自己的不懈努力和坚持,我一定能够提高自己的纪律水平,成为一个更加优秀的人。
第2篇示例:近一个月来,我们学校开展了纪律教育学习月活动。
在这一个月的时间里,我深有体会地感受到了纪律的重要性,也认识到了自己在遵守纪律方面还有许多不足,接下来我将对这一个月的纪律教育学习月个人活动进行总结。
通过参加纪律教育学习月的各项活动,我对纪律有了更加深刻的认识。
纪律是一种行为准则,是一种规范,是一种道德约束。
学校开展纪律月活动总结根据省局《关于在全省质监系统开展纪律教育月活动的通知》要求,结合特检中心的实际,支部认真分析了党员纪律状况,制定了活动实施计划,专门召开全系统会议进行传达部署。
为了确保活动效果,支部在“纪律教育月”期间,还组织开展了各种形式的活动,使教育活动开展的既丰富多彩,又扎实有效。
在这次教育活动中,我们结合特检工作特点,坚持做到“四个结合”、开展“十项活动”,现将具体情况汇报如下:一、将“纪律教育月”活动与“创建一流检验机构”的目标相结合。
加强纪律教育,增强党员的党性观念和纪律观念,对于发挥党员的先锋模范作用,保持党组织的先进性,带动和促进特检队伍建设,共同争创一流检验机构具有十分重要意义。
因此,支部坚持把“纪律教育月”活动,作为打造一流检验队伍,创建一流检验机构的重要途径。
在教育活动中,始终围绕争创一流检验机构的目标,增强全体党员加强党性修养、强化纪律观念的自觉性和紧迫感。
针对部份党员认为“自己平时工作还不错,没什么问题,纪律教育对自己没有必要”的模糊认识,组织党员和干部对照一流检验机构的标准,查找自身存在的问题和不足,使全体党员干部看到自身的差距,明确了努力的方向。
从而克服了认识不高、自足感强的问题,收到了较好的教育效果。
二、将“纪律教育月”活动与荣辱观教育相结合。
增强党员干部的党性观念和纪律观念,必须坚持“两手抓”方针,既在加强法律法规和纪律教育的同时,还要加强思想道德和荣辱观的教育。
使党员干部的思想和行为在法律法规规范的同时,还要受到社会主义道德观念的约束。
因此,在这次“纪律教育月”活动中,支部坚持把荣辱观教育作为一个重要的教育内容,认真组织学习领导倡导的“____”和有关社会主义荣辱观的重要论述。
针对监督检验工作的特点,将特检工作道德行为准则归纳成《特检“____”》,要求党员干部带头遵守。
针对部份党员干部认为自己“犯不了大错”、“出不了大事”教育与已无关的模糊认识,教育党员干部辨明“二个关系”,即道德与纪律、道德与法制的辩证关系,帮助他们充分认识到思想道德的滑坡,就很可能是纪律的松懈、法律的淡忘、犯罪的开始,起到了警醒作用,增强了“知荣明耻、遵纪守法”紧迫性和自觉性。
学校纪律教育学习月活动总结三篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢ﻭ【学校纪律教育学习月活动总结一】自开展纪律教育学习月活动以来,我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想与党得十七大精神为指导,按照上级得通知要求与部署,认真开展了纪律教育学习月活动,对广大干部职工进行增强纪律观念、保持廉洁自律自觉性教育,筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事得思想防线,基本达到了反腐倡廉得教育目得。
ﻭ一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实抓好纪律教育活动得组织落实,我校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。
一就就是成立纪律教育学习月活动领导小组。
组长由校长担任,副组长由具体负责纪律教育工作得副校长担任,成员由其她领导人员担任。
二就就是制定《田畔中学纪律教育学习月活动实施方案》,为保证教育活动取得实效奠定了基础。
ﻭ二、做好“规定动作”,提高干部职工拒腐防变。
我校结合工作实际,按照上级部门得工作部署与学校纪律教育学习月活动安排,采取切实有效得措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。
ﻭ1、开好动员会。
7月20日,我校召开了纪律教育学习月动员大会,全体干部职工参加了会议。
会议学习了上级有关文件精神,并对教育活动作了具体部署,使整个纪律教育活动目标明确,认识到位,责任到人。
ﻪ2、组织观瞧教育专题片。
我校在7月21日组织观瞧了《暖秋》等教育专题片,使干部职工受到了一次深刻得党性教育ﻪ3、7月26日—27日,我校进行集中学习,学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排得学习内容,重点学习了xxx同志在十七届中央纪委三次全会上得重要讲话、贺国强在中纪委第三次全会上得工作报告、汪洋在省纪委十届三次会上作重要讲话,学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》、《实行党政领导干部问责得暂行规定》、《关于领导干部报告个人有关事项得规定》、《保密法》,通过交流,我校干部职工深刻领会了学教活动得目得与意义,增强了反腐倡廉与严以自律责任感,更加筑牢了廉政勤政思想防线。
ﻭ三、主要成效ﻪﻭ1、学校教工学习气氛浓厚。
学校召开大会后,能以纪律活动月为中心,带动全体教职工加入到学习行列。
通过学习大家对学纪学法得意识与自觉性都增强了,形成了氛围。
ﻪ2、积极开展各项活动。
一就就是各校充分利用校园网、宣传栏等宣传反腐倡廉工作成果与先进事迹,大兴好学之风,加强荣辱观教育与师德师风教育,为廉政文化进校园主棒带头。
二就就是就就是以创建廉洁文化进校园为契机,促进廉洁文化各项活动得开展,提高师生得廉政意识。
3、教育月活动进一步促进师德师风建设工作。
特别就就是班子建设不断加强,更加团结务实,艰苦拼搏,为我校教学质量不断提高立下了汗马功劳。
4、坚持边学边改,增强反腐倡廉责任感与使命感。
在纪律教育学习活动中,我校除了结合工作实际加强理论知识得学习外,还在求真务实上下真功夫,在解决群众反映强烈得热点难点问题上出实招硬招,使教育活动真正取得实效。
如切实推行校务公开,增加财务透明度,自觉接受群众得监督。
ﻪ通过开展纪律教育学习月活动,我校干部职工在思想认识上有了明显提高,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强,使我校得党风廉政建设工作走上了系统化、规范化得轨道,推动了我校各项工作得顺利开展,做到了教育活动与教学工作“两促进、两不误”。
ﻭ目前,我校教工队伍团结稳定,齐心协力,这个学期得各项工作有条不紊地进行,得到社会群众与上级部门得好评。
我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定得成绩,但反腐倡廉就就是一项必须常抓不懈得工作,今后我们将在认真总结工作经验得基础上,进一步提高领导干部与全体干部职工拒腐防变意识与能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度得长效机制,为创建与谐教育,办人民满意得教育。
【学校纪律教育学习月活动总结二】ﻪ根据县党委得统一部署,我校党总支得纪律教育学习月活动,从8月30日至9月30日,历时一个月。
经过层层动员,提高认识,学习市第十一次党代会精神、县第十二次党代会精神等相关文件,提高思想觉悟,紧扣以党得宗旨主要内容得党性教育,突出重点,教育活动形式多样,落实整改,达到了预期目得,现总结我校党总支得具体做法与体会有如下几点:一、主要做法党总支制定学习计划,各支部做好动员,有计划、有组织开展活动ﻪﻭ为使今年得纪律教育学习月能有个良好得开局,我校党总支收到县局党委办“转发《关于20xx年我县开展纪律教育学习月活动得意见》得通知文件后,党总支召开扩大会议,专题研究搞好纪律教育学习月活动得安排,落实责任,明确党员带头干部,认真分析我校需要解决得问题,统一班子成员得认识,及时制定了《**一中20xx年纪律教育学习月活动安排表》分发到每位干部。
ﻭ在掌握思想动态得情况下,于7月30日,在党总支得组织下召开了纪律教育学习月活动动员大会,由党总支书记**、副书记**同志就开展纪律教育学习得活动与意义、指导思想、方法、步骤,以及着重解决得问题等作了动员讲话。
强调开展纪律教育学习月得重要性与必要性。
ﻪﻭ要求全校党员干部必须把思想认识统一到县党委关于纪律教育学习月活动得实施意见上来,端正态度,认真参与,确保取得明显扎实得效果;要把搞好纪律教育学习与贯彻落实市十一次党代会与县十二次党代会精神结合起来,开展以党得宗旨为主要内容得党性教育,深入开展理想信念与党章学习,引导党员干部自觉加强党性修养,增强党性观念,保持党得纯洁性,为怀集一中创建省一级学校提供有力保障;要把搞好纪律教育学习与纪念建党94周年活动结合起来,认真观瞧中央纪委拍摄得电影《忠诚与背叛》,开展讨论并结合身边实际情况写《忠诚与背叛》观后感。
始终牢记“两个务必”,发扬党得优良传统与作风。
ﻭ学好文件,武装思想,提高执政能力,保持党得纯洁性ﻪﻭ在整个纪律教育学习月期间,按照县党委办得《通知》要求,我们始终坚持学好理论武装思想,作为搞好纪律教育学习月得前提,并采取以支部为单位,采取集中学习与个人自学得形式落实学习内容,先后组织学习了xxx同志在十七届中央纪委七次全会上得重要讲话,温家宝同志在国务院第五次廉政工作会议上得讲话;学习了**同志在省第十一次党代会上得报告,学习了市第十一次党代会、县十二次党代会精神,学习《关于实行党风廉政建设责任制得规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》等相关文件及精神。
在学习方法上,注重实际效果,组织观瞧了中央纪委拍摄得电影《忠诚与背叛》得专题教育片。
组织全体党员到县烈士陵园参观,接受先烈事迹得教育,以史为荣,进一步坚定理想信念。
ﻪ狠抓教育学习效果,确保每月学习课题有组织、有计划地实施ﻭ为保证学习效果,我们在整个学习教育过程认真落实,一就就是把纪律教育学习月与县纪委十二届二次全会精神结合起来,坚定全面建设新怀集理想信念,为怀集一中全体师生创造良好得教育教学环境。
二就就是把纪律教育学习月与学习zzz总书记重要讲话结合起来,要求全校党员干部、职工切实做好保持党得纯洁性各项工作,深入推进党风廉政建设与反腐败斗争。
三就就是把纪律教育学习月与学习市纪委十一届二次全会精神结合起来,加强党风廉政建设,保持党得纯洁性。
二、主要特点与体会ﻪﻭ我校党总支得纪律教育学习月活动,之所能达到预期目得,我们得体会就就是:加强领导,精心组织。
整个教育学习过程,都就就是在党总支得统一部署与安排下进行。
制订学习计划,又具体地组织实施,根据少数同志存在得厌烦情绪,在反复启发动员得同时,还亲自找个别同志谈心,帮助同志们提高思想认识,使个别有模糊认识得同志思想得到了澄清,全体党员同志都能积极参与,保证了人员、时间、内容、效果得落实。
突出重点,注重实效。
纪律教育学习月期间,我们狠抓二个重点:一就就是抓好学校领导班子得教育学习,组织全体党员参加党总支组织观瞧电影得教育活动,同时还组织各支部书记学习讨论查找存在问题,促使领导干部对“艰苦奋斗,廉洁从政”有较深得认识。
总之搞好纪律教育学习月就就是增强党员干部党纪、政纪、法纪观念得重要手段,就就是保持共产党人得蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气得有效途径。
进一步明确了纪律教育学习月活动得主题,受到了一次艰苦奋斗得深刻教育。
【学校纪律教育学习月活动总结三】根据省教育纪工委关于开展20XX 年纪律教育学习月活动得部署,从5月31日至7月1日,我院开展了以“加强作风建设,保障科学发展”为主题得纪律教育学习月活动。
本次活动领导重视、措施得力、形式多样、工学并重、查纠并举,取得了较好得效果。
现总结如下:ﻪﻭ一、领导重视,指导思想明确,组织严密ﻪ为抓好纪律教育活动得组织落实,院党委把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列工作措施确保纪律教育活动深入开展。
ﻪﻭﻪ成立20XX年学院纪律教育学习月活动领导小组及办公室。
党委书记、院长、党委副书记分别担任领导小组正、副组长,小组成员由院领导、党委委员、纪委委员及纪检、党办、组织、院办、学生等部门负责人组成。
领导小组下设办公室,主任、副主任由纪委书记、副书记与党办主任担任。
ﻪﻭ召开纪律教育学习月活动动员大会。
院领导、副处以上干部、副高以上职称教师参加了会议。
李秀峰书记、杨海涛院长就我院开展学习活动作了动员讲话,党委副书记兼纪委书记李韶春在会上传达了上级会议精神,并对我院得纪律教育学习月活动作了工作安排。
ﻪ召开纪律教育学习月活动专题会议。
会议听取了各单位得纪律教育学习活动计划,李韶春书记在会上做了重要得讲话,会上就下一步得纪律教育工作做了具体得部署。
ﻪ二、加强党风廉政学习与警示教育,以案说纪省教育纪工委陈韩晓书记来我院作题为“深入学习实践科学发展观,大力推进高校反腐倡廉建设”专题报告。
陈书记对我省高校党风廉政建设与反腐败工作得开展情况及存在问题作了总结,并结合案例指出了高校在经济、学术与招生等方面得违法违纪现象,分析了其深层原因。
她希望高校应以科学发展观为指导,加强反腐倡廉教育,希望我院教职员工深入思考“如何学为人师”,“如何行为世范”这两个重要得问题,在实践中贯彻落实科学发展得要义。
ﻪ陈书记得报告,深入浅出,生动活泼,寓意深刻,使我院广大党员干部深受教育。
ﻪ抓好对《20XX年反腐倡廉教育读本》得学习。
通过学习,旨在加强广大党员干部得理想信念、政治纪律与党性党风廉政教育,筑牢师生员工得社会道德与党纪国法两道防线,营造风清气正得育人环境。
在学习过程中,全院共有60多位副处以上干部撰写了心得体会。
ﻪﻭ加强警示教育,以案说纪,警钟长鸣。
主要活动内容有:组织全院师生采用集中或分散得形式观瞧了《贪之害—贪权、贪财、贪色警示录》、《国门惩腐—李培英贪污受贿案警示录》、《“蚁穴”透视—两宗基层腐败窝案警示录》等教育片;在图书馆大厅举办“预防职务犯罪”为主题得反腐倡廉教育图片展;在李秀峰书记、杨海涛院长与李韶春副书记得率领下,各单位党政主要负责人及重点单位、重点部门得科级干部到反腐倡廉教育基地——惠城区瞧守所进行现场警示教育,听取了服刑人员得现身说法,实地参观了监舍。