下载文档原格式
三年级上册语文作文《我的发现》《我的发现》篇一嘿，你知道吗？生活就像一个大宝藏，只要你用心去挖掘，就总能发现一些超级有趣的东西。
我就有这么一个发现，这个发现呀，就像一颗小星星，在我生活的天空中闪闪发光呢。
有一次，我在奶奶家的院子里玩。
那院子里可真是个小天地，种满了各种各样的花花草草。
我正追着一只小蝴蝶跑得起劲呢，突然，我看到了墙角边有一个小小的蜘蛛网。
那蜘蛛网就像奶奶织毛衣用的细线，密密麻麻地交织在一起。
网上还有一只小蜘蛛，它小小的身体就像一颗黑芝麻，在网上慢慢地爬着。
我就好奇了，这小蜘蛛织的网这么薄，能抓到东西吗？也许它就是在白费力气呢。
我正想着，一只小蚊子就像个没头的苍蝇一样，“嗡嗡嗡”地飞了过来，一下子就撞到了蜘蛛网上。
那小蚊子就像被施了魔法一样，被牢牢地粘在了网上，怎么挣扎也没用。
小蜘蛛呢，就像一个收到礼物的小孩，迅速地爬了过去，把小蚊子给裹了起来。
哇塞，我当时就惊呆了。
这小小的蜘蛛网竟然这么厉害！我就想啊，这蜘蛛网为什么能粘住小蚊子呢？我跑回屋里问奶奶，奶奶笑着说：“这蜘蛛网啊，就像胶水一样，那些小虫子飞过去就被粘住啦。
”我觉得奶奶说的好像有道理，但又不是很明白。
我又去问爸爸，爸爸说：“蜘蛛网有粘性，是因为蜘蛛能分泌一种特殊的物质，这种物质能让昆虫难以逃脱。
”哦，原来是这样啊。
从那以后，我就对蜘蛛网特别感兴趣。
每次看到蜘蛛网，我都会仔细地观察。
我发现不同的蜘蛛织的网形状还不太一样呢。
有的是圆形的，像个小盘子；有的是不规则的形状，像一幅抽象画。
而且，蜘蛛还会经常修补它的网，如果网破了一个洞，它就会像个勤劳的小工匠一样，很快地把洞补上。
我觉得这个发现可太酷了。
就像我发现了一个大自然的小秘密一样。
这让我明白了，生活中的小事物都有它的大奥秘。
也许还有很多像蜘蛛网这样有趣的东西等着我去发现呢。
我下次要是再发现什么好玩的东西，一定第一时间告诉你们，哈哈。
《我的发现》篇二《我的发现》，嘿嘿，这个题目听起来就很神秘的样子。
【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。
因此，加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究，是教育⼯作者关注的热点话题。
以下是整理的《⼩学三年级我的发现作⽂8篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级我的发现作⽂ 我在⽼家的⼩路上，突然发现⼀条⼩池塘⾥有⼀群⼩⿊点，⾛近⼀看，啊！⽽是⼀群⼩蝌蚪。
它们在池塘⾥游来游去，好像在做游戏呢，于是我就跑回家。
到了第⼆天，我再跑到池塘的时候，我发现蝌蚪长出了两只前腿，接着他们的两只后腿也长了出来，尾巴也渐渐没了。
于是我叫上我的朋友来看，到池塘时发现⼀个⼤约六岁的⼩孩⼉，正在抓蝌蚪。
我的朋友⽴即跑上去说：“青蛙是对⼈类有益的，它可以帮⼈类捉⾍⼦。
”⼩朋友⽴刻把蝌蚪放回池塘并说：“对不起。
”我的朋友说：“没关系。
”于是我们都坐在池塘边看着。
眼见⼩蝌蚪变成了青蛙，到⽥野⾥捉⾍⼦了，这就是我的发现，你们平时⽣活中都会发现什么呢？【篇⼆】⼩学三年级我的发现作⽂ 在⽇常⽣活中，只要你处处留⼼，就会有意想不到的惊喜和有趣的发现。
⼀个星期天的上午，我和弟弟在院⼦⾥玩⽪球。
忽然，我看见了两只螳螂，它们似乎在打架，我急忙跑过去观战。
可它们还没打到⼀分钟，就停战了。
我刚准备离开这⾥，却发现其中⼀只螳螂抓住了另⼀只螳螂的腿，充满好奇⼼的我⼜坐下来观战了。
这时，那只螳螂抓住了另⼀只螳螂的腿，递到了嘴边。
什么？它难道要吃掉另⼀只螳螂吗？我的好奇⼼更⼤了。
不出我意料，它还真的想吃掉另⼀只螳螂！只见它慢慢地把另⼀只螳螂的腿塞进⾃⼰的嘴⾥，⼩⼼翼翼地吃掉，不⼀会，另⼀只螳螂的腿和⼿就全被它给吃完了。
⼜过了⼀会⼉，另⼀只螳螂的⾝⼦也被吃掉了，只剩下了头。
“咦，头怎么会留在这⾥呢？”我⾃⾔⾃语地说。
于是我上搜查了⼀下资料，原来是因为两只螳螂找不到⾷物的时候，当中的母螳螂就可能会把公螳螂给吃掉，来繁殖后代。
⽣活中，会有许许多多的发现，许许多多的趣事，让⼈回味⽆穷。
小学三年级上册作文《我的发现》【#三年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。
以下是整理的小学三年级上册作文《我的发现》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级上册作文《我的发现》鲸，它被人类公认为海底巨人，一种巨大而温顺的`动物。
今天，我就来为大家介绍介绍吧！鱼儿是海洋动物，鲸也一样。
鱼儿用的鳃呼吸，鲸却用的肺呼吸。
鲸的呼吸孔长在头顶，呼吸时，鲸先将肺里的废气排出，这股强而有力的气流冲出鼻孔时，会发出很大的声音，伴着激昂的音乐，一股“喷泉”喷涌而出，在海面上形成了一道亮丽的风景！鲸还有发明创造的事。
从前，轮船是尖尖的船头，但总是开不快，而园头园脑的鲸却常常能超过海轮。
这是什么原因呢？科学家经过反复研究，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中阻力是最小的。
后来，设计师设计船体时模仿鲸的形体，大大提高了轮船在水面航行的时间与速度。
军事家们观察了鲸鱼的生活。
每隔20至60分钟，就要浮出水面呼吸一次。
背部拱出水面，然后探出头来“喷泉”，于是，科学家得到了启迪，对潜水艇凸起的指挥台以及围壳等上部结构，加强了强度与厚度，并把外形模仿鲸背处理，结果对鲸起了很大作用。
我发现了鲸鱼的秘密，我相信只要大家用心观察，会发现更多的秘密。
2.小学三年级上册作文《我的发现》星期天，我和妈妈在花市上买回了一株猪笼草。
听说猪笼草可以吃昆虫？行不行呀！只听说虫吃草，没听说过草吃虫呢？带着好奇心我开始了实验。
我小心翼翼地把猪笼草放在阳台上，然后，我捉来一只苍蝇放进猪笼草的小瓶子里，我刚一放进去，上面的叶子向下一盖，把苍蝇关在了小瓶子里，过了几天，我惊讶地发现，猪笼草的盖子打开了，我欣喜若狂，找来筷子，把里面的苍蝇又小心翼翼地夹了出来，发现苍蝇已经成了空壳，“呀！猪笼草真历害！”我惊叫到。
我的发现作文三年级（通用20篇）我的发现作文三年级篇1一天，我去公园玩，看到了一块凹凸不平又巨大的岩石，那块岩石高4米左右，很陡。
我一口气手脚并用爬到了最高处。
我的手碰到了一块又小又松的石头上，石头就滚了下去，我发现一大群皮球虫。
它们在缝隙中到处乱爬，一会爬到这儿，一会又爬到那儿，真像一群同学在进行跑步比赛呢！我轻轻碰了一下其中的一只，它立马卷成了一个小黑球，因此得名“皮球虫”吧。
岩石缝隙中还有一些不知名的野花野草，其中开得最旺盛的就是那黄灿灿的迎春花。
我有点疑惑，岩石不是土，怎么会生长植物呢？原来岩石洞眼深处有少量的土，那迎春花的根就长在最里面。
她们美丽极了！花朵是金黄色的，每朵花有片花瓣。
迎春花没有主干，枝条向四周展开，就像被炸开了一样，叶子碧绿碧绿的。
啊！大自然真是神奇呀！我的发现作文三年级篇2记得上次回老家，我发现奶奶家养了好多小鸡，它们黄灿灿、毛茸茸，像一只只小绒球，可爱极了。
有一次，我在观察它们的时候，竟然发现它们爱吃小石子。
那天，我无聊地坐在沙发上看电视。
突然，一只鸡大叫起来，引起了我的注意。
我发现有一只小鸡正在吃小石子，连忙叫起来：“奶奶，鸡吃小石子了，快来呀！”路过的人都用惊奇的眼光看着我，这时，奶奶飞奔出来，以为出了什么事。
我又回头看了看可爱的小鸡，呀！不少小鸡都在吃小石子。
我马上大喊：“快来呀！奶奶，它们都在吃小石子，会死的。
”我紧张地看着奶奶，可奶奶笑了，她摸着我的头，不慌不忙地告诉我：“鸡都会吃小石子的，它们不会死。
为什么吃我就不知道了。
”说完奶奶转身干自己的活去了。
而我听了奶奶的话更加糊涂了，鸡天天要吃小石子吗？鸡为什么要吃小石子呢？鸡不吃小石子可以吗？带着这一系列的问题，我翻开《十万个为什么》，终于知道，原来鸡没有牙齿，不能咀嚼食物，鸡把小石子吃下去，存储到身体里的一个“小口袋”里面，石子和食物混合在一起，慢慢地把食物磨碎，食物磨碎后进入肠就容易消化吸收了。
所以，小鸡要经常吃些小石子。
三年级上册语文作文《我的发现》《我的发现》篇一在生活中呀，我们就像一群在神秘大森林里探险的小探险家，总是能发现各种各样新奇的玩意儿。
我呢，就有这么一些超有趣的发现。
有一次，我在奶奶家的院子里玩耍。
那院子就像一个小小的乐园，有花有草还有好多小虫子。
我正蹲在地上看一群蚂蚁忙忙碌碌地搬家呢。
嘿，这些小蚂蚁可真是“劳动模范”，一个劲儿地搬着比自己身体大好多倍的东西。
我就想啊，它们怎么这么有力气呢？也许是它们有什么神奇的力量吧。
我像个小侦探一样仔细观察着，发现蚂蚁们都是排着整齐的队伍前进的。
这时候，我脑袋里突然蹦出一个奇怪的想法：要是我把它们的队伍弄乱，会怎么样呢？说干就干，我拿了一根小树枝，在蚂蚁队伍中间划了一道“鸿沟”。
哈哈，这一下可不得了，蚂蚁们就像热锅上的蚂蚁——团团转。
不过呢，没过多久，它们就又重新组织起了队伍，继续朝着目的地前进。
我当时就愣住了，心里想：“哇塞，这些小蚂蚁可真厉害，这么快就调整过来了。
”这让我发现，蚂蚁虽然小，但是它们可团结了，而且还很聪明，遇到困难不会轻易放弃呢。
还有一回，我在写作业的时候，突然听到窗外传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。
我抬头一看，原来是一群小鸟在树上唱歌呢。
那些小鸟的羽毛五颜六色的，就像穿着漂亮裙子的小仙子。
我就想啊，小鸟为什么会唱歌呢？是像我们人类一样高兴了就唱歌吗？我跑去问妈妈，妈妈说小鸟唱歌可能是为了吸引同伴，或者是为了宣告自己的领地。
我觉得妈妈说得有道理，但是我又想，也许小鸟也和我们一样，就是单纯地想唱歌，想让这个世界变得更热闹呢。
这也是我的一个小发现，原来小鸟唱歌可不仅仅是为了好玩，背后可能还有这么多的原因呢。
生活中的发现就像一个个小宝藏，只要我们用心去寻找，就一定能找到很多很多。
有时候，这些发现可能看起来微不足道，但是它们却能让我们更加了解这个神奇的世界。
就像我发现蚂蚁的团结和小鸟唱歌的秘密一样，虽然不是什么惊天动地的大事，但是却让我觉得特别有趣。
你说呢？你在生活中有没有什么特别的发现呀？《我的发现》篇二我的发现，嘿，那可真是五花八门，有时候连我自己都觉得惊讶。
作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。
以下是整理的《小学三年级我的发现作文八篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级我的发现作文大自然是奇妙的，只要你细心观察，就会有新的发现。
一天，爸爸带我去鱼市场买了一袋惹人喜爱的金鱼，我欢蹦乱跳地把金鱼带回了家。
我把它们养在鱼缸里，金鱼可快活了！它们一会儿跃出水面，像和我打招呼；一会儿潜入缸底，像在观察情形；一会儿躲进水草里，和小伙伴们捉迷藏呢！鱼儿玩累了，其中一条小鱼突然浮在水面上一动不动的，更可怕的是，它居然两眼睁得大大的。
我急忙跑去拉爸爸过来，说：“这条鱼可能不行啦！您快看看！”爸爸听了，迫不及待地和我凑到鱼缸旁，左看右看。
然后爸爸不紧不慢地对我说：“女儿，你仔细看看，金鱼的嘴巴还一张一合的，证明它在呼噜呼噜地睡大觉呢！”“原来如此！但是，爸爸，为什么金鱼睁着眼睛睡觉呢？”我好奇地追问道。
爸爸带着神秘感对我说：“你自己想想吧！”正当我苦恼的时候，我忽然想起《十万个为什么》这本书，或许从中能找到答案。
我来到书房，快速地找到这本书。
我一查，恍然大悟，哦，原来鱼是没有眼皮的，所以看上去它好像是睁着眼睛在睡觉。
通过这次观察，我又增加了一种新知识！【篇二】小学三年级我的发现作文星期天，我来到小河边。
河岸上长满了小草，开满了小花，引来了一只只小蜜蜂。
小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱着歌，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，十分开心。
看，小蜜蜂头上有二对触角，很像电视机上的天线。
小蜜蜂的身子是有条纹的，看起来很漂亮。
瞧，它又落在这朵小花上，我想，它可能与花儿还没说完悄悄话呢！再看地上，勤劳的小蚂蚁们，它们手拉着手，排着长长的队伍正急急忙忙地望前爬呢！我顺着它们的前进望去，原来它们正扛着一块骨头望回赶呢！望着这些小蚂蚁，我想：它们也知道团结友爱呢！【篇三】小学三年级我的发现作文几天前，妈妈在花盆里栽了几颗发了芽的大蒜，还在土里埋下了几颗小黄豆。
