南京师范大学开题报告(可编辑修改word版)

师范类毕业论文开题报告师范类毕业论文开题报告1一、研究的目的、意义与应用前景等目的：近年来，数学教育改革对教师提出了新的要求，教师PCK就是教师开展教学活动所具有的独特知识。

该课题意在分析学科教学知识(PCK)在初中数学教师教学过程中的意义以及应用，从而通过分析研究结果提出几点有效提升初中数学新教师PCK的建议，并能够引导新教师们正确的运用。

意义：该课题将介绍如何让新教师尽快掌握专业学科教学知识，适应教学工作。

目前，在我国每年都有大量新教师进入教师行业，尽管我们中小学教师的学历水平在逐渐提高，但他们在教育科研、教育评价和课程开发等方面的能力却普遍缺乏.加上刚踏入工作岗位的新手型教师心理还不稳定，一旦受挫，就会感到极度失望，心理压力十分沉重，甚至萌发因此而离开教师岗位的念头.因而，研究PCK对初中数学新教师适应教学工作意义重大。

应用前景：在当前教育形势下，教育改革对数学教师的教学能力，综合素质等方面要求越来越高，教师面临的挑战越来越大。

该课题的研究，可以为初中数学新教师如何尽快的适应教学工作，减轻心理压力，提升自己的教学能力等方面提供几点有效的建议和解决方法。

使新教师对教学有更深的认识和理解。

二、研究的内容和拟解决的主要问题研究的内容：本课题将研究选取江苏某初二数学的一位新教师和一位有17年教龄的经验教师,使用问卷对比分析、教学文件对比分析、课堂叙事、访谈等研究方法,具体观察了初二全等三角形的知识点。

根据研究的发现可以给初中数学新教师一些提高自身PCK的有用建议。

拟解决的主要问题：通过观察比较初中数学新教师叶洁和经验教师李桃桃的教学设计的异同，课堂观察分析比较，教师访谈，调查问卷等。

可以得到具体课题的很多信息，比如初中数学新老教师教学的目标，重点与难点，教师与学生活动的安排，教师的数学观和教学观的异同以及教师的PCK知识，三、研究思路、方法和当前收集的文献思路：首先确定课题的研究方向，然后定题，最后在指导老师的指导下完成论文。

开题报告需要写多少字优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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The easiest to make mistakes are those who act only according to their own ideas.勤学乐施积极进取（页眉可删）本科生毕业论文开题报告本科生毕业论文开题报告1课题的目的及意义目的：视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象，因此，绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段。

同企业的所有经营活动一样，视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略，并且在设计上予以充分体现。

意义：视觉营销并不是新的“武器”，而是一门被我们遗忘了的“武器”。

作为一种直观的营销手段，它其实一直默默“呆”在每个终端的幕后台角，人们对它的作用了解甚少，如同一个被“雪藏”的歌手。

近几年当我们重新审视和了解它的作用后，“视觉营销”就开始从幕后走到了前台。

而其更大的意义是：商家们已经开始将作为一门独立的学科，发掘它的潜在威力，同时在终端中进行系统的运用。

课题的主要任务；研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施研究主要任务：1.论述服装视觉营销的含义和范畴。

2.针对一个服装店而言，在色彩、造型、声音这些相关的影响视觉注意力方面进行分析3.服装视觉营销塑造消费者心中的形象。

4.整合视觉营销，提升销售业绩。

可能遇到的问题：1.现有资料和信息不足；2.对现在服装卖场中的视觉营销的应用与服装本身认识不足。

3.视觉营销的应用于卖场销售是否成功。

解决方法及措施：积极到阅览室，图书馆等有价值的位置查阅；学习研究，向指导老师请教；从自己实习单位的情况为起点，然后再到各大中小型服装卖场中更好的了解服装视觉营销对服装服装卖场的影响状态，从实际出发，慢慢学习服装视觉营销在卖场中的作用的认识和了解，逐渐完善课题。

众所周知，人们所感受的外部信息有83%是通过视觉传达到人们心智的。

也就是说，视觉使人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。

现代营销知识告诉我们，视觉营销是作好营销必不可少的营销手段之一。

师范类大学生开题报告范文各位领导，各位专家，老师们：《在网络环境下根本教育模式的研究》课题，经领导批准，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下：一、本课题选题的依据在现代素质教育的形势下，建立为素质教育效劳的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统，拓展学生自主学习的空间，开展学生的多种能力，特别是创新能力，已经成为中学教育必须研究的课题。

现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速开展，使我们的教育模式产生了质的飞跃，网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。

探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式，是教育界亟待解决的课题，也是我们责无旁贷的使命。

在网络教育时代，不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式，更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。

在网络化教育的大环境下，教师应该成为网络教育的主导力量。

而目前，我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉，利用网络实施教育教学尚有间隔，尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步，基于此，我们提出了本课题的研究。

二、本课题研究的条件开展本课题研究具有以下有利条件：背景条件：国家教育部大力推进信息技术教育，虚拟学校、远程教育等应运而生；重庆市教委大力普及信息技术教育，通过评选信息技术示范校加大力度；渝中区率先建立局域网，并通过已经实施了三年的“双创课题”研究，使教师的教学理念有了极大改观；随着课改的进一步深入，现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

根底条件：我校通过一年多的艰辛奋斗，信息技术无论在硬件上，还是软件上，都打下了坚实的根底：硬件上：我校建成了以光纤为网络骨干，采用千兆高速以太网，集视频教学、监控、信息效劳、学校管理于一体的校园网络，实现了“班班通”；全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机，上课教师人手一台笔记本电脑。

南京师范大学泰州学院
毕业论文（设计）开题报告
题目：
院（系、部）：
姓名：
年级：学号：
专业：
指导教师：
年月日
开题报告填写要求
1．开题报告作为毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文（设计）工作前期内完成，经指导教师签署意见及系（部）审查后生效；
2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；
3．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。

如“2005年4月26日”或“2005-04-26”。

毕业论文（设计）开题报告
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毕业论文（设计）开题报告。

南京师范大学美术学院本科生学位论文开题报告研究课题：民间手工艺的现在与未来本科生姓名：谢文洁年级：四年级专业：美术学导师姓名：秦华论文工作的起止时间：2014年12月至2015年5月2015年1月6日填写一、课题的来源根据十六大声明国家“扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护工作，扶持老少边穷地区和中西部地区的文化发展。

”著名作家冯骥才也发起了浩大的《中国民间文化遗产抢救工程》这项始于2003年并将于2012年完成的工程,将全面抢救、普查、整理和出版包括民间美术在内的民间文化遗产。

课题研究的目的和意义传统手工技艺是非物质文化保护名录中的一个重要类别，它包含衣、食、用、民居建筑等方面共九十七项。

近年来，随着非物质文化研究的兴起，很多学者开始关注民间传统的手工技艺，不同的学科从不同的角度对其进行了考察、研究并取得了一些理论成果。

然而随着现代化、全球化浪潮的逐步高涨，民族地区丰富多彩的传统工艺正在迅速消失，有识之士认为走向现代化不能抛弃传统，主张文化的多元化。

由于观念和体制的原因，我国的传统工艺长时间处于放任自流的状态，导致了一些优秀的传统工艺日渐衰微甚至是消失，比如，传统手工制作的宋锦行业已不复存在，机具、纹样资料散失严重。

本课题的研究的目的是在于了解民间手工艺的含义价值，保护民间手工得以继续发展。

保护和传承民间工艺文化，是实现文化持续发展的重要保障，是实现物质文明和精神文明协调发展的重要条件，是复兴中华文化的重要战略措施。

让民间手工艺走入课堂，让更多的学生理解认识我们民族自己的文化，培养学生爱国主义情怀。

课题在国内外研究现状及水平近年来，市场经济的迅猛发展，城市建设高速度，国家经济日益强盛的今天，民间手工艺仍然以其特有的、不可取代的优势在国民经济和国家建设中发挥重要作用。

韦贻春在《对民族传统工艺现状、价值及其发展的思考》中总结说明了民族传统工艺不仅具有科技价值、人文价值，同时还具有历史价值、经济价值等等。

本科毕业论文开题报告中文题目：从电影《刮痧》看中美文化差异英文题目：The difference between Chinese and American cultures reflected in TheTreatment学院名称：外国语学院专业班级：英语101学生姓名：梅洋学号：201006324829指导教师：武永2014 年2月3 日选题目的与意义Since global is impossible to hold back. The communication between different cultures is getting more and more frequently. But the different values and the way deal with things of different cultures lead to culture conflicts in culture communication. And this paper is working on dig deep on the movie The Treatment directed by Zheng Xiaolong on culture difference and the way for main culture conflicts.Because the Inter-culture Communication has been used more and more widely and frequently, but on the other hand people has little knowledge of culture difference. People may learn how dose other country’s people live from different kind of media and news. But it’s not only incompletely but also with political view. So some colleges open some Inter-culture Communication courses to let students learn more about culture difference to adapt to the increasing Inter-culture Communication and gain more competition in their career. But to be honest, those courses can just lead the students to Inter-culture Communication not grapple the matter of Inter-culture Communication. But films have its adventures. It’s less infected by the policy, and it’s much easier for audiences to get the main idea. That’s why film becomes such an important role in learning culture difference. But in the daily life as far as I know a normal problem that student often ignores the teaching part but focus on the entertainment part. So I took Director Zheng Xiaolong’s movie The Treatment as breakthrough point and dig the details to show the matter. I hope this paper could help students in a way.国内外研究概况In 1960s, it’s a time of Information Technology. Canadian specialist Marshall McLuhan came up with an idea of “Global Village”. T hat’s a giant leap in human communication history between country and country. With more and more convenient mass Medias and transportations, people around the world get in touch with each other much more frequently in business, scholar, policy and some other areas. In America, Inter-culture Communication was first set as a course for diplomat training. American humanist Edward T. Hall is usually treated as the father of Inter-culture Communication analysis. His famous work The Silence Language is the foundation of modern Inter-culture Communication analysis. And in recent years, more and more books and magazines on Inter-culture Communication have been published. In China, Inter-culture Communication analysis started at about 1980s. It has been rapidly developed for the reason of opening and reforming. A big number of scholars published their papers on Inter-culture Communication in different ways. It can be concluded in value, thinking ways, relationship, education and language figures and some other ways.论文框架ContentsAbstractKey Words1.Introduction2.The Sentiments and Culture Background of The Treatment3.Different Values Showed in the Movie and the Conclusion3.1 Chinese Value Showed in the Movie3.2 American Value Showed in the Movie4.Different Law Cultures Showed in the Movie and the Conclusion 4.1 Chinese Law Culture Showed in the Movie and Analysis4.2 American Law Culture Showed in the Movie and Analysis5.Different Education Showed in the Movie and the Conclusion 5.1 Chinese Education Showed in the Movie5.2 American Education Showed in the Movie6.Conclusion进度安排1、论文选题（2013.10.10—11.15）：初步阅读文献，明确选题方向，确定选题。