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单元即时练一、单项逸择题1在学校组织的篮球赛中，八年级（2）班同学李明在关键时刻为班级赢得一球，可被裁判误认定为走步而取消。
此时，李明应该（①和同学们一起起哄表示抗议决问题的合理途径IA. ①②B. IC. ②③D•②④答案：C2. 小丽想和同学们一起参加北京夏令营活动，但家长以收费太高为由拒绝了她的要求。
小丽心里委屈极了，认为这样太不公平了。
此时的她应该（）①和家长大吵大闹，维护自己的要求②离家出走以示抗议③调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念A. ①②B. ③④C. ①③④D. ①②沁答案：B3. 某市人事局在媒体上刊登2010年报考国家公务员候录库的简章明文要求，只针对普通高校应届本科以上毕业生。
自考生认为这样的启事和简章，使自考生成了被歧视的对象。
“《宪法》《中华人民共和国高等教育法》和国务院的行政法规《高等教育自学考试暂行条例》赋予自考生的平等权利被漠视了。
我们要的不是公务员考试，要的是公平！”自考生们疾呼。
对此现象认识正确的有（）①该市自考生们受到不公平的对待②该市人事局的做法侵犯了自考生的合法权益③社会生活中没有任何公平可谈'A. 〔B. ②③④C. 〔D. 〔答案：C4. 一日，某商场关门时失窃，当偷盗者肩扛手提大摇大摆走过闹市时，围观者无人上前抓住盗窃者，也无人报警。
旁观者的行为（）A. 汝冇社4丘害性B. 是冇磯的口我％护C. 是變龙剑法徉j裁的存为D. 是汇极彳」-为，会助长卄*爻行为的扩敢.衆终损害的班不仅是杲一个人的別益答案：D5. 在同违法犯罪作斗争的过程中，的确也有“英雄流血也流泪”的现象，针对这一现象，你应该（）①事不关己，高高挂起②明哲保身③予以曝光④对社会的阴暗面，予以抨击⑤见义勇为，义不容辞⑥弘扬正气，主持正义⑦人豕山乩我不仃A. 〔B. ②③⑦C4D. 1答案：C6. 下面四个同学在学完“我们维护正义” 一课后，分别发表了自己的观点，你认为正确的有（）①上义感是一种良好的质，需耍我们从小培养和塑造②如果诫对我不牡义，我就对谁不正义③现在我们还小，正义的事情还是等到长大后再说吧④同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任A. ①②B. I；C. ①④D. C答案：C7. 登封市公安局长任长霞秉公执法、除暴安良的事迹在社会中广为流传，她深受广大群众的拥护和爱戴，是新时期共产党人的先进代表。
第12课时我们崇尚公平和正义训练一、选择题1．[2017·东河区一模]近年来，我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于推进社会公平。
因为公平可以( )①让每个人都有同样的发展机会和成功的人生②激发潜能，调动人们的积极性③提高效率，维护秩序，促进社会和谐④促进社会的稳定和发展A．①②④ B．②③④C．①③④ D．①②③2．[2017·青山区一模]2016年12月16日，国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》印发，提出到2020年，实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。
保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。
这样做( )①能保障贫困地区的学生都能上大学②有利于维护教育公平③是因为治贫先治愚，不让贫困代际传递④有利于保障贫困地区的孩子享有受教育的权利A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④3．[2014·包头]自古以来，多少英雄豪杰，为了公平和正义，不惜牺牲自己的一切，甚至宝贵的生命。
可以说，没有对公平和正义的追求，人类将失去发展的动力。
下列对公平和正义的描述，不正确的一项是( ) A．公平总是相对的，绝对的公平是不存在的B．社会中没有绝对的公平，所以没有必要维护公平C．个人价值观念、思维方式制约着我们对公平的判断D．维护正义要求我们要遵守社会规则和程序4．[2016·包头]公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。
没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力，我们追求公平正义的意义在于( )①公平正义推动社会的发展进步②公平需要有正义感的人来维护③公平正义保障社会成员的生存发展④公平正义要求我们遵守社会规则和程序A．①② B．③④C．①③ D．②④二、非选择题5．[2017·昆都仑区二模]国家的强盛，离不开社会文明的支撑。
法与德是社会文明进步的两翼。
明法尚德，是涵养文明的正途。
2018年中考政治我们崇尚公平正义知识点练习卷编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年中考政治我们崇尚公平正义知识点练习卷）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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我们崇尚公平正义一、选择题1．2017 年 4 月 18 日，辽宁昌图叶红岩、张静夫妇送货路过加油站时货车突然起火。
停车灭火失败后，他们没有选择弃车逃生，而是再次上车将车开到没有人的小路才急忙逃生。
他们的行为A。
具有强烈的责任感，见义勇为 B. 践行社会主义核心价值观，诚信友善C. 尊重他人生命，对自己不负责D. 是正义的行为，能明辨是非【答案】D2．他，是烤串店的小老板。
凌晨两点，邻居院子起火了，他不停地拍门、大喊，救出20位邻居，却没顾上自己的家被烈火吞噬，他叫程胜来,他说:“再让我选择一次，我还是先救人。
"对此,你的认识是（）①这是一种正义的行为②这种行为能传播“正能量",温暖你我他③这种行为能增进人与人之间的沟通、理解，促进社会和谐④这种行为能促进良好社会风气的形成A。
①②④ B。
①②③ C。
②③④ D。
①②③④【答案】D3．2017年，随着多项政策的出台，城乡居民基本养老保险基础养老金标准、最低工资标准、城乡居民基本医疗保险财政补助等均有所上涨。
实施惠民政策①体现了以人为本的科学发展观②能彻底解决现阶段社会的主要矛盾③有利于实现社会的公平正义④有利于保障人民共享改革发展成果A。
①②③ B. ①③④ C。
②③④ D. ①②③④【答案】B4．2017年1月1日，河南城乡医保正式并轨。
中考专题复习训练公平、正义一、单项选择题1.当我们参与社会合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持保障，在我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑．从这个角度来说（）A. 公平是正义的前提B. 没有正义的制度就没有真正的公平C. 只要有了正义，就会拥有公平D. 要实现竞争，就无法体会公平2.甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。
有人给出一个主意：让一个人切，另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。
这个故事说明了（）A. 公平在比较中产生的 B. 公平不受任何社会条件制约C. 公平有助于调动积极性D. 促进公平正义离不开合理的制度3.1931年，19岁的钱伟长，远赴清华大学求学，准备选择文史类专业。
但入学后，“九•一八”事件爆发，他做出了一个决定：弃文学理，“我要学造飞机大炮。
”钱伟长的学习动力源自（）A. 光宗耀祖的思想B. 过上衣食无忧的生活C. 把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来D. 使中国称霸世界的雄心壮志4.近年来，济南市政府稳步提升社会保障水平，实现城乡居民养老保险全覆盖，连续8年上调退休人员养老待遇，积极推行阳光民生救助体系，基本实现全民医保。
这些举措（）①关注民生，以人为本②彰显公平正义③有利于社会和谐发展④能消除贫富差距A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④5.中石化四川销售有限公司从教育宣传费中拨出1000万元专款，捐献给达州市慈善会，设立“中石化四川公司爱心助学金”，专项用于资助四川达州籍贫困学子。
中石化的这一行为体现了（）①一个合理社会的道德责任②中华民族扶贫济困的传统美德③社会关爱势群体、促进社会和谐④政府对弱势群体的关爱A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④6.全国目前除西藏外、其余30省（区、市）不同程度地公布了“异地高考”方案。
开放异地高考，进一步解决外来务工子女的升学问题，使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源，让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。
2018届中考政治公平和正义专题复习检测试题（附答案）2018届中考政治平和正义专题复习检测试题（附答案） 2018届中考政治平和正义专题复习检测试题（附答案）5 c 专题一平和正义1、如何理解平（1）平是在比较中产生的，平体现着人们对自由的追求，对权利的尊重，对自身力量的肯定。
（2）人们心目中的平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任，得到他应得的利益。
（3）平是相对的。
平总受到一定社会条的制约，任何社会都会存在一些不平现象。
无论我们如何努力，都不可能达到绝对平。
2、失去平的后果（1）人们在社会合作交往中，若受不平对待，就会产生不平感、冤枉和气愤，甚至导致报复行为。
这种心理和行为使人与人之间信任感降低，甚至彼此关系恶化，合作难以为继。
（2）会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带一系列社会问题，影响社会的长治久安。
3、为何追求平（平的意义）社会的发展离不开平。
有了平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了平，我们才能够通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的期望，从而调动自身的积极性，从而推动社会持续发展4、如何对待不平现象（1）增强权利意识，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的平。
（2）调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，客观地对待生活中的“不平”现象。
（3）崇尚平，主持道，同破坏平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。
5、树立平合作意识①社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条。
以平为基础的合作才是良好的合作，在这种合作中，人们的积极性和创造性得到应有的发挥，个人利益得到应有的保障。
②平的合作必然是互惠的合作。
③树立平合作意识，有助于我们融入社会，。
第17课时我们崇尚公平和正义课时训练一、单项选择题1．[2017•郴州] 李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。
一个是路灯，另一个是红绿灯。
管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。
李克强总理的比喻说明( ) ①公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义②公平就是让人人拥有相同的权利和机会③维护社会公平公正和遵守社会规则与程序都是十分重要的④要积极引导人们自觉遵守制度和规则A．①③④ B．②③④C．①②③ D．①②④2．[2017•衡阳] 国务院关于《乡村教师支持计划(2015—2020)》指出：“缩小城乡师资水平差距，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。
”维护公平的重要性在于( )①社会稳定和发展需要公平②教育发展需要绝对公平③公平体现着人们对权利的尊重④公平能为个人发展提供保障A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④3．[2017•西宁] 现在找工作比较难，但社会给我们创造的机会很多，不少单位公开招聘，应聘者可以凭自己的实力去竞争。
这说明( )A．参与竞聘是获得劳动权利的唯一途径B．应聘就可以获得就业的机会C．有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会D．我国的就业形势不严峻4．近年来，公平已成为社会的共同期盼和呼声，引起党和政府的高度重视。
下列举措体现公平要求的是( )①完善城乡最低生活保障制度②加大教育资源向中西部和农村倾斜③建立和完善城乡居民大病保险制度④改革收入分配制度，实现均等分配A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④5．个人和社会都需要公平，维护公平是我们每个人的责任与义务。
我们应该努力维护公平，自觉做到( )①反对对自己的不公平对待，公平地对待别人②从身边点滴小事做起，对不公平的事情说不③用合法的手段同不公平的行为作斗争，谋求绝对公平④调整思维方式，理智面对社会生活中的不公平现象A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④6．[2017•南充] 下列观点最能体现下图寓意的是( )A．公平正义 B．诚信友爱C．安定有序 D．充满活力7．[2017•衡阳] 中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。
中考专题复习训练公平、正义一、单项选择题1.当我们参与社会合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持保障，在我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑．从这个角度来说（）A. 公平是正义的前提B. 没有正义的制度就没有真正的公平C. 只要有了正义，就会拥有公平D. 要实现竞争，就无法体会公平2.甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。
有人给出一个主意：让一个人切，另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。
这个故事说明了（）A. 公平在比较中产生的 B. 公平不受任何社会条件制约C. 公平有助于调动积极性D. 促进公平正义离不开合理的制度3.1931年，19岁的钱伟长，远赴清华大学求学，准备选择文史类专业。
但入学后，“九•一八”事件爆发，他做出了一个决定：弃文学理，“我要学造飞机大炮。
”钱伟长的学习动力源自（）A. 光宗耀祖的思想B. 过上衣食无忧的生活C. 把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来D. 使中国称霸世界的雄心壮志4.近年来，济南市政府稳步提升社会保障水平，实现城乡居民养老保险全覆盖，连续8年上调退休人员养老待遇，积极推行阳光民生救助体系，基本实现全民医保。
这些举措（）①关注民生，以人为本②彰显公平正义③有利于社会和谐发展④能消除贫富差距A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④5.中石化四川销售××公司从教育宣传费中拨出1000万元专款，捐献给达州市慈善会，设立“中石化四川公司爱心助学金”，专项用于资助四川达州籍贫困学子。
中石化的这一行为体现了（）①一个合理社会的道德责任②中华民族扶贫济困的传统美德③社会关爱势群体、促进社会和谐④政府对弱势群体的关爱A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④6.全国目前除西藏外、其余30省（区、市）不同程度地公布了“异地高考”方案。
开放异地高考，进一步解决外来务工子女的升学问题，使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源，让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。
各省市出台“异地高考”方案全国目前除西藏外细则（）①体现教育的公平与公正②体现关爱社会，关爱社会弱势人群③受教育是我国公民应该享有的一项基本权利④侵犯外来务工子女的人格尊严A. ①③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③7.比尔•盖茨把“生活是不公平的，你要去适应它”这句话作为给人的11点忠告之首，其目的是要告诫人们（）①公平是相对的，社会生活中没有绝对的公平②要学会面对生活中的不公平③理智面对生活中的不公平，才能更好的适应生活④不公平的现象随处可见A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④8. 我国实行更加公平的养老金并轨政策。
这（）①是我国促进社会公平的一项重大举措②有利于维护社会稳定③就能解决公务员报考热问题，使我国人才合理流动④是因为公平正义是中国特色社会主义的内在要求A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④9.公平是人们不懈追求的目标，下面对“公平”的理解，不正确的是（）A. 追求公平是一种美德，它能促使人们处理事情时采取恰当的行动B. 公平意味着参与社会合作的每个人既要承担相应的责任，又能得到应得利益C. 有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会D. 世界上没有绝对的公平，追求公平是徒劳的10.中央电视台特别节目《大国工匠》讲述了高凤林、胡双钱等人虽学历不高，但他们通过数十年如一日的学习和磨练，追求着职业技能的极致化，缔造了一个又一个“中国制造”的故事。
他们的故事启示我们（）①机遇和环境是一个人成才的最关键因素②职业的等级差别决定人生的价值和意义③只要具备一定的知识或技能就可能成才④在平凡的岗位上可以做出不平凡的业绩A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④11.党的十九大明确指出，要坚持贯彻以人民为中心的发展思想，决胜全面建成小康社会，实现全体人民共同富裕。
十八大以来五年脱贫六千多万。
这些都表明（）①党和政府关注民生，追求公平正义②国家努力让全体人民共享繁荣成果③立党为公，执政为民④有利于构建和谐社会，实现同步富裕A. ①③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③12.我们之所以要努力构建和谐公平的社会，是因为（）①维护公平有利于社会的稳定②社会的公平可以保障每个人各尽其能，各得其所③社会的公平有利于营造融洽的人际关系④社会的公平有利于为我们营造健康成长的良好环境A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④13.中国扶贫基金会，自成立以来，累计为贫困地区、贫困家庭提供资金、物资5亿多元人民币，已经成为中国规模最大的、实力最强的专职扶贫公益机构。
这表明（）A. 政府实施大规模的扶贫开发，努力维护社会公平B. 社会组织在扶弱济困方面发挥重要作用C. 我国从根本上消除了贫困现象D. 扶贫脱贫只能依靠社会组织二、非选择题14. 我市某医院护士在景区游览时主动伸出援助之手，成功急救休克少年后悄然离去。
护士的做法正确吗，为什么？15.社会合作是社会全体成员共同参与的，良好的社会合作能促进社会成员的共同发展。
作为新时代的中学生应该从小树立公平合作的意识，努力为建设和谐社会做出贡献。
（1）我们在社会合作中应遵循什么原则？（2）我们在日常生活中怎样做到公平合作？16.阅读材料，回答问题材料一：“要问我是谁，过去我总不愿回答，因为我怕，我怕城里的孩子笑话。
我们的校园很小，还经常搬家；……作文课上我们写下了这样的话，我和别人比明天！打工子弟和城里的小朋友一样，都是中国的娃，都是祖国的花。
”这是春晚上由外来务工者子女表演的朗诵《心里话》”材料二：温家宝总理在十一届全国人大三次会议答记者提问谈到；社会公平正义，是社会稳定的基础。
我认为，公平正义比太阳还要有光辉。
勿庸讳言，现在，社会上还存在许多不公平的现象，收入分配不公、司法不公，这些都应该引起我们的重视。
我曾经讲过，一个真正的经济学同高尚的伦理学是不可分离的。
也就是说，我们的经济工作和社会发展都要更多地关注穷人，关注弱势群体。
（1）听了外来务工子女的《心里话》，你有何感悟？（2）我们的经济工作和社会发展为什么都要更多地关注穷人，关注弱势群体？（3）农民工子女就在你身边，你应该如何对待他们？17.近期，各地校园欺凌事件不断刺痛公众敏感的神经，侮辱谩骂、围殴打斗、拍照上网……。
对此国务院教育督导委员会办公室印发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校进行专项治理。
我校某班开展了“拒绝校园欺凌”为主题的探究活动，请你参与其中：（1）有同学认为：“校园欺凌是一种丧失正义良知的行为，但我们无能为力，只能旁观。
”请你对这一观点进行辨析。
（2）、在讨论活动中，你认为怎样才能解决校园欺凌问题？（3）参加了本次活动你有了那些收获？18.传递“正能量” 温暖你我他“最美”是近些年盛开在祖国大地上的朵朵鲜花，是精神文明建设结成的善与爱之果。
从奋不顾身接住坠楼孩子的“最美妈妈”吴菊萍到勇敢救助学生的“最美教师”张丽莉，从身受重伤不忘保护乘客安全的“最美司机”吴斌到用一肝两肾挽救了三个生命的“最美女孩”何玥，再到“最美战士”“最美农民工”“最美保安……这些“最美”人物都是来自各行各业的普通人，都只是平平凡凡的小人物。
但这些平凡的小人物所释放出的“正能量”却闪现了人性的光辉，照亮了道德的方向。
无数的“正能量”聚合在一起，就是一种伟大。
每个人都有释放“正能量”的权利，也都有传递“正能量”的责任。
为此，某班开展了以“传递‘正能量’，温暖你我他”为主题的班会。
请你参与其中。
（1）贴标签：请结合“最美”人物事迹，为“正能量”贴标签。
想一想，“正能量”应该包含哪些标签？（2）启思考：“最美”人物的事迹，启示我们什么样的生命才最有价值？（3）见行动：请你就“如何向‘最美’人物学习，做传递‘正能量’的使者”给大家提出一些建议。
参考答案一、单项选择题B DC C AD A A D D D D B二、非选择题14.判断：正确理由：该护士的行为是正义的行为、真善美的行为（或答：珍爱生命、见义勇为、助人为乐的行为），向社会传递了正能量，应该大力弘扬和提倡。
当他人遭遇困境时，要积极伸出援助之手。
15.（1）公平。
（2）①在家庭中，关心体贴父母、努力学习、分担一些力所能及的家务。
②在学校中，尊敬老师、遵守学校的规章制度，完成学习任务；③同学之间互相学习、互相帮助，共同进步。
16.（1）城市中的农民工及其子女属于弱势群体，他们生活在比较艰苦的环境中，应当关注农民工子女的生活和学习，采取措施改善他们的处境，使他们获得均等的发展机会，获得平等参与社会的能力，保证社会的公平与正义。
（2）①弱势群体依靠自身的力量或能力无法维持个人及其家庭成员最基本的生活水准，需要国家和社会给予持续和帮助；②使社会每一个成员享有均等的发展机会，获得平等参与社会的能力，这是一个合理社会的道德责任和道德义务，也是每一个社会成员的责任和义务；③这是构建和谐社会的需要；④这有利于维护社会的稳定，实现社会的公平和正义；⑤这有利于实现共同富裕的目标；⑥是实践“三个代表”，落实科学发展观的重要体现。
（3）作为中学生，我们应该从自己做起，学会尊重、关心、宽容、理解、帮助身边的弱势群体。
只要人人都献出自己的爱心，世界将变得更加美好。
17.（1）这种说法是片面的。
校园欺凌行为侵犯他人的基本权利，伤害他人身心健康，是一种非正义的违法行为。
我们未成年人也有责任维护正义，维护正义是每一个社会成员的道德义务。
敢于匡扶正义也是我们良知的体现。
（我们要有一颗同情心，要勇于同不良的社会现象作斗争）我们在校园内既不要做伤害别人的事，遇到欺凌行为要做到见义勇为又要见义智为。
（2）国家（社会）：加大立法力度，对青少年加强道德宣传教育，重视青少年健康成长。
家庭：加强家庭保护，履行父母教育和保护未成年子女的义务。
学校：加强教育和管理，保护学生的合法权利，发现问题要及时处理。
青少年自身：增强自我保护的意识和能力，增强法治观念和道德意识，明辨是非，做一个有正义感的人。
（3）增强了法律意识，明确了维护社会正义的意义，同时也有利于增强自我的保护意识等。
18.（1）乐于助人、无私奉献、尊重生命、勇担责任、维护正义、爱岗敬业等。
（2）当我们能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献时，我们的生命才最有价值。
（3）①做一个负责任的人，勇于承担起自己的责任；②自觉承担社会责任，不言代价与回报；③从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，养成负责任的习惯；④服务社会，奉献社会，积极参加社会公益活动；⑤见义勇为、匡扶正义，及时对陷入困境者给予声援和救助；等等。
