条直线互相垂直 (4)两条直线相交,有一组对顶角互补,则这
两条直线互相垂直
A. 4 B. 3 C. 2 D.1
4、下列说法正确的是(D ) (A)线段AB叫做点B到直线AC的距离。 (B)线段AB的长度叫做点A到直线AC的距离 (C)线段BD的长度叫做点D到直线BC的距离 (D)线段BD的长度叫做点B到直线AC的距 离
①对顶角性质:__对__顶__角__相__等_ ②当两条直线相交___有__一__个__角__是__直_角__时_____时,我们说这两
条直线互相垂直. ③同一平面内,经过一点_有__一_条__且_只__有__一_条__直_线__与已知直线垂直.
④过直线外一点与已知直线上的所有点的连线中,_垂__线_段___最短.
P.
m
4、如图,P为ABC的平分线上一点 (1)、分别画出点P到边BA、BC的垂线段; (2)、分别量出点P到边BA、BC的距离。
A P
B C
G D
M· ·
A
问题1:长方体的顶点A处有 一只蚂蚁想爬到点C处,请你帮 它画出爬行的最佳路线。并说明 理由。
问题2:若A处的蚂蚁想爬到
C
棱BC上,你认为它的最佳路线
∴OD⊥AB.
12、如图所示,在△ABC中,∠ABC=90 , ①过点B作三角形ABC的AC边上的高BD,过D点 作三角形ABD的AB边上的高DE。 ②点A到直线BC的距离是线段 AB 的长度.
点B到直线AC的距离是线段 BD的长度. 点D到直线AB的距离是线□段 DE的长度 线段AD的长度是点 A到直线 的B距D 离.
延伸训练
古城黄冈旅游资源十分丰富,“桃林春色、柏子秋波” 便是其八景之一,为了实地测量“柏子”、“古塔” 外墙底部的底角(如图中∠ABC)的大小,金煜同学设 计了两种测量方案: 方案1:作AB的延长线,量出∠CBD的度数,便知 ∠ABC的度数. 方案2:作AB的延长线,CB的延长线,量出∠DBE的度 数,便知∠ABC的度数.同学们,你能解释她这样做的 道理吗?