2019年端午节主题班会主持词,端午节班会主持词大全端午节主题班会主持词,端午节班会主持词大全
更新：2018-12-16 17:08:13
(一)活动序幕
女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)
女：(面对着男主持问)xxx，你知道我国有哪些传统节日吗?
男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……
女：看来你知道的还不少嘛。
男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答：端午节)
男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始!
女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。
男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。
(二)端午故事
女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。
1.《屈原与端午节》
男：谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》，请xxx给大家
小学国庆节主题班会教案 下面是CN人才网特地为大家整理收集的小学国庆节主题班会，供大家阅读与参考。 小学国庆节主题班会教案1 一、活动目的： 通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。 二、活动形式：
歌曲《歌唱祖国》，诗歌朗诵《我和我的祖国》，京剧《智斗》，沪剧《芦苇疗养院》，知识汇报等多种形式组合 三、活动准备： 主题班会幻灯片制作。 四、活动过程 出旗仪式。略 男：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。 女：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。(多媒体出示相关图片)
男：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。 合：我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。啊!我自豪，我是中国人!。 《祖国，您好》主题班会现在开始。 第一篇章：祖国的古代文明成就(媒体出示) 男：古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。 女：听着这优美动听的歌词，不禁让人浮想联翩。
男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。 女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。 女：首先，让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，请听大合唱《歌唱祖国》。多媒体配乐 男：我们伟大的祖国历史悠久，是世界四大文明古国之一，也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的唯一国家。 女：我们的祖先创造令人叹止的古老文明，为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技，这是令多少中华儿女为之自豪的成就。 下面，我们请同学向大家介绍我国的文明成就。
庆国庆主持词 庆国庆主持词 “迎中秋庆国庆”主题班会 主持人： （旁白：放音乐） a：各位同学 b：各位老师 合：大家下午好 a：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节 b：在这在这万众欢腾、神州共庆的时刻 a：我们又迎来了祖国60 周年的光辉华诞 b：让我们共同问候 合：祖国啊，母亲，您好！ a：让我们共同祝愿 合：母亲啊，祖国，愿您永远年轻！愿您更加富强！b：值此中秋逢国庆、天涯共此时之际 a：我们特开展”迎中秋·庆国庆”主题班会 b：为了让大家度过一个难忘的中秋国庆相逢会，本次
我们的主题班会活动形式也是多样化的，主要有歌唱、舞蹈、诗歌朗诵、猜灯谜等。 a：我已经看到同学们期待的眼神了，那么我们就废话 少说，马上开始我们的活动吧。 b：嗯，是的，那我们现在开始吧。 合：08 涉外文秘“迎中秋庆国庆”之主题班会现在开始。 （同学们鼓掌） a：五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强。 下面由全班同学一起来合唱歌曲《歌唱祖国》 b：《歌唱祖国》，其歌词洋溢着幸福美好和对祖国的深 深热爱之情 , 表达了对国家前程似锦的远大憧憬, 富有气势 , 让人听后意犹未尽。那么接下来就让我们再次和着优美的旋 律，伴着跳荡的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的 彩虹；为青春而舞，为理想而舞，舞出我们的个性，舞出我 们的激情。下面请欣赏街舞《????》 a：同学们，你们是否曾歌颂过我们的祖国，歌颂她过
去走过的不平凡的60 年,歌颂过她所取得的丰功伟绩。下 面请欣赏诗歌朗诵《颂祖国六十华诞》。 b：改革开放至今，社会在进步，科技和经济不断在发 展，祖国大地发生了翻天覆地的变化，这不仅是历史的转变，同时也是一个时代蜕变的结果。下面请欣赏xxx 同学带来的歌曲《看我七十二变》。 a：中秋逢国庆，可谓双喜。中秋节它是我国仅次于春 节的第二大传统节日，但随着社会的不断发展，人们的生活 习惯不断改变，中秋节传统的猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月、祭月、拜月等有些虽已经被现代人所遗忘，但是放焰火、观 灯会、猜灯谜依然是几千年来的不变的传统习俗。 b：是啊，其中猜灯谜是最有趣的一项活动。说起猜灯 谜，早在XX 多年前它就出现在当时人们的生活中了，当时 人们给它叫“搜辞”或“隐语” ，到了隋唐时期才更名为“猜 灯谜”。猜灯谜它在古代的唐、宋、元时期及为昌盛，上到 九五至尊的皇帝，下到平民百姓，老到白发老翁，下到三岁 孩童，都会都喜欢猜灯谜。 a：真可谓是全国上下乱起一场猜灯谜的热潮。其实在 如今的社会猜灯谜也是很普遍的，大家都把猜灯谜作为节日
端午节主题班会活动策划 [活动主题] 为纪念爱国诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，组织“我说端午节的由来、习俗”和吟诵屈原诗歌等形式多样 的活动，使同学对屈原、端午有进一步了解，唤起他们的爱国情感，提高他们为祖国强盛而发愤学习的积极性。 [活动时间]20年月日，农历五月初(星期) [活动地点]教室 [参加人员]全体同学36人 [主持人]2名 [助手]2名 [准备工作] 1、联系部分同学组织有关活动材料。 2、活动提前1周时间通知全体同学，并要求同学们进行必要的 准备。 3、制作一些幻灯片。 4、在黑板上写上艺术字：端午节主题班会。 [程序] 1、主持人宣布主题班会现在开始 2、播放有关屈原的图片。资料：Powerpoint 3、下面我们进行一个小小的比赛。游戏规则是：说说你对屈原 的了解。
请班主任作裁判，分四小组进行比赛，多者为胜。 4、欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》。<视频> 5、进行一个比赛，请大家说出端午节的习俗，以个人为单位进行抢答。 6、随着时间的推移，出现了各式各样的粽子，我们选取了一些图片与大家分享。 7、宣布比赛结果-----发奖 8、主持人：中华民族如果没有屈原这样的脊梁，将会是怎样的苍白?屈原的精神感召着后人…才有了文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊，才有了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的选择…… 这些人是我们民族的脊梁，是我们民族的骄傲!做一个真正伟大的人吧!屈原是我们的榜样!“哀思者屈子，其文约，其辞微，其志洁，其行廉…” 8、主题班会结束，谢谢大家。 一、指导思想： 为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭(社区)互动的常态建设，学校以我国传统节日—端午节为契机，开展“粽香在颛小”为主题的活动，通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。 二、活动主题：粽香在颛小。 三、活动口号：五月初五端午节，粽香吟诗少年智。 四、活动时间：6月6日～6月10日。 五、活动目标及主要途径：
端午节主题班会教案（一） 【活动地点】五（1）班教室 【活动时间】农历五月初三 【活动内容】以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃同学们的课余生活。 【活动目的】 1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。 3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。 前期准备工作：准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。 【活动流程】 一、开场白 班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。 二、了解民族文化
班主任：（1）你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？ 生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。 生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。 （2）在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？ 生：吃粽子、撮五彩线戴。 （3）你打算怎样度过今年的端午节呢？ 生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。 …… 三、游戏开始 （一）吃粽子比赛 班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子） 班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样？（班主任讲规则） 比赛规则：参赛者以四人为一组，待主持人宣布“开始”后，蒙好双眼，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。 班主任：从大家刚才的表现，可以看到同学们已感受到了过节的快乐。
国庆节的主题班会主持稿 国庆节主题班会主持稿1 甲：尊敬的老师! 乙：亲爱同学们! 合：大家好! 四?四班"爱祖国，庆国庆"主题班会现在开始! 甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。 乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。 甲：奔腾不息的黄河是她的血脉， 乙：巍峨屹立的长城是她的脊梁。 甲：她有五千年悠久的历史， 乙：她有五千年灿烂的文化， 合：这就是我们的祖国--中国! 甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香， 乙：十月，是收获的季节，硕果累累。 甲：金秋十月，是中华人民共和国63岁华诞。 乙：今天，让我们欢聚一堂，用自己的'方式为祖国母亲祝寿! 甲：首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》 (播放视频《今天是你的生日我的中国》) 乙：同学们，今年是祖国母亲XX岁的生日，全国各地人民都在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。 甲：同学们都知道我们的祖国日益强大，并且由衷地感到自豪。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢?下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。 乙：竞赛题目为抢答题，答对了奖励一张小粘贴哦! 国庆节主题班会主持稿2 甲：尊敬的老师! 乙：亲爱同学们! 甲：奔腾不息的黄河是她的血脉， 甲：她有五千年悠久的历史， 乙：她有五千年灿烂的文化， 合：这就是我们的祖国——中国！ 甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香， 乙：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿! 甲：首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》（播放视频《今天是你的生日我的中国》） 乙：同学们，今年是祖国母亲63岁的生日，全国各地人民都在以各 乙：竞赛题目为抢答题，答对了奖励一张小粘贴哦！ 甲：请听第一题，我国国旗的名称是什么？（五星红旗）乙：第二题，我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》） 甲：第三题，我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）乙：第四题，世界上最早的计算器是什么？（算盘） 甲：第五题，我国古代的四大发明是什么？（造纸术印刷术指 南针火药） 乙：第六题，世界最高峰是哪座山峰？（珠穆朗玛峰） 甲：第七题，我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天）
爱国主义教育”主题班会主持词 主持人1：地球似一叶扁舟，荡漾在浩瀚无垠的宇宙，在这蔚蓝的生命之舟上，在它古老的东方，生存着这样一个国度，它叫中国。 主持人2：巴比伦的销声匿迹，天竺国的日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，随着历史长河的流淌，还有一个国家并没有衰落，它就是中国。 主持人1：五千年的华夏文明，几代人的精心努力，有多少流下殷红的鲜血，付出生命的代价，才换来今天繁荣昌盛的中国。 主持人2：五千年，风风雨雨；几世纪，浴血奋战。多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成就了文明的深遂。 齐：因此，我们要热爱我们的祖国——中国！现在，我宣布：张家窝中学高一五班“爱国主义教育”主题班会现在开始！ 主持人1：全体起立，齐唱国歌。 主持人2：我们的国歌，你听起来有什么感觉？当你听到国歌的时候心情如何， 你会想起什么？请各位同学自主发言 ............ 主持人2：感谢同学们的发言。 主持人1：你能想到哪些爱国名句？（找6 个同学回答，每人说一句） 主持人1：感谢同学们的发言。 主持人2:我们的祖国母亲经历了五千年的风霜雨雪，但是她从未向磨难屈服, 她所承受的千灾百难也没有将她压垮。 主持人1:如今的她，不再是以前伤痕累累、落后沦陷的在噩梦中沉睡不醒的祖国了。
主持人2:下面有请____________ 同学为我们朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》 主持人1:感谢____________ 的朗诵。 主持人2 :在战争年代，有许多英勇的共产党员，为祖国的将来抛头颅洒热血。 主持人1 :恩，对。如董存瑞、黄继光等等。 主持人2:下面由____________ 同学给我们讲一下董存瑞的光荣伟绩。 主持人2 :感谢___________ 同学。 主持人1 :下面由___________ 同学为我们讲一讲黄继光的光荣伟绩。 主持人1:感谢____________ 同学。 主持人2 :我们听了在战争年代英勇战士的热血，而作为当代高中生的我们如何在日常生活中爱国呢？（请同学发言） 主持人2:感谢同学们的发言。 主持人1:国家兴亡匹夫有责，最重要的是：我们现在应努力用功读书，充实自己,以后为国尽力。其次是：遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会, 也将是一个守法的好公民。 主持人2:作为中学生我们应做到守法、爱国、知礼、诚信来弘扬爱国精神。 主持人1：：无论到何时，我们都要铭记我们是炎黄子孙。 主持人2：因为我们是祖国的希望。 齐：我宣布，张家窝中学高一五班“爱国主义教育”主题班会到此结束！
大学生端午节主题班会活动策划方案 一、活动目标： 1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。 二、活动前准备：上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。 三、活动过程 1、活动导入 1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗? 2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。 3、引出主题：走进端午主题班会现在开始! 2、端午说由来 (1)端午节别称 1、端午节有哪些别称? 2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家?(学生交流) 纪念屈原，纪念孝女曹娥，纪念伍子胥，来源于百越民族节日祭 (2)端午讲故事 端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端
午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗? 学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 小结。 3、端午话习俗 (1)赛龙舟 过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流) 你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件：赛龙舟) 端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流) (2)话粽子 除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。) 一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。 我国各地方的粽子还各有特色，请同学们介绍一下自己所知道的不同的粽子。 4.、端午赛诗会 千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。 屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作
《了解中国传统节日----端午节》教案 四年五班 活动目的：通过班会课，让学生了解传统节日，向屈原学习，热爱祖国，增强民族自尊心和自信心。 活动准备：学生搜集端午节的一些资料，用于在班会课上交流。 活动过程：学生交流对端午节的认识。 农历五月初五，俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看，“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。 时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，XX年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 2.端午节的别称。 农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。 3.端午节举行的一些活动。 端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴。端午节是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原，名平，是战国时代的楚国人，生于楚威王五年夏历正月初七，或谓生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年。 4.各地的端午节习俗。
2020国庆节主题班会主持词 亲爱的队员们,从1949年10月1日,毛主席在天安门城楼亲手升起第一面五星红旗到今年的10月1日,祖国母亲已经走过了60年的风雨历程.60年来,祖国发生了翻天覆地的变化,取得了辉煌的成就,中国已成为一条巨龙腾飞于世界的东方.作为新一代的少年儿童我们应该为祖国的明天而努力学习,成长为祖国的栋梁之材.第五项:活动开始 甲:我们的祖国,峰峦矗立写出巍峨 乙:我们的祖国,江河蜿蜒画出辽阔 甲:我们的祖国,自强不息的精神点燃民族的烽火 乙:我们的祖国,五千年的积淀积攒了今日的喷薄 合:今天的我们要为展翅腾飞的祖国唱出心中的赞歌 甲:贺屯小学四中队以《腾飞的中国》为主题的队会现在合:开始开会 乙:首先让我们回到1949年10月1日,重温一下开国大典那激动人心的一刻画面由祖国风光到开国大典录像甲:火熊熊薪传万代乙:光灿灿彪炳千秋甲:一代伟人毛泽东指点江山,才有了中国屹立东方的神话 乙:中华儿女自强不息的奋斗,才有了铮铮铁骨的泱泱中华 甲:请欣赏武术表演武术表演 乙:我们的先辈用汗水和鲜血浇注了这块闪光的土地甲:我们的父辈用勤劳和智慧让我们的生活发生了翻天覆地的变化 乙:请各小队展示搜集的资料第一小队汇报:我们小队主要搜集的是服装方面的变化请看录像
录像第一小队队长:我们的服装颜色从单调变鲜艳,样式从普通变时尚,衣料从厚重到合体,就像一道靓丽的风景线折射出人们观念的 转变,经济的发展,社会的进步. 第二小队汇报:我们小队利用课余时间采访了我们大队的老书记,老书记向我们介绍了我们贺屯村的变化录像第二小队队长:老书记说的这一切想必大家都有亲身体会吧,家乡日新月异的变化就像一个缩影,代表着祖国的腾飞,中华民族的崛起. 第三小队汇报:我们小队搜集的资料可谓是煞费苦心,大家请看 出示各种照片 生1:过去农村住的土坯房,光线暗,不通风.现在的房子设计好, 宽敞明亮又气派.比过去好多了.生2:这是我爸爸小时候的照片,他 身后的楼房在当时是高的,现在城市里高楼林立,摩天大厦比比皆是,最高的上海金茂大厦有88层呢. 生3:这是我妈妈、爸爸的照片,他们身后一个个的竿子就是天线,现在家家户户用的都是有线,看电视可方便多了. 生4:这是我爸爸小时候的照片,这是我小时候的照片,我可比我 爸爸幸福多了. 生5:这是我搜集的照片,你们看看美不美?这是用数码相机照的 而且经过电脑处理的,过去可没这技术.生6:这是我小时候去盘锦的湖滨公园的照片,我妈妈说她小时候哪里也没去过,现在出去旅游还 是借我的光. 生7:大家都去过北镇的步行街吧,这是它的老照片,它的变化大 不大?第三小队队长:这些照片是历史的见证,是社会发展的见证,我 们的生活会一天比一天美好.甲:看了各小队搜集的资料大家都有许 多感想吧 生1:我觉得我们祖国发生的变化实在是太大了 生2:和我们的爸爸妈妈们相比,我们真是太幸福了
端午节主题班会的教案 本文是关于端午节主题班会的教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 今年的5月28日（农历五月初五）是我国传统节日端午节，端午小长假的到来让大家在这个节日中有了更多的选择———端午节不再只是吃几个粽子咸蛋了事，三天的假期可以让我们与久别的亲人朋友团聚享乐，也可以选一条特色民俗游出行放松，还可以自己试着去赛赛龙舟……如果您不想出去旅行，又不能够去参加龙舟比赛，就试着来看看我们两个小学生打造的端午节活动方案吧！也许，我们的方案能帮您刷新关于端午佳节的记忆，助您度过一个比以往更丰富、更热闹、更有新意的端午节呢！ 一、活动目的 针对不同年龄层次人群对传统节日的不同需求，设计既符合传统理念又体现时代特色的节日方案，使老、中、青、少四代能度过一个有意义的节日。通过活动，使人们既能增加对中国传统文化的认识，培养爱国主义精神，更加珍惜今天的美好生活，同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。 二、活动对象 留在南京本地过节的市民均可参加。可组织同一社区或相邻社区的居民，可组织本校的老师同学，也可组织亲朋好友参加。按照年龄层次，可分为老年组、中年组、青年组和少年组，也可按人员的具体情况相对减少组别。如在家庭中可分别编为老年组（爷爷奶奶外公外婆等）、中年组（爸爸妈妈舅舅舅妈姑姑姑父等）、少年组（上小学幼儿园的孩子均可参加）；在学校中则可分为中年组（年纪稍长的老师们）、青年组（青年老师）和少年组（学生们）。本方案针对不同的年龄设计了不同的活动内容，在活动实施过程中可根据小组的具体情况选择一种或几种内容进行。 三、活动方法
将参加人员按照年龄分为不同的小组后，每个小组推选一名成员当裁判，共同组成裁判团，对各小组活动情况进行评分。每组可评出前三名，奖励粽子一个、 咸鸭蛋一个加艾叶一把，其他均为鼓励奖，奖励艾叶一把，体现“重在参与，重在开心”的活动原则。 （一）老年组“话端午”演讲比赛 方法：设置一个主席台，每位老人都要站在主席台上发表演讲。要求每人用普通话讲述一个与端午有关的故事或习俗，也可以讲自己小时候过端午节的趣闻。 新意之处：老人见多识广，发挥他们的特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活。但老年人也往往方言较重，让他们用普通话演讲有一定难度。本方法的新意之处也在于此，评判每位老人演讲水平如何，不仅要看他们讲的故事是否生动，还要看他们的普通话是否标准，演讲时有没有做到声音洪亮、感情充沛。老人蹩脚的普通话有可能会引起观众的哄笑，给活动带来意想不到的喜剧效果。 （二）中年组“传统厨艺+诗艺”比拼 方法：由参赛者自己准备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴，不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。 新意之处：中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗，而且各地也会有差异，除了南京端午的“五红”之外，其他地区也都有传统菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。让比较精于厨艺的中年一代做菜问题不大，但要使菜与端午相联系则带有一定的难度，要现场朗诵诗更是难上加难，即兴创作的诗作更有可能成为“三句半”或“打油诗”之类，为活动增加意想不到的喜剧色彩。本方法的新意之处就在于不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾。
国庆主题班会教案 一. 校广播室进行国庆长假的安全教育宣传。 二. 主持人宣布喜迎国庆主题班会开始。 三. 举行庄严的升旗仪式，齐唱国歌。 四. 欢迎两位学生代表发言。 “亲爱的老师和同学们，大家好! 明天是祖国母亲生日，我们伟大的祖国成立54周年了，54 年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了！” 我们今天能有这样优越的学习 条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。” 五. 节目表演： （附）简要节目单： 1. 独舞清唱，《茉莉花》，表 演者：陈颖； 2. 儿歌表演，《小毛驴》，表 演者：郑逢峻； 3. 电子琴独奏，《我爱北京天安门》，表演者：许俊；全班和声；
4. 讲故事，《三只小猪》，表 演者：华雯露； 5. 独舞伴唱，《我是小海军》表演者：唐佳樱； 6. 说说唱唱，《三只小狗》表演者：朱鹏飞； 7. 合唱《小篱 笆》领唱：郑逢峻，周文叶； 8. 猜谜游戏（题 略）组织者：沈老师和其他学生； 9. 伴音打击乐合奏：《土耳其进行 曲》表演者：周扬骐，盛唯佳，陈颖。 全体击掌合拍。 由于这首“压轴曲”同时也是前些日子学校“十 周年校庆活动”中的压轴大戏，学生们一定会心领神会地打起拍子，教室里也洋溢起一片爱校的热情。 学生代表表决心：一定要更加努力学习，争取早日成才，早 日为祖国的社会主义现代化建设事业贡献自己的力量。 六 .班主任致辞。）通过这些活动：增强同学们对祖国的认识，提高爱国情操和爱国热情。（包括重申假期的安全教育）。让我们共同携手努力，用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。祝大家国庆节快乐！
中国梦我的梦主题班会主持词开场白推荐 第一则：A：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么? B：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗? (指明学生自由发言2人) A：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，祖国美好的未来等着我们发挥自己的聪明才智，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华; B：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。 (小组交流自己的座右铭) A：我想，大家通过这次班会，一定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。 B：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。 同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做
起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功!最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。 合：本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。下课。 第二则：A：尊敬的老师，亲爱的同学们。 合：大家下午好!五年级2班“我的梦，中国梦”主题班会现在开始(停顿3秒)。 A：梦想是石，敲出星星之火。 B：梦想是火，点燃熄灭的灯。 A：梦想是灯，照亮夜行的路。 B：梦想是路，引你走到黎明。 A：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 B：同学们，还记得开学的时候我们看的主题班会“开学第一课”么?那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!” A：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。 B：那么，什么是理想?(请两位同学回答：) 引出理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬。 A：现在请听诗歌朗诵《梦想》 B：古往今来，无数伟人都拥有自己远大的理想与抱负，下面请
“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会一、设计背景： 端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。因此围绕“迎端午，缅故人，扬传统”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，增强民族自尊心和自信心。 二、活动目标： 1.通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 2.学习端午节文化，让学生了解传统节日, 向屈原学习，热爱祖国，增强民族自尊心和自信心。 三、活动地点： 五年（1）班教室 四、活动时间： 2013年6月 五、活动前准备： 上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。 六、活动过程 【活动导入】 1.我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？ 2.端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。 3.引出主题：“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会现在开始！ 【活动一】端午说由来 （一）端午节别称 1.端午节有哪些别称？ 2.关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？（学生交流） （二）端午讲故事 1.端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于 2.端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？ 学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3.主持人小结。 【活动二】端午话习俗 （一）赛龙舟 1.过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许
国庆节主题班会主持词范文稿国庆节主题班会主持词范文稿 (旁白：放音乐) A：各位同学 B：各位老师 合：大家下午好 A：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节 B：在这在这万众欢腾、神州共庆的时刻 A：我们又迎来了祖国63周年的光辉华诞 B：让我们共同问候 合：祖国啊，母亲，您好! A：让我们共同祝愿 合：母亲啊，祖国，愿您永远年轻!愿您更加富强! B：值此中秋逢国庆、天涯共此时之际 A：我们特开展“迎中秋·庆国庆”主题班会 B：为了让大家度过一个难忘的中秋国庆相逢会，本次我们的主题班会活动形式也是多样化的，主要有歌唱、舞蹈、诗歌朗诵、猜灯谜等。 A：我已经看到同学们期待的眼神了，那么我们就废话少说，马上开始我们的活动吧。 B：嗯，是的，那我们现在开始吧。 合：08涉外文秘“迎中秋庆国庆”之主题班会现在开始。
(同学们鼓掌) A：五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强。 下面由全班同学一起来合唱歌曲《歌唱祖国》 B：《歌唱祖国》，其歌词洋溢着幸福美好和对祖国的深深热爱之情，表达了对国家前程似锦的远大憧憬，富有气势，让人听后意犹未尽。那么接下来就让我们再次和着优美的旋律，伴着跳荡的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹;为青春而舞，为理想而舞，舞出我们的个性，舞出我们的激情。下面请欣赏街舞《…………》 A：同学们，你们是否曾歌颂过我们的祖国，歌颂她过去走过的不平凡的60年，歌颂过她所取得的丰功伟绩。下面请欣赏诗歌朗诵《颂祖国六十华诞》。 B：改革开放至今，社会在进步，科技和经济不断在发展，祖国大地发生了翻天覆地的变化，这不仅是历史的转变，同时也是一个时代蜕变的结果。下面请欣赏XXX同学带来的歌曲《看我七十二变》。 A：中秋逢国庆，可谓双喜。中秋节它是我国仅次于春节的第二大传统节日，但随着社会的不断发展，人们的生活习惯不断改变，中秋节传统的猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月、祭月、拜月等有些虽已经被现代人所遗忘，但是放焰火、观灯会、猜灯谜依然是几千年来的不变的传统习俗。 B：是啊，其中猜灯谜是最有趣的一项活动。说起猜灯谜，早在2000多年前它就出现在当时人们的生活中了，当时人们给
《报爱国之心》主题班会主持词 今天的我们生活在一个红红火火的金秋十月，我们应知今天的幸福生活来之不易。下面给大家带来的是《报爱国之心》主题班会主持词五篇，欢迎大家查阅！ 《报爱国之心》主题班会主持词1 武立文：亲爱的各位同学们，大家好，今天我与武倩帆同学一起主持这次主题班会，这次班会的主题是“爱我中华，从我做起” 武倩帆：同学们，今年是祖国成立的第61个年头，在这61年中，祖国发生了翻天覆地、举世瞩目的变化，中华民族虽历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚。 武倩帆：在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神，熔炼于辉煌的中华古代文化之中，也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。 武立文：是啊!雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，联朝鲜，团结心，打-倒美国野心狼。中华人民共和国成立不久，美帝国主义借助朝鲜内战打入我国，中国人民志愿军入朝鲜，把美军打回三八线，这充分显示了我们的民族精神，同时也向世界宣告：我们中华民族从来也没有怕过任何敌人。之后，三大改造，一五计
划加快了我国的工业化进程。雷锋精神，大庆精神，为我们的民族精神增添了新的血液。 武倩帆：改革春风吹满地，伴随着改革开放的步伐，中国正以迅猛的速度改变着，我们城镇面貌在改变，现代化建筑设施鳞次栉比，我们的思想观念也在与世界接轨，全世界接受了我们，港澳回归，洗雪了百年国耻，__年奥运会的成功举办，使全世界的目光聚焦北京，__年世博会在上海举办，更是众望所归，等等，这样的例子不胜枚举。这些都充分显示了中华民族的智慧和力量。 武立文：现在，我宣布爱国主题班会正式开始 武立文：全体起立，齐唱国歌。 ……【视频升国旗】 武倩帆：__年，我们伟大的祖国走过了61年的历程。61年，中国-军事实力逐渐增强，中国-军队成为了一支能够维护世界和平的威武之师。看，我们的子弟兵;看，我们最可爱的人。 ……【阅兵视频】 ……【歌曲《精忠报国》】 武立文：__年9月，中国渔船在钓-鱼-岛被撞，钓-鱼-岛事件严重破坏了中日两国人民的友谊。请各位同学观看钓-鱼-岛事件ⅰ。 ……【视频i】
端午节主题班会教案 一、活动背景： 端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。二、活动目标： 1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。 3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。三.活动时间:2015年6月16日四.活动地点：初三(8)教室 五.活动准备：收集与端午节有关的资料、准备材料。六.活动过程。1、开场白 班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽
子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。2、了解民族文化 班主任：(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说? 生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。 生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。 (2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢? 生：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等(3)你打算怎样度过今年的端午节呢? 生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。…… 3、游戏开始(一)吃粽子比赛 班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。(谜底：粽子) 班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样?(班主任讲规则) 参赛者以四人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。 班主任：从大家刚才的表现，可以看到同学们已感受到了过节的
以端午节为主题班会设计方案 以端午节为主题班会设计方案 以端午节为主题班会设计方案1 【活动地点】：五（1）班教室 【活动时间】：农历五月初三 【活动内容】：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃同学们的课余生活。 【活动目的】： 1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。 3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。 前期准备工作：准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。 【活动流程】： 一、开场白 班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙
舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。 二、了解民族文化 班主任： （1）你知道端午节是怎么来的吗关于端午节有哪些传说 生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。 生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。 （2）在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？ 生：吃粽子、撮五彩线戴。 （3）你打算怎样度过今年的端午节呢？ 生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。 …… 三、游戏开始 （一）吃粽子比赛 班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子） 班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样（ 班主任讲规则） 参赛者以四人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各
热爱祖国主题班会主持 人串词 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
主持人1：地球似一叶扁舟，荡漾在浩瀚无垠的宇宙，在这蔚蓝的生命之舟上，在它古老的东方，生存着这样一个国度，它叫中国。 主持人2：巴比伦的销声匿迹，天竺国的日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，随着历史长河的流淌，还有一个国家并没有衰落，它就是中国。 主持人3：五千年的华夏文明，几代人的精心努力，有多少流下殷红的鲜血，付出生命的代价，才换来今天繁荣昌盛的中国。 主持人4：五千年，风风雨雨；几世纪，浴血奋战。多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成就了文明的深遂。 齐：因此，我们要热爱我们的祖国——中国！现在，我宣布：鹿鸣小学六（7）班“热爱祖国”主题班会正式开始！ 主持人1：我们的祖国地大物博，我们的祖国富员辽阔，我们的祖国有长江、长城，我们的祖国也有黄山、黄河。主持人2：我爱我的祖国，爱你形如雄鸡的无垠土地，爱你挺拔如脊梁的莽莽昆仑，爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原，也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。下面有请：章欣滢、许竞之为我们带来诗朗诵《我爱这片土地》，诗朗诵《祖国，我爱你》准备。 主持人3、4：我爱这片土地！主持人3：因为她让我有了温暖主持人4：因为她让我有了快乐。主持人3、4：我和我的祖国，一刻也不能分割。主持人3：北雁南飞，是因为家的诱惑主持人4：落叶归根，是因为风儿的吹过主持人3：游子洒泪，是因为祖国在眼前掠过主持人：4因为祖国，我们才有强大的凝聚力，我们心系祖国。主持人3、4：下面由沈凌煜、姜雯朗诵《祖国，我爱你》，相声《祖国在我心中》准备。 主持人1：奥运赛场，我们因看到红旗飘飘而热泪盈眶主持人3：入世会议，我们因听见一锤定音而心潮澎湃主持人1：电视机旁，我们因看到飞船升空而欢呼雀跃……这一切，都是因为祖国在我心中！主持人3：是啊！我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。主持人1、3：下面让程雨霏、郑哲诺带来相声《祖国在我心中》，歌曲《国家》准备。 主持人2：说到国家，你知道我们的祖国有哪些名胜吗？主持人4：我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气、磅礴主持人2：我曾聆听长江三峡的嘹亮赞歌……主持人2、4：点点滴滴无处不在歌颂伟大的祖国，歌颂她壮美的山川，也歌颂她源远流长的文化长河。下面欢迎罗婧、孙钰、余心悦为我们唱响《国家》，小品《保卫国家》准备。 主持人1：我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。 主持人4：上下五千年，英雄万万千。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！这是每个龙的传人永恒的心愿！主持人1、4：由施晨宇带来《保卫国家》，小品《》准备。
“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会 一、活动目标： 1.通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 2.学习端午节文化，让学生了解传统节日, 向屈原学习，热爱祖国，增强民族自尊心和自信心。 二、活动前准备： 上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。 三、活动过程 【活动导入】 1.我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗 2.端午节的由来、习俗你们知道吗今天就让我们走进端午节去了解一下。 3.引出主题：“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会现在开始！ 【活动一】端午说由来 （一）端午节别称 1.端午节有哪些别称 2.关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家（学生交流） （二）端午讲故事
1.端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于 2.端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗 学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3.主持人小结。 【活动二】端午话习俗 （一）赛龙舟 1.过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗（学生自由交流） 2.你知道端午节最热闹的习俗是什么吗（多媒体课件：赛龙舟） 3.端午节为什么要进行赛龙舟比赛（学生交流） （二）话粽子 1.除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。（学生介绍粽子的由来。） 2.一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。（多媒体课件：粽子） 3.我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。