【教科版】八年级物理上册：第三章_第四节_声与现代科技习题(含答案)

习题
1.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：（）
A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B．超声波不是由物体振动产生
C．超声波音调很低所以人听不到D．超声波能传递能量
2．下列事实中，应用了次声的是
A.用声纳测海底深度
B.蝙蝠确定目标的方向和距离
C.预报台风和地震
D.海豚判断物体的位置和大小
3.昆虫飞行是翅膀都要振动，蝴蝶翅膀每秒振动5—6次，蜜蜂翅膀每秒振动300—400次，当他们都从你身旁飞过时，凭你的听觉
A.能感到蝴蝶从你身旁飞过
B.能感到蜜蜂从你身旁飞过
C.都能感到它们从你身旁飞过
D.都不能感到它们从你身旁飞过
4.用超声测位仪向海底垂直发射声波，经5s收到回波，则此处海底有多深？
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

解：(1)人耳听不到超声波，因为超声波的振动频率超出人耳的听力范
围 (2)s＝12vt＝1 530 m/s×12×4 s＝3 060 m (3)不能，因为真空不能传声
初中物理课件
灿若寒星整理制作
5．(4分)超声波能穿透几米厚的金属，因此可以制成_超__声__探__伤__仪___探 查金属内部的裂纹、气泡等缺陷。
6．(3分)B超是医生向病人体内发射__超__声__波___,同时接受人体内脏器 官的反射波，反射所携带的信息通过处理后显示在屏幕上，从而准确地 获得人体内部疾病的信息。
7．(9分)利用声音可以击碎人体内的结石，这说明声音具有_能__量___；隆隆 雷声预示大雨将临，这说明声音可以传递__信__息__。如图，医生正在用听 诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样 可以提高声音的_响__度____(填“音调”或“响度”)。
3．超声波的特性，频率_高___，容易会聚成一束定向发射回来。
4．超声波的应用： (1)利用声音传递___信__息，可以判断物体的位置，状态、特征等，如利 用声呐测海深，利用“B超”诊断病情等。 (2)声音可以传递____能__量_，如利用超声波清洗机械、碎石等。 5．次声波的特性，频率很____低，在空气中传播的距离___远_，而且不 容易被吸收。在风暴、火山爆发、雪暴等自然灾害来临之前都会发 出次声波。
次声本领大 8．(4分)下列事例中，属于使用次声的是( D ) A．用声呐技术测海底深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离 C．海豚判断物体的位置和大小 D．预报海啸、台风
声音识别技术 9．(4分)“熊猫”语音识别系统是我国自己研发的非特定人连续语音识别 系统，在高噪声的环境下识别率也超过98%，它在奥运会期间得到广泛 应用，这种技术是根据声音的___音__色_来识别的。

2019-2020学年度初中物理八年级上册第三章声4 声与现代技术教科版习题精选三第1题【单选题】下列哪那句话不正确( )A、火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波B、火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波C、次声波的频率低对人体有伤害作用D、次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球2～3圈，但不容易绕过障碍物。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】“生活处处有物理”．下列生活中出现的现象与物理知识对应正确的是( )A、我们能分辨出不同乐器发出的声音﹣﹣依据声音的音调B、用高压锅煮饭﹣﹣利用降低气压，提高水的沸点C、打开锅盖看到“白气”﹣﹣汽化现象D、外科医生常利用超声波振动除去人体内的结石﹣﹣利用声波传递能量【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列事例中，是利用声音能传递能量的是( )A、通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位B、利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物C、利用超声波将水变成细小的水滴，制造出超声波加湿器D、利用超声波给金属工件探伤【答案】：【解析】：第4题【单选题】关于声现象的描述，以下说法正确的是( )A、从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐变小，此现象可推理得出真空不能传声B、与牛的叫声相比，蚊子发出的声音响度小、音调低C、龙卷风发生时伴有人耳听不到的超声波D、晚八点以后停止跳广场舞，这是在传播过程中减弱噪声【答案】：【解析】：第5题【单选题】以下各项中属于声音可以传递信息的是( )①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声纳捕鱼；③超声波碎石④B超探病；⑤用声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况．A、①⑤⑥B、②③④C、③⑤D、①②④⑥【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列有关声的说法正确的是( )A、在空气中超声波比次声波传播速度大B、声音可以在真空中传播C、噪声不是由物体振动产生的D、利用超声波可以除去人体内的结石【答案】：【解析】：第7题【单选题】医院里有一种叫“B超”的仪器，可用来检查人体内部的疾病．它利用了( )A、超声波具有很强的穿透能力B、次声波具有很强的穿透能力C、超声波具有很强的“破碎”能力D、次声波具有很强的“破碎”能力【答案】：【解析】：第8题【单选题】在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。

3.4声与现代科技01知识管理)1．奇异的声现象回声：声音在传播过程中遇到障碍物被__反射__回来的声音再次被听见就叫回声．共鸣：发声体的频率如果与外来声音的频率相同时，它将由于外来声波的作用而发声，这种声学中的共振现象称为共鸣．注意：共鸣实验说明声波能传递能量．2．声的应用超声波的应用：声呐、B超、探查金属内部的裂纹、气泡等缺陷、去污(碎石)．次声波的应用：预测自然灾害、军事监测．说明：声波既能传递信息，又能传递能量．02基础题)知识点1奇异的声现象1．北京天坛公园的回音壁如图所示，它是我国建筑史上的奇迹，主要是因为(A)A．声音的反射B．声音在不同介质中传播的速度不同C．声音在墙内传播D．利用回声使原声减弱2．如图所示，敲响右边的音叉后，左边支架上的乒乓球会弹起来，产生这种现象的主要原因是(C)A．声音在空气中沿直线传播B．声音在钢铁中传播比空气中快C．左右两只音叉的频率相同，发生了共鸣现象D．木箱可以传播声音知识点2超声与次声的应用3．下列关于次声波的说法中正确的是(B)A．人耳听不到的声波都是次声波B．次声波在传播时能量损失小，能传播得极远C．次声波给人类带来的只有危害D．我们听不到次声波的原因是它的响度太小4．如图所示，利用了超声波的是(B)A．小孩对着山壁喊话B．蝙蝠探测飞行中的障碍C．工人用电钻钻墙D．路旁安装隔音壁03中档题)5．(唐山迁安市期末)声音可以传递能量与信息．下列实例利用声传递能量的是(A)A．利用超声波清洗机清洗眼镜B．医生通过听诊器给病人诊病C．利用超声波检测锅炉有无裂纹D．盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物6．人耳能听到回声的条件是回声到达人耳比原声晚0.1 s，你面向一高墙喊话，如果想听到回声，那么你和高墙之间的距离至少应(C)A．大于34 m B．大于17 mC．等于17 m D．等于34 m7．(唐山丰润区期中)蝙蝠采用__回声定位__的方法，确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了__声呐__．8．超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声音可以传递__能量__；利用超声波探伤的实质是声音可以传递__信息__；台风和海啸会产生__次声波__(填“次声波”或“超声波”)，建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了．9．(衡水故城县期末)通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20 000 Hz，其频率高于。

JK版 八年级上
第三章 声
第4节 声与现代科技
习题链接
1B 2A 3D 4B 5C
提示：点击 进入习题
6D
答案呈现
7D
8B
9C 10 水；9
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答案呈现
Байду номын сангаас
11
16 信息；不能
12
17 B
13 信息；频率 18 34；42.5
14 信息；太高
15 C
夯实基础逐点练
1．关于回声，下列说法正确的是( ) A．只要有障碍物，我们就能听到回声 B．回声是由声波的反射形成的 C．回声和原声一定可以区分开来 D．以上说法都不对
整合方法提升练
11．鱼儿能被它们喜欢的声音诱入渔网： (1)这种现象说明声音可以在__液__体__中__传播。 (2)若渔船上的声呐系统发出声音1.0 s后，接收到鱼群反 射回的回声，那么鱼群在水下的深度大约是多少？(声 音在水中的传播速度是1 500 m/s)
整合方法提升练
解：声音从海面到鱼群所经历的时间 t＝12×1.0 s＝0.5 s， 鱼群在水下的深度 s＝vt＝1 500 m/s×0.5 s＝750 m。
夯实基础逐点练
9．【中考•衡阳】有一种新型锁——声纹锁，只要主人说 出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语 也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是( C ) A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
夯实基础逐点练
10．【中考•娄底】在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在 定位和测量海深时都要用到超声测位仪，它是利用声 音可以在____水______中传播来工作的，若海水的深度 是6.75 km，声音在海水中的传播速度是1 500 m/s，则 测位仪发出信号后需经过____9____s才能接收到信号。

精选2019-2020年教科版物理八年级上册第三章声4 声与现代技术课后辅导练习-含答案解析第一百篇第1题【单选题】小明同学在学习了声现象后，总结了以下四点，其中说法错误的是( )A、超声波清洗机清洗眼镜，是利用了声波能传递能量B、在音乐会中，我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性C、声音在真空中传播的速度是3.0×10^8m/sD、摩托车消音器是在声源处减弱噪声【答案】：【解析】：第2题【单选题】大象可以用我们人类听不到的“声音”交流。

关于这种“声音”的下列说法正确的是( )A、这种“声音”是电磁波B、这种“声音”人类听不到，因此没有响度C、每头大象发出的这种“声音”的音色相同D、这种“声音”的传播需要介质【答案】：【解析】：第3题【单选题】有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是( )A、刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B、超声波的音调很低，所以人听不到C、超声波不是由物体振动产生的D、超声波能传递能量【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列选项中，可以体现出“声能传递能量”这一性质的是( )A、用超声波检测锅炉是否有裂痕B、利用声呐来探测鱼群C、用超声波清洗物体D、汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物【答案】：【解析】：第5题【单选题】同学们每目在教室里上课，围绕我们的教室里的声现象，正确的是( )A、学生课上回答问题声音要洪亮，这里指的是声音的音色B、在椅子的四脚安装上橡皮垫，是为了在声源处减弱噪声C、教室里听不到老师讲课的回声，是因为声音没有发生反射D、老师用粉笔在黑板上写字，会发出“吱吱”的刺耳的超声【答案】：【解析】：第6题【单选题】关于声现象，下列说法中正确的是( )A、声音在空气和泥土中的传播速度相同B、100m比赛中，终点计时员应该在听到枪声后开始计时C、登上月球的宇航员可以直接对话，不需要借助其他工具D、声波可以使物体振动，能击碎病人体内的结石，这说明声音具有能量【答案】：【解析】：第7题【单选题】有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。

教科版八年级上册物理 3.4声与现代技术练习一、单项选择题1.以下现象中属于利用声传递能量的是〔〕A. 超声波清洗精细机械零件B. 蝙蝠确定目的的位置和间隔C. 大象用次声波进展交流D. 医院里用“B超〞为病人检查身体2.以下说法正确的选项是〔〕A. 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C. 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D. B超检查身体是超声波在医学中的应用3.关于声和电磁波，以下说法正确的选项是〔〕A. 声和电磁波都能在真空中传播B. 敲鼓时鼓面振动的幅度越大音调越高C. 学业考试期间考场附近制止鸣笛属于在声源处控制噪声D. 医生用B超观察胎儿的发育情况是利用电磁波工作的4.以下各项中属于声音可以传递信息的是〔〕①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声纳捕鱼；③超声波碎石④B超探病；⑤用声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器理解病人心、肺的情况．A. ①⑤⑥B. ②③④C. ③⑤D. ①②④⑥5.关于超声和次声，以下说法正确的选项是〔〕A. 超声就是速度超过340m/s的声音B. 超声在水中比空气中传得快，传得远C. 次声就是没有传声介质，使人听不到的声音D. 超声可以越过一定厚度的真空先前传播6.关于声现象，以下说法正确的选项是〔〕A. 超声波可以在真空中传播B. 学业考试期间，学校路段制止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声C. 蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫，说明声波可以传递能量D. 吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变发出声音的响度7.关于声现象，以下说法正确的选项是A. 只要物体振动，我们就能听到声音B. 声音在空气中的传播速度比在液体中快C. “悦耳动听〞是指声音的音色好D. 用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息8.大街上的超声波洁牙美容店中，超声波之所以能洁牙，是因为〔〕A. 超声波是清洁剂B. 超声波引起液体的振动，振动把牙垢敲下来C. 超声波发生反射D. 超声波传递去污信息9.以下对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是〔〕A. 有经历的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟B. 利用声纳测海深C. 医生用听诊器可以理解病人心脏跳动的情况D. 利用超声波来清洗精细的机械10.关于声现象，以下说法中正确的选项是〔〕A. “闻其声而知其人〞主要是根据声音的响度来判断的B. “不敢高声语，恐惊天上人〞中的“高〞指声音的音调高C. 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D. 用超声波能粉碎人体内的“小石头〞，说明声波具有能量11.大象可以用人类听不到的声音进展交流，其本质是〔〕A. 大象没有发出声波，是根据感觉、眼神进展交流B. 大象语言对人类来说是超声波，人听不见，大象却能听见C. 大象语言对人类来说是次声波，人听不见，大象却能听见D. 人的听觉有问题12.如下图，与图中情景相关的说法中正确的选项是〔〕A. 动物之间可以通过声音传递信息B. 控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛C. 海豚只能承受超声波D. 交响乐队中所有乐器音色完全一样13.声可以传递“信息〞和“能量〞．下面事例中，主要利用声传递“能量〞的是〔〕A. 利用超声波给金属工件探伤B. 医生通过听诊器给病人诊病C. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D. 利用超声波排除人体内的结石14.以下有关物理知识描绘正确的选项是〔〕A. 声音在真空中的传播速度是3×108m/sB. 掩耳盗铃﹣﹣在传播过程中减弱噪声C. “闻其声知其人〞是通过音调做出判断的D. 利用超声波粉碎人体内的结石说明超声波可以传递能量15.〔2021•齐齐哈尔〕关于声现象的描绘，以下说法正确的选项是〔〕A. 从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐变小，此现象可推理得出真空不能传声B. 与牛的叫声相比，蚊子发出的声音响度小、音调低C. 龙卷风发生时伴有人耳听不到的超声波D. 晚八点以后停顿跳广场舞，这是在传播过程中减弱噪声二、填空题16.声音的传播需要________ ，声音可以传递________ 和能量．17.如图甲所示为一款国产品牌汽车，车内装有先进的倒车雷达系统，这个系统是利用________〔选填“超声波〞或“次声波〞〕工作的；如图乙是该车内安装的GPS全球卫星定位仪，它与导航卫星通过________实现全球定位功能；市区制止汽车鸣笛，从控制噪声的角度分析，这是从________处减弱噪声的．18.某种昆虫靠翅膀振动发声，假如这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次，那么它振动的频率是________Hz，人类________听到这种声音〔选填“能〞或“不能〞〕；地震是一种严重的自然灾害，地震时产生的________〔选填“超声波〞或“次声波〞〕对人的器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等病症，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命．它的破坏性大，并且它的频率________20Hz〔选填“高于〞、“等于〞或“低于〞〕.19.人们以________为单位来表示声音强弱的等级．人耳听到的声音频率有一定的范围，人们把________的声音叫做超声波．20.超声波可以测量海底深度，说明声音可以________；我们可以用超声波碎结石，说明声音具有________．三、解答题21.取一块橡皮膜，蒙在圆筒的一端，绷紧后，用线扎好．再取一小块薄玻璃片，粘在薄膜上〔不要粘在正中间〕，如下图，使小玻璃片对准太阳光，让它反射的光在墙壁上产生一个光斑，固定圆筒，对准圆筒大声讲话，仔细观察小玻璃片和墙壁上的光斑，你会看到什么现象？这个现象说明了什么？22.同学们都有这样的生活经历，闭上眼睛后，一只蜜蜂从耳边飞过我们能听到它的声音，请问假如一只蝴蝶从你耳边飞过，你能听到声音吗？为什么？四、实验探究题23.在学习声现象的相关知识时，有同学提出疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度是不是有关呢？小华同学对其中两个问题进展探究，实验装置如下图：右边是一个去掉底的玻璃瓶，它的底部用塑料薄膜包住并绷紧后用橡皮筋扎牢．左边为一只点燃的蜡烛．〔1〕声音的响度与________和________有关．〔2〕利用________法，在假定拍塑料薄膜的力量一样的情况下〔屡次练习到达纯熟的程度〕，通过改变小孔距烛焰的________．完成表中的内容．探究内容“声音是否具有能量〞“声能与响度是否有关〞小孔距烛焰的间隔3cm ________做法拍塑料膜________现象烛焰摆动________结论________ ________五、综合题24.阅读下面短文，完成后面的题目：雪花落水也有声生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛．耐心地读一读这篇文章，也许你会有所发现．相信大局部读者看到本文题目，都会认为，这篇文章登错了地方，因为它看起来不讲科学而含诗意．要知道，一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响．不过，雪花落水真的发生声波，在3月份一期的?自然?杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论．首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，高于人们能听见的声波频率．但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁．然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是…冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听．著名的约翰•霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才．普罗斯佩勒提断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的．克拉姆有一个设备：一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机．利用这台摄影机，他们确实在下雨时发现水中产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动．普罗斯佩勒提的理论根底和数学才能也很高，他通过计算得出，下雨时那些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致，从而证实他们的理论完全正确．他还发现，大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波．普罗斯佩勒提通过理论分析指出，气泡是要将自己的体积与水的密度相适应，才不断收缩和膨胀的．事情还没有完毕，人们告诉他们，渔民常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群．一开场，他们也不信，因为雪花中含有90%以上的水，空气不多．但是，他们不是简单否认，而是要用实验来验证．在一个风雪的夜晚，他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波．其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是〔或主要不是〕来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡．你看，大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福．〔1〕雪花落水发出的声波属于________ 〔选填“超声波〞、“次声波〞〕．〔2〕声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模拟的是以下哪种生物( )A. 蝙蝠B. 猫C. 狗D. 大象〔3〕雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音，站在鲸鱼的角度看________ 〔是/不是〕噪声．〔4〕科学家们发现，不管是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的________ ，这个声音能被鲸鱼听到，说明________能传播声音．〔5〕在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家们进展了以下的过程，请你把它们按正确的顺序排列起来________ 〔填序号即可〕a．归纳分析b．进展实验c．提出假设d．得出结论．答案解析局部一、单项选择题1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】D15.【答案】A二、填空题16.【答案】介质；信息17.【答案】超声波；电磁波；声源18.【答案】5Hz；不能；次声波；低于19.【答案】分贝〔或dB〕；大于20210Hz20.【答案】信息；能量三、解答题21.【答案】答：人讲话时，墙面上的光斑会不停地挪动．说明发声体在振动，空气可以传声，声音具有能量．22.【答案】答：蜜蜂飞行时，翅膀振动的频在350次/秒左右〔高于20Hz〕，在人耳的听觉范围内；而蝴蝶飞行时，扇动翅膀的频率在5次/秒左右，低于20Hz，所以人能听到蜜蜂飞行的声音，而听不到蝴蝶飞行的声音．四、实验探究题23.【答案】〔1〕振幅；间隔声源的远近〔2〕控制变量；间隔；声音具有能量；3cm；轻拍塑料膜和重拍塑料膜；烛焰摆动幅度不同；声能与响度有关五、综合题24.【答案】〔1〕超声波〔2〕A〔3〕是〔4〕振动；海水〔5〕cbad。

初中物理教科版八年级上册第三章四声与现代科技练习题一、单选题1.下面不属于超声波的应用的是A. 蝙蝠在黑夜发现要捕食的昆虫B. 医生利用“B超”检查病人身体内的疾病C. 清洗钟表等精细的机械D. 医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况2.下列与声现象有关的说法中正确的是()A. 城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声B. B超是利用了声音可以传递信息C. 声音在空气中的速度一定是340m/sD. 我们听不到蝴蝶翅膀发出的声音是因为响度太小3.下列各例中利用超声波聚集能量大的是()A. 超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症B. 蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置C. 医院利用“B超”检查体内情况D. 用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝4.下列事例中，没有利用超声波的是()A. 蝙蝠利用声波导航B. 用声呐探测海深C. 用B超做体检D. 用听诊器检查身体5.雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援，被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是()A. 将周围物体砸开B. 利用声传递能量C. 利用声传递信息D. 消除寂寞6.如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释()A. 甲和乙B. 乙和丙C. 丙和丁D. 甲和丁7.下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是()A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫B. 倒车雷达C. 超声波清洗机D. 真空罩中的闹钟8.下列事例中，属于利用声传递能量．．的是()A. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位B. 用超声波清洗眼镜C. 医生用听诊器为病人检查身体D. 用声呐探测海底深度9.如图，超声波倒车雷达应用了大量的物理知识，不包括()A. 声音可以传递信息B. 声音可以传递能量C. 声音可以被反射D. 声音可在空气中传播10.如图所示，小王同学正在弹奏吉他，下列说法错误的是()A. 在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B. 吉他声具有能量C. 吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D. 吉他声只能在空气中传播二、填空题11.通常把频率高于___Hz的声音称为超声波，医院里常用超声波除去人体内的结石，是因为超声波能够_____(选填“传递信息”或“传递能量”)。

教科版物理八年级上册 3.4.声与现代科技学案（含答案）第三章声4. 声与现代科技导学目标：1.知道声的回声、共鸣现象。

2.了解超声及次声在现代技术中的应用，知道声的识别技术。

重点：超声的应用是本节重点。

难点：共鸣是本节重点。

导学方法：实验探究法、讨论法导学过程课前导学1.当声音在中遇到障碍物时，将被回来。

回来的声音再次被我们听见就形成回声。

2. 是个多面手。

在中，超声波可以传播得很远。

根据这个特点，人们利用超声波的制成声呐，可用来确定潜艇、鱼群的位置和海水。

3. 本领大。

次声波在传播过程中损失小，能传播得很。

答案：1.传播过程反射反射 2.超声波水反射深度 3.次声能量远课堂导学一、奇异的声现象1.当声音在中遇到障碍物时，将被回来。

回来的声音再次被我们听见就形成回声。

2.将两个相同的音叉靠近放在桌上，用橡皮槌敲击一个，使其发声。

然后再把橡皮槌压在此音叉上，使其停止振动。

我们会听到另一个未被敲击的音叉也发出了。

这种现象叫做共鸣。

二、超声是个多面手3. 是个多面手。

在中，超声波可以传播得很远。

根据这个特点，人们利用超声波的制成声呐，可用来确定潜艇、鱼群的位置和海水。

4.利用超声波的与特性制成的超声探测仪、医院的超声检查、汽车上的雷达等等。

5.声的传播携带，超声波还可以粉碎，去除齿垢和牙结石等。

三、次声本领大6. 本领大。

次声波在传播过程中损失小，能传播得很。

答案：1.传播过程反射反射 2.频率声音 3.超声波水、反射、深度4穿透反射 5.能量结石 6.次声、能量、远。

【当堂检测】1、下列不是利用声传递信息的有( )A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用B超观察人的身体状态C.外科医生利用超声波除去人体内结石D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质2、下列说法错误的是( )A．超声波可以在真空传播B．声波不能在真空中传播C．超声波能用来粉碎结石是因为超声波具有能量D．次声波传播时，能量损失小，且传播得远3、关于声现象，下列说法正确的是（）A.用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声C.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D.声音在真空中的传播速度是340m/s4、下列关于超声的应用中，属于超声够传递能量的是（）A.利用声吶探测鱼群B.医生利用超声波振动除去人体内的结石C.医生通过“B超”检查胎儿的发育情况D.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫5、有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其他人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是6、小华家的超声加湿器可以把水打成水雾洒上空气，说明超声在（选填“信息”或“能量”）上的应用；向着远处的山崖大喊一声，约3s 后听到回声，则小华距山崖大约m。

3.4声与现代科技一、选择题1.医生在诊病时使用听诊器,听诊器（）。

A、能使心脏振动的振幅增加,响度增大；B、能改变心跳的频率,使音调变调；C、能改变心跳的音色,使声音好听些；D、能减小声音传播过程中的能量损耗【答案】D。

【解析】心跳的音调、音色和响度和心脏本身有关,与听诊器无关,都是一定的,故A、B、C不符合题意；D、听诊器可以减小声音在传播过程中的能量损耗,这样可以清楚的听到心跳声音,易于判断病情,说法正确,符合题意。

2.站在桥洞里说话时,听不到回声的原因是（）。

A.桥洞两端是开口的,不能产生回声；B.桥洞反射产生的回声从洞口跑了；C.桥洞窄小,回声与原声混在一起；D.桥洞两侧的回声正好抵消【答案】C。

【解析】站在桥洞里说话时,由于我们说话的地点离桥洞两侧较近,声音传到桥洞两侧上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的,时间差太短,所以我们的耳朵不能区分说话声和回声,也就听不到回声,C选项的说法正确。

3.下列关于声现象说法正确的是（）。

A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,是为了增强声音的响度；B．医生用“B超”给病人做检查,说明声音可以传递能量；C．百米赛跑时,终点计时员以看见发令枪冒烟开始计时,而不是以听到枪声开始计时,是因为声速远小于光速；D．学校路段“禁鸣喇叭“,是在传播过程中阻断噪声【答案】C。

【解析】A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,是为了增强声音的响度；此说法错误。

这是为了减小声音反射,增加漫反射,使整个剧场都能得到好的声音效果。

B．医生用“B超”给病人做检查,说明声音可以传递能量；此说法错误。

医生利用B超是超声波传递信息,不是传递能量。

C．百米赛跑时,终点计时员以看见发令枪冒烟开始计时,而不是以听到枪声开始计时,是因为声速远小于光速；此说法正确。

在空气中,声速远远小于光速,在百米比赛中,光的传播时间可以忽略,故以看见光为开始计时点是正确的。

D．学校路段“禁鸣喇叭“,是在传播过程中阻断噪声；此说法错误。

3.4声与现代科技一、选择题1．我们在小教室里讲话听不到回声是因为 ( )A．不能产生回声B．小房子无法传播声音C．回声与原声到达人耳的时间差太短D．声音容易散开2．医疗器械B超是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为( )A．超声波无法在空气中传播B．超声波不是由物体振动产生的C．超声波的响度太小，人耳感受不到D．超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围3．随着科学技术和社会的发展，超声波已被广泛应用于各个领域。

下列事例中，利用超声波传递信息的是( )A．用超声波除去人体内的结石B．用超声波清洗眼镜片C．用B超查看胎儿的发育情况D．用超声波对钢铁钻孔4．如图所示的声现象中，主要利用声音传递能量的是( )二、填空题5．在设计、建造电影院时，为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响，应尽量____________(选填“增大”或“减少”)四周墙壁对声音的反射，因此电影院内四周墙壁表面要采用____________(选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。

6．一个人要听到自己大喊一声的回声，自己离障碍物的距离应大于________m。

(声速取340m/s)链接例1方法指导7．如图所示，舰船在定位和测量海深时都要用到声呐，声呐是利用频率________(选填“高于”“等于”或“低于”)20000Hz的超声波来工作的；若某处海水的深度是6750m，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则某舰船在该处发出超声波信号后，需经过________s 才能接收到回波信号。

8．古代某和尚的禅房里挂着的磬常自鸣自响，属于声波的________现象；大钟被撞击后我们会感觉到余音不绝，这是声波的________现象。

9．中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界。

超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有________；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率高于________Hz。

2019-2019学年教科版八年级上册物理3.4声与现代技术同步测试一、单选题1.根据图中所示信息，判断下列说法正确的是（）A. 蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B. 人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C. 人听觉频率范围比人发声频率范围要大D. 15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的2.“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们听不到它发出的声音，这是因为A. 声音的频率高于人的听觉频率B. 声音的频率低于人的听觉频率C. 声音的频率高于人的发声的频率D. 声音的频率低于人的发声的频率3.人发声的频率范围大约为A. 20 HZ~1100 HZB. 85 HZ~20190 HZC. 85 HZ~1100 HZD. 20 HZ~20190 HZ4.以下实例中属于声波传递能量的是（）A. 雷声预示有雨B. 铁路工人敲打铁轨判断是否有松动C. 医生用超声波击碎病人体内的结石D. 人们听说话声音判断是谁5.有一种电子牙刷，它发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服. 关于电子牙刷，下列说法中正确的是（）A. 人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B. 超声波能传递能量C. 超声波不是由物体振动产生的D. 超声波的音调很低，所以人听不到6.利用“B超”可以对病人的内脏进行检测，在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害，但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音，这是因为（）A. “B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率B. “B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率C. “B超”发出的声音响度太大D. “B超”发出的声音响度太小7.关于声现象下列说法正确的是（）A. 物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音B. 中考期间学校周围路段禁止鸣笛，这是在声音的传播过程中减弱噪音C. 声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的性质D. 声音在真空中传播速度最快8.有两只昆虫先后飞过人的耳旁，飞行时，甲昆虫的翅膀每秒振动约200次，乙昆虫的翅膀每秒振动约100次，则（）A. 只能听到甲昆虫发出的声音B. 只能听到乙昆虫发出的声音C. 甲、乙两昆虫发出的声音都能听到D. 甲、乙两昆虫发出的声音都不能听到9.蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（）A. 人耳有故障B. 翅膀振动发出的声波响度不够大C. 翅膀振动不产生声波D. 翅膀振动的频率比较小10.下列关于声的说法中不正确的是（）A. 声音由空气进入水中时，传播速度会变大B. 给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声C. 人们可用灵敏声学仪器接收次声波以确定台风的方位和强度D. 外科医生常利用次声波振动除去人体内的结石二、填空题11.声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器．从知识上看，它是一种能定向发射和接受________（选填“超声波”或“次声波”）的设备．12.阅读短文并回答问题．超声波及其应用人耳最高只能感觉到大约20190Hz的声波，频率更高的声波就是超声波了．超声波具有许多奇异特性：空化效应﹣﹣超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物体的表面，使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物体表面的目的．传播特性﹣﹣它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等．（1）超声波的频率范围是 ________，人耳 ________听到超声波（填“能”或“不能”）．（2）超声波能够清洗物体是因为声波能够传递 ________．医院里用的“B超”也是超声波的应用，说明声波还可以传递 ________．（3）超声波传播中遇到障碍物时 ________（填“会”或“不会”）有一部分被反射回来形成回音．超声波在真空中的传播速度是 ________13.下列现象中不是利用声获得信息的是________ A．有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜B．小民往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水满不满C．夏天里人们挑西瓜，要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏D．人们利用超声波来清洗钟表等精细机械说明理由：________．14.“声呐”可用于测绘海底形状，是利用了 ________定向性好，在水中传播距离远等特点。