2022版高三全国统考生物大一轮复习备考课件：第七单元 专题十六 人体内环境的稳态与调节
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2022届高三一轮复习生物新高考全国通用版第7单元人类遗传病PPT
1/3AAXBXb 或 2/3AaXBXb，正常男性(XbY)与乙病有关的基因型为 Aa 的概率为 30/256÷(30/256＋225/256)＝2/17，二者婚配的后代患乙病的 概率为 2/3×2/17×1/4＝1/51，不患乙病的概率为 1－1/51＝50/51，后 代不患甲病的概率为 1/2，故后代正常的概率为 50/51×1/2＝25/51， C 正确；Ⅲ-3 的基因型为 aaXBXb，Ⅲ4 与甲病相关的基因型为 XbY， 与乙病相关的基因型为 Aa 的概率为 2/17，后代患乙病的概率为 2/17×1/2＝1/17，患甲病的概率为 1/2，再生一个孩子同时患两种病 的概率为 1/17×1/2＝1/34，D 错误。]
明辨先天性疾病、家族性疾病与遗传病的关系 (1)先天性疾病不一定是遗传病，如母亲妊娠前三个月内感染风疹 病毒而使胎儿患先天性白内障。 (2)家族性疾病不一定是遗传病，如由于食物中缺少维生素 A，家 族中多个成员患夜盲症。 (3)大多数遗传病是先天性疾病，但有些遗传病可在个体生长发育 到一定阶段才表现出来，因此后天性疾病不一定不是遗传病。
12.《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
(√ )
2.入秦行刺的第一件准备工作：函封樊於期首级。
21.《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句：
7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：
禁止近亲结婚为什么可以降低隐性遗传病的发病率？ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________。 提示：近亲结婚，双方携带同一致病基因的概率增加，他们所生 子女患隐性遗传病的概率也大大增加
高三生物一轮复习课件 人体内环境及稳态
考点一 考点二 课时规范训练
大一轮复习 生物
链接高考·追溯命题来源 1．(2014·高考全国卷Ⅱ，T3)关于在正常情况下组织液生成与 回流的叙述，错误的是( A ) A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液
考点一 考点二 课时规范训练
大一轮复习 生物
1．注意区分细胞液、细胞内液与细胞外液 (1)细胞液特指植物细胞大液泡中存在的物质。 (2)细胞内液和细胞外液为针对多细胞动物的两个概念，细胞 内液是细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血 浆、组织液、淋巴等，也称之为内环境。
考点一 考点二 课时规范训练
大一轮复习 生物
考点一 考点二 课时规范训练
大一轮复习 生物
第 24 讲 人体内环境及稳态
考点一 考点二 课时规范训练
大一轮复习 生物
[考纲考情]————————————————知考纲 明考向
考点一 考点二 课时规范训练
大一轮复习 生物
考点一 内环境的组成及相互关系
1．体液的组成
血浆课时规范训练
大一轮复习 生物
解析：选 A。输入动物静脉中的 NaCl 溶液会从血浆进入组织 液，进而进入细胞，A 正确；由于处于稳态的动物体内 Na＋的分布 是细胞内液中含量少，细胞外液(组织液)中含量多，故 Na＋只有少 部分进入细胞内液，大部分存在于细胞外液中，C、D 错误；细胞 外液的增加量大于细胞内液的增加量，B 错误。
命题来源：来源于教材必修 3 P3 图示内容以及 P18 相关内容， C 项则来源于教材必修 3 P18 相关内容。
考点一 考点二 课时规范训练
大一轮复习 生物
链接高考·追溯命题来源 1．(2014·高考全国卷Ⅱ，T3)关于在正常情况下组织液生成与 回流的叙述，错误的是( A ) A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液
考点一 考点二 课时规范训练
大一轮复习 生物
1．注意区分细胞液、细胞内液与细胞外液 (1)细胞液特指植物细胞大液泡中存在的物质。 (2)细胞内液和细胞外液为针对多细胞动物的两个概念，细胞 内液是细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血 浆、组织液、淋巴等，也称之为内环境。
考点一 考点二 课时规范训练
大一轮复习 生物
考点一 考点二 课时规范训练
大一轮复习 生物
第 24 讲 人体内环境及稳态
考点一 考点二 课时规范训练
大一轮复习 生物
[考纲考情]————————————————知考纲 明考向
考点一 考点二 课时规范训练
大一轮复习 生物
考点一 内环境的组成及相互关系
1．体液的组成
血浆课时规范训练
大一轮复习 生物
解析：选 A。输入动物静脉中的 NaCl 溶液会从血浆进入组织 液，进而进入细胞，A 正确；由于处于稳态的动物体内 Na＋的分布 是细胞内液中含量少，细胞外液(组织液)中含量多，故 Na＋只有少 部分进入细胞内液，大部分存在于细胞外液中，C、D 错误；细胞 外液的增加量大于细胞内液的增加量，B 错误。
命题来源：来源于教材必修 3 P3 图示内容以及 P18 相关内容， C 项则来源于教材必修 3 P18 相关内容。
考点一 考点二 课时规范训练
2022届高三一轮复习生物课件：人体内环境和稳态 38张
二 细胞与外界环境的物质交换
3.说出当内环境某种成分发生异常变化时可能会引起的疾病
血钙过高：重症肌无力 胰岛素缺乏：糖尿病
共享、共建
三
让细胞的“家”更舒适
1.肌注和静脉注射时，通常将药物溶解于生理盐水（质量分数为 0.9%NaCl溶液）或质量分数为5%葡萄糖溶液中，请说明理由，并 归纳总结引起组织水肿的原因。
交
境
换
淋巴细胞
淋巴
一
为人体细胞建一个“家”
3.推理内环境可能含有哪些成分，并进行归纳总结
①营养成分：无机盐、葡萄糖、氨基酸等 ②代谢废物：尿素、尿酸等 ③气体：CO2、O2等 ④信息分子：激素、淋巴因子、神经递质等 ⑤排到细胞外的物质：血浆蛋白、抗体、酶等 ⑥水
内环境成分相似； 区别：血浆中蛋白含量较高
【课堂练习】
为了研究兴奋传导和传递，实验室剥制蛙的坐骨神经-腓肠肌标本，如下图所示。 实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液（成分见下表），以保持标本活性。
1.任氏液中维持酸碱平衡的成分有 NaHCO3和NaH。2PO4 2.其Na+/K+比应与体液中 组织液 的Na+/K+比接近。 3.任氏液中葡萄糖的主要作用是提供 能量 ，若将其 浓度提高到15%，标本活性会显著降低，主要是因 为 外界溶液渗透压较高，细胞失水，影响细胞正常生。命活动
人体的内环境与稳态
【课前任务】
一
为人体细胞建一个“家”
1.说出不同细胞的生活的环境
←三角肌 ←臀大肌
一
为人体细胞建一个“家”
1.说出不同细胞的生活的环境
血细胞→ 血浆 肌肉细胞、神经细胞→ 组织液
淋巴细胞→ 淋巴 毛细血管壁细胞→ 血浆和组织液 毛细淋巴管壁细胞→ 淋巴和组织液
2022届高三一轮复习生物：人体内环境及其稳态课件
不再回渗，因此，淋巴与组织液之间的物质交换是单向的
组织 液血 浆淋 巴液 之间 的关 系
血浆中的物质 进入组织液
组织液中的 物质返回血 液循环系统
组织液中的物 质进入淋巴系 统
血浆﹑组织液﹑淋巴及与细胞内液之间的关系：
动脉端毛细血管壁
O2和营养物质
血浆
组织液
细 胞
静脉端毛细血管壁
淋巴循环 (左右锁骨下静脉）
行物质交换
【拓展】过膜问题即由单层细胞围成的结构都有哪些？
单层细胞围城的结构：肺泡壁，毛细血管壁、小肠绒毛 上皮细胞（毛细淋巴管壁、肾小球壁、肾小管壁等）
（1）葡萄糖从外界到被组织细胞利用穿透膜的层数？
7层
葡萄糖
小肠绒毛上皮细胞细胞
2
毛细血管壁细胞
2
毛细血管
2
1
组织细胞
13
①红细胞中O2进入组织细胞至少穿过多少层生物膜？ 4层
蛋白质 ，约占7%～9%，无机盐占1%，剩余部分 为血液运送的物质。
(2)组织液、淋巴的成分和含量与 血浆 相近，最主要 的差别在于血浆中含有较多的 蛋白质，而组织液和淋 巴中 蛋白质 含量很少。
(3)细胞外液在本质上是一种 盐溶液 ，这在一定程度 上反映了生命起源于 海洋 。
存 在
营养物质： 水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、 甘油、脂肪酸、维生素、O2、血浆蛋白等。
(5)病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳 酸，乳酸进入血液后，会使血液pH___减__小_____，但乳酸
可以与血液中的__N_a_H__C_O__3_发生反应，使血液的pH维持
相对稳定。
下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交
C 换示意图，下列叙述正确的是( )
组织 液血 浆淋 巴液 之间 的关 系
血浆中的物质 进入组织液
组织液中的 物质返回血 液循环系统
组织液中的物 质进入淋巴系 统
血浆﹑组织液﹑淋巴及与细胞内液之间的关系：
动脉端毛细血管壁
O2和营养物质
血浆
组织液
细 胞
静脉端毛细血管壁
淋巴循环 (左右锁骨下静脉）
行物质交换
【拓展】过膜问题即由单层细胞围成的结构都有哪些？
单层细胞围城的结构：肺泡壁，毛细血管壁、小肠绒毛 上皮细胞（毛细淋巴管壁、肾小球壁、肾小管壁等）
（1）葡萄糖从外界到被组织细胞利用穿透膜的层数？
7层
葡萄糖
小肠绒毛上皮细胞细胞
2
毛细血管壁细胞
2
毛细血管
2
1
组织细胞
13
①红细胞中O2进入组织细胞至少穿过多少层生物膜？ 4层
蛋白质 ，约占7%～9%，无机盐占1%，剩余部分 为血液运送的物质。
(2)组织液、淋巴的成分和含量与 血浆 相近，最主要 的差别在于血浆中含有较多的 蛋白质，而组织液和淋 巴中 蛋白质 含量很少。
(3)细胞外液在本质上是一种 盐溶液 ，这在一定程度 上反映了生命起源于 海洋 。
存 在
营养物质： 水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、 甘油、脂肪酸、维生素、O2、血浆蛋白等。
(5)病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳 酸，乳酸进入血液后，会使血液pH___减__小_____，但乳酸
可以与血液中的__N_a_H__C_O__3_发生反应，使血液的pH维持
相对稳定。
下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交
C 换示意图，下列叙述正确的是( )
2022年高考生物一轮复习 人体的内环境与稳态
(3)血红蛋白主要存在于血浆和组织液中
(×)
(4)无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中
(×)
(5)人体剧烈运动后，由于无氧呼吸产生乳酸，使血浆 pH 明
显降低
(×)
2．教材拾遗
返回
(1)手和脚有时会磨出“水泡”，甚至是“血泡”。水泡的主
要成分是组织液；血泡的主要成分是组织液，还含有血细胞。
(2)生理盐水的浓度是多少？医院里给病人输液时为何必须
[对点落实]
返回
2．下列关于人体内环境中酸碱度调节的叙述，错误的是( )
A．人体血浆 pH 通常保持在 7.35～7.45
B．内环境是一个主要由 H2PO－ 4 /HPO24－构成的缓冲体系 C．血浆中乳酸过多时，就与 NaHCO3 发生反应，生成乳酸
钠和 H2CO3
D．血浆中 CO2 过多会刺激神经中枢，促进呼吸运动将 CO2
2．下列过程发生在内环境中的是
(
) 返回
A．胃蛋白酶水解蛋白质
B．肝糖原水解生成葡萄糖
C．葡萄糖分解生成丙酮酸
D．乙酰胆碱扩散至突触后膜 解析：胃蛋白酶水解蛋白质发生在胃中，而胃与外界直接
相通，不属于内环境，A 错误；肝糖原水解生成葡萄糖发生
在肝细胞中，而不是发生在内环境中，B 错误；葡萄糖分解
生成丙酮酸发生在细胞质基质中，而不是发生在内环境中，
是
()
A．③是人体内细胞代谢的主要场所
B．若②为肝脏细胞，则 a 处的氧气浓度高于 b 处
C．①③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
D．毛细血管壁细胞生活的具体内环境是②③④
返回
解析：由题图可知，①②③④分别表示淋巴、细胞内液、组织 液、血浆。人体内细胞代谢的主要场所是②细胞内液，A 错误； 若②为肝脏细胞，由于扩散作用，则 a 处的氧气浓度高于 b 处， B 正确；在血浆、组织液、淋巴循环中，组织液中的物质通过 毛细淋巴管能够进入淋巴液中，但淋巴液中的物质只能通过淋 巴循环进入血浆，C 错误；毛细血管壁细胞生活的具体内环境 是③④，D 错误。
2022版高三全国统考生物大一轮复习备考课件：第七单元 体液调节及其与神经调节的关系
目录
考法4 易错1 易错2
下丘脑的功能分析 混淆激素、酶、抗体和神经递质 混淆分级调节与反馈调节、拮抗作用与协同作用
高分帮 · “双一流”名校冲刺 创新应用4 利用疾病动物模型破解生物学难题 实验突破5 实验步骤的完善和实验结果的分析 实验突破6 验证性实验和探究性实验的分析
考情解读
课标要求
1. 说出人体内分泌系统主要由内分泌腺组成,包括垂体、甲状腺、胸腺、 肾上腺、胰岛和性腺等多种腺体,它们分泌的各类激素参与生命活动 的调节;
胰岛素 胰高血糖素
靶器官或靶细胞 几乎全身组织细胞
垂体 甲状腺 肾小管、集合管 几乎全身组织细胞 主要作用于肝脏细胞
名师提醒 思考:甲状腺激素的靶细胞几乎是全身各种细胞,这与激素作用具有特异性 矛盾吗?为什么? 提示:不矛盾,只有具有甲状腺激素特异性受体的细胞才能作为其靶细胞,几 乎全身各种细胞都具有甲状腺激素的特异性受体。 拓展延伸
动物激素的种类、化学本 质和生理功能
脊椎动物激素 结合图示信息考查激素的
的调节
理功能
考题取样 2018全国卷Ⅱ,T3 2017天津理综,T8 2017全国卷Ⅲ,T31
命题情境
素养能力
实例分析情境
生命观念、科学思 维,解决问题能力
图像分析情境
科学思维,理解能力 、解决问题能力
【高考帮·生物】第七单元 生命活动的调节
专题十八 体液调节及其与神经调节 的关系
目录
考点1 脊椎动物激素的调节 考点帮 · 必备知识通关 考法帮 · 解题能力提升
考法1 动物激素及其功能分析 考点2 激素分泌的调节及神经调节与体液调节的关系
考点帮 · 必备知识通关 考法帮 · 解题能力提升
考法2 激素分泌的调节 考法3 生命活动调节方式分析
2022版新高考生物总复习真题专题--专题16 人体的内环境与稳态(解析版)
2022版新高考总复习--第七单元稳态与调节专题16 人体的内环境与稳态—五年高考—考点1 内环境的组成与理化性质1.(2019课标全国Ⅲ,5,6分)下列关于人体组织液的叙述,错误的是()A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中答案D2.(2018浙江4月选考,11,2分)下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境B.血管中的药物需经组织液进入肌细胞C.血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀D.内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等答案A3.(2018浙江11月选考,6,2分)下列关于人体内环境的叙述,正确的是()A.生长激素只通过组织液运输到靶细胞B.细胞进行正常代谢的场所是内环境C.淋巴细胞是内环境的组成成分D.组织液中的pH是相对稳定的答案D4.(2018海南单科,9,2分)下列属于内环境的是()A.淋巴管内的液体B.输尿管内的液体C.汗腺导管内的液体D.消化管内的液体答案A5.(2017课标全国Ⅰ,31,8分)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。
回答下列问题:(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由进入组织液,可引起组织水肿等。
(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会,从而使血浆晶体渗透压。
(3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②。
答案(1)血浆(2)增加降低(3)细胞与外界环境进行物质交换的媒介以下为教师用书专用(1—7)1.(2015课标全国Ⅰ,3,6分)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20 mL后,会出现的现象是()A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10 mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液答案A本题通过实例分析的形式考查生命观念中的稳态与平衡观以及科学思维中的因果推断。
2022版高考生物一轮复习第七单元生命活动的调节专题十六人体内环境的稳态与调节课件
核心素养解读 本题主要考查的核心素养是科学思维,具体表现在两个角度:
核心素养角度
具体表现
生命观念、科学思维,解决问 题能力
生命观念、科学思维,理解能 力
考情解读
续表
核心考点
核心命题角度
考题取样
命题情境
素养能力
结合情境或图示考查血糖
2020全国卷Ⅰ,T31
实验分析 生命观念、科学探究,理解能 情境 力、实验探究能力
调节的过程
2019江苏,T27
图示分析 生命观念、科学思维,解决问 情境 题能力
示例2 下列关于人体内环境的叙述,错误的是 A.内环境中含有CO2、尿素、神经递质等物质 B.抗原与抗体的特异性结合通常发生在内环境中 C.人体内淀粉水解为麦芽糖或葡萄糖的反应发生于外界环境中 D.无氧呼吸产生乳酸的过程发生于内环境中
思路分析▶
解析▶内环境中含有激素、CO2、尿素、神经递质、抗体等物质,A正确;抗 体主要分布在内环境中,抗原与抗体的特异性结合通常发生在内环境中,B正 确;淀粉的水解发生在消化道中,而消化道属于外界环境,C正确;无氧呼吸产 生乳酸的过程发生在细胞内,该反应不属于发生于内环境中的反应,D错误。 答案▶D
三、内环境的稳态与维持 1.内环境的稳态
2.人体血浆pH稳态的维持
名师提醒 1.思考:某同学上学时,为了减少上厕所的次数而很少喝水,这种做法为什
么对身体健康不利? 提示:很少喝水会使代谢废物无法正常排出,造成内环境稳态失调。 2.思考:剧烈运动后,运动员会肌肉酸痛,但内环境中的酸碱度却能保持相 对稳定,请解释上述现象出现的原因。 提示:剧烈运动时,由于供氧不足,肌肉细胞通过无氧呼吸产生乳酸,造 成肌肉酸痛;但由于内环境中存在缓冲物质H2CO3/NaHCO3、 NaH2PO4/Na2HPO4,内环境pH保持相对稳定。
2022版新高考生物总复习专题试题--专题16 人体的内环境与稳态(解析版)
2022版新高考总复习--第七单元稳态与调节专题16人体的内环境与稳态—专题检测—A组一、单项选择题(每小题2分,共14分)1.随着生理学及其他学科的发展,稳态的概念得到巩固和发展,其内涵也不断充实。
人们发现,不同层次的生命系统都存在着类似于内环境稳态的特性。
下列说法错误的是( )A.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起酶促反应速率的加快B.内环境稳态的实质是内环境的成分及渗透压、温度和酸碱度等保持相对稳定C.正常人体内调节血糖的胰岛素和胰高血糖素等激素是处于动态平衡的D.种群数量的变化、生态系统的结构和功能存在稳态答案A内环境稳态遭到破坏时,可能导致酶促反应速率减慢,A错误;内环境稳态的实质是内环境的理化性质(渗透压、温度和酸碱度)和成分处于相对稳定的状态,B正确;正常人的机体处于稳态,身体中胰岛素和胰高血糖素等激素是处于动态平衡的,C正确;种群数量的变化、生态系统的结构和功能也存在稳态,D正确。
2.如图中甲、乙、丙分别表示三种人体细胞外液,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示生活在甲、乙、丙中的细胞。
下列分析正确的是( )A.甲的渗透压主要与蛋白质含量有关,无机盐的浓度对其影响不大B.若乙中有神经递质,则Ⅱ可表示神经元,淋巴细胞都生活在丙中C.若Ⅱ表示肝细胞,则乙中的葡萄糖浓度不一定高于甲中的D.正常情况下,甲与乙中的物质都能通过①②相互渗透答案C甲的渗透压主要与无机盐和蛋白质的含量有关,A错误。
神经递质存在于突触间隙的组织液中,因此若乙中有神经递质,则Ⅱ可表示神经元,血浆和淋巴液中都有淋巴细胞,B错误。
进餐后不久,血浆中葡萄糖的浓度高,葡萄糖进入肝细胞转变成肝糖原;饥饿时,血浆中葡萄糖的浓度低,肝糖原分解成葡萄糖,葡萄糖进入血浆中补充血糖,C正确。
正常情况下,甲血浆中的蛋白质不能渗透到乙组织液中,D错误。
解题通法巧用“箭头走向”分析内环境物质交换示意图(1)分析①淋巴液形成:组织液→淋巴液单方向(箭头){②淋巴液流向:淋巴液→血液双方向(箭头)(2)结论:甲是细胞内液,乙是组织液,丙是血浆,丁是淋巴液。
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血糖调节、 体温调节和 结合实验考查体温调节的 水盐调节 过程
2017全国卷Ⅱ,T30 2018江苏,T30
实验分析 生命观念、科学探究,理解能
情境 力、实验探究能力
生命健康 生命观念、科学思维,解决问
情境
题能力
结合实验考查水盐调节的
2020全国卷Ⅱ,T31(3)
生活实例 情境
生命观念、科学思维,理解能 力
联系
名师提醒
1.并不是所有细胞所处的内环境都是组织液。如淋巴细胞所处的内环境 是血浆和淋巴,毛细血管壁细胞所处的内环境是组织液和血浆。 2.注意区分血液和血浆、血浆蛋白和血红蛋白
二、内环境的理化性质与作用
内环境的作用:(1)细胞生存的直接环境;(2)细胞与外界环境进行物质交 换的媒介。
名师提醒
考点 1 内环境的组成与稳态
考点帮 · 必备知识通关
一、内环境的组成及相互关系 1.体液和内环境的关系
体液是体内各种液体的统称,包括细胞外液和细胞内液。细胞外液是 细胞生活的直接液体环境,是体液的一部分。两者的关系如下:
2.内环境各组成成分及其之间的关系
项目
血浆
组织液
淋巴
存在部位 血管内
组织细胞间隙
淋巴管内
生活的细胞
各种血细 胞
体内绝大多数细胞
淋巴细胞、吞噬细胞等
(1)从消化
道吸收;(2)
从组织液
成分主要来源
中回渗;(3) 由淋巴在
(1)血浆透过毛细血管壁形成;(2) 由组织细胞渗出
(1)由组织液渗入毛细淋巴管形 成;(2)由消化道吸收而来
左右锁骨
下静脉汇
入
化学成分
相近,含有水、无机盐、蛋白质,以及血液运输的各种营养物质、代谢废物、气 体和激素等;血浆含有较多蛋白质,组织液和淋巴中蛋白质含量低
生理盐水的重要性
思考:医院里给病人输液时为何必须使用生理盐水?浓度过高、过低有
何后果?
提示:质量分数为0.9%的NaCl溶液(生理盐水)提供的渗透压与血浆正
常的渗透压大致相同,是血浆的等渗溶液。如果输液时使用的NaCl溶
液的质量分数低于或高于0.9%,则会造成组织细胞吸水或失水,从而不
能维持正常形态和功能。
考法3 血糖平衡的调节 考法4 体温调节
目录
考法5 水盐调节 易错1 对体温调节机制的认识模糊不清 易错2 对水盐调节把握不准
考情解读
课标要求 1. 说明血浆、组织液和淋巴等细胞外液共同构成高等动物细胞赖以生
存的内环境; 2. 阐明机体细胞生活在内环境中,通过内环境与外界环境进行物质交换,
同时也参与内环境的形成和维持; 3. 简述机体通过呼吸、消化、循环和泌尿等系统参与内、外环境间的
生命观念、科学思维,解决问 题能力
生命观念、科学思维,理解能 力
考情解读
续表
核心考点
核心命题角度
考题取样
命题情境
素养能力
结合情境或图示考查血糖
2020全国卷Ⅰ,T31
实验分析 生命观念、科学探究,理解能 情境 力、实验探究能力
调节的过程
2019江苏,T27
图示分析 生命观念、科学思维,解决问 情境 题能力
内环境的组 成与稳态 结合试题情境考查渗透压
的调节(热点角度)
内环境稳态失调现象的分 析
2019全国卷Ⅲ,T5
学习归纳 情境
2019浙江4月选考 学习归纳
,T16
情境
2017全国卷Ⅲ,T4
实例分析 情境
ห้องสมุดไป่ตู้
2017全国卷Ⅰ,T31(1)
实例分析 情境
生命观念、科学思维,理解能 力
生命观念、科学思维,理解能 力
过程
消化道等外部环境中所发生的淀粉、脂质和蛋白质的水解过程
命题角度1 内环境组成成分的判断 考情回顾 判断正误: 1. [2018浙江4月选考,T11D]内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等。
三、内环境的稳态与维持 1.内环境的稳态
2.人体血浆pH稳态的维持
名师提醒 1.思考:某同学上学时,为了减少上厕所的次数而很少喝水,这种做法为什
么对身体健康不利? 提示:很少喝水会使代谢废物无法正常排出,造成内环境稳态失调。 2.思考:剧烈运动后,运动员会肌肉酸痛,但内环境中的酸碱度却能保持相 对稳定,请解释上述现象出现的原因。 提示:剧烈运动时,由于供氧不足,肌肉细胞通过无氧呼吸产生乳酸,造 成肌肉酸痛;但由于内环境中存在缓冲物质H2CO3/NaHCO3、 NaH2PO4/Na2HPO4,内环境pH保持相对稳定。
物质交换；
考情解读
课标要求 4. 以血糖、体温、pH和渗透压等为例,阐明机体通过调节作用保持内环
境的相对稳定,以保证机体的正常生命活动; 5. 举例说明机体不同器官、系统协调统一地共同完成各项生命活动,是
维持内环境稳态的基础。
考情解读
核心考点
核心命题角度
考题取样
命题情境
素养能力
结合情境信息考查内环境 的组成及其相互关系分析
【高考帮·生物】第七单元 生命活动的调节
专题十六 人体内环境的稳态与调节
目录
考点1 内环境的组成与稳态 考点帮 · 必备知识通关 考法帮 · 解题能力提升
考法1 内环境组成及相互关系分析 考法2 内环境稳态的维持及失调现象分析
考点2 血糖调节、体温调节和水盐调节 考点帮 · 必备知识通关 考法帮 · 解题能力提升
3.四看法排除不属于内环境的成分
4.归纳法判断相关生理过程是否发生在内环境中
项目
生理过程举例
血浆中缓冲物质的中和反应,如乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸 发生在内环境中的生理过 钠和碳酸
程
神经递质与受体的结合、抗体与相应的抗原特异性结合
细胞内的代谢:细胞呼吸过程、酶和激素等物质的合成过程等
不发生在内环境中的生理
过程
2018海南,T11
学习探索 生命观念、科学思维,理解能
情境
力
考情解读
高考怎么考 1. 高考对本专题的考查主要集中在内环境的组成成分及其稳态、体温调
节、水盐调节和血糖调节等方面。题型既有选择题,也有非选择题,且非 选择题常结合其他专题的知识进行综合考查。 2. 预计2022年高考仍会以生产、生活实例、实验操作或临床特征等为情 境,综合考查生命的稳态与平衡观。通过信息转换,考查考生的理解能力、 综合运用能力,以及生命观念、科学思维、科学探究及社会责任等核心 素养。
考法帮 · 解题能力提升 考法1 内环境组成及相互关系分析 1.巧用单向箭头分析概念模型
规律技巧:无论图形如何变化,“夹在”单箭头中间的丁一定是淋巴, 淋巴流入血浆丙,淋巴来自组织液乙;确定三者身份后,进一步推知甲、戊、 己分别代表组织细胞、血细胞和淋巴细胞中的液体部分。
2.根据液体位置判断内环境的组成成分