《仓储管理》课程实训教学大纲

《仓储管理》课程教学大纲一、课程的性质与任务 (1)二、学时数分配 (2)三、课程内容 (2)模块一仓储管理基础 (2)模块二仓库与仓储设施 (3)模块三仓储规划设计 (3)模块四仓储业务管理(含库存管理、储存业务管理) (4)模块五货品保管与安全管理 (5)模块六仓储成本与效益分析 (6)四、说明 (6)课程名称：仓储管理适用专业：物流管理学时：38一、课程的性质与任务《仓储管理》是物流管理专业一门重要的专业职能技术核心课程，本课程注重加强职业素质、核心知识与职业能力的培养。

在教学各模块内容上重视基础理论知识和现代仓储最新成果的结合，重视教学内容与物流师职业职业资格培训大纲的结合，重视知识的传授与职业素质教育的结合。

各教学模块内容以实用、够用为原则，力求系统、简练、易懂、深入浅出。

本学科研究仓储管理基础、仓库与仓储设施、仓储规划设计、仓储业务管理(含库存管理、储存业务管理)、货品保管与安全管理、仓储成本与效益分析这六个模块组成课程教学内容体系。

学生通过本课程理论学习和实践操作，全面系统地掌握仓储及仓储经营管理、仓库和仓库设备、仓储规划设计、仓库进出库作业、仓库保管作业、仓储业务管理、货品保管与安全管理、仓储成本与效益分析等岗位业务管理的基本理论和方法，具备商品储存管理的基本管理知识和技能，为未来从事物流仓储管理业务工作奠定基础。

二、学时数分配三、课程内容模块一仓储管理基础本教学模块培养学生的仓储管理基本理念与基本知识，为未来从事仓储一线管理工作奠定基础。

课程教学要求：掌握仓储、仓储管理的概念；仓储的意义、任务、功能；仓储管理的任务、原则、仓储组织的目标；物流师职业在仓储管理上的素质基本要求；仓储管理现代化的内容。

熟悉仓储的性质、作用、种类；仓储作业过程组织的原则及其空间、时间组织。

（一）、仓储概述（二）、仓储的功能与种类（三）、仓储管理（四）、仓储管理现代化模块二仓库与仓储设施本教学模块培养学生对仓库和物流仓储设备、工具、设施的认知与基本使用能力。

《仓储管理》课程实训教学大纲一、制定实训教学大纲的依据根据西安培华学院物流系实训教学要求而制定。

注重理论和实践相结合,通过仓储管理实训课程，让学生对主要业务流程操作进行全面的学习和掌握。

二、实训教学课程的性质与任务仓储管理作为物流管理专业的重要课程之一，有着独特的理论、方法、技术及过程。

仓储管理无论在传统的物资流通领域还是在现代物流活动过程中都占据着非常重要的位置。

它之所以重要，一是因为仓储占据了物流费用的很大部分，控制物流成本必须控制仓储成本。

二是因为仓储是现代物流管理的重要组成，仓储管理既涉及仓储设备设施的选择，现场运作环节的指挥和调度，也包含现代物流网络的设计和规划，WMS信息系统的应用等诸多领域。

仓储管理是实践性很强的一门课程。

其目标是为现代物流企业培养应用性人才。

三、实训目的和要求实训目的：本课程是为物流管理专业开设的核心课程，是学生学习本专业的主干课程之一。

本课程的教学目的是通过课堂教学、案例分析，使学生全面掌握仓储管理的基本概念和理论，并能够进行实际运作。

教学要求：由于本课程属于综合性较强的专业课程，所以要求老师在熟练掌握本课程体系的基础上，充分引导和启发学生对以往所学知识进行回顾、思考和运用，通过课堂案例、课堂和课后作业以及学生小组汇报等教学手段的综合运用，提高学生的自主分析和运用知识的能力，加强知识的系统性。

教学以课堂与上机实验讲授为主，引导学生培养动手能力和自学能力。

四、实训项目内容和实现的技能要求五、实训方法和课时分配六、实训效果评价本课程为考试课，期末课程结束，统一出题。

平时成绩占30％，期末成绩占70％。

平时成绩包括出勤、听课情况、作业完成情况等。

《物流企业管理》课程实训教学大纲一、制定实训教学大纲的依据注重理论和实践相结合,理论方面侧重已成熟的理论和方法,实践方面则突出目前物流企业常用的做法。

通过对现代物流企业的业态发展、管理要素组合、主要业务流程操作、经营业绩考评等问题进行全面的学习和掌握，使学生紧跟时代的变化，汲取最新的管理理念、管理方式，不断创新，服务于企业、行业和社会。

仓储管理教学大纲仓储管理教学大纲一、课程概述仓储管理课程是一门涉及物流、供应链、制造业等领域的重要课程，旨在培养学生掌握现代仓储管理的基本理论和实践技能。

本课程涵盖了仓储规划、库存管理、仓储作业流程、库存控制策略等多个方面，为学生今后从事仓储管理工作打下坚实的基础。

二、课程目标通过本课程的学习，学生将能够：1、了解仓储管理的基本概念和重要作用；2、掌握仓储规划的步骤和方法；3、了解库存管理和控制的基本理论和实践；4、掌握仓储作业流程和操作技能；5、了解先进的仓储管理技术和趋势。

三、课程内容1、仓储管理概述仓储的作用、发展历程和趋势，仓储管理体系，仓储法规和标准。

2、仓储规划仓库布局、仓库设施、货位分配、货物上架等规划内容，仓储信息系统规划。

3、库存管理和控制库存需求预测、库存补货策略、库存盘点、库存成本控制等。

4、仓储作业流程入库作业、在库管理、出库作业、配送作业等流程，货物编码与标识，货物的包装和标记。

5、仓储作业技能货物的装卸、搬运、堆码等操作技能，仓储设备的操作和维护，仓储安全管理。

6、先进的仓储管理技术和趋势自动化仓库、智能物流、物联网技术等在仓储管理中的应用，绿色仓储、供应链协同等发展趋势。

四、教学方法本课程采用理论教学和实践操作相结合的教学方法，通过案例分析、课堂讨论、实验操作等多种形式，使学生更好地掌握仓储管理的基本理论和实践技能。

五、评估方式本课程的评估方式包括以下方面：1、平时作业：包括课堂讨论、小组作业、实验报告等；2、期末考试：以闭卷形式进行，考核学生对课程知识的掌握程度；3、项目实践：学生分组完成一个仓储管理项目，包括规划、实施、控制等多个环节，以检验学生的实践能力和综合素质。

六、教学资源本课程将利用以下教学资源：1、教材和参考书：选用优秀的仓储管理教材和参考书，为学生提供全面的知识内容。

2、多媒体教学：使用多媒体教学软件和网络平台，为学生展示真实的仓储环境和操作流程。

3、实验室和实训基地：提供实验室和实训基地，让学生进行实践操作和技能训练。

《仓储管理》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：18010043课程名称：仓储管理英文名称：Warehousing management课程类别：专业课学时：48学分：3适用对象: 物流管理专业考核方式：考试先修课程：无二、课程简介本课程采取理论讲授、案例分析相结合的形式，使学生通过本课程理论学习和实践操作，掌握现代仓储管理的基本理论和库存物动态以及静态管理的基本方法，具备仓库规划与设计的能力、根据仓库管理流程进行物品出入库以及在库管理能力、货物库存管理能力、装卸搬运系统规划能力、商品养护及仓库安全管理能力、仓储信息化管理能力。

This course adopts the form of theoretical lessons and case analysis. Through this course theoretical learning and practice operation, The students can master the basic theory of modern warehousing management and the basic method of the inventory’s dynamic and static management, have the ability of warehouse planning and design, the management ability of outbound and inbound warehousing , in-stock base on warehouse management business , the ability of inventory control, the ability of load and unload ,handling system planning, the ability of commodity maintenance and safety management of warehouse, warehouse informationization management.三、课程性质与教学目的通过本课程的学习，掌握仓储管理的基本概念和基本知识；能够运用现代物流理论、运筹优化、仿真以及信息化等技术，提出现代仓储管理问题的解决方法；提高分析本专业管理问题的来源与层次的能力，具备一定的创新意识；从而使其成为顺应时代发展的复合型人才，将专业知识应用于企业运营等社会问题中，为促进社会的可持续发展贡献自己的力量。

《仓储与库存管理》课程教学大纲课程名称：仓储与库存管理课程编码：622010英文名称：Warehouse and Inventory Management学时：54 学分：3开课学期：第五学期适用专业：物流管理，连锁经营，市场营销，电子商务课程类别：专业必修课先修课程：无建议教材：《仓储与库存管理》金汉信王亮霍焱等编著重庆大学出版社2008年8月第1版，ISBN：9787562446071一、课程目的和任务要求学生能够掌握管仓储与库存的基本概念、基本原理和方法；并重点要求学生掌握仓储的规划、设计和实施，库存管理、库存控制方法、商品入库管理、订单与出库作业管理，将这些原理和方法应用于实际中的管理问题，从而实现仓储与库存的合理化，使学生达到本科的理论水平和初步解决实际管理问题的能力。

为完成上述教学目标，应要求学生能够达到：1．熟悉仓储管理的内容及原则以及我国仓储业的发展；2．了解库存的概念，分类及库存管理方法；3. 熟悉基本的库存控制策略和方法；4．了解合同与订单，出入库作业的流程；5．熟悉货位及其编号管理，，掌握组织的基本结构形式；6．了解影响物品质量变化的因素，熟悉物品保养措施掌握计划实施的方法；7．掌握仓库库区规划与布局，熟悉仓库安全管理；8．熟悉物流标准化与装卸搬运作业；9．了解仓储、库存绩效考核评价指标体系的构建方法，掌握个人绩效的评价方法。

10.了解仓储管理信息技术在实际中的应用。

二、课程教学内容、教学要求、重点与难点第1章仓储管理概述（3学时）教学内容1.1 仓储概述1.2 仓储管理的内容及原则1.3 我国仓储业的发展案例海尔物流：以时间消灭空间教学要求：掌握仓储的概念和功能，了解仓储管理的内容和作用。

重点：仓储和仓储管理的概念难点：无第2章库存管理（3学时）教学内容：2.1 库存的概念及分类2.2 库存的成本与费用2.3 库存管理方法案例戴尔的库存管理模式教学要求：掌握库存概念、分类和功能，了解库存的主要成本与费用，熟悉ABC库存管理法重点：库存概念、分类，主要成本与费用难点：ABC库存管理法第3章库存控制方法（3学时授课+3学时实践）教学内容：3.1 基本库存控制策略3.2 确定性需求的库存决策模型3.3 随机性需求的库存决策模型案例戴尔的库存管理模式教学要求：了解定量订货库存控制，定期订货库存控制，掌握经济订购批量模型，经济生产批量模型，允许缺货模型。

仓储管理实训指导书范本背景为了提高学生的实践能力，本实训旨在通过实际操作，让学生了解仓储管理的基本操作和流程，以及提高其仓储管理能力。

实训目的- 了解仓储管理的基本原理和流程- 掌握仓储管理的基本技能和方法- 增强实际操作能力和团队协作能力- 培养实际操作中的质量意识和安全意识实训内容1. 仓库管理基础知识- 仓库内部布局和设施- 货物的存储方式和分类- 货物装卸、运输和入库验收等基本流程2. 仓库进出货物的管理- 根据货物属性做好存储和分类- 了解采用码放和折叠技术进行货物堆码- 掌握合理使用吊车、叉车等设备进行货物运输和存储3. 库内系统管理- 了解库存盘点和记录的基本方法和要点- 学会采用电脑管理系统对货位、货物和库存进行管理4. 安全管理和质量管理- 掌握货物装卸和货位管理的相关安全规定- 加强货物护理和防潮湿、防盗等方面的管理- 加强对货物外包装的检查和质量控制实评分标准1.专业技能能力实期间掌握实内容所需的技术、方法和流程，并能够熟练运用，实期间表现良好，得分：40分2.沟通与协调能力能够良好的沟通，遵守集体纪律，与团队合作共同完成实任务，得分：25分3.工作态度认真负责，遵纪守法，遵守规定，不懈怠、不旷工、不迟到、不早退。

得分：15分4.实报告结构完整，文字连贯，叙述简洁，突出实感悟及具体实经历，得分：20分实训总结本次实训旨在提高学生的仓储管理能力，通过实际操作达到真正掌握的目的。

通过本次实训，学生们真正体验到了仓储管理的重要性和团队合作的必要性。

相信在今后的实践中，这些经验和知识将会起到重要作用。

《仓储管理》实训教学实施方案一、教学目标1.了解仓储管理的基本概念和重要性。

2.学习仓储管理的基本原则和方法。

3.掌握仓库布局和货物存储的基本技巧。

4.学会仓库货物的接收、配送和盘点。

5.培养学生的仓储管理能力和综合素质。

二、教学内容1.仓储管理的基本概念和重要性（2小时）-仓储管理的定义和基本要素-仓储管理在供应链中的作用和价值-仓储管理对企业成本控制和客户满意度的影响2.仓储管理的基本原则和方法（4小时）-安全原则：保障仓库人员和货物的安全-效率原则：提高仓库操作的效率和准确性-灵活原则：根据需求调整仓库布局和操作方式-省时原则：优化仓库流程，减少等待时间和损耗3.仓库布局和货物存储的基本技巧（6小时）-仓库布局的基本原则和注意事项-货物存储的分类和区域划分-货架、货箱和托盘的使用方法和注意事项-货物摆放和码放的技巧和要求4.仓库货物的接收、配送和盘点（8小时）-货物接收的流程和要求-货物配送的流程和要求-货物盘点的方法和注意事项-使用仓储管理系统进行货物管理和信息录入5.实训操作和案例分析（10小时）-组织学生进行仓储管理的实际操作，包括货物的接收、配送和盘点等环节-针对不同的实际案例，进行分析和讨论，培养学生的解决问题和综合管理能力三、教学方法1.课堂讲授：通过讲解仓储管理的基本概念、原则和方法，提供理论知识的基础。

2.实地考察：带领学生参观真实的仓库，了解实际的仓储管理操作和流程。

3.实际操作：组织学生进行仓储管理的实际操作，提高实际操作能力和技巧。

4.案例分析：通过分析和讨论实际案例，培养学生的解决问题和综合管理能力。

四、实施步骤1.教学前期准备：收集相关教材和资料，准备实际操作所需设备和材料。

2.教学内容讲解：根据教学计划，进行课堂讲解和实地考察，让学生了解仓储管理的基本概念和基本原则。

3.实际操作实施：组织学生根据实际情况进行仓储管理的实际操作，包括货物的接收、配送和盘点等环节。

《仓储智能化管理》课程实训大纲（物流管理专业）【课程类别】专业核心课【学时分配】【主要仪器设备】叉车、托盘、条形码、货架、手持终端、仓储管理软件等，一、实验教学目的和基本要求教学目的：本课程是为物流管理专业开设的核心课程，是学生学习本专业的主干课程之一。

本课程的教学目的是通过课堂教学、案例分析，使学生全面掌握仓储管理的基本概念和理论，并能够进行实际运作。

教学要求：由于本课程属于综合性较强的专业课程，所以要求老师在熟练掌握本课程体系的基础上，充分引导和启发学生对以往所学知识进行回顾、思考和运用，通过课堂案例、课堂和课后作业以及学生小组汇报等教学手段的综合运用，提高学生的自主分析和运用知识的能力，加强知识的系统性。

教学以课堂与上机实验讲授为主，引导学生培养动手能力和自学能力二、实训组织1．由系主任领导，副主任分管，教研室主任具体负责制定专业实训大纲，系里对整个实训过程具体进行组织落实；2．教研室根据工作需要安排责任心强、有指导实训较强工作能力的教师担任指导教师。

指导教师在实训期间指导并督促学生生完成实训任务。

3．学生的课程实训成绩评定结束后，根据评定要求对学生做出综合评价。

三、实验项目及要求四、考核要求（1）实验报告：要求每个实验项目填写一份实验报告，具体要求实验报告应包括如下内容：●实验项目名称；●实验目的和要求；●实验内容和原理；●实验结果及分析；●实验心得与体会。

（2）考核方式a、学生进行实验前由指导教师点名。

b、学生完成每次实验后须经指导教师验收同意后方可离开实验室。

c、指导教师对实验报告进行批改、评分，并将成绩登录在册。

有缺项者要求及时订正补齐，不符合实验要求的重做。

该课程所有实验结束后，指导教师根据学生的实验过程及报告给出实验成绩，另外实验考核成绩以30%计入《仓储管理实务》课程成绩。

五、选用教材、参考书1、使用教材：《仓储管理与信息化》,北京交通大学出版社,郑红友主编,2013年8月2、主要参考书：(1) 《物流仓储管理实务》高等教育出版社薛威主编(2) 《仓储管理实务》北京理工大学出版社张向春主编 2012年9月。

《仓储管理》课程教学大纲【课程编码】181****0018【课程类别】专业必修课程【学时学分】36学时，2学分【适用专业】物流管理专业一、课程性质和目标课程性质：本课程是为物流管理专业本科生开设的专业必修课程,要求学生较好地掌握其基本理论,为后继课程打下牢固的基础。

本课程在于培养学生具备仓储管理的基本知识，学会理论联系实际解决问题。

通过课程学习，学生应了解仓储工作中的计划管理、入库保管、货物收支等环节，了解各类硬件技术的类型，受力分析等方面的内容以及对货物的分拣、包装、及在配送过程中的运输路线的规划。

通过系统学习，使学生具备运用现代化仓储技术对物流过程的仓储环节和配送环节进行科学管理、合理组织。

课程目标：通过本课程的教学达成如下教学目标：1.了解仓库的基本概念，掌握仓储的作用，仓储在物流中的低位，理解仓储的功能2.理解掌握仓储的合同业务和当事人的责任划分，仓单的签发、功能及仓单业务3.掌握掌握仓库保管的入库、理货、堆存、保管、出库、装卸搬运等整个作业过程，熟悉仓库保管的操作方法、作业要求、管理方式和要求，以及所需办理的手续4.掌握招掌握库存控制的方法，熟悉现代物流管理技术5.具有仓储管理的基本理论知识，具备熟练的商品入库、商品在库保管及商品出库的操作流程技能等其中,课程目标1.达成《物流管理专业人才培养方案》中的基本规格123；课程目标234.5达成《物流管理专业人才培养方案》中的基本规格4.5.6.7.二、教学内容、要求和学时分配（一）第一章仓储管理概述2学时（理论讲授）教学内容，6.仓储管理的定义7.仓储管理的目的8.仓储管理的功能9.仓储管理的推行原则10.仓储管理的内容11.仓储管理的发展趋势教学要求：1.了解仓储管理的定义、仓储管理的目的、仓储管理的功能、仓储管理的发展趋势2.理解仓储管理的推行原则3.理解掌握仓储管理的内容重点：1.仓储活动在物流活动中的重要性2.仓储活动在物流活动中的重要性难点：物流仓储的功能其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步了解物流、仓储管理的基础知识。

《仓储管理》教学大纲一、课程的的性质、任务及适用专业（一）课程性质《仓储管理》是一门系统地研究物流、运输及工业企业货仓管理一般规律及方法的科学，是物流管理专业必修的专业技术课。

（二）教学任务本课程的任务是通过讲授仓储管理的一般规律及管理方法，库存管理及控制方法，为学生进一步学习和今后从事物流管理的实际工作打好基础。

（三）适用专业物流管理专业二、课程教学基本内容、基本要求及学时分配（一）基本内容(含章节的重点、难点等)主要介绍仓储的功能、货仓规划、商品的入库、出库、盘点、保管及安全管理、库存控制、仓库设施及设备等内容。

（二）基本要求本课程的基本要求是了解仓储管理学的形成和发展，掌握货仓的组织结构、职能和规划，物料的收发运作、保管与储存，货仓的盘点管理，货仓的消防安全，库存控制方法，仓库设施及设备等基础知识，达到能灵活运用所学知识，分析和解决问题的目的。

1、仓储和仓储管理概述（1）掌握仓储及仓储管理的含义（2）了解仓储在物流系统中的作用、意义和发展趋势（3）了解仓储过程中的服务理念（4）掌握仓储在物流企业中所具有的功能2、仓库选址与布局（1）掌握仓库的概念、类型、选址和布局的基本方法（2）掌握货仓的组织结构与职能，了解货仓组建的原则、分类和组织结构图（3）掌握决定仓储部门位置时应考虑的因素、仓库区域规划的原则，货仓空间调配的目的（4）了解物料堆放的原则及堆放的具体方法，了解货仓各级管理人员的工作职责和岗位素质要求3、仓储机械设备选择与管理（1）掌握常见的仓储设备的使用与管理（2）掌握自动化立体仓库的类型，及对土建工程和辅助设施的要求（3）掌握自动化仓库中应用的信息采集系统、输送系统、存取货系统、分拣系统、控制系统的原理和应用（4）了解自动化仓库的管理信息系统的应用，了解自动化立体仓库的总体规划设计的要求4、仓储作业流程管理（1）掌握材料、半成品、成品的验收、验料、退料的含义、控制程序及运作方法（2）掌握储存业务受理程序的具体要求（3）掌握入库、在库管理和出库的程序、单证流转和账务处理的基本业务（4）掌握5S活动的基本概念、作用、步骤和实施的具体方法5、仓储安全与特殊货物管理控制（1）掌握扑灭火灾的原理和特殊物料火灾的扑救方法（2）掌握仓库的防火措施、消防器材的布置及使用（3）了解特殊货物的管理控制方法6、仓储经营管理（1）掌握仓储经营的含义、作用和方法（2）掌握仓储合同的定义、种类和合同管理方法7、仓储成本与绩效管理（1）掌握仓储成本管理的意义（2）掌握仓储绩效管理的含义、目的和方法8、库存管理概述（1）掌握库存控制的概念、重要性（2）了解库存管理系统的应用9、独立需求的库存控制方法应用（1）掌握ABC管理法的特点和应用（2）掌握库存控制的原则和基本方法（3）了解库存控制中常用的表单、报表的使用10、相关需求的库存控制方法应用（1）掌握JIT、MRP和库存控制的发展方向（2）掌握ERP系统的功能目标和特点11、现代信息技术在仓储管理与库存控制中的应用（1）掌握仓储与库存管理信息系统的概念和特点（2）掌握EDI、条形码和RFID技术的应用12、集装箱堆场管理（1）掌握集装箱堆场的定义和功能（2）掌握集装箱堆场管理的主要内容13、保税仓库管理（1）掌握保税区与保税仓库概念及功能（2）掌握保税仓库货物进出的业务流程（三）学时分配本课程教学总时数为64学时，具体课时分配见下表：三、课程内容的重点、难点(指从整个课程看其重点、难点内容)课程的重点是仓储的功能，商品的入库、出库、在库管理和安全管理，库存管理和控制等。