广西梧州市蒙山县第二中学九年级历史上册 第11课 英国资产阶级革命导学案(无答案) 新人教版

第11课英国资产阶级革命学习目标：理解英国资产阶级革命爆发的原因，了解革命的经过，《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立。

全面评价克伦威尔。

重点：英国资产阶级革命发生的原因。

英国资产阶级革命的历史意义。

难点：英国资产阶级革命的曲折性。

第一部分：知识梳理一、英国资产阶级革命爆发的原因：1、17世纪初，英国资本主义已有较大发展，资产阶级和新贵族的力量日益壮大，他们要发展资本主义。

2、封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展。

二、领导阶级：资产阶级和新贵族（代表人物：克威伦尔）三、经过；1、导火线：苏格兰人民的起义。

2、开始的时间：1640年3、爆发的标志：查理一世召集议会开会，筹集军费。

（新议会的召开）4、主要事件：（1）内战：＿＿＿＿＿＿＿＿＿（时间）转折点：1645年6月，纳西比战役。

（2）1649年＿＿＿＿＿＿被推上断头台，英国成立了＿＿＿＿＿。

（3）克伦威尔掌握了政权，担任“＿＿＿＿＿”。

（4）1660年查理二世的复辟。

（5）1688年，宫廷政变，资产阶级、新贵族统治确立。

四、历史意义：1、英国资产阶级通过革命推翻了＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、确立了自己的统治地位，为发展＿＿＿＿＿＿扫清了道路。

3、推动了＿＿＿＿历史进程。

五、《权利法案》的颁布：1、目的：为了限制＿＿＿＿的权利2、颁布时间：＿＿＿＿＿＿3、内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、作用：＿＿＿＿＿＿＿＿的资产阶级统治开始确立起来。

第二部分：知识结构资本主义的兴起和发展一、英国资产阶级革命爆发的必然性↑↓斯图亚特王朝的专制统治1、导火线：苏格兰人民起义2、内战：1640——1648年二、英国资产阶级革命过程的曲折性3、处死查理一世：1649年4、克伦威尔的统治5、斯图亚特王朝复辟6、结束：1688年，宫廷政变《权利法案》的颁布三、英国资产阶级革命结果的进步性君主立宪制的确立历史意义第三部分：自主检测1、英国资产阶级革命开始的标志是（）A．苏格兰人民起义B．查理一世召集议会开会，筹集军费C．查理一世挑起内战D．英国成立资产阶级共和国2、《权利法案》是英国历史上的重要文献，下列有关它的表述正确的是（）①是在克伦威尔主持下制定的一部具有宪法性质的文献②颁布于1689年，目的是限制国王的权利③以法律的形式对英国国王的权利进行了明显的制约④它的颁布，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3、阅读下列材料材料一：1689年，英国议会通过了《权利法案》。

第11课英国资产阶级革命目标导航：（1）斯图亚特王朝的专制统治，1640年议会的召开，内战通过，克伦威尔护国政治，《权利法案》。

（2）归纳英国资产阶级革命的缘故、进程，熟悉英国资产阶级革命的特点和阻碍。

（3）分析英国资产阶级革命的曲折性和反复性，熟悉人类从专制到民主，从人治到法治是人类历史进展的必然走向。

学习进程【走进历史，自主学习】阅读教材85页第1段，找出以下问题的答案（4分钟）：1、16世纪以来，随着新航线的开辟，英国资本主义进展的状况如何？（说明缘故）2、随着资本主义的进展，显现了哪两个新兴的阶级（阶级）？（说明新贵族）3、17世纪以来英国资本主义进展碰到了什么障碍？英国资产阶级革命简表合作探讨：一、讲义69页“动脑筋”。

二、英国资产阶级革命最终取得成功的缘故是什么？3、英国资产阶级革命历时近半个世纪才取得了成功。

结合英国资产阶级革命的进程，谈一谈英国资产阶级革命说明了如何的历史进展规律？达标检测：一、英国资产阶级革命的领导阶级是（）（1）国王（2）资产阶级（3）新贵族（4）贵族A（2）B（2）（3）C（2）（4）D（1）（2）二、英国资产阶级共和国成立于（）A 1640年B 1649年C 1688年D 1689年3、英国资产阶级革命终止的标志是（）A 英国议会的召开B 英国共和国的成立C 1688年的宫庭政变D《权利法案》的公布4、“风能进，雨能进，国王不能进”，那个典故的深刻寓意是（）A国王不能为所欲为B风雨肆虐势不可挡C屋子在风雨中飘摇D国王不如自然的力量大五、标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立的是（）A 英国议会召开B 英国共和国的成C 1688年的宫庭政变D《权利法案》的公布六、英国资产阶级革命暴发的全然缘故是（）A人文主义思想的阻碍B封建专制统治阻碍了资本主义的进展C詹姆士一世实行封建专制统治D英国资本主义生产比其他国家发达7、英国《权利法案》的意义在于（）A保证资产阶级独掌共和国大权B为限制王权提供法律保障C使议会取得自由选举国王的权利D正式宣告英国君主制的废除八、阅读以下材料：不经国会的批准，国王不能征税，也不能在和平常期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

九年级历史导学案课型新授课年级九班级学科历史课题11英国资产阶级革命编制人审核人使用时间第周使用人【学习目标】1、了解英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。

2、识记《权利法案》的内容，培养学生从历史材料中提取有效信息和概括能力。

3、分析英国资产阶级革命爆发的原因，培养学生综合、分析历史问题的能力。

【重点难点】重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义；难点：英国资产阶级革命的曲折性和保守性。

教学流程导入：第一个环节：自主学习、整体感知——（我预习，我自信）：请同学们认认真真阅读课文，初步了解学习内容、学习目标和学习重难点，知道我们今天要学哪些知识点。

（有效时间10分钟）1、心中有数：这节课我要学习几个知识点：每个知识点我准备从哪些方面学习？独立整理本节课的知识点，并在小组进行自学成果展示。

2、眼中有识：通过填空题的形式初步掌握课文一、英国资产阶级革命爆发的原因：1、17世纪初，英国资本主义已有较大发展，资产阶级和新贵族的力量日益壮大，他们要发展资本主义。

2、封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展。

二、领导阶级：资产阶级和新贵族（代表人物：克威伦尔）三、经过；1、导火线：苏格兰人民的起义。

2、开始的时间：1640年3、爆发的标志：查理一世召集议会开会，筹集军费。

（新议会的召开）4、主要事件：（1）内战：＿＿＿＿＿＿＿＿＿（时间）转折点：1645年6月，纳西比战役。

（2）1649年＿＿＿＿＿＿被推上断头台，英国成立了＿＿＿＿＿。

（3）克伦威尔掌握了政权，担任“＿＿＿＿＿”。

（4）1660年查理二世的复辟。

（5）1688年，宫廷政变，资产阶级、新贵族统治确立。

四、性质：五、历史意义：1、英国资产阶级通过革命推翻了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、确立了自己的统治地位，为发展＿＿＿＿＿＿＿＿扫清了道路。

3、推动了＿＿＿＿＿＿＿＿历史进程。

六、《权利法案》的颁布：1、目的：为了限制＿＿＿＿＿＿＿＿的权利2、颁布时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、作用：＿＿＿＿＿＿＿＿的资产阶级统治开始确立起来。

第11课英国资产阶级革命【课标要求】1.了解英国资产阶级革命的历史。

2.《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立。

【学习目标】1.英国资产阶级革命爆发的原因、经过、结果及影响；《权利法案》2.引导学生思考与探究英国资产阶级革命爆发的原因，培养学生综合分析历史问题的能力。

3.认识英国资产阶级革命，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，是人类社会的进步。

【学习重点】《权利法案》、英国资产阶级革命的历史意义。

【学习难点】英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性。

【学习过程】本课的学习内容为两部分：第一部分英国资产阶级革命；第二部分为《权利法案》颁布一、英国资产阶级革命1. 阅读教材，回答下列问题(1)根本原因：(2)领导阶级(3)导火线：人民起义(4)开始的时间：领导人：(5)开始标志：(6) 年查理一世命丧断头台。

(7) 年宫廷政变，另立新国王。

(8)作用：2.阅读材科，回答问题材料一我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。

在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。

——伯里克利材料二 2010年5月12日，英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。

……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。

——摘自新华网(1)根据材料一，说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。

(2)结合所学知识，判断材料二所反映的是英国什么政治制度？该政治制度是怎样在英国确立起来的？(3)结合上述材料，谈谈你对西方民主政治的认识。

二、《权利法案》颁布1.认真阅读教材说出《权利法案》的目的、时间、基本内容、作用2.交流展示，合作探究康熙说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。

若将要务分任于他人，则断不可行。

所以无论巨细，朕必躬自断制”（1）联系你所知道的中外历史知识，请你对同一历史时期中英两国的政治制度作一简单对比。

第11课英国资产阶级革命【学习目标】：1.理解资产阶级革命在英国爆发的原因，能对克伦威尔作简单的评价。

2.能认识到革命过程曲折反复说明新生事物的诞生不是一帆风顺的。

【学习重点】英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。

【学习难点】英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性。

【导课】【课堂引领】（依据以下问题阅读课文，圈点勾画。

8分钟）1．英国资产阶级革命是由哪部分人领导的？2．英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么？3．英国资产阶级革命爆发的导火线和开始的标志分别是什么？4．1649年英国成立共和国，谁掌握了共和国的权利？5．《权利法案》是由什么机构颁布的起到了什么作用？6．英国资产阶级革命带来了什么样的历史意义？【质疑、解疑】（学生互动，同桌、小组内解决不懂的问题。

5分钟）通过英国资产阶级革命的过程可以看出革命具有曲折性，为什么？【精讲点拨】（20分钟）一、爆发的根本原因：1英 2国 3资 4产阶二、革命的过程级革命三、革命的意义：【当堂训练】1.1689年，英国议会通过了下列哪一个文献，标志着君主立宪制在英国的确立？（）A.《共产党宣言》B.《独立宣言》C.《权利法案》D.《人权宣言》2.在英国资产阶级革命中就任“护国主”的是（）A.詹姆斯一世B.克伦威尔C.罗伯斯庇尔D.华盛顿3.英国资产阶级革命爆发的根本原因是（）A.詹姆斯一世实行封建专制统治B.英国资本主义比其他国家发达C.封建专制制度阻碍了资本主义的发展D.人文主义思想的影响。

3.英国《权利法案》的意义在于（）A.保证资产阶级独掌大权B.为限制王权提供了法律保障C.使议会获得自由选举国王的权利D.正式宣告英国君主制的废除。

4.一同学学习“英国资产阶级革命”时，做了如下的笔记，不正确的是（）A.领导阶级：资产阶级和新贵族B.根本原因：封建专制统治阻碍资本主义发展C.领导人物：克伦威尔D.结果：结束了英王的统治5.英国资产阶级革命爆发的标志是（）A.斯图亚特王朝开始统治英国B.苏格兰人民起义C.恢复关闭多年的议会D.查理一世挑起内战6.英国资产阶级革命爆发的导火线是（）A.爱尔兰人民起义B.苏格兰人民起义C.恢复关闭多年的议会D.查理一世鼓吹“君权神授”7.英国资产阶级革命开始的时间是（）A.1640年B.1649年C.1688年D.1689年8.英国资产阶级革命是英国历史的转折点，主要是因为（）A.处死了国王B.创立了议会民主制度C.建立了君主立宪制D.1649年建立共和国9.材料题：“未经议会批准，国王无权废除法律或者停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能再和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议会的选举不受国王的干涉。

《权利法自我测评（要闯果吗？我来试一A C 3 A C 4 A C 国王试图通过召集议会筹措军费 B.议会提岀了限制王权的要求国王下令抓捕反对派议员，挑起内战 D.议会军打败了王军以下有关克伦威尔的叙述，错误的一项是率领议会军击败了王军实行有利于资产阶级和新贵族的政策《权利法案》的本质意义在于为限制王权提供了宪法保障明确规定未经议会同意国王不能征税B.曾就任“护国主”独揽人权D.联合资产阶级和新贵族发动宫廷政变B.维护了国王的权威和尊严D.系统阐释了人民应该享有的权利英国资产阶第十一课英国资产阶级革命（学案）【教学目标】1、了解英国资产阶级革命的历史，包括革命前夕英国资本主义的发展，斯图亚特王朝的专制统治；革命的经过；《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立等基木史实。

2、通过思考和探究“英国资产阶级革命爆发的原因”，初步认识经济基础和上层建筑的关系，培养学生综合、分析历史问题的能力；通过引导学生对克伦威尔进行简单的评价培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。

3、英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，它揭开了资产阶级革命运动的序幕，在反复与曲折的斗争中，英国确立了资本主义制度。

【教学重点】英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义【教学难点】英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性学习笔记（囁,凍来韻习这么盘尬啊〃昱J新航路开辟后，英国资本主义经济发展，____________ 和_________ 成长起来.才用］17世纪，封建专制和“_________ ”使资产阶级和新贵族的权利受到侵害.导火线：____________ 人民起义.C①开始：______ 年，国王_______ 召开议会，议员们要求限制国王权利，掀开了 ____________ 的序幕.______________ 内容： _____________________________________ 率领议会军队打败国王军队，取得了胜利；________________________________________ 年处死国王__________ ,成立了共和国， ______ 担任“护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的政策.复辟：______ 复辟，损害了资产阶级利益.结束：__________ 发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王.r目的：限制国王的权利时间： ________ 年颁布内容：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约意义: _______________ 的资产阶级统治开始确立起意义：推翻了___________ ,确立了_______________ 的统治地位，为发展_________ 扫清道路，推动了世界历史进程。

九上第11课：英国资产阶级革命（导学案）一、上堂知识反馈：二、本堂学习重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义三、本堂基础知识自主学习（边读、边划、边写、边记忆）英国资产阶级革命1、爆发的根本原因：__________________阻碍了英国资本主义经济的发展。

2、领导阶级：_____________和_____________3、经过：①1640年查理一世召集议会开会，筹集军费，揭开了______________________②1649宣判______________死刑，英国成立了___________________③共和国时期，____________担任护国主，实行有利于资产阶级和新贵族的政策。

他去世后不久，________________复辟。

④1688年，资产阶级和新贵族发生_______________推翻了_________________4、起止时间是：______________________________________________________5、巩固：《》的颁布①时间___________________ ②机构________________③目的：_________________________________________________④内容：(只要了解)⑤结果（意义）：________________________________________________________6、英国资产阶级革命的历史意义：①推翻了_____________________，确立了_______________________________②为__________________________扫清了道路，推动了____________________四、合作探究，展示交流1、康熙皇帝说：“尽天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。

若将要务分任于他人，则断不可行。

第11课英国资产阶级革命班级：_____ _ 小组姓名：__________【学习目标】1.斯图亚特王朝的专制统治，1640年议会的召开，内战经过，克伦威尔护国政治，《权利法案》。

2.归纳英国资产阶级革命的原因、过程，认识英国资产阶级革命的特点和影响。

3.分析英国资产阶级革命的曲折性和反复性，认识人类从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然走向。

【自主学习】1．英国资产阶级革命爆发的原因是什么？2．英国资产阶级革命开始与结束的时间和标志分别是什么？3．英国资产阶级革命的领导阶级及主要领导人是谁？革命中被处死的国王是谁？4．说说英国制定《权利法案》的目的、时间、颁布机构、主要内容、意义。

5．英国资产阶级革命的胜利有何重要意义？【交流展示】一、温故知新“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。

“人”和“世界”被发现分别指什么事件？该事件与资本主义有什么关系？请你简要介绍最熟悉的一个事件概况。

二、合作探究1.如何理解英国资产阶级革命为资本主义的发展扫清了道路？2.结合本课内容谈谈你对英国资产阶级革命长期性、曲折性和不彻底性的理解。

3. 阅读下列材料：不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

请回答：（1）材料中的内容是由哪一机构通过的？目的是什么？（2）通过这一文件，英国建立起了什么样的政治制度？（3）今天实行这一制度的国家还有很多，你能再举出一例吗？三、拓展延伸君主立宪制最早确立于17世纪晚期的英国，在这个时期中国是怎样的体制？这种体制最早确立于何时？简单地谈谈你对这两种体制的看法。

四、系统整合【达标检测】1.下列文献中，体现“对权力运行制约和监督，把权力关进制度的笼子里”的是A.《权利法案》B.《人民宪章》C.《共产党宣言》D.《联合国家宣言》2．有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明英国资产阶级革命后确立了A．君主专制 B．总统制 C．民主共和国 D．君主立宪制3. 2015 年 5 月 28 日，英国政府把英国是否退出欧盟公投议案提交议会审议，开始了英国退欧公投的法律准备工作。

青坨营中学历史学科学教案参与人学生程；《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义1、新航路开辟前，欧洲的主要商道和贸易中心从转移到了。

2、在英国革命前夕，从封建贵族中分化出了一个特殊的阶层是。

3、1640年，英国王国为了镇压起义，召集议会开会，要求，揭开了英国资产阶级革命的序幕。

4、1649年，被送上断头台，英国成立国，掌握了国家政权实行有利于的政策。

5、年，资产阶级和新贵族联合不满封建统治的人发动了，推翻了专制统治，另立新王。

6、为了，1689年，英国通过了。

任务一：“君权神授”下的英国指导学生阅读课本前两段革命前的状况，分析世界贸易中心变化给英国带来的影响，从而明确英国革命爆发的根本原因任务二：英国革命的过程1、通过预习导航和讨论分析英国革命的导火索是和爆发的标志。

2、阅读课本68页第一段和小字部分，革命的作战双方是和。

明确英国革命双方的代表人物分别是和。

3、内战结束于年，之后英国进入时期，采取的政策说明了什么？从而正确认识克伦威尔。

4、克伦威尔死后，复辟，说明了什么？5、思考：1649年查理一世被送上断头台，英国成立共和国是革命结束的标志吗？为什么？如果不是，结束的标志是什么？为什么？第1页共3页1．新兴资产阶级与新贵族同国王利用展开斗争A．法律 B．议会 C．示威 D．演说2．英国资产阶级革命爆发于A．1840年 B．1540年 C．1640年 D．1642年3．《权利法案》的内容不包括A．不经允许国王不能征税 B．人生来是自由的，法律上是平等的C．国王不能随意废除法律 D．和平时期，国王不能维持常备军4．英国通过《权利法案》的主要目的是A．限制农民权利 B．限制国王权利 C．限制资产阶级权利 D．限制商人权利5.英国资产阶级革命开始的标志是A．苏格兰人民起义 B．光荣革命 C．查理一世召开议会 D．处死查理一世6.下列事件发生的时间排序正确的是①《权利法案》颁布②处死查理一世③宫廷政变④克伦威尔就任护国主A．①②③④ B．①③②④ C．②④③①D．①④②③7.英国资产阶级革命后掌握实权的是A ．国王 B．地主 C．资产阶级 D．农民第2页共3页53第3页共3页。

历史九年级上册第十一课《英国的资产阶级革命》导学案
【课后作业】
第十一课《英国的资产阶级革命》
设计人：审核人：
一．列出知识结构图：
二．英国资产阶级革命与光荣革命之间有何联系？并谈谈你对英国资产阶级革命的认识？
三．选择题
1.当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国国家的象征，但国家最高权力却掌握在国会而不是君主手中，这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件?()
A.《古兰经》
B.《权利法案》
C.《共同纲领》
D.《汉谟拉比法典》
2. 英国君主立宪制资产阶级专政建立的标志是（）
A.1688年宫廷政变
B.宣布成立共和国
C.克伦威尔就任护国公
D.颁布《权利法案》
四．材料分析题
阅读材料：
不经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开请回答：
（1）通过该文件后，英国建立了什么样的政治制度？这种政治制度的确立是哪一次革命的成果？这次革命的影响是什么？。