巧僻蹊径、独具匠心
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独具匠心辟蹊径 抟土为器显绝艺
平定因盛产砂器而蜚声海内外,被誉为“砂器之乡”。
平定砂锅,自古与宜兴紫砂陶、广东砂煲齐名,史称“三鼎甲”。
然而,现代玻璃陶瓷工业的猛烈冲击和新材料的不断出现,一度使传承2 000多年历史的平定砂器陷入了“弃之可惜,食之无味”的尴尬困境。
那么,出身陶艺世家的张宏亮,如何“一个人撑起了平定砂器的一片天”,将平定砂器打造成平定县乃至山西省一张亮晶晶、光闪闪的名片?
本期“传承”,记者将走进平定县冠窑砂器陶艺坊,与平定冠窑砂器制作技艺传承人、山西省工艺美术大师张宏亮一道,在欣赏这一件件焕然新生、古朴典雅的砂器精品的同时,也追随平定砂器一路坎坷一路承传的历程,深入揭秘这一黄土地上耀眼的珍珠——平定砂器!
专题策划:本刊编辑部
资料提供:山西平定县冠窑砂器陶艺有限公司
采访记者:刘晓婧
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不同人不同设计的成语有:
1.别出心裁:指想出的办法或思想独创一格,与众不同。
形容诗
文、美术、建筑等的构思设想独具一格,与众不同。
2.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
3.截然不同:指事物之间界限分明,全然不一样。
4.大相径庭:形容事物区别明显,意见、看法截然不同。
5.巧夺天工:人工的精巧胜过天然生成的。
形容技艺十分巧妙。
6.独具匠心:具有独特的巧妙心思。
多指技术或艺术方面有创造
性。
7.标新立异:提出新的见解,表示与众不同。
8.独树一帜:比喻独特新奇,自成一家。
9.另辟蹊径:比喻另创一种风格或方法。
10.独出心裁:原指诗文的构思有独特之处。
后泛指想出的办法或
思想独创一格,与众不同。
20个形容十分有特色的成语及其解释1、出类拔萃拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。
超出同类群体之上,表现得与众不同和突出。
多指人的品德才能。
2、与众不同跟多数人都不一样,在人群中比较另类。
3、独具匠心匠心:巧妙的心思。
具有独到的、灵巧的心思,指在技巧和艺术方面的创造性,显得不同有特色。
4、独树一帜也说别树一帜。
单独树立起一面旗帜,比喻独闯一条路子,自成一家,有自己独特之处。
5、独辟蹊径比喻独创一种风格或新的方法,比较新颖独特。
6、标新立异标:提出,写明;异:不同的,特别的。
提出新奇的主张,表示与众不同。
7、别具一格另外有一种独特的风格,不同于其他人的风格,很有特点。
8、别具匠心与独具匠心类似,匠心:巧妙的心思。
指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
9、别有风味风味:原指美好的口味,引伸为事物的特色。
另有一种美好的口味。
比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。
10、独具一格与别具一格相似,单独有一种特别的风格、格调。
11、独有千秋独具流传久远的价值;具有独特的专长或优点,可以流传千古。
12、别开生面本义是使原来已经暗淡模糊的画面重放光彩(生面:新的面貌);后比喻另外开创新的风格、形势或局面。
13、别出新意指独创一格,与众不同。
14、不同凡响凡响:平凡的音乐。
形容事物不平凡,很出色。
15、自成一家指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法,能自成体系。
16、独出心裁原指诗文的构思有独到的地方,后来指想出来的办法与众不同17、独辟蹊径单独开出一条道路。
比喻独创出新风格或新方法。
蹊径:山路,小路。
18、卓尔不群卓尔:高高直立的样子;不群:跟别人不一样。
19、本地风光形容眼前的景象或事物具有当地的特色。
20、鹤立鸡群是指像鹤站在鸡群中一样,比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
创新突破的成语1、冲云破雾拼音chōng yún pò wù成语意思冲破云层,突破迷雾。
比喻突破重重障碍和困难。
2、独具匠心拼音dú jù jiàng xīn成语意思匠心:巧妙的心思。
具有独到的灵巧的心思。
指在技巧和艺术方面的创造性。
3、毫无顾忌拼音háo wú gù jì成语意思对违反道德的行为丝毫没有反感或犹豫,或不考虑对人对事情的利害关系,没有顾虑。
4、另辟蹊径拼音lìng pì xī jìng成语意思另外开辟一条路。
比喻另创一种风格或方法。
5、退藏于密拼音tuì cáng yú mì成语意思后退隐藏于秘密之处,不露行迹。
谓哲理精微深邃,包容万物。
6、万物更新拼音wàn wù gēng xīn成语意思更:变更。
事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。
7、万象更新拼音wàn xiàng gēng xīn成语意思万象:宇宙间一切景象;更:变更。
事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。
8、洗心革面拼音xǐ xīn gé miàn成语意思清除旧思想,改变旧面貌。
比喻彻底悔改。
9、直撞横冲拼音zhí zhuàng héng chōng成语意思形容向前突破,不可阻挡或毫无顾忌地乱冲乱闯。
10、标新立异拼音biāo xīn lì yì成语意思标:提出,写明;异:不同的,特别的。
提出新奇的主张,表示与众不同。
11、别出心裁拼音bié chū xīn cái成语意思别:另外;心裁:心中的设计、筹划。
另有一种构思或设计。
指想出的办法与众不同。
12、不落窠臼拼音bù luò kē jiù成语意思窠:鸟巢;臼:舂米的石器。
独具匠心的近义词有哪些|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全—ﻭ近义词是语文的基础知识,下面整理的独具匠心的近义词,欢迎来参考!【独具匠心的近义词】(以下词语任选其一)ﻭ匠心独运;独树一帜;独辟蹊径;独出心裁;别开生面;别出心裁;标新立异;别出新裁;独出新裁;依样画葫芦;与众不同;独出心裁;别开生面;匠心独运;别出心裁;标新立异;附录词语(独具匠心)的相关知识:【独具匠心的意思】匠心:巧妙的心思。
具有独到的灵巧的心思。
指在技巧和艺术方面的创造性。
【独具匠心的出处】唐·张佑《题王右丞山水障》:“精华在笔端,咫尺匠心难。
”ﻭ【独具匠心的例句】他的这种设计真是独具匠心。
【独具匠心的反义词】(以下词语任选其一)ﻭ千篇一律;如出一辙;鹦鹉学舌;蹈常袭故;依样葫芦;步人后尘;随声附和;亦步亦趋;ﻭ【独具匠心的成语接龙】ﻭ心猿意马;马到成功;功成名就;【独具匠心的成语辨形】1、他设计的衣服新潮匠,不能写作“将"。
ﻭ独具匠心造句ﻭ时尚,可谓独具匠心。
2、他把婚礼现场布置的独具匠心。
3、公园中亭台楼阁设计得如此别致美范,可谓独具匠4、新的设计的大气,独具匠心!ﻭ5、赵州桥的这种设计心。
ﻭ真是独具匠心。
6、王师傅雕刻的这个石像栩栩如生,真是独具匠心啊!7、他独具匠心,做出个惟妙惟肖的小板凳,刷上了华丽8、从这片园林独具匠心的设计来看,当的油漆,真是美丽极了!ﻭ初这里的主人一定是个风雅之士。
ﻭﻭﻭﻭﻭ独具匠心的同义词是什么|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全- ﻭ独具匠心ﻭ【读音】:[dújùjiàng xīn]【释义】:匠心:巧妙的心思。
具有独到的灵巧的心思。
指在技巧和艺术方面的创造性。
【同义词】:独辟蹊径ﻭ独具匠心造句ﻭ1.巧合迭起,仍可谓独具匠心。
3.在独具匠心2.此套纪念章设计独具匠心,寓意深刻。
ﻭ5。
大厦的建筑的子类中,ﻭ4.独具匠心的时间性布局结构解读ﻭ风格独特,庭园景观独具匠心.ﻭ6.做工精细,一直独具匠心的用材,个性化的设计,适中的价格。
独具匠心的意思详解、造句、读音、解释、近反义词、出处成语名称:独具匠心
成语读音:dú jù jiàng xīn
成语解释:匠心:巧妙的心思。
具有独到的灵巧的心思。
指在技巧和艺术方面的创造性。
成语出处:唐张佑《题王右丞山水障》:“精华在笔端,咫尺匠心难。
”
成语造句:他的这种设计真是独具匠心。
近义词:匠心独运、独树一帜、独辟蹊径、独出心裁、别开生面
反义词:千篇一律、如出一辙、鹦鹉学舌、蹈常袭故、依样葫芦
成语用法:动宾式;作定语;含褒义
成语繁体:獨具匠心
常用程度:常用成语
感情色彩:中性成语
成语结构:动宾式成语
成语形式:ABCD式的成语
独具匠心成语接龙:
心粗气浮形容人不细心,不沉着。
心安理得得:适合。
自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。
心胆俱裂俱:都。
吓破了心和胆。
形容受到极大的惊吓。
心谤腹非口里不说,心里谴责。
指暗地里反对。
心到神知旧时指只诚心敬神,就用不到烦琐的礼仪。
比喻对人表示钦佩,不必有什么虚文浮礼。
心不在焉心思不在这里。
指思想不集中。
独具匠心的意思是匠心:巧妙的心思。
具有独到的灵巧的心思。
指在技巧和艺术方面的创造性。
提现创新的成语
以下是 8 条体现创新的成语及例子:
1. 独出心裁:嘿,你看那些设计师,总能独出心裁地设计出令人眼前一亮的作品,就像乔布斯当年设计出苹果手机那般,多牛啊!
例子:他在这次的方案中真是独出心裁,用一个独特的视角解决了困扰大家许久的难题。
2. 别出机杼:哇塞,那个作家写的故事总是别出机杼,跟别人的都不一样,太吸引人啦!
例子:这次她的画作别出机杼,用了一种全新的绘画风格,让大家都赞不绝口。
3. 独具匠心:人家那老工匠真的是独具匠心啊,做出的东西那叫一个精致!
例子:这位建筑师在设计这座大楼时独具匠心,每一个细节都彰显着独特的创意。
4. 另辟蹊径:当大家都在走常规路的时候,他却能另辟蹊径,找到不一样的解决办法,真厉害!
例子:他们的营销团队另辟蹊径,通过新颖的方式打开了市场。
5. 标新立异:她总是喜欢标新立异,穿一些奇奇怪怪但又很有个性的衣服。
例子:这个团队在项目中大胆地标新立异,推出的方案让人刮目相看。
6. 推陈出新:科技的发展就是不断推陈出新的过程呀,那些新发明可太神奇了!
例子:这家企业不断推陈出新,产品一代比一代好。
7. 破旧立新:要想进步就得破旧立新,不能总守着老一套不放啊!
例子:这座城市进行了大规模的改造,就是为了破旧立新,打造现代化的都市。
8. 自出机杼:你瞧那画家自出机杼,每一幅画都充满了自己独特的风格。
例子:他在处理这个问题时自出机杼,想到了别人想不到的办法。
我的观点结论:创新就是要打破常规,独辟蹊径,敢于尝试新的东西,这样才能有新的发展和突破!。
形容人独特的四字成语独具匠心、独树一帜、独出心裁、独辟蹊径、标新立异。
一、独具匠心白话释义:指具有与众不同的巧妙的构思。
出处:·《题王右丞山水嶂》:“精华在笔端,咫尺匠心难”。
朝代:唐作者:张祜翻译:精华都在下笔的那瞬间,具有与众不同的巧妙的构思却不容易。
二、独树一帜白话释义:也说别树一帜。
单独树立起一面旗帜。
比喻独闯一条路子,自成一家。
出处:·《随园诗话》:“所以能独树一帜者,正为其不袭盛唐窠臼也。
”朝代:清作者:袁枚翻译:之所以能独闯一条路子,自成一家,正是因为这种不继承以前传统的原因。
三、独出心裁白话释义:原指诗文的构思有独到的地方,后来指想出来的办法与众不同出处:·《镜花缘》:“独出心裁;畅言义理。
”朝代:清作者:李汝珍翻译:想出来的办法与众不同,畅所欲言,很有道理。
四、独辟蹊径白话释义:单独开出一条道路。
比喻独创出新风格或新方法。
蹊径:山路,小路。
出处:《晏子春秋;内篇杂上》:“昔者婴之治阿也,筑蹊径。
”朝代:齐国作者:政治家晏婴翻译:以前我的治国之道,是独创出新风格或新方法的啊。
五、标新立异白话释义:原意是说支能独创新意,立论与其他人不同。
后多指提出新的见解。
出处:··《世说新语·文学》:“支卓然标新埋于二家之表,立异于众贤之外。
”朝代:南朝·宋作者:刘义庆翻译:支能独创新意,立论与其他人不同。
1、自成一格:指形成自己独特的风格。
2、欹嵚历落:形容品格独特,心地光明。
3、匠心独具:工巧独特的艺术构思。
4、独有千秋:独具流传久远的价值;具有独特的专长或优点,可以流传千古。
5、自成一家:指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法,能自成体系。
6、卓诡不伦:卓:高明;诡:奇异。
高明独特,不一般。
7、翻空出奇:形容诗文、字画等一反前人窠臼,以独特的想象取胜。
8、独出手眼:手眼:手段和眼力。
指观察和处理问题的能力高超独特,不同凡响。
用独具匠心造句独具匠心的解释及造句大全小编为您提供最全的成语造句、成语解释、成语典故等,目的是为了帮助各位同学造句无忧,无论你是小学生还是初中生,欢迎访问。
1独具匠心成语介绍词目独具匠心发音dújùjiàngxīn解释匠心:巧妙的心思。
具有独到的灵巧的心思。
指在技巧和艺术方面的创造性。
示例他的这种设计真是独具匠心。
近义词匠心独运独树一帜独辟蹊径独出心裁别开生面反义词千篇一律如出一辙鹦鹉学舌蹈常袭故依样葫芦成语造句,是我们从开始上学后就会接触到的一种知识类型,准确的说就是用指定的成语来组织句子。
各位小学生和初中生网友如果遇到了自己不能掌握的成语,在造句的时候就可以查询给出的例句当作参考,小编不鼓励同学们直接照搬原句子,希望同学们能够在使用的过程中举一反三,最终达到学习进步的目的。
1独具匠心成语造句1、客户向他们表达了大家都明白的两难境地:以有限的资金预算保持独具匠心的建筑风格。
2、转身立刻将两人领到内房,简约,明朗,宽敞,看似随意的摆设却又显得独具匠心,高手果然不同。
3、专业的酒店服务人员,为您提供殷勤细致的服务,让您全方位感受石景山速8酒店独具匠心的待客之道。
4、在餐具抽屉调料架拉篮转篮米柜灶台清洁桶等细小环节方面,力求独具匠心,讲究构思精巧,以方便人们的日常操作。
5、中式家庭一直倡导富贵安康的人文理念,所以在空间布局和材料搭配上都独具匠心。
6、楼梯是由一系列的树枝状阶梯组成,阶梯盘旋上升,楼梯仿若树枝从上面悬挂,和独具匠心的扶手融为一体。
7、产品设计独具匠心,人物造型栩栩如生,民族风情浓郁。
8、集邮人士欣赏联合国邮票,不仅是因为它们的设计独具匠心,主题具有普遍性,而且因为现在仍有可能收集到联合国发行过的每一种邮票。
9、质地坚密,印钮为巧雕“二龙戏珠”,琢工细致,构思。
独具匠心的意思是什么
独具匠心的意思:
具有独特的巧妙心思。
多指技术或艺术方面有创造性。
也作“别具匠心”
英文解释
have great originality;have an inventive mind;show (unique) ingenuity;possessing mental strategy alone ;
【解释】:匠心:巧妙的心思。
具有独到的灵巧的心思。
指在技巧和艺术方面的创造性。
【出自】:《诗刊》1978年第3期:“诗味的浓淡,与比兴之运用关系非常密切。
李贺的诗歌在这方面是独具匠心的。
”
【示例】:他的这种设计真是独具匠心。
【语法】:动宾式;作定语;含褒义
【色彩】含褒义
【结构】动宾式
【用法】作定语
【释义】匠心:巧妙的心思。
具有独特的巧妙心思。
多指技术或艺术方面有创造性。
也作“别具匠心”
【近义词】匠心独运、独树一帜、巧夺天工、别具一格
【反义词】千篇一律、如出一辙、鹦鹉学舌
【谜语】斤;丘;一斤
中英例句
它的设计独具匠心,用起来很顺手,能对iphone和黑莓手机发起强有力的冲击,但前提条件是解决软件商店存在的问题,并吸引更多的第三方软件开发商。
It is thoughtfully designed, works well and could give the iphone and blackberry strong competition--but only if it fixes its app store and can attract third-party developers.。
巧僻蹊径、独具匠心
作者:刘佳
来源:《科教导刊》2012年第20期
摘要“好的开始是成功的一半”,所以预习的作用对学习的效果至关重要。
要想搞好学习,首先要养成课前预习的良好习惯。
有了学习的积极性、明确的目的和强烈的求知欲,学生在课堂上的有意注意力则明显集中和提高,学习的效果自然就好。
长期以往,形成良好预习习惯,毫无疑问,学生就掌握了通向知识宝库的钥匙。
关键词预习提高英语能力方法
中图分类号:H319 文献标识码:A
教学是一门科学,更是一门艺术。
翻开小学英语新教材,给我们的第一印象是图文并茂,色彩绚丽,它彻底改变了以往的老面孔,配备大量图片,特别能吸引学生的注意力。
它更加充分体现了当前新课改的时代特征,真正把英语教学转到“以学生为主体”的轨道上来。
如果说一节课是响鼓,那么预习则是重槌之槌,一定要敲到学生的心扉上,让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花,消除其他的干扰,把学生的注意力迅速集中起来,带着兴趣投入到新的学习情境中去,提高课堂学习效率。
因此,应运用多种预习手段,激发学生学习的兴趣,使学生能主动参与,为整节课做好开路先锋。
1 课前预习的重要性
在一节英语课的教学过程中,课前预习是最基本的环节之一。
如果课前预习方法得当,就能极大地吸引同学们的注意力,激发其浓厚的学习兴趣,为整节课起到良好的铺垫作用。
首先,预习可以培养学生的自学能力。
预习一般是自己独立地接受新知识,自己独立思考。
分清新课中已知和未知,发现问题,做好听课的准备,这是预习的任务。
在我看来,英语养成课前预习的习惯是非常必要的,尤其是要从低年级开始培养这种习惯。
所以每到开学时,我就会提前给学生布置好这个学期的任务就是要听录音。
通过听录音预习跟读对新学知识进行大概的了解。
大部分学生通过课前听录音已经对大部分的单词或对话能够认读了。
有个别较难学的,他们在课堂上就会更加认真地听我讲解。
这样他们学起来就可以比较轻松,也可以比较快地掌握新内容,更加增强了孩子们的自信心。
例:在学习“Where is my ruler?”一课时,让学生回家先听音指读课文,根据课文内容,提出问题,自己尝试解决问题,“东西放在哪”里用英语如何表达等。
让学生在学习新知识之前,对所学内容能有一个基本的了解。
在上课时,老师还没有教授新知识,有些学生已经会用“in, on, under”表达方位了。
所以,如果课前预习充满趣味性,学生就会体会到学习是一种精神享受,从而能更加自觉主动积极地去预习。
其次,预习提高了学生学习的兴趣和课堂学习的效率。
记得在学Unit 4 Do you like pears?一课的水果单词时,布置的预习作业就是让学生准备好将要学的水果带到学校来,并听课文录音,记住它们的英语称谓。
第二天的课堂上,就让学生拿出自己的水果,让他们说说这些水果的英文名称,以此来检查学生的预习情况,一旦学生回答正确,就对他表扬一番。
因为对于一个学生来说,学习的最大乐趣在于经过艰苦的努力而获得成功,成功的学习,再受到教师的表扬,能不促进学生的学习兴趣和预习习惯吗?因此,在评价任何一个学生时,都充满深情。
通过预习,上课的效率高了,孩子们在课堂上的成功感也增强了,学习动力也提高了。
最后,预习有助于英语听读能力的提高。
小学生英语的预习作业通常是听课文录音并跟读。
在小学阶段小学生听英语和读英语的习惯很重要,尤其是刚开始接触英语的时候。
我们没有那种纯英语的生活环境,所以一定要多听听磁带,让孩子们多进行模仿,有利于培养孩子们的语音、语调、节奏、语感等。
每天坚持20分钟,甚至可以更多的时间,是非常必要的。
2 课前预习的基本方法
2.1 朗读式预习
朗读是预习中最低的要求,也是最简单的预习方式,因此它是我们在教学中使用得最多的方法,各个年级、各类课型和各种教学路子的预习都适用。
2.2 听力训练式预习
它主要在于加强听说训练,对于中高年级而言,这种预习可以侧重于模仿练习,如字母在不同音节中的不同读音,单词的拼读、连读、失去爆破、升降调、意群及停顿等练习。
可以听原版录音,也可以听老师的录音。
2.3 发现问题式预习
老师可以把新课中要求学生自己掌握的内容和与学新课有关的旧知识通过预习题的形式呈现给学生。
让孩子们自己通过做预习题发现问题,并为上新课做好准备,我们对预习的检查也可使课堂教学更具有针对性。
尤其是复习课的预习更宜用这种方法,因为它本身就是一种较好的检测方法,不仅复习了旧知识,也让同学们对新知识印象深刻。
2.4 排除障碍式预习
我把新课中具有一定难度的内容通过适当的提示和引导让学生初步了解和掌握,从而可以降低难度。
比如,重点词提示和找所给英文释义的对应词。
虽然针对的是新课文中较难掌握的
词,让孩子们找出英语、汉语之间的差距,要比让学生用这些词造句容易,孩子们做起来就会感到得心应手。
3 课前预习应注意的几个问题
首先,教给学生一些预习的方法。
小学生年龄都比较小,自我约束、自我预习能力也比较差。
我在刚刚要求低年级学生学习预习时,都教给孩子们一些简单的预习方法,防止孩子无从下手、家长无从辅导。
比如:学生第一次预习英语,恐怕不知从哪些方面进行预习,因此我帮学生制定了预习计划、预习表格,把每天的任务记录下来,家长在家也可以有目的地进行辅导,虽然可能只是小小的要求,但孩子很快就明白了,下次自己预习时也要从单词的读音,拼写及其之间的联系来预习。
其次,指导孩子开展多种形式的预习活动。
孩子们开展预习活动,目的是为课堂上的学习做好准备,因此除了可以在书本中获取知识,还可以通过观察、调查、收集材料等方式;可以采用独自预习,双人预习,小组预习等方式……做到因人而宜、因内容而宜。
最后,重视课堂上孩子们各种想法的交流。
孩子们课前的预习大多是个体学习行为,每个人都有自己的收获,都有自己的感受。
因此在课堂上多多进行思想交流,相互学习与启发,使孩子们对课本的学习产生更深层次的反思与感悟,进一步提升对英语学习的兴趣,做到知其然而知其所以然,做到知其一又能举一反三,知其中而又能优越之于外。
4 结束语。