C语言程序设计实训教程习题和实验解答
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C 语言程序设计上机实验指导与习题参考答案(第四版)(学生改编)实验 1:C语言程序初步一、实验目的(1)了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。
(2)了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个 C程序。
(3)通过运行简单的 C 程序,初步了解 C程序的特点。
(4)在教师的指导下,学会使用在线评判系统。
二、实验内容1.运行第一个 C 程序题目:ThefirstCProgram将下列程序输入visualc ,编译、连接和运行该程序。
includequotstdio.hquotmain printfquotThefirstCProgramnquot具体操作步骤(1)在编辑窗口中输入程序。
(2)保存程序,取名为a1.c。
(3)按照第一章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。
,则该题完成。
4按照第三章介绍的方法,将代码提交到在线评判系统,系统返回“通过”2.在在线评判系统中提交实现了计算 ab 功能的程序题目 1001:计算ab由键盘输入两个整数,计算并输出两个整数的和。
实现该功能的程序如下,inclu dequotstdio.hquotmain int ab scanfquotddquotampaampbprintfquotdquotab(1)在程序编辑窗口中输入程序。
(2)保存程序,取名为a2.c。
(3)按照前二章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。
(4)在程序运行过程中,输入 15 30↙↙表示输入回车符(5)如果看到如下输出结果,则表明1530 的结果正确,如果得不到如下结果,则需检查并更正程序。
45(6)按照第三章中介绍的方法进入在线评判系统。
(7)显示题目列表,点击题号为 1001,题名为“计算ab”的题目。
(8)查看完题目要求后,点击页面下端的“sumbit” ,参照第二章提交程序的方法提交程序a2.c。
(9)查看评判结果,如果得到“accepted”则该题通过,否则返回第一步检查程序是否正确。
C语言程序设计实验-答案(总17页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小---前言-/*非常感谢度娘以及各位网上C语言高手的支持,才能让敝人完成此文档的整理。
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*//*配“电子科技大学出版社(周信东主编)”的C语言程序设计实验*//*努力吧,骚年以及学妹们!*//*整理ed by 口玉刀一 of GUET.*/=====================实验一 C语言程序初步=====================已知a=5,b=4,c=6,求出s并换行#include""main(){int a,b,c,s;a=5;b=4;c=6;s=(a+b+c)/3;printf("a=%d,b=%d,c=%d\n,s=%d",a,b,c,s);}输入一个数字求他的平方#include<>main(){int r,s;scanf("%d",&r);s=r*r;printf("s=%d\n",s);}(1)#include<>main(){printf(" *\n");printf("***\n");printf(" *\n");}(2)main(){int v;int a,b,c;(2)#include<>main(){int m;double x;scanf("%d",&m);x=*m*m;printf("%f",x);}入a,b,c三个变量,计算数学公式(a*b)/cmain(){int a,b,d;float s,c;scanf("%d%d%f",&a,&b,&c);d=a*b;s=d/c;printf("%f",s);}=================================实验三顺序结构和输入输出方法=================================(1)main(){int m=345,t;float n=;t=*100;printf("m=%d,n*100=%d\n",m,t);}(2)main(){int a,b,c,s,v;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);s=a*b;v=a*b*c;printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);printf("s=%d,v=%d\n",s,v);}(1)main(){int m,n;float x=,y=;scanf("%d,%d",&m,&n);printf("%6d,%6d",m,n); /*每个数的输出宽度为6,两个数之间逗号建个。
C语言实训题及参考答案第一题:编写一个程序,将输入的两个整数进行加法运算,并输出结果。
参考答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, result;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);result = num1 + num2;printf("加法结果:%d", result);return 0;}```第二题:编写一个程序,判断输入的整数是否为偶数,并输出“是”或“否”。
参考答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("是");} else {printf("否");}return 0;}```第三题:编写一个程序,计算输入字符串的长度,并输出结果。
参考答案:```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str[100];int length;printf("请输入一个字符串:");scanf("%s", str);length = strlen(str);printf("字符串长度:%d", length);return 0;}```第四题:编写一个程序,将输入的字符串反转,并输出结果。
参考答案:```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str[100];int i, length;printf("请输入一个字符串:");scanf("%s", str);length = strlen(str);for (i = length - 1; i >= 0; i--) {printf("%c", str[i]);}return 0;}```第五题:编写一个程序,将输入的数组元素按从小到大的顺序排序,并输出结果。
C语言程序设计案例教程(含实验)设计性实验的程序参考答案实验项目一 C程序的编辑、编译、连接和运行题目:编写程序,要求屏幕上显示如下信息:************************ This is a C program .************************程序:#include <stdio.h>void main(){printf(“***********************”);printf(“* This is a C program .*”);printf(“***********************”);}实验项目二数据类型、运算符、表达式题目(1)程序填空:输入1 个实数x,计算并输出其平方根(保留1 位小数)。
填空1.double x,root;2.root=sqrt(x);(2)输入一个大写英文字母,输出相应的小写字母。
填空1.ch=ch+32;实验项目三顺序结构程序设计题目(1)编写程序,输入三角形的三边长a、b、c,求三角形面积area。
程序代码:#include <stdio.h>#include <mach.h>main(){float a,b,c,s,arer;printf(" 请输入三角形的三个边a,b,c:\n");scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);s=1.0/2*(a+b+c);area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));printf("三角形的边为a=%7.2f, b=57.2f, c=%7.2f\n",a,b,c);printf("三角形的面积area=%7.2\n ",area);(2)设圆半径r=1.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。
C语言程序设计练习题(答案)1.1上机实训项目实验1实验步骤1、进入VC环境从“开始”→“程序”→“Microsoft Visual Studio 6.0”→“Microsoft Visual C++ 6.0”,这时进入VC集成环境的主菜单窗口,屏幕显示如图1_1所示。
图1-1 VC集成环境的主菜单窗口2、VC环境下C程序的编辑、连接和运行(1)新建一个源程序①在VC环境中选择“文件”菜单,然后单击“新建”菜单项。
如图1-2所示图1-2 选择新建② 在弹出的新建对话框中设置好相应的内容,如图2-2所示。
要事先准备好保存文件的目录,例d:\lx 目录。
在图1-3中“文件”一栏的源程序文件的扩展名一定要输入C 语言程序的扩展名“.c ”。
设置好后,单击“OK ”,就回到了VC++的编辑界面,即将进行输入和编辑的源程序文件example.c 文件存放在D 盘的LX 目录下。
图1-3 新建对话框的设置③ 在图1-4的工作区中,输入源程序2.设置源程序的文件名,扩展名一定要为“.c ”且一定要输入扩展名1.单击该处3.设置存放目录图1-4 输入、编辑源程序④输入源程序文件后可在主菜单栏中选择“文件”(FILE),并在其下拉菜单中选择“保存”(SAVE),如图1-5所示。
图1-5 保存源程序⑤源程序的编译如图2-6所示,单击主菜单的“编译”(Build),在其下拉菜单中选择“编译example.c”(Compile example.c),或者单击工具栏上的“编译”按钮,如图1-6所示。
在单击“编译”后,屏幕上会出现一个如图1-7所示的对话框。
内容是“This build command requires an activeproject worksapce,Would you like to create a default project worksapce?”,要创建一个默认的项目工作区,单击“是(Yes)”,表示同意,将开始编译;单击“No ”,表示不同意,将取消编译。
《C语言程序设计能力教程(第二版)》课后作业及实训题参考答案第1章进入C语言程序世界二、1. I love China!printf("we are students.\n")2. 6项目实训题参考答案1.编写一个C程序,输出以下信息:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *I am a student!* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *main(){ printf("********************\n");printf(" I am a student!\n ");printf("********************\n");}2.已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm,编写程序,求立方体体积。
解:main(){int a,b,c,v;a=10;b=20;c=15;v=a*b*c;printf("v=%d",v);}本程序运行结果为:v=3000第2章编制C程序的基础知识一选择题C B A B A C C二操作题,2,-8,23.000000,2.500000,-8.0000002. ABC DEFGHwhy is 21+35 equal 523.3 14 32 31 24. aa bb cc abcA N项目实训题1.定义一个符号常量M为5和一个变量n值为2,把它们的乘积输出。
#define M 5main(){ int n,c;n=2; c=M*n;printf("%d\n",c); }2.编程求下面算术表达式的值。
(1)x+a%3*(int)(x+y)%2/4,设x=2.5,a=7,y=4.7;(2)(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y,设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5。
实验一熟悉C程序运行环境班级学号姓名成绩一、实验目的1. 熟悉C语言Visual C++6.0 调试环境。
2. 掌握C程序的编辑、调试及运行。
二、实验内容项目 1. 调试并运行下面程序,并写出运行结果:#include <stdio.h>int main(){printf( “Good morn\ing”)!;printf( “Hello,world!\n ”);return 0;}运行结果(注意,按照屏幕输出格式写):项目 2. 调试并运行下面程序,并写出运行结果:#include <stdio.h>int main(){int a , b , sum; /* 定义变量*/a=23; b=56; /* 为变量赋值*/sum=a+b; /* 计算两个变量的和*/printf( “sum is %d\n”,sum); /* 输出计算结果*/return 0;}运行结果:项目 3. 调试并运行下面程序,并写出运行结果:#include <stdio.h>int max(int,int);int main(){int a , b , c; /* 定义变量*/a=23; b=56; /* 为变量赋值*/c=max(a,b); /* 调用max 函数,将得到的值赋给c*/ printf( “max is %d\n ”,c); /* 输出 c 的值*/return 0;}int max(int x,int y) /* 定义max 函数,函数值为整型*/ {int z; /* 定义变量*/if(x>y)z=x;elsez=y;return(z); /* 将z 的值返回*/}运行结果:三、提高部分3.试想,如果求10 个数中的最大者,则程序该如何编写。
程序代码运行结果:...常熟理工学院电气与自动化工程学院3 《C 语言程序设计》实验指导书实验二数据及其运算班级学号姓名成绩一、实验目的4.掌握C数据类型的概念、熟悉整型、字符型和实型基本类型的常量的用法;学会三种基本类型变量的定义、赋值和使用方法。
实验一(1)编程求37+29得值,实习VC环境。
#include<stdio、h>void main(){ﻩ int a,b,sum;a=37;ﻩ b=29;sum=a+b;printf("sum=%d",sum);}(2)从键盘输入三个整数,求出最大数并输出。
#include<stdio、h>void main(){int a,b,c,y;ﻩint max(int x,inty);ﻩ printf("input a,b,and c:");ﻩ scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);y=max(a,b);ﻩ y=max(y,c);ﻩ printf("\nmax=%d\n",y);}int max(int x,int y){int z;if(x>y) z=x;else z=y;return(z);}(3)通过上机实践,运行下列程序并分析输出结果。
A 程序代码#include<stdio、h>void main(){char ch='a';ﻩprintf("%c对应得ASCII码就是:%d\n",ch,ch); ﻩ }程序输出结果:a对应得ASC||码就是:97B 程序代码#include<stdio、h>voidmain(){int a=168;ﻩ float b=123、456;float x=35、567,y;printf("a=%5d\n",a);ﻩprintf("a=%-5d\n",a);printf("b=%6、2f\n",b);ﻩprintf("b=%e\n",b);ﻩ y=(int)(x*100+0、5)/100、0;printf("x=f,y=%f\n",x,y);}程序输出结果:a=168a=168b=123、46b=1、234560e+002x=f,y=35、567001C程序代码#include<stdio、h>voidmain(){int a=168;printf("十进制数%d对应得八进制数就是%o\n",a,a);printf("十进制数%d对应得十六进制数就是%x\n",a,a);}程序输出结果:十进制数168对应得八进制数就是250十进制数168对应得十六进制数就是a8实验二2、1顺序结构2、1、1已知a=1、5,b=5、3,c=2、9,计算s=-4ac得结果并输出。