高一地理大气环境1

高一地理大气环境练习题及答案解析大气环境的每一个因素几乎都可影响到人类。

下面是查字典地理网小编为您带来的高一地理大气环境练习题及答案，希望对大家有所帮助。

高一地理大气环境练习题一、单项选择下列各题选项中，只有一项是正确的，请将正确答案的字母填写在题后括号内1. 关于平流层的叙述，正确的是 [ ]A. 大气以水平运动为主故称平流层B. 气温随高度增加而降低C. 该层中的氧原子可大量汲取紫外线D. 天气现象困难多变2. 关于大气各层热量来源的叙述，正确的是 [ ]A. 对流层热量主要来自地面辐射B. 平流层热量主要来自对流层顶C. 中间层热量主要来自太阳短波辐射D. 热层热量主要来自中间层顶3. 对流层大气中对太阳辐射起散射作用的主要是 [ ]A. 水汽和二氧化碳B. 云层和尘埃C. 臭氧D. 空气分子或微小尘埃4. 关于热力环流的说法，正确的是 [ ]A. 指空气的垂直运动B. 指空气的水平运动C. 是大气运动的一种最简洁的形式D. 是凹凸纬度之间的大气环流总称5. 下列关于降水的说法正确的是 [ ]A. 只要空气中含有足够的水汽，必定能形成降水B. 降水是指从大气中着陆到地面的液态水C. 只要空气中有足够的凝聚核便可以形成降水D. 降水包括雨、雪、冰雹等各种形式6. 下列地区多地形雨的是 [ ]A. 华北平原B. 印度乞拉朋齐C. 云贵高原D. 四川盆地7. 下列关于气团的说法正确的是 [ ]A. 气团是影响气候的主要因素B. 冬季影响我国的是极地大陆气团C. 气团一旦形成，其温度、湿度就不再改变D. 冷气团、暖气团是按其本身的肯定温度来划分的8. 下列现象反映了大气对太阳辐射的散射作用的是 [ ]A. 对流层大气中的二氧化碳含量增加B. 平流层大气中的臭氧削减C. 晴朗的天空呈现蔚蓝色D. 冬季多云的夜晚比晴朗的夜晚温煦9. 干洁空气中78%为氮、21%为氧，这说的是 [ ]A. 容积的百分比B. 质量的百分比C. 重量的百分比D. 浓度的百分比10. 城市上空的雾和低云比郊区多的缘由是 [ ]A. 城市排放二氧化碳使气温上升，气流上升B. 城市排放的二氧化碳等酸性气体多C. 城市工业和交通工具产生的尘埃多D. 城市运用冰柜和电冰箱使水汽增多11. 关于欧洲西部气候的叙述错误的是 [ ]A. 冬季较温柔、夏季较凉快，降水安排较匀称是本区气候的主要特征B. 本区气候东西差异较大，气温的年温差越向东温差越小C. 本区北冰洋沿岸一带有极地气候分布D. 北大西洋暖流经过，对本区起到了增温加湿的作用12. 北美温带大陆性气候区面积广阔的主要缘由之一是 [ ]A. 受赤道低气压带的影响B. 受墨西哥湾暖流的影响C. 受东北信风的影响D. 高大山系靠近西海岸，阻挡了太平洋气流深化内陆13. 一般认为，地球上原始大气的成分是 [ ]A. 氮和氧B. 二氧化碳、甲烷、氢、氨和水汽C. 氧和水汽D. 氧和二氧化硫14. 在亚欧大陆上发生低温、水灾、旱灾等气象灾难最为常见的地区是 [ ]A. 中亚内陆地区B. 东亚季风地区C. 青藏高原地区D. 西亚沙漠地区15. 夏季高温多雨;冬季寒冷干燥是下列哪个城市气候的特点 [ ]A. 伦敦B. 长春C. 新加坡D. 上海16. 对我国夏季降水有重要意义的气团是 [ ]A. 热带海洋气团和极地海洋气团B. 赤道气团和极地海洋气团C. 热带海洋气团和赤道气团D. 热带海洋气团和极地大陆气团17. 有关世界降水的叙述，正确的是 [ ]A. 对流雨只分布在赤道地区B. 副热带在高压限制下，云雨难以形成C. 温带地区多锋面雨和气旋雨D. 极地少雨带多属于干旱半干旱地区18. 关于大气垂直分层的说法，正确的是 [ ]A. 闪电一般发生在平流层底B. 对飞机飞行有利的是对流层上部C. 随高度增加，气温递减的是对流层和中间层D. 南极的臭氧层空洞一般出现在中间层19. 下列说法正确的是 [ ]A. 赤道地区多台风雨B. 面对海洋的山坡肯定多雨C. 山脉的背风坡肯定少雨D. 副热带大陆东岸多地形雨20. 亚欧大陆东部几乎被亚洲高压限制时 [ ]A. 去南极考察最相宜B. 天山的雪线上升到最高高度C. 恒河水位上涨D. 美国南部受飓风影响二、双项选择题下列各题选项中，有两项是正确的，请将正确答案的字母填写在题后括号内21. 下列叙述正确的是 [ ]A. 太阳高度角愈大，太阳辐射愈强B. 云层愈厚，大气逆辐射愈强C. 地面反射率愈大，地面得到的热量愈多D. 云层愈薄，大气的反射愈强22. 下列风带中，气候潮湿的地区有 [ ]A. 信风带的大陆西岸B. 西风带的大陆西岸C. 季风区的大陆西岸D. 海陆风迎风海岸23. 下列大气成分所在的大气层及其作用是 [ ]A. 平流层的臭氧爱护地面上生物免受紫外线损害B. 对流层中的二氧化碳，对地面起保温作用C. 电离层中的氧原子全部汲取波长大于0.175微米的太阳紫外线D. 平流层中的水汽和杂质，是成云致雨的必要条件24. 关于大气环流的叙述，正确的是 [ ]A. 赤道低压带和极地高压带是热力缘由形成的B. 东风带内的风是寒冷潮湿的气流C. 副热带高压带的南侧是信风带D. 副极地低压带是气流上升地区25. 主要受气压带的季节移动而形成的气候类型是 [ ]A. 温带季风气候B. 温带海洋性气候C. 地中海气候D. 热带草原气候26. 指出由快行冷锋形成的天气现象 [ ]A. 北京夏季的暴雨天气B. 江淮流域的梅雨天气C. 贵阳冬季的阴雨天气D. 北方冬春季的沙暴天气27. 关于等温线叙述，正确的是 [ ]A. 南半球的等温线比北半球平直B. 1月份，北半球大陆上的等温线向南凸出C. 7月份，北半球海洋上的等温线向北凸出D. 7月份，北半球大陆上的等温线向低纬凸出28. 当北半球副热带高压被切断时 [ ]A. 南半球正处于冬季B. 北大西洋上出现冰岛低压C. 南亚盛行西南季风D. 亚洲大陆受蒙古高压限制29. 关于我国旱涝灾难的叙述，正确的是 [ ]A. 夏季风势力强，我国南涝北旱B. 夏季风势力弱，我国北涝南旱C. 夏季风势力强，我国南旱北涝D. 夏季风势力弱，我国南涝北旱30. 我国下列地区，受寒潮天气影响较小的地区是 [ ]A. 西北内陆地区B. 青藏高原C. 长江中下游平原D. 海南岛高一地理大气环境练习题答案：一、单项选择题1. A2. A3. D4. C5. D6. B7. B8. C9. A 10. C11. B 12. D 13. B 14. B 15. B 16. C 17. C 18. C 19. C20. A二、双项选择题21. AB 22. BD 23. AB 24. AD 25. CD 26. AD 27. AB 28. AC 29. CD30. BD。

日期：2013年11月28日中心发言人：李响参加人员：郭影课题及主要内容：大气环境(一)记录：课时安排：2课时教学目标（一）知识与技能掌握太阳辐射及其到达地球以后在地面与大气之间的能量转换的基本原理。

理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应。

了解大气的保温作用原理，并能解释相关现象。

（二）过程与方法通过读图、画图来分析掌握大气热力过程。

（三）情感态度与价值通过认识大气对整个地理环境及对人类活动的影响，树立学生正确的人地观、科学的环境观，培养学生探索大气环境的兴趣。

保护大气层，警惕臭氧层破坏和全球变暖，培养学生可持续发展观点，树立环境道德观，增强环保意识和全球意识。

教学重点大气的垂直分层；大气对太阳辐射的削弱作用；太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射四种辐射之间的关系；大气的温室效应。

教学难点大气的受热过程；大气的保温效应。

教学方法比较分析法、读图分析法、启发式教学法教学过程【导入新课】我们学习了地球的宇宙环境之后，知道了地球是宇宙中的一颗既普通又特殊的行星。

说地球普通，因为地球具有和其他行星一样的特性，都是物质的和运动的；说地球特殊，则是因为地球是太阳系中唯一有生命物质存在的天体。

地球上具有生命物质，其中一个非常重要的原因就是地球有可供生物呼吸的大气。

今天我们共同探讨大气环境的一些最基本的特征。

地球的周围包围着的大气是厚厚的，从地面向上，可延伸数千千米的高空。

那么，这么高的大气层在垂直方向上有什么变化特点呢？一、大气的垂直分布(板书)大气的组成成分在垂直方向上是有差异的，进而使得大气的温度、密度和大气运动状况等物理性质在垂直方向上有差异，特别是气温的差异决定空气的垂直运动状况。

所以气温的垂直分布是划分大气各层的主要依据，也是大气各层最基本的特征。

大气在垂直方向上可以划分为对流层、平流层和高层大气。

【提问】请学生读图2—23大气的垂直分层示意图，并思考以下问题：1、“对流层、平流层的气温随高度变化情况有何不同？”【总结】(1)对流层大气温度随高度增加而递减；(2)平流层大气温度随高度增加而增加；(3)高层大气温度随高度增加先是降低，一定高度后又上升很快。

高一地理必修一第三节大气环境一、单项选择题以下图表示我国某地域14日6时的气压情势，L为高压。

图中天气系统以200 km/天的速度东移。

读以下图，完成以下各题。

1.图中甲地14日6～9时的风向为( )A. 偏西风B. 偏南风C. 西南风D. 西北风2.该地域及图示气压情势出现的月份能够为( )A. 华北平原，3、4月份B. 四川盆地，1、2月份C. 黄土高原，10、11月份D. 西北丘陵，4、5月份读锋面气旋表示图，完成以下各题。

3.该锋面系统( )A. 位于北半球中纬度B. 位于南半球中纬度C. 中心区域盛行下沉气流D. 中心区域盛行上升气流4.图中四点属于暖气团控制下的是( )①a ②b ③c ④dA. ①②B. ②④C. ①③D. ③④5.«齐民要术»有一段描画：〝凡五果，花盛时遭霜，那么无子。

天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜。

〞以下图各条曲线中，能正确反映〝天雨新晴，北风寒彻〞天气的气压变化的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④读地球上的气压带和风带图，回答以下各题。

6.地球上气压带散布的规律是〔〕A. 冷的中央为高压，热的中央为高压B. 高纬为高压，低纬为高压C. 冷的中央为高压．热的中央为高压D. 高压和高压相间散布7.图中属于副热带高气压带的是〔〕A. ①B. ②C. ③D. ④8.图中d风带为〔〕A. 极地西风带B. 西风带C. 西南信风带D. 西北信风带如图为亚洲局部地域不同时辰海平面等压线散布图(单位：hPa)。

读图，完成以下各题：9.图中(a)时辰，台北的风向是( )A. 西北风B. 西南风C. 西南风D. 西北风10.图中(b)时辰，北京的天气状况是( )A. 阴雨天气，气温日较差小B. 阴沉天气，气温日较差小C. 阴雨天气，气温日较差大D. 阴沉天气，气温日较差大11.从图中(a)时辰到图中(b)时辰( )A. 台北风力变大B. 上海气压降低C. 北京风向不变D. 平壤气温降低读某区域2014年12月7日14时近空中等压线〔hPa〕图〔图甲〕和8日8时近空中等压线〔hPa〕图〔图乙〕，回答下题。

高一地理必修一第二章知识点总结第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动一、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用低层大气组成：稳定比例的干洁空气（氧氮为主）、含量不稳定的水汽、固体杂质氮--生物体基本成分氧--生命活动必需的物质二氧化碳--光合作用原料；保温作用臭氧--地球生命保护伞，吸收紫外线水汽和固体杂质--成云致雨；杂质：凝结核二、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响1．对流层的特点：①随高度增加气温降低②大气对流运动显著③天气复杂多变2.平流层的特点：①随高度增加温度升高②大气平稳有利于高空飞行③包含臭氧层三、大气的受热过程1、根本能量源：太阳辐射（各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质--短波辐射）2、大气的受热过程（大气的热力作用）--太阳晒热大地，大地烤热大气3、大气对太阳辐射的削弱作用：三种形式及各自现象（用实例说明）吸收(选择性臭氧-紫外线、CO2-红外线)、散射(有一点选择性小颗粒优先散射短波光-兰紫光)、反射(无选择性云层)影响削弱大小的主要原因：太阳高度角（各纬度削弱不同）4、大气对地面的保温作用：了解地面辐射（红外线长波辐射）；大气辐射（红外线长波辐射）保温作用的过程：大气强烈吸收地面长波辐射；大气逆辐射将热量还给地面（图示及实例说明--如霜冻出现时间；日温差大小的比较）保温作用的意义：减少气温的日较差；保证地球适宜温度；维持全球热量平衡5、太阳辐射（光照）的影响因素：纬度、天气、地势、大气透明度、太阳高度四、热力环流1、大气运动的根本原因：冷热不均（各纬度之间；海陆之间）2、大气运动形式：最简单形式：热力环流（图示及说明）；举例：城郊风；海陆风；季风主要原因3、热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动4、水平气压差：水平气流由高压流向低压5、形成风的根本原因：冷热不均形成风的直接原因：水平压差（或水平气压梯度力）6、影响风的三个力：水平气压梯度力；地转偏向力；地表磨擦力风向的决定：1力风（理论风）--垂直于等压线，高压指向低压.2力风（高空风）--平行于等压线，北右偏，南左偏.3力风（实际地表风）--斜穿等压线，北右偏，南左偏7、风向：1、风向－风来的方向；2、根据等压线的分布确定风向①确定水平气压梯度力的方向：垂直于等压线并且由高压指向低压，若是曲线垂直于切线②确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏，赤道无偏转③近地面受磨擦力（方向与风向相反）的影响，风向与等压线斜交高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力两力共同作用的结果，风向与等压线平行(北半球向右，南半球向左)近地面的风，受气压梯度力、地转偏向力和磨擦力三力的共同影响，风向斜交于等压线8、三种局地热力环流：白天(郊区→城市、海风、谷风)夜晚(城市→郊区、陆风、山风)9.热力环流的性质特点由于地面冷热不均而形成的空气环流，成为热力环流。

高一地理必修一大气环境知识点一、大气的组成和垂直分层1低层大气的组成：干洁空气氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”、水汽和固体杂质成云致雨的必要条件。

2大气的垂直分层高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气2000-3000千米电离层反射无线电波平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬：17-18千米，中纬：10-12千米，高纬：8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变，与人类关系最密切二、大气热力作用1对太阳辐射的削弱作用吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少反射作用：无选择性，云层越厚，反射作用越强，在夏季多云的白天，气温不是很高散射作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚蓝色2对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射，截留热量而增温，由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差，但是对于地面长波辐射吸收作用强，所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种，方向朝向地面，对地面热量进行补偿，起保温作用3大气的热力作用1热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。

2大气的水平运动—--风影响因素：等压线越密集的地方，则风力越大在单一水平气压梯度力作用下：风向垂直等压线，指向低压风向在水平气压梯度力和地转偏向力作用下：风向与等压线平行在三个力作用下：风向与等压线成一夹角，始终由高压指向低压方向.三、全球性的大气环流1三圈环流①在地表形成了七个气压带和六个风带，气压带风带随太阳直射点的南北移动而南北移动，对于北半球来说，夏季向北移，位置偏北;冬季向南移，位置偏南.②海陆分布对大气环流的影响3季风环流地区东亚南亚，东南亚气候类型温带季风气候亚热带季风气候热带季风气候成因海陆热力性质差异海陆热力性质差异，气压带和风带的季节移动风向冬季西北风亚洲大陆东北风亚洲大陆夏季东南风太平洋西南风印度洋四、常见的天气系统1锋面系统—冷锋和暖锋冷锋暖锋概念冷气团主动向暖气团移动暖气团主动向冷气团移动天气特征过境前单一气团控制，天气晴朗单一气团控制，低温晴朗过境时阴天、雨雪、刮风、降温连续性降水过境后气压升高，气温下降，天气晴朗气温上升，气压下降，天气转好降水的分布降水一般出现在锋后降水一般出现在锋前大气举例北方夏季暴雨，冬春季大风，寒潮，沙尘暴2低压、高压系统—气旋和反气旋以北半球为例气旋反气旋气压低气压中心低，四周高高气压中心高，四周低水平运动四周向中心辐合北逆南顺中心向四周辐散北顺南逆垂直运动上升下沉天气多阴雨天气多晴朗、干燥天气举例台风长江流域的伏旱，北方“秋高气爽”天气五、大气环境保护1全球变暖原因：二氧化碳的增多而使气温升高二氧化碳增多的原因：①大量燃烧矿物燃料，②毁林危害：①海平面上升，淹没陆地②改变各地降水状况和干湿状况，导致世界各国经济结构的变化保护措施：①提高能源的利用技术和能源利用效益，采用新能源②努力加强国际合作2臭氧层的破坏与保护原因：除了自然原因以外，主要是人类使用制冷设备排放的氟氯烃危害：①危害人体健康，②对生态环境和农林牧渔业造成破坏保护措施：减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧物质的排放，加强国际合作3酸雨概念：人们一般把PH值小于5.6的雨水称为酸雨成因：燃烧矿物排放的大量二氧化硫和氮氧化物等酸性气体危害：河湖水酸化，土壤酸化，危害森林和农作物生长，腐蚀建筑和文物古迹等防治措施：防治酸雨最根本的措施是减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放，我国已经采取了发展洁净煤技术、清洁燃烧技术等措施来控制酸雨1.诗句“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”反映的是A.平流层大气的逆温现象B.对流层大气垂直方向上气温变化C.海拔越高，空气越稀薄，大气吸收的太阳辐射越少D.海拔越高，气压越高，到达的地面辐射越少【解析】“高处不胜寒”是关键词，体现了对流层大气垂直方向上气温递减的现象。

高一地理必修一大气环境知识点总结一、重点内容分析1、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用。

（1）低层大气组成：稳定比例的干洁空气（氧氮为主）、含量不稳定的水汽、固体杂质。

（2）氮是生物体基本成分。

（3）氧是生命活动必需的物质。

（4）二氧化碳是光合作用原料（5）臭氧是地球生命保护伞，吸收紫外线。

（6）水汽和固体杂质成云致雨。

（7）杂质：凝结核。

2、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响大气分层气温随高度变化气流状况其它特征与人类关系对流层越高越低对流占3/4大气质量；水汽和尘埃；各纬度层高不一致天气现象，流层越高越高平流高空飞行；存在臭氧层高层大气存在电离层（无线电通讯；太阳活动干扰短波通讯3、大气的受热过程（1）根本能量源：太阳辐射（各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质短波辐射）（2）大气的受热过程（大气的热力作用）太阳晒热大地，大地烤热大气。

大气对地面的保温作用：了解地面辐射（红外线长波辐射）；大气辐射（红外线长波辐射）保温作用的过程：大气强烈吸收地面长波辐射；大气逆辐射将热量还给地面。

保温作用的意义：减少气温的日较差；保证地球适宜温度；维持全球热量平衡4、大气垂直运动和水平运动的成因（1）大气运动的根本原因：冷热不均（各纬度之间；海陆之间）3高一地理的知识点具体的总结（2）大气运动形式：最简单形式：热力环流（图示及说明）；举例：城郊风；海陆风；季风主要原因热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动水平气压差水平气流由高压流向低压大气水平运动（风）：形成风的根本原因：冷热不均形成风的.直接原因：水平压差（或水平气压梯度力）影响风的三个力：水平气压梯度力；地转偏向力；地表磨擦力风向的决定：1、力风（理论风）垂直于等压线，高压指向低压2、力风（高空风）平行于等压线，北右偏，南左偏3、力风（实际地表风）斜穿等压线，北右偏，南左偏注意北半球实际地表气压场中的某点风向的画法5、大气环流与水热输送的关系是对大气环流作用的总结（1）全球性的大气环流：促进了高低纬度之间、海陆之间的热量与水汽的交换；调整了全球的水热分布；是各地天气变化和气候形成的重要因素（2）几类重要气候的成因：地中海气候：南北纬30—40之间大陆西岸；冬受西风控制，暖湿；夏受副高控制，干热热带草原气候。

⾼⼀地理必修⼀笔记：⼤⽓运动 第⼀节冷热不均引起⼤⽓运动 ⼀、⼤⽓的受热过程 1.⼤⽓的能量来源：太阳辐射能 2.⼤⽓受热过程及温室效应 ⼆、热⼒环流——地⾯冷热不均形成的空⽓环流1.热⼒环流中温度和⽓压值的⽐较⽅法(参看课本P30图2.3) ⑴温度：同⼀⽔平⾯上，盛⾏上升⽓流的近地⾯温度;同⼀地点垂直⽅向上海拔越⾼⽓温越低。

⑵⽓压值：同⼀⽔平⾯上看⾼低压;对同⼀地点垂直⽅向上海拔越⾼⽓压值越低。

三、⼤⽓⽔平运动——风(参看课本P31图2.5、2.6、2.7) 第⼆节⽓压带和风带 ⼀、⽓压带和风带的形成1.三圈环流——记⽓压带、风带名称及各风带的风向(参看课本P34图2.10) 2.⽓压带、风带的季节移动：由于太阳直射点的季节移动，导致⽓压带、风带也随季节移动，就北半球⽽⾔⼤致是夏季北移，冬季南移。

(随太阳直射点的移动⽽移动)⼆、北半球冬夏季节⽓压中⼼1.北半球冬夏季节⽓压中⼼分布(参看课本P37图2.13、2.14) 2.季风环流(参看课本P38图2.15) 3.副热带⾼压与我国的降⽔和旱涝 三、⽓压带和风带对⽓候的影响 1.⽓候影响因素：⼀个地⽅⽓候的形成是太阳辐射、⼤⽓环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。

2.世界⽓候类型分布、成因、特点汇总1.冷锋、暖锋与天⽓变化(参看课本P41图2.18、2.19、2.20) 2.低压(⽓旋)、⾼压(反⽓旋)系统(参看课本P44图2.22) 3.掌握锋⾯⽓旋的结构、冷暖锋判断⽅法、降⽔位置(1)锋⾯⽓旋：地⾯⽓旋⼀般和锋⾯联系在⼀起，称锋⾯⽓旋。

⽓旋是⽓流辐合上升系统，尤其锋⾯上⽓流上升更强烈，往往产⽣云、⾬、甚⾄暴⾬、雷⾬、⼤风天⽓。

(2)锋⾯的位置：锋⾯出现在低压槽中，与槽线重合。

(3)锋⾯类型的判断：①以槽线为界，⾼纬来的是冷⽓团，低纬来的是暖⽓团。

②标出⽓旋⽔平⽅向⽓流 的流向(北半球逆时针辐合，南半球顺时针辐合)，依据冷暖⽓团的移动判断冷暖锋⾯：如果冷⽓团主动移向暖⽓团，形成冷锋;如果暖⽓团主动移向冷⽓团，形成暖锋。

高一地理大气知识点归纳大气是地球表面上空的气体层，由地球的氧气、氮气、二氧化碳等气体组成。

大气在地球上发挥着重要的作用，如保持气候稳定、调节温度等。

了解地球的大气层和其相关的知识点对于高一学生来说至关重要。

本文将对高一地理中的大气知识点进行归纳。

一、大气的组成和结构大气层是按海拔高度分成不同的层次，包括对流层、平流层、臭氧层、中间层和热层。

其中，对流层最接近地面，同时也是大气中的大部分气体存在的地方。

臭氧层位于平流层和中间层之间，起到过滤紫外线和保护地球表面生命的作用。

二、大气运动大气中存在着各种各样的运动，包括垂直运动和水平运动。

垂直运动主要有上升运动和下沉运动。

上升运动导致气温下降和云的形成，而下沉运动则相反。

水平运动包括风、暖锋和冷锋等。

三、大气压力和气压变化大气压力是指大气对单位面积的压力。

气压随海拔的增加而减小，即随着海拔的升高，气压逐渐减小。

气压变化会引起风的产生，而风则进一步形成气候和天气的变化。

四、大气湿度和降水大气湿度是指大气中水蒸气的含量。

湿度通过相对湿度来表示，即大气中实际含湿量与饱和湿度的比值。

当气温下降到饱和温度，空气中的水汽凝结成为水滴或冰晶，形成降水现象，包括雨、雪、雾等。

五、气候和季风气候是指某地长期的天气特征，包括温度、湿度、风向和降水等方面的变化模式。

季风是指经过特定季节变化的大尺度气候系统，包括夏季风和冬季风。

季风现象在亚洲尤其明显，对当地的农业、交通等产生重要影响。

六、气象灾害气象灾害是指大气变化导致的自然灾害，如台风、龙卷风、洪水等。

这些灾害给人们的生产和生活带来了巨大的破坏，因此对其了解和研究显得尤为重要。

七、全球变暖全球变暖是指地球大气和海洋中平均温度的上升。

这种变暖主要是由于人类活动所排放的温室气体导致的，如二氧化碳和甲烷等。

全球变暖引发了气候变化、海平面上升等问题，对地球和人类社会都带来了深远的影响。

综上所述，地理中的大气知识点是高一学习地理的基础，涉及到大气的组成、运动、压力、湿度、降水、气候、季风、气象灾害以及全球变暖等方面。