服装美学心理学B卷

服装美学题库7-1-8
问题：
[单选]形象思维与理性思维的重要区别是（）
A.A、形象思维是一种心理活动
B.B、形象思维中包含着情感
C.C、形象思维能够启迪理性
D.D、形象思维不脱离具体形象
问题：
[单选]艺术构思活动的中心内容是（）。

A.A、提炼主题
B.B、创造典型形象
C.C、构建结构布局
D.D、创造审美情感
问题：
[单选]不属于形象思维特点的是（）。

A.A、形象思维不脱离具体形象
B.B、形象思维始终贯注着艺术家强烈的感情
C.C、形象思维在整个审美过程和创作过程中受情感的诱导和推动
D.D、形象思维可以脱离具体形象
/ 平面模特
问题：
[单选]艺术家开始走向成熟的标志是（）。

A.A、艺术风格的形成
B.B、艺术构思的形成
C.C、艺术结构的完整
D.D、艺术情感的饱满
问题：
[单选]格式塔心理学所谈到的“形”，非常强调它的（）。

A.A、整体性
B.B、感观性
C.C、客观性
D.D、局部性
问题：
[单选]美学的首要任务是描述和阐述审美对象所产生的（）。

A.A、一般效果
B.B、实际效果
C.C、特殊效果
问题：
[单选]在绘画透视中所造成的“近大远小，近实远虚，近暖远冷”都属于（）。

A.A、空间距离
B.B、象征空间距离
C.C、现实空间距离
D.D、时间距离。

1《服装美学》网上课程考试题库一、单选题。

1. 服装的美指的是（D）A. 色彩的美B. 样式的美C. 料子的美D. 着装形象的美2. 采用希腊式长裙作为女装的时代是( C )A. 巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义D. 浪漫主义3. 黑格尔认为最具有艺术性的服饰是( A )A. 希腊人的服饰B. 罗马人的服饰C. 德国人的服饰D. 基督教的服饰4. 温克尔所写的关于古希腊艺术的著作是( A )A.《古代艺术史》B. 《美学》C. 《艺术哲学》D. 《希腊艺术史》5. 伊甸园的故事表明了服装起源于( A )A. 羞耻B. 保护C. 装饰D. 自我实现6. 中世纪的欧洲影响人们的主要思想观念是( A )A. 基督教B. 伊斯兰教C. 佛教D. 希腊思想7. 基督教对于服装美的评价依据的标准是( C )A. 性感B. 装饰说C. 遮蔽D. 表现体型8. 唐代服装出现暴露的现象主要是因为( B )A. 受西方的影响B. 受胡人的影响 2C. 受日本的影响D. 宗教思想的影响9. 西方服装观念变化的标志是()A. 缠裹式服装的出现B. 剪裁式服装的出现C. 披挂式服装的出现D. 裙装的出现10. 下面能称为服装的是( C )A. 纹身B. 画眉C. 衬衫D. 医疗手术做的双眼皮11. 路易十四戴假发是( C )A. 为了美观B. 增加威严C. 掩饰缺陷D. 引领时尚12. 有闲阶层服饰的重要特点是( D )A. 华丽B. 奢侈C. 简洁D. 不方便13. 具有简洁风格的女装是( C )A. 巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义时期D. 浪漫主义时期14. 在等级社会中时尚传递的方式是( B )A.自下而上B. 自上而下C. 从边缘到中心D. 集体选择15. 中国出现时尚的时代是( D )A. 唐B. 春秋C. 明晚期D. 民国时期16. 西方社会出现时尚的时代是( B )A. 中世纪B. 文艺复兴C. 17 世纪D. 18 世纪17. 青年亚文化出现于( A )A. 一战之后B. 二战之后 3C. 20 世纪 70 年代 D20 世纪八十年代18. 朋克出现于( C )A. 一战之后B. 二战之后C. 20 世纪 70 年代D. 20 世纪八十年代19. 朋克音乐主要是( B )A. 爵士乐B. 摇滚乐C. 民乐D. 说唱乐20. 二战后年轻人对于主流社会的对抗形式为( B )A. 武力反抗B. 文化反抗C. 保持冷漠D. 建立自己的政权21. 最能传递精神的身体部位是（ C ）A. 手B. 脚C. 眼睛D. 性器官22. 裸露与色情等同是( A )A. 媒体与商家宣传的结果B. 人的自然倾向C. 理论家的观点D. 个别人的看法23. 不同的民族对于色情的看法是( B )A. 一致的B. 不一致C. 相似D. 彼此影响24. 现代人对于性感( A )A. 更加敏感B. 更迟钝C. 冷漠D. 不了解25. 男女两性不分的服装持续到( A )A. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪26. 男女两性的服装完全区别开来是在( D )A. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪 427. 摩登女出于１９世纪( A )A. ２０＼３０年代B. ４０年代C. ５０年代D. ６０年代28. 使女装放弃腰线的设计师是( C )A. 夏帕瑞丽B. 迪奥C. 香奈尔D. 皮尔·卡丹29. 赵半狄设计的服装称( C )A. 艺术服装B. 未来主义服装C. 熊猫服装D. 超现实主义服装30. 被称作时尚女王的是( B )A. 蓬巴杜夫人B. 玛丽·安东奈特C. 约瑟芬王后D. 伊丽莎白女王31. 真正改变设计师地位的是( D )A. 罗斯·伯提B. 保罗·波列C. 香奈儿D. 查理·沃斯32. 查理·沃斯为下面哪位设计服装( C )A. 玛丽·安东奈特B. 约瑟芬王后C. 欧仁妮王后D. 蓬巴杜夫人33. 人与衣的和谐要求穿( D )A. 昂贵的衣服B. 名牌的衣服C. 好看的衣服D. 合身的衣服34. 身穿西服，脚穿球鞋违反( B )A. 衣与人的和谐B. 衣与衣的和谐 5C. TPO 原则D. 舒适原则35. 上班穿职业装符合( C )A. 衣与人的和谐B. 衣与衣的和谐C. TPO 原则D. 舒适原则36. 巴尔扎克强调着装要( A )A. 不引人注目B. 吸引人注意C. 舒适D. 自由二、多选题。

服装心理学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 服装心理学主要研究的是服装与个体心理之间的关系，以下哪项不是服装心理学的研究范畴？A. 服装与情绪的关系B. 服装与个性的关系C. 服装与社会地位的关系D. 服装与个人卫生的关系答案：D2. 根据服装心理学，人们选择服装时，以下哪种因素通常不是主要考虑因素？A. 舒适度B. 个人偏好C. 社会期望D. 服装价格答案：D3. 在服装心理学中，以下哪项不是服装对个体心理影响的表现？A. 增强自信B. 改变情绪C. 影响社交行为D. 改善视力答案：D4. 服装心理学认为，服装可以作为个体表达自我的一种方式，以下哪项不是服装表达的范畴？A. 个人价值观B. 社会地位C. 个人兴趣D. 个人健康状况答案：D5. 以下哪种心理效应与服装选择无关？A. 首因效应B. 刻板印象C. 从众效应D. 视觉疲劳答案：D二、判断题（每题1分，共10分）1. 服装心理学认为，服装可以影响个体的情绪状态。

（正确）2. 服装心理学认为，服装选择完全取决于个人偏好，与社会文化无关。

（错误）3. 服装心理学研究表明，穿着正式服装可以提高工作效率。

（正确）4. 服装心理学认为，服装可以作为个体社会地位的标志。

（正确）5. 服装心理学认为，服装选择与个体的自我认同无关。

（错误）三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述服装心理学中的“镜像自我”概念。

答案：镜像自我是指个体通过服装来反映和塑造自己的社会形象和自我认同。

人们通过选择服装来表达自己的个性、价值观和社会地位，同时也通过服装来获得他人的认同和尊重。

2. 描述服装心理学中“从众效应”对个体服装选择的影响。

答案：从众效应是指个体在服装选择上受到周围人或社会群体的影响，倾向于选择与他人相似或社会认可的服装。

这种效应可能导致个体放弃自己的独特风格，以适应社会期望和规范。

3. 解释服装心理学中“刻板印象”对个体服装选择的影响。

《服装美学》第一章试卷考试时间：100分钟考试方式：闭卷一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.以下哪些不是远古时期人类的服装（）。

A.兽皮B.树皮C.草葛D.丝绸2.以下哪项不是远古人穿衣的主要目的（）。

A.提高品位B.抵御寒冷C.防止虫咬D.吸引异性3.以下哪项不是远古人从裸态化生存进化到着装主要动因。

（）A.遮羞B.保护C.艺术感D.吸引异性4.距今约1.8万年前，中国古代先民已初步掌握了（）技能。

A.缝缀B.织布C.纺纱D.制线5.原始社会中期，让服装具有美化功能的做法是（）。

A.刺绣B.提花C.织锦D.用砾石、兽骨做装饰品6.原始社会后期，（）的发明，让织布成为可能。

A.纺轮B.麻纤维C.兽皮D.造纸7.在寒冷的冬季，古人需要厚实的衣物来保暖，使用兽皮、树叶等自然物质来遮盖身体，这是服装的（）。

A.保护价值B.审美价值C.社会价值D.文化价值8.穿着华丽的服饰以显示其尊贵地位，这是服装的（）。

A.保护价值B.审美价值C.社会价值D.文化价值9.不同民族的传统服装都有其独特的风格和特点，这是服装的（）。

A.保护价值B.审美价值C.社会价值D.文化价值10.滑雪服还有专门的填充层进行保暖，体现了服装的（）。

A.保护价值B.审美价值C.社会价值D.文化价值11.服装设计的适用价值还需要适用不同的（）。

A.审美需求B.资本需求C.品牌需求D.物质需求12.不同人在不同时期所扮演的社会角色不同，对服饰就会有不同的（）。

A.品牌标准B.产品标准C.审美标准D.物理标准13.我国北方的鄂伦春人的服装重点关注服装的（）。

A.装饰性功能B.保护性功能C.社会功能D.审美功能14.原始社会后期，（）的发明，让织布成为可能。

A.纺轮B.石针C.织机D.缝纫机15.男性服装呈（），以表达男性的勇猛刚毅特征和符合本身的体型A.倒三角型B.S型C.H型D.X型二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1.服装审美的主体有（）。

服装心理学期末复习资料1.服装的目的：对人体：1.生理卫生（生理机能补助、生活防护）2.生活行动的需要（劳作、休息等）对社会：1.装饰审美（彰显自我）2.道德礼仪（礼节、地域、文化背景、道德的约束）3.标识识别（身份识别等）4.装扮拟态（演员服装、道具）2.着装目的与着装的心理：a.求变求同的心理——两向性心理b.追求安逸化心理C.自我扩展心理3.着装的行为：a.穿用b.穿着状态c.脱衣4.着装的方法：a.装饰b.包裹c.遮盖5.脱衣的目的：1.自由解放的要求（欧洲女装变化——从重装中解脱）2.复杂的装束简略化（洛可可时期的连衣裙到现在的简单连衣裙）3.增进行动的能力(例如劳动课、体育课等）4.增加散热5.美的表现（T台灯脱去外衣展示内衣的个性设计）6.礼仪所需（如帽子手套外套等进入别人家时需脱去等）6.脱衣的方法：1.解开2.显露3.裸露7.脱衣类别划分：1.动机上的（无用脱衣和临时脱衣）2.程度上的（完全脱衣和部分脱衣）3.结果上的（肌肤裸露和内衣外穿）8.从自然裸态到脱衣裸态的不同心理形态：1.自然裸态当时大家都没有穿衣的思想意识、无羞耻感和道德伦理来约束自己脱衣的行为2.远古时代无色情的诱惑，而是天体的，现在是有动机、有目的的脱衣行为3.现在服装审美意识的形成也对脱衣裸态产生了约束的心理，是由穿衣到脱衣9.服装审美的指向性：1.瞬间注意(亮点设计）2.扬长避短（使有点显露，缺点淡化）10.从服饰审美与人的感官作用角度分析如何实现个人审美心理唤起：1.设计个性化、优美的橱窗，让人一看回味无穷2.加大导购员的宣传力度，给过路人以最强的听觉冲击3.清除店内的一切异味，可以适当的喷洒香水，给逛店人一个优雅舒适的环境4.播放清新优雅的背景音乐，让人高高兴兴，舒舒服服选购5.设计师要考虑人的体型问题，做到体型不好的人可以扬长避短6.陈列师要根据本店服装的销售类型、色彩、款式进行最佳搭配11.简述服饰审美指向性在服装设计与消费实践中的运用：1.有目的有欲望购买的顾客，根据自己服饰的审美，在内心已经形成了自己的服饰审美指向性，这时导购就应该根据消费者的要求为其推荐合适的服装。

《服装美学》练习题总汇部分参考答案一．名词解释美论，美感，艺术。

美感，快感，感觉，注意，联想，想像，情感，创作，比例，对称，均衡，主次，对比，和谐，性感，角色，主题，形式，大师。

美的特质，现代美学，自然人化，本质力量，时间艺术，空间艺术，综合艺术，表情艺术，造型艺术，艺术形象，艺术形式，形象思维，艺术构思，艺术风格，艺术灵感，艺术夸张，精神分析，形式法则，服装的点，服装的线，服装的面，艺术设计，姐妹艺术，时装绘画，音乐艺术，戏剧艺术，舞蹈艺术，语言艺术，诗词艺术，建筑艺术，电影艺术，形象艺术，广告艺术，店铺艺术，以人为本，人体比例，自然属性，社会属性，职业环境，体型补正，美体标准，服装设计。

伯拉图，真善美，假丑恶，自然美，生活美，艺术美，差异性，共同性，格式塔，形式美，人体美，服饰美，色彩美，材料美，工艺美，黄金比，形象美，职业装。

二．填空题1．古希腊是西方古代美学思想的发源地。

2．美学之父鲍姆嘉通在《关于诗的哲学沉思录》中首次使用美学这个概念。

3．在蔡元培的大力推动下，美学在我国有了独立学科的地位。

4. 《大希庇阿斯》是柏拉图在 2400 年前的作品。

5．柏拉图得出“美是难的”的结论。

6．美学研究的三大基本问题是美论、美感、艺术。

7．优美和壮美是美的两种主要表现形态。

8．美的形象之所以使人感到可爱并具有感染力，就在于美的形象中蕴涵着人的本质，而人最珍贵的特性就是自由创造。

9．人们欣赏服装的过程，是对艺术作品的再创造。

10．具有美的形式的共同特征被习惯地称作形式法则。

11．真属于哲学范畴，善属于伦理学范畴。

12．合乎规律性就是真，合乎目的性就是善。

13．空间艺术的美学特征，首先表现在形象的可视性，它通过由点、线、面、形、色、质等造型要素组合关系形成的表现力，给人以具有鲜明形式的直观的艺术形象。

14．服装作为生活艺术的一个门类，其艺术方面的独创性必须与其市场功能相协调，这样服装的独创性才能得以最终实现。

《服装美学》练习题总汇部分参考（发挥题可要根据读者的理解自由发挥。

教师授课时，可根据本校教学大纲的要求灵活选择练习题总汇中的内容）二．填空题1．古希腊是西方古代美学思想的发源地。

2．美学之父鲍姆嘉通在《关于诗的哲学沉思录》中首次使用美学这个概念。

3．在蔡元培的大力推动下，美学在我国有了独立学科的地位。

4. 《大希庇阿斯》是柏拉图在 2400 年前的作品。

5．柏拉图得出“美是难的”的结论。

6．美学研究的三大基本问题是美论、美感、艺术。

7．优美和壮美是美的两种主要表现形态。

8．美的形象之所以使人感到可爱并具有感染力，就在于美的形象中蕴涵着人的本质，而人最珍贵的特性就是自由创造。

9．人们欣赏服装的过程，是对艺术作品的再创造。

10．具有美的形式的共同特征被习惯地称作形式法则。

11．真属于哲学范畴，善属于伦理学范畴。

12．合乎规律性就是真，合乎目的性就是善。

13．空间艺术的美学特征，首先表现在形象的可视性，它通过由点、线、面、形、色、质等造型要素组合关系形成的表现力，给人以具有鲜明形式的直观的艺术形象。

14．服装作为生活艺术的一个门类，其艺术方面的独创性必须与其市场功能相协调，这样服装的独创性才能得以最终实现。

15．艺术形式和艺术内容是一件艺术作品的两个方面。

16．衡量一部艺术作品，不仅要看内容美，还要看其形式美，更要看内容与形式的完美统一。

17．服装艺术，是设计师借助一定的物质材料和工具，借助一定的审美能力和技巧在精神与物质材料，心灵与审美相互作用，相互结合的情况下，充满激情与活力的创造性活动。

18．服装艺术是艺术的一种形态，它生产的不仅是一种精神产品，同时也创造一种物质产品。

19．艺术构思的重要内容是提炼主题。

20．灵感在服装设计创作中具有重要意义。

21．服装艺术世界是由设计师、消费者和评论家三者共同构成的一个整体。

22．弗洛伊德在晚期把人格分为三部分，即原我、自我和超我被称为是三个层次的心理结构学说。

《服装美学（麦课）》在线作业
深衣的含义是
A:颜色深
B:遮蔽得广
C:一种特殊样式
D:连体
参考选项：B
唐代服装出现暴露的现象主要是因为
A:受西方的影响
B:受胡人的影响
C:受日本的影响
D:宗教思想的影响
参考选项：B
有闲阶层服饰的重要特点是
A:华丽
B:奢侈
C:简洁
D:不方便
参考选项：D
真正改变设计师地位的是
A:罗斯·伯提
B:保罗·波列
C:香奈儿
D:查理·沃斯
参考选项：D
下面可以称为服装的是
A:纹身
B:画眉
C:衬衫
D:医疗手术做的双眼皮
参考选项：C
使女装放弃腰线的设计师是
A:夏帕瑞丽
B:迪奥
C:香奈尔
D:皮尔·卡丹
参考选项：C
1。

一、单选题（共V1.2.3.4.B. 受胡人的影响C. 受日本的影响D. 宗教思想的影响满分：2 分5. 被称作时尚女王的是 BA. 蓬巴杜夫人B. 玛丽·安东奈特C. 约瑟芬王后D. 伊丽莎白女王满分：2 分6. 基督教对于服装美的评价依据的标准是 CA. 性感B. 装饰说C. 遮蔽D. 表现体型满分：2 分7. 朋克出现于 CA. 一战之后B. 二战之后C. 20世纪70年代D. 20世纪八十年代满分：2 分8. 采用希腊式长裙作为女装的时代是 CA. 巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义D. 浪漫主义满分：2 分9. 着装的最高境界是 CA. 引人注目B. 自由C. 符合TPO原则D. 意识不到衣服的存在满分：2 分10. 使女装放弃腰线的设计师是 AA. 夏帕瑞丽B. 迪奥C. 香奈尔D. 皮尔·卡丹满分：2 分11. 十五世纪女性服饰表现身体的 AA. 胸部和腹部B. 腿部C. 脚D. 臀部满分：2 分12. 摩登女出于１９世纪 AA. 20\30年代B. 40年代C. 50年代D. 60年代满分：2 分13. 伊甸园的故事表明了服装起源于 AA. 羞耻B. 保护C. 装饰D. 自我实现满分：2 分14. 朋克音乐主要是 BA. 爵士乐B. 摇滚乐C. 民乐D. 说唱乐满分：2 分15. 男女两性的服装完全区别开来是在 AA. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪满分：2 分16. 伊斯兰教强调服装的功能主要是 CA. 保护身体B. 装饰身体C. 遮蔽身体D. 突出身体的某些部位满分：2 分17. 嬉皮士亲近自然的目的是 BA. 宣传环保B. 与主流社会对立C. 保持健康D. 厌恶城市满分：2 分18. 服装中的的裸露为了产生 CA. 性感B. 色情感C. 美感D. 精神性满分：2 分19. 赵半狄设计的服装称 CA. 艺术服装B. 未来主义服装C. 熊猫服装D. 超现实主义服装满分：2 分20. 服装的美指的是 DA. 色彩的美B. 样式的美C. 料子的美D. 着装形象的美满分：2 分二、多选题（共V1.A.B.C.D.满分：2.A.B.C.D.满分：3. ABCDA.B.C.D.满分：4. ABA.B. 粗麻布料C. 曲别针D. 长发满分：2 分5. 文艺复兴时期服装的主要功能是BDA. 表现身体B. 遮蔽身体C. 保护身体D. 表现地位和身份满分：2 分6. 嬉皮士的口号有AB 1分A. 爱B. 和平C. 利他主义D. 反叛满分：2 分7. 超短裙的设计者是 AA. 保罗·波列B. 香奈儿C. 库里热D. 匡特满分：2 分8. 贵族服饰的繁复是为了ABDA. 表现地位和身份B. 增加威严C. 吸引异性D. 夸耀满分：2 分9. 当代社会影响时尚形成的因素有ABCDA. 设计师B. 媒体C. 商家D. 消费者满分：2 分10. 下列参与设计服装的艺术家有ABA. 巴拉B. 凡高C. 达利D. 巴拉满分：2 分请同学及时保存作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。