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2016年北京大学考研软微资料829微观经济学和计算机基础练习习题、考研大纲、复习指南微观经济学是现代经济理论的主要组成部分，它是各门应用经济学的基础。
主要内容包括消费者理论、生产者理论、市场理论、一般均衡理论和福利经济学等。
要求考生熟悉基本概念和定理，并系统、深入理解整个微观经济理论的框架和内在逻辑，熟练掌握微观经济学的主要分析方法、工具和手段，理论联系实际，运用所学经济理论分析、解释和处理现实问题。
829计算机基础选择题及答案一、单项选择题1. 一个完整的微型计算机系统应包括__C___。
A. 计算机及外部设备B. 主机箱、键盘、显示器和打印机C. 硬件系统和软件系统D. 系统软件和系统硬件2. 十六进制1000转换成十进制数是_A____。
A. 4096B. 1024C. 2048D. 81923. ENTER键是__B___。
A. 输入键B. 回车换行键C. 空格键D.换档键4. 3.5英寸的软盘，写保护窗口上有一个滑块，将滑块推向一侧，使其写保护窗口暴露出来，此时__B___。
A. 只能写盘，不能读盘B. 只能读盘，不能写盘C. 既可写盘，又可读盘D. 不能写盘，也不能读盘5. 3.5英寸盘的右下角有一塑料滑片，当移动它盖住缺口时___B__。
A. 不能读出原有信息，不能写入新的信息B. 既能读出原有信息，也能写入新的信息C. 不能读出原有信息，可以写入新的信息D. 可以读出原有信息，不能写入新的信息6. DRAM存储器的中文含义是___B__。
A. 静态随机存储器B. 动态随机存储器C. 静态只读存储器D. 动态只读存储器7. 在微机中，Bit的中文含义是__A___。
A. 二进制位B. 字C. 字节D. 双字8. 汉字国标码(GB2312-80) 规定的汉字编码，每个汉字用___B__。
A. 一个字节表示B. 二个字节表示C. 三个字节表示D. 四个字节表示9. 微机系统的开机顺序是__D___。
2017考研备考分析：打破小确幸理解大时代(2)光从简历上看，后者的简历无疑比前者逊色很多。
但前者优秀吗?后者不优秀吗?我想我很难说，我想我能理解这种境遇：我能理解她，我的本科是985，在某些院校排名中，它甚至能进全国前二十，是省内第一高校。
但那时我的同学们为了去某家市级都市报实习几乎使尽浑身解数(似乎还需要先订一年它的报纸)，如果能去湖南卫视做个拿便当的实习生，那是可以堪比拿了一等奖学金一般的喜事。
但我现在能理解为什么有人会因为早上起不来就放弃了央视或者中青报的实习机会，正如我现在能理解有人会做出一些并不值得的利益付出我觉得不可思议的代价。
原因很简单，社会位置限制了社会资源，同样也在很大程度上限制了社会规则以及一个人所能采取的行为。
这样的事情让我们想起很多择校中的例子，很多人问我，学校好不好?系好不好?谈及毕业和学校之外，地域并不多。
我也看过几个不同的经验贴，有些帖子里面说起地域，给出的建议竟然是院校环境好不好，植被多不多，好看的姑娘/男生多不多。
很多人谈及学校好坏，争论博士点的多少，甚至可以细分到某位导师的某篇论文水分有多大。
但是很少有人谈，一个地区的媒介类型，该地区传媒行业的平均发展水平和未来空间，这个地方市场的开放程度，距离经济中心的远近，户口福利文化等内容对外地人的容纳程度，毕业生的平均薪资。
(这些东西很难吗?并不难。
毕业生薪资可以从当地的招聘网站了解大致的情况，地区发展状况可以见当地的政府统计数字，政府工作报告。
福利政策可以查询当地相关的政府部门和市民论坛，媒介发展和政策方向可以参看媒介发展白皮书，行业论文等等。
你也可以通过微博找到当地的媒体或年轻的从业人员进行沟通。
)这里又要说明一点，跟个人努力的另外一个重要变量是社会的供求关系。
而社会的供求关系，又很大程度上取决于技术演进、政策倾斜等多种因素下引导的利益分配。
(我把供放在求之前，而不是很多所说的社会需求决定论。
这是因为，我始终认为，在一个中国传媒业这样的特殊行业里，求是自然的，但供应却往往因为政策或者其它情况被抑制和扭曲，典型的例如音乐、动漫、游戏。
高考作文备考素材集锦：“光明观察”2016年2月号第5辑1. 农村“妻荒”背后的“伪市场”2. 患病请假遭解聘，劳动权益在哪？3. 上海女逃离：私域的爱情，公域的乡愁4. 对国人购买世界46%奢侈品的喜与忧5. 诚信建设非设“诚信日”这么简单6. 农村新春“豪赌”背后的文化缺失7. “史上最早”开学，要让学校说了算8. “诚信日”从来都不是用来包治百病的9. 节后不想上班是种病，得治10. “考94分被骂哭”折射教育功利化11. 医药产业创新升级还需“双轮驱动”12. 医药产业创新升级还需“双轮驱动”13. 从春节红包大战感知年俗文化变迁14. 实施七年，如今谁还记得“限塑令”？15. 横扫黄金，中国大妈要的只是安全感16. 期待常萍式特聘成为重教学的起点17. 正视“过完春节就离婚”背后的文化冲突18. 严管药品审批让“伪药品”脱“马甲”19. 农村老人只能“自生自灭”吗？1. 农村“妻荒”背后的“伪市场”2016-02-14 10:07 来源：光明网-时评频道作者：毕晓哲记者在甘肃省靖远县农村老家过春节，也跟了几场亲事(甘肃农村将娶媳妇称为“亲事”)。
交谈中记者发现，如今农村婚事已经成为村民的沉重负担，这种负担来自两方面，一方面是昂贵的彩礼，一方面是凸显的“妻荒”。
在靖远县的多个村庄，记者听到了和李阳一样的反映。
（2月13日《北京青年报》）记者在当地采访时发现的所谓“妻荒”，只是一些边远贫困农村的“冰山一角”。
农村男青年择偶难早在多年前就存在，而且随着农村女孩子的日益稀缺，无论是彩礼还是“妻荒”都在呈放大之势，不仅在甘肃一些地方农村，在河北、河南、安徽、江西、广东等一些省份边远农村，同样大量存在“妻荒”现象。
表面上，多数农村出现的“妻荒”源于农村女性资源向城镇转移，大量农村女性在学校毕业后在城市就业谋生，不再希望回到落后的欠发达的农村的主要原因。
但实际上，农村出现女性资源向城市“流动”的“妻荒”只是问题的表象。
2016年经济类联考综合能力（396）考研真题-写作答案凯程首发跨过2016经济联考初试，凯程教育的电话瞬间变成了热线，同学们兴奋地汇报自己的答题情况，几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过，经济联考专业课难度与往年相当，答题的时候非常顺手，经济联考题型今年的写作题，相信凯程的学员们对此非常熟悉，预祝亲爱的同学们复试顺利。
经济联考分笔试、面试，如果没有准备，或者准备不充分，很容易被挂掉。
如果需要复试的帮助，同学们可以联系凯程老师辅导。
下面凯程经济老师把经济联考的真题全面展示给大家，供大家估分使用，以及2017年考经济的同学使用，本试题凯程首发，转载注明出处四、写作：第41～42小题，共40分。
其中论证有效性分析20分，论说文20分。
41. 论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。
(论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等。
)结婚证应当设立有效期。
【选自《发展外语》（第二版），北京语言大学出版社，2011年】在我在国家，大多数证书都是有有效期的。
不要说驾照、营业执照等年年要年审的证书了，连身份证也是有个十年或二十年期更换的规定，然而我们的结婚证书，都是不需要年审、不需要换证的。
我认为结婚证书也应有有效期。
新领的，有效期7年；到期后，需重新到民政部门去办理续存手续，续存十年，十年过后，就可不用办存数手续了。
为什么呢？首先，让男女双方能定期审视自己的婚姻生活，通过办理证书续存手续，男女双方能够有机会好好审视一下双方结合以来的得与失，从而问一下自己：我还爱他吗？他还爱我吗？自己的婚姻有没有必要再延续呢？通过审视，就能很好发现自己在上个婚期内有没有亏待过对方，这对今后的婚姻无疑大有益处。
其次，让双方再说一遍"我愿意"，提高夫妻各自的责任感，从热恋的激情甜蜜到婚姻中的熟悉平淡，这似乎是大多数情感的必经过程。
2016年翻译硕士考研指导汉语写作与百科知识一、25个名词解释：1.洋务运动2.百日维新3.北洋水师4.五月花号5.玫瑰战争6.滞涨7.马建忠8.十二铜表9.马其诺防线10.直接民主11.陪审团12.山顶洞人13.贸易顺差14.自由宪章15.荷马史诗16.免罪推论17.圈地运动18.失乐园19.利维坦20.帕累托改进21.刘易斯拐点22.波士顿倾茶事件二、应用文写作450字熟悉的行业或者软件三、命题作文800字写博客或评论QQ和360之争考研学习规划第一阶段：预热（3月1日至7月1日）预热原因：育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。
如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。
正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。
这是无数学子的血泪教训。
重点任务：1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。
毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性，二是研究生毕业后的就业问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。
对于这一点，育明教育团队认为，选择学校和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。
这样的好处是，以后方便就业，具体的原因分析请关注之后的相关文章。
3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。
这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较多，学校事情繁杂，无法全身心的投入，所以以“预热”为主。
不易过快进入紧张的复习状态。
4.掌握学习的方法、了解复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。
这一点至关重要，很多考研学生最后没有考出理想的成绩，不是因为没有努力，更不是付出不够，而是方法不得当，重点没把握好。
这一任务的实现，一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。
2011年北京大学经济学院考研真题及答案解析微观部分1.预算约束I。
两种商品A,B.价格p1 p2.完全可替代。
a个商品1能换b个商品2.现在考虑根据数量差别进行征税。
x1<T（原文为X上面一横线）时不征税，大于T时征从价税t.1）求X商品的预算约束线并画图表示2）求出此人消费商品1和商品2的效用函数，并画出无差异曲线3）求此人的X1商品的需求函数2.有正的外部性，个人产量和社会产量的比较？说明理由。
作为**，提出对策。
并说明为什么这是帕累托最优的。
3.两个市场，年轻人和老年人。
分别给出了需求函数。
厂商的函数是Q=min{L/3,K}，资本价格r=1,劳动力价格w=3(或者两个价格对调，忘了)求第三价格歧视水平上的两个市场的价格？宏观部分1.名词解释1）GDP2）菜单成本3）自然失业率2.说明货币需求的利率弹性对货币政策的影响3.叙述很多。
就是说明近年来工资水平上升以及资源和原材料价格上升对我国经济的影响，并提出对策（育明教育注：看这架势今年是苏剑老师命题的，索罗没考）政治经济学（资本主义部分）1.商业资本（育明教育注：那章第一节， 13年没考过）2.说明平均利润下降趋势已经防止措施政治经济学（社会主义部分）1.近年来我国市场经济变化。
说明产权和市场经济的关系。
2.说明我国所有制结构变化对经济增长的影响。
3.说明我国产业结构变化对经济增长的影响育明教育：2014年考研专业课答题攻略（一）名词解释1．育明考研名师解析名词解释一般都比较简单，是送分的题目。
在复习的时候要把重点名词夯实。
育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。
很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。
2．育明考研答题攻略：名词解释三段论答题法定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价第一，回答出名词本身的含义。
一般都可以在书本找到。
第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。
北京市西城区2016年高考政治二模试卷（解析版）一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．“一生痴绝处，无梦到徽州”，古城徽州改名“黄山市”近三十年，恢复原名的呼声一直不断，有人坚持“我要老地名，要敬畏文化，敬畏历史”，也有人说“新地名也用习惯了，再改回去劳民伤财，没必要”。
这场“复名”之争（）①考虑到时间短的地名不具有文化意义，应恢复旧名②既要关心文化价值又要考虑经济和社会成本③应有对历史文化地名的保护意识④应让地名设置为经济发展让路。
A．①②B．①④C．②③D．③④2．“吾生也有涯，而知也无涯”，小西最近参加了被称为“MOOC”（大型开放式网络课程）的网络学习。
他通过在线学堂选修了名校的三门课程，其中两门是计算机相关的、一门是现代西方艺术。
在完成在线听课、讨论互动、完成作业等环节后，通过线上考试获取了学分和相关证书。
关于“互联网+教育”，说法不正确的是（）A．网络传媒超越时空局限，推动了文化的沟通、传递和共享B．反映了科技进步推动了文化传播方式的变革C．增加了教育供给，提高了顶尖大学的门槛D．有利于构建学习型社会，实现教育公平3．某校以“人应该被自己所处的时代同化吗”为题进行辩论赛。
我方观点是“人应该被自己所处的时代同化”，作为我方选手，可以采用以下的观点展开论述（）①人是社会的产物，要处理好个人与所处时代的关系②社会不断向前发展，脱离时代的人会被时代所抛弃③人在时代变革中是渺小无用的，只能被裹挟着向前④应保持自己的独立性，拒绝同化，与时代保持距离。
A．①②B．②③C．①④D．③④4．在辩论中我们往往需要为自己的论点寻找合适的论据支撑。
图为如何识别论据提供了一个可供借鉴的路径选择。
从哲学角度看（）①识别真伪时应把握真理的客观性②识别对错时包含着人们的价值判断③了解客观实际不包含了解他人的情绪④审查论据的过程，是一个纯粹客观的过程。
A．①②B．①③C．②④D．③④5．对事物进行标签化的归类，原本是我们对事物进行初级认知的一种简便形式。
时代发展的机遇作文（篇一）我们每一个人都有着不同的机遇，而这些机遇与个人的眼界、人际、信誉画上等号。
所以我们常常可以听到这样的话“能抓住机会的往往是有所准备的人。
”要不然机会来临，无份“相见”正所谓有缘无分。
我们现在对未来充满了迷茫，而在前进的道路上也是挑战而战居多，是被动之举。
我们总是说要实现自己的梦想，为自己的梦想而奋斗。
这本身没有错，可是我们却忽略了一个问题：有人为梦想奋斗是在前进，有人为梦想奋斗是却迷失了人生方向，有人为梦想奋斗变得堕落。
而我们现在能做的是把握好现在的自己，以现在的实际情况而定自己的未来，而谋划属于自己的一片天。
这也是与机遇“相遇”的一个重要一步。
在这个世界上我们都是一样的，人生就是这样其妙，你与我只是这千千万万的人之一，普普通通的人，没有特权、没有优惠。
只有将心比心！过分的交流是一种错误的信息；过分的接触是悲伤的哭诉；过分的了解是情感的迷离；过分的开始是青春的结束。
我们要好好的学会运用自己的人际来为自己的未来打开一扇门，要用眼界的长远告诉别人你有这份能力，用你的信誉来为自己的人生做一份“保险”使你人生变得更加有所保障。
如果我对你生气，请你不要说什么，因为这就是我；如果我对你有怀疑，请你不要怨什么，因为时间是最好的证明；如果我不想和你一起玩，请不要问我为什么，因为你有你的朋友圈我也有；如果我不原谅你，请你不要怪我，因为这就是理性主义；如果我不想陪你聊天，请你不要失望，因为我只是你人生的过客；如果以后不会相遇、相知，请你不要讲什么，因为有缘无分。
我们要追求实的东西，当然每一个人可能都有着自己独特的`想法，当然这是一个例外。
实还是以真为准。
做一个理智的现代人，可以抓住机遇的聪明人。
时代发展的机遇作文（篇二）当我们对别人的成功羡慕不已而对自己的失败沮丧无比时，我们往往会认为机遇很不公平，降临到了别人而不是自己的身上。
其实，机遇对于每一个人来说都是平等的。
有时候，我们苦苦寻求机遇，总以为它还远在天边，实际上它已来到了面前，只是我们没有发现，直到与它擦肩而过，才发现它已远去，可此时，什么都迟了。
2016考研英语阅读：真题的备考启示2016年的考研已经拉下帷幕，几家欢喜几家愁。
不管大家考得如何，都不要过多地被困于分数的牢笼。
当务之急是从真题中找出自己的漏洞和不足，并加强复习以应对即将到来的复试环节。
英语方面，根据2016年的真题，笔者给备考2017年考研的学子一些建议，希望对大家有所帮助。
下面我们通过第一篇阅读理解的题目解析来透视一下阅读的做题方法和易错陷阱。
这篇文章主要讲了社会对时尚界形体美的重新定义，因为以苗条至上的形体美会损害人们的健康，导致人们不正确的饮食方式。
法国开始制定法律通过惩罚措施来纠正这一现象，丹麦等西方国家也开始重新制定形体美德标准。
最后文章说到，要依靠道德的影响力而非法律是解决形体美理想标准的最佳方法。
21.According to the first paragraph, what would happen in France?[A] Physical beauty would be redefined.[B] New runways would be constructed.[C] Websites about dieting would thrive.[D] The fashion industry would decline.做题要遵循定位原文区间、分析选项、排除锁定正确答案。
答案定位在文章第一段，开篇是设题时常锁定的位置，大家在阅读的过程中一定要多关注开篇内容并尝试去理解开篇涉及到的相关话题之间的关系。
France,which prides itself as the global innovator of fashion, has decided its fashion industry has lost an absolute right to define physical beauty for women. 时尚界失去了对形体美定义的绝对权力，可以推出A选项形体美将会被重新定义。
2016考研备考分析：打破小确幸理解
大时代(2)
光从简历上看，后者的简历无疑比前者逊色很多。
但前者优秀吗?后者不优秀吗?我想我很难说，我想我能理解这种境遇：我能理解她，我的本科是985，在某些院校排名中，它甚至能进全国前二十，是省内第一高校。
但那时我的同学们为了去某家市级都市报实习几乎使尽浑身解数(似乎还需要先订一年它的报纸)，如果能去湖南卫视做个拿便当的实习生，那是可以堪比拿了一等奖学金一般的喜事。
但我现在能理解为什么有人会因为早上起不来就放弃了央视或者中青报的实习机会，正如我现在能理解有人会做出一些并不值得的利益付出我觉得不可思议的代价。
原因很简单，社会位置限制了社会资源，同样也在很大程度上限制了社会规则以及一个人所能采取的行为。
这样的事情让我们想起很多择校中的例子，很多人问我，学校好不好?系好不好?谈及毕业和学校之外，地域并不多。
我也看过几个不同的经验贴，有些帖子里面说起地域，给出的建议竟然是院校环境好不好，植被多不多，好看的姑娘/男生多不多。
很多人谈及学校好坏，争论博士点的多少，甚至可以细分到某位导师的某篇论文水分有多大。
但是很少有人谈，一个地区的媒介类型，该地区传媒行业的平均发展水平和未来空间，这个地方市场的开放程度，距离经济中心的远近，户口福利文化等内容对外地人的容纳程度，毕业生的平均薪资。
(这些东西很难吗?并不难。
毕业生薪资可以从当地的招聘网站了解大致的情况，地区发展状况可以见当地的政府统计数字，政府工作报告。
福利政策可以查询当地相关的政府部门和市民论坛，媒介发展和政策方向可以参看媒介发展白皮书，行业论文等等。
你也可以通过微博找到当地的媒体或年轻的从业人员进行沟通。
)
这里又要说明一点，跟个人努力的另外一个重要变量是社会的供求关系。
而社会的供求关系，又很大程度上取决于技术演进、政策倾斜等多种因素下引导的利益分配。
(我把供放在求之前，而不是很多所说的社会需求决定论。
这是因为，我始终认为，在一个中国传媒业这样的特殊行业里，求是自然的，但供应却往往因为政策或者其它情况被抑制和扭曲，典型的例如音乐、动漫、游戏。
)
中国传媒大学中，有许多细分的专业，极其优秀。
每一个考上的人，都可以说是这个细分专业中的顶尖人物。
但事后看来，某些对口的专业就业并不好，甚至不如一些看上去更一般的专业。
究其原因，行业的分支发展不完全，人才缺口较小，资源分配不利。
而造成这一原因中国文化产业发展滞后，又有经济的政治的诸多因素。
有一些，短期内可以解决，有一些则不能或很难解决，而行业一旦难以形成规模，就很难生产出足够的工作岗位给未经训练的新手，至于成功机会则更是渺茫。
从这个角度来说，一个人的梦想的达成与否，在他看来，是因为他的勤勉，认真，诚实等等因素，但从整个社会结构看，他正好完成了社会赋予他的任务。
我现在的分析是静态的，如果考虑到长期的动态的结构，那么我们比较好理解的就是技术的发展。
技术发展最简单，也最直接的表现，就是考研的题目中重心和热点的变化。
但只要稍微有点追求的人就知道绝对不止于此：技术的发展改变着工作的结构和内容，正如
工业革命一般，在不断的创造新行业，也在重构甚至毁灭旧的行业。
在这些创造和重构之中，会产生很多或真或假的机会，改变很多人的命运。
而理解和识别这些机会，归根结底还是一个人对技术的认知，对媒介的认知，对时代的认知。
从这一点来说，我对新闻传播学科的未来是乐观的，因为移动互联网时代的到来实际驱使着人类进一步的媒介化。
各行各业迫切需要的是理解媒介的人，遗憾的是，中国的传播学学科目前看并不能说已经完成了这个任务，这可能因中国传播学在传统大众媒介框架尚未完成的情况下，又要开始追逐新技术的不断发展，气喘吁吁。
但从另外一方面看，这种空白，中国移动互联网的发展，也许对学科建构而言也是一种“弯道超车”的契机。
归根结底，技术和政治，仍然是影响媒介发展的两大因素。
也是我们理解这个大时代的两条基准线。
当然，要求一个青年人立刻懂得这些，肯定是做不到的。
然而，倘若认为自己身在学校，或者是还年轻，就将自己的注意力完全投注在小时代的生活上，单纯的沉醉于心灵鸡汤话语塑造的小世界，这当然会在生活重大决策面前感到迷茫动摇。
当然，谈到社会的宏观结构这样的东西，总让人觉得陌生，它不如励志漫画一样存在在我们身边可摸可感。
但前者是后者的基础，而且会通过一系列的细节表达出来。
如果你想考新闻传播研究生，乃至掌握自己的命运，首要的或许是意识到生活中不仅仅有爱、恨、友谊、人心、善恶、公平、梦想，也有政策、阶级、权力、意识形态、供求关系、技术的演进与革新，然后在生活中一点一点去观察，去思考，去积累。
(新闻传播的人尤其应当警惕的是冷漠——这种冷漠不一定是无视，也有可能会是另一种俯视，将政治与技术的发展视为一种并不真实的真人秀。
以看《新闻联播》和《人民日报》为乐的人不会去理解，政治宣传的主角或许常换常新，但背后的剧本——支配权力运作和社会发展的铁律却是客观的。
同样技术也是，人人都说新媒体。
对马云、马化腾、马佳佳或者马什么的创富神话或者噱头津津乐道，却未曾思考这些表象背后的技术逻辑，也未曾了解新技术的发展方向，这不过是把别人的成功作为自己贫乏生活里的盐。
)
这几天在读米沃什《被禁锢的头脑》，里面有一句话很让我震动。
“许多欧洲国家的居民直到20世纪中叶才痛苦地意识到，复杂而又晦涩难懂的哲学著作对他们的命运有着直接的影响。
就像他们所说的那样，他们自己吃的面包，他们的工作性质，他们自己和他们的家庭生活，都有赖于对某些原则争论的这样或那样的解决方式，而此前，他们对这些原则从未注意过。
”
人们感叹现实残酷，其实现实并非残酷，也并非不残酷，只是只有残酷的时候，人们才意识到现实存在。
幸福的时候人类往往赞美戏剧和诗歌，当不平等的事情压迫到自己头上来，才会去思考政治和社会学。
我们现在要做的不是抨击现实，不是适应现实，更非无视现实，而是理解现实，现实不仅仅是浮于生活表面上的东西，不仅仅是逼着我们，我们才会去思考的东西。
作为大时代中的新闻传播人，或许尤其如此。
