英语四级考试完形填空解题技巧
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完形填空如何快速找到英语四级考试中完形
填空题的正确答案
完形填空是英语四级考试中的一种题型,对于考生来说,如何快速找到正确答案是非常关键的。
下面将介绍几种方法,帮助你在考试中有效应对完形填空题。
首先,阅读全文:在开始解题之前,先通读一遍完形填空的全文,大致了解文章的主题和内容。
通过阅读全文,可以对文章的大意有一个整体的把握,为后续的解题提供帮助。
其次,理解句子结构和词义:在解答每个空格时,要仔细分析句子结构,理解上下文之间的逻辑关系。
同时,要注意理解关键词的含义,特别是一些具有多义的单词,确保所选答案能够与上下文相衔接。
再次,根据选项查找:在选项中,通常会有一些与原文中的词汇或句子相对应的选项,这些选项可以帮助我们快速找到答案。
因此,在解题过程中,可以先根据选项中的关键词或短语来定位到原文中对应的部分,然后再根据上下文选择最佳答案。
此外,注意语言的逻辑和语法:在解题过程中,要注意句子的逻辑关系和语法结构,避免与上下文产生矛盾或语法错误。
通过对句子的逻辑关系进行仔细分析,可以帮助我们排除一些明显错误的选项,提高选答案的准确性。
最后,反复确认答案:在做完所有题目后,要对答案进行反复确认,确保选择的答案没有错误。
可以将答案与原文进行逐个对照,确保所选答案能够完美地填入空格,并与上下文相呼应。
通过以上几种方法,相信能够帮助你在英语四级考试中快速找到完形填空题的正确答案。
当然,这些方法需要在平时的学习中进行多次实践和积累,才能够在考试时游刃有余。
希望你在考试中取得好成绩!。
大学英语四级完型题型分析及解题技巧大学英语四级完型题型分析及解题技巧一、题型分析完型填空(cloze)是在一篇长度约为200词、题材熟悉、难度适中的短文中留出20个空白,每个空白为一题,每个题分别提供四个选择项,要求考生在全面理解文章内容的基础上,从这四个选择项中为每题选择一个最佳答案,从而使短文意义连贯、结构完整。
该部分占卷面分数10%。
完形填空的题型主要有以下特点:1、全文所设置的20个空白的间隔有的词多, 有的词少。
其原因是设置空白需要根据语言点和考点。
2、从选项来看, 每小题的4个选项一般都属于相同或对等的词类或结构, 属于同一范畴。
20个小题的80个选项中所用到的词汇或结构基本不重复, 以期增大考查的覆盖面。
3、从考查能力的重点看, 是以考查对文章的通篇理解和词汇意义为主。
单纯从语法角度命制的题不多, 一般需要考生把握上下文语境的逻辑关系, 掌握一定的常识, 理解词语的搭配等。
总体上讲, 完形填空主要考查考生对语段的连贯性和一致性等特征的辨识能力, 以及对一定语境中规范的语言成分的掌握, 是对考生综合运用语言能力的大检验。
二、常考考点完型填空题测试点主要在词法、语法、语篇和背景知识几方面。
1、词汇辨析词汇是完形填空的最大的考点,近几年,完型填空部分中的词汇辨析的难度在上升,由以往以语篇理解为主的词汇考查转向对较高难度词汇进行考查。
主要考查实词,如名词、形容词、动词、副词。
对名词的测试要点主要是同义词和反义词辨义。
对形容词的测试要点是形容词做定语、表语,形容词最高级和比较级等。
对动词的测试要点是短语、惯用语及虚拟语气。
副词的考查内容包括各类副词(地点副词、时间副词、方式副词、程度副词、连接副词和疑问副词)。
选项往往以同义词,近义词,反义词或形近易混词的形式出现。
固定搭配以动词、形容词与副词、介词构成的词组居多。
这些词组出现在完形填空中,主要以副词和介词为考点。
此部分的出题方式一般是把介词和副词抽出来作选择题,给考生的表面印象是考介词、副词,可是实际考的是短语或惯用语;有时候也会考某些介词的独立用法。
大学英语四级完形填空答题技巧和方法大学英语四级考试完形填空的命题思想是将词汇用法作为重点,以篇章理解为基础,考核学生的语法知识和对词汇的运用能力。
下面是由我给大家带来的大学英语四级完形填空答题技巧和方法,一起来看看吧!大学英语四级完形填空答题技巧和方法1、语境词汇题大学英语四级考试完形填空对词汇的考查在很大程度上与上下文的语境有关,也就是填入哪个单词要依赖于试题的上文或下文,从已知信息中推论出未知信息,这是大学英语四级考试完形填空考查的重点和方向,同时要注意填入的单词和周围单词的语义搭配问题。
为了达到文章衔接和连贯的目的,文章中的词汇会通过不同的方式复现出来。
词汇的复现关系指的是某一词以原词、同义词、近义词、上义词、下义词、概括词或其他形式重复出现在语篇中,语篇中的句子通过这种复现关系达到了相互衔接。
词汇的复现关系又可分为原词复现、同义词或近义词复现、上下义词复现和概括词复现四类。
我们可以利用词汇在文章中的复现关系来解答完形填空试题。
1)原词复现原词复现是指相同的单词在原文中反复出现,达到文章衔接的目的,我们可以利用这种衔接方法找到要填入的单词在原文中的同现词,也就找到了试题的答案。
Wise buying is a positive way in which you can make your money go further. The 67 go about purchasing an article or a service can actually save you money or can add to the cost。
(2023.12)67.A) formal B) way C) method D) fashion【解析】试题所在句子的含义是“购买物品或服务的实际上会让你省钱或者增加成本”。
句中的单词purchasing 是第一句buying 的同义词复现。
并且第二句话和第一句话之间是并列关系,因此第67题的答案也在第一句话中,是单词way的原词复现,因此选B)。
英语四级考试完形填空技巧(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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通过研究历年考题发现,考生要准确补全文章空白处,使其意义连贯,应实现四种类型的语篇衔接,即语义衔接、逻辑衔接、结构衔接和惯用衔接。
要实现这四种衔接,考生可联系上下文逻辑关系,或依据一些线索词来完成。
下面我们从词汇、语法、语篇三个层面介绍一下完形填空的做题技巧。
(一) 词汇完形填空中词汇测试重点:1、同义词、近义词辨析题(可分为从词义辨析、从习惯搭配辨析、从句型结构辨析三类);2、形近词辨析题;3、短语动词与动词词组题(可分为短语动词、动词词组及动词的结构);4、介词及其搭配题(可分为介词成语和复合介词短语与动词的固定搭配,与形容词或用做形容词的过去分词的固定搭配,与名词或代词的固定搭配)。
选择时要根据上下文,甚至在通篇理解的基础上,往往不能根据一句话做出准确的选择,要防止“见树不见林”的现象。
(二) 语法完形填空中常出现的语法考点:连词(名词性从句、定语从句、状语从句)、动词的时态、语态、语气、情态动词、非谓语、不定代词的用法、比较级的使用等等。
(三) 语篇1.利用句中的释义、同义替换或定语解释在阅读过程中碰到意义不清的词语,有时句子本身就包含一些线索,如同义、反义关系、定义、比喻、同位语、举例、归纳、归类等等,考生要学会在句中找出这些线索从而更好地理解短文内容。
例如06年12月真题The Speaker has to translate thoughts into __80__ language. 80.A) body B) gesture C) written D) spoken 80题与language搭配的有A、C、D,本句话中的speaker给80题提供了信息,所以选择D。
2.通过理解上下文语义,根据相关线索词作逻辑推理(1) 原因、结果:表示某一事物发生的原因。
表示原因的连词写在表示原因的句子内,结果连词用来连接某一事物所引起的结果。
表达原因、结果的常用词或词组有:because,since,as,due to the fact that,so,therefore,thus,hence,accordingly,consequently,as a result,as a consequence,now that,in that等。
大学英语四级考试完形填空技巧学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力.方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内到达最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法.兴趣那么是更主动、更持续地学习的重要要素之一。
完形填空在四级考试里面占比很大,有好的学习方法尤为重要。
这里给大家分享一些关于大学英语四级考试完形填空技巧,供大家学习。
大学英语四级考试完形填空技巧1.跳过空格、通读全文、把握大意。
先跳过空格,通读试题所给的要完形填空的短文,获得整体印象,做到弄清文脉、抓住主旨,较好地把握短文大意。
要在阅读理解短文意思的根底上才开始判定选择,切忌仓促下笔。
2.结合选项、综合考虑、初定答案。
在理解全文意思的根底上,再结合所给备选项细读全文,联系上、下文内容,注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示,以词、句的意义为先,再从分析句子结构入手,根据短文意思、语法规那么、词语固定搭配等进行综合考虑,对备选项逐一进行分析、比拟和筛选,排除干扰项、初步选定答案。
3.瞻前顾后、先易后难、各个击破。
动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。
比照拟明显直接的、自己最有把握的答案先做,一下子不能确定答案的,先跳过这一空格,继续往下做,最后回过头来再集中精力解决难点。
这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文,随着对短文理解的深入,可以降低试题的难度,提高选择的正确率。
4.复读全文、逐空验证、弥补疏漏。
完成各道题选择后,把所选的答案代入原文,再把全文通读一篇,逐空认真复查。
看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章,语法结构是否正确,是否符合习惯表达法。
如发现错误答案或有疑问的,应再次推敲、反复斟酌、做出修正。
英语四级完形填空复习方案一、写作写作是新四六级的第一局部,也是很多考生存在畏难情绪的一个局部。
考生已经通过系统的复习了解了各种作文题型和应对策略,那么考前大家要做的就是再次拿出课堂上老师提供的写作模板,熟悉各种题型的作文对应的模板。
四级英语考试答题技巧1.听力部分-提前预览选项:在听力开始前快速浏览题目及选项,了解对话或短文的主题和可能涉及的内容。
-抓住关键词:关注问题中的关键词以及选项中的信号词,如转折连词、最高级形容词、数字等。
-记笔记:对于长篇段落或讲座类题目,可以适当做笔记记录关键信息点。
2.阅读理解-快速阅读文章:先粗略浏览全文,掌握大意和结构。
-定位法解题:根据题目所给的信息回原文定位查找答案,通常答案会出现在与题目相关联的句子附近。
-排除法解题:当不能直接确定正确答案时,通过排除明显错误选项缩小选择范围。
3.完形填空-结合上下文推断词义:依据文章前后语境判断单词或短语的含义和用法。
-语法分析:注意句中动词时态、主谓一致、固定搭配等语法结构来选择正确答案。
4.翻译部分-把握整体意思:首先通读整个句子,理解汉语句子的大致含义。
-拆分重组:将复杂的汉语句子拆分成几个简单句或短语,分别进行翻译后再组合成符合英语表达习惯的句子。
-词汇运用:尽量使用学过的专业词汇和高频词汇,避免逐字直译,确保翻译后的句子通顺且准确。
5.写作部分-审题明确:仔细阅读写作要求,明确主题和写作任务。
-构思提纲:在草稿纸上列出文章的基本框架和要点,包括开头引入、主体论述和结尾总结。
-合理分配时间:保证有充足的时间进行书写,注意首尾段的撰写,保持卷面整洁,减少语法和拼写错误。
6.时间管理-合理安排时间:每部分试题都有对应的时间分配策略,严格控制各部分答题时间,避免因某一题耗时过多而影响全局。
7.其他注意事项-检查答案:若有剩余时间,应仔细检查已答题目,尤其是选择题是否涂卡无误。
-保持冷静:遇到难题不要慌张,可先跳过继续下一题,待完成所有题目后如有时间再回头解答。
大学英语四级考试完形填空解题攻略一、试题特点大学英语四级考试是大学生参加的最重要的英语等级考试之一,其中完形填空是该考试的重要组成部分,无论是老题型还是新题型,都保持了该题型的完整性和连贯性。
该题是设计一篇题材熟悉、难度适中的约200—250字短文,从中去掉20个词即留出20个空白,每个空白为一题,每题有四个选项,要求考生在全面理解短文的基础上,选择一个最佳答案,使原文结构和意思恢复完整,填空项包括结构词和实义词,两空白间的词数不等,属“变量比率法”,即根据需要设题,抽出的词也不属于同一词性,是对考生词汇、语法、理解等综合能力的考查。
考试时间为15分钟,占总分值的10%。
二、试题考点该题留出20个空白,并非随意选取20空白,而是要考查考生使用词汇和语法结构的能力及对文章的理解能力,常见的考点如下:1.词性或词形辨析题。
英语中有一部分单词的动词形式和名词形式很接近,容易混淆,如:advise,advice;practice,practise;affect,effect等。
还有一部分单词形式上雷同,但意义及用法上相去甚远;包括某些由相同词根衍生出来的单词,切不可望文生义。
如adapt和adopt;sensitive和sensible;late和lately;available和attainable,advisable等。
2.近义词或词组辨析题。
出题者往往针对考生只记中文意思,而不去花心思掌握词或词组的用法的薄弱环节,将一系列近义词或词组放在一起,若把握不住选项之间的语义内涵及差异,失分的可能性极大。
如:affect,influence,impact,effect;as to,as for,as far as...,be concerned等。
3.语法题。
英语语法众多,但四级完形填空常考的有时态、语态、虚拟语气、主谓一致、非谓语动词、倒装句和时间状语从句、定语从句、方式状语从句、让步状语从句、宾语从句,以及情态动词与助动词的用法等。
大学英语四级完型填空解题技巧是什么为大家整理的大学英语四级完型填空解题技巧,希望对您有所帮助!大学英语四级完型填空解题技巧1. 利用段首句或首段最大限度地获取信息出题者在设计完形填空试题时,总是保留一个完整的、或是大半个完整的表达主旨的句子。
文章的开头很重要,往往开宗明义点出文章主题。
因此,整篇文章的提示句往往在开头。
考生应充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,寻找文章的脉络与线索,更从而易于理解文章内容。
2.理解领会文章各部分、各层次之间的逻辑关系只有明白文章结构,了解各段落之间的关系,才能加深对文章的理解。
明白了各部分是如何为表现主题思想服务的,也就更容易把握带空的句子所需要的是什么内容,因此就更容易选准答案了。
文章的逻辑关系不外乎列举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条件等关系。
表示列举的连词:first, second, third…; firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, …;to begin with, to conclude…表示原因的连词:because, since, as, now that…,表示结果的连词:so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result表示让步和转折的连词:however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate,in any case, whoever, whatever表示对照的连词:on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely表示补充的连词:also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what’s more, too, either, neither, not…but…, not only…but also…表示时间顺序的连词:when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once表示目的的连词:that, so that, in order that, lest, for fear that表示条件的连词:if, suppose (that), supposing (that), unless, in case, so (as) long as, so far as, on condition (that), provided (that), providing (that)3.利用上下文寻找解题信息由于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇,围绕一个话题论述,因此在行文中词语的重复、替代、复现和同现现象是不可避免的。
完形填空题解题技巧临阵磨枪:做四六级完型填空的步骤完形填空的测试点及解题方法从表面来看,就是要求考生把每个句子中删掉的词恢复出来。
而实际上,四级考试中的完形填空综合了词汇、结构以及阅读理解部分的测试内容。
它不仅测试应试者在词汇和句子水平上运用语言的能力,还测试应试者在语篇上综合运用语言结构的能力。
完形填空中所填的词是与文章的上下文紧密联系的。
因此,要做好完形填空,必须要在通读全文、把握结构与大意的前提下,根据所提供的选项及句子的结构、语法、语篇等信息,通过逻辑推理、对比等手段最后确定答案。
根据完形填空这一测试特点,笔者认为,在做完形填空时,应采取以下五个步骤逐一进行。
步骤一、了解大意通读整篇文章,弄清文章的大意和结构,确立正确的背景知识。
考生在第一遍阅读中,要善于从文章开头的几句话中把握短文的背景、主题或结构,并结合常识判断构建一定的预期,并在随后的阅读中,不断修正,以求与原文一致。
通常情况下,文章开头的一、两句话都是完整的信息,这些句子揭示文章的背景知识或主题思想,考生在阅读中一定要仔细研读,为后面的阅读扫清障碍。
步骤二,初选答案文章读完了,了解大意后,考生便可以开始填空了。
在填每个空格时,可以从出题者的出题思路着手,初步作出每个题的答案。
总的来说,出题人有以下六种出思路。
(一)词义与词形的辨析。
选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。
有时出题者也借助选项,考察考生对某些单词词义的精确理解。
举例:Geographers compare and contrast 71places on the earth.71A) similar B) various C) distant D) famous译文:地理学家比较和对照地球上的什么地方。
出题者精心设计只为考察compare和contrast的精确含义。
compare意为to exam forsimilaritiesand differences, contrast意为to compare in order toshowdifferences。
综合两个词的含义,应为“找出其相似之处与不同之处”。
B)various“各种各样”为正确答案。
(二)逻辑关系。
所填空格的句子,与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。
The foreign research scholar usually isolates himself inthelaboratory as a means of protection; 72, what he needs is tobefitted into a highly organized university system…72A) otherwise B) moreover C) however D) also根据上下文,空格前的意思为“外籍研究学者通常把自己隔离在实验室里作为一种保护的手段”。
空格后为“他需要融入的是高度的组织化的大学系统”。
前者是一种孤离的状态“isolate”,而后者都是一种组织化的系统“befitted to a higlyorganizeduniversity”,从逻辑的角度而言,前后已然成为对立、矛盾的关系。
所以答案为表示对比(转折)关系的连词however.(三)结构识别。
这里讲到的结构,是指英文中表祯句子结构的固定词组,如not only…but…,as well,some…theothers…, still others…等。
(四)固定搭配。
这里的固定搭配,是指动词与名词之间的搭配。
如:同样是“利用……”, 却有不同的搭配take advantageofsth. /make use of sth.(五)动词的用法。
考生应从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词)几个角度逐一考虑。
(六)介词的用法.介词的用法中多考察介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。
除了按照以上六种思路从正面逐一解题外,考生还可以灵活多变地从反面入手,利用排除法获得正确答案。
笔者研究发现,在四级考试的完形填空部分,特别是在考察关联词的测试中,利用一种叫“同性元素排除法”的方法能够快速地缩小可选范围,找到正确答案。
例如:“In the United States professors have many otherduties__86______teaching, such as administrative or research work ._87_______,the timethat a professor can spend with a student outside of classislimited.”86. A) but B) except C) with D) besides87. A) HoweverB)Therefore C) Furthermore D) Nevertheless在完形填空中,所谓的同性元素是指具有相同的含义,同样的语法功能以及一致用法的两个或多个选项,只要具备以上几个条件,那它们相互之间就构成了同性元素。
其实,同性元素的出现,是出题者黔驴技穷的表现,是为了凑足四个选项不得已而为之的。
分析以上两题选项,很明显,86题中,A与B互为同性元素,意思与语法功用一模一样,均表示“除了…”(不包含)。
87题中A与D也如出一辙,均是表示转折的连词,译为“然而,但是”,选项中一旦出现同性元素,它们必定不是正确答案,一旦发现选项中有同性元素存在,考生应立即将其排除掉。
这样一来,86题只剩下可选答案C)、D),87题只剩下B)、C),可选范围迅速缩小,再根据上下文逻辑关系的判定可得出正确答案86D),87B)。
步骤三,寻找线索完形填空不同于句子与结构,必须要从整篇文章入手,通篇考虑,结合上下文答案,寻找线索就秉诚了这一思想。
有些题从单纯的句子来考虑,我们会发现四个选项均可以入选,但从上下文的线索入手,就能迅速排除其它三个,找到正确答案,从某种意义上来说,“寻找线索“不仅可以考察考生的语言知识,而且更强调对文章内容的整体把握。
步骤四,回头补缺在做题时,如果有的难题一时做不出来,应立刻跳过此题,继续往下做。
笔者不提倡考生在某一题上花费大量的时间。
道理不言自明,只要考生坚持往下做,随着空格变得越来越少,对文章的理解也越来越轻松,有时就能从下文的线索和暗示中找到答案,这样再回过头来填上答案,也未为晚也。
步骤五,核实答案题目填完后(除个别难度较大的题目外),考生应利用一到两分钟将答案带入原文通读,通读的目的是通过“语感”来核实答案。
这样读下来,不仅可以改正填错的词,而且还可以在这一过程中得到启发,把做不上来的题目填出来。
综上所述,以上这五个步骤在整个完形填空的做题过程中缺一不可。
对文章大意的了解是前提条件,答案的初选是做题的核心,在这一过程中,除了逻辑关系以外,其余5种出题思路更主要的是针对考生平时的积累和记忆的程度,考察考生的语言功底。
笔者再次提醒广大考生,完形填空的成功离不开对篇章的整体把握,孤立地、片面地看问题,终会使你失望而归。
完形填空三、完形填空题型:1.完形填空一般在七分钟内做完2.四大考点:a.词汇20%b.固定搭配30%c.语法20%d.上下文30%说明:5分:词组892个不要背,2.5分为高中四、完形中应该关注词汇和结构1.指示关系:This that those these such●英文与中文的最大区别:中心词至上原则●谓语动词三大要素:时态,语态,主谓一致●S:句子S-V(谓语动词)●如何翻译长难句:a)抓住长句中所有谓语动词b)如果只有一个谓语动词,则翻译为什么做什么,什么是什么c)如果有两个或两个以上谓语动词,则抓住连词,并(连词+S)●(What V1)V2(When V3)(that V4 )2.列举关系:其左右总分关系,互为解释●For example ,in instance, such as, cite an example,3.补充关系:其左右互为解释说明●Also ,in addition, additionally, moreover, what’s more4.转折关系:●But, however, nevertheless, whereas, yet5.阅读中不用读的部分:a)介词:despite=in spite of不管,rather than而不是,instead of而不是,代替b)连词:although ,though ,even if, even though, while+S6.完形中关注的符号:插入语●(连+S)●n,(S),v●n+(介词,介词,介词)●:-表解释说明●-()-插入语五、完形填空解题三大技巧:(一)平行原则and,or其左右意思相近或同类互为解释andand,or,but在选项中出现时通常比选其一,如果and入选通常表先后顺序(二)同现原则:1.主题句同现P12.指示词同现co- mult- un-,in-,dis-,mol-,mis- im,en,e m 向内 de ,sub- post- 3. 上下文同现(三) 选项观察法:1. 如果四个选项都为介词,回到空格寻找固定搭配S_S2. 选项包括连词, S 必填连词_SS3. S 四个选项都为连词(连+S ) 根据括号在主句中的位置确定从句类型● n (…)定语从句 后面不能加that● (主语从句)V (宾语/表语)从句● (…)S(…)状语从句 代入法4. 两个选项都是动词,回到原文左右寻找动宾或动介搭配5. 四个选项都是名词,括出空格后修饰语部分6. 如果四个选项是动词,回到原文寻找左右动宾或动介搭配六、必备前缀:pre es-,out-七、口语中常用的插入语:well, em, you know, you see, actually, let me think about it, it’s just like, a kind of, a sort of, a little,a bit八、现在分词作状语:S, Ving 正式用语Tears were swimming in my eyes 眼泪在我眼眶里打转●S,Vingto dodoing●n+ done形/副介短she run out ,with her face redShe walking into his classroom,(with)a book in his hand ●gone with wind 飘●It turn out that 结果证明It came out that 结果证明●I’m dying to see you 我想死你了九、四级考试必备词:●concentrate on 关注●devote to sth 把…置于●insist on 坚持●compose of组成●oppose of 反对●object to 反对●consist of 组成●indifferent 漠不关心的●respective 各自的,分别的●respectful 尊敬的●respectable 可敬的●considerable 大量的●considerate 考虑周到的十、四级吃惊:surprise amaze astonish astound stun●be amazing(sb) be amazedto one’s amazement大学英语四级考试完形填空应考技巧大学英语四级考试完形填空应考技巧四级考试1.利用文章中心主题句解题方法利用段首句或首段最大限度地获取信息.为给学生理解文章奠定基础, 使学生更易于理解文章内容, 出题者在设计完形填空试题时,总是保留一个完整的,或是大半个完整的表达主旨的句子.大家知道,文章的开头很重要,往往开宗明义点出文章主题.因此,整篇文章的提示句往往在开头.考生应充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,寻找文章的脉络与线索.2.分析认识文章结构,理解领会文章各部分,各层次之间的逻辑关系. 分析认识文章结构只有明白文章结构,了解各段落之间的关系,才能加深对文章的理解.明白了各部分是如何为表现主题思想服务的, 也就更容易把握带空的句子所需要的是什么内容, 因此就更容易选准答案了.这要求考生具有扎实的英语词组,短语,习惯用法等英语搭配的知识,这对于理解文章的逻辑关系特别有利.文章的逻辑关系不外乎列举,原因,结果,让步,对照, 补充,目的,条件等关系. 表示列举的连词:first, second, third…;firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, for another thing…;to begin with…表示原因的连词:because, since, as, now that…表示结果的连词:so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result 表示让步和转折的连词:however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever 表示对照的连词:on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison 表示补充的连词:also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what's more, too, either, neither, not…but…, not only…but also…表示时间顺序的连词:when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once 表示目的的连词:that, so that, in order that, lest, for fear that 表示条件的连词:if, suppose (that), supposing (that), unless, in case, so (as) long as, so far as, on condition (that), provided (that), providing (that)3.利用上下文寻找解题信息由于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇, 围绕一个话题论述, 因此在行文中词语的重复,替代,复现和同现现象是不可避免的.根据这个原则,某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现或同现的相关词,考生可以根据这些词之间的有机联系来确定答案.所以,解题时应联系上下文寻找相关线索,如某一个词的原词,指代词,同义词,近义词,上义词,下义词和概括词等.但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章,因此, 在做完形填空时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力.4.运用词汇,语法等方面的语言知识及搭配关系解题方法运用词汇做题时应注意文章中的搭配: ☆逻辑搭配:包括过渡词,连接手段,指代关系,肯定,否定等; ☆语义搭配:包括区别同义词,近义词,反义词,形近异义词,同形异义词; ☆结构搭配:指名词,动词,形容词等在句中或文中与其他词的搭配; ☆惯用搭配:即通常所说的固定短语.5.运用排除法解题方法如果不能很有把握地直接看出某一道题的答案, 可以把排除法和词汇, 语法分析结合起来运用,从而缩小选择的范围,提高答题准确率.这种情况有以下几种: ☆从时态,语态,语气,名词的数等各个角度分析所填内容是否与上下文一致,从而排除一些备选答案,缩小选择范围; ☆分析空白处与前后词之间的语义关联,搭配关系,从而排除一些选项; ☆弄清楚该题的句法关系,分析一下它是简单句,并列句,还是复合句; ☆判断所填的内容在句中充当什么成分, 应是什么词性, 并分析备选答案之间的异同, 从而排除干扰项选出正确答案.6. 运用背景知识和社会常识解题方法解答完形填空题时, 有时文章中提供的信息还不够, 还需要考生把符合常识的一些知识信息结合起来考虑,最后选出符合常识的最佳答案.因此,考生的知识范围越广,对文章的理解就越容易, 整体上知道所选短文在说什么, 那么局部上的每一个空填起来也会得心应手.大学英语四级考试新大纲中规定,完形填空与短文改错是选考题型。